小學二年級日記。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 二年級想象作文：假如我是小偷其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是小偷，那我要當一個正義的小偷，我要偷走黑暗，一般很可怕的案子都是在黑暗里發生的。

假如我是小偷，我要偷走垃圾，如果一個人每天扔一袋垃圾的話，想想一年后的情景，多臭呀!更別想一百年后的樣子。我要把垃圾轉化成對森林有用的肥料，對垃圾進行合理利用，才能變廢為寶。Zwb5.cOM

假如我是小偷，我要偷走疲勞?？吹綃寢屆刻靹诶鄣臉幼?，我就很難過。我要偷走疲勞，讓所有和媽媽一樣辛苦的人們，都過上快樂的日子。

假如我是小偷，我要偷走疾病，因為疾病折磨著人們，甚至奪走了許多人的生命。我要偷走疾病，讓人們健康長壽。

假如我是小偷，我要偷走塑料袋，因為塑料袋中含有有害物質，對環境污染極其嚴重。

你們知道我為什么要做小偷嗎?因為黑暗、垃圾、疲勞、疾病、塑料袋已經嚴重地傷害了人類和動植物，給人類的生存造成了威脅，要讓它們盡快消失。

我是一個正義的小偷。

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月度作文推薦: 假如我是一名老師五年級想象作文范本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度作文推薦: 假如我是一名老師五年級想象作文范本，希望能為您提供更多的參考。

我從小就希望長大當一名小學的語文教師。當然，當教師一定要有很多知識和經驗。假如我是老師我會：假如我是老師，我會把自己的教學方法告訴同學們。讓同學們在沒有老師的情況下，遇到不會的題目，也會自己動腦筋想想或者找同學一起研究一下，要是還是想不到那就找老師教。

假如我是老師，我不會強逼同學們學習，在活動課的時候，組織一些活動大家一起玩。讓同學們學得輕松玩得開心。下課的時候，我會跟同學們一起玩或者坐在樹下跟同學們聊天。

假如我是老師，我會找一些成績差的同學放學地時候幫他們補習，讓他們提高成績。而成績好的同學我要他們幫助成績差的同學。這樣的集體成績才會高，同學們也學得高興。

鈴鈴突然，鬧鐘響起來，這時我才發現原來我在做夢，不過我相信只要經過我的努力，我的夢想一定會實現的。

[推薦作文] 假如我是一陣風作文200字-二年級一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 假如我是一陣風作文200字-二年級一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

假如我是一陣風作文200字-二年級：假如我是一陣風，我會在白云上飛來飛去，和太陽、藍天、老鷹在一起玩游戲。

假如我是一陣風，我可以變成一只潔白的小兔子，跟著嫦娥在月亮上玩耍；我可以變成一只烏黑光亮的小燕子，在湛藍的天空中自由飛翔；我還可以變成一條萬丈圣龍，在宇宙中任性騰飛……

假如我是一陣風，我要來到花叢里。那里早已經準備好了舞臺，你猜猜，它們要干什么?原來，這里準備了一場精彩的“舞蹈大王”比賽，不信?你看！蝴蝶、蜜蜂、花兒各種各樣的動物都跳了起來。

假如我是一陣風，我可以做各種各樣的事情。但是，真可惜，我不是一陣風。

[實用作文] 二年級小學文章：抓小偷其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 二年級小學文章：抓小偷其三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是國慶節，媽媽帶我到樂購超市玩。一進超市，那里的商品琳瑯滿目，我和媽媽都不知道買什么好了，真恨不得把樂購都搬回家呢！我們就這樣東看看，西看看，挑選著我們需要的物品。

突然我看見一個年輕人把手伸進了一個阿姨的皮包里，我馬上反應過來：他是小偷！我想喊“抓小偷”，可是被媽媽用手堵住了嘴，她瞪了我一眼說：“不要多管閑事。”我真納悶：為什么看見小偷都不能喊呢？這時旁邊另一位叔叔大聲喊道：“小偷！抓住他！”我也不管媽媽的規勸，大喊起來：“抓小偷啊！”……后來,警察叔叔表揚了我,批評了媽媽，媽媽的臉紅了。嘿！大人也會難為情啊!

你真棒，老師為你驕傲、自豪！

實用作文: 二年級想象作文其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 二年級想象作文其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好?！毙茇埵堑谝粋€出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數量很少，所以我們熊貓就很珍貴?！?/p>

蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因為我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物?！?/p>

小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛?！?/p>

獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”

孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮?！?/p>

經過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。

[作文借鑒] 作文：假如我是朵花 - 一年級

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 作文：假如我是朵花 - 一年級”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一朵鮮花,在人們世界的日子真憂傷……

人們持續的在損壞我讓我憂傷,底下說說我的始末吧!

在一個晴好的-氣候里，我從甜睡中清醒過來，忽然人們走了過來，他們在吃東西，他們把廢物扔了過來，將我給覆蓋住了，我在那些糖果紙內里呼吸，由于空氣沒有流暢，我在內里快悶死了，人們不僅向我扔糖果紙，走時還用有力的大腳踩了我一下，立刻我覺得到本人將近出生入死了。

還有一次，我伸出面來在汲取地面媽媽的露珠時，忽然，有一個白黃的口水往我那雪白心愛的小臉噴來，立刻我且自只發現黃色和白色，我在呼喊，不過沒用，我痛心，但沒人領會，我仇恨，但是我沒用人聽我的訴訟。

更過度的是，人們奪走我們的生命，人們見到一些美的鮮花就用手去拔，還有效手將我折斷，有些人更殘暴，將我的花蕊一片一片的摘下來。

人們別再樣磨難我們了，我們都是地面的朋友，我們的生命是痛癢相關的，不然我們將會死亡，你們也遭到威脅

【熱門寫作】 假如我是四年級文章480字

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 假如我是四年級文章480字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

清晨，一縷柔和的陽光射醒了我。我睜開朦朧的睡眼，打一個懶懶的哈欠。哦，忘了自我介紹，我就是世間萬物的生命之源——一滴水滴。今天，人們辛辛苦苦的把我從地下抽取上來。沒多久，我就被一戶人家抽走了。

我隨著水龍頭流向出口。呵呵，原來這里有這么多兄弟姐妹呀！剛想和它們打個招呼，卻聽到了它們嘰嘰喳喳：“喂，你說小主人會讓我們做什么？”“我猜是洗手帕吧?！薄安粫桑蛱靹倓傁催^??！”突然，一個又尖又細的聲音傳過來：“小主人已經走了，而她忘記關水龍頭了?！被锇閭円宦?，一下子垂頭喪氣。我急了，大聲說：“朋友們，既然大家都不愿意沉淪，那么有沒有辦法呢？”伙伴們都搖搖頭，默默地流走了。我不甘心，奮力往上一躍，終于跳出了洗手池。我跑到陽臺上，對太陽公公祈求說：“我被主人浪費了，可以把我帶到云層上面嗎？”太陽公公微笑地點點頭。

我來到了云層上，一低頭，看見了流淌的小溪，奔騰的江湖，寬廣的大?！夷坎幌窘?。我認真地考慮了一下，終于決定，我要投入到江河湖海的懷抱！這時，我聽見了一段對話：“孩子，如果世界上沒有了水，那么，世界會變得毫無光彩?！薄拔乙院蟛粫倮速M水了?！笔切≈魅说穆曇?！我又思考了一會兒，對太陽公公說：“還是讓我回到小主人家吧！”太陽公公微笑著默許了。

我又回到了那個寧靜的小屋。我想，只有人人節約用水，世界才會變得更加美好！

[寫作借鑒] 假如我是魚六年級作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 假如我是魚六年級作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

假如我是一條魚，一條在池塘中的小魚，我決不會被釣上岸去．我要和我的鐵哥們兒一塊自由的嬉戲，鉆到巖縫里藏起來，好好睡一覺．然后，找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽．做一條自由的魚兒．

假如我是一條魚，一條在小河中的魚，我決不會糊里糊涂地就上了飯桌，我要找小蝦妹妹玩，如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走．做一條頑皮的魚兒．

假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我決不會被套進網里．不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚，用小而鋒利的牙齒把人類的網咬破．或者和眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個＂空城計＂．再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去．：哈哈＂地笑著吐出幾個泡泡，做一條足智多謀的魚兒．

假如我是一條魚，一條在大海中微乎其微的魚兒，我決不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚．我要鉆進珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻呼呼地游過去，得意到把珊瑚姐姐當作蹦蹦床，跳上去又跳下來．然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家．再躲進新世認識的珊瑚中逃避大魚的嘴巴．做一條大膽闖江湖的魚兒．

假如我是一條魚，一條在魚缸里的金魚，我決不用上飯桌，也不用到處躲危險．一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光，泥土和家人．萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己的掌握之中．做一條懶的，笨的但又美麗的金魚？ＮＯ！我不做這樣一條漫無目的的魚兒！

最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

，那我會給人類帶來數不盡的東西。

，我會給人類帶來溫暖。在冬天的夜晚，那完全是一個冰冷和黑暗的“空間”，人們還在熟睡中，當凌晨四、五點時，我才冉冉升起，給凍僵的大地披上了一件衣裳，告訴人們暖和的一天來了。

，我會給人類帶來光明。當我高照在空中的時候，光明給大地涂上了金邊又當我慢悠悠地走到天上的時候，我看見了，小鳥歡快地著歌，小河在向我招手，大樹在對我點頭一笑，道：“早上好呀，太陽！”

我回答道：“謝謝你最近怎么樣呀？”

還不錯,小河很有禮貌地說，謝謝你的問侯，不過，我還有事，先走了，再見。

我轉過身繼續走。

時間過得如流水一樣快。一眨眼，月亮就帶領星星將軍和黑暗大軍過來了，它十分霸道地搶占了我的位置，籠罩了整個大地。我被委屈地擠到了西方山腳下，從此，我只好每個夜晚都在那兒睡覺了

當然，我也會給人類帶來不好的，比如--在酷熱的夏天里我曬得人們人困馬乏、眼冒金花，人們直抱怨：“太熱了，要是現在太陽下山了，那就好了?！蔽衣犃诉@句話，心里十分難過，使我有早點下山的念頭。

假如這個世界離開了我，禾苗會干枯，花草會調謝。動物無法生存，人類也會一個接一個死去。

假如沒有太陽，我們的世界就沒有光明，假如沒有太陽，我們的世界就沒有溫暖，假如沒有太陽，就沒有我們這個可愛的世界。其實，太陽給我們帶來了無窮無盡的“寶藏”，所以我們應該感謝太陽，感謝它送來的一切。

作文分享： 假如我是四年級作文370字

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文分享： 假如我是四年級作文370字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我是維生素c，你們知道嗎?我特別的有營養，你們又知道我多少呢？接下來讓我們一起來看一看吧？

我的營養可以幫助你們防止有“壞血病”，含有我的水果有鮮棗、柑橘、山楂、獼猴桃、柚子、草莓等，它們都含有較高的我哦！我的作用主要表現為四種：首先，我對于骨質代謝是有一定的作用，特別是膠原纖維的生成，需要我的參與，因此對于牙齒、骨骼的健康有著非常好的作用。其次，我還有促進鐵、鈣、葉酸的利用的功能，尤其是對于貧血的人群以及鈣質吸收不好的人群來說，是需要我的特別供應。那么第三個就是對于免疫功能的促進，我能夠有效的促進我們的機體的免疫功能的維持，對于長期的體弱多病的，還有一些維生素消耗量比較大的人群來說，有非常好的補充作用，尤其是一些有腫痛的病人，更需要大量的我的供應。最后一個，我還可以對于美容有一定的作用，因為一定藥理劑量的我可以使得面部的色素有所改善，起到美白的作用。

怎么樣？我厲害吧！以后要多吃含有我的水果蔬菜哦！