優秀作文|農業培訓總結(模板十九篇)

農業培訓總結(模板十九篇)。

? 農業培訓總結

20xx年我培訓基地在縣新型農民培訓工作領導小組辦公室的指導監督下，根據縣農委制定的《20xx年新型農民培訓民生工程實施方案》要求，結合農業生產實際，認真貫徹落實有關文件精神，圍繞發展農村經濟，提高農產品質量安全，推廣農業生產新技術，促進農民增收的要求，制定了培訓方案和實施措施，自20xx年3月下旬開始在全縣各鄉鎮的850名農民進行了農業專業技術培訓，取得了明顯成效，提升了農民務農技能和農產品質量安全意識，推動了我縣農業生產的發展。

一、培訓任務情況

根據縣《種糧大戶、農業合作社、農機大戶等多種科目的農業專業技術培訓，共培訓學員850人。

二、主要措施

又豐富理論知識和實踐經驗的專家擔任培訓授課教師，組織了培訓講師團，為做好培訓提供強有力的保障。

2.科學制定培訓方案，精選培訓內容

為提高培訓質量，發展我縣農業生產，我們本著“農民點菜，專家下廚”的培訓方法，精心制定各專業開班培訓實施方案、課程安排、教學計劃及教學進度，組織專家教授開展培訓。

因時、因人施教。

按照農民的意愿，我中心本著“農民點菜，專家下廚”的培訓方法，結合關鍵農時季節，將簡單易行、適用性強、宜于操作的新技術滲透到具體的生產環節，以解決生產過程中的實際問題，提高農民的知識和技能，做到讓農民滿意，以提高培訓質量和培訓效果。4.加強培訓項目檔案管理和資金管理。

指定專人認真做好建立健全培訓臺賬和資料整理工作，對財政撥付的培訓項目資金做到專款專用，絕不挪作他用。

三、培訓成效

自開展農業專業技術培訓以來，我們先后在我縣的九個鄉鎮展開了農業專業技術培訓，發放技術資料懂技術、會經營的新型農民。農產品質量安全意識和專業技能，改變了過去不科學的傳統思想，帶動了周圍農民學科技，用科技的學習熱潮。

科學施肥、科學管理技術，節約了生產成本，提高了產量，達到了節本增收的成效。

? 農業培訓總結

20xx年在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹、落實農業部《關于推進農業科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產能力科技提升試點行動》和《關于做好新型農民科技培訓工程的通知》精神，按照局統一部署，緊緊圍繞“三農”工作，認真組織實施農業科技培訓各項工作，圓滿完成培訓任務。

按照農業部的要求，結合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術培訓，多渠道、多形式開展農業科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農民科技文化素質明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，20xx年我市小麥、玉米平均單產達歷史最好水平。

一、培訓工作開展情況

20xx年，主要實施了新型農民科技培訓工程，啟動了20xx年農業科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產能力，促進農村經濟發展和穩定的戰略性措施來抓。充分發揮部門職能作用，全面搞好組織協調，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班21次，培訓市鎮技術人員20xx人次；技術人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計20xx余次，入戶咨詢培訓30000人次，重點培訓了1000個科技示范農戶，示范帶動了10000個農戶，接受培訓的農民累計300000余人次。

在新型農民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”和農業部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結合，廣泛組織開展了農業實用技術培訓，大力實施了農業部“農業科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

主要做到“九個落實”：

1、組織領導落實。在兗州市農業局分別成立了新型農民科技培訓工程領導小組、技術小組和監督考核小組。

2、培訓計劃落實。農業局以文件形式印發了《兗州市新型農民科技培訓工程實施方案》和《農業科技入戶示范工程實施方案》，對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。

3、首席專家落實。確定了縣域首席專家、小麥、玉米專家及項目區鄉鎮的區域首席指導專家，具體負責各項技術措施的落實。

4、技術人員落實。在農業系統選拔100名業務精通、年輕有為的技術人員，包村入戶搞好培訓。

5、培訓對象落實。按照"相對集中，點面結合，擇優推薦，公平合理"的原則，在主要糧食生產鎮谷村鎮、大安鎮、小孟鎮、漕河鎮、新驛等鎮選擇100個村，由村民申請、村委會推薦、鎮農技站審查、培訓單位審定，確定1000個農戶作為科技示范農戶，進行重點培訓，并建立示范農戶檔案，統一管理；保證每戶培訓一個明白人，每個示范戶示范帶動5-10個農戶。

6、培訓技術資料的落實。一年來共發放農民培訓卡10000份；科技光盤20xx多套；《高油玉米生產技術》及《優質小麥高產高效栽培技術》等教材13500本；特別是為農民發放了10000份科技掛歷,把各個季節的主要生產技術、農業政策，印在掛歷上，收到很好的效果。結合我市實際，在農時關鍵技術環節編印并發放《春季麥田管理技術要點》、《夏玉米套種技術要點》等明白紙共30余萬份。

7、培訓設施落實。全市共協調鎮、村培訓教室215間，建設農民科技書屋16個，100個村全部配齊電教設備。

8、培訓經費落實。在資金比較緊張的情況下，市農業局多方籌集培訓資金，保證了培訓工作的順利進行。

9、配套政策落實。為鼓勵農民積極參加科技培訓，發揮他們在農村經濟中的示范帶動作用，市農業局對參加培訓的農民制定了一系列優惠政策：優先享受國家農業部優質小麥示范區建設中的每畝10元的良種補貼政策；每個核心示范農戶年底發一套農民科技掛歷；優先免費得到示范新品種和相關技術資料，在資金、物資、技術上支持他們開展科學試驗、生產示范、科技攻關等活動；積極引導、支持他們參加各種專業協會和技術協會。

二、培訓的主要內容

主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農業實用技術兼顧其它經濟作物栽培技術，以及農業高新技術、農業標準化生產技術、農產品產銷信息；主要農作物新品種、新技術、種植新模式；小麥玉米精播半精播技術病蟲害綜合防治技術，配方平衡施肥技術、化學促控技術、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產等技術以及黨在農村的法律、法規、政策等。

三、主要做法

1、領導重視是新型農民科技培訓和農業科技入戶示范工程順利實施的重要保證。為加強培訓工作，程局長多次召開會議，重點研究農民培訓工作。農業局成立了新型農民科技培訓工程和農業科技入戶示范工程領導小組和技術小組，各鎮相應成立了新型農民科技培訓工程領導小組和技術小組，協同作戰，共同把這項工作落到實處。

2、加強技術人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業生產發展的新階段和新要求，千方百計壯大自身服務功能，健全農業科技推廣體系和農業科技示范體系，強化技術人員自身建設，內強素質外樹形象，不斷提高服務水平。

3、優選拔技術人員優選科技示范戶在全市選拔了100名技術骨干和100個科技示范村，每個村明確一

的名包村技術人員，在每個村重點培養10個核心示范農戶，以村為單位開展培訓，全市重點培養1000名核心科技示范戶，示范帶動10000個農戶。同時鼓勵廣大農業科技人員建立農業科技示范基地和科技攻關示范田，與本單位所承擔的農業科技項目相結合，開展農業科技實驗、示范、推廣。通過對1000個科技核心示范農戶進行重點培訓，涌現出了一批農業科技致富能手，通過他們進一步示范帶動，初步解決了農業科技進村入戶難的問題，滿足了農民多層次的.科技需求，使我市農業科技示范推廣體系更加完善、有效。

4、實行首席專家負責制，人人簽定責任狀是各項關鍵技術措施落實到位的重要保證。為進一步提高培訓質量，實行首席專家負責制，市設一名首席專家，各鎮設區域專家；優勢作物小麥、玉米和經濟作物設立專業首席專家，負責對包村技術人員的培訓以及對包村技術人員開展科技進村入戶工作的監督指導。每個實施村固定一名技術人員。實行層層負責制，首席專家對所培訓技術負總責，每個技術人員對所包村的10個核心示范農戶及100個聯系戶負全責，首席專家負責對下一級人員培訓、指導、釋疑，每一級都需對上一級負責。

5、建立健全監督考核機制和獎懲制度。為切實加強廣大技術人員的責任心，調動廣大技術人員的積極性，把農業科技進村入戶活動搞活搞實，農業局制訂了《兗州市農民科技培訓工程監督考核辦法》、《兗州市農民科技培訓工程獎懲辦法》。農業局與每一位技術人員簽訂責任書，針對每名技術人員在所包村及所聯系的核心示范戶開展技術培訓，對培訓內容、培訓時間和培訓效果以及群眾反映等進行嚴格考核。農業局成立了以紀委書記石亞鵬同志任組長的新型農民科技培訓工程考核領導小組，不定期進村入戶抽查，查看培訓內容和培訓效果，并根據農戶電話隨時了解培訓情況，采取年終與平時相結合，注重平時，并把參加培訓的核心示范戶納入微機管理。對技術人員嚴格考核，按考核分數，排出名次，作為評先樹優和獎勵的依據。凡是弄虛作假、減少培訓次數不準晉升職級或解聘現任職務，表現突出的給予表彰獎勵。

6、加強核心示范戶的能力建設，是實現農業科技培訓由點到面全面提高的重要保證。100名技術指導員深入千家萬戶開展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術指導和服務，推廣應用新品種和新技術，并充分利用各種媒介手段進行科普宣傳，切實提高核心示范戶的學習接受能力、自我發展能力和輻射帶動能力，努力把科技示范戶培養成一支學得會、用得好、留得住的農村科技服務人才。從而達到“專家進大戶、大戶帶小戶、農戶幫農戶”的農業科技“傳、幫、帶”體系。實施一年多來，在技術服務上采取“入戶指導”和集中培訓相結合的方式，技術指導員在農業生產的關鍵環節（如種植業在備耕、播種、田間管理、病蟲草鼠害多發期、收獲等）能及時到每個示范戶家中開展技術指導，有些技術指導員甚至與農民吃住在一起。他們與示范戶建立了經常性聯系，平時可以通過電話、信函、互聯網等多種形式對示范戶進行遠程技術指導服務，及時幫助解決生產實際難題。

7、增加投入，制定優惠政策讓農民積極參與是保證培訓效果的重要措施。農民科技培訓工程量大，直接牽扯到農民的利益，發放科技光盤、書籍、科技掛歷、明白紙等費用較大。為搞好這項工作，積極爭取國家農業部、各級黨委政府和有關部門的支持，多方籌措資金，推進農民科技培訓活動扎實有效的開展下去。積極協助農民成立優質小麥協會、優質專用玉米協會等農民自發組織，與我市農產品加工企業對接，暢通銷售渠道，實施定單農業，增加農民收入。

8、擴大宣傳，形成合力。定期印發《科技入戶工作簡報》并通過各種媒體電視、廣播、報紙、雜志、網站等廣泛宣傳農民科技培訓工程，形成全社會都關心農業、支持農業科技發展的新局面，農業局廣大技術人員自覺的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去，及時宣傳在科技行動中的好經驗、好做法，相互借鑒，提高服務質量，使農業科技進村入戶活動真正深入民心，體現黨和政府對農民群眾的關懷。

四、下步工作打算

1、認真實施農業科技入戶示范工程

深入貫徹落實農業部《關于推進農業科技入戶工作的意見》和《20xx年全國農業科技入戶示范工程實施方案》精神，實施我市“農業科技入戶示范工程”。以科技示范戶能力建設為核心，以優勢農產品和優勢產區為重點，以推廣主導品種、主推技術和實施主體培訓為關鍵措施，進一步整合資源、創新農技推廣和服務機制，通過政府推動，市場引導，項目帶動，建立科技人員直接到戶、良種良法直接到地、技術要領直接到人的科技成果推廣機制，不斷提高我市農業綜合生產能力和勞動者素質。

2、加強科技推廣培訓體系建設

不斷完善農民培訓體系，按照農業部和省廳的要求進一步加強以農廣校為主體的農民培訓機構建設，健全完善農業科技推廣培訓體系建設，與互聯網、電視、報刊等現代化的傳媒手段緊密結合，不斷加快農民學科技用科技的步伐，提高新品種、新技術的入戶率。

3、加大資金投入力度

進一步完善資金投入方式，積極爭取上級扶持資金，加大政府投入力度。在資金投向上，除了培訓資料，要進一步擴大核心示范戶新品種、新肥料和無公害農藥的無償試用，實現更好的示范效果。

4、大力發展專業協會

專業協會是科技推廣的組織形式，下一步要積極扶持農村專

的業技術協會建設，吸收示范戶加入專業協會組織，促進協會組織加強行業自律，及時引導這些專業協會組織為農民提供產前、產中、產后系列服務，成為科技推廣的有效載體

? 農業培訓總結

同志們：

農業普查是國家掌握國情國力最重要的調查方法，是政府進行宏觀決策和社會管理最基礎的信息渠道。自國務院下發開展第二次全國農業普查通知以來，在縣委、縣政府以及縣農業普查領導小組的統一領導和組織下，我鄉農業普查領導小組及相關部門，按照縣委、縣政府的統一部署，團結協作，密切配合，做了大量深入細致、扎實有效的工作，取得了階段性成效。今天，在普查準備工作進入最后沖刺階段的關鍵時刻，鄉農業普查領導小組召開全鄉業務培訓工作會議，會議開得非常及時，意義十分重大。借此機會，我講三點意見：

一、提高認識，增強做好第二次全國農業普查工作的榮譽感和使命感

第二次全國農業普查，是在黨的十六屆五中全會提出建設社會主義新農村的大背景下進行的一項大規模國情國力調查。這次普查不僅僅是一次農業產業普查，更是一次囊括“三農”問題的全面調查，涵蓋了農業、農村、農民問題的各個方面。作為一個發展不平衡的農業鄉，在“三農”問題方面具有很強的代表性和典型性，搞好這次普查對促進我鄉“三農”問題的解決，推進社會主義新農村建設具有十分重要的意義。

(一)認真開展農業普查，是準確把握國情國力的系統工程。我國是一個農業大國，**是一個農業大縣，**是一個農業鄉，這是最基本的國情縣情鄉情，也是我們謀劃一切發展的基本立足點。自1996年開展第一次全國農業普查以來，我鄉農村經濟社會發生了很多的變化，農民非農趨勢更加明顯，外出流動更為普遍，從事農業的群體進一步復雜化，不僅有農民在從事農業生產經營活動，也有城里人到農村從事農業生產經營等等。因此，開展新一輪農業普查，既是準確掌握國情國力的迫切需要，更是全面把握縣情鄉情的現實需要。

(二)認真開展農業普查，是扎實推進社會主義新農村建設的基礎性工作。黨的十六屆五中全會提出建設社會主義新農村的重大歷史任務，賦予了農村經濟社會發展的全新內涵。而現有的常規統計報表和抽樣調查，難以滿足全面監測社會主義新農村建設進程的需要。這次農業普查的內容就是在研究了社會主義新農村建設需要的基礎上確立的。搞好這次農業普查，最根本的目的就是要充分了解和掌握農村現狀的基本數據，發現新農村建設中存在的困難和問題。可以說，這次農業普查是扎實穩步建設社會主義新農村，全面推進農村經濟社會發展的一項重要的基礎性工作。

(三)認真開開展農業普查，是建立健全標準統計體系的戰略性舉措。開展農業普查，是世界各國的通行慣例，是國家基本統計調查制度的主要方式。我國于1996年成功地進行了首次全國農業普查，成為了世界農業普查大家庭中的一員。這次農業普查方案的設計中，國家就充分參考了聯合國糧農組織《xxxx年世界農業普查方案》，在立足中國國情的基礎上，廣泛采用國際通行的統計標準、統計方法和統計指標，以便于與國際接軌。認真開展這次農業普查，不僅能進一步完善農村統計調查體系，規范農村統計調查工作，構建新的農村統計調查平臺，同時將為我們加強農業國際間合作與交流開辟新的途徑。

所以說，這次農業普查是一次重要的、繁雜的、涉及全局的重要工作，是一個規模龐大的社會系統工程，任務極為艱巨。一是普查規模宏大。這次農業普查將從我鄉8個村民委6578個農戶按照全國統一的時間、統一的調查項目、統一的填寫方法，進行全面填表登記，普查規模大，工作量更大。二是普查內容廣泛。此次普查并不僅僅局限于農業領域，而是涵蓋了農村、農業、農民的基本信息，與第一次農業普查相比范圍有了進一步拓展。特別是根據建設社會主義新農村的需要，增加了許多新的調查事項。三是工作條件艱苦。我鄉地域面積396.88平方公里，農村群眾居住分散，調查對象點多面廣，交通、通訊不便，農業普查人員需要爬山涉水進村入戶進行調查，工作非常辛苦。四是普查對象配合難度較大。當前，我鄉農村年輕力壯、有一定文化素質的農民已外出務工，留守農民中大多數為文盲半文盲的老年人，由于受到自身素質的限制，對農業普查的意義和統計指標的含義理解困難，不同程度的思想顧慮和極其分散的外出務工人員，增加了調查工作的難度。加之眾多農戶對平時的生產經營、家庭收支和其他有關情況沒有形式文字記載，大多需要憑記憶填寫普查表，難以確保數據的質量?？傊?，作為一個邊遠山區的農業鄉，開展農業普查，不僅意義重大、影響深遠，而且任務繁重、工作艱巨。大家作為普查工作的具體實施者和實際操作者，肩上承擔著重大的歷史責任，工作的好與壞，質量的高與低，數據的真與偽，直接影響著黨和國家的正確決策和人民群眾的根本利益。因此，要求每一名普查指導員、普查員，要義不容辭地承擔起歷史賦予的神圣使命和職責，本著對黨和人民高度負責的精神，認認真真、兢兢業業、踏踏實實地做好農業普查工作，不負眾望，不辱使命，確保各項普查數據真實可靠，按時優質地完成農業普查任務。

二、精心謀劃，堅定做好農業普查工作的信心和決心

鄉黨委、政府對這次農業普查工作十分重視。鄉人民政府與xxxx年9月份召開了全鄉農業普查工作會議，組建了機構，簽訂了目標責任書，全鄉各級各部門本著“統一領導、分工協作、分級負責、共同參與”的工作思路和原則，按照省、州、縣的統一部署和安排，精心組織、扎實開展并整體推進了農業普查前期各項準備工作。應該說，全縣農業普查的前期工作進展順利，成效顯著。一是普查機構、人員和經費的落實工作取得新進展。我鄉成立了普查領導小組和辦公室，抽調了相關人員具體辦公，全鄉共抽調12名普查指導員和134名普查員，負責普查業務的具體實施;在財力較為緊張的情況下，鄉政府積極籌措了0.5萬元作為前期工作啟動經費，保證了工作的正常開展。二是宣傳動員工作扎實有效，廣大干部群眾對做好農業普查工作的作用和意義有了深刻的認識和理解。三是認真組織開展了農業普查專項督查，各項準備工作得到了全面落實。四是精心籌備了全鄉農業普查業務培訓工作，農業普查前期工作取得的這些階段性成果，為普查準備工作的全面展開和深入推進奠定了扎實基礎，創造了有利條件。特別是在農業普查前期工作中，全鄉普查工作人員，以普查為己任，團結協作，開拓進取，為普查工作付出了辛勤的勞動，作出了艱苦的努力，許多工作走在了全縣的前列，取得了很好的成績，鄉黨委、政府對大家的工作是滿意的。希望大家繼續發揚連續作戰、勇于勝利的精神，緊緊圍繞普查工作目標任務，堅持依靠法制、依靠科學、依靠群眾的工作思路，查清農村、農業和農民基本情況，確保普查結果真實可信，再接再厲做好普查各項工作任務，爭取更加優異的成績，為全面建設小康社會、推進社會主義新農村作出積極的貢獻。

? 農業培訓總結

農業是人類生存和發展的基礎，是國家經濟的重要支柱。為了提高農業生產效益和農民的綜合素質，農業專業培訓成為當今社會的一項重要任務。近期，我參加了一次農業專業培訓，并在此總結了培訓內容與體會，希望對農業發展有所啟示。

本次農業專業培訓共進行了三個階段的學習，分別是基礎知識的學習、實踐技能的培訓以及農業科技創新的講座。在基礎知識的學習中，學習了農業發展的歷史與現狀，并深入了解了農業生產的基本要素和原理。通過這些理論學習，更加清晰地認識到了農業生產的復雜性和重要性，為后續的學習和實踐奠定了堅實基礎。

在實踐技能的培訓中，首先學習了農業種植和養殖的技巧。通過實地考察和專家指導，了解了不同農作物和畜禽養殖的最佳方法，如何合理利用農藥和肥料，以及如何制定科學合理的種植計劃和喂養方案。通過親自動手實踐，掌握了很多實用的技巧和經驗，為未來的農業生產提供了有力的支持。

還參觀了一些高效農業企業，并深入了解了現代農業的先進設備和農業科技的應用。其中，機械化農業和精準農業給我留下了深刻的印象。機械化農業的出現大大提高了農業生產的效率，減輕了農民的勞動負擔。而精準農業則通過傳感器、遙感技術和信息系統的應用，實現了農作物的精準施肥、病蟲害的精準防治等，最大程度地提高了農作物的產量和質量。這些現代農業技術的應用給我啟示，說明科技創新對于農業發展的重要性。

在整個培訓過程中，我意識到農業專業培訓的重要性和應用性。農業是一個復雜而龐大的系統，需要全面、系統地學習和掌握相關知識和技能，才能更好地發展農業產業。農業科技創新也是農業發展的重要推動力，需要密切關注和學習先進技術，將其應用到實際生產中，提高農業生產的質量和效益。

在未來，我將把所學的知識和技能應用到實際農業生產中，為農業發展貢獻自己的力量。與此同時，我也將密切關注農業科技的發展，學習最新的農業技術和創新成果，不斷提升自身的綜合素質和農業產業發展的專業水平。

小編認為，本次農業專業培訓讓我收獲頗豐。通過學習基礎知識、實踐技能和農業科技創新，我更加深入地了解了農業發展的重要性和挑戰，也為我未來的農業生產提供了很多實用的經驗和技巧。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我能夠為農業產業的發展做出更大的貢獻。

? 農業培訓總結

我叫xxx，負責xx養殖技術指導。xxx年來，在畜牧局的指導下，對照科技入戶工作的相關要求以及科技入戶實施方案，通過自己的積極努力，較好地完成了各項工作任務，現將工作作總結如下：

一、制定年度工作計劃和目標。

及時了解各個示范戶的養殖習慣，根據示范戶的遴選和要求，因地制宜地制定了年度工作計劃，確立了指導思想，明確了工作目標，落實了工作措施。為全面更好的做好技術指導工作奠定了基礎。

二、認真制定入戶指導方案。

由于科技示范戶養殖水平參差不齊，編制了入戶分戶指導方案。通過分戶指導方案，農戶進一步了解提高的技術服務內容和要配合的工作等。分戶方案，使指導員和示范戶能夠互動起來，能夠更好地完成全年工作目標。

三、積極參加培訓學習。

為提高自己的業務素質，積極參加了畜牧局xxx的農業科技入戶技術指導員集中培訓，系統全面地學習了肉牛品種選擇、肉?？焖儆始夹g、秸稈青貯和飼草種植技術、肉牛疫病防治技術、高溫高濕季節肉牛熱應激預防等技術飼養管理技術和疫病防治技術，提高了專業理論知識和自身科技素質，提高了入戶指導的深度和入戶指導的信心。

四、開展多種形式指導服務工作。

一是入戶與示范戶面對面進行技術指導服務。

每個月到各個科技示范戶指導不少于xxx次，了解掌握示范戶的生產生活情況，做到心中有底，及時幫助示范戶解決生產中的實際問題；二是利用通訊工具，開展電話咨詢和發送短消息等形式開展技術指導服務，為示范戶提供及時便捷、高效的技術指導；三是廣泛開展技術明白紙等資料發放工作，為推廣普及科技知識，提高科技應用水平，我采取舉辦培訓班、帶領帶動戶參觀示范戶和現場指導等措施，取得明顯成效。

五、深入調查，培育典型戶。

深入調查，培育典型戶，實現以點帶面的生產格局。通過對自己所指導的xx戶科技示范戶為中心戶，再以這xx戶為基礎每戶帶動自然村中接受能力好，每戶帶動xx戶以上，同時選出了科技示范戶典型，制定了具體的實施方案。

六、及時發放物化補貼及相關資料。

及時給科技示范戶發放物化補貼，簽訂技術服務合同，認真填寫《科技示范戶手冊》中的技術指導員及各月技術指導安排，懸掛科技示范戶門牌，公布聯系電話，xxx小時不關機，方便示范戶咨詢，及時了解示范戶的基本情況和養殖動態（范本），切實發揮科技示范戶的輻射積極作用。

通過一年來的技術指導，我認為指導員的責任就是傳播現代科學養殖技術，解決養殖過程存在的難題，發揮才能，達到養殖戶增產增收目地。

? 農業培訓總結

七月流火，在這個酷暑難耐的季節里，帶著來自象牙塔的懵懂，我走上了緊張而有序的職業生涯道路，迎接我的是農業銀行這個溫暖雄厚的大家庭。剛進入單位后，就迎來了中國農業銀行鹽城分行20xx年新入行員工培訓，在鹽城分行總部將開展為期三個月的培訓工作，有78位和我一樣的高校畢業生參加了本次培訓。

學習環境，使我們得以在有限的時間內學到了以后無限受用的知識。這次培訓的主要內容有：總行“銀行卡業務、商務禮儀、陽光心態、人力資源管理、個人金融業務和國際業務等知識，通過授課老師繪聲繪色的講解，我對農行企業文化及以后自己將經辦的業務有了進一步的了解。在培訓過程中，老師的關懷、鼓勵，學員間的團結協作、互助共進無一不感動著我。

在學習中，我了解了農業銀行的歷史發展與沿革，農業銀行的前身最早可追溯至國有獨資商業銀行和國有控股商業銀行等不同發展階段。城鄉聯動、融入國際、服務多元的一流現代商業銀行。中國農業銀行鹽城市分行轄屬10個縣級支行遍布全市128個經營網點的近2200名員工，是服務區域三農事業的主力軍。

在培訓中，我不僅感受到了來自集體的溫暖，也感受到了農業銀行朝氣蓬勃的團隊文化和勇于進取的奮斗精神。在今后的發展生涯中，我充分認識到了只有將自己融入到集體的懷抱中，才能不斷成就自我，發展自我，實現自己。

一、明確職業生涯規劃，走上正確的人生道路。

我在培訓中聽取了培訓老師關于新員工的職業化培訓。簡單的說，職業化就一句話，把必須做的事情做好。有人不禁會問，都去做必須要做的事了，我們的興趣，我們的愛好，我們的夢想該如何去完成呢?對，我們不能忘了我們的夢想，我們之所以年輕就是因為我們有夢想，夢想是督促我們前進的最好動力。但是我們的夢想能輕易實現嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后，才有機會去，才有足夠的時間做我們想做的事情。

二、不斷學習業務知識，提升自我發展實力。

在如今這個知識更新速度飛快的時代，在不斷發生變化和發展的金融行業，我們只有不斷學習，充實自己，提高自己，才能更加輕松地應對快速發展的業務與經營水平。不僅要學習業務知識，還要學習道德文化知識，法律法規知識和廣義金融知識，認識到市場的變化，洞察到市場的走勢，只有這樣，才能不斷將自己融入到發展的洪流中，除此之外，還要將理論知識聯系實踐，不斷提高自己的實踐能力，為農行實實在在地做事，在為農行做貢獻的同時，凸顯自己的價值。

三、遵紀守法，做一個合格的農行人。

中國農業銀行是一家網點網絡多、客戶基礎廣泛、城鄉市場綜合經營的大型商業銀行。員工應熱愛農行事業和崗位工作，愛護農業銀行聲譽，維護農業銀行的形象和利益，不說有損農業銀行聲譽、形象的話，不做有損農業銀行聲譽、形象的事。員工應有職業自豪感，珍惜銀行工作崗位，把個人職業生涯與銀行發展有機結合起來，始終保持奮發向上的精神狀態，忠于職守，爭先創優。不得擅離工作崗位，敷衍塞責。正由于員工行為守則對所有員工的基本要求，無論你是否愿意，也無論你是否意識到，責任心無時無刻都伴隨著你，表現著你。我是農業銀行平凡的一分子，我要求自己愛崗敬業，認真嚴肅對待自己的職業，忠于自己的事業，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，蕩漾于情感，體現于行動，伴隨于身邊。有一分熱，發一分光。竭盡心力做一個實實在在的農行人。

“大行德廣，伴您成長”，農行的企業文化在感染著我，激勵著我，我將砥礪前行，不畏風雨，盡快成長為一個優秀的農行人。為農行的發展添磚加瓦，創造新的奇跡!

? 農業培訓總結

“十一五”是墾區農機化發展的重要時期，在黨和國家惠農政策的引導下，墾區農機更新速度和新技術應用水平有較大幅度提高?！笆晃濉逼陂g，墾區農機更新投入合計60多億元，農機總動力由期初的406萬千瓦，增加到604萬千瓦，增加了48.7%。農機化率由期初的92%，將增加至97%，增加了5個百分點。農機裝備以國內外先進的農機裝備為主，農機裝備結構明顯改善。

農機教育培訓工作必須適應農機化的發展需求。隨著墾區農機化的快速發展，對墾區農機隊伍建設提出了更高的要求，加強農機隊伍教育和培訓工作，提高農機隊伍素質，適應墾區建設現代農業需要，是擺在墾區農機化發展中亟待解決的問題，為此，墾區各級農機部門堅持“以人為本”的原則，加強農機教育培訓工作的領導，建立完善的“三級培訓網絡和體系”，加大農機教育培訓工作的投入，分級分層次組織農機從業人員教育培訓，農機從業人員業務素質和技術操作能力有很大提高，為墾區農機現代化建設提供了人才支撐。

一、取得主要成就

（一）利用院校資源優勢，培訓農機人才隊伍。墾區積極利用本系統的黑龍江八一農墾大學工程學院、黑龍江農墾農業職業技術學院（原紅興隆農技校）、寶泉嶺工業技術學校（原寶泉嶺農機校）、趙光農機校等大中專院校培訓農機技術管理干部和農機后備人才，這些院校離墾區近，有一定的師資力量和教學場地，具有培訓墾區農機人員的經驗。20xx年以來，北安農墾分局在趙光農機校舉辦了2年期的“農機師傅”培訓班，培訓農機骨干。20xx年，齊齊哈爾農墾分局舉辦學期4個月的“農機實用技術培訓班”，培訓農機后備力量。據統計20xx年以來，共培訓農機在職干部800余人次。培訓農機技能工人2500人次。重點學習農機基礎理論知識，提高農機管理人員和駕駛操作人員的理論水平。

（二）建立墾區培訓中心，培訓農機駕駛操作人員。

為貫徹《道交法》，墾區成立了專門的農機駕駛員培訓中心9個，每個分局1個，并在各農場設立了培訓基地。農機培訓中心和基地專門負責對新申領農機駕駛證的人員進行農機安全技術培訓以及農機駕駛員復訓工作。經培訓中心培訓合格者方可參加監理部門的考驗。采取“中心加基地”的新教學方式，即保證了教育質量，也方便了有機戶。自20xx年以來，共培訓申領駕駛證人員1。9萬人，復訓農機駕駛員9.2萬人次。有效的保證了農機安全生產。20xx年至20xx年墾區連續2年無農機死亡事故發生，受到總局和省監理總站的表彰。

（三）適應現代農業需要，開展農機崗位培訓。

多年來，農墾系統始終堅持利用冬季農閑時間開展培訓工作。各級農機管理部門有計劃、分層次對在崗的農機管理干部和駕駛人員培訓，學習農機管理知識和農機新技術應用知識。邀請國內外和墾區農機專家講座，曾多次舉辦過“精準農業技術培訓班”、“保護性耕作技術培訓班”、“農機管理干部培訓班”、“農機新技術應用培訓班”等。尤其是實施現代農機裝備工程以來，總局農機局會同迪爾、凱斯等國外農機公司開展培訓。在機具引進前和到貨后分別舉辦進口農業機械駕駛人員培訓班，學習新型農業機械駕駛操作和維護保養知識。收割機以及農機具駕駛操作人員29萬人次。

（四）采取“走出去，請進來”的培訓方式，培訓現代農機管理和技術骨干人員。

墾區實施現代農機裝備示范工程項目以來，為提高墾區農機管理技術人員技術管理水平，適應現代農機管理需要，農墾總局多次選送農機管理干部赴美國迪爾公司、凱斯公司進行技術培訓，學習國外農業機械的維修技術和管理知識。20xx年以來墾區赴國外培訓的農機管理技術人員達30多人次。同時，還多次邀請國內外的農機專家到墾區講座，培訓農機管理干部和農機駕駛操作人員。

墾區各級農機管理部門還經常與工會等部門配合，開展職工勞動競賽活動、田間比武等活動，提高農機戶的駕駛操作技能。

電視教學、知識競賽、田間比武、現場觀摩等形式開展農機培訓工作，也收到良好效果。

（五）利用“陽光工程”培訓項目，開展農機培訓工作。

凱斯等現代農業機械維修技術，指導基層開展維修服務。各分局、農場農機部門，嚴格按照“陽光工程”農機培訓項目的要求，對新引進的大馬力拖拉機、收割機、配套農機具以及插秧機等水稻機械的駕駛操作人員進行了培訓。

二、培訓工作存在的主要問題

一是專職農機培訓機構不健全。目前墾區現有的農機駕駛員培訓中心只適合申請領證人員的安全技術培訓，不具備系統培訓條件。而與各公司合作開展的培訓只適合現崗位駕駛操作人員的培訓。墾區各級急需成立專職的農機培訓機構，培訓農機后備人才和駕駛操作人員。

二是農機師資力量嚴重不足。墾區目前農機裝備主要以現代化的農業機械為主，對農機培訓師資水平要求較高，目前多數靠進口機械廠家（公司）開展售后技術培訓，但隨著現代裝備數量增加，新增駕駛操作人員增加，依托廠家培訓難以滿足需要。墾區急需培訓自己的師資力量，以滿足農業現代化發展需要。

三是培訓經費嚴重短缺。國家開展的陽光工程農機培訓項目，在一定程度上緩解了墾區培訓經費緊張問題。但由于墾區每年培訓需求量較大，每年20xx人的培訓指標遠遠滿足了目前農機化發展需要，為此，需要國家及墾區加大農機培訓投資的力度，解決培訓經費不足問題。

三、培訓工作建議

墾區是國家現代化農業的窗口，是國家的商品糧和戰略儲備糧生產基地，是“國家隊”。墾區的農機化發展直接影響農業現代化發展，為此，建議國家對農墾的農機培訓工作給予傾斜政策，加大對墾區農機教育培訓工作的投資力度，完善農機職業技能培訓教育機構，培訓農墾農機后備人才，促進墾區農機化健康發展。同時，增加墾區陽光工程農機培訓名額，加快墾區農機駕駛操作及維修人員崗位培訓工作進程。

? 農業培訓總結

近期，我參加了一場農業結業考核培訓，該培訓旨在為即將進入社會的農業畢業生提供必要的知識和技能，以幫助他們在農業領域取得成功。通過這次培訓，我對自己的農業知識有了更深入的了解，同時也學到了很多實用的技巧和經驗。以下是我對這次培訓的詳細總結。

培訓的第一天，我們參觀了當地一片現代化農場。工作人員向我們展示了先進的農業技術和設備，包括先進的農業機械、自動化灌溉系統以及精確施肥技術。通過參觀，我深刻認識到現代化農業的重要性和其帶來的效益。同時，我也了解到了農民們在實施這些技術時所面臨的挑戰，包括資金和技能等方面的限制。參觀結束后，我們還進行了小組研討，集思廣益，探討如何將這些現代化技術應用到自己的農業實踐中。

培訓的第二天，我們集中學習了農業市場化經營的知識。講師介紹了市場需求和農產品供應之間的關系，以及如何根據市場需求調整自己的農業生產。該講座為我們提供了農業市場化經營的基本概念，同時也強調了市場調研和產品定位的重要性。在小組討論環節中，我們分享了自己的想法和經驗，并討論了如何更好地與消費者進行溝通和合作，以提供更好的農產品。

培訓的第三天，我們進行了實踐培訓。我們分成了幾個小組，每個小組負責設計和實施一項農業項目。我的小組選擇了種植有機蔬菜，我們從土壤改良到種植管理，全程參與。通過這個實踐項目，我們學到了很多實用的技能，包括土壤測試和施肥的方法，對不同蔬菜的種植技巧等。我們還遇到了一些挑戰，比如蟲害和疾病防治等問題，但我們通過與其他小組成員的合作和講師的指導，成功地克服了這些問題。

培訓的最后一天，我們參加了一場關于可持續農業發展的專題演講。講師向我們介紹了可持續農業的概念和其對環境和社會的影響。我們也了解到了一些可持續農業的實踐案例，比如有機農業和農田生態系統的保護等。在討論環節中，我們分享了自己對可持續農業的理解和認識，并提出了一些改進的建議。通過這場專題演講，我們對農業的未來發展方向有了更多的思考。

小編認為，這次農業結業考核培訓是一次相當有益的經歷。我不僅學到了農業生產和管理的相關知識，還培養了團隊合作和實踐能力。我相信通過這次培訓，我將能夠更好地適應未來的農業工作，并為農業的可持續發展做出自己的貢獻。我感謝組織者和講師們的辛勤付出，也感謝我的團隊成員們的合作和支持。我期待著將來能夠應用這些知識和技能，讓自己成為一名出色的農業從業者。

? 農業培訓總結

同志們：

農業普查是國家掌握國情國力最重要的調查方法，是政府進行宏觀決策和社會管理最基礎的信息渠道。自國務院下發開展第二次全國農業普查通知以來，在縣委、縣政府以及縣農業普查領導小組的統一領導和組織下，我鄉農業普查領導小組及相關部門，按照縣委、縣政府的統一部署，團結協作，密切配合，做了大量深入細致、扎實有效的工作，取得了階段性成效。今天，在普查準備工作進入最后沖刺階段的關鍵時刻，鄉農業普查領導小組召開全鄉業務培訓工作會議，會議開得非常及時，意義十分重大。借此機會，我講三點意見：

一、提高認識，增強做好第二次全國農業普查工作的榮譽感和使命感

第二次全國農業普查，是在黨的十六屆五中全會提出建設社會主義新農村的大背景下進行的一項大規模國情國力調查。這次普查不僅僅是一次農業產業普查，更是一次囊括“三農”問題的全面調查，涵蓋了農業、農村、農民問題的各個方面。作為一個發展不平衡的農業鄉，在“三農”問題方面具有很強的代表性和典型性，搞好這次普查對促進我鄉“三農”問題的解決，推進社會主義新農村建設具有十分重要的意義。

(一)認真開展農業普查，是準確把握國情國力的系統工程。我國是一個農業大國，**是一個農業大縣，**是一個農業鄉，這是最基本的國情縣情鄉情，也是我們謀劃一切發展的基本立足點。自xxxx年開展第一次全國農業普查以來，我鄉農村經濟社會發生了很多的變化，農民非農趨勢更加明顯，外出流動更為普遍，從事農業的群體進一步復雜化，不僅有農民在從事農業生產經營活動，也有城里人到農村從事農業生產經營等等。因此，開展新一輪農業普查，既是準確掌握國情國力的迫切需要，更是全面把握縣情鄉情的現實需要。

(二)認真開展農業普查，是扎實推進社會主義新農村建設的基礎性工作。黨的十六屆五中全會提出建設社會主義新農村的重大歷史任務，賦予了農村經濟社會發展的全新內涵。而現有的常規統計報表和抽樣調查，難以滿足全面監測社會主義新農村建設進程的需要。這次農業普查的內容就是在研究了社會主義新農村建設需要的基礎上確立的。搞好這次農業普查，最根本的目的就是要充分了解和掌握農村現狀的基本數據，發現新農村建設中存在的困難和問題?？梢哉f，這次農業普查是扎實穩步建設社會主義新農村，全面推進農村經濟社會發展的一項重要的基礎性工作。

(三)認真開開展農業普查，是建立健全標準統計體系的戰略性舉措。開展農業普查，是世界各國的通行慣例，是國家基本統計調查制度的主要方式。我國于xxxx年成功地進行了首次全國農業普查，成為了世界農業普查大家庭中的一員。這次農業普查方案的設計中，國家就充分參考了聯合國糧農組織《xxxx年世界農業普查方案》，在立足中國國情的基礎上，廣泛采用國際通行的統計標準、統計方法和統計指標，以便于與國際接軌。認真開展這次農業普查，不僅能進一步完善農村統計調查體系，規范農村統計調查工作，構建新的農村統計調查平臺，同時將為我們加強農業國際間合作與交流開辟新的途徑。

所以說，這次農業普查是一次重要的、繁雜的、涉及全局的重要工作，是一個規模龐大的社會系統工程，任務極為艱巨。一是普查規模宏大。這次農業普查將從我鄉8個村民委6578個農戶按照全國統一的時間、統一的調查項目、統一的填寫方法，進行全面填表登記，普查規模大，工作量更大。二是普查內容廣泛。此次普查并不僅僅局限于農業領域，而是涵蓋了農村、農業、農民的基本信息，與第一次農業普查相比范圍有了進一步拓展。特別是根據建設社會主義新農村的需要，增加了許多新的調查事項。三是工作條件艱苦。我鄉地域面積396.88平方公里，農村群眾居住分散，調查對象點多面廣，交通、通訊不便，農業普查人員需要爬山涉水進村入戶進行調查，工作非常辛苦。四是普查對象配合難度較大。當前，我鄉農村年輕力壯、有一定文化素質的農民已外出務工，留守農民中大多數為文盲半文盲的老年人，由于受到自身素質的限制，對農業普查的意義和統計指標的含義理解困難，不同程度的思想顧慮和極其分散的外出務工人員，增加了調查工作的難度。加之眾多農戶對平時的生產經營、家庭收支和其他有關情況沒有形式文字記載，大多需要憑記憶填寫普查表，難以確保數據的質量。總之，作為一個邊遠山區的農業鄉，開展農業普查，不僅意義重大、影響深遠，而且任務繁重、工作艱巨。大家作為普查工作的具體實施者和實際操作者，肩上承擔著重大的歷史責任，工作的好與壞，質量的高與低，數據的真與偽，直接影響著黨和國家的正確決策和人民群眾的根本利益。因此，要求每一名普查指導員、普查員，要義不容辭地承擔起歷史賦予的神圣使命和職責，本著對黨和人民高度負責的精神，認認真真、兢兢業業、踏踏實實地做好農業普查工作，不負眾望，不辱使命，確保各項普查數據真實可靠，按時優質地完成農業普查任務。

二、精心謀劃，堅定做好農業普查工作的信心和決心

鄉黨委、政府對這次農業普查工作十分重視。鄉人民政府與xxxx年9月份召開了全鄉農業普查工作會議，組建了機構，簽訂了目標責任書，全鄉各級各部門本著“統一領導、分工協作、分級負責、共同參與”的工作思路和原則，按照省、州、縣的統一部署和安排，精心組織、扎實開展并整體推進了農業普查前期各項準備工作。應該說，全縣農業普查的前期工作進展順利，成效顯著。一是普查機構、人員和經費的落實工作取得新進展。我鄉成立了普查領導小組和辦公室，抽調了相關人員具體辦公，全鄉共抽調12名普查指導員和134名普查員，負責普查業務的具體實施;在財力較為緊張的情況下，鄉政府積極籌措了0.5萬元作為前期工作啟動經費，保證了工作的正常開展。二是宣傳動員工作扎實有效，廣大干部群眾對做好農業普查工作的作用和意義有了深刻的認識和理解。三是認真組織開展了農業普查專項督查，各項準備工作得到了全面落實。四是精心籌備了全鄉農業普查業務培訓工作，農業普查前期工作取得的這些階段性成果，為普查準備工作的全面展開和深入推進奠定了扎實基礎，創造了有利條件。特別是在農業普查前期工作中，全鄉普查工作人員，以普查為己任，團結協作，開拓進取，為普查工作付出了辛勤的勞動，作出了艱苦的努力，許多工作走在了全縣的前列，取得了很好的成績，鄉黨委、政府對大家的工作是滿意的。希望大家繼續發揚連續作戰、勇于勝利的精神，緊緊圍繞普查工作目標任務，堅持依靠法制、依靠科學、依靠群眾的工作思路，查清農村、農業和農民基本情況，確保普查結果真實可信，再接再厲做好普查各項工作任務，爭取更加優異的成績，為全面建設小康社會、推進社會主義新農村作出積極的貢獻。

三、通力協作，形成做好農業普查工作的強大合力

農業普查是一項復雜的社會系統工程，需要各級各部門的全力協作和配合。我鄉有8個單位為普查成員單位，這是我們做好農業普查工作的優勢。鄉農業普查辦要進一步加強與各成員單位的溝通與交流，在不同的階段，按各部門的工作職責做好具體任務的安排和布置，充分發揮和利用各成員單位工作上的優勢，搞好協調配合，形成工作合力。同時，也要加強對各部門履行職責的督促檢查和指導，對困難較多的地方及時幫助解決，對工作不力的單位和個人重點指導和督辦，按照普查準備工作總體規劃，認真履行職責，按時、按質、按量完成普查各階段工作，確保普查各項工作順利推進。

同志們，這次農業普查業務培訓工作非常重要，關系到普查工作的成敗，希望大家在培訓學習中做到三點：一是帶著任務學習。這次培訓的對象是全鄉的業務骨干和普查指導員，擔當著承上啟下的重要角色。同志們既是學生，又是先生，希望大家靜下心來，認真學習，仔細聽講，做好筆記，全面掌握普查業務知識。同時，還要把學到的知識結合工作實際，不折不扣地向所負責的普查員進行傳授，保證全面、及時、準確，“精神”不走樣，“業務”不出錯。二是帶著問題學習。參加這次培訓的一部分同志參加過第一次全國農業普查，大多數普查指導員都是村委會干部，希望大家結合各地的實際，通過培訓找到解決問題的最好辦法，探索克服困難的`有效問題，增強培訓的針對性和實效性。三是帶著感情學習。農業普查是為各級黨委、政府宏觀決策服務的一項重要工作，業務學習不認真、不到位，技術知識掌握不全面、不牢靠，就有可能在調查中出現偏差和饑餓紕漏，就有可能誤導政策，就有可能由辱使命，辜負人民的重托。因此，我們必須帶著對黨和人民高度負責的態度和感情去學習，全面掌握各項業務和技術要領，為圓滿完成普查任務奠定堅實的業務基礎。 最后，預祝我鄉農業普查工作取得圓滿成功。 謝謝大家!

? 農業培訓總結

貫徹落實科教興農戰略，把農業和xxxxx經濟增長轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，充分開發xxxxx人力資源，把這些人力資源轉化為人才優勢，全面提高他們的科學文化素質，培養和造就一批適應農業和xxxxx發展需要的新型農業職工是當前“二次創業”工作的前提，也是農業技術培訓的工作重點。按照蘇墾集會[20xx]132號《20xx年江蘇農墾農工創業培訓實施方案》精神，并針對現階段農墾農業所面臨的機遇和挑戰，圍繞科教興墾和二次創業戰略，在xxxxx培養一批覺悟高、懂科技、善經營、能從事專業化生產和產業化經營的新型農業職工，促進農業增效、職工增收和農產品的市場競爭力，從而促進xxxxx現代農業的發展。為此，中國共產黨黨委和場工分制定了《20xx年xxxxx農工創業培訓實施方案》，全面、認真、廣泛深入地開展了農工創業培訓工作，取得了良好的效果，既提高了職工的整體素質，又受到了職工的歡迎，現總結如下：

（二）目標任務：組織開展培訓就是圍繞農業結構調整和農業產業化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農工培訓工作，不斷提高廣大農工的科技素質，提高農業生產的科技含量，促進農業增效、職工增收及農產品競爭力增強。xxxxx20xx年農工創業培訓30人，受訓農工集中接受培訓30學時以上，并安排60－90學時組織學員到兄弟xxxxx和先進地區農業實體進行考察和生產實踐，讓受訓農工學習農業創業理念和基本技能、相關專業最新知識，有關法律法規知識，現代信息技術應用等公共內容培訓，系統掌握2—4項農業實用技術，能夠獨立運用，使農工的農業技術水平有較大幅度的提高。受培農工全部為農業生產骨干，通過創業培訓，使本場主要農業生產骨干實現創業，造就一批專業技能高、生產規模大、創業能力強的農工隊伍，提高生產的組織化程度，提升農業產業化水平。

技能鑒定：xxxxx在開辦培訓前，場工會和本縣大公鎮成人學校共同與本縣職業技能鑒定工作站聯系，落實學員參加技能鑒定事宜，20位培訓學員獲得縣勞動局頒發的行業培訓證書。

組織開展培訓就是圍繞農業結構、體制調整和農業產業化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農工培訓工作，不斷提高廣大農工的科技素質，提高農業生產的科技含量，促進農業增效、職工增收及農產品競爭力增強。xxxxx20xx年農工創業培訓30人，受訓農工集中接受培訓8—10次，讓受訓農工了解現代農業發展趨勢和體制、機制的關鍵作用，系統掌握2—4項農業實用技術，能夠獨立運用，使農工的農業技術水平有較大幅度的提高。農工創業培訓30人，全部為農業生產骨干，普通班30人，通過創業培訓，使本場主要農業生產骨干實現創業，造就一批專業技能高、生產規模大、創業能力強的農工隊伍，提高生產的組織化程度，提升農業產業化水平。

一、成立了領導小組，擬定了詳細的培訓計劃。

新型農工培訓工程屬于系統工程，涉及農業工作的許多方面，為保證方案的順利實施，本場成立了20xx年xxxxx農工培訓工作領導小組，場長陸耀輝為組長，場長助理朱江勝為副組長，場工會主辦，農業中心協辦，領導小組下設辦公室，負責本場農工培訓的日常工作，辦公室設在場工會。

培訓單位以場農業技術中心為主，培訓地點為場部成人教室，培訓時間以春季和秋季為主主，以辦班的形式實施，挑選工作能力強和責任感強的種植業等5名技術骨干為技術培訓講師團成員，并聘請縣農業局、本縣大公鎮成人校有關技術人員為特邀教師，技術培訓小組全部具有較高的業務水平和豐富的工作實踐經驗。

二、開展了多層次、多形式的技術培訓活動。

根據培訓領導小組的安排布置，講師團開展了三輪兩個層面的培訓，主要培訓內容有：

1、農業模擬股份制經營規范：簡要介紹當前我國及世界農業經營體制優缺點，重點講解當前蘇墾農業模擬股份制經營的重要性、必要性和管理規范等，以及蘇墾產業化經營的方略。此項培訓在8月上旬實施，由場長助理朱江勝主講。

2、現代農業發展趨勢：在當今經濟全球化的形勢下，我們必須研究和了解農業現代化的發展趨勢，揚長避短，在做好基礎工作的前提下，創造條件，大力發展超市農業、精細農業、信息農業、生態農業等，從而促進我場農業盡快走上現代化的道路。此項培訓在7上月上旬實施，由場農業中心陳為國農藝師主講。

3、水稻病蟲草害綜合防治技術：種子處理藥劑選擇與操作方法，水稻條紋葉枯病綜合防治與田間操作，水稻紋枯病綜合防治與田間操作，稻縱卷葉螟防治與田間操作，稻飛虱防治方法。針對當前水稻生產上病蟲草害發生的新特點，從品種利用到種子處理、栽培措施的改進、農藥的合理使用以及無公害栽培等方面，對水稻植保工作進行培訓，此項培訓在7月上旬實施，由場農業中心陳為國農藝師主講。

4、水稻曬田技術與生產操作：露田標準、診斷與田間操作，晾田標準、診斷與田間操作，曬田標準、診斷與田間操作，烤田標準、診斷與田間操作。此項培訓在7月中旬實施，由場長助理朱江勝農藝師和縣農委栽培站陳厚存站長主講。

5、小麥高產栽培技術：品種利用、病蟲草綜防技術、優質專用小麥保優節本栽培技術、群體質量栽培及肥料的施用技術。此項培訓在10月中旬實施，由場長助理朱江勝農藝師主講。

6、大棚西瓜及主要反季節蔬菜栽培技術與棚內操作技能：設施栽培瓜果蔬菜棚型結構及溫光水肥調控措施。大棚西瓜栽培技術與棚內操作技能，瓜果蔬菜育苗新技術與操作技能，大棚瓜果滴灌技術與操作技能。此項培訓在10下月上旬實施，由xxxxx縣大公鎮成人學校教師和本場生產能手主講。

7、甘藍的四季栽培技術：市場要求及品種利用技術，育苗與控制生長技術，病蟲害防治技術。此項培訓在10下月上旬實施，由xxxxx縣大公鎮成人學校教師和本場生產能手主講。

8、有機葡萄的生態化栽培技術：重點介紹無公害、標準化、精品化葡萄的種植要領，內容涉及品種配置、架式選用、栽植方式、整形修剪和土肥水管理等5個方面。針對本地的氣候特點，制定規范化生產和標準化管理規程。在產量控制、農藥使用、產品質量、商品包裝等一系列葡萄生產過程進行技能培訓。同時，近年來，隨著有機農業的倡導，葡萄生態栽培日漸受到重視。行間以種草代替休閑、園區養雞、以覆草代替使用除草劑，減少化肥用量。此項培訓在xx月實施，請江蘇省葡萄協會有關專家到時來場主講。

9、農作物新品種使用技術：主要包括糧、菜新品種推廣應用，林果新品種推廣。此項培訓在10下月上旬實施，由xxxxx縣大公鎮成人學校教師和縣農委栽培站陳厚存站長主講。

10、測土配方施肥技術：利用近幾年蘇墾測土配方研究成果，根據當前農業生產實際狀況，介紹測土配方施肥的基本知識和技術、測土配方施肥概述、測土配方施肥方法、測土配方施肥的實施、測土配方施肥常用肥料以及幾種主要作物的施肥技術。此項培訓在10月上旬實施，由農業中心陳為國主任主講。

集中授課結束后，再安排一定時間組織部分農工和生產骨干到附近有關xxxxx、農業企業進行考察學習，開闊他們的視野，提高他們的感性認識。整個培訓活動歷時八個多月，培訓人數30人，平均每人接受8次培訓，有20人獲得農業技能崗位證書。在培訓的同時，發放了有關技術資料、明白紙達300余份，下發各種書籍100余冊。

三、幾點體會。

經過今年的培訓活動，我們認為職工迫切需要農業科技，迫切需要技術人員為他們指點農業結構調整的方向，迫切需要新的種植技術和新的致富信息。

1、領導重視是新型農工科技培訓和農業科技入田示范工程順利

實施的重要保證。為加強培訓工作，場領導多次召開會議，重點研究職工培訓工作。各部門協同配合，共同把這項工作落到實處。

2、加強技術人員自身建設培訓是職工科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業生產發展的新階段和新要求，千方百計壯大自身服務功能，健全農業科技推廣體系和農業科技示范體系，強化技術人員自身建設，內強素質外樹形象，不斷提高服務水平。

3、加強農業員工的能力建設，是通過農業科技培訓實現農業員工素質由全面提高的重要保證。場外老師和場內技術權威深入條田農戶開展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術指導和服務，推廣應用新品種和新技術，并充分利用各種媒介手段進行科普宣傳，切實提高核心示范戶的學習接受能力、自我發展能力和輻射帶動能力，努力把科技示范戶培養成一支學得會、用得好、留得住的xxxxx科技服務人才。從而實現科技在全場的全覆蓋和管理人員的執行力，實現農業科技隊伍的“傳、幫、帶”，及時幫助解決生產實際難題。

4、擴大宣傳，形成合力。針對我場生產實際，定期印發階段性生產技術意見，并召開相關培訓會議，廣泛宣傳農工科技培訓工作的重要性，形成全場都關心農業、支持農業科技發展的新局面，農業技術人員自覺的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去，及時宣傳在科技行動中的好經驗、好做法，相互借鑒，提高服務質量，使農業科技培訓工作真正深入民心，體現黨和政府對職工群眾的關懷。

? 農業培訓總結

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分，共20

1.農業推廣活動的實質是( A )。

A.組織和教育農民 B.迫使農民改變行為

C.完成國家農業推廣計劃 D.發展農業生產

2.“農業推廣”一詞的應用最是在( C )。

A.英國1866年 B.英國1914年 C.美國1914年 D.中國宋真宗時期

3.中華人民共和國農業技術推廣法頒布是在( B )。

A.1991 B.1993 C.1995 D.1997

4.被稱為“美國農業推廣之父”的是( C )。

A.羅杰斯(E.M.Rogers) B.瑞安(Ryan)

C.納伯(S. A.knapp) D.巴特菲爾德(Kenyonl Butterfield)

5.組織的最大功能是( C )。

A.部分替代生產力要素 B.成立機構

C.產生新的生產力 D.指揮和控制

6.根據農民對農業創新采用時間的不同分成不同的群體，稱為采用者群體。各類采用者采用農業創新過程各階段的時間差異存在明顯的規律性，其中( A )。

A.從認識到試用所需的時間：創新者和早期采用者<早期多數<后期多數<落后者< p="">

B.從試行到采用所需的時間：創新者和早期采用者<早期多數<后期多數<落后者< p="">

C.從認識到試用所需的時間：創新者和早期采用者>早期多數>后期多數>落后者

D.從認識到采用所需的時間：創新者和早期采用者>早期多數>后期多數>落后者

7.從第一個實踐者運用農業創新發展到社區中其他農民運用創新的過程稱為( C )。

A.農業推廣過程 B.創新采用過程

C.創新擴散過程 D.創新的發展過程

8.農業推廣組織的運行機制是( B )。

A.行政命令 B.試驗示范 C.服務 D.協調和指揮

9.農業推廣的目標體系可以分為( C )級。

A.二 B.三 C.四 D.五

10.依據一定的原則，由農民自已擬定農業推廣計劃，這種方式是( B )。

A.自上而下的計劃擬定方式 B.自下而上的擬定方式

C.聯合擬定方式 D.上下結合擬定方式

11.鄉村農業推廣目標體系一般不包括( A )目標。

A.經濟目標 B.基本目標 C.一般目標 D.工作目標

12.反映單項技術推廣的程度指標是( B )。

A.推廣率 B.推廣度 C.推廣指數 D.轉化度

13.農業科技成果的轉化程度可以用轉化率來表示，轉化率可用下式計算：R= ×100% 式中：R表示成果轉化率

A.a0表示實際轉化成果數 B.a表示實際轉化成果數

C.t0表示正常轉化周期 D.t表示實際轉化周期

14.推廣人員與農民在雙方自愿、互惠、互利的基礎上簽定技術承包合同，按合同規定推廣技術。這種推廣方式是。C

A.群眾性推廣方式 B.聯產提成技術承包推廣方式

C.技術承包責任制推廣方式 D.項目推廣方式

15.以技術傳輸，改良農業技術為主的推廣方式是( A )。

A.一般推廣方式 B.農作系統開發推廣方式

C.產品專業化推廣方式 D.項目推廣方式

16.對推廣對象評價的重要標準是( B )。

A.生產率 B.采用率 C.推廣效益率 D.推廣度

17.農業推廣工作評價是確定農業推廣的( D )。

A.計劃和目標 B.內容和方法 C.機構和人員 D.效果和價值

18.農業推廣工作的評價可以主要從推廣對象和( A )兩個方面來內容和標準進行。

A.推廣組織 B.推廣人員 C.推廣方法 D.推廣技術

19.推廣成效率是( C )除以適宜推廣面積。

A.推廣后的總收入 B.推廣總經濟效果

C.實際推廣面積 D.推廣總面積

20.農業推廣工作過程實際上是( A )。

A.解決農民自己的問題 B.解決推廣人員的問題

C.推廣人員完成本職工作 D.推廣人員為農民決策

二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共10

1.構成農業發展支持系統的要素有( ABCDE )。

A.研究 B.教育 C.農業投入

D.政策 E.推廣

2.農業推廣工作環境變量因素有( ACDE )。

A.政治與法律 B.市場 C.經濟

D.社會文化 E.農村區域位置

3.農業科技成果轉化的內部條件主要是( ABCD )。

A.轉化主體 B.轉化客體 C.轉化受體

D.轉化手段 E.轉化環境

4.在農業推廣工作評價中，收集評價資料的方法有。ABCDE

A.問卷法 B.訪問法 C.討論法

D.觀察法 E.比較法

5.農業推廣方法效果的評價，應該是改變農民的行為程度，包括的方面有( ABC )。

A.推廣方法與農民接受和采用的情況

B.推廣方法與農民采用后所取得的效果

C.推廣方法對推廣人員本身及農民的影響

D.推廣方法與推廣內容的結合

E.推廣方法與推廣手段的比較

三、名詞解釋(每小題3分，共15分)

1.農業推廣基本概念的涵義

2.進步農民策略

3.合作推廣

4.職權結構

5.個別教學法

四、簡答題(每小題5分，共25分)

1.簡述農民對農業創新的采用過程。

2.農業推廣項目的主要來源有哪四個方面?

3.簡述有效組織設計特征。

4.簡述制定農業推廣計劃的原則。

5.農業推廣教育有哪些基本特點?

五、論述題(每小題10分，共30分)

1.何謂成果示范?怎樣才能充分發揮成果示范的作用?

2.試運用提高成果分布的理論闡述提高經濟不發達地區農民成果分布的對策。

3.在社會主義市場經濟條件下，一個合格的農業推廣人員應具備哪些素質?

農業培訓理論試題參考答案

一、單項選擇題(每小題1分，共20分)

1.A 2.C 3.B 4.C 5.C

6.A 7.C 8.B 9.C 10.B

11.A 12.B 13.A 14.C 15.A

16.B 17.D 18.A 19.C 20.A

二、多項選擇題(多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共10分)1.ABCDE 2.ACDE 3.ABCD 4.ABCDE 5.ABC

三、名詞解釋(每小題3分，共15分)

1.農業推廣是一種發展農村經濟的農村社會教育和咨詢活動。

2.依據創新擴散規律所制定的農業推廣策略，即推廣人員與農民一起工作，先將技術傳播給進步農民，再由進步農民傳播給其他農民的一種推廣策略。

3.是農業推廣的一條原則，必須動員社會各界力量參與農業推廣，實行大聯合、大合作。在農業推廣工作中，推廣人員與農民要合作，科研、教學和推廣要合作，農業推廣部門與社會有關部門要合作。

4.各層次、各部門在權力和責任方面的分工及相互關系。

5.推廣工作者同對象一對一的相互影響的基礎上進行的教育和培訓。

四、簡答題(每小題5分，共25分)

1.農民對農業創新的采用過程可分為五個階段，依此為認識階段、感興趣階段、試用階段、評價階段、采用階段。

2.(1)引進技術;(2)科研教學單位的科技成果;(3)農民群眾的先進經驗;(4)農業推廣部門的技術改進。

3.(1)有助于組織內部成員之間的合作，使組織活動更有秩序和預見性;(2)有助于及時總結組織活動的成功經驗和失敗教訓，從而形成合理的組織結構;(3)有助于保持組織活動的連續性;(4)有助于正確確定組織活動的范圍及勞動的合理分工與協作，提高工作績效。

4.(1)從實際出發、實事求是的原則;(2)與地區長遠規劃相結合的原則;(3)干部、農民，專家三結合原則;(4)技術效益、經濟效益、生態效益和社會效益相結合的'原則;(5)有助于提高農民認識自我價值的能力及自助能力的原則。

5.(1)農業推廣教育的普及性;(2)農業推廣教育內容的實用性;(3)農業推廣教育的實踐性;(4)農業推廣教育的時效性;(5)農業推廣教育的綜合性;(6)農業推廣教育場所、形式、手段的多樣性。

五、論述題(每小題10分，共30分)

1.成果示范是在農業推廣人員的指導下，將在當地經實驗成功的某項科技成果組裝配套技術或某項實際種植經驗有計劃地在一定面積上進行實際應用，做出樣板，示范給其他農民，引起他們的興趣，鼓勵推動他們共同效仿的推廣方法。要發揮成果示范的作用，應該：

(一)堅持成果示范原則(1)有計劃;(2)與農民目標一致;(3)示范點有代表性;(4)取得當地領導的合作;

(5)技術正確，示范有把握;(6)有相應的物資和資金配套。

(二)做好示范的每一步(1)示范布局與示范地塊選擇;(2)確定示范戶;(3)做好觀察記載;(4)及時組織示范參觀;(5)做好示范的總結評價工作。

2.(一)簡要分析技術上限、經濟上限和成果分布的決定因素及其相互關系。

(二)對策：(1)積極引進適用技術，調整農業內部結構，培植生產力新的增長點;(2)增加投入，改善農業生產條件，促進農村經濟發展;(3)建立價格體系和有效的生產信貸計劃;(4)加快農業服務體系建設;

(5)強化黨對農村經濟發展工作的領導。

3.(一)政治素質：(1)熱愛本職，服務農民;(2)深入基層，聯系群眾;(3)勇于探索，勤奮求知;(4)尊重科學，實事求是;(5)謙虛真誠，合作共事。

(二)業務素質：(1)扎實的學科基礎知識和實踐能力;(2)豐富的農村社會學知識和較強社會工作能力;

(3)經營管理能力;(4)教育學知識和推廣教學能力;(5)語言和文字表達能力。

(三)市場經濟條件下特別要強調(1)經營管理能力;(2)信息知識;(3)知識更新能力。

? 農業培訓總結

選聘高校畢業生到村任職，是黨中央作出的一項重大決策。為加快培養大和壯大學生村官隊伍，深入發掘農村青年的成長潛力，打造農業創業致富的生力軍、領頭羊。在各級領導的關懷下，由省委組織部、省農業廳、省財政廳組織開展對大學生村官創業培訓。在縣組織部的精心組織與安排下，我與xxxx、xxxx、xxxx等15名xxx學員參加了此次湖北省“陽光工程”大學生村官創業計劃第五期培訓班的學習。

第五期培訓班從王梓林等多位教授、技師有關農村發展狀況、農村創業等方面的專題講座；參觀了武漢市農業高科技示范園、黃岡技術學院種植基地、蘄春縣九棵松村；參加了班集體組織的戶外活動素質拓展、聯歡晚會、工作心得交流會等集體活動；分享了賀偉、肖興保等多位創業成功者創業途中的心酸與喜悅，總結了他們成功的經驗。

先將學習心得總結如下：

農村工作方面：自從農村真窮、農業真危險”呼聲后，三農問題日益受到黨中央的重視，連續九年的中央一號文件及其配套政策的實施有效地改變了農村的發展面貌，但農村發展水平不高、質量不好的問題依然存在。管理和發展農村是一個大課題，它宏觀上包含著政治、法律、經濟、技術、社會文化和自然環境等方面的要求，微觀上包含著人口、土地、村級經濟、農村建設、農村管理、農村文化和其他資源利用等具體工作。

通過學習我認識到農村工作核心有三點：土地、資金和人。保證人口出生率控制在合理水平、提高人口素質、改善醫療教育條件、維護社會穩定是人口工作的重要內容；管理和利用好集體資金事關村干部的廉潔和村集體的發展；土地是不可再生資源，是大多數村可供利用的唯一資源，要保障村集體當前的發展和未來可持續發展，不能簡單出讓土地。

創業方面：發展經濟不僅是解決村里矛盾的有效途徑，也是解決大學生村官生活中一些困難的良好方式。在村工作的同時，創業致富不經能解決自己生活中的經濟問題，還可以砥礪品質、鍛煉本領，甚至還能成為百姓的致富帶頭人，幫助群眾改善生活，所以我們創業很有必要。

學習過程中，我們認識到村官創業的優勢在農村的山水和土地，根據農產品需求結合農產品生產技術發展具有比較優勢的農產品是我們創業的一個思路。調整農業結構、健全農業體系，生產優質、專供、無污染的綠色產品，走產業化的道路是我們發展的方向。如何結合村里實際和產業政策的支持在村創業是我們大學生村官面臨的問題，而我縣具有種植中藥的傳統和技術，更有名人效應和相當生產規模的的帶動，在“藥旅聯動”戰略的進一步推動下，相信中藥種植有著良好的發展前景，是一個良好的選擇。

總之，半個月的學習使我們認識到村官是村民的父母官，是農村致富的帶頭人、領路人，村官責任重大；大學生村官在村民眼中是知識分子、是專家、是希望，但做的不夠，需要學習的還有很多！

半個月的學習使我們更加清晰的認識到了農村的現狀，學習到了一些解決農村問題的方法和途徑；同時，我們對于創業也有更高的熱情和思考，并且期望有所作為！

在此感謝為我們提供這次學習機會和關心村官發展的各位領導，有您們的關懷和指導我們才能更好的成長！

? 農業培訓總結

農業學習培訓心得篇1<\/h2>

在隆冬時節，我們陵縣33名學員沐浴著惠農政策的春風走進了省農干院，參加了為期十天的農村合作經濟組織負責人培訓班。

作為縣經管局的一名工作人員，從《農民專業合作社法》頒布的那天起，合作社的發展問題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓班的任務后，我真是興奮不已，為終于有了系統學習《合作社法》和相關理論的機會而高興。根據縣局領導的安排，我及時把培訓通知傳達給鄉鎮經管站和各合作組織，要求大家只要愿意學習合作社理論，愿意在農村合作社經營中做出成績的負責人，都可以報名參加，最大限度地利用好這個學習機會，把上級的政策原原本本的落到實處。經過幾天的緊張工作，陵縣共有33人報名參加學習，成為了德州市來學習人數最多的縣。

參加學習以來，我的心里時刻有一種滿足感、敬佩心和感謝情。

一是滿足于各位專家教授的高水平的講座，像一把把鑰匙解開了我們心中存留以久的問題，使我們領略到了更高一層次的理論和經驗，他們就像精心工作的園丁，澆灌著我們這些饑渴的苗木。

二是敬佩這些來參加學習的學員們，無論年齡大小，無論文化程度高低，都像小學生一樣，早早地來到教室，認真聽講，仔細地做筆記。特別是幾位50多歲的學員，總是早早來到教室，坐在一個有利的位置，用拿慣了锨把的手握著筆，認真的記錄著講座的資料。讓我覺得，這個培訓班辦得很實用，老師講得好，學員有需求。

三是感謝學院進修部的各位管理老師。他們一絲不茍，盡職盡責，把整個培訓工作安排的井井有條。班主任老師在開班之初，就給大家做了一堂關于互聯網知識的講座，讓大家了解網絡基本知識，以及如何利用網絡宣傳自已的企業和產品，并創建了班級網站《山東農民創業網》，將參加培訓的學員們的風采留在了上面，還指導我們學員怎樣使用電腦，把這些平時很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與信息的最前沿。同時指導我們進行班級交流，給所有愿意宣傳自已合作社的學員打字排版，使我們體會到這個班集體的溫馨和祥和。

培訓班快結束了，我相信大家都有了很大的收獲?；厝ズ?，一定會學以致用，把合作社辦得更好，在建設新農村的運動中，做出自已的一份成績。

最后，祝各位老師精神愉快，工作順利!祝各位同學事業有成，發大財!

農業學習培訓心得篇2<\/h2>

我還沒接觸新型職業農民時，覺得在農村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：

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• 農業述職報告?|?農業生產部工作總結?|?旗袍培訓總結?|?聲樂培訓總結?|?農業培訓總結?|?農業培訓總結

一、種植不是簡單的“播種施肥收割”

科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多，我不懂，但是沒關系，我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡，有那么多優秀涉農企業的真誠幫助，我們是能學會利用新技術的呀。

先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產資料。那時候，一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代。所以，時代在進步，我們農民種地也應該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。

二、自古以來，農民靠天吃飯

這話不假，但放在今天，就不那么絕對了。我們有了溫室大棚，冬天都能吃到西瓜草莓，還需要昂著腦袋指望老天爺吃飯么?不懂技術，有專家!沒有資金，有政府、有銀行!現在農村道路國家幫我們修得那么好，農村好多家庭電腦和網線也都安裝了，我們鎮這邊土地水源也不比別處差，形勢大好，為什么不試一下呢?通過參加這幾天的培訓，我感覺，要做新型職業農民，要學習的東西還蠻多。一說學習，估計很多人在想，我文化程度低，我年紀大，學不會呀。我在培訓剛開始也是這么想的，但現在我的認識就不是這樣的了。世上無難事，只怕有心人。舉個例子，十幾年以前，我們在座的可能有手機的并不多，手機剛拿到手，我們還不是擔心自己玩不轉。仔細想想，大家學會用手機，又花了多長的時間和精力呢?

培訓講計算機時提到過電子商務，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。

三、農產品的銷路問題

我們這一批學員，有的是經銷農資的，有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業點”，我們其實可以為農民提供更多更優質的服務：比如，引導和幫助老百姓科學化、規?；N田;提供農業政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角，在網上銷售特色農產品能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。

我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業農民將在農村涌現，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民，還是為他們提供農業服務，都是靠譜的，是大有可為的!

最后，我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。

農業學習培訓心得篇3<\/h2>

20xx年xx月xx日至xx月xx日，我有幸參加了省委組織部赴xx農業產業化與特色農業現代化培訓班。期間，在xxxx和xx大學參加了為期7天的專題培訓，參觀了xx等特色種養基地和多個農產品加工企業、合作社，走訪了xx農業初級產業部，深受啟發、獲益良多。

一、打好“綠色”牌，走可持續發展之路

xx非常重視生態環境保護和資源管理，嚴格限制土地開墾，實施科學輪流放牧，十分注重草畜平衡，實現了農牧業可持續發展。我市作為全國、全省重點生態功能區，我們必須緊緊圍繞建設“xx”這一定位，把“綠色”作為產業發展的重要前提，積極探索生態與產業融合發展新模式，大力發展生態特色農牧業。建立全方位、立體式、系統化的監測機制，做到規模適度化、投入規范化、生產標準化、監管全程化，推動生態系統和生態產業協調發展，實現產業、資源、環境的有機統一。

（一）突出抓好生態環境建設。推進工業污染源達標排放，連片推進農村環境污染防治，嚴格實行環境質量和污染物排放總量控制；深入實施xx等系列重點生態工程，不斷提升生態系統自我修復能力；加快創建省級生態縣（市）、鄉（鎮）和村，讓天更藍、水更清、山更綠。

（二）突出抓好監測體系建設。推進“互聯網 農業”農產品質量安全追溯體系建設，加強重點地區農產品質量安全檢測中心建設，積極開展農產品質量追溯網格化管理試點，提升農畜產品質量安全全程監管能力，不斷鞏固提高產品質量安全水平。

（三）突出抓好區域品牌建設。積極培育發展農畜產品專業市場、批發市場和銷售中心，積極發展訂單農業、托管農業和物聯農業。加快推進無公害農產品、綠色食品、有機農產品和農產品地理標志“三品一標”申創，突出“綠色、有機、生態”產品特質和優勢，不斷發展壯大“凈土xx”區域品牌體系，著力提升區域品牌競爭力。

二、打好“特色”牌，走融合式發展之路

xx農牧業產業化水平非常高，農產品生產、加工、營銷等各個環節布局合理、環環緊扣，尤其是通過三次產業融合發展，形成了“小基地、大產業”格局，實現了產業體系化、效益最大化。在生態特色農牧業發展進程中，我們要立足依托農畜產品資源優勢，加快推進三次產業融合發展，深入實施“接二連三”戰略，加快構建特色鮮明、產銷一體、融合發展的現代化產業體系。

（一）加快發展特色農牧產業。堅持向西部、向半山高半山拓空間、挖潛力，不斷壯大高山蔬菜、特色水果、道地中藥材、食用菌、高原馬鈴薯、釀酒葡萄“六大特色產業”，加強人工飼草地、牧草選育擴繁基地和畜禽保種繁育場、養殖場建設，穩步擴大特色產業基地規模，不斷提升牦牛肉、牦牛奶、西藏羊、生豬、高原蜜蜂、優質禽兔、特種養殖、優質牧草“44”畜牧產業水平，加快建設特色產業發展帶和集中區，努力建成高原現代草原畜牧業示范區和現代立體生態農業示范區。

（二）加快打造特色拳頭產品。立足資源稟賦和發展基礎，加快推進青藏高原農畜產品加工園區和縣域特色產業園區建設，培育和壯大龍頭企業，鼓勵發展農畜產品初選包裝、精深加工和倉儲物流，加快建設區域倉儲物流中心和冷鏈物流體系，不斷延伸產業鏈條，提高產品附加值，增強市場競爭力。

（三）加快培育發展新興業態。以特色產業基地、精品旅游村寨、特色魅力鄉鎮為依托，加強農耕文化、游牧文化、鄉土民俗文化資源保護、挖掘和利用，積極扶持發展家庭作坊、特色手工業等特色村，以農興旅、以旅促農、農旅互動、產村相融，大力發展以休閑、體驗、觀光農業為主的鄉村旅游。深入實施“互聯網 ”行動計劃，推進電子商務進農村綜合試點示范，加快發展農村物流配送流通業，進一步擴大網購網銷規模。

三、打好“聯合”牌，走共贏式發展之路

xx十分注重龍頭企業和合作經濟組織的培育，引入了企業化的管理模式，根據市場進行核心技術研究和市場開發。同時，充分發揮農協等經濟合作組織的作用，構建了與農業發展要求相適應的社會服務體系。在農業產業化發展進程中，我們要堅持走改革創新之路，大力破除瓶頸制約，積極培育經營主體，著力構建與現代農牧業相適應的社會化服務體系。

（一）加快推進體制機制創新。立足產業基礎，打破行政區劃和行業壁壘，大力發展跨區域、跨行業、跨產業的合作經濟組織，推行多形式、多層次的聯合。建立風險共擔、利益共享長效機制，充分發揮協會在生產、經營、加工、運輸、科技、銷售等各環節和領域的作用。整合資源，大力培育新型職業農牧民和職業經理人，提高合作經濟組織的經營管理能力，發揮輻射帶動作用。

（二）加快培育新型經營主體。規范專業合作社發展，實行專業化分工、跨區域合作，積極開展專合示范社創建，增強專合社示范帶動功能，提高產業組織化水平。推進多種形式的適度規?；洜I，加快發展家庭農 （牧、林）場、種養殖大戶、家庭農莊等新型農業經營主體，提高抗市場風險的能力。培育發展產業化龍頭企業，探索建立利益鏈接機制，讓更多農牧民納入產業化經營鏈條，分享農業產業鏈和價值鏈增值收益。

（三）加強跨市市產業協同發展。立足xx交界地區資源稟賦、發展基礎和現實需要，大力推進地方特有畜種保護與開發、區域生產標準和技術規程建設，加快打造區域農畜產品特色品牌，加強農畜產品精深加工等領域的合作，支持產業化龍頭企業開展跨區域聯合。加強生態環境保護與建設，構筑生態安全屏障，積極探索建立協同協作和信息共享機制。支持優勢文化企業和旅游企業開展跨區域聯合。加快推進成都與xx發展合作及xx工業園區、生態建設、區域旅游、文化交流“xx”規劃落地，力爭項目早開工早實施。

四、打好“政策”牌，走引導式發展之路

xx政府高度重視農業發展，廣泛參與農業補貼、市場管理和農產品價格保護，在金融、貸款、科研等領域制定了系列優惠政策，建立了保障農業發展的法律法規體系，發揮了重要的支撐和引導作用。作為發展相對滯后的民族地區，我們要整合政策資源，強化政策支撐，尤其要優化整合現有的產業政策、土地政策、財政政策和投資政策等，推動扶持政策從“普惠制”向有差別、有目標、有重點的扶持方向轉變。

（一）強化要素保障，筑牢發展基礎。完善財政支出保障機制，持續加大農牧業投入力度。創新方式方法，支持各類新型經營主體建設產業基地、開展精深加工、打造特色品牌。創新金融產品和服務，建立多層次、多形式的農業信用擔保體系。引導、支持金融機構精準支持貧困地區發展，創新金融產品和服務方式，積極發展“普惠金融”，健全完善農村金融服務體系，不斷提升貧困地區金融基礎服務水平。積極爭取國家和省產業發展投資引導基金，健全完善投資引導基金監管辦法，實行政府引導、市場運作，規范決策、防范風險，培育、發展和壯大特色優勢產業。綜合運用激勵獎補、風險分擔等多種政策，加大涉農資金整合力度，發揮財政資金撬動功能，引導更多社會資金投向農牧業發展。加快推進政府和社會資本合作模式，實施一批帶動輻射能力強、示范引領作用大的ppp項目。

（二）強化項目對接，補齊基礎短板。以鄉村振興為統攬，全方位、多渠道爭取國家和省鄉村振興政策項目，著力補齊基礎設施、社會事業、特色產業、扶貧開發等民生領域“短板”。抓好xx水電站等重點工程建設移民安置補償工作，加快搬遷集鎮和安置點建設，確保移民搬得出、穩得住、能致富。加快推進棚戶區改造、保障性安居工程、干部周轉房等保障性住房建設，切實改善城鄉居民住房條件。加快推進教育、文化、體育、衛生等基本公共服務體系建設，切實增加公共服務供給，不斷提高基本公共服務均等化水平。

（三）強化資金落地，助推發展提速。積極主動對接和落實國家、省惠民富民政策及對口支援政策，足額兌現落實支農惠農強農富農政策資金。加強對扶貧等民生資金審計監督，既注重面上審計計劃任務推進，又要盯住專項資金審計，從政策要求、預算安排、資金撥付、管理使用等方面追蹤到項目和個人，做到橫向覆蓋到邊、縱向延伸到底，確保扶貧等民生資金按規定使用，切實維護好群眾切身利益，確保每一分錢都用在實處、用在明處、用在刀刃上。

農牧業作為我市基礎產業，其發展質量與水平事關貧困地區、貧困人口同步全面小康的進程。加快轉變農業發展方式，提升組織化、產業化經營水平，是我市實現與全國全省同步全面小康的重大舉措。我們將始終堅持打好“四張”牌，加速推動傳統農牧業轉型升級，堅定不移走獨具xx特色的現代化農業發展之路。

農業學習培訓心得篇4<\/h2>

我今年 歲，家住 ，20__年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經學校領導批準，我參加了安陸市農業局農技推廣中心新型職業農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。

一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念，認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。

同時，專家對以工促農，以城帶鄉，發展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現代農業生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發。

二、通過本次學習，我提高了認識

懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。

三、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感

尤其我們安陸是農業大市，地廣人多，農業生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業如何走呢?我個人有幾點小建議：一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作;二是讓新型職業農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規模，使想種地的人有地可種;三是集中全市專業化農業科技人才，服務于農村，服務于農民。

農業學習培訓心得篇5<\/h2>

我是一名基層農技推廣人員，有幸參加了陜西省農業廳組織的西北農林科技大學農業特色班的學習。培訓內容豐富，專家授課與實地觀摩相結合。通過學習，使我開闊了眼界，領略了現代農業發展魅力，受益匪淺。

一、通過學習，使我對現代農業有了新的認識。

現代農業是農業發展的方向。做為基層農技人員，雖然對現代農業進行了一定學習，但是認識還很不全面，聽了專家的講課，使我更全面更深入的認識了現代農業。

現代農業是產銷一體，組織化程度非常高的農業；現代農業是集約化程度很高的.農業：小農經營效益低下，必須整合土地資源，走規?；?、約化發展道路。現代農業是標準化的農業：在聽了李鑫教授的標準化農業后，給我震動很大，認識到了標準化農業的重要性?，F代農業是先進技術集成的農業：我縣農業發展必須要提高先進農業技術的貢獻率。

二、對自己工作有了新的定位。

原來我對農技推廣工作認識就是搞好技術服務，教會農民怎樣干就是全部。通過學習，使我認識到，這種觀念已經不能適應現代農業的發展要求。必須轉變觀念，樹立面向現代農業發展理念，用工業化的思維去謀劃農業，必須跳出農業發展農業。

三、本次課程設置具有很強的實用性。

我感到，本次課程安排是學校老師費了很大的心血，充分照顧了我們基層農技人員的需求。通過學習，使我掌握了很多適用并先進的技術，更好的服務農業。在高素質團隊訓練一課中，對我如何工作啟發很大，是我認識到去如何提高自己的執行力，更好的干好自己的本質工作。

最后，感謝西農老師對我們的辛勤付出！

? 農業培訓總結

為認真貫徹落實設施農業工作會議精神，學習借鑒外地先進經驗，進一步提高設施農業種植技術水平，加快設施農業建設步伐。赴山東壽光參觀學習，學習時間十天。現將學習培訓情況總結如下。

一、基本情況

專家向學員們講授了蔬菜種植、施肥、病蟲害綜合防治、分級包裝等技術，并用電腦課件圖文并茂介紹了現代設施蔬菜栽培技術。專家重點講了在設施蔬菜栽培過程中，如何做好蔬菜虱、線蟲、野蛾類、螨蟲等防治方法，傳授了西紅柿、辣椒、甜瓜、茄子等作物上菌核病、炭疽病、灰霉病等病蟲害綜合防治技術。還介紹了種植區域性環境衛生、搞好輪作、合理按排茬口、通過嫁接提高作物的抗性等物理防治蔬菜病蟲害措施。大棚內對作物激素的控制，噴磷裝置和彩色薄膜在蔬菜病蟲害中應用等方面的內容。專家主要向學員講解了大棚蔬菜高標準育苗技術、黃瓜標準化生產管理技術及新品種介紹、西葫蘆標準化生產管理技術和蔬菜三種嫁接(靠接、貼接和插接)方法。又對不同蔬菜品種對土壤的選擇、肥料的正確配方，提出了大棚內滴灌、排放器、熏蒸器等設施裝置模式，加強耕作、整枝、肥水種植管理。專家帶領全體學員實地參觀、現場講解設施農業相關知識，參觀了全國最大的蔬菜、果品批發基地-壽光農產品物流園、茄子生產基地、彩椒生產基地、萬畝胡蘿卜基地、黃瓜和苦瓜大棚、蔬菜專業合作社、以色列海澤拉育苗示范基地、瑞士先正達育苗基地、田馬鎮“王婆”香瓜生產基地、無土栽培基地、彌河農業生態園和大棚櫻桃、李子、“一邊倒”桃樹基地。劉冠義專家又給學員講解了蔬菜產銷管理、產品分級包裝、實行不同分級包裝不同的價格和棗樹“一邊倒”整枝技術。魏家鵬專家講授了辣椒栽培技術及新品種介紹和大棚土壤優化管理技術。

二、學習效果

這次培訓班學員們普遍反映效果很好。此次培訓內容至少有50%的內容是全新的。特別是專家在上課時從放映多媒體圖片中展示的新品種、蔬菜嫁接育苗技術和蔬菜病蟲害防治，學員們對專家深入淺出的講解，不時報以熱烈地掌聲。在整個學習的過程中主要突出了以下三個方面：

1、講學習、重實效 集中面授：專家們根據學員的要求“缺什么補什么”。 上課過程中，學員們認真投入，學習熱情十分高漲，在課堂上及時發現問題及時舉手提問，專家毫不保留的回答，聽課結束后圍繞學習內容展開充分討論。為了使學員們更直觀、更明了學習大棚果、蔬生產、管理技術，又采取了基地考察，在基地參觀時，學員們都能帶著問題去看、去問和記錄下來，遇到大棚果樹整枝、疑難病蟲害、蔬菜嫁接育苗新技術、遮蟲網和防風口滑輪的應用技術、種植模式、新品種和設施裝置模式等及時的拍下來，帶回去應用于當地設施農業生產中。

通過設施蔬菜技術培訓活動，學員們在發展本地蔬菜產業上得到如下幾點啟示：

(1)學習壽光發展農產品加工業，不僅可以解決當前農產品“銷售難”，而且可以提高農業整體素質，增強農業競爭力，加快由傳統農業向現代農業轉變的進程，結合本地實際因地制宜的發展農產品加工業，以合作社+農戶+基地和企業+農戶+基地的模式，把農產品推向市場。

(2)在設施蔬菜病蟲害綜合防治技術上，營造能夠有利于蔬菜生長發育而不利于病蟲害發生、發展的環境條件，棚上防風口和棚前防風口采用遮蟲網密封，防治害蟲飛入棚內，并且棚內懸掛粘蟲板。為了避免蔬菜病毒病、灰霉病、土傳病和根結線蟲的發生，多采用嫁接育苗技術和輪作倒茬技術。

(3)進一步深化農業結構調整，提高種植技術含量，采用先進設施茄果類、露地反季節韭菜、連片反季節青蘿卜和胡蘿卜種植，茄果類蔬菜多采用嫁接方式，種植模式采用“一村一品、一鎮一品”，上規模，易銷售。

(4)發展高檔蔬菜的產業，必須引進培育蔬菜新品種，以引進以色列海澤拉、瑞克斯等新品種為主，滿足商家的需要。

(5)樹立蔬菜、種子營銷理念。在蔬菜采摘后至上市前注入菜文化，產品分級包裝力求新時尚，創品牌，以展示出種菜人的高品味。銷售種子采用基地種植示范，當地農民看準那種蔬菜產量高，就選用哪種種子或菜苗。

(6)積極實施品牌戰略。著力培育品牌農產品，不僅可以提升產業競爭力，也可以為農產品生產帶來更高的效益。

2、講團結、顧大局

不論在學習還是考察期間，在班長的帶領下班委成員都能積極主動地做好所分管的工作，不讓一位學員上課遲到、考察掉隊和耽誤就餐?？疾鞎r，出發和返回都能統一行動，沒有一人損壞公物、亂摘果蔬和做一些不文明的事情，能維護全班的集體領導，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。在上課期間，大家能按時上課，保持肅靜，有疑難問題能舉手提問或課后咨詢，無一人接打電話并認真做好筆記，也無一人請假和曠到。

3、講安全、保平安

培訓期間統一安排集中住宿，由班委統一管理，以組為單位行動。每晚21點由組長向班生活委員報告人員活動情況，確保每個學員人身和財產安全。為保證安全，班委對返回學員，確定負責人進行嚴格管理，學員們也能做到“安全第一”自我保護、自我防范和相互關照。

三、學習收獲

大家一致認為到壽光不但學到了大棚蔬菜種植技術還學到了他們“種菜必須先建批發市場、建批發市場必須創蔬菜品牌、有了品牌必須分級包裝”才能賺錢的理念。通過這次快節奏、高效率的學習考察活動，學員們開闊了眼界、解放了思想、學習了知識，體會了新理念、了解了新動態、受到了新啟發，看到了自身的差距，增強了加快發展的危機感和緊迫感 ，回去后，每位學員在各自的崗位上結合本鄉鎮的實際情況，把所學到的知識選擇性的應用到實際生產中，為當地設施農業的發展貢獻力量。

? 農業培訓總結