“大學習大討論大整頓”活動是繼市第四次黨代會之后的一次大規模的解放思想、轉變作風，集全民之智、舉全市之力促進經濟大發展，社會大進步，推進率先崛起目標實現的一項重要活動，這項活動自去年九月份開展以來，我局在市委**的正確領導下，在“實現**經濟率先崛起”總體思路的指導下，深入學習認識，切實貫徹實踐,取得了非常明顯的效果,思想觀念得到進一步的統一,作風紀律明顯改善提高。這項工作總結如下。希望各位領導同志批評糾正。[文*秘*家*園*網( 幫您找文章]

一、高度重視，精心安排，將大學習大討論大整頓和思想紀律作風整頓工作與工商行政管理工作緊密結合起來，幫助經營者聯系政策抓機遇，結合**實際謀求發展。 10月13日，我局召開全體干部解放思想整頓作風動員會議，專門部署了解放思想大學習大討論和干部思想紀律作風大整頓工作。會議介紹了我市“百名干部赴江南、思想作風大轉變”考察活動情況，傳達了《中共**市委關于在全市開展解放思想大學習大討論及干部思想紀律作風大整頓活動的通知》的文件精神，安排部署了今后工商系統開展解放思想大學習大討論和干部思想紀律作風大整頓活動情況。

成立了由一把手為組長的活動領導小組，同時會議決定：今后工商系統全體干部職工要認真學習市委書記吳武宏文在考察匯報會上的重要講話，通過開展學習討論活動，切實轉變廣大干部職工的思想觀念，以提高行政效能為出發點，結合市委書記武宏文的“五學一招”講話精神，敢于在工作中“吃苦、吃氣、吃虧”，認真開展好六項工作：一是確立服務理念，二優化發展環境，三是下放登記權， 四是推行首次不罰制度 ，五是推行限時辦結制度 ， 六是開展效能監察工作為加快實現**的率先崛起做出貢獻。

隨后，我局便通過多種形式開展：“大學習大討論大整頓”活動，一是開展“大學習大討論大整頓”征文投稿活動，其中《解放思想轉變觀念用足政策謀發展，建設隊伍提高素質強化服務為崛起》和《營造良好市場環境，服務**率先崛起》等文章先后被《**報》等**報道。再次是不斷開展“走出去，請進來”活動，加強干部的學習與交流，不斷組織人員外出考察學習管理與發展的新知識、新理念，特別是學習發達地區工商管理部門為經濟發展服務方面的的新思路、新舉措，及時為我市工商行政管理工作注入新鮮血液，不斷提高監管執法能力，全面提升經濟管理水平，切實達到干部活起來、隊伍壯起來,從而最終實現市場多起來、經濟好起來、**富起來的宏偉目標。

2、 要努力解放思想，轉變觀念，下定決心進行整頓整頓整頓，全力以赴謀發展，為我市經濟發展大局服務。

首先，對于解放思想、轉變觀念工作，我局不停留在喊一兩句口號、召開一兩次會議就萬事大吉，而是要把它作為一次認識、學習、提高，然后再認識、再學習、再提高的過程，勇于接受新觀念，敢于面對新問題，樂于挑戰新機遇，善于變通好政策，不拘泥于條條框框，不錯失發展機遇，不放棄任何努力，堅持思想工作常抓不懈，引導干部看問題、找差距、定措施、促提高，真正做到胸懷大局主動服務，引申監管積極服務，解放思想熱情服務，轉變觀念深化服務。

其次我局注重教育和培養干部的憂患意識和發展意識，不斷提高和強化人員素質，力求建設一支政治素質高、業務能力強、有極強的創新意識和服務觀念的復合型干部隊伍，使我們的市場監管、行政執法和為會員服務活動緊緊與市委**的中心工作結合起來，真正做到“三個統一”，即：思想觀念統

一、工作主題統

一、目標方向統一，為此我們多次安排法制股、市管股的同志深入農村所進行培訓，朝陽同志累的嗓音都啞了，還是堅持忍耐著，顏廣文同志年齡較大，身體也不好，但仍是身先士卒，讓人感動。

最后是不斷地引申和拓展首辦責任制度、限時辦結制度、首次不罰制度、登記權下放制度、效能監察制度和掛牌服務等制度，進一步強化過錯責任追究力度，為企業和經營戶提供最優質、最便捷、最有效的服務，以期更好地為服務我市經濟發展和為實現**率先崛起做出貢獻。通過學習討論，企業股和事務所的同志深刻認識到服務工作的重要性，不論嚴寒酷暑，堅持執證著**上崗，對一些卻有困難的企業和個體戶還主動上門辦理證照，深受好評。

3、 要全面延申學習討論活動，深入基層單位，加強一線紀律作風建設，使學習討論工作在基層開花結果。

11月1日，在局長秦文燦的帶領下，局領導班子全體成員和各業務股室的股長一行1***x來到蒲州工商所對其基層建設工作進行檢查、點評，從此拉開了基層學習討論和紀律作風整頓的序幕。檢查組在聽取了該所廉政建設和紀律作風整頓工作的匯報后，又對該所所容所貌、廉政文化建設、以及基層工商所“六有”和人員到位情況進行了觀摩，本著幫助基層工商所尋找問題、分析問題、解決問題的目的，各分管局長和股所長還對各自分管的工作進行了詳細認真地檢查，通過親身感受和實地檢查，各位領導先后對該所在辦公接待、管理服務、執法檢查、管理服務、登記辦照等方面存在的差距作了詳盡客觀的評價并提出了寶貴的建議和意見。

秦局長對此次工作非常重視，他說，在當今**實現大崛起的關鍵時刻，蒲州于鄉這些景區工商所即是工商形象的載體，更是我市旅游形象的重要窗口，尤其要加強全體干部四項紀律作風建設，大抓紀律作風整頓和廉政建設，進一步加快推進基層建設的步伐，更好地服從和服務于全市經濟發展的大局。

幾個月來，我局“大學習大討論大整頓”工作是取得了一些成績，但離市委、市人大、市**和市政協的要求還有一定的差距，特別是在活動形式上還僅僅局限在傳統形式之中，缺少新意， 在今后的工作中，我們將以更加嚴謹的工作作風，加強學習交流，扎實服務，徹底解放思想，轉變觀念，找準工作方向，真正把全體干部的思想進一步同意到加快發展、實現**率先崛起的目標上來。真正做到人人謀發展,人人為發展,把經濟發展做為檢驗自己工作的標尺,努力為我市的經濟發展服務.

**市工商局

二00七年一月十八日

? 作風大轉變行動工作計劃 ?

1·學習雷鋒的釘子精神，學會“擠”和“鉆”。

2·在家中和學校把舊、廢報紙雜志、空瓶子等回收，賣給垃圾站，所獲錢捐給福利院等慈善機構。

3·用自己的行動來演繹雷峰事跡。

4.朗誦雷鋒光輝事跡和精神。

5·看有關雷峰的書，如：《雷鋒日記》，《雷鋒的故事》，并寫出讀后感。

6·幫助我們班的唐澤方，張紀龍等。

7·把貼在公共場所的小廣告都撕掉。

8·開展以學習雷峰的主題班會。

9·學習雷鋒的自力更生。

10·做好事后開展一個班會，來討論最近做好事的感受，并寫出感受作文。

11·組織一些同學到附近的社區去義務勞動。

12·利用周末時間和節假日去看望，慰問空巢老人。

13·謙讓低年級的學弟學妹，如有發現隨意扔垃圾，打架等不良行為，應加以勸阻并對其進行教育。

14·好好學習，養成愛看書，看好事的習慣。

15·自己約束自己，犯錯了學會自我批評。

16.撿到東西要拾金不昧，不能收入囊中。

17·想要做大事情，就要從身邊的小事做起。

馬冬晗，清華大學精儀系81班本科生，于20__年獲得清華大學本科生特等獎學金。三年學分績班級第一，連續兩年素質測評第一?，F任精儀系團委副書記，曾是精儀系學生會近些年來第一位女主席。...

一、復習的指導思想第一輪復習中我們堅持貫徹落實全面、系統、扎實、靈活、創新的總體指導思想,根據本校學生實際，立足基礎，構建知識網絡，形成完整的數學知識體系，面向低、中檔題目抓訓練，提高學生運用知識的能力，要突出抓思維教學，...

對于新初一學生來說，學生需要明白初中階段的學習是一場長期的戰役，初中三學年的學習是一個整體，既要對局部知識框架有所了解，也要對初中的知識體系有清晰的人事。學生進入初中后就應該明白，整個初中階段的目標就是中考。

1、制訂學習計劃的重要性 （1）制訂學習計劃并認真地執行計劃，能有效地提高學習成績，使自己德、智、體、美、勞全面發展。 中國有句古話：“凡事預則立，不預則廢”，意思是說不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就...

提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面，我們對此進行綜合考察。

__寒假就要開始了，為了能過一個有意義的寒假，為新學期好的開始！我決定擬一個寒假計劃！我一定按計劃做。如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。

任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然后按照計劃辦事。作為一個學生會主席，也不例外，所以我將我的學生會主席的工作計劃擬定一 指導思想：與時俱進，開拓創新。

1、預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑...

? 作風大轉變行動工作計劃 ?

為貫徹落實《國務院辦公廳關于開展打擊商業欺詐專項行動的通知》（國辦發[20xx]21號）文件精神，根據市衛生局、公安局、監察局、人口計生委、科技局、工商行政管理局、食品藥品監督管理局、中國人民解放軍梧州軍分區后勤部、中國人民武裝警察部隊梧州支隊后勤部關于印發《梧州市打擊非法行醫專項行動實施方案》的通知（梧衛法監[20xx]11號

）要求，結合我縣實際情況，制定本方案。一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹國務院和梧州市打擊非法行醫專項行動領導小組的工作部署，各部門聯合行動，加大執法力度，在我縣開展嚴厲打擊非法行醫行為，維護廣大人民群眾的身體健康和生命安全。

二、工作內容和重點

（一）嚴厲打擊無證行醫行為。重點打擊未取得《醫療機構執業許可證》擅自開展診療活動的“黑診所”，打擊無任何醫療資格的游醫、假醫，以及借助虛假宣傳、招搖撞騙，或打著醫學科研、軍隊、武警的幌子誤導和欺騙患者，嚴重危害人民群眾身體健康和生命安全的非法行醫活動。

（二）嚴肅查處醫療機構聘用非衛生技術人員行醫的違法行為，清除醫療機構中的假醫生。

（三）嚴肅查處醫療機構出租、承包科室的行為。重點查處醫療機構將科室或房屋出租、承包給非本醫療機構人員或者其他機構，以及與境外社會組織或個人合資合作開辦“科室”、“病區”或“項目”，打著醫療機構的幌子利用欺詐手段開展診療活動的行為。

（四）嚴肅查處非法從事性病診療活動的行為。重點查處未取得《醫療機構執業許可證》擅自開展診療活動的“地下性病診所”和未經審批擅自從事性病診療活動的醫療機構。

（五）嚴肅查處利用B超非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠手術的行為。重點查處醫療機構和計劃生育技術服務機構的工作人員非法為他人進行胎兒性別鑒定或選擇性別的終止妊娠手術的行為。

三、職責分工

（一）由衛生行政部門負責組織專項檢查，查處無《醫療機構執業許可證》和無任何行醫資格擅自開展診療活動的行為；查醫療機構聘用無衛生技術人員行醫的行為；查處醫療機構出租承包科室的行為；查處非法從事性病診療活動的行為；查處非法為他人進行胎兒性別鑒定或選擇性別的終止妊娠手術的行為；查處未經備案核準的義診活動。

（二）由人口和計劃生育、衛生行政部門負責查處未經批準擅自從事計劃生育技術服務的行為；查處計劃生育技術服務機構未經批準擅自增加計劃生育服務項目和未取得醫療機構執業許可擅自開展《計劃生育技術服務管理條例》規定以外的其他臨床醫療服務項目的行為；查處計劃生育技術服務機構聘用非衛生技術人員行醫的行為；查處對計劃生育技術服務機構出租、承包科室的行為；查處非法為他人進行胎兒性別鑒定或選擇性別的終止妊娠手術的行為。

（三）由科技行政部門負責在職責范圍內規范醫學科研機構的設立審核工作，配合衛生行政部門查處違法從事診療活動的科研機構。

（四）由公安機關負責，衛生、人口計生等部門配合，依法嚴厲打擊非法行醫的犯罪行為；查處暴力抗法行為，對拒絕、阻礙有關部門依法執行公務的人員，要依法予以查處。對構成犯罪的，依法追究其刑事責任。

（五）由監察機關會同衛生、人口計生、科技等部門，對貫徹法律法規和政策不力，違法違規審批，造成人民群眾反映強烈、醫療秩序混亂、非法行醫問題嚴重的地區，要依法依紀嚴肅追究有關部門和地方行政領導的責任；對本次專項行動中，推諉扯皮，行政不作為的案件線索，以及醫療機構等的違法違規違紀行為，要依法依紀追究有關人員的責任。涉嫌犯罪的，移交司法機關追究其刑事責任。

（六）由工商行政管理部門負責依照《廣告法》查處醫療機構的違法醫療廣告案件，并將處理情況適時通報衛生行政部門。

（七）由食品藥品監督管理部門負責依照《藥品法》有關規定嚴厲查處醫療機構非法配制制劑、使用假劣藥案件，并將處理情況及時通報衛生行政部門；配合衛生行政部門開展清理整頓藥店非法坐堂行醫和非法義診活動。

四、組織機構及主要任務

（一）縣打擊非法行醫專項行動領導小組

（二）縣打擊非法行醫專項行動領導小組辦公室

辦公室設在縣衛生局，主要負責綜合協調和信息匯總、上報、交流等日常工作。

專項領導小組下設綜合協調組、整頓規范組、宣傳教育組、監督檢查和案件查處組4個專門小組。根據《梧州市打擊非法行醫專項行動實施方案》（梧衛法監[20xx]35號）具體要求，各負其責地開展各項工作。

五、實施步驟和工作安排

專項行動分為三個階段實施。

第一階段（20xx年6月）為動員部署階段。組成專項行動領導小組，建立工作機制，結合本縣實際制定具體工作方案，對轄區內開展專項行動進行全面動員部署和自查工作。

第二階段（20xx年6月—20xx年5月）組織實施階段。按照專項行動方案確定的職責分工和工作部署，認真組織落實專項行動工作，開展自查自糾，針對突出問題和薄弱環節，采取有效措施，全面堅決取締無證行醫，嚴肅查處違法違規行為，建立完善長效監管機制。專項行動牽頭單位要組織有關部門采取明查暗訪等方式對專項行動開展和自查自糾等情況進行監督檢查；衛生局會同有關部門組成督查組對本縣落實情況進行督查。

自8月開始，要及時將有關

第三階段（20xx年6月）為總結檢查階段。自查和整改結束后，要做到整改措施落實到位、案件查處到位、責任追究到位、長效機制建立到位，同時認真做好工作總結，并于20xx年6月15日前將工作總結（包括專項行動開展情況、存在的主要問題、整改措施、案件查辦、責任追究和下一步工作安排等）和匯表上報市專項行動領導小組辦公室?？h專項行動領導小組將對重點地區進行聯合督查，檢查專項行動開展情況，完成專項行動總結工作。

六、工作要求

（一）提高認識，切實加強對專項行動的領導。各部門一定要從保障人民群眾身體健康和生命安全的高度，充分認識打擊非法行醫專項行動的重要性和緊迫性。政府主管部門領導要親自掛帥，設立專項行動領導機構，加強領導，切實把打擊非法行醫專項整治工作抓緊抓細，抓出實效。

（二）分工協作，明確專項行動責任。打擊非法行醫專項行動是一項社會系統工程，各有關部門必須充分發揮各自職能作用，相互支持，主動配合，齊抓共管，加強聯合執法。建立定期聯席會議制度、信息通報和溝通制度、案件移送制度等。形成部門聯動的綜合整治局面。

（三）突出重點，狠抓專項行動的落實。各有關部門要緊緊圍繞職責分工認真組織落實。著力解決當地醫療服務市場存在的突出問題、群眾關注的熱點問題以及社會危害嚴重的問題。加大執法力度，特別要做好對重點地區、重點環節的突出檢查，及時發現問題，責令限期整改，依法嚴肅處理。對違反有關法律法規的責任人和單位、對存在嚴重地方保護主義和部門保護主義的地區和部門領導，監察機關要依法嚴肅處理，涉嫌犯罪的要移送司法機關?？h專項行動領導小組辦公室要及時向市專項活動領導小組辦公室報送有關的案件的具體情況和查處結果。對不認真做好案件查辦工作和不及時報告情況的，將嚴肅追究主管領導和相關責任人員的責任。

（四）加強宣傳，動員全社會參與。要充分發揮媒體的輿論導向作用，大力宣傳、普及衛生法律法規和醫學科普知識，提高人民群眾的自我保護意識。同時要加大曝光力度，及時將專項行動進展、重大案件查處情況等進行通報，震懾不法分子。要營造強大聲勢，動員全社會共同監督?？h打擊非法行醫專項行動領導小組設立電話：

? 作風大轉變行動工作計劃 ?

守住根和魂，錘煉忠誠干凈的政治品格。厚植“想為、敢為、勤為、善為”意識，不負偉大時代、不負組織重托。帶頭闖和干，強化擔當作為的使命責任。拿出比以往更足的干勁，采取比以往更實的舉措，付出比以往更多的汗水，把好每一道關口，做好每一件事情。做到嚴和實，堅守清正廉潔的基本底線。思想上警鐘長鳴、行為上克己慎行。常懷律己之心、常修為政之德、常思貪欲之害。用足心和情，樹牢服務為民的宗旨意識。把客戶、群眾的意愿、要求和利益作為想問題、作決策、辦事情的出發點和落腳點，做好電力先行官、架起黨群連心橋。

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從戰術到戰略的轉變

要把招聘工作從以往的戰術層面提升到戰略層面。這意味著，需要支持企業總體戰略的實現，需要與公司的長期人力資源規劃配套，例如，通過內部招聘系統來培養接班人、增強公司凝聚力，發現企業新一代的經理人員。招聘是人力資源的“源頭活水”，是取天下之人才資源為所用第一關。

從被動到主動的轉變

要將招聘的思維從被動地依據工作崗位缺口等待應聘者，向積極主動地通過各種渠道途徑進行對人才的主動爭奪。在日益激烈的企業競爭環境中，優秀人才傾向于向優秀企業集中，而優秀企業依靠優秀的企業文化吸引優秀人才。在企業與人才的雙向選擇中，高明的企業總是以平等、尊重、合作的態度來取得人才的加盟。

　　從應急到儲備的轉變

面對戰略規劃階段性目標形成的態勢，人力資源輸出存在嚴重的問題，如果不能抓緊儲備、培訓、鍛煉、培養人才，將隨時面臨捉襟見肘的困境。人力資源管理者必須有站得高望得遠的眼界，清楚地認識和解決“先有人才后有業務還是先有業務后有人才”的人力資源悖論，不能再停留在出現缺口再來應急的低層次人才運作上，要高度重視內部復合型人才、重點培訓人才的內部選拔，也要重視從外部提前引進戰略性人才、管理型人才進行儲備。

從外聘到內聘的轉變

自創業至今，通過外聘部分管理型、技術型中高層干部使企業在短時間內取得較大的發展。但與大多數中國企業一樣，都面臨著中層基層干部人力資源狀況極需大力提升的局面。這不能單純把問題歸結到人力資源素質上，我們要真正解決外聘員工的優秀經驗是否得到傳播和內部人力資源開發是否充分兩個問題。因此不能過分依賴外聘人才，而是既要發揮外聘人才的積極作用，又要拓展內聘渠道。沒有職業生涯規劃的完善，沒有內聘機制的系統化、制度化，內部人才更加缺乏提升的平臺，那將使內部人才的發展陷入惡性循環。但內部人才提升機制的完善必須依靠年輕有潛力的新員工栽培和培訓開發戰略的持續進行。

　　從唯經驗型人才到吸收的轉變

經驗型人才可以解決企業的燃眉之急，但由于其年齡、經驗、閱歷等原因可能更多地形成了思維定勢和固執的價值觀念，難以改弦更張，進行塑造；而應屆畢業的大學生往往年輕氣盛，思維活躍敏捷，又受過多年正規系統的教育，掌握了較深的專業知識，對公司的未來具有重要意義。并且“就像一張潔白的紙，更容易涂上美麗的色彩”，其可塑性使他們能夠成為企業文化的傳承者、推動者、創新者。

　　從規劃性招聘到天天招聘的轉變

面對市場競爭的壓力，以及十年愿景的挑戰，必須使內部人力資源處于持續激活的狀態，以保持最可寶貴的人力資源永遠充滿活力，毫不懈怠，因此，內部人力資源的市場化意識必須強化。要從階段性招聘、零碎招聘的狀態上轉變思維，樹立 “我們永遠在雇人！”的觀念，建立確保天天都在招聘的內部募集制度，使能者上，庸者下。

從HR部門的事情到公司層面的事情的轉變

招聘體系必須確立以人力資源部為主要組織協調者以部門經理、高層領導為主體的模式，以此規范人力資源流程，并提升中高層領導的人力資源管理能力。

從強調忠誠度到與協作式人才合作的轉變

整合天下人才資源為所用的態度就意味著企業與人才之間的合作形式更廣泛的拓展，這也是戰略發展的現實需要。這在哲學中體現為德與才的'矛盾辨證。在風險可控的情況下應當積極轉變觀念，可以開展與外部人才協作式的合作。在“用人不疑，疑人不用”的大前提下，辨證地看待“疑人也用，用人也疑”。

　　從法律契約到心理契約的轉變

人力資源管理者應當在招聘中將員工關系從法律契約提升到心理契約的高度，在強勢的文化指導下，強化哲學和核心價值觀在招聘環節中的制度體現。既在招聘環節中傳播文化，更重要的是在招聘的雙向選擇上進行企業與人才的價值觀碰撞，選擇認可、接受和適合文化的人才。

從只培訓新員工到向新員工學習的轉變

舊有的人力資源理念中只注重新員工的培訓以及同化導向，但卻忽略了新員工會帶來不同的價值觀和新知識、新觀點、新思路、新方法。比如外募優秀的技術人才、營銷專家和管理專家，他們將帶給組織“技術知識”“客戶群體”和“管理技能”，往往都是無法從書本上直接學到的巨大財富。再比如從其它優秀公司過來的新員工，其能夠帶來優秀公司的經營思路、企業文化、管理制度等等值得學習的東西。因此，在招聘中人力資源管理者應當有這樣的意識多了解信息、匯集應聘者的好建議。

　　從專業技能到綜合素質的轉變

哲學中通才與專才的人力資源決策觀為招聘提供了直接的指導思想，人力資源管理者應當切實將這一思想落實到招聘制度中，在招聘各個崗位人才的時候不能停留在只注重專業技能上，而應更多地關注應聘者是否具備良好的綜合素質與能力，應更多地關注那些通過一定時間的培養能夠成為技術、管理、業務復合型人才，要綜合判斷應聘者的潛力。如果在招聘的進口都沒有解決潛力的問題，把握好人才的可培養程度，那么將極大地給其他人力資源流程的管理帶來麻煩。

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自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，全黨同志都積極的參與到這次活動中。特別是新一屆中央領導集體展現的求真務實的形象，引起了全社會的關注，備受各界贊揚。中央領導同志以身作則、率先垂范，發揚黨的優良傳統作風，展現實事求是的思想品格，順應人民的期待，以實際行動向全黨發出了密切聯系群眾、轉變工作作風的號召。

作風，從來都是人民群眾判斷干部水平、評價黨的形象，進而觀察黨的方針政策貫徹落實情況的重要窗口。轉變作風的成效如何，直接關系到黨的執政基礎和執政地位是否穩固。我們一直講，黨的最大政治優勢就是密切聯系群眾，這是克難制勝、推動事業發展的一大“法寶”。要發揚這一優良作風，就要“實”字當頭，堅決克服貪圖虛名、不務實際、勞民傷財的形式主義，堅決克服脫離群眾、脫離實際、做官當老爺的官僚主義。

通過這次開展的以“密切聯系群眾，轉變機關工作作風“為主題的反腐倡廉主題教育月活動，使我更進一步明白作為一名黨員干部什么該做，什么不該做，切實增強了為人民服務的宗旨意識。

一、改進作風要“化于心”。把內化于心，始終保持清醒的頭腦，端正思想，堅定理想信念，堅持黨性原則，堅持高尚的精神追求，矯正不良心態，時刻緊繃心中那根弦。在平時的工作、學習和生活中，要堅持用黨的創新理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性。不斷提高自身的思想文化素質，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

二、改進作風要“敏于行”。做到真抓實干。要加強貫徹落實的自覺性、主動性和積極性，要嚴格遵守各項規定，從自身做起、從點滴做起、“勿以惡小而為之”。要保持貫徹落實的長期性，做到始終表里如一，堅持再堅持，改進再改進。通過作風的不斷轉變和改進，真正做到以良好的黨風帶動政風民風，從而贏得群眾的信任和擁護。

三、改進作風要“勤于思”。 作為一名工商行政執法人員，要經常思考思考我手中的權利是誰賦予的?是用來干什么的?要心為民所想、情為民所系。要用正面的典型來激勵自己、鼓舞自己，用反面的案例來警示自己，常思貪欲之害，常懷律己之心。在平時的工作中，要從細節入手，從小事抓起，不斷提高為人民服務的思想，逐步提高自身的業務素質。真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。

總之，優良的作風是最大的能力。作風好，既能不斷增強我們的事業心和責任感，又能促進我們養成求真務實的品質，推動各項工作的貫徹落實。事實證明：一個作風扎實的黨員干部，往往能夠深入實際，隨時發現并解決問題;一個作風民主的領導干部，往往能夠充分相信和依靠群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾辦實事、做好事、解難題。

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我鎮百日安全行動結合實際，突出重點，突出特點，認真工作，狠抓落實，把百日安全生產行動開展得有聲有色，并成效顯著。

1、著力宣傳工作，教育成效顯著。我鎮為營造濃厚的百日安全生產行動氛圍，開展了豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動，各村（居）、各單位廣泛參與，充分利用會議、墻報、廣播、標語、發放宣傳資料等形式，大力進行安全生產法律法規及規范性文件、安全生產技能知識等宣傳教育，并于6月13日利用安全宣傳月時機在醒民街道集中開展了“醒民鎮20xx年安全宣傳月集中宣傳服務咨詢活動”。

在百日安全行動期間，共出動宣傳車10余次，制作永久性宣傳標語4幅，橫幅宣傳布標5幅，各村（居）居書寫石灰標語70條，發放宣傳資料1200多份，切實提高了全鎮人民安全生產意識和安全水平。

2、強化檢查力度，隱患治理明顯。我鎮以分管領導牽頭，各負有安全監管職能部門參加，組成安全檢查、隱患治理檢查工作組，從檢查各村（居）、各單位安全責任制運行情況入手，切實發動群眾、職工、部門集中開展了四次安全隱患大排查活動。共計發出整改意見書48份，已落實整改43份，整改落實率達90%，其中掛牌督辦4條。通過集中檢查，加強了管理力度，責成相關單位和企業加大了安全投入，采取了一系列針對性措施，制定隱患治理措施，落實人員切實治理，有效消除了一批安全隱患，防治了事故的發生，保障了全鎮安全生產工作正常有效運行。

3、繼續深入開展“安全生產年”活動。于xxx年4月3日召開專題會議，及時傳達學習上級有關文件精神，以鎮人民政府政府文件形式將《國務院辦公廳關于繼續深化“安全生產年”活動的通知》國辦發?20xx?11號、（國務院安委會辦公室關于認真學習和貫徹落實《國務院辦公廳關于繼續深化“安全生產年”活動的通知》的通知）（安委辦?20xx?6號）兩個文件轉發到各村（居）、各工作部門、各企事業單位、業主，對繼續深化“安全生產年”活動進行了安排和部署，要求建立健全各項制度，強化企業主體責任，進一步優化完善協調聯動工作機制，完善激勵約束機制，明確了打擊重點，加大懲治力度，加強跟蹤監管，開展好各項專項安全整治。鎮政府在作好安排部署的基礎上，安全分管領導親自牽頭，聯合鎮安全監管職能部門、縣海事、航務、交通、交警、工商等部門，開展聯合執法大檢查，以非煤礦山、道路交通、渡口碼頭、建筑施工、煙花爆竹、危險化學品、民爆物品、食品衛生、校園安全、消防等行業領域為重點，共計開展聯合執法檢查5次，取得了預期工作效果。

4、依照部署、突出重點、強化專項整治工作。

百日行動以來，根據上級的部署要求，我鎮突出開展好“壓事故、保安全”道路交通安全專項整治、水上渡口碼頭安全、第10個“安全生產月”、非煤礦山安全整治等專項工作，先后成立了各專項工作領導小組，持續加大安全生產專項整治力度，制定了整治方案，落實整治措施，使整治工作不斷深入，取得了較好的整治成效。

1）狠抓“壓事故、保安全”道路交通安全專項整治。充分發揮職能部門和各村（居）交通協管員的作用，深入開展“平安暢通村寨”創建活動，加強機動車和駕駛人源頭管理、強化部門協作和交通安全知識宣教工作。召開了農機駕駛人培訓會、客運車駕駛員培訓會等特種行業從業人員培訓會，制定了專門的“壓事故、保安全”道路交通安全專項整治工作方案，按照方案要求嚴格客運車源頭管理，強化路檢路查力度，進行不定期巡查，目前已查處違章駕駛34起，糾正違章處罰1000多元。加強對客運車輛和駕駛員管理，強化駕駛人、車輛的資質審查。有針對性地抓好交通事故多發點段的排查整改工作，對通行條件差、不宜通車的道路，加大監控力度，有力地保障我鎮道路交通安全，到目前為止，全鎮未發生任何道路交通安全事故。

2）采取系列措施強化水上渡口碼頭安全監管。水上渡口碼頭安全工作一直是我鎮安全工作重點，為徹底抓好水上渡口碼頭安全監管，我鎮采取了系列措施，一是加強了渡口碼頭日常監管力度，強化日常安全監督檢查，二是細化責任，將自用船舶專門明確由鎮農業服務中心負責牽頭日常監管，其他有關部門配合，三是聯合交通、海事、

航務等部門開展聯合執法行動，四是對不符合運載作業的瓢兒灘、塘房渡口實施停渡，對存在安全隱患的千江寺渡口責令限載渡運，對已依法取締的橋兒溝渡口加強監管，嚴防偷渡現象發生，五是向縣交通運輸局報請更換已滲漏嚴重的三個渡口渡船。通過系列工作，保障了我鎮水上渡口碼頭運輸安全，到目前未發生任何水上安全事故。

3）多舉措狠抓非煤礦山安全生產專項整治。按照縣要求和鎮黨委政府安排部署，繼續深化非煤礦山專項整治，深入開展隱患排查治理，推廣先進技術，強力推進標準化建設，嚴格產前檢查制度、安全培訓制度等。堅持每月對鎮屬兩間非煤礦山企業檢查兩次，對檢查出的問題限期整改。為吸取民化6.12事故教訓，對全鎮非煤礦山企業進行了停產停業整頓，成立了復工復產驗收工作小組，專門負責我鎮非煤礦山復工復產驗收工作，到目前為止，我鎮非煤礦山復工復產驗收工作正有序進行。

4）狠抓危險化學品和煙花爆竹安全生產專項整治。堅持每月到煙花爆竹零售點檢查安全兩次以上，采取切實有效監管措施保障煙花爆竹。一是嚴格監控煙花銷售點的儲存量；二是督促煙花經營點完善相關資料和管理制度；三是對安全措施不達標的煙花銷售點一律實行關門整頓；四是定期巡查，及時整改隱患。我鎮目前有煙花爆竹零售點9家，到目前未發生任何煙花爆竹安全事故。

在開展好上述幾項重點專項工作的同時，加強了對特種設備、危險化學品、食品衛生、山塘水庫、校園、消防、建筑施工等重點行業領域的日常監管，保障了在上述行業領域未發生任何安全事故，確保百日安全生產行動取得實效。

? 作風大轉變行動工作計劃 ?

摘要：教師要做學生學習的促進者，要幫助學生檢視和反思自我，要幫助學生尋找、搜集和利用學習資源，幫助學生設計恰當的學習活動和形成有效的學習方式，幫助他們發現所學內容的個人意義和社會價值。

基礎教育課程改革是在黨的中央、國務院的直接領導下，正以令人矚目的迅猛之勢在全國推行。它要求以創新精神和實踐能力的培養為重點，建立新的教學方式，促進學習方式的變革。課程強調教學過程是師生交往，共同發展的過程。教師應尊重學生的人格，關注學生的個體差異，滿足學生的不同需要，創設能引導學生主動參與的教學環境。激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都得到發展。

數學新課標理念下的教師角色與學生學習方式的轉變勢在必行，主要體現在如下兩點：

新的理念倡導新的學習方式，然而學生學習方式的轉變有賴于教師的細心引導和積極提倡，更重要的是要轉變教師的傳統角色。那么新的學習方式下，數學教師要扮演怎樣的角色呢？

《數學課程標準》指出：“學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者，引導者與合作者。”相比傳統課堂教學中的“數學知識權威講授者”和“數學知識的唯一來源者”，教師的角色發生了重大轉換。教師是學生學習的組織者，引導者和合作者主要體現在：

數學學習過程不是知識記憶和熟練的解題技能重復，學習是學習者自主建構的過程，是學生根據自身原有認知結構進行同化和順應的討程。在整個過程中學生是學習的主體，為了學生可以有效地學習，教師在此過程中應是一個優秀的組織者，組織學生的學習情境，組織學生的學習活動，組織學生的積極思維等等。為學生的主動學習、探索學習和合作學習營造因地制宜的教學情境，組織好數學內容的邏輯結構，組織好數學發現過程的認識順序，組織好教學的課堂環境，關注每個學生的參與。

在研究性學習中，學生的自主性應該體現在全過程中。首先，研究課題的選擇應是學生根據自己的興趣和需要提出的設想，教師再引導學生確定研究對象后，進行目標實現。教師在整個過程中所起的作用應該是“到位而不越位，參謀而不代課，指導而不指令”。當自己的知識和能力不足給學生提供幫助時，要放下架子，樹立能者為師的觀念，與學生平等地探討、學習，為學生提供盡可能多的獲取知識的方式和途徑，讓他們到更廣闊的天地去獲得提高。實際上教師也從學生的研究中受到啟發，由單純的傳授、輸出轉變為教學相長，與學生共同進步。

在信息社會里，學生可以通過各種渠道去獲取關于數學的信息，因而教師作為唯一知識來源和傳授者的傳統地位已經被動搖、弱化，數學教學應更關注學生學會學習和學會應用等學習能力的培養。在學生形成數學學習能力的過理中，教師的角色不是一位監控者，數學教師要讓每個學生學到自己“想學到”且“能學到”的數學才是職責所在。因而要促成學生主動學習、探究學習和合作學習，引導學生形成數學學習能力，這成為教師在新的數學教學中所要貫徹的重要思想。良好學習能力的形成是學生認知結構重組和優化的過程，是一種主體行為，作為教師應引導學生在能力形成的過程中充分發揮自己的潛力去實現學習目標。

探索學習是學習者的主體行為，它在數學學習中的重要性不言而喻。作為教師在學生的探索學習中所起的腳手架作用很重要，它可以使學生形成良好的學習心向。腳手架的作用在教學中的充分體現應該是教師作為學習合作者角色的合理定位。教師參與學生的數學探索的學習，是與學生共同學習的一名學習合作者，是學生數學的支持者和理解者。

新的教師角色要改變傳統的學生評論體系，建立評價學生全面發展的指標體系。不僅關注學生的學業成績，而且要發現和發展學生多方面的潛能。采用靈活多樣的，具有開放性的質性評論方法，不僅僅依靠考試作為評論學生發展的手段，而要與其他評論方法有機結合起來。加強對學生能力和素質的考察，改變過分注意分數，簡單地以考試結果對學生分類的做法。教師應對考試結果做出分析說明和建議。運用激勵性語言促進學生的發展，減輕學生的壓力。

《數學課程標準》指出：“有效的數學學習活動不能單純依靠模仿和記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式?！薄皵祵W學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。”也就是說：要使我們學生要在快樂中學數學，在數學學習中體現快樂。

鼓勵每個學生動手、動口、動腦，參與數學的學習過程。學生數學知識和能力的獲得是在教師的激勵和指導下通過自己的內化活動來實現的，要完成真正意義上的內化，學生的學習過程，必須是主動獲取、主動發展的數學活動化過程。

教學活動化要求在教學過程中以學生探究為主，把互動式、多樣化、個性化的學習融合在一起，以活動化的教學形式發揮學生的自主性、能動性和創造性。為此，教師必須把教材中的數學知識轉化為具有探索性的數學問題，給每個學生提供思考、創造、表現及取得成功的機會，盡最大努力讓課堂教學給學生帶來歡樂、激奮和成功。讓學生親自體驗，自我評價，這樣有利于培養學生發現問題、提出問題、解決問題的能力。自主探索的實質是在教學中充分體現“以人為本”的教學觀，把主動權交給學生，使學生能夠積極、有效地參與教學活動，主動地獲取知識，最終達到樂于探究、勤于動手

在學生學習數學問題中，小組合作學習是個很好的形式，一道題放在小組中，大家經過討論進行有選擇的商議，這時，思維活躍的孩子可以闡述自己的意見，面對于不愛發言的孩子，在小范圍內也留給了他表現的空間，給同桌講講，在大家的充分參與下，對數學知識的結果展示給全班同學。這時，學生對知識的思考過程進行再現，有利于學生理解、掌握數學。在這樣的合作學習中，學生的學習體驗是快樂的，不同的人會獲得不同的發展。學生獲取知識的過程比結果更重要，要留給學生思考的空間怎么樣讓孩子在數學上有所發現，有所體驗，這就在于他研究知識的過程是否有思考，是否經過自己本身積極地探究發現了數學結論。

在小組合作學習中留給學生學數學，把原來的教學重點改為探索的重點，通過學生動手、動腦、動口等活動，形成了一種全員參與、主動參與、全程參與的局面，提供學生發現問題、分析問題和解決問題的自主探索、相互交流的空間。同伴的合作學習，意在通過生生互動，使學生看到問題的不同側面，對自己和他人的觀點進行反思，建構起更深層次的理解，在合作學習中鼓勵學生自由地發表自己的見解，聽取別人的見解，合理地補充、調整自己的觀點。鼓勵學生獨立而富有個性的學習，倡導主動參與合作學習，在學習中學會合作。倡導學生在探究中學習，親歷并體驗探究過程，在深入思考和交流討論中獲得感悟。

學習方式不僅包括相對的學習方式及其關系，而且涉及學習習慣、學習意識、學習態度、學習品質等心理因素的心靈力量。傳統學習方式把學習建立在人的客觀性、受動性、依賴性的一面上，從而導致人的主體性、能動性、獨立性不斷銷蝕。轉變學習方式就要轉變這種被動的學習狀態，把學習變為人的主體性、能動性、獨立性不斷生成、張揚、發展、提升的過程。

轉變學習方式，教師就要培養學生學習的主動性。它改變傳統學習方式中的被動性，而表現為我要學。培養學生的學習興趣，使學習活動對于他們來說是一種享受，一種愉快的體驗。教師要使學生認識到學習是一種責任，把學習跟自己的生活、生命、成長、發展有機地聯系起來，真正地自我學習。把學習和責任從教師身上轉移到學生身上，擔起學習的責任，使學習成為一種有意義的學習。數學是生活中重要的一部分，學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者與合作者，建立以生為本的“生本理念”是當代教師所必需的。

參考文獻：

[1]范金良.淺談新課標下數學教師角色的轉變[m].中學生語數外，2009(4).

? 作風大轉變行動工作計劃 ?

中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議于2020年10月26日至29日在北京召開。黨的十九屆五中全會是站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議，為全面建設社會主義現代化國家把方向、定目標、繪藍圖、指路徑，彰顯了一以貫之的人民立場，體現了高遠務實的發展戰略，凝聚了治國理政的中國智慧，為第二個百年奮斗新征程開好局、起好步提供了根本遵循。學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會精神，是當前和今后一個時期的重大政治任務。

縣委統一部署在全縣各級領導干部中開展學全會精神解放思想大討論活動，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、省委九屆十一次全會精神和縣委強延峰書記的講話精神，進一步解放思想、轉變觀念，深入研討、找準癥結，理清思路、科學謀劃，形成共識、推動發展。

思想是行動的先導

翻開歷史畫卷，一部人類發展史就是一部思想解放史。實踐充分證明：思想解放的程度決定著經濟社會發展的速度。可見，思想大解放，是能力大提升、工作大見效的前提和基礎，只有解決思想這個“總開關”上的問題，才能真正打破舊框框、建立新機制、錘煉好本領、提振精氣神、展現新作為、謀求新發展。

開展“解放思想”大討論活動中，通過傳達學習和深入領會領導的講話精神，統一了思想，提高了認識。要以大討論為契機，打開腦子想事，只有想得明白，才能干得明白；甩開膀子干事，要有干事的底氣，成事的氣魄；邁開步子成事，要高起點謀劃，高標準推進，高質量落實。

“勇于擔責”是思想大解放的關鍵

思想上有新認識，行動上有新改觀，工作上有新起色，創新上有新突破，靈魂深處有新變化。要努力創新理念，積極謀劃新思路、新辦法，善于站位全局，審時度勢，見微知著。不能遇到困難繞道走，碰到矛盾就退縮，沾上問題就甩手。沒有責任心就沒有工作激情，沒有責任心就沒有工作動力，沒有責任心就沒有工作效率，沒有責任心就沒有工作質量，沒有責任心更沒有工作業績。責任心體現在工作崗位上不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”。在表現上應該是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。

“強化學習”是能力大提升的基礎

樹立生活上要“知足”，工作上要“知不足”，學習上要“不知足”的觀念。加強學習，及時充電，豐富自己，增強才能，上形勢。不能把學習只掛在嘴上，而要真正認識到加強學習的重要性和緊迫性。做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。努力做一個學習達人。提升能力包涵了動手的能力、用腦的能力、用心的能力。向同仁、書本、實踐學習，增強能力儲備，才能在干事創業中取得完美成果。“主動作為”是工作大見效的前提。干工作必須高標準、高起點、嚴要求。要么不干，干則必成，干則必精，干則顯效。主動作為就是把自己的身心全部融入到工作中，把事業當作施展自己才能的舞臺。堅決克服“六氣”，著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動性才談得上執行力，面對艱難任務不講困難、不找借口，攻堅克難，勇往直前。

解放思想，首先我們要有思想

思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。聯系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一是必須愛崗敬業加強修養?；鶎邮清憻捀刹康幕兀刹恐挥芯邆渫晟频娜烁?，勇于面對壓力，才能成為適應基層需求的合格干部。這不僅要求基層干部要沉下來虛心學習，還應具備良好的道德修養?！吧厦媲l線，下面一根針”?！耙桓槨笔谴睃h與群眾直接交流接觸的群體，如果出現彎曲、折斷，必然會出現軟弱渙散等不正之風，出現驕奢淫逸等腐敗現象，使黨的形象受到損害。因此要做一根正直的針，永葆先進性，帶頭講黨性，做表率，真正發揮基層黨員干部在社會主義建設中的核心作用。

二是要勤于學習持之以恒。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作的需要。

三是要轉變角色廉潔自律。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的群眾，面臨著各種考驗，通過學習，實踐，積極主動解決工作上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，扎根基層，與官兵、民兵、退役士兵拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷發展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！

進一步解放思想，對于深入解決黨和國家未來發展的一系列重大理論與實踐問題，沿著中國特色社會主義偉大道路奮勇前進，具有極其重要的意義。實踐無止境，發展無止境，解放思想也永無止境。解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。

解放思想要樹立三種理念：

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一是樹立開拓創新精神的理念。在社會主義市場經濟條件下，要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識，堅持市場化改革的方向。大力倡導自強不息、勤勞致富的創業精神，充分發揮人民群眾的主體作用，以創業推動發展，以創業帶動就業，以創業加快致富，以創業促進和諧。大力弘揚創新精神，鼓勵各方面創新創造，以各方面的創新，推動經濟的發展和社會的進步。用解放思想、服務為民、創新發展的理念，營造更具活力、更加開放的體制環境，才會有更多的人勇于探索，才會有更多的人和企業投身創新創造中來。

二是樹立捕捉機遇、搶抓機遇、創造機遇的理念。在發展過程中，我們要善于調查研究，捕捉各方信息，透過信息，透過現象，捕捉機遇，加快發展；要搶抓機遇，用好用活政策，獲取更多的支持，爭取更多的發展推動力；要創造機遇，善于爭先創優，善于發現優勢，打造優勢，利用優勢，開發優勢，把優勢當作發展資源來經營，不求所有，只求所在；不求形式，只求實效；不求完美，只求特色；不求多點開花，只求獨樹一幟。

三是講求行之有效的工作方法、切實服務于民的理念。人民群眾創造財富、黨委政府營造環境，是市場經濟條件下正確的定位和選取。審批程序繁瑣，工作方法機械，把依法按規辦事和高效優質服務割裂開來等問題，制約民營經濟良性發展。為解決影響發展環境的突出問題，優化經濟發展環境，務必解放思想，大膽探索，與時俱進，建立起為民服務思想理念，完善政策環境，轉變政府職能，引導機關部門樹立“管理就是服務，在服務中管理”的行政管理新理念，營造公平公正的法制環境，牢固樹立以人為本、以企業為本的思想，堅持一切為投資創業者著想、一切為投資創業者服務，營造寬松和諧的人文環境和發展環境。

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