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優秀作文|護士靜脈穿刺心得體會(熱門十四篇)

發表時間:2023-11-29

護士靜脈穿刺心得體會(熱門十四篇)。

? 護士靜脈穿刺心得體會

實習,是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己角色開頭轉換的期盼,更是對自己幻想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信念的擔心,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希望和一份茫然來到了北京304醫院,開頭了我的實習生涯。從今,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從教師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千吩咐萬叮囑,可我心里還是忐忑擔心的,怪不適應,怕被帶教教師罵,可怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手

第一個輪轉科室是ICU,我的帶教教師是萬凌教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開頭就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越可怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。

每天面對著教師如魚得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應力量差,又不會與教師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教教師,對我很急躁,也很關懷我。到了手術室李楠教師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓舞我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開頭有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒適,我就可以快樂度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷教師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作磨煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我查找磨煉時機。是教師又一次激發我的熱忱,真的很感謝教師對我的關心,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!

現在對于實習,我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習是一次理論聯系實際的時機,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是特別新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過病癥看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得學問的'真正把握是把它用于實踐,用實踐來驗證及穩固所學。學會如何與病人,教師溝通isveryimportant!不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種害怕與不自然會使我失去許多的學習時機,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

1、理論學問的問題。以前當的始終是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的訓練一向是填鴨式的:被動地承受那么多的學問,雖然考試考了那么屢次,但現在我的學問在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時,才熟悉到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶如同沙灘上的腳印,當時好像深刻明顯,卻耐不住時間的清洗。

2、角色轉化問題。實習剛開頭,許多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得教師都喜愛她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著做根底護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我肯定要努力克制這一點。方法主要是靠主動吧,我發覺,只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很愿意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。

3、膽魄的磨煉。面對病人,特殊是外科的病人,見到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得磨煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。

4、無菌觀念和標準化操作。在外科實習這段時間,每個教師都強調無菌觀念,因次,我深刻熟悉了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而標準化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新方法,創新思維,那也得熟識狀況了再說吧。

5、微笑效勞。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特殊地美麗與得意,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!

總而言之,這五個月,是適應的過程,許多缺乏之處需要改良,這是學習的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我信任自己確定能克制的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我肯定要好好把握這個機遇。

? 護士靜脈穿刺心得體會

血透室是一個特殊科室,患者的特殊性決定了透析室護士工作的特殊,半年前,我還是個“門外漢”時,跟大家一樣,認為血透不就是用機器給患者治療么,機器運轉起來就沒護士什么事了,但當我成為一名血透護士才發現這份工作遠比我想的要繁雜艱巨!

在血透室的第一個班是早班,06:30到崗,在病人進來前,要完成病人的穿刺針預沖、抗凝劑的.配制,血透管路的安裝及預沖,這所有的工作容不得你慢條斯理,每一分每一秒都有它的使命,感受到時間的緊迫感,必須分秒必爭、準確無誤才能保證一天工作的有序展開,而上機只是一個開始......

血透患者絕大多數都是終末期腎病患者,他們只能依靠規律透析治療來維持生命。透析過程中的監護、病情判斷非常重要,護士每小時監測患者的生命體征,密切注意靜脈壓、跨膜壓等的變化,隨時處理機器的報警,防止透

析過程中發生凝血、破膜等突發情況。還應注意一些危機情況,如:低血壓、心律失常、溶血、空氣栓塞等的病情觀察及處理。

血透護士是不能離開病房的,因為很多情況的發生短短數分鐘就可發展到不可挽回的地步!可以說血透室護士的工作就和那轉動的機器一樣,一丁點也懈怠不得!因為每分鐘都有兩百多毫升的血從患者的身體引出,血透護士必須時刻保持警惕,直到病人治療結束順利下機。

慢性腎臟病到了尿毒癥期的患者,由于病程較長,心理護理是難點也是重點,在完成透析治療的同時還應對患者進行心理疏導,多與患者及家屬溝通交流,認真傾聽他們的感受,鼓勵患者積極面對生活,面對疾病。

? 護士靜脈穿刺心得體會

為更好地維護我們護理人員的合法權益,進一步規范護理人員執業行為,不斷促進醫院護理事業的發展,醫院組織我們學習了《護士條例》?!蹲o士條例》共6個章節35條資料,條例旨在維護護士的合法權益,規范護理行為,改善護患關系,促進護理事業發展,保障醫療安全和人體健康。護士肩負著救死扶傷,減輕疼痛,促進康復的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個充滿幻想的職業,而現實給我一記重的耳光。在工作中,我體會了什么叫忙,忙就是你說聲忙的實忙的時間都沒有了;在工作中。我體會了什么叫苦,苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發顫發抖;廣大護士們默默無聞工作在臨床一線,奉獻著青春和熱血,正是她們的辛勤勞動,才換來了無數病人的康復。廣大護士承擔了超多繁重、超負荷的護理工作;護士配備不足,護士缺編嚴重,使基礎護理滑坡。

這種長期超負荷的勞動也嚴重影響了護士的身心健康,致使一些臨床護士流失。這就更需要《護士條例》來對護理工作進行規范和保護。在工作中我體會了什么叫無奈,即就是幾個家屬圍攻你,還用手指著你的鼻子破口大罵,有時還會給你一記耳光;在工作中,我體會了什么叫失望,誰讓自我選取了護士這個職業,我只有調整好自我的心態,必須做一個對自我也對病人負責的好護士。

? 護士靜脈穿刺心得體會

從同級別的大醫院到同級別的小醫院,實際情況和自己想的有出入,第一周有很多抵觸,尤其是寫病歷分析病例,在這個醫院病歷查的很緊,幾乎到了很變態的程度,每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫,周末好不容易休息了一下,醒來躺在床上想,難道我以后就要這樣過下去嗎?NO,就算這些老師再不濟,就算這個醫院的醫院的制度再有問題,他們臨床工作多年還是有很多我們需要學習的東西,在20天之內帶我的老師換了2個,兩個都很利薩的人,但感覺不一樣,有對我放心讓我自己放手去干的也有認真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做,甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的,現在想想看都是為了我好,她們愿意騰出自己的時間教我已經是為我好,要是到了其它地方大家都很忙,誰理你,你自己干不了,就走人吧,有人愿意指出你的錯誤應該很慶幸,很感謝這位老師。

上了臨床才發現研究生3年什么都沒學到,化驗單上的每一個異常都要分析,不然被查到這份病歷,300塊錢就沒了,雖然這種制度有點變態,但從長遠來考慮是為了我們著想,試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標問你的時候,你還有時間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能,從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為,每天不要抱怨,而是想想今天我又學到了什么,自己獨立出門診一上午,下班后回想還是有很多遺憾,有很多需要排除性的檢查我們應該想到的,但在面對病人時,那是一個很短暫的過程,需要你在短時間內做出很多的可能性,如果單單局限在自己的專業范圍之內難免會遺漏,大學里面最重要的書是大內大外和診斷學,每天翻看都會有很多新的收獲,尤其是在臨床面對一個活生生的病人時,碰到過一次就會永遠難忘。

學會和病人交流,和他們多聊聊,有時候聊家常都可以想到他發病的原因是什么,現在人們的疾病不僅僅是表現在表面我們所能看見的,其實更多的是身心疾病,心里疾病對身體的影響程度遠遠大于周圍環境對她的影響,從心里上去貼近他們,試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他,查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事,停下來和她多聊聊就可以知道他的心結所在,該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法,換位思考很重要。

今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫學院附屬醫院見習。

附院是一所環境優美設備先進技術精良融醫療教學科研為一體的綜合性醫院。自1985年建校以來,醫院建設得到了飛速發展特別是改革開放以來在醫療教學科研以及醫院規模功能綜合實力方面已經成為桂北地區首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫療工作方向堅持”醫療第一,服務態度第一,病人利益第一,醫院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫院的目標----“以病人為中心,創優質服務”是桂林醫學院附屬醫院全體醫務人員的執著追求。

見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

學會了理論聯系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關系,對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關系呢?

再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯系實際,立誓為醫學事業貢獻自己的力量。

? 護士靜脈穿刺心得體會

腋靜脈穿刺在早產兒中的應用

【關鍵詞】? 腋靜脈;早產兒;應用

早產兒尤其出生體重大部分在2500g以下者,因其需要24h給予藥物維持治療(如多巴胺)和靜脈營養(脂肪乳、氨基酸等),此時維持有效靜脈通道顯得尤其重要。在四肢、頭皮靜脈置管注射上述藥物會大大提高靜脈炎發生率及局部皮膚壞死可能,采用PICC置管又無疑會及大增加患者經濟負擔,相比較而言在腋下靜脈置管則可以有效延長置管時間,減少反復穿刺,降低感染率,提高護理工作質量,增加患兒舒適度。

1解剖部位

腋靜脈是鎖骨下靜脈向外的延續。位置表淺,表面只有一層鎖胸筋膜,沒有神經伴行,靜脈直徑粗,并且早產兒皮下脂肪少,解剖部位相對固定,不易造成氣胸發生。

2穿刺方法

2.1物品準備靜脈留置針選擇美國BD公司生產的24號留置針,3M透明敷貼。

2.2穿刺部位腋下靜脈。

2.3方法患兒仰臥位,將患兒一側手臂外展拉直,讓腋窩充分暴露,腋靜脈位于腋動脈內側,可在腋動脈搏動點下方0.2cm處定位,藍色,無搏動。如暴露不明顯可讓助手在穿刺點上端3——4cm壓迫使其充盈,以利于穿刺。常規消毒穿刺側腋窩。操作者左手握住患兒上臂,繃緊下端皮膚,在穿刺點下方0.5——1cm處以10°——15°緩慢進針。見回血后再平行進針0.1——0.2cm,退出針芯,將軟芯送入腋下靜脈內,為確保留直針在血管內應連接生理鹽水注射器,抽回血順暢后注入生理鹽水封管,用3M透明敷貼固定。穿刺角度不可過深,否則極易誤入腋動脈,動脈血鮮紅,且搏動明顯,液體不滴,封管后可見局部皮膚蒼白,此時需要立刻拔針,按壓止血。

3護理

嚴格無菌操作,透明敷貼5——7天更換1次,每次更換時穿刺點都需要常規消毒如穿刺部位出現滲血、滲液應立即更換敷貼或者拔針重新穿刺。因穿刺部位比較隱蔽,發生外滲時不易發現,就需要嚴格交接班制度,可以將兩側腋窩進行對比,早期發現,早期處理。同時盡量不要在同側肢體進行動脈置管,防止影響血液循環。應用肝素封管時應嚴格掌握濃度、劑量,以免過量引起出血傾向[1] .腋下靜脈相對較粗,靠近大血管,如遇滴入不暢,切勿用力擠壓輸液管,以免將小凝血塊強行擠入血液循環中而發生栓塞[2] .

4小結

腋靜脈置管近年在早產兒中應用效果明顯,因保留時間長,安全性較高,操作更簡單,明顯減輕護士工作量。相對PICC而言,價格與一般靜脈置管無差異,可被大多數患兒家長接受,為早產兒各種后期治療的進行提供良好基礎。

【參考文獻】

1趙思敏,張莉,姚莉莉,等。外周穿刺中心靜脈導管在治療極低出生體重兒的臨床應用。中國圍產醫學雜志,2006,5:328-331.

2黃榮靜,賴峰。雙側腋靜脈交替留置套管針替代PICC置管在NICU中的應用,中國實用護理雜志,2006,22(5):38-39.

? 護士靜脈穿刺心得體會

在院領導和護理部的大力支持下,我榮幸地參加了浙江省衛生廳舉辦的ICU首期??谱o士培訓班。在這短短的四個月培訓中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今后的職業生涯。培訓包括兩個階段:第一個脫產理論學習;接下來是臨床實踐學習。

一個月的理論學習,是我繼學校畢業后第一次脫產學習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經歷了11年的臨床護理后,現在的我對知識的渴求是發自內心的,不再是像學校學習時是為了考試而學習,而是為了真正提高自己的業務水平,更好地為患者服務。基地也不負眾望,請來上課的老師都是各個領域的領軍人物,他們為我們講述并展現了許多新技術、新進展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習,對重癥監護有了一個系統的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫院的??谱o士進行了探討,收獲很大。

三個月的實踐,各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在浙醫一院外科ICU實習的,浙醫一院具有一支強大的護理隊伍,護士專業基礎知識牢固,學習氣氛也很好,團結協作精神也很強,具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學習的重點。王薇主任還安排了相關的護理科研、護理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎醫學理論知識的基礎下,學會了論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質,這對平時沒寫論文經驗的我來說是一種突破,我非常慶幸自己有一次實踐的機會,為我以后的工作積累了寶貴的經驗。

培訓期間,好多事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發展的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會群體不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感慨:當護士難,當好護士更難,當一個ICU好護士難上加難。曾經的我有些討厭那些病人,也不太喜歡我的工作,覺得做護士又苦又沒地位,有時真的不想干了,可又苦于找不到其他好的工作,想著過一天算一天。省人民醫院姚惠萍老師的一句 “既然你沒辦法改變自己的工作,那就一定要愛上它,要堅定做好它,你就會喜歡上它”深深觸動了了我;還有浙醫一院衛建華老師說的那句 “要學好護理知識,首先要學會管病人”讓我改變了自己的想法,很慚愧自己以前這樣混日子。學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,讓我深切體會到熱愛自己的工作,熱愛護理專業是多么的重要,“愛病人勝過愛自己”是ICU護士必備的素質。

無論在理論學習階段還是在實踐階段,給我感觸最深的是:細節決定成敗,態度決定高度。理念的轉變很重要,思想指導行動,只有我們的理念正確了,我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務是我們的宗旨,我們學習新知識,新技術也是為了更好地服務患者,減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人服務,那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學習,我對護理工作也有了更深的認識:基礎護理是根基,??谱o理是保障;在基礎護理的基礎上發展??谱o理;在專科護理的過程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實,把??谱o理做精;兩者相輔相成、缺一不可。

學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了先進的醫療技術及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經驗和優良的服務體系的醫院運作模式。學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術與創新方面,我院與浙醫一院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率,為把我們的醫院建設得更好而努力。

? 護士靜脈穿刺心得體會

我是一名剛從護校畢業的新護士,我毫不猶豫地選擇了xx市第三人民醫院,現時在老年一科,工作已有兩個月的時間了。在這里主要都是老年臨終關懷的護理。老年人到了這個時候所需要的不是名利或者錢財,他們最希望的就是能夠得到關愛,得到人間的真情。

在老年一科,從我工作兩個月的時間里,讓我親眼見到了人們所說的不是親人勝似親人高尚行為。面對一個個行動不便、不能言語、病情危重、有的身帶幾個發臭褥瘡進院的老年患者,護士們卻表現出細心、耐心、無私的胸懷。他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩,攙扶行動不便的老人一步一步地散步,或用輪椅推著老人到活動大廳做康復鍛煉,護士們溫柔地給身上長褥瘡的老人清洗、消毒、包扎傷口。護士穿梭在病房間護理好老年病人,時而喂老人家喝水;時而給老人家翻身、拍背;時而為老人家測血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作,和老人們融洽相處,此時此刻,我被感動了,我虛心向護士姐姐們學習。在工作中表現出熱心、勤快、細心、很快和老人家們和睦相處。其實老人家是很容易滿足的,哪怕只是一個簡單的問候,那么他也會很開心。

想要更好地發揮工作能力,除了有責任心和細心之外,還要有扎實的基本功,如溝通、觀察、領會、寫作等能力和護理技術操作能力,而且還要不斷提高自己的專業水平和臨床操作能力。現在我們醫院正在爭創“三級”??凭癫♂t院。大家都覺得這是一件好事,如果成功了都會為此而感到自豪,因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護士,在經過一天的辛苦工作之后,他們放棄了與家人相聚的時間,放棄了假期,放棄了自己私人時間,而且毫無怨言地堅持下班后留下來練習操作;在繁忙和疲勞的工作中不放棄學習的機會,科室每周輪流派出一名護士到中心醫院進修學習,出去學習的護士會及時的把學到的新知識跟科室的護士姐妹分享,開拓了我們的知識點。

在練習過程中,護士姐妹們都表現得很團結,很積極。老護士指導年輕護士,并合理地分配有限的場地與時間。四,五個人為一組,同時練習幾項操作,這不但提高了效率,而且也節省了時間。要是有人做錯了,大家都很友善的指出錯誤,并作正確動作的示范。從中,我感受到了大家是那么的合作,那么的融洽,看上去就像一家人。

最值得一提的就是我們護理部主任、科護士長王莉。我從來沒有見過一位管理者是如此體恤下屬的。下班了,她放棄了做一位好太太,一位好媽媽的機會,留下來陪我們一起練習。她在旁邊給我們作操作示范和規范性的指導,而且還很關心我們的健康,她怕我們餓著了就自己出錢叫廚房給我們做飯吃。能有這樣一位好領導我真的覺得很幸福。

在這段日子里,讓我變得細心了,而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡這份工作,以后我會更加努力做好他的。

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icu護士心得體會 ICU專科護士培訓心得體會ICU護士必須愛病人勝過愛自己培訓期間,有好多積極的事情感動著我們,好多積極的人物帶動著我們,幫助我們進步面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求,我們曾經有過這樣的感概:當護士難,當好護士更難,當一個ICU好護士難上加難,學習期間老師們的敬業精神讓我們深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,讓我們深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護士必備的品質總之,四個月的培訓中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,后者更值ICU是個需要不斷學習和樂于付出的專業,選擇這個專業,既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它

無論在理論學習階段還是在實踐階段,給我感觸最深的是:細節決定成敗,態度決定高度理念的轉變很重要,思想指導行動,只有我們的理念正確了,我們的護理工作才能有成效更好地為患者服務是我們的宗旨,我們學習新知識,新技術也是為了更好地服務患者,減輕患者痛苦如果沒有切實做到為病人服務,那即使掌握再多的知識也是沒有價值的通過這次學習,我對護理工作也有了更在ICU進修的心得體會吳朝霞短短的2周很快就過去了,雖然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的一點時間,可是就是這一點時間給我的感覺和收益卻是豐裕的,在這里我要非常感謝護士長給我2周的ICU進修機會ICU集中了全院最好的儀器和設備,也集中的全院最危重的病人,在那里工作是緊張和忙碌,在那里不但要有扎實的理論基礎,豐富的臨床操作技能還要有各種交流的方式以及全科的護理知識,在ICU 我學到了病房所沒有的或是很少看到的理論知識及操作技能或是比病房要求更高的思維和判斷能力1.應變能力 臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用2.護理技術操作 帶教老師的認真帶教和嚴格的培訓,使我初步掌握了搶救技術,如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作主要熟悉了人工氣道的建立,呼吸機的使用方法,使用的時間和注意事項,以及如何為患者深部吸痰,何時吸痰注意事項等了解PICC的留置過程,掌握的其護理的注意點,熟悉了休克的搶救,并參與配合,了解的血流機的工作原理,報警原因和處理方法,學會使用震動排痰儀器,以及翻身拍背祛痰,和氣壓治療儀的使用,了解使用心電圖機為患者進行心電監測以及對心電圖的正確診斷,使用除顫器對危重患者的救治方法等技術3.醫護配合 在做好護理工作的前提下,主動地配合醫生工作通常認為護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情護士不再是被動單純的執行醫囑者,在工作中要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成共同承擔起治病救人的神圣任務4溝通能力 ICU病人大部分是插管的他們暫時會被限制語言能力,和他們交流會有一定的困難,通過看到老師們的用他們獨特的語言交流真的佩服,有寫字的,有看眼神的,有觀察唇語的,有猜測的等等我也學了不少5基礎護理 ICU特別注重基礎護理,有住了2年多的昏迷病人也沒有發生皮膚上的任何問題,一個星期擦2次澡,2小時翻身一次,及時更換不潔的衣服,及時處理大小便,一絲不茍的做好口腔護理,及時的修剪指甲和胡須,樣樣做的很到位其實ICU需要我們的學習的地方還有很多很多ICU護士工作心得大學畢業后,我就來參了廣東省人民醫院的護士招聘,考上后結果被分配在了ICU工作,剛初到ICU的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣,對一切充滿好奇又充滿了恐懼,對ICU工作什么都不熟,感覺什么都陌生,再加上我以前實習從未輪轉過ICU,這就進一步增加了我的工作難度,可是很快已經三個月過去了但是來到這里的每一天都過得很充實,在寬敞明亮干凈整潔的環境中,ICU護理團隊每天都在忙而有序的工作著,每次遇到接收新病人、搶救時,醫護間的配合是那么的默契,正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安這一幕幕都讓我驚嘆醫護工作的神圣,而此時我內心是多么希望自己有豐富的專業知識與臨床操作能力,能盡快成為這個優秀的團隊中的一名,能捍衛脆弱的生命這里,是我人生的一次蛻變;這里,是我揮灑汗水與實現理想的沃土在這一年時間里,我親身感受到ICU全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心,以及什么是奉獻和敬業作為新護士,我更感受到護士長和部分前輩護士們對我的無限關懷與幫助當我對ICU的儀器設備、??萍夹g與理論感到不那么陌生的時候,當我在經歷接近兩個月的老師帶教后,我將獨立上班分管病人這將意味著一個個脆弱的生命在我手上,病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管,而我身上是沉甸甸的責任此時,我開始懷疑我自己的翅膀是否長成,獨立飛翔我擔心煩躁、意識不ICU護士第一季度工作心得有人說,ICU是一個很有成就感的科室,可以親身鑒證生命的奇跡;有人說,ICU是一個又臟又臭,死氣沉沉的科室,肩上的壓力比任何一個科室重;又有人說,ICU是個精英部隊,醫務人員的素質非比尋常時間過得真快,ICU成立已經快一年了,記得剛成立時,我的內心充滿了對陌生環境的恐懼和忐忑,隨著迎來了第一個病人、第二個、………在主任和護士長的帶領下,對病人的嚴謹的治療和悉心的護理,我們已慢慢成長,學到了很多,也收獲很多已經記不清護送了多少個病情好轉的病人轉普通科室;記不清看到多少個“如果他能醒過來就是奇跡”的患者真的發生奇跡;我只覺的“三分治療,七分護理”護理工作真的很重要,作為ICU護士,我們有時候面對的病人多,病種雜,面對的病人管路多,這樣我們需要有全面的理論知識和熟練的操作水平,還有具備眼觀六路,耳聽八方的洞察力!我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的雙手,同時我們要有一顆同情的心,要有愛心、細心、耐心、最主要的是責任心去解決病人的病痛!用無私奉獻的精神支撐起無力的生命,重新揚起生命的風帆生命很脆弱,病人的病情隨時會發生變化,所以在平常工作中我們要加大巡視病情,一旦發現異常及時匯報及處理,絕不允許搶救的最佳時機從我們手中流失,我們也要嚴格要求自己,艱苦歷練,虛心學習,以提高自己的理論知識和業務水平,并為此一直奮斗下去!ICU 張少青ICU護理心得體會 ICU護理心得體會

從入科到現在已經快一個月了回想當初,我懷著惴惴不安的心情來到icu科室,這是我以前從未想過的事情,當知道即將到icu科室上班的通知后,我的心情萬般復雜腦海中浮現出電視劇中icu病房中的各種儀器及死氣沉沉的氣氛隨著時間的推移,我到icu科室報道后,通過近一周的理論學習和操作培訓,讓我大致了解了icu的基本情況,感覺通過我的努力,還是能夠勝任這份工作

但當我親自跟同帶教老師一起第一次進入病房時,首先映入眼簾的是各種先進的儀器、多種管道、各種藥物,讓我瞬間感覺頭暈目眩下科室后,我感覺很茫然,有些不知所措很想去幫一下忙,但又有些心有余而力不足,看見大家都忙忙碌碌,不需要我的樣子瞬間感覺我就好像不是icu護理大家庭中的一員通過第一天上班下來,讓我感覺有些傷心,甚至是失落我想過退縮,想過放棄,但冷靜下來想了想,這是我人生的理想,經過多年的努力換來今天的業績,讓我有些心有不甘后來,經過帶教老師**姐耐心的講解,對我的疑問不厭其煩的回答上班過程中,帶教老師精心指導我在工作過程中的注意事項、不同病人需要觀察的重點、講解儀器操作規范并親自示范各種操作,讓我初步了解了icu護理的基本流程及儀器的使用,感覺到icu護理工作也不是想像中的那么恐怖后來**姐分了一個病情較輕的病人讓我照顧,使我對護理工作的流程有了深一步的認識

再后來我自己單獨上班,也是懷著忐忑不安的心情,擔心自己不能勝任這份工作,對病人照顧不周,讓病人家屬不滿意在我獨自上班過程中,在我忙得手忙腳亂,不知所措的時候,其他的同事都來幫我,在此過程中我感覺到了icu同事的熱情,讓我感覺到了icu大家庭的溫暖,增加了我后期工作的信心在此感謝曾經幫助我的老師、姐妹們謝謝**、**、**的幫助感謝他們在我工作過程中,指出我的不足,促進我進步我覺得icu是一個非常鍛煉人的科室,能夠實現一個護士真正的價值icu讓我學會了主動去護理病人,主動去觀察各種病情變化,學會了如何去認識各種異常值以及對異?,F象及異常情況的處理在這過程中,發現我的工作還有很多不足的地方,還需要不斷的學習不斷的努力提高自己在以后工作中,我會更加努力做好我的工作,不斷的補充自己的護理知識,提高護理水平

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“5.12”護士節又來到了。我的心情格外激動。因為我也曾經是一位身著白衣的護士,對護士這個職業有著特殊的感情。

提起護士,人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發,身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。 從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,

能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發,愛好那晶瑩剔透的首飾??墒?,作為一名和傳染病打交道的護士,為了遵守護士禮儀規范,為了自身防護,不得不將自己長長的秀發高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩 下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認識你,連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。節假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以繼續過他 “少爺”生活?;楹?,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務活的重擔,洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會痛心難忍,暗自落淚。。。

真實護士的生活就是這樣,苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然。你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創傷。

由于工作需要,我離開了護士這個光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時光。對護士工作和護士這個職業,仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護士姐妹們節日快樂! 向你們道聲,辛苦了!

“滴答、滴答、滴答??”時間的腳步總是不停地向前走,正因為這樣它總是在人們不經意間匆匆走過,讓人不由嘆息:“光陰似箭”。

一年的光陰對每一個人的意義都不同,有的人覺得漫長,有的人覺得短暫,有的人過得平淡,有的人卻過得充實。而這半年,對我這么一個剛畢業的護士而言,卻是緊張、匆忙、興奮的。

緊張,為何緊張?與其說緊張,更確切地應該是焦慮吧,在學校里學到的知識,技巧,臨床上到底能用多少?自己能不能勝任這一工作?問題的不斷涌來,令自己心慌慌不知如何是好,但通過在第一個科室-產科的學習與鍛煉,我不再那么彷徨、緊張、焦慮。在護士長及各位代教老師耐心,細致地指導下,我逐漸增加信心,技術性操作也學有所用,原來臨床就是如此,只要你靈活運用及做到不懂就問,那么什么問題也都能迎刃而解了。

匆忙,日子就猶如流星般一閃而過,由當初開始實習覺得日子漫長而難過,到深入各科室去實踐,體會,,在不知不覺中我們也開始新的工作,自己也將獨擋一面,突然間回哞才知半年就這么快結束了。

興奮,由開始靜脈輸液穿刺不成功地沮喪到現在掌握技巧能夠一次穿刺成功,感受血管那一剎那突破感的興奮;看到危重病人經過醫生的搶救治療,我們護士的精心護理下,病情好轉出院,內心總有一份無名的開心與興奮;看到那些準媽媽十月懷胎,忍受生產時痛苦到生下白白胖胖健康的BB后欣慰的笑臉,之前所受的痛苦不在話下了。我的淚水也在那瞬間滑下,因為那是一種感動-母愛真偉大!

在產科學習的日子就在我感受著那一份歡喜、興奮、感動中悄然拉上帷幕,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是我們的工作,也恰恰是這些平凡的事情,成就了生命輝煌。每個人都有夢想,人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當戴上莊嚴的護士帽時就許下諾言,已經伴隨我快走過了一年,我還將繼續走下去,也許是十年、二十年、三十年甚至更長??,我夢想著成為一名優秀的護士,為更多的人服務。

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隨著醫學分科的不斷細化,護理也在朝著專業化的方向發展。護理專業化標志著護理工作的進步,它意味著護理工作已從全面接觸轉向了注重需要專業知識和技能的特定操作范圍的模式。在護理眾多的實踐領域中,靜脈輸液治療護理是應用最多的一項實踐活動。據統計,90%~95%的住院病人需要靜脈輸液治療,為了提高靜脈輸液治療護理質量,規范靜脈輸液操作技術,實施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液并發癥,靜脈輸液治療護理正在走向專業化,并逐漸地發展成為一門專業的科學。

靜脈輸液治療護理是指在體液與電解質、藥理學、感染控制、兒科、血液制品輸注治療、胃腸外營養、抗腫瘤治療及質量管理方面從事靜脈輸液的技術與臨床實踐。

從事靜脈輸液治療護理的專業護士應符合以下要求:注冊護士;護理學學士學位;1年靜脈輸液治療經驗;必須具備國家級認證的靜脈輸液注冊護士證書。

專業靜療護士的工作職責是:專業靜療護士應參與整個輸液治療的實施過程,保證提供安全、優質的輸液治療護理,同時控制成本。

靜脈穿刺及與輸液相關的所有操作、護理。檢查外周靜脈導管穿刺點,常規更換敷料、導管、部位等;每日各種靜脈穿刺導管的觀察維護;化療給藥、血液成分輸注;動脈導管、血氣技術操作;胃腸外營養。

在《輸液治療護理實踐標準》的基礎上制定、實施和嚴格遵守輸液的制度和程序。

通過主動參與專業教育、科研和發展新技術來推進輸液治療護理的專業實踐。

對醫療專業人員、病人、護理人員、病人家屬、社區以及相關行業的人員提供咨詢。

對臨床使用的醫療產品進行評估。

參與預算管理程序,保證以最經濟有效的支出達到最滿意的護理質量。

參加相應的管理委員會,參與護理質量、護理效果的考核評價工作和成本效益的核算工作。

一名專業護士首先應該是一名全科護士,在掌握了全科護士應該掌握的理論和技術的基礎上,符合特定的專業護士的準入條件,還要經過專門的.培訓,才能成為一名專業護士。所以專業靜療護士應是一名注冊護士,通過學習、監督下的實踐和對其能力的認證,使其擁有輸液治療護理所必需的專業知識和技能。我國在靜脈輸液管理方面的情況總的來說還沒有統一的規范。在美國,專業靜療護士資格認證專業資格認證是一個自愿的過程,它對專業知識、工作經驗、實踐能力以及職業承諾水平的要求遠遠高于職業注冊的基本要求。

由靜脈輸液護士考試學會組織考試,在全國認可資格?;緱l件為:具有注冊護士執照;通過定義中提到的9個科目選擇題形式的筆試;考前2年內有≥1600h靜脈輸液護理注冊護士經驗。再次認證:3年進行1次再達標考核;3年內有≥1000h靜脈輸液治療護理實踐。再達標過程中獲取美國靜脈輸液護理學會主辦的繼續教育課程的40個再達標學分。

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從事護理工作將近二十年,我深深體會到護理工作的艱辛和偉大,也熱愛上自己的職業。要想成為一名優秀的護理工作者,特別是管理者,首先要樹立全心全意為人民服務的思想,以身作則,盡心盡職。我從一名護士提升至現任的護士長已十多年,我從沒對自己職業的選擇而后悔過,每當看到患者重新樹起戰勝疾病的信心時,我無比欣慰;每當看到患者經過我們精心護理康復出院時,我感到自己職業的神圣,我為此而自豪。因此,我衛校畢業后參加工作至今,我從沒放棄學習,平時不斷擴充知識,先參加了揚州大學大??荚?,畢業后又參加了浙江大學本科學習,并完滿完成學業,通過系統的理論學習加上工作經驗,深刻體會到護理工作的偉大。下面就談談自己的一些體會:

一 更新服務理念,展現溫馨服務

首先,要樹立以人為本的服務理念。隨著醫學模式的轉變,我們要將病人看作是個社會人,要求我們護理人員在護理過程中用真誠的關愛、細致的照料、和藹的態度,為病人營造一個整潔、安全、舒適的環境,這就是對病人的尊重。病人想到的,我們能做到,病人沒想到的,我們也要做到。患者來到醫院,我們應以親切溫暖的笑容接待,主動為其解決新環境帶來的生活、心理不適,讓其感受到回到家里的溫馨。在做檢查及手術之前,護理人員主動到床邊,與患者進行充分的交流,鼓勵患者說出所擔心的問題,并耐心解答患者,減輕其緊張感,以便更好地進行治療。并將心理護理更好的融入臨床工作中。出院時給予出院指導、電話隨訪,讓患者感受到我們時時刻刻在他們身邊關愛著他們。

其次,以促進健康為目的,主動護理中重現個體護理。患者是個特殊的個體,在疾病的不同階段,病人有著不同的需求,因此我們要針對個體在疾病的不同階段進行個體化護理。護理人員主動的服務意識,是“以患者為中心”理念的一個體現,患者會對護理人員產生信任感和安全感,并有利于患者的康復。

二 加強團隊建設,提高凝聚力

不管是在工作、學習、還是生活上,都需要進行人性化管理,要真誠地關心護理人員,經常和她們談心,肯定她們在科室的作用,讓她們產生安全感。這樣她們就會安心、努力地工作,有利于人心穩定和工作質量的提高,同時發揮她們的長處,挖掘她們的潛質,讓她們認知到自己的價值,明確自己在工作中的重要性,以主人的姿態去為患者服務。加強團體協作,使全體護士都為同一目標而努力工作。對在工作中取得進步,對工作有益的經驗、方法要及時肯定,表揚,使其獲得成就感。

三 細化人文管理,推動醫院發展

盡量滿足病人需要,主動為患者服務。新入院的病人,對于環境很陌生。在進行入院宣教時要細化,每月進行公休座談會,讓患者暢所欲言的機會,真正做到把時間交給病人,將意見反饋到醫院各部門,改進工作,推動醫院發展。

加強督促病房的衛生保潔人員工作。做到病房環境整潔、安靜舒適、生活上給予關心,經常性予以精神鼓勵。注重他們的教育工作,并制定保潔人員每日工作項目,教會他們一些安全保健知識及處事方式,學會與病人進行簡單的交流。避免與病人發生摩擦。

四 加強護理人員的醫療法律教育

在護理工作中,護士必須認真對待每一個病人和每一項操作,稍有疏漏,就有可能在護理過程的某個環節上出現問題,導致護理差錯或事故發生,因此對于每位護士,接受相關的醫療法律安全教育,具有重要的現實意義。增強護理人員的法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;加強職業道德教育,學習護理行為規范;通過全方位的教育,使護士認識到自己從事工作的神圣職責,從而穩定其專業思想;在以后的工作中時刻以護理道德規范來約束自己,避免護理缺陷的發生;強化醫療安全教育,使護理人員在工作中自覺遵守法律法規,防范護理糾紛,并用法律武器保護自己,以及如何處理糾紛等。護理操作的準確規范以及護士的言行舉止都會影響到病人的身心。要求每位護士護理操作技術準確、熟練,操作中注意三查七對,防止發生差錯。

五 充分發揮護患溝通在護理工作中的重要性

要建立良好的護患關系,與患者的心靈相通,讓患者感受到你的每一項工作的都是以病人為中心,縮短護士患者之間的距離,不斷提高文化和業務素質,通過繼續教育,查房與書寫護理心得體會不斷積累臨床經驗,同時,隨時了解護理理論和技術的新進展,發揮其應有的作用,也是做好護理工作的一條途徑。

作為一個護士,溝通的技巧隨人、隨家庭情況、隨病人病情、隨時間、地點、條件的不同有所區別。護理人員必須掌握一些非語言溝通的知識,并在臨床中應用,從而提高整體護理的水平。

六 完善管理制度,提高服務質量

做到擇優用人,調動護士積極性、挖掘潛力,并保持護理隊伍的穩定性,最大程度地挖掘潛力,提高積極性;加強政治思想和職業道德教育,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、熱愛護理工作,增強責任心,樹立愛崗敬業、誠信的原則,養成嚴謹的工作作風;加強專業理論和技術職能的培訓,認真學習基礎護理、??谱o理、相關護理理論,掌握常見護理技術培訓、??萍寄?、急救技術、整體護理有關知識和工作要求;加強法律、規章、制度、常規的培訓,消毒技術規范、護理書寫規范,消毒隔離制度,三查七對制度,各項技術操作常規等等。使他們能融入集體,發揮潛力,更好地工作。

當今護理服務領域不斷拓展,專業技術性不斷增強,我們的護理專業技術水平需要不斷提高。護理理念推動了臨床護理工作的發展,也促進社區護理服務迅速發展,發展老年護理、臨終關懷,社區護理等多種形式的護理服務,從而使我們更好地為患者服務,使護理工作更上一個新的臺階。

護理工作是一項無至今止盡的工作,它需要我們在工作中不斷總結、不斷學習、充實自我,更好地為病人服務。

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在耳鼻喉就2周,帶我的有無數的老師,從時間來說,不算太長,也不短,剛合適啦。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。

剛剛進入醫院,對操作系統不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。

在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l性耳聾(包括神經性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環,咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

一些很細知識點我就列在下面:

1.在耳鼻喉和內分泌的聯系中,我查詢文獻發現,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發紅流汗的癥狀(是神經長好過程中會出現的正?,F象,會自己緩解)。

3.突發性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。

5.如果醫囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。

其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。

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離開學校再次重返醫院穿上潔白的護士服和在學校上實訓課的感覺是不同的,在醫院讓我感覺到了理論與臨床的結合,帶著這份轉變開始了我的實習生活。帶著一份希冀和一份茫然,身份由一名學生變成一名實習護生,生活環境由學校轉變為醫院,接觸對象由老師同學轉變為醫生護士患者。

一、思想認識

剛進入病房有一種迷茫的感覺,對于護理工作處于一個比較陌生的狀況。我實習的第一站是急診科病區實際工作中我們感到患者的救治中,比普通病房具有更大的優越性。同時由于其集中了多種先進的儀器設備,患者的病情又復雜多變,因而對護理人員的要求及對設備的管理是非常重要的。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善于發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。

對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。

二、學習內容的把握

與其他病區不同其主要要配備最直接有效的搶救器械。每個工作人員要正確使用定期檢查,用后要及時清洗整理備用。護理這個行業每天都要接觸各行各業的人,老師教育我要學會和他們交流溝通,要學習交流技巧注意說話方式。做任何一項護理操作之前必須向患者及家屬解釋并核對,做好溝通取得他們的配合才能更好的實施護理操作,各種設置安排在病人的一側使其全方位的監護病。

病區的大型儀器要認真管理,造冊登記,嚴格交接班,對一般用物未經主任、護士長許可不得外借,以免影響搶救使用。病區要嚴格管理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準確,補充及時,定時檢查藥品的有效期及搶救車內物品配置。

病房的護士不但要有過硬的技術操作本領,還要具備良好的醫德,吃苦耐勞精神,工作經驗豐富,操作麻利,動作規范,良好的操作技能,很強的無菌觀念,老師給我們介紹病房的結構和功能及醫院規章制度了解職業暴露及防護了解基礎護理服務項目內容熟悉各班護士的工作范圍及職責,掌握六步洗手法,體溫單的繪制,晨晚間的護理。在急診工作要有耐心,細心,愛心;要有法律知識,要懂得心理知識,當然最重要是要有扎實的理論知識,熟練的操作流程,掌握多種醫療技能,要有豐富的臨床經驗;要有敏銳的洞察力,反應要機伶,動作要麻利;要學會掌握常見的急診知識,掌握急診的發展方向,我們要有自已果斷的處理,救人于分秒之間。我們要敢于面對,要拿出我們的專業特長,急診搶救,藥物的存放位置,醫療廢物垃圾的處理,利器盒的使用,輸液卡的書寫,床尾卡及腕帶的書寫,患者高熱時怎樣溫水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的注意事項及吸痰瓶的清洗,血糖的測定,特殊口腔護理、會陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的注意事項、生命體征測量和記錄、床頭交接班。

三、基礎與臨床相結合法

臨床醫學離不開基礎醫學的指導,因此,在臨床見習時別忘了及時地將臨床和基礎結合起來學習,這種結合學習,不僅能夠鞏固以前學到的知識,而且有利于對疾病的認識和了解。臨床和基礎相結合學習的內容,主要在以下方面:①用基礎的理論解釋疾病的發病機理上,加深對疾病的本質的認識;②用基礎理論分析解釋臨床癥狀、體征;③用基礎理論解釋輔助檢查的結果。

同時當病人轉入急診科病區首先連接的是心電監護儀及時觀察生命體征,這就需要我們掌握機器的使用連接,血壓的測定,呼吸測定,溫度的監測,脈搏血氧飽和度的監測。必要時使用呼吸機。立即迅速建立靜脈通路,快速補液抗休克治療,這就要求我們的護士不但要有一針針見血的穿刺本領而且能承擔起組織搶救分工及配合。

對于骨折和氣管插管脫管的患者要注意優先解決危及生命的緊急問題,在整個過程中應遵循生命第一,功能第二,解剖完整性第三的原則。熟記疾病的搶救程序,認真學習,不斷更新知識,使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治,以免因各項護理治療操作不當加重病情。護士要學習掌握的東西很多,只要我們留心認真發現,共同提高,因為處處留心皆學問。除各項基礎護理操作精益求精外,對各項護理常規、治療原則也要熟練掌握以達到“一切為病人,為病人的一切服務”的宗旨。

四、寫好實習筆記

通過寫筆記的方式,記錄自己實習的經歷。寫實習筆記的內容廣泛,它可以記我每天的學習收獲以及不足,也可記對某一病人的認識,對某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問題,還可以是發生在臨床上的每一件事情。記筆記至少有以下好處:第一,使得我每天有時間思考自己的收獲或不足,有利于自己不斷地改進;其次,是積累臨床經驗的一個很好的途徑;第三,有利于培養自己勤于思考的好習慣,有利于提高事物觀察和分析能力,這種能力對于臨床醫生來說,將是十分重要的;第四,通過筆記,可以看出自己成長的過程;

在急診科老師的帶領下我覺得,自己在工作上能做到上班不遲到不在退,熟練掌握護理技術操作規程,做好基礎護理,而且要理解每一步驟的理論基礎和原理,掌握和評估患者的各種基本需要所需的基本知識和技能并切實將基礎護理融合到臨床護理中,樹立熱愛生命,關愛生命,為病人服務的信念。嚴格無菌操作和三查七對制度,輸血時的三查八對制度發現問題報告老師并及時解決。實習是理論聯系實踐的過程同時要提醒我們培養思考評判性思維和能力總結,是個適應的過程,讓我們邊學習邊觀察,在實踐中總結經驗,在實踐中體驗職業情感,培養執業行為規范。在實習過程中很多不足之處需要改進,這是學習的過程,不過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作。為促進病人的健康和維持人們最佳的健康打下堅實的知識技術和能力基礎。

感謝這段時間來老師對我的教導,我會改正不足發揮其優勢,不枉費老師的苦心。

急診專科護士心得體會篇2時光荏苒,為期四個月的急診??谱o士培訓結束了,本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救技術能力,受益匪淺,體會如下:

四個月的專科培訓,總的來說給我最深的體會就是:師傅領進門,修行靠個人。其實真正達到急診??谱o士的水平,我現有的能力還是有限的。培訓的方式分為三個階段:4周理論學習、10周臨床實踐、2周總結匯報。第一個月在廣州醫學院第一附屬醫院進理論課程,內容都是講述急診??浦R發展的新理念、新技術,包括了護理管理、護理技術、急救配合、癥狀護理、臨床評估技術、教學培訓、護理科研等等。

這次??谱o士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的,還可以學習到我們比較少見的蛇毒,蜂蜇傷,電擊傷等等處理。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣突如其來的情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家有了新的認識。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。

看得出,省護理學會為我們的培訓化費了很大心血。??婆嘤柟灿衅叽笈R床實踐基地醫院,我被安排到xx市xxxx醫院和xxxx附屬第一醫院。在學習期間,這兩家醫院給我的感覺是:xx市xxxx醫院急診科病人不算很多,但急診病人的處理流程很優化,便民,集中,人力的分工明確,不但利于急危重癥病人的急救處理而且減少了人力資源,值得我們借鑒學習。

而xxxx附屬第一醫院的病人很多,工作繁忙,而且患者的病情危重,經常會遇到重大或特殊病人的搶救,也讓我吸取了不少搶救經驗,還有搶救室的布局很合理,急救物品的.擺放很集中,一目了然,而且中山附一的老師們非常有內涵,無論是論文或科研都做得非常出色,教學能力很強,這也是他們的亮點。最后,我們要完成護理個案和成組計劃的論文匯報,進行ppt制作和演講匯報,還要經過理論,技能操作的最后關口,綜合分數合格后才能取得廣東省急診??谱o士資格證。

雖然總的歷程有苦有累,但能學到的很多知識是值得的。知識是無價的,但更重要的是我擁有了這個由廣東省各大醫院急診人才組成的溝通平臺,結交了一幫急診專業水平較強的朋友,也是一種共享資源,對以后自己的??扑接辛酥笇贤ㄗ饔?,并能更好地為急診發展服務。

急診科是科室雖小,但體系很大,收治各種各式的急癥患者,輕到普通感冒發燒,重到休克,心跳呼吸驟停,而且來得急,來得不定時,所以我們需要更專業,更多元化的知識,才能擔任急診護士。遺憾的是,在這兩家醫院臨床實踐期間,遇到兒童及孕婦的患者比較少,沒吸取到更好的經驗,真希望今后還能有機會到其他科室去輪轉學習,以更適應我們婦兒??漆t院急診的特色。所以在今后的工作中,我要有規劃,還要帶著思考,及時發現自己的缺點所在,其實取得資格證并不代表什么,也不代表真正的合格了,我還要繼續努力,不斷地提升自我,完善自我的業務水平。

? 護士靜脈穿刺心得體會

曾經我一度以為,護士每天在病房內穿梭,進行著打針、發藥、輸液、溝通、宣教等,周而復始,工作平凡而又瑣碎。在中西醫結合肝科工作幾個月以來,讓我深刻體會到護理工作的責任重大和不平凡。

讓我印象最深的是一名肝癌患者,在我巡視病房,詢問患者大便情況時,家屬無意中說:“他今天的大便顏色有點黑?!蔽伊⒖虆R報醫生,通過化驗發現患者上消化道出血。突然患者又嘔出暗紅色血液200ml,此時正值我單獨當班,之前從沒有單獨處理過類似病人,心里緊張,忐忑不安。這時,我想起護士長及帶教老師平時所說,遇到突發事件時要沉著穩定,嚴格按操作流程執行。于是,我在最短的時間內給病人建立靜脈通道、予心電監護、吸氧、正確執行各項醫囑,清除嘔吐物并予漱口,同時不忘安慰患者及家屬。完成一系列搶救措施后,及時書寫護理記錄。護士長檢查后,對我工作表示肯定,同時提出工作中還存在的不足之處,指導該如何改進等。看著患者生命體征平穩,我深切感受到,護理工作看似不起眼,但患者將生命托付在我們手中,我們每天穿梭在這沒有硝煙的戰場上,用愛心、細心、耐心和責任心去撫慰那些帶著病痛的身軀和被病痛所折磨的心靈,用有聲和無聲的語言為患者撫慰心身的病痛??粗颊呖祻秃蟮男δ?,有如一縷陽光射進心房,我為選擇護理工作而感到自豪,用心走過,用心做過,我心無悔。

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