七秒鐘元旦祝福歌曲
發表時間:2025-10-05七秒鐘元旦祝福歌曲(熱門十五篇)。
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是15個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的七秒鐘元旦祝福歌曲,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
? 七秒鐘元旦祝福歌曲
流星滑過的弧線,是我們最美的青春,最美的年華,最美的誓言。
露珠到早上太陽出來就干了,百花到秋天來臨就謝了,鳥兒到冬天近了就走了。我們失去的'時光去哪兒了?逝去的時光就這樣匆匆地逝去了,就像是一顆流星從深藍的夜空滑過,雖帶有一絲痕跡,卻也在雨水的沖刷下消逝了。我們曾喜歡并肩仰望天空,靜靜地,聽著時間流淌。我們曾路過幸福,生命時而喧嘩,時而平息,匆忙的腳步沒有停下來。許多人匆匆走過你的生命,還沒有來得及說再見,就這樣轉身了。
好想再回到過去,因為這樣又可以無憂無慮,天天和你在一起。不知為什么,時間如此倉促的遠去了?;腥婚g,我們都長大了,要面臨離別了。
畢業的那一天,全班靜靜的,誰都不愿意離別,可現實催促著我們向前。
畢業那天,大家都哭了,因為要和最喜歡的你離別了。
我們說好不哭,淚水卻止不住的肆意流淌。
秋風拂過,楓葉飄落。
在同一片星空下,朋友,你是否聽見我的話?
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再見,舊時光,你永遠保留在我心底。
——題記
手捧那本相冊,看翻開,映入眼簾的是那張畢業照,它又觸碰了心里那不舍,那傷痛。
時間倒流回六年級,那時我只是一名小學生,我靜靜地坐在椅子上,聽著老師講課,那是小學的最后一節課,每個人都在極其認真地聽講,都想挽留這最后一節課,我想時間永遠停在那一刻,我想再看大家的笑臉,想起我們剛入學的幼稚,到離開母校的`成熟,想起我們一起打鬧的日子到即將畢業的不舍。6年,6年的時間,讓我從一個什么都不懂的調皮蛋成為一個少女,我們一起成長。
是的,過去的時光無力挽留,只有庸人才會沉迷回憶無法自拔。我們要做的,就是擦干眼淚,迎接未來。縱使過去美好,我會把它保留在心底。
仰望星空,那里似乎隱藏著我的過去拔開浮云,那里展現我的未來,過去令人神往,但那迷一般的未來,也終有一天成為過往。
再見,舊時光我會把你留在記憶的深處,永遠放在心底。
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每個人都有著花樣般的年華,而最后又會變成滿臉皺紋,駝背的老爺爺或者老奶奶。就像那蔥綠的樹葉,到了秋天便要變成黃色的落葉,最終凋零在樹根底下。最后被分解為植物提供無機物。而我也一樣,我的童年已經一去不復返……
回想童年的時光是那么的幸福和快樂。
春天來了,萬物復蘇,一切事物都充滿了生命力。那時候,學校舉行春游。許多同學都背著大包的零食在草地上野炊。每個人都坐在草地上唱著兒歌,拍著手掌。有的同學在草地上玩捉迷藏,有的同學在草地上歡快地打著羽毛球,有的同學在玩老鷹捉小雞這個游戲……整個草地上都充滿著同學們爽朗的笑聲。春天真美好??!
夏天來了,我和幾個小伙伴跑到小河邊。那里的水清澈見底,可所謂“游魚細石,直視無礙?。 蔽液托』锇槎济摰粜∧_丫踩進了水中。哇!這水是多么的清涼啊。還有許多小魚兒在水中游來游去,則有的小魚似乎在親吻我的臭腳丫?。」@是最快樂地笑。
秋天來了,清風吹來,我聞到了稻花的'清香。在山的那頭,我便看了一大片果樹。果樹上的果實又大又飽滿,看著讓人直流口水??!而農民伯伯因大豐收,而笑得合不攏嘴。這是秋天的氣息。
冬天來了,大雪紛紛。不過身居南方的我,看到的雪沒有北方雪的壯美。南方的雪很柔美。不過南方和北方的雪我都很喜歡。即使冬天寒冷,可是也抵擋不住我想玩的心。我和小伙伴們都哈著熱氣,臉凍得紅彤彤的。但是我們不怕寒冷。我淘氣地把雪抓起來,然后捏了個雪球,然后砸了那個男孩的頭。就這樣整個冬天都過去??墒俏疫€是很留念打雪仗的場景。
如今長大了,而我再也沒有像曾經那么的快樂過?,F在卻有著許多的煩惱,數也數不清。哎,真想留下逝去的時光??!因為真的好開心??!
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時光像一灘水被日月穿梭的太陽蒸發著;像一縷輕煙被微風吹散了;像一片黑暗被陽光驅走了。我們也一樣被歲月打磨著。
我雖然是一個少年,但是時光日月如梭,上課時才感覺上30分鐘就下課了,下課時才上了個廁所就上課了,一個星期感覺才幾天。我經歷的事情許多都被時間封鎖在記憶深處了。轉眼小學就要畢業了,在和同學相處的6年里,經歷了許多事,大都被時間封鎖了,也只剩下我的學習情況,時間又何必如此匆匆呢?
在家,我望著太陽在樓房間沉下去,最后一縷陽光也消失在昏暗之中,我知道時光又封鎖我6年前的一件事。早晨我睜開眼看到溫暖的陽光照進屋子,這不是時光的流逝嗎?這當然是。每天都會消逝,我們又該如何呢?
春天,我看著窗外鳥兒在歡快地歌唱著;夏天綠樹如茵;秋天樹葉像翩翩起舞的蝴蝶;冬天大雪紛飛。這不是時光的`逝去嗎?
人生如白駒過縫,我們要留下最珍貴的記憶。把握好人生的風向標,向成功前進。
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小城的混泥土建起的高樓大廈總是那么顯眼。夜晚它們是主角,它們披著零零星星的燈光,神秘至極。然記憶深處,木屋卻是我的獨愛。
奶奶家的木屋就是如此,我童年許多美麗的回憶都留在那里。奶奶家共有三棟木屋,分為一棟主屋和左右兩棟全木結構的騎樓。主屋正對著烏龜山,兩棟騎樓分立兩側,頗象北京的四合院。主屋是我們全家飲食起居的地方,建的年代并不久遠,而兩棟木屋騎樓卻是老祖宗留下來的祖業,有將近一百年的歷史了,一直舍不得拆,發黑的木柱子頂著橫梁和瓦片組成的屋頂。黝黑的瓦片經過風吹雨淋,已經冒出許多綠色的精靈——青苔??孔筮叺哪菞澓芘f,欄桿都不是很完整了,只是用來放柴草,養豬牛和雞,大人一般不讓我們去玩,怕有危險。只是在聽到母雞下蛋的叫聲時,我和姐姐就會以飛快的速度去撿雞蛋,因為樓板不是很平整,摔一跤打爛一個雞蛋的事也是經常有,而慈愛的爺爺奶奶總是不舍得罵我們,只是說人沒事就好。右側的騎樓就是我和姐姐的樂園,我們在上面渡過了許多快樂的時光。我們可以在上面捉迷藏,憑欄遠眺。當然最有趣的事是蕩秋千。我們找來一條粗粗的麻繩,姐姐爬柱子上去系在橫梁上,垂下的兩頭綁上一塊木板,一架簡易的秋千就制成了。一般來說,我們兩姐妹輪流上去蕩,一個坐,另一個就推。但小時的我比較頑皮,有時賴在上面不肯下來,聰明的姐姐就換上一塊較長的木板,兩姐妹同時坐在上面蕩。吹著涼爽的風,賞著遠方的美景,是一件最愜意不過的事了。姐姐人大膽大,為給我剛才不聽話一個小小的懲罰,故意把秋千蕩得老高,仿佛要沖破屋頂,飛上云霄,我嚇得閉上眼睛也不敢尖叫,這時奶奶就會著急的叫:“莫絆打,莫嚇著妹妹”。太陽從遠山漸漸地沉下去,給小木屋渡上了一屋金色的外衣,遠處的紅霞圍繞著紅日,像一枚咸蛋黃,這時候我們會想起在遠方打工的爸爸媽媽。笑容立刻從我們的小臉上消失,小木屋也會籠罩在一種淡淡的惆悵中。
如今姐姐考上了大學,我也讀七年級了,爸媽也回梅城定居了,爺爺中風偏癱后坐輪椅不方便,不愿來梅城居住,和奶奶一起堅守在木屋里。只要有時間我們一家就會回去看爺爺奶奶,忘不了的小木屋,忘不了的美好童年時光。
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——流逝而去的時間就若流沙般,不知不覺,就沒了。
也許是我“孤陋寡聞”,也許是我“不問世事”,直到春晚開始,才知道,有一首歌:《時間都去哪兒了》正在風靡。
“時間都去哪了?還沒好好感受,年輕就老了。生兒養女,一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”
是,不禁質問自己,時間都去哪了?我們沒有魚一般的七秒鐘記憶,但是,時間也在我們成長的道路上漸漸消失。
曾經幼稚天真的我們,如今的眉宇間已增添了一絲絲成熟的韻味,而在這之間,有經歷了好多好多。試問自己,是否每一件事都記得呢?多想自己什么都記得,可的確,我的腦海中消失了什么,只有那零零碎碎的回憶。
靜下心來,回想,原來,時間過得這么快。昨天的我,似乎還在小學徘徊,似乎還是少不了的稚氣,而如今,全新的我,多了幾分成熟。
爸媽的額頭上,悄悄悄悄地,爬上了些許皺紋,在我不知不覺間,曾經依賴著他們的我,如今他們也開始試著放開我的手,讓我學著獨立。
窗外的梔子花,開了又謝,謝了又開;仰頭,成群的大雁,今天才在我的眼前晃過,沒準明天,就沒了它們的影子。都不是永恒的,都經歷了風雨,都要面對挫折……
我何曾記得那些日子,那些快樂的、傷心的、痛苦的、歡樂的……
這些日子都轉瞬即逝,這些時間都如同沙粒般,在不禁意之間從我的指縫間悄然滑落。它們如同鳥兒一般飛出我的世界,在我的世界里消失地無影無蹤。
夕陽的余暉也會漸漸得散去,夕陽下的摩天輪,一圈又一圈,無休無止,但是終有停止的那一刻。而誰又能說,時間的輪回不會停止?
如今,我們就更應該坐下來,靜下心來,品一杯香茗,獨浸歲月的暗香,小泯一口,淡淡的苦,在口中蕩開,久久的回味,留下絲絲縷縷的甜味,回味無窮。就這樣,回味著自己的過去,雖然苦,但是余香在口中流連。
時間都去哪了?是呀!誰能知道?那若流沙般的時間哪去啦?從何而知?
他會不會棲息在我們的記憶中呢?
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發?!?/p>
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野外,橋邊,樹下。
泠泠聲不絕于耳,面對著潺潺的小河,心異常的平靜。鵝卵石為它們鋪平道路;魚兒為他們餞行,它們拉著手唱著歌一塊向遠方前行,一去不復返。呆望著面前的一切,一路思緒從心頭閃過,瞬間已覆蓋心田。
那涓涓的河水如流失的時光,積累著十四年的點滴。
一滴水匯入我心,勾起了我的思念。十四年前的秋天,一名嬰兒的呱呱落地,引起了一個家庭的歡樂。眨眼間,流水已過。一對小手揮舞著,跟著爸爸的腳步,他那粗糙寬大的手掌緊緊的握著我的手,引導著我蹣跚學步。當我搖搖晃晃走完了這段路,兩個人同時大笑,歡樂充滿了兩個人的面頰,眼神相對,一種暖意涌上心頭。
花落花開,流水已去,時間老人帶走了他所需要的一切,同時留下的只是令人懷念的記憶,我的時光也匆匆閃過,他在我身邊蹦跳一番,便永遠的逃走了。
轉眼間,已是十四歲了,十四年來,不僅僅是外貌的改變,心靈也同樣發生著微妙的變化。爸爸不在那么年輕英俊了,流水也漸漸侵蝕了他的身體,也留下了不可磨滅的印記。那天,爸爸和我到地里干農活,我們需要將整塊地將蒜插滿待明年的好收成。我門彎著腰蹲在地里,將一個個蒜插入泥土。三小時過去了,一畝地已安了一大半,太陽快落下了,我們也準備回家,爸爸站起身來伸了個懶腰起身回家?;氐郊?,此時已是星光滿天,母親準備了可口的飯菜,讓我到臥室去叫爸爸吃飯,只見爸爸在臥室里揉著腰,嘴里還不停地呻吟著。看到這情景我明白,是爸爸的腰痛病又犯了,幫他貼幾貼止痛膏藥,一邊用手輕輕揉著,看著漸漸入睡的爸爸,心中才安寧了許多。
望著滿臉皺紋的爸爸,看著她那瘦骨嶙峋的身材,心中一陣翻騰,媽媽說爸爸的身體是被我們吃瘦的,看到這種情景,心中不住要問真的是這樣嗎?摸著他粗糙的手掌如同砂紙般的皮膚,早已沒有了兒時的柔軟,細滑心中難過突然出現,不知不覺視線以是一片模糊,有時我經常在想爸爸與我的日子還有多少,照時間這樣流逝可能不遠兮了吧。
時光流逝雖是抽象的,看不見的,摸不著的,但他的流逝也不是無聲無息的,他總有著它獨特而有無法抹去的記憶。清點時光,讓我們珍惜時光吧!
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十歲生日成長禮這個活動真是太有趣了!
從12月初的一次實踐調查到12月22日在吾悅的一次義賣,再到十歲生日,這些環節我都非常的喜歡。
義賣的昨天晚上,我準備了豐富的東西,如:書、小玩具、玩具、娃娃……對了,我為了讓他(她)們會來買我的東西,我還找了一些小贈品呢。
義買當天我和爸爸來到吾悅三樓的一大塊空地上,那里已經有很多人來了,我找了一個地方,坐了下來,過了15分鐘就開始賣了,五分鐘以后,我的第一位客人來了,是徐源鴻媽媽,他買了我的一個娃娃,她問我:“這個小猴子娃娃怎么賣?”“十元錢一個,再送贈品一個小鴨子娃娃”。阿姨給了我十元錢,我把兩個娃娃賣給了阿姨。過了十分鐘,一位叔叔來買來我的一個小狗玩具,共一元錢。另外一位叔叔來買了我的腦筋急轉彎書,再后來……,最后我一共收入了71元。我自己也在別的店鋪買了:互打機、小貓電風扇、三支筆和一把尺子。
后來的十歲生日禮中的“城市喚醒者"活動可惜我沒能參加。就是為環衛工人、醫生、早餐店等主送禮物,送姜茶。因為我那天晚上生病了,沒來參加,不過,我還是參加了六點半的集體生日活動,我們在賓館里吃了早飯以后,就來到里面的一個大廳里,進門的右邊都掛著我們的`照片呢!
后來,老師教我們做了舞動操,還發了杯子蛋糕吃?!巴邸闭婧贸?!老師又發了一個氣球,讓我們在氣球上用記號筆寫上自己的心愿。我們寫完了以后,我們又來到賓館的樓下,這棟樓非常高,你往上看,高度足足有200個米給那么高,這時一個綠氣球一下子就飛了上去,可是不到一分鐘,一個氣球又飛了上去,我數了數,一共有七個氣球飛了上去,最后,老師只好讓我們抱著氣球。
老師帶我們走出了門外,給我們排了個隊形,我旁邊的盛諾茜不小心撞到了我的手,我手里拿的氣球就飛了起來,我跑過去抓住了氣球的繩子,我以為沒抓到,但是看了看,還是抓到了。
老師給我們拍了一段視頻,在最后一分鐘的時候,老師讓我們一起把氣球放上天,在最后七秒鐘時,我們把氣球一起放了上去,五顏六色的氣球一起飛上了天空!
如果下次還有這種活動,我還要參加!
我愛十歲生日的成長禮!
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在這個秋高氣爽的季節里,在這個丹桂飄香的日子里,我們一起迎來了屬于我們的時刻——十歲成長禮。
今天的學校格外的美麗。同學們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍走向操場。為了給我們慶祝集體生日,學校開展了“十躍龍門”的活動。其中最讓我難忘的.是“創新之黃”龍門。規則是利用一張a4的白紙,撕出一個能讓人從里面鉆過去的大圈。我們想盡了辦法,嘗試了很多次,可都沒有成功。最后我們只好求助老師。結果我們看著老師,一正一反的,打開一看,哇,好大的圈呀,連我班的小胖都能輕松穿過。于是,我們也學著老師的模樣,也撕出了一個個大圓圈。
闖完“十躍龍門”后,便要吃成長蛋糕了。當老師拿出蛋糕時,我們高興地跳了起來。蛋糕漂亮極了,上面有一個巧克力做成的小白龍圖案,旁邊都是水果圍著。老師說:“開始吃蛋糕咯……”我們一擁而上,老師忙都忙不過來。終于輪到我了,吃一口,??!真是太美味了!
躍過龍門,吃完蛋糕,我們便十歲了,不再是兒童,而是少年了。我以后會好好學習,報答所有愛我的人。
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十年前小小的我,如今長成帥小伙,不知不覺我十歲的生日已經悄悄到來了。學校給我們全體四年級學生舉行了隆重的十歲成長禮。
11月29日早上,我穿著校服、背起書包高高興興來到學校。今天書包里背的可不是書本,而是我們參加表演的演出服。今天的天氣和我的心情一樣美美噠!
上午,方老師帶我們來到搭好的大舞臺上彩排。雖然是彩排,但我們每個人都很認真。集體的節目彩排完,同學們就回教室化妝。我們四個同學打快板的節目排在第十三個,彩排結束后,我們用火箭般的速度跑到教室化妝。化完妝的我們絕對是青陽街上最靚的仔。
下午一點鐘,我們穿好演出服,排著整齊的隊伍,在方老師的帶領下來到禮儀廣場。
成長禮開始了。我們牽著家長的手穿過成長門,來到指定區域坐下。這就意味著我們不再是小毛孩,而是一名小小少年了。大屏幕上循環播放著老師、家長對我們的.成長祝福。周校長上臺寄語。
接下來,就開始我們精彩的表演了。我們班的集體節目是第一個。同學們都表演得非常認真,每個人都盡自己最大的努力把自己最好的一面展現出來了,贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。
其中,我最喜歡的節目是我和同學一起表演的快板《十歲的我》。今天,我們在臺上的表現比我們平時排練的每一次都要好。我們的表演讓觀看的老師、家長和同學們連連叫好。
以后,我一定會做一個生活中知道感恩,懂得關愛,學習上能夠自律的小男子漢。
? 七秒鐘元旦祝福歌曲
每一次,我只要看見掛在教室花架上的小樹,就會想起我們班整整51個同學和家長一起印上去的成長葉,回顧起成長禮那天的情景。
那天,我們四年級的同學們一起來到了少年宮小劇場參加學校為我們舉辦的十歲成長禮,少年宮幼兒園可是我的母校哦,我曾經在那里度過三年美好的幼兒時光,也就是在這個小劇場,我們參加了幼兒園畢業典禮,表演了節目。如今我又一次來到這里卻已經是參加我的十歲成長禮了,心里不禁一陣感慨。這時,小劇場燈光熄滅,我從回憶中醒了過來,環顧四周,發現媽媽像土地公公一樣不知什么時候出現在我的旁邊,我笑著說:“媽媽,你也來參加我的成長禮了啊”媽媽小聲地說:“噓,演出開始啦!”我點了點頭開始觀看表演。(個人總結網 WWw.676U.cOM)
只見四位主持人穿著盛裝走到舞臺上,宣布成長禮演出正式開始。我看著別的班級的演出,為他們的表演喝彩。其實我今天也有節目要表演,名字叫《老師、老師》的舞蹈,節目表達了學生對老師們滿滿的愛與情感,我們排練了很久,就為了等待這一刻上場為大家奉獻我們精彩演出。終于快到我們的節目啦,媽媽給了我一個鼓勵的眼神,我們便來到后臺開始熱身,大家都躍躍欲試,我們為了這個節目排練了三個月,從一開始的手忙腳亂,到后來的默契配合,真是一段難忘的經歷。
隨著《老師、老師》熟悉的音樂前奏開始在劇場里環繞,我伴著節奏和同學們翩翩起舞,臉上掛著自信的笑容,我忘記了緊張,跳的'也比之前任何一次排練都好,臺下的觀眾跟著我們的演出鼓掌喝彩,在那一刻我只想和大家一起分享我們的舞蹈。隨著主持人的謝幕主持,我們的成長禮也落下了帷幕,同學們刻上手印,和老師、爸爸媽媽們一起見證了我們的成長。
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記憶中,母親總愛用她那雙溫暖的手撫摸我的臉,無論是冰雪皚皚的寒冬,還是烈日炎炎的仲夏,母親那雙溫暖的手永遠是我無法抹去的記憶。
依舊記得那個冬天,天氣出奇的冷。凜冽的寒風肆虐著大地,連號稱“雪壓青松挺切直”的老松也彎下了腰,花壇里的月季桿子更是蜷縮了起來,即便是那可以與霜雪相媲美的臘梅也失去了自己應有的光彩……在這樣的天氣里,我正伏案桌上,挑燈夜戰,備考即將到來的期末考試,雙手因握筆時間長了而變得通紅。
不知不覺間,門,悄悄地開了。伴隨著輕輕的腳步聲,母親手端著茶杯來到了我的身旁,并慢慢地放在我的手邊。無意間,母親溫暖的手碰在了我那冰冷的手上,此時,我明顯地感覺到母親的手有一些顫動。也難怪,我的手太冷了,與這個溫暖的房間有些格格不入了,母親開始心疼了。
果然,母親沒有像以前那樣把杯子放下就離開,而是輕輕地拉著我正在寫作業的手,用她那雙溫暖的手輕輕地為我摩挲起來。
母親的手真暖和,我原本凍僵的手在母親手的摩擦和溫暖下也慢慢恢復了熱度,不自覺地,我將自己的兩只手都放在了母親的手中。
忽然,我在母親的手背上摸到了幾處凍瘡,摸起來還疙疙瘩瘩的,那是母親為我洗衣時凍傷的呀!摸著這幾處凍瘡,我猛地打了個機靈:“可憐天下父母心??!母親為了自己的兒子不去受凍,甘愿自己去受苦受累,我還有什么理由不好好學習,不理解父母呢?”忍不住,眼眶被淚水打濕,灑落在作業本上,在燈光的折射下,閃爍著耀眼的光芒……
這個冬天,又是依舊寒冷,不過,我的手已不會因寒冷而僵硬,母親的手也不會因寒冷再凍出凍瘡。這個冬天,我們倆握著手,相互傳遞著溫暖,傳遞著幸福。
任時間的波浪如何沖刷歲月的刻印,也無法抹去我對母親溫暖的手的記憶!
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我摸著那個鍵子,流下了傷心的淚水,為我三歲的童年而流。
以前我學習不用功,成績不用想都知道,大紅燈籠高高掛。父母不知為我的成績操碎了多少心,我多少次聽到家訓也只是左耳進右耳出。
記得有一段時間,學校里很流行毽子。那個花花綠綠的東西可招人喜歡了,我一眼就看上了它。同學們一下課就飛奔到操場,靈活的左右轉著身體踢著毽子。
我不曾一次向爸媽提過要買,而他們總說:“別人可以玩,是因為別人成績好,而你成績不好不能玩?!蔽衣牶?,生氣極了,心想:你不給我買,我自己做,心動不如行動。
花費了幾天時間,一個粗糙,但凝聚我心血的鍵子出現在我眼前。我欣喜若狂地左右端詳著這個東西,突然爸爸破門而入,搶走了我的毽子。他要丟了它,我任性的大哭說不要啊,不要,爸爸無奈的把我所有的玩具鎖在了一個大皮箱里。對我說,只有你考了全班第一才能打開?,F在我已經考了全班第一,而他們卻再也沒有提起那個可憐的毽子。
從那一刻起,我就明白了,我的童年已經不是我的了,我只有一條路——努力。
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家是什么?
家是清晨從被窩中睜開眼看到窗外的第一縷明媚的陽光;
家是正午時分我們聽到雞鳴狗吠;
家是下午時同伴手中的羊繩;
家是傍晚時分母親的輕聲呼喚;
家是漆黑夜晚中鄰居家中的那盞煤油燈;
家更是后山頂上的那個曾經插著紅旗的寶塔,雨天母親手中納的鞋底兒,冬天一家人圍著的火爐;
甚至是那位孤寡老人農忙路上的小曲兒,喬家大院中的訓斥聲,崔家老房子邊的鞭炮聲,朱老先生打獵歸來的身影,羅大叔的蘋果樹,田家的殷實……
是的,記憶中還有好多好多。
說不完,可是更忘不了。
因為那是我們的童年,那是我們的青春,或許,那是我們的一生。
對,就是這么一個地方,一個港灣,一個可以包容一切的地方——老家。
我是誰?
我是在父母傾盡家產,讓我十年寒窗苦讀,只為能夠一飛沖天的外鄉求學者;
我是從小立志學藝,殊不知藝成卻不能衣食無憂光宗耀祖的木匠;
我是不想榮華富貴,名榮奢華,只求兒女幸福,老人健康長壽的夯實莊家人;
我是少年得志,卻被生活所迫,常年在外兢兢業業,辛辛苦苦而未能盡孝道的打工仔;
我是已過而立之年,父母健在,妻兒和諧卻不能團圓的公司職員;
我是聽他日夜念叨,隨時渴望去看看,卻總是沒有機會的外鄉媳婦兒;
我是生在他鄉,長在他鄉,但有幸結緣,把自己當做本地人的外地女婿;
我是日夜守護,望眼欲穿,只盼兒女能事業有成,早日衣錦還鄉的留守老人;
我是……
我是誰,我沒有寫完,也寫不完。
其實,我們都是同一個人,有同一份牽掛,同一份愛。
那兒,就是依傍。
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那些記憶,停留在了那課桌間、那操場上、那校園的每一處地方。
今天,我到我將要就讀的初中報了名,這本應該是件高興的事······的確,在路上我一直都很興奮。但,一想到在小學六年的時光里所發生的那點點滴滴,我的心就總是不得“安寧”。
是啊,六年了,那校園每一個角落都有著童年的記憶,又怎能不讓人回味呢?
小學畢業,我是初中生了!每一次分離就等于一個新的開始,要想在分離前沒有那么多的遺憾,就得把握好每一分,每一秒。
那些記憶······我永遠不能忘記。
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