二、活動內容

比賽內容：設置同心協力、盲人方陣、愛心傳遞、人山人海/坐地起身、無敵風火輪等團隊比賽項目，盲人摸號 ,比賽規則詳見附件。

比賽規則：每場比賽有10支隊伍，每隊30人，參賽人數300人。 附件

游戲方案

游戲一：同心協力

項目特性：團隊合作項目

場地要求：一片空曠的大場地

游戲時間：約20分鐘

【比賽方法】

同時進行比賽。賽道長40米（可根據比賽場地實際大小調整）。所有參賽者只能穿運動鞋。發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿繩綁在一起(綁在踝關節附近)，所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時跑向終點（終點處放有海綿包）；各隊伍按比賽順序進行比賽；前一支隊伍結束后在立即終點處解除綁腿繩，離開比賽區等候，后一支隊伍于起點處**綁腿繩，準備比賽。

比賽采用一次性計分方式，不采取淘汰賽制，用時少者名次列前，若出現用時相同時，前三名將進行再一輪的比賽，排名前三名之后的將以并列計名次。

游戲二：愛心傳遞

【比賽方法】

項目特性：團隊合作項目

游戲時間：約25分鐘

場地要求：一片空曠的大場地

兩隊同時進行比賽。比賽賽道總長10米，30名參賽隊員將通過40公分長的半圓形塑料管，接力將乒乓球從一端傳遞到另一端，接力隊伍前端的參賽隊員需在接力后跑向隊伍末端繼續參與接力，最終將乒乓球傳遞到終點水桶處。如果途中有乒乓球降落，則應從頭開始轉移。

比賽采用一次性計分方式，不采取淘汰賽制，用時少者名次列前，若出現用時相同時，前三名將進行再一輪的比賽，排名前三名之后的將以并列計名次。

游戲三：人山人海/坐地起身

【比賽方法】

項目特性：團隊合作項目

游戲時間：約15分鐘

場地要求：一片空曠的大場地

項目簡介：團隊成員中，每兩個人一組背靠背以坐地的姿勢，共同努力互相支撐平穩站立起來，依次增加每組的組**數，直到全隊所有成員組成一組背靠背，齊心協力共同完成從坐地的姿勢站立起來的任務。

項目目標：

----樹立合作共贏的理念，實現共同目標，有賴于雙方的相互支持、信任和全力以赴的落實。

----團隊成員越多，就需要更大的力量和凝聚力，才能實現團隊的共同目標。

----磨練團隊，使團隊成員通過自己的感知、統一的目標、統一的行動、統一的密碼在團隊的成功中起到決定性的作用

游戲四：

【比賽方法】

心心相?。ū硦A球）

項目類型：雙人協作型、

場地要求：一片空曠的大場地

需要道具：每組有一根約5米長的繩子

比賽人數：每隊12人，

游戲時間：約20分鐘

詳細游戲方法及競賽規則：

每組2人，背著一個氣球，步調一致地向前走，繞過拐點回到起點，下一組開始往前走。向前走時，雙手不應碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

按時間記名次，按名次計分。如果比賽中有球落地，就要回到起點重新開始。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。

每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒（3)進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中，裁判應絕對服從裁判，裁判的決定為最終決定。

活動目的：

本次活動的目的適提高隊友之間的默契，其中適度的發揮起著重要的作用。

游戲五：搭橋過河

【比賽方法】

項目類型：戶外品質開發游戲、競技娛樂游戲

場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等)

游戲時間：約25分鐘

競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

比賽規則：（1）隊員應在起跑線外做好準備。當一組的所有成員到達終點線時，另一組可以開始接力。

（2） 在比賽過程中，只要腳碰到地面，就會被視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

目的：本活動旨在培養團隊合作能力、戰略戰術和團隊內部的協調能力。

游戲六：珠行萬里

項目類型：戶外素質拓展游戲

游戲人數：10人

場地要求：空曠的平地

需要器材：乒乓球、乒乓球拍

游戲時間：約25分鐘

一、游戲簡介：整個團隊其中一個隊員手拿乒乓球拍，將球放到球拍上傳到另一點，將球拍交給下一名參賽者繼續比賽。下一個球員將球傳給起點，直到全隊10人安全傳球?？纯茨莻€隊跑得最快。

（如果中間的球員丟球，需要重新開始）

六、活動目標：感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。

五一勞動節活動小結 之 四

讓孩子接受紅色文化熏陶，意義深遠。想知道偉大領袖毛主席少年時期是如何萌生博愛、苦學、救國的情懷嗎?“五一”小長假，快跟著紅網重走毛主席成長之路吧。

由紅網 、湖南華?！翱鞓奉Ｗ小毖袑W旅行機構、長沙市洞見公益文化發展中心主辦的2017“重走主席成長之路，做和諧中國織夢者”五一大型紅色文化公益活動研學活動將啟，現招募300名少年學習紅色文化，感知偉人魅力。

為了讓孩子們在和平年代中也感受在動蕩時代背景下偉人成功之路的艱辛，活動將通過“博愛”感悟、“苦學”體驗、“救國”情懷萌芽等一系列活動，鍛煉孩子吃苦好學、愛國奉獻的`品質。

參觀毛主席故居、在南岸私塾學習，站在毛主席的書桌旁，你將可以尋見少年毛澤東孜孜不倦，刻苦求學的身影?；顒又羞€可和毛主席特型演員合影留念，觀看大型實景演出。

同時，還將舉行“重走主席成長之路，做和諧中國織夢者”研學演講比賽和作文大賽，讓孩子在演講中感悟毛主席的壯志豪情，在激揚文字中體會毛主席的遠大抱負。

此外，活動前100名報名者將有角色擔當，你會是那個幸運兒嗎?紅網將見證此次成長體驗活動，記錄孩子們學習體驗的瞬間。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝”的期盼還縈繞在耳邊，在五一小長假，不妨帶著孩子去體驗偉人的成長歷程吧。

五一勞動節活動小結 之 五

11、七月流火，九月授衣。一之日觱發，二之日栗烈。無衣無褐，何以卒歲。三之日于耜，四之日舉趾。同我婦子，馌彼南畝，田畯至喜。七月流火，九月授衣。春日載陽，有鳴倉庚。女執懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。春日遲遲，采蘩祁祁。女心傷悲，殆及公子同歸。 《詩經·七月》

12、一擔干柴古渡頭，盤纏一日頗優游。歸來澗底磨刀斧，又作全家明日謀。 蕭德藻《樵夫》

13、春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。寒食后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。 蘇軾《望江南·超然臺作》

14、悵恨獨策還，崎嶇歷榛曲。山澗清且淺，遇以濯吾足。漉我新熟酒，雙雞招近局。日入室中暗，荊薪代明燭。歡來苦夕短，已復至天旭。 陶淵明《歸園田居·其五》

15、夔州處女發半華，四十五十無夫家。更遭喪亂嫁不售，一生抱恨堪咨嗟。土風坐男使女立，應當門戶女出入。十猶89負薪歸，賣薪得錢應供給。至老雙鬟只垂頸，野花山葉銀釵并。筋力登危集市門，死生射利兼鹽井。面妝首飾雜啼痕，地褊衣寒困石根。若道巫山女粗丑，何得此有昭君村。 杜甫《負薪行》

五一勞動節活動小結 之 六

1.客觀地認識幸福，不是誰所期待的****，它是一種生活信念的契而不舍覺知和洞察，它并不是一種我執的煩惱，或盯住煩惱不放，惱上加惱。幸福的價值觀，應該是一種寬闊的視野，明了世間的緣起，接納那些缺憾，甚至是遺憾。

2.風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的朋友，五一勞動節快樂!

3.友情是積累的，愛情是突如其來的。友誼必須經得起時間的考驗，而愛情往往發生在一瞬間。

4.有差距:你配不上你的野心，你辜負了你的苦難。

5.“五一”來之際，送你五個一：一個好身體，一對好夫妻，一份好收益，一副好脾氣，一幫好鄰里。以上都給你，千萬別客氣!

6.衷心感謝社會各界對電建事業的明白關心和支持！

7.幸有香茶留稚子，不堪秋草送王孫。李嘉祐

8.淡淡雨中情，思念為你開，細雨迎面來，澆滅我心傷。晴空萬里云，掛念在心間，五月紅日照，念你放不下。五一到，想你無邊!

9.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁。勞動吧，愿你前程無量！勞動節快樂!

10.感謝有你，感謝每一個擁抱，感謝你從未離開，感謝你在我難過的時候默默祝福我，感謝你每一個節日都發短信，感謝你祝我永遠幸福，雖然我知道這永遠是一種奢侈，但我還是感謝你。

11.有些人,去死都和我沒關系。有些人,弄死我我都放不下。

12.思念已被點燃，蔓延到你的身邊;奔波忙碌一天天，給身心一個?？奎c;把煩惱托付給風，把點滴收獲化作笑容;五一到，愿你快樂!

13.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回頭，半緣修道半緣君?！　峨x思五首》

14.五一勞動節，我好想請你去體驗一下KTV！知道什么是KTV嗎？就是K你一頓，再T你一腳，最后我再做個V的手勢！耶!

15.責任提高能力，責任創造魅力。

16.在即將畢業的日子里，祝愿李靜能有百折不撓的決心，不畏艱險，毫不猶豫，毫不動搖，勇往直前，直達光輝的頂峰！?？忌呖柬樌?！

17.相愛是一種緣分，人海茫茫中遇見你，在煙波浩瀚的歲月長河中我們能相逢，這本身就是上帝的恩賜。相愛是一種默契，大千世界，能和最適合自我最體貼最溫暖那個人相守是一種默契。相愛是一種感覺，一種須用兩顆心去體驗和感受，才能體會出那跌宕起伏的美麗。相愛也是一種付出，是無怨無悔心甘情愿無所索求的為心愛的人付出一切。

18.五一又到眼眼前，包包餃子吃點面；找點感覺甜一甜，猛夸老婆勝從前；兩情相悅心相連，這節過得多省錢！

19.愉快只是幸福的伴隨現象，愉快如果不伴隨以勞動，那麼它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。――烏申斯基

20.有陽光的地方就有我默默的祝福，當月光灑向地球的時候就有我默默的祈禱，當流星劃過的剎那我許了個愿：祝你平安健康，五一勞動節快樂!

五一勞動節活動小結 之 七

為感謝新老客戶的支持與厚愛，xx銀行xx分行攜xxx百貨、xxx商場舉辦“購物有xx越刷越精彩”第x季五一活動。具體方案如下：

一、活動時間

20xx年5月x日——20xx年5月x日。

二、活動地點

xxx店、xxx百貨，xxx商場。

三、活動內容

（一）購物有xx越刷越精彩—刷卡有禮

1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送洗衣液一瓶（每天限領xxx份）；xxx店、xxx百貨、xxx商場—倍積分。

2、活動當日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送品牌毛毯一床（每天限領xx份）；

3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送品牌刀具組合一套（xx份）。

（二）一站式開戶有禮

（三）動帳有禮

1、通過xx銀行手機銀行操作動賬類交易x筆，每月抽取xxx名，可獲得xxx元當當卡；

2、用xx銀行卡在網上支付滿x筆，每筆xx元以上，每月抽取xxx名，即可獲得價值xxx元禮品；

3、當月pos消費交易滿3筆，每筆滿xxx元的前xxx名客戶，可獲得價值xxx元的禮品一個；

4、當月通過xx銀行個人網銀購買理財產品，每月抽取xx名客戶，可獲得價值xxx元的禮品。

（四）商場促銷活動

結合商場活動期間其它促銷活動。

四、活動其他：

1、網絡銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽，落實駐點位置和具體合作內容；

2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當日刷；

3、現場活動禮品以現場贈送實物為準，送完為止；

4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳，具體安排為：xx支行對接xxx、xxx支行、xxx支行負責xx商廈，xx支行、xx支行負責xxx店，分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。

五一勞動節活動小結 之 八

（1）目的意義

團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。

（2）總體安排

晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春

晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間：xx年5月1日（暫定）

晚會地點：禮堂

觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體；事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間：xx年5月1日晚（暫定）

（3）創意設計

整體構想：

晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代。時尚。歡樂?；印钡闹鲗枷?，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先

進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。

晚會現場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表；第和排為領導席和嘉賓席；其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區域，以便于現場的節目互動。

現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名；二等獎名；三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。

節目構成：

晚會節目時間預計分鐘（含主持詞和互動以及抽獎時間），由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導，約計x分鐘的節目。

由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右?？沙檎{樂團人員為其策劃排練。

（4）技術手段

舞美設計：

結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕（后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣）舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計：（套方案）

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

利用現有燈光。

音響設計：

結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到的現場演出視聽現場特效：

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。

（5）時間要求

x月x日前下發通知到各個事業部。

x月x日為節目創意排練階段。

x月x日上午：第一次節目驗收。

x月x日為節目強化排練時間。

x月x日節目第一次彩排時間。（確定演出節目）

x月x日節目合練，強化練習時間，服裝道具全部備齊。

x月x日上午裝臺，下午節目走臺，晚上節目最后一次彩排。

x月x日正式演出。

五一勞動節活動小結 之 九

2018年五一勞動節活動方案

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際游行日”(International Workers' Day或者May Day)，是世界上80多個國家的全國性節日。以下是由網PQ小編為大家推薦的五一勞動節活動方案，歡迎大家學習參考。

五一勞動節活動方案(1)

活動目的：

1.知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動準備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關于社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案

小班活動：《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動：

中班活動：《自己的事情自己做》

形式：

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進行關于“五一”勞動節的教學活動 備選課程見后

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

特別說明：

1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

2、 此活動需要挖土和澆水的'工具，請教師們提前做好收集的準備;

友情提醒：

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

3、注重安全和衛生。

五一勞動節活動方案(2)

一、指導思想

勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，培養好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。

二、活動主題：紅領巾愛勞動

　　三、活動時間:20xx年4月30日——2015年5月2日

四、活動內容

低年級(1-2年級)：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.學會自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)

中年級(3-4年級)：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;

5.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)

高年級(5-6年級)：

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;

5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。

五一勞動節活動小結 之 十

五一勞動節活動總結范本

一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動 在“五一”前夕，4 月28 日上午，社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫 困劣殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路，來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人 和獨居老人潘菊英的家中，代表社區贈送了慰問品。

二、開展“共駐 構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動” 社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”，發揮昆明市體育中 心體育館為全民健身服務的'作用和功能，充分利用轄區單位體育中心的體育館資 源，激發轄區居民參不體育健身的熱情，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育 中心承辦、社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活勱亍2016 日在市體育場拉開了序幕。

此次活勱吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參不，使他們深深 感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力，丌僅磨練意志、 強身健體，還極大地鼓舞和凝聚人心，為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝 通協作氛圍!

五一勞動節活動小結 之 十一

甲：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好。小海螺廣播又和大家見面了。今天的主題是“勞動最光榮”。

乙：大家都知道5月1日是勞動節吧！你們知道這勞動節是怎么來的嗎？下面讓我來為大家來介紹一下吧！

勞動節的來歷：1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。

甲：那為什么要把這一天定為國際勞動節呢？這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩余價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。馬薩諸塞州一個鞋廠的監工說：“讓一個身強力壯體格健全的18歲小伙子，在這里的任何一架機器旁邊工作，我能夠使他在22歲時頭發變成灰白?！背林氐碾A級壓迫激起了無產階級巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，只有團結起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。

1877年，美國歷史上第一次全國罷工開始了。工人階級走向街頭游行示威，向政府提出改善勞動與生活條件，要求縮短工時，實行八小時工作制。罷工不久，隊伍逐漸擴大，工會會員人數激增，各地工人也紛紛參加罷工運動。

在工人運動的強大壓力下，美國國會被迫制定了八小時工作制的法律。但是，狠毒的資本家根本不予理睬，這項法律只不過是一紙空文，工人們仍然是生活在水深火熱之中，倍受資本家的折磨。忍無可忍的工人們決定將這場爭取生存權利的斗爭，推向一個新的高潮，準備舉行更大規模的罷工運動。

1884年10月，美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體，在美國芝加哥舉行一個集會，決定于1886年5月1日舉行總罷工，迫使資本家實施八小時工作制。這一天終于來到了。5月1日，美國2萬多個企業的35萬工人停工上街，舉行了聲勢浩大的示威游行，各種膚色，各個工種的工人一齊進行總罷工。僅芝加哥一個城市，就有4．5萬名工人涌上街頭。這下，美國的主要工業部門處于癱瘓狀態，火車變成了僵蛇，商店更是鴉雀無聲，所有的倉庫也都關門并貼上封條。當時在罷工工人中流行著一首“八小時之歌”，歌中唱道：“我們要把世界變個樣，我們厭倦了白白的辛勞，光得到僅能糊口的工餉，從沒有時間讓我們去思考。我們要聞聞花香，我們要曬曬太陽，我們相信：上帝只允許八小時工作日。我們從船塢、車間和工場，召集了我們的隊伍，爭取八小時工作，八小時休

息，八小時歸自己！”

激昂的歌聲唱出了工人的心聲，唱出了全世界無產者的共同愿望，也感染了廣大的群眾，他們紛紛聲援工人的罷工運動，將罷工運動推向新的高潮。罷工運動所表現的巨大力量使政府當局和資本家極為恐慌，他們不甘心答應工人的條件，便露出他們猙獰的一面。5月3日，芝加哥政府當局終于撕下了“民主”的假面具，用暴力鎮壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護下混進工人的罷工隊伍，故意制造混亂，以此為借口，當場開槍打死六個工人。這一暴行，激起了全市工人的極大憤慨，他們決心為死難的工人兄弟們報仇！

為紀念美國工人1886年5月1日的罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，1889年7月第二國際就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威游行，以爭取自權。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

由此，日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。

中國中央人民政府政務院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節，全國放假一天。是日，舉國歡慶，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

具有戲劇性的是，發起此運動的美國卻未將五月一日定為勞動節。

更具有戲劇性的是，如今的五一時期已成為人們休閑娛樂的好時光。

“五一”這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓；是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書包文具，甚至懶得洗臉、洗腳?？梢?，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎？所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。

下面大家一起來聽聽，我們班的同學在家勞動的故事吧？

特殊的禮物

這個同學肯定是平時不怎么做家務，所以才會手忙腳亂，相信只要他能多幫媽媽干干這些家務活，用不了多久，他準會變得手腳麻利的。

勞動初體驗

我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對“五一”勞動節最好的紀念。

“五一”假期即將到來，同學們，你是否已經有了過“五一”的打算呢？在這里，想給每位同學提一些建議：

1、能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。特別是平時學習上拉下來的同學，你們更應抽出一定的時間，努力努力，千萬別到了開學進來，兩手空空什么都交不上來。

2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”。

特殊的禮物

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴??”電話鈴響了，誰這么無聊呀！不睡覺打電話！我邊抱怨邊拖著沉重的腳步，如蝸牛般的“爬”向電話?！澳愫?，請問你找誰？”“是我，你姐，還沒有起床嗎？你怎么還沒起床！不是說好讓你今天去準備禮物嗎？你怎么忘了??”“今天？禮物？”我正念叨著，突然想起來了，今天是母親節呀，我怎么給忘了？

我在房間里踱來踱去，送什么呢？杯子，送過了；賀卡，多沒有新意呀。送什么東西既有新意又實用呢？對了，不如給媽媽做家務吧？我真高興自己有如此的聰明才智！干什么呢？還是先從自己的房間開始吧？看了看自己的“狗窩”，這么亂要從何收拾起呢？

首先，我把地上的書本都揀了起來，然后掃地。我想把地上的碎紙都掃起來，沒想到它們似乎反對我做好事，一個個都不聽命令像一盤沙。好不容易我才制服了它們。接下來是拖地，我打了一桶水。啊！“碰”的一聲，水全倒出來了，我的房間頓時像一個小湖泊，一只只“獨木舟”——拖鞋悠哉悠哉地從床底游了出來。我像熱鍋上的螞蟻，不斷地將地上的水一勺勺地舀進桶里，好不容易“退潮”了，卻又引來了另一場災難——水桶里的水都溢了出來，客廳遭了殃??

幾經周折，我終于馬馬虎虎地收拾了這次殘局。

勞動初體驗

星期天,爸爸和媽媽都不在家，我和弟弟睡得沉沉的，夢中正和周公飲酒做詩。到了中午我們才舍得離開床兒溫暖的懷抱。洗刷完畢后，來到樓下，發現媽媽已下班回家，做好飯菜，等著我們。此時，你也許沒發現媽媽的臉上正燃燒著熊熊火焰?！澳銈兊浆F在才起來啊！”媽媽提高了嗓音，大聲吼道。只見媽媽臉色一會青、一會白，像變色龍一樣?！澳銈儍蓚€就知道吃喝玩樂，也不知道幫媽媽分擔點家務。我決定下午舉行個活動，讓你們打掃自己的房間，時間為一個小時。不然的話今晚餓肚子?！蔽覀円宦?，目瞪口呆。沒想到媽媽會來這一招。

回到自己的“小天地”。突然，一個悶聲，原來是弟弟踩到了地上香蕉皮，摔了個四腳朝天。等我環視四周，不禁笑了起來——香蕉皮、橘子皮滿目琳瑯，到處高山四起，陷阱重重，簡直是“烽火連三月??！”沒辦法，早知如此，何必當初。只能硬著頭皮干吧！于是我挽起袖子，開始了除贓大行動。不干不知道，光廢物、垃圾就塞滿了紙簍。再拿起掃把，仔仔細細，認認真真，從里到外地掃，毫無松懈之意。然后到樓下抬起大拖把，順便看了一下時鐘，媽呀！只剩下十分鐘了。我加快速度，干凈而又利索的拖完地。我跑里跑外，忙個不停。而媽媽卻舒舒服服地坐在沙發上喝茶。哼！真不甘心！還時不時的報時，就像一只鬧鐘。話不多說，我趕緊回到房間，繼續我剛才沒干完的活兒。等干完一切瑣事，我已累得氣喘吁吁?！皶r間到了?！眿寢屪屑毜貦z查一下房間后，慢吞吞的說“還可以吧，以后再接再厲?！薄斑€有下次啊！”我和弟弟異口同聲地說。“那當然咯。怎么？不服氣？”總之，一天下來，我這“小命兒”都搭進半條了。

累是累了點，不過，這到讓我佩服起媽媽來了。她每天都重復做著這些家務，晚上卻還和我們一起談笑風聲?？磥砦覀円惨鄮椭改缸黾覄眨瑴p輕父母的辛勞。好好學習，讓父母過上安寧而又歡樂的生活！

?小學作文網編輯精選優秀專題:
• 慶五一勞動節活動?|?五一勞動節?|?五一勞動節總結?|?五一勞動節作文?|?五一勞動節活動小結?|?五一勞動節活動小結

五一勞動節活動小結 之 十二

一、活動目的

1、通過開展以我勞動，我光榮;我創造，我幸福為主題的系列活動，讓同學們了解勞動節的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳我勞動，我光榮;我創造，我幸福這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做勞動小能手。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我自理，我能干

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。

3、上交時間：5月1日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

四、活動要求

1、各班要組織好繪畫比賽活動，每個班上交5件作品，學校將對好的作品進行展覽。

2、3-6年級學生寫一篇在家勞動的感受，每班選出5篇優秀作品上交。

五一勞動節活動小結 之 十三