海豚表演作文

發表時間：2025-07-15

海豚表演作文(范文18篇)。

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我出生在一個海灣，那是個很美麗的地方。

在我記憶中，我每天都緊跟在母親的身邊。她有時會告訴我不要離人類太近。我不太明白，人類不是我們的朋友嗎？但我還是答應了她，因為我不想讓她擔心。

比起黑暗的海底，我更喜歡海面上的世界。我也喜歡那些雪白的海鳥，當他們漂浮在水面上，我會湊在他們身邊，聽他們講一些遠在大洋對面的事情。不過那些事不一定都是美好的。有一次他們告訴我有些海域上飄著隨處可見的白色垃圾，這對海洋生物是致命的陷阱，你要小心它們。我用力點點頭。

海底是很嘈雜的，但這聲音不僅由魚類發出，它們還來自于一種龐然大物。朋友們說這叫輪船，里面裝滿了石油。

為了躲避輪船，我每天都潛入海底，也很少去見海鳥了。一天，在睡夢中的我被一聲巨響驚醒。我發現海水變得混濁而粘稠，朋友們也沒了蹤影。我連忙向上游去，看見海面變成了黑壓壓一片，海鳥正在水里痛苦的掙扎，黑色的液體從他們的身上流下。他們嘶鳴著，讓我快跑，一只游輪在附近觸礁了，大量石油泄漏，好多同伴都死了。我不敢相信自己所看到的，我試著托起海鳥們，但他們又慢慢沉了下去。“快跑??！”一只海鳥拼命沖我喊，“你要逃出去”。我的心像撕裂般地痛，我不再猶豫，轉身使勁游。

不知道過了多久，我停了下來，長時間的游行令我筋疲力盡。突然，什么纏住了我？把我向海面上拉去我暈了過去。

我在一個房間里醒了過來，幾位同伴也在這里。我連忙游過去問：“怎么回事”一只海豚打斷了我，他說：“別問了，你什么也不用想，在人類面前表演就行了”。我茫然地望著他。

很快有人來了，我這才明白表演的意思。

時間過得很快，我已經在這個房間里待了一年了。我想回家，誰來救救我呢？

有一天，我突然感到疲憊的身體變輕了，一道溫暖的光包圍了我?；秀遍g，仿佛有海鷗的叫聲傳來，我回到了家鄉。天空下，逆光的鳥飛掠過海面，遠方是等待我的家人

我幸福的閉上了眼睛。

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曾經，我是一個不善于言辭的女孩，就連打一個電話，都要“呃……”上半天。有一次，一位老外問我What’syourname?，我“啊……”了良久，才斷斷續續地說出名字。從此以后，爸爸就經常嘲笑我，說我“筆桿子厲害，張口就結巴”。我也很恨自己的這個毛病，但是苦于沒有人與我對話，口語一直得不到提高。直到可愛的小海豚，100e出現了，我的英語口語才變得流利起來。

說來很巧，20xx年的寒假，我陪表姐在書店買書?；丶液?，我隨手翻了翻，結果從書中掉出了一張紙片，是100e的試用卡。當時，我看見“網絡平臺”四個字，心里不禁生起了一股好奇。網絡平臺，聽起來很有趣的樣子。于是，我在網上下載了100e，“咦，不錯”很快，試用期結束了，我毫不猶豫地買了一張VIP卡。至今，我依稀記得很清楚，那天是20xx年2月13日。

炎熱的暑假來了。100e的“洋私塾”也開始接受抽簽報名。我是幸運的，因為我成功地報到了少兒洋私塾。起初，我興奮了幾天?？缮险n以后，我才發現，號稱“背誦之王”的洋私塾可不是蓋的。^_^每天早上，我上完奧數后，就風風火火地趕回家里，背誦《青蛙王子》。有時候遇上超級大長篇，我就仰著頭，邊轉著電腦椅邊背書。常常是頭轉暈了，書還沒背下來。有很多同學都沒堅持到底，但是我挺了下來，還被評為了優秀學員。開學后，面對厚厚的，被要求背誦的課本，我才了解100e的用苦良心。

如今，我參加了寒假班，英文水平也在潛移默化中慢慢提高。但是，我的100eVIP也即將過期。面對是否繼續買VIP的問題，我無從選擇。今年，我就要考初中了。假若我考上了一間寄宿中學，用通俗的話說，就是“充值VIP是一種浪費”?？墒?，我喜歡這個平臺，想念每一位我認識和認識我的老師和朋友。也許，海豚給天使插上夢的翅膀之后，天使就要飛離海豚，飛到更遠的地方……

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你聽過海豚的歌嗎？歌詞是這樣的：

啊，啊！寬吻海豚！

啊，??！微笑討人愛！

啊，?。↑S河我們的家園！

唱歌的海豚是我，我叫鵝鵝。這首歌好像還有下半部分，但我媽媽與曾曾祖母就是不告訴我下半部分。

嗨！鵝鵝，怎么了？寬吻海豚阮阮一臉高興地望著我。阮阮是我最好的玩伴，她的理解能力很強，又具有愛玩的天性。我們經常一起玩游戲，可是這首歌中似乎隱藏著令人吃驚的秘密。

哎，阮阮我心情不太好。我可能是剛才的魷魚吃太多了，我想一個人靜靜。

嗯，阮阮一愣。

好的。我從她的語氣中聽出她很失落，望著她遠去的背影。對不起，剛才我因一首歌而心亂，也許不想它才是最好的選擇。我一邊想著，一邊游向運去地族群，似乎快看不見的背影。

怎么了，鵝鵝寶貝？是不是，不舒服？媽媽那關切地聲音在我的耳邊響起。

孩子他媽，別愁了，咱家鵝鵝不好著呢，盡亂操心。爸爸那冷靜地話語在我耳邊。

沒事，沒事。我敷衍道。

哎，這就好。媽媽懸著的心落下來了，可媽媽總是杞人憂天，不是愁那就是愁這。我無心與父母交談，便去找博覽群書的鼠海豚爺爺，也許老一輩的人知道。

爺爺好！爺爺，鵝鵝來看您了！我有禮貌地問候道。

鵝鵝，又來了！餓了吃條魷魚。爺爺用他那慈祥的聲音對我說，我心中頓時有了股暖流。

爺爺，我是來請教您一個問題？

什么問題？

就是一首寬海豚的歌下半部分是什么？

這，我不能告訴你。爺爺聽到我這個問題時很是吃驚。

為什么？

因為爺爺似乎不打算告訴我。我自找沒趣，我忽然覺得呼吸不暢通。

啊，我被漁網纏住了。救救我！

別怕，我來幫你。

阮阮？

我怎么忍心看到你受傷呢？阮阮的語氣還是如此地慢。

可，你是如何被纏到呢？她一針見血的問道。

不小心啦！我奮力掙扎著，阮阮用牙咬著漁網，終于網破了。網里的魚自由自在了。我們把族人叫來，吃了頓大餐。我頓時想到了下半部分，啊，啊！無憂無慮，多快樂！

從此，聽到遠方的海豚無論在哪兒，都分享著我那天籟般的歌聲：

啊，??！寬吻海豚！

啊，??！微笑討人愛！

啊，?。↑S河我們的家園！

啊，??！無憂無慮，多快樂！

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在一個陽光明媚的星期五，我們五年段的同學來到了鼓浪嶼的海底世界。

“我們馬上就要去觀看海豚表演了！”有的同學已經躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨后我們就來到了二樓——海豚表演館。我們一跨進海豚表演館的門，就能看見人山人海的人在那里歡呼雀躍了，我的心情又歡喜又激動?！昂ｋ啾硌莠F在開始！”主持人走到了臺前。當我們看到海豚頂球時，它騰空而起的優美身資，讓我們情不自禁地鼓起掌來，全場掌聲如雷。當海豚落下來的時候，水面濺起了一個個水花……

到算算術的時候了，主持人讓觀眾們來出題，要求是：加、減、乘、除都可以，但是結果不能超過10，也不能出現小數點和負數。因為海豚的智商只相當于一個六歲的小朋友。第一個觀眾出的是一個比較簡單的題目——2+2等于幾，馴獸師把寫在一塊小木板上，然后讓歡歡來做題，馴獸師給了歡歡一番比劃后，歡歡迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”全場一起幫歡歡數著，讓我們出乎意料的是，歡歡竟然算對了。接著，另一個觀眾出的是一道比較難的題——5×2等于幾，馴獸師照例把題目寫在小木板上，這次，馴獸師讓鷺鷺來做題，馴獸師也給了鷺鷺一番比劃后，鷺鷺一頭扎進水里，迅速地游到回答器前，又鉆出水面，用它那長長的嘴巴，按響回答器，“一、二……九、十！”全場又是一陣歡呼，鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。

隨著一聲聲歡樂的笑聲，精彩的海豚表演結束了，我們依依不舍地離開了海豚表演館，繼續參觀海底世界。

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海豚，這個名字對我們來說，并不陌生。因為我們大都在電視或電影中看過海豚的精采表演。你看那海豚時而頂球，時而游泳，時而躍出水面空中翻筋斗，多么有趣??！但不知你想過沒有，為什么海豚那么聽話呢？

要想知道海豚的特性，首先要了解它的屬類、習性。海豚是一種深海中的哺乳動物。它長得很大，但眼睛和嘴卻很小。它的表皮沒有鱗，油一樣滑，喜歡吃些小魚小蝦之類的東西，由于它對于研究生物進化起著重要作用，所以科學界人士對它很感興趣，許多國家都有研究海豚的專家；海豚也因此幸存下來，并且成為被保護的動物之一。

海豚有個最大的特點，就是懂得近似人類的語言。美國檀香山海洋哺乳動物研究所所長、研究哺乳動物的專家赫爾曼先生曾做過這樣一個實驗：

對兩只雌性海豚鳳凰和啊基凱梅先進行為期7個月的預訓教程，由訓獸員用犒勞的辦法對海豚建立聲音、手勢、實物和行為之間的聯系，然后轉入語言學習階段。目前，據赫爾曼公布的數據，鳳凰已熟悉338個句子，對其中百分之八十三能做出正確反映。這表明，海豚懂人語并非謊言。

那么，為什么海豚能聽懂近似人語呢？科學家認為：海豚雖在野外利用視覺，但它們是用聽覺來辨認方向的。它們能借助特殊的嘯聲或卡嗒卡嗒的聲音交換信息，因此，只要把人類的簡單語言輸入電子計算機。由電腦控制波形發生器發出一串便于海豚識別的水下笛聲信號，就可以指揮海豚游泳表演了。

當然，海豚語言也有一個語法規則，那就是實物單詞必須放在行為單詞的前面，而修飾語也位于實物單詞之前。例如：你想讓海豚到水池下任何一個窗口，用它的尾巴接觸窗口，那么口令必須是：窗口，尾巴接觸。這樣，海豚才會照辦。由此可見，海豚也講語言藝術呢！

另外，海豚還有一個特殊的地方，它有兩個大腦。對于這一點，自然界的任何生物都是望塵莫及的。海豚的兩只大腦是可交替工作的。所以，我見到海豚從早到晚總是歡蹦亂跳的，不肯入睡，有兩只大腦怎么會困倦呢！

海豚的心地很善良。自古以來，就有許多海豚引航、海豚救人、海豚送信的英雄業績?？茖W發展到今天，海豚與人類的關系更密切了。我相信，不出幾年，海豚就會成為人類最友好、最親密的朋友之一。讓我們都來學好科學文化知識，用科學武裝自己的頭腦，用知識向所有的自然界之謎挑戰，使自然界所有的生物都成為人類的朋友。

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國慶節到了，我和爸爸來到了椒江的一個海洋館里參觀。里面，有鯊魚、水母、貝殼等。不過最吸引我的還是海豚表演了。

吃完中午飯，我爸爸就一起來到了海豚表演的場地。我們坐好位置，到了12點30分的時候，精彩的表演開始了。先開始我最喜歡的海豚出場了，飼養員讓海豚向我們鞠躬，我看得入了迷。然后飼養員拿著一個球，把它扔到海里，讓海豚去撿回來，并用頭頂起來。這種絕活我只在電視上看過，現在海豚要露一手讓我大開眼界了。

這時，我看見坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃，我連忙給了他一個。吃完了他還要一個，他爸爸都不好意思了，我說：“沒事，我爸爸可以再去買。”我又繼續看海豚表演了。

激動人心的一刻到了，飼養員讓兩只海豚親嘴，這時我全神貫注地看，連爸爸叫我去買瓶飲料我也沒有聽到。還有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。

我又問了爸爸：“海豚為什么這么聽話呢？”爸爸說：“那還是飼養員的功勞啦，只要你對它們好，它們自然就會很喜歡你，聽你話了。”我說：“我長大以后一定要當飼養員?！卑职致犃?，臉上露出了笑容。

最后海豚向我們告別了。我也看過癮了。

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今天，我到珠?？春ｋ啾硌?。

與游客相處

一開始，馴豚師請游客下去與海豚接觸。這位游客在海豚面前轉了一個圈，海豚也繞著她的手轉了一個圈。接著，游客按馴豚師的話把手伸了出去，海豚也主動和游客握手，臺下掌聲不斷。忽然，一只海豚游到岸邊，游客摸了摸它那光滑的皮膚，海豚受到了撫摸便乖乖地退了回去。

跳舞飛躍

精彩繼續，馴豚師和海豚一起從空中躍進水中，一會兒就有規律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有節奏地上下擺動，可真是一名合格的演員。突然，兩位馴豚師上了岸，還有一位馴師在水中。那位馴豚師摸了摸海豚，海豚便游開了。激動人心的就要來作文了，只見海豚游到遠處，又像離弦的箭一般靠近馴豚師，眼看就要撞上了，海豚突然騰空而起，在空中劃了一條優美的弧線從空中落下，全場響起了熱烈的掌聲。海豚的一次次躍起都贏得了觀眾掌聲。

滑翔表演

最精彩時刻到來，只見又一位馴豚師領著海豚游進水中，海豚突然又游向了馴豚師，馴豚師雙腳一躍站在了海豚的背上，海豚頂著馴豚師迅速地游了起來，就像一發出膛的子彈快活極了！而馴豚師就像海上沖浪一樣，神氣極了；又像開著快艇的駕駛員一樣，瞧！他正在跟大家揮手呢！笑容掛滿了馴豚師的臉。臺下又響起了雷鳴般的掌聲，簡直掀翻房頂了！

這可真是一次有趣又精彩的表演！

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海豚是一種非常聰明的魚，經過訓練，會表演轉呼啦圈、跳舞等許多節目。在海南分界洲島，我觀看了一場精彩的海豚表演。

表演開始了！只見兩條海豚雙雙躍起，跳到半空中，接著消失在雪白的浪花中，博得了一陣熱烈的掌聲。

隨后海豚又給大家獻上了第二個節目：轉呼啦圈。只見飼養員扔出了一個小呼啦圈，海豚立即游過去，用尖尖的嘴轉起了呼啦圈。它轉得是那么快，那么穩，真了不起！第二只海豚更是厲害，它頂起呼啦圈轉時，自己也在轉圈。我一看——驚呆了！

下一個節目是水上芭蕾，可以說是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑來滑去，真像是在跳“芭蕾”??！

接下來，海豚高高地跳起來，用頭輕輕地頂了一下懸掛起來的彩球，這就是“高空頂球”。另一只海豚又為我們表演了難度更高的一個節目——高空尾巴打球！只見它從水面凌空躍起，用尾巴打了一下球，發出“啪”的一聲響，在觀眾熱烈的掌聲和喝彩聲表演結束了。

海豚表演真精彩，值得一看！

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在海洋參觀時，爸爸媽媽帶我看了海豚表演。

表演開始了，我們先看到的是海豹，海豹特別聽話，讓它做什么它就做什么，訓練員揮手，它就揮手，我還發現，每完成一個任務，訓練員就給它一條魚吃。終于看到海豚表演了，而且還是四只海豚表演，有一位叔叔穿著游泳衣站在海豚身上，海豚飛快地游著，這叔叔就象站在快艇上一樣，帥極了，我也好想站上去兜一圈，可媽媽說，這必須要經過艱苦的訓練才行，這就叫臺上一分鐘，臺下十年功。原來做什么事情都需要付出努力才行。

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今天便是我盼望以久的秋游，我們來到了海底世界。這里的魚可真多呀，走進去就像進了一個“魚的天堂”，到處都是魚和海洋里的動物。就比如有花鰻鱺、海馬、醫生魚、海龍……參觀完海洋動物之后我們便觀看了海豚、海獅表演。

首先出場的是一位漂亮的海獅小姐，它站上表演臺上，深情地向大家鞠了一個弓，算是歡迎我們到來吧，大家都拍起了掌來。一陣歡迎過后，海獅就該表演節目。訓獸師遞給還是一個球，海獅便把球頂了起來，“海獅可真棒啊……在底下傳出了熱烈的掌聲和歡呼聲。海獅聽了也不亦樂乎，它把球頂好后便走動了起來，剛開始只是一小步一小步慢慢地走，后來膽子大起來了，配著音樂大搖大擺地跳起了舞來?！昂＊{真棒，海獅真棒……現場再一次傳來熱烈的歡呼聲和掌聲。海獅聽后更加高興了，它還想繼續表演下去可訓獸師可不同意了，他從海獅的頭頂上拿下了球，海獅似乎有點不高興。這時訓獸師又拿出了鐵圈，海獅這下可又樂意了。訓獸師每扔一個鐵圈，海獅就跑過來使鐵圈落下來時可以掛在它的脖子上，訓獸師把所有的圈都掛在了脖子上，現場又傳出一陣掌聲，我心想這海獅可真漂亮啊，脖子上的鐵圈就像銀色的項鏈。海獅的表演結束了，這回海獅也許是累了吧，它乖乖地跟著訓獸師回到自己的家。

海獅表演完了，就該輪到海豚了。兩只海豚同時跳出水面，快速穿過兩個大圈，大家幾乎都叫了起來。接著訓獸師又讓海豚親自己的'臉，一只公的海豚馬上就跳了起來親了一下訓獸師的臉，可另一只母的海豚可就不愿意了，無論訓獸師怎樣說，那只海豚就是一直搖頭。后來訓獸師想了想說，是不是掌聲不夠熱烈，海豚聽后便一個勁地點頭，觀眾聽后便熱烈地鼓掌，海豚馬上就親了一下訓獸師?？吹竭@里我心想：海豚可真通人性??！接下來海豚可要表演做算術，上次去生態園只看到狗做算術，今天海豚也要做算術，我心里多少有些好奇。有個小朋友出了到題3×3，訓獸師把題寫了下來，拿給海豚看，海豚看后跑到喇叭前，用嘴按了9下，現場的觀眾先是驚訝，接著便拍起了手掌來。我心想：這海豚實在是太聰明了。隨著掌聲表演也進入了尾聲，我們離開了海底世界。

我心想：今天海豚、海獅表演給我留下了深刻的印象。

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早就聽說香港的海洋公園不僅好玩，而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車去香港海洋公園游玩。

我去看過福州的海底世界，也游覽過廈門鼓浪嶼的海底世界，卻從沒看過香港海洋公園的海豚表演。

香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導員的引導下完成的。表演開始，首先公園內響起了輕快活潑的音樂，兩只海豚隨著這活潑、歡快的樂曲快速從洞里游了出來。過了一會兒，音樂聲突然加重，海豚隨著這重音響起，一舉躍出水面，大約有兩三米高。然后，馴導員把一個水瓶扔到了水里，這時，海豚就像一把利劍一樣，跳出了水面，準確地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起來，快速地游向馴導員，并還給他。這時，全場觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后，海豚還用盡全部力氣，把自己立在水中，除了尾巴，整個身體都露出了水面，好像在向我們說再見。

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這是我第一次來到香港的海洋公園，也看到了海豚和馴導員的精彩表演，這真是一次難忘的旅行！

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我是一條可愛、活潑的小海豚?，F在，我就為大家介紹一下我們的.海豚家族。

我們是鯨目、齒鯨亞目、海豚科，統稱海豚。我們的軀干結實極了，形狀很像紡錘。我們身體是灰藍色的，肚皮白白的，皮膚十分光滑，像綢布似的。我們嘴尖尖的，約有101顆牙齒，牙齒也是尖尖細細的。我們身體矯健、靈活，最喜歡跳躍、潛泳，潛泳最高記錄能夠達30米呢！悄悄告訴你，我們是在水中行動最迅速的哺乳動物，游泳速度達40公里每小時，相當于魚雷快艇的中等速度呢！

我們的體型從1米長、30千克重到9.5米長、14噸不等。我們的形態特征也各不相同。其中，最大的虎鯨海豚出生時長2.2——2.6米，體重160千克。雄海豚能活50——60年，雌海豚能活80——90年。我們常群體生活，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食。

我們聲響系統發達，語匯也是世界冠軍。我們能夠使用138個信號，86個都是復雜信號。我們會發出哨聲、咔嚓聲、像鼓聲一般清脆的咚咚聲、叩擊聲、短脈沖式的唧唧聲、吼聲、呼號聲……恐怕連人類也要自愧不如呢。

這就是我們海豚家族，謝謝大家長期以來對我們的厚愛！

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海豚-DolphinDolphin

In th vast ocan liv many craturs with grat intllctual and physical capacitis. Dolphin is on of thos grat craturs， whos capacitis to think and mov at an astounding rat puzzl thos who study thir bhaviors， Dolphins possss somthing that maks thm diffrnt from all th othr sa craturs. It is not strngth or spd but th siz of thir brains. Dolphin＇ s brain is almost th sam siz as that found in th human had. Thy liv for a ling tim.

Dolphins＇ babis ar born in th watr. Thy can grow up to thr and a half mtrs long.

Dolopins us sound to hlp thm find thir way， look for thir food and talk with ach othr. Sound is just lik thir ys and mouths.

海豚

大海里住著許多智力發達、身體強健的動物，海豚就是其中之一。它反應靈敏、動作迅速，讓那些研究它們行為的人們深感震驚。海豚擁有一些與其它海洋生物不同的地方，它的優勢不在于它的力量和速度，而在于它的大腦。海豚的大腦與人腦大小一樣大。它們的壽命很長。

海豚在水里生育，它們能長到三點五米長。

海豚利用聲音幫助自己認路、覓食與彼此之間交談。聲音就像它們的眼睛和嘴一樣。

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觀看海豚海獅表演作文范文

“哇！”看著海豚那如同飛船一樣高高飛起的流線型身體，在場的所有人都是忍不住一聲驚呼。

要說為什么會有海豚，那還得從頭說起了。來到北戴河已經兩天了，今天我和奶茶公主兩家又準備去看海洋館?！昂Ｑ箴^，這名字聽著就像博物館，肯定是去看魚類的。”我心中暗道，卻不料這海洋館其實是分成了兩個館，一個是海豚海獅的表演館，另一個才是參觀的場館。首先，我們來到了好玩的表演館，一個個沖了進去，占領了第一排的座位。坐在座位上，我目不轉睛地盯著面前的“游泳池”。這里的水都是碧藍色的，令人看不清水中的生物。“莫非是這海豚會突然從里面蹦出來，老天保佑它們可別跳過頭跳出欄桿啊……”我看著面前距離自己不足一米的欄桿，心中不免忐忑一番。還沒過多久，水的一側突然產生了一些波紋。

“嗯？”我有些奇怪，“什么東西，飼養員掉進去了么？”還沒等我想出來，卻見兩只海豚一下躍出了水面，給我們來了個精彩的見面禮。馴養員也隨即走上了前方的站臺，給兩條海豚喂魚討好后，兩只深藍色的海豚也沉入了水中。你看，海豚們時而飛躍起撞球，有時繞著場地游泳，最精彩的是它們還隨著音樂跳舞……一個個項目令人眼花繚亂，海豚們用自己的身體在空中劃出一道道優美的弧線，仿佛是一張絢麗的畫片。優雅的音樂聲響起，兩只海豚猛地把頭伸出了水面，尾部不停地攪水，令自己短暫的浮在水面上。

這場面，有些人說有些像兩位輕盈的舞女在水面上迎著風起舞。但在我眼中卻有些像兩頭笨拙的青蛙在周而復始的往上跳著。這或許就是境界不同，看到的物品也不同吧。也幸好這海豚并不能像傳說中那樣洞察人心，否則估計我就得慌張逃竄了?！皼]想到啊，這海豚居然還是抽象派的`高手?！蔽铱粗矍暗膱鼍?，不禁淡淡地笑了起來。一只海豚用牙齒緊緊咬住畫筆，在一張紙上做著彩色的畫面。依稀能夠看出，這幅畫中是兩只海豚，都在向前飛躍著，好像在奔向那希望的彼岸。

“撲通”一聲巨響，無數水花飛濺。海獅已經悄悄替換了兩只海豚，在站臺上開始了屬于自己的表演。海獅明顯要比海豚靈活了許多，套圈、跳舞都是小菜一碟。不過，這兩只海獅倒是調皮得很。在主人沒有發出任何指令的情況下進入了水中，將掉落的彩圈叼了回來，還拿到主人腳邊邀功，弄得馴養員好不尷尬。也正因為如此，這兩只海獅也帶給了我們無盡的歡樂。場中人的笑臉仿佛都會在這里耗盡一樣，令場中一直充斥的開心的笑聲和鼓掌聲。

表演結束了，我們也隨著人群離開。不過，這兩只海豚和海獅想必會為我們留下開心的一筆記憶。海豚海獅，再見了！

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假期，我和媽媽去旅游，我們來到了海豚館，為了更清楚的看到海豚的表演我和爸爸搶先來到了前排的座位坐下來。大屏幕上出現了一位漂亮的媽媽在給自己的孩子講人魚公主的故事，接著演出開始了。訓練員扮演的人魚公主和人魚王子幸福的生活著，可是卻來了一群海盜把人魚王子綁架了，于是人魚王子托海豚給人魚公主捎個信。這時兩只海豚躍出水面搖了搖頭向觀眾問好，她們從這邊跳起從那邊落下，再從那邊躍起從這邊落下，動作整齊像兩個跳水運動員一樣，大家報以熱烈的掌聲歡迎她們。接著一條繩子下面拴著一個皮球，工作人員把繩子往下放了放，海豚馬上跳起來用頭頂皮球很好玩，逗的觀眾們哈哈大笑，誰要是不給她鼓掌他就給哪個觀眾噴一口水要掌聲。最后人魚王子站勝了海盜，大家過上了幸福的生活。海豚又躍出來和大家道別。

這場精彩的演出，使我永遠難以忘懷。

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在一個陽光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

海洋館里，我最喜歡的一種魚叫“牛角”，金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個啤酒肚，身上紅、橘兩色的小點仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀察，應該是每兩個點之間有一個角，和牛角十分相似，非常有特點，不知道是哪位著名服裝設計師為它量身定制的呢。

海洋劇場上演了精彩的表演，我們期待著劇場最大的明星“海豚”出場。它果然沒讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏得了無數掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯過任何一個精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行呵！

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去大連的第三天，我和媽媽一起去了老虎灘的極地海洋館看海豚表演。

到了海洋館，我們剛坐下，馴養員拎著裝滿小魚的魚桶就上場了。正當我全神貫注地尋找小海豚時，一只小海豚從水里一躍而起，嚇了我們一大跳。小海豚游到馴養員旁邊，搖著可愛的小腦袋，似乎在說：“主人，給我點吃的吧?！瘪Z養員便抓起小魚往它嘴里丟去，它高興地搖著小腦袋。

開始表演了，首先是十以內的加減法計算。馴養員讓觀眾出題。有一位觀眾搶先說：“四加五?！瘪Z養員拿起算術卡，放在架子上面，問小海豚會不會算。小海豚急忙沖著馴養員點點頭，好像在說：“我會，我會，太簡單了。”然后，一個翻身躍入水中，游到一個可以按的小喇叭前，用嘴按了九下喇叭，答對了。這時，又有一位觀眾迫不及待地說：“十減六。”小海豚按了四下喇叭，又答對了。真不可思議，我在心里暗暗夸獎這只可愛又聰明的小海豚。后來聽講解員說：“小海豚的智商相當于4歲小孩子的智商?！?/p>

接著，馴養員要求在場的觀眾跟小海豚比轉呼啦圈。我心想，海豚一定轉不過人類，真替小海豚捏把汗。可是，事實證明我錯了，小海豚轉起呼啦圈居然比人還快，次數還多，小海豚又一次獲勝了。

表演結束時，小海豚擺出不同的水上造型供人們欣賞，好像在依依不舍地說：“歡迎大家再來欣賞我的精彩表演!”看了海豚這么精彩的表演，我心想：動物都能把事情做得這么好，何況我們人類。所以，我要學習小海豚堅持不懈的精神，努力學習。