小學二年級日記。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 找春天二年級作文之四，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期六，春光明媚，我邁著輕快的步伐到野外去找春天。

一路上，空中嘰嘰喳喳的小鳥給他們帶路。路兩旁，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的。一排排柳樹發芽了，柔嫩的枝條隨風飄揚。零零落落的野花開放了，小芳輕輕的捧著花，聞著那淡淡的芳香，心里美極了。

我來到田野里，看見了一大片一大片茁壯的麥苗和金燦燦的油菜花，蜜蜂在忙碌地采花蜜，蝴蝶也忙碌地采花粉．小剛忍不住拿著網子捕蝴蝶。

我來到剛解凍的小溪旁，溪水歡快地流淌。叮叮咚咚地唱著歌。青蛙媽媽正帶著她的一群寶寶在水中慢悠悠地游來游去。我高興地捉住一只小蝌蚪，又愛憐地把它放掉。

我來到果園里，這里百花盛開，有白色的梨花，有粉紅色的桃花，有紅色的海棠花……它們都是那么美麗、可愛。我興奮地又蹦又跳，大聲地呼喊：“我找到了春天，她就在田野里，她就在我的眼睛里！”

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[寫作分享] 我和爸爸找春天-二年級作文壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 我和爸爸找春天-二年級作文壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

近了，近了，春天邁著輕盈的腳步向我們走來。

早上，我和爸爸一起去樓下找春天。草地上，青蒿一大片一大片地冒出小腦袋。柳樹枝上綴著許多星星點點的綠苞。

走進停車場，我們看見茶梅和山茶花在爭芳斗艷。幾只蜜蜂鉆進花蕊里，用六條腿扒住花瓣，用吸管嘴吮吸花蜜。享用完畢后，它們就唱著歌兒嗡嗡嗡地飛走了。

接著，我們來到了公園。一進公園，首先映入眼簾的是兩三棵高大的楓楊樹。楓楊樹和其它的樹不同，現在它們還沒有冒出新芽呢！我希望它們能快快打扮起來迎接春天。

湖邊的柳樹上停息著一只黃鸝。它肚皮嫩黃尾巴長。我一步步向它走近。它似乎受到了驚嚇，用明亮的嗓音啾地叫了一聲，以最快的速度撲落到地上，尾巴在地上打著節拍。這讓我不禁想起了兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天這句詩來。

公園遠處聚集著一群人。他們有的在跳舞，有的在地上寫字，還有的在和著伴奏唱粵劇。那婉轉的嗓音真是好聽。

我多么想把春天留住呀！

【寫作收藏】 二年級小學文章：找春天最新模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 二年級小學文章：找春天最新模板”相信能對大家有所幫助。

上午，陽光明媚，萬里無云。放學了，老師說：今天布置一個小作業，尋找春天，春天是一個有生命的季節，所以要好好的去觀察。

老師的話音剛落，同學們開始自言自語說了起來小明，小紅，小亮要找春天，他們走出教室尋找春天。

小明看了一些鳥，不，是大雁，大雁從南方飛到北方!

小亮聽到呱呱呱的聲音，是一只青蛙從窩里出來了，小亮還看到了小河不再有很多冰，已經開始融化了。

小紅抬頭一看，看見一棵柳樹上開始發芽，小草，小花，小魚，都有了生命。

老師說的對，真是一個有生命的季節。原來春天真的來了!

教你寫作文: 關于找春天文章二年級篇一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 關于找春天文章二年級篇一》，希望能為您提供更多的參考。

找春天

今天，我和爸爸媽媽一起去濱河公園找春天。

走進濱河公園，首先看到了小草。冬天小草是枯黃色的，現在枯黃的小草中長出了一些綠芽。

再往前走一點，我們發現幾棵樹長出花骨朵了，花骨朵圓圓的紅紅的，下面是橢圓形的小綠葉。它的枝干上長有像玫瑰一樣的小刺刺，枝干短短的，都平著長，還有的朝下長，但沒有朝上長的。它的花骨朵很像桃花，媽媽叫它“刺桃”。

在河邊和湖邊長滿了綠綠的柳樹。她們的枝條軟軟的，細細的，綠綠的。柳樹像一個個臭美的小女生，臭美原因一：她們都長在湖邊，想每天都照鏡子。臭美原因二：她讓春風吹下她的枯枝枯葉，留下她細又長的美麗頭發。臭美原因三：她愛讓長頭發在春風里不停地擺動，像許多舞動的小天使。

在濱河公園大廣場的一角，長有七八棵桃樹，桃樹都開花了。遠看星星點點的白，近看，美美麗麗的粉?；ü嵌漕伾t一些，盛開的顏色淺一些，有五片花瓣，花蕊是黃色的，像一顆顆小小黃黃的糖。

春天已經偷偷地來了，如果你不仔細觀察，就找不到她！

風中，濱河公園一游，我也很快樂！

[熱搜寫作] 二年級小學作文：春天之四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 二年級小學作文：春天之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天，媽媽從菜市場買回了竹筍。我問媽媽：“現在怎么會有竹筍？”媽媽回答：“你知道什么季節到了嗎？”噢，我明白了，春天來了。我連忙看家里養的盆花，仔細一瞧，君子蘭已經含苞欲放，西洋鵑長出了嫩綠的葉子。我望向窗外，金黃的草地泛起了點點綠色，小草也想換新衣服了。我讓媽媽帶我到公園，看看春天的公園是什么樣.

暖暖的太陽伴隨著我們來到公園，只見桃紅柳綠，路邊的各種花朵競相開放，小河邊的柳條在陣陣春風下跳起了婀娜多姿的舞蹈；優閑的老人坐在椅子上曬著暖暖的太陽，漸漸地閉上了雙眼；不遠處的草坪上，小朋友脫下了厚厚的棉衣在盡情地玩耍著，不時傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，一切顯得是那么的和諧、美麗。

春天的公園真可愛?。?/p>

【作文參考】 找月亮小學二年級文章季度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 找月亮小學二年級文章季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

找月亮

一天晚上，月亮姐姐慢慢爬上樹梢，她將那柔美的月光灑向大地。 池塘里，躲在荷葉上呱呱地唱起歌來。小蝌蚪們在水里聽著優美的歌聲，還有小魚在水里跳著歡樂地舞蹈，它們在開著舞會，玩的對開心?。?突然，一片烏云飄來，月亮姐姐不見了，天一下子變得黑漆漆的。這下，可急壞了青蛙媽媽，它以為小蝌蚪嚇得躲到了水底。青蛙媽媽趕緊去找月亮，它一邊找，一邊喊：“月亮啊，月亮你快出來吧！別嚇壞了我的寶寶?！毙◆~嚇的哇哇大哭，它一邊哭，一邊游到魚媽媽的懷抱里。小動物們都急壞了。 正在這時，烏云散開了，月亮姐姐又回來了，小動物們大聲歡呼著：“月亮出來啦！月亮出來啦！”大家有繼續開晚會。這可真是件有趣的事情

【作文參考】 小學二年級作文之四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【作文參考】 小學二年級作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋姑娘悄悄地來，給大地披上了一件美麗的衣服。

她來到了田野中，使勁一吹，稻谷高興極了，它笑彎了腰。高粱長大了，成熟了，它又舉起了燃燒的火把。它一定在想：我那么紅，人們一定說我好吃。大豆挺著大肚子，它們也成熟了，有的都已經到泥土里睡覺了呢！

秋姑娘又來到了山林里，她使勁吹哨，落葉飄飄，楓樹上掉下來的火紅色的楓葉，真是美極了！我真想撿來當作書簽呢！

秋姑娘來到了果園，蘋果非常害羞，它想：我還是出去看看吧！于是它就探出頭來看了看，就大聲喊：“小朋友們，快來吃我呀！”其它水果娃娃都在比一場賽呢！梨子一定是趕夜路來的，身上涂滿了月亮的金黃。石榴和柿子在比誰跑得快，不知道是同時停下來的，還是石榴先到終點？

秋天真美啊！我最愛秋天了。

簡評：小作者抓住了秋景的特征，不錯。比喻、擬人等修辭手法運用嫻熟自如，有自己的獨立思維體系。

月度作文推薦: 二年級的春天作文之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 二年級的春天作文之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我最喜歡的季節當然是五彩繽紛、生機勃勃的春天了！

春天來了，春天來了，小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機。小燕子是春天的使者，也是一位賣布姑娘——她帶來了一匹五彩繽紛的布料：你瞧，她把綠色給了小草、小樹；把粉紅給了桃花、茶花；把黃色給了迎春花、油菜花；把五顏六色給了大地、山川、河流……

嘩啦啦、嘩啦啦……春雨姑娘奏起了歡快的樂曲?！罢l呀？”竹筍寶寶從美夢中醒來，揉著惺松的睡眼，探出小腦袋說：“天還沒亮，多睡一會兒，沒關系的。”這碰巧被脾氣暴躁的春雷伯伯聽到了，于是他擂起了大鼓：“轟隆??！轟隆?。　?，把竹筍寶寶嚇了一大跳。竹筍寶寶連忙鉆出地面，竹媽媽怕它受涼，連忙給它穿上一層層衣服。

怎么樣，春天很有趣吧？

作文閱讀： （作文）春天的校園二年級寫話之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： （作文）春天的校園二年級寫話之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我們很開心，因為去了我們學校里的“趣園”。我還在那里看到了湖心亭呢！那邊有各種各樣的樹，比如：梨樹。香樟樹。等等。

我來介紹一下梨樹吧，梨樹開著雪白的花，時候到了還會結出金黃黃的梨子呢！我還看到了五顏六色的鮮花，有月季花。杏花。桃花等等…月季花的花瓣火紅火紅的，月季花看到了我們就彎下了腰，笑紅臉，好像是在歡迎我們的到來。我多么想采一朵帶回家送給我的媽媽呀！但是我又想到了花兒是讓我們欣賞的，而不是給我們采摘的。

??！春天校園里的景色多么的美麗呀！

夏章怡

[參考作文] 二年級小學文章：寒號鳥醒了之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 二年級小學文章：寒號鳥醒了之四，相信能對大家有所幫助。

第二天，奇跡發生了。一個仙女來到石崖邊，她摸了摸寒號鳥的頭，寒號鳥居然醒了。

喜鵲看見了，對寒號鳥說：寒號鳥，你終于醒了，你可把我急壞了!

寒號鳥說：都發生了什么事呀?喜鵲說：有一天夜里，大雪紛飛，你沒有窩，就被凍死在石崖里了。

哦，那我現在就去做窩。寒號鳥說。那我們一起做吧!喜鵲說。寒號鳥就和喜鵲一起去找枯草和樹枝了。

寒號鳥的窩做好了，非常漂亮、溫暖。

喜鵲說：以后你不能在懶惰了，知道了嗎?知道了!寒號鳥說。

從此以后，寒號鳥有了自己的窩，也變得非常勤勞了。