創意高中演講稿5分鐘|創意高中演講稿5分鐘（集合18篇）
發表時間：2020-11-05創意高中演講稿5分鐘（集合18篇）。
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尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！我是今天的講師，很榮幸能夠在這里與大家分享我的一些想法和觀點。今天我將圍繞一個主題展開演講，那就是“如何成為一名優秀的領袖”。
在我們的生活中，領導者扮演著非常重要的角色。一個優秀的領袖能夠激勵團隊的成員，指導他們取得成功。那么，究竟什么是一個優秀的領袖呢？我認為，一個優秀的領袖首先要具備堅定的信念和強烈的責任感。他們要有明確的目標和方向，能夠帶領團隊走在正確的道路上。優秀的領袖還要有卓越的領導能力和團隊合作能力。他們能夠有效地與團隊成員溝通和協調，使團隊在整體上達到更好的效果。
一個優秀的領袖要有良好的情商和人際關系。他們要能夠理解和尊重團隊成員的情感，建立良好的信任和合作關系。一個團結和融洽的團隊能夠更好地應對挑戰和困難，實現共同的目標。
一個優秀的領袖還要有膽識和勇氣。在領導一個團隊時，必然會面臨各種各樣的挑戰和困難，只有有勇氣克服困難，不斷挑戰自己，才能夠取得突破和成就。
一個優秀的領袖還要有卓越的學習能力和創新意識。隨著社會的發展和變化，一個領袖需要不斷地學習和提升自己的能力，不斷創新和改進工作方法，才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。
在未來的人生道路上，我們每一個人都有可能成為一名優秀的領袖。只要我們不斷學習和提升自己，不斷努力和拼搏，就一定能夠實現自己的夢想，成為別人眼中的領袖。
小編感謝您的閱讀！祝大家在未來的人生道路上能夠健康快樂、幸福美滿！
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感恩演講稿5分鐘篇一
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來??
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿5分鐘篇二
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我帶到這個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵志要做一個感恩人!報效父母，報效祖國，報效所有關心過過我的人–我的父母，老師乃至朋友!
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們三生修來的福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘!
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩……很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
我很敬佩那些有感恩之心，有勵志的人!
張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強，臥薪嘗膽，休養生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習，克服困難，工作兢兢業業，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發揚光大?！仡櫄v史，綜觀現實，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們去細細體會。
記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因為正是不幸使得她比常人更加堅強，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學家。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
感恩演講稿5分鐘篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天很榮幸能夠站在這里為大家帶來演講。
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;
感恩撫養你的人，因為他們使你不斷長大;
感恩幫助你的人，因為他們使你度過難關;
感恩關懷你的人，因為他們給予你溫暖;
感恩教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧;
感恩傷害你的人，因為他們磨練了你的意志。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。首先我給大家講一個小故事：
為了湊足來年的學費，一位來自山區的貧困大學生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難，有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。
有一天，他敲了一戶人家的門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，心想：天哪，哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾塊面包給他，他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后，他很感激地說：“謝謝你，我該給你多少錢?”
小女孩說：“不必啦，這樣的食物我們家很多?！?/p>
他覺得自己很幸運，在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料，雖然這些東西并不昂貴，但在他看來卻值得牢記一生。
但故事到這里并沒有結束，事情的發展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病，許多醫生都束手無策。女孩的家人聽說，有一位醫生醫術高明，找他看看或許有治愈的機會，便趕緊帶女孩去接受治療。在醫生的全力醫治和長期護理下，女孩終于恢復了健康。出院那天，護士交給她醫療費用的賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫療費。最后她還是打開了，看到簽名欄寫著這樣一段話：
“一杯開水和幾片面包，足夠償還所有的醫療費?！彼壑泻鴾I水，頓時明白，主治醫生就是當年那個窮學生。
同學們，聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢?在別人最困難的時候，我們施以援手，別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報?！焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報，但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現出來。所以，我們都應該懂得付出，只有肯付出的人才會有更好的回報。
同學們，讓我們從現在開始“學會感恩，與愛同行。”
謝謝大家。
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來到陶山，我感受到了這所中學的巨大力量。他就像一座活火山，隨時都可能向人們展示它的威力。
首先，“全員、全方位、全方位”的管理模式讓我耳目一新。動員全校的老師參與管理，大大減輕了班主任老師的工作強度，使得我們的學生在任何時間，任何場合都顯得那么井然有序。如果把我校學生的起床、升旗、上操、上課、課間休息、吃飯、打水、晚上休息、周末離校等亮點錄下，在縣臺**，并發送上網，一定能給全縣人民帶來特別強烈的震撼，我們的學生家長也一定會因自己的明智選擇而感到欣慰。
正是因為這種管理，使得我們的班主任老師有精力、有時間去備課和批改作業，同時使得我們學校的各項教學措施得以有效貫徹。
其次，以小組學習為基礎，以學習計劃為指導的自主教學模式在陶山中學悄然興起。為落實新課程標準的三維教學目標，老師們克服困難，團結協作，以課改必成的大無畏精神，意氣風發，信心百倍地在課改的道路上走到了全縣的前沿。
每當我看到老師們在出差的途中或是在回家的路上與同行們分享上課的快樂時，當我看到老師們為捍衛自己的教學觀點而努力說服對方時，當我看到老師們為及時批改作業而早至晚歸時，當我看到老師們剛剛放下手中的導學案還沒來得及洗手就匆匆忙忙去參加全員管理時，當我看到老師們披星戴月、頂風冒雨地往來于家校時，我就會對我們的老師產生一種由衷的敬佩。我們陶山中學到處都是暗龍和臥虎藏龍。我只想說，陶山中學會為擁有我們而驕傲，讓我們為擁有陶山中學而驕傲！
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開放范圍：
邯鄲曲周、邱縣、廣平
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親愛的老師、同學們：
書像一縷陽光，帶給人們光明；里面有很多有趣的小人物；書給我們帶來無限的知識和無窮的快樂。熱愛書吧——書是知識的源泉！只有知識才是對社會有用的人，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、和勞動果實的人。我希望每個人都拿起書本認真的閱讀書，我相信不久的將來，人們的嘴里都是文明語言。我讀一本好書就像在遼闊的海洋里遨游，在這浩瀚無邊和深不可測的大海里面，蘊藏著無窮無盡的知識，古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其意自現”，“行萬里路，讀萬卷書”。書在我們的生活中是必不可少的物品。
“讀書好，多讀書，讀好書”，我漫步在書的王國里，時時沐浴著智慧的光輝，讀書給我帶來了無窮的樂趣，我愛讀書，希望你們和我一樣愛讀書。
謝謝。
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是否前世回眸的太多，才換來今生的擦肩而過，意外的擦出那最絢麗的火
聽著歌，夜又如此寂寥，牽掛著，心又如此的奇妙，悸動的為你牽掛著，想著你是否已經睡著，熟睡的樣貌表情如何，可有夢，夢里可有我。
滴墨印情，濃淡都在筆鋒，深心刻愛，深淺全靠心真。感情的路，我會努力去鋪，只為讓愛沒有末路，絕不讓斷點在路上出現。許你一生的幸福，絕不讓你輸。不要你有那體會，只要愛的滋味。愛了，就要刻骨銘心的好。一輩子一次的痛快燃燒，一生一次就好。
夜深遠望，你的方向，漆黑的夜空星星也為我們照亮，更何況還有屬于我們的月亮。也許夜本就不是漆黑的，只是因為空才顯得黑，有光的夜開始變得有些淺藍，就像海面那種清澈的藍，那藍顯得有些夢幻，就像只有夢里才看得見，只是淺藍的背景下裹著濃濃思念。
如果有一天，我們牽手站在海天一線，我想在夢幻的藍色里，告訴你我會愛你多遠，那距離就像遙遙無邊的藍，盡頭很遠很遠，遠到此生都不會看得見。那是思想都無法觸及的遠，心停跳，情依然，愛是無邊的海岸線，今生都走不完。
除了傷感，我不善于再書，除了你，我不屑于再愛，文字里你的影子，似隱似顯，如夢如幻，分不清夜有多寒，卻清晰了心有多堅，前路再難，為你我能撐起一片天，只為你說的永久，只為那個稱呼你叫的那么甜，只為愛了，就要寵你上天。
如果人生真的只是一出戲，我愿陪你演出個幸福的結局，就算開始會有太多的不如意，可我相信只要用心去愛，就會讓一切都變得都如意。相遇相愛只因緣，可知緣外還需份，除了珍惜我們還要學會營造份，感情只要用心經營，越久越濃。
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（4）培訓活動
我先后參加了全國著名特級教師徐長青的工作室課堂展示和講座，聆聽了吳正憲優秀課，并且積極參加了東麗區組織的說課培訓活動、課例分析培訓活動，觀摩了優秀教師展示活動，學校組織教師參加各級各類培訓學習，更是嚴格組織組內教研，參加校本培訓、政治學習、教研活動。
東麗區青年教師培訓與非教學培訓。
東麗區數學教研員趙富潔評課《找規律》。
積極參與第五輪繼續教育**學習，并積極在論壇發帖。
小課題研究《小學數學高效課堂的研究》
各種形式的培訓和學習豐富了我的教學背景，更新了我的教學理念，鞏固了我的事業基礎，提高了我的業務水平。
三、 我的想法和做法
面對新一輪的課程改革，作為青年教師的我感覺肩負著更加嚴峻的考驗，我們必須要與時俱進，積極探索，大膽實踐。作為剛剛參加工作的我，我積極參加本組教師教育教學理論的學習，特別是學習《課程標準》的一些新理念、新課程實施過程中的一些新經驗等，我認真準備備課、說課、評課、議課及積極參加專業知識培訓，做好筆記并且反復思考，這使我的教學能力得到提高。
除此之外，在日常的教學工作中，認真在課堂教學中落實我校的五步教學模式，為學生創造和諧民主的教學氛圍，活躍學生思維，真正成為課堂的主人，建立自主合作**的學習方式，提高了課堂的效率。
培養學生的自學能力，盡量減少教師的教學；最大限度地滿足學生自我發展的需要；使學生在“活動”中學習，在“主動”中發展，在“合作”中增知，在“**”中創新，促進學生創新精神和實踐能力的培養，提高課堂教學效率，大面積提高教學質量。
積極開展各種教研活動
四、 我的收獲
本學期積極參加各類競賽：青年教師基本功競賽和師德演講比賽。青年教師基本功競賽三等獎、師德演講比賽三等獎
共同體一年級同課異構《找規律》，并吸取這次做課的思想，用理論指導自身的教育教學工作，撰寫了兩篇**并發表，兩篇**分別是：《小學數學課堂教學模式初探》、《在數學課堂中培養學生良好的學習習慣》。
基于對點滴教學的感悟，用理論指導自身的教育教學工作，撰寫了《小學數學創新能力的培養》、《**小學數學高效課堂》東麗區教育技術能力培訓《信息技術與課程整合》。
在教研室下校檢查時我的《說教材》受到了好評。
在課程改革的影響下，我們設計并完成了數學創新作業。
五、我的思考
我從事教師工作的教學經驗不足，課堂調節能力不高，課堂效率有待提高。今后，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我。
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當我們開始學習的時候，我們應該思考：是誰給了我們生命？誰培育了我們的成長？誰值得我們感激？
當我們從第一秒來到這個世界時，生命就進入了倒計時。撫養后代，就是為了讓這個時間不息。
真 的！真 的！我們是如此的嬌嫩可愛。我們的身體沾滿了液體，但我們的母親把我們抱在懷里。我們應該感謝她，媽媽！生命之花從此綻放！
幾個月時，母親時時刻刻將我們帶在身邊，出門也從不敢把我們放在家里。
三歲時，我們開始上幼兒園了。你還記得你第一次和母親分開的情景嗎？你哭著拉著她的手，她不時回頭看你。當你來到學校的時候，你看到你的母親，激動地哭了
上了小學，母親早上送你，回家后洗衣、做飯，然后接你，下午再送你去上學。晚上回來時，等你的又將是一頓佳肴。輔導完功課后，等你安然入睡。醒來后，您會發現母親有更多皺紋和銀線。
現在我們正在上初中，我們的母親時間很少。一個星期過去了一天半，媽媽，她總是想辦法陪你，陪你。你會發現母親幾乎隨時待命，隨時為你服務。
十多年來，你學會了感恩嗎？感恩其實很簡單。注意她的日常事務并把它還給她。如果你沒有時間給她寫一張卡片，她會很高興的。
再簡單一點，說一句：媽媽，你辛苦了!，她也會開心得熱淚盈眶。
難道只有當她老了，你才懂得感恩嗎?難道只有當她老了，你才吟誦一句子欲養而親不待來感懷嗎?我們還不如珍惜當下，感恩母親，只要讓她快樂就行。
感恩的花，開在成長的路上!
3感恩演講稿5分鐘篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在成長的路上，永遠不會一帆風順。這里有陽光明媚的道路，荊棘起伏，鳥語花香，暴雨大風。想看一到絢麗的彩虹又怎能不經歷風雨呢？
時間追溯到9年前的5月12日，汶川大**發生后，**出動了大量人馬進行救援，也向汶川運送了大量的賑災物資。但是一位慈愛的母親卻不能和她的孩子們一起得救。
當成堆的鋼鐵和水泥被翻過來時，可憐的母親停止了呼吸?？伤€抱著自己的孩子。孩子吮吸母親的乳頭，安睡。她的臉頰上有一層灰，與她的血液混合在一起，在她的臉上形成了我厚厚的血塊。
頭發雜亂無章的蓋在臉上，蒼白的臉色和干裂的嘴唇說明她已去往安樂，只余下她可憐的孩子。我想她掙扎過，她想留下，陪她的孩子成長，見證孩子成長的每個瞬間，她就這樣緊緊的抱著她的孩子，關節被壓得變形也不曾放開，蒼白的指關節說明了她的決心，這是怎么的情感，是愛!是一個母親對孩子無限的牽絆，對孩子無限的關愛。
讓我學會了感恩。
隊員們看到這番景象無不掩面而泣見證了很多見到親人遇難后撕心裂肺的哭泣?？酀难蹨I，也見證了人們震后團圓時的喜極而泣，卻不如這份愛讓他們感動。當他們把孩子從母親身邊帶走時，孩子哭了起來。我想：
他也知道她的母親離開了吧!他在傷心吧!救援隊更是感動，晶瑩的眼淚在眼眶打轉。
孩子的眼淚順著臉頰流了下來。這是他最后的眼淚！
我爸媽的愛不像這樣的轟轟烈烈，我們的愛是在生活中最平常的事例中體現出來的，我不渴望轟轟烈烈的愛。我只想現在這種，在我受傷時可以保護我，在我經歷風雨時可以躲避風雨的避風港，在我傷心時可以自我修復的地方。這是我父母給我的愛，最平凡的愛，也是最不平凡的愛。
我對父母的愛已化作一朵感恩的花。它在我成長的路上，在我父母美麗的心上綻放。
感謝父母陪伴我走過風雨，感謝父母在我成長的旅途中給了我果實，感謝我的經驗讓我懂得了如何成長。
是什么如此芳香?是什么如此美麗?原來是感恩之花綻放了!
4感恩演講稿5分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
星星的光輝是寧靜夜空的陪伴，鯊魚的親吻是藍潮的陪伴。那片天空總像傾了一盅稀薄的金黃，而你伴我走過千千萬萬個陽光燦爛的日子。悄悄告訴你，媽媽：
感謝你像樹扎根進我的生命里，伴我長大。你童年的陪伴足以讓我學會感恩。
在我的記憶里，沒有你，我們和小樹一起成長。
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各位老師，同學們：
大家上午好!很高興與大家作這樣一個交流，今天我要講的題目是：塑造陽光心態。
同學們，此刻站在國旗下，你心里在想些什么?是在享受這5分鐘，還是在抱怨今天的天氣真冷?現在的我們生活在一個什么樣的環境呢?我們的財富在增加，但是滿意感在下降;我們擁有的越來越多，但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多，但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多，但是真誠的朋友越來越少?，F在的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。有一首歌叫《今天是個好日子》，是宋祖英唱的，歌詞是這樣的：今天是個好日子，趕上盛世咱享太平……我們趕上了太平盛世，但是你感到生活快樂嗎?幸福嗎?
那到底是哪里出了問題?是我們的心態出了問題。好心情才能欣賞好風光，好花要有好心賞。你們想過沒有，人來到這個世界上究竟是為了什么?亞里士多德說，生命的本質在于追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：第一，發現使你快樂的時光，增加它;第二，發現使你不快樂的時光，減少它。
生命的質量取決于你每天的心態，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會獲得很好的生命質量，體驗別人體驗不到的靚麗的生活。
讓我們學會享受過程。享受過程，精彩每一天。生命是一個過程不是一個結果，如果你不會享受過程，結果到了是什么大家都知道。生命是一個括號，左邊括號是出生，右邊括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要用靚麗多彩的事情，好心情把括號填滿。學會享受過程，有的人就找最討厭的地方去體會，這個世界總會有陰暗面，一縷陽光從天上照下來的時候，總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處，抱怨世界黑暗，那是你自己的選擇。
我現在問大家，對于你們來說，什么事情是最重要的?什么時間是最重要的?什么人是最重要的?有人會說，最重要的事情是升官、發財、買房、購車，最重要的人是父母、愛人、孩子，最重要的時間是高考、工作、結婚。我告訴大家，這些都不是，最重要的事情就是現在你做的事情，最重要的人就是現在和你一起做事情的人，最重要的時間就是現在，這種觀點就叫活在當下。
作為新時代的中學生，我們應該擁有陽光心態，善于從正面看問題，樂觀地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰。在日常生活中，如何塑造自己的陽光心態呢?
首先，學會為小事高興。別人為你做了一點好事，贊美他;自己上課回答對了問題，欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現，也要好好的高興一番。多多發現自己身上的閃光點，我們就會快樂起來。其次，學會優待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候，一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過，快樂了別人，高尚了自己;同學取得好成績，我們要報以真誠的掌聲;同學病了，送去陽光般的問候。
再次，積極主動和同學交流。我們有了快樂，及時和同學分享;有了不愉快，向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
最后，學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候，要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時，要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考，我們就會心胸開朗，不會再怨天由人。
總結一下，就是四點。第一，不能改變環境就適應環境。第二，不能改變別人就改變自己。第三，不能改變事情就改變對事情的態度。第四，不能向上比較就向下比較。
同學們，讓我們保持陽光心態，一步一個腳印，腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態，擁有健康人生!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助你肯定會的.同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力.
但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂.我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友.班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力.
同學說,我幫助了班級,我捐獻了一點東西,那是一種美好的品德.我覺得,有困難不就應該幫助嗎既然大家有緣聚在一起,那便是緣份.我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了.
散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了.我們應該珍惜時光,在不經意之間時光就會從我們指間悄悄流逝.換一種角度來說,既然我們能盡這份力.
,為什么不去奉獻呢是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續發展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的.但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的.
親愛的同學們，請毫不猶豫地伸出友以之手，幫助他人，并以此為樂。世界會因為你而更加美麗！
自然界的氣候規律是,氣候溫暖的的時候就會催發萬物生長,氣候寒冷的時候,就會使萬物蕭條沉寂.所以一個人如果心氣孤傲冷漠,只會同樣受到冷漠的回報.只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報才會深厚,福祉也才回綿長久遠!
最后，我想給大家講雷鋒叔叔的話：大家為我，我為大家
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大家好！欣賞別人，是自己前進的基石。一位西班牙學者說：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮?！币驗樾蕾p別人是建立在贊同的基礎上的，這也是一個學習的過程。一聲喝彩，別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀，當你向別人說出“你真是好樣的”時，其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。
欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發出來，去爭取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優點也成了你的優點，別人的美麗也成了你的美麗，你也會成為一道亮麗的風景。
我們欣賞別人的收獲，更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上，我們無法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動和創造。所以說，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿鍛造成奮爭，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動力，把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯，頭上沒有彩霞滿天，但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恒的風景。
謝謝。
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的是，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
謝謝大家。
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老師、同學們：
大家好！
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。
在當今社會，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。方興未艾、魔力無邊的因特網，已經把五大洲變成了一個地球村！人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一。學好普通話的現實意義，是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規范意識，在學習、工作中積極推廣普通話，努力促進語言文字規范化。逐步消除社會用字的混亂現象。要做到不濫用繁體字，不亂造簡體字，不亂造音譯詞等等。
普通話是校園語言，我想，說普通話，寫規范字的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此，我們老師和同學，對于說好普通話，都應該有一份責任在心中。
謝謝。
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（限制時間5分鐘）
2006年1月，我被任命為人事處長、離退休辦公室主任、部門支部書記。接下來，我將從德、能、勤、績、廉五個方面報告我的工作和廉潔
在政德修養上我始終按照“四實”的標準來要求自己：一是對黨要忠實。我們將始終不渝地學習貫徹黨的基本路線、基本理論和基本政策，做一名能夠為黨保駕護航的人民公仆。
二是為人要誠實。真誠地對待所有的人，包括那些誤解我和誹謗我的人。三是作風要樸實。
樹立的正確的榮辱觀、政績觀，不出風頭，不爭彩頭，推功攬過，甘于寂寞。四是工作要扎實。走出辦公室，走出會議室，到現場，查清實事，講真話，辦實事，求實效。
上任以來，為了盡快進入角色，我堅持邊干邊學，邊練邊總結。首先，吃透上邊的，借鑒旁邊的”。充分理解**國務院、省委、省委關于人事工作的文件精神；其次，借鑒其他高校人事工作的經驗和做法。三是摸清下一步，摸清我院人力資源狀況；最后，要形成自己的思路，明確我院人才工作。
通過幾不斷的學習、“充電”，提高了自己的履職從政能力，基本勝任了本職工作。在“學研”活動中，《師資隊伍建設十二年規劃》、《專業技術人員崗位績效考核實施細則》等10份文件，均為我親自執筆。
幾年來，自己在工作中做到了“兩不推”：即應該自己做的不推；遇到棘手的問題不推。對于現有及歷史遺留的勞動人事糾紛訴訟、處理違紀的教職工、接待各類人員的來訪以及事故的善后（2008年10月23日××校區發生的交通事故）等比較棘手的工作，均由我親自負責或參與。
發生老干部住院、去世等情況，不論是元旦、除夕夜、大年初一，我都能和有關工作人員感到現場，協助家屬搶救或處理后事。
如果人事部門近年來在人事部署、教師管理、工資福利等方面取得了一定成績，離不開部門全體同志的共同努力。不論是重大活動，還是日常工作中，為了完成工作任務，他們有的雙休日、節假日加班加點，有的將年幼的孩子扔給了父母，有的放棄了探親假，老干部住院、去世，離退休辦公室的同志都是第一時間趕到現場……。2008年，他的黨支部被評為先進黨支部，2009年，人事部被評為三項教育先進集體。
在此，我向辦公室全體辛勤工作的同志和關心、理解、支持人事辦公室工作的全體工作人員表示衷心的感謝！
作為一名中層干部、黨支部書記，在黨風廉政建設中肩負著“一崗雙責”的責任，我始終能夠自覺按照黨委和紀委的要求，認真執行《實行黨風廉政建設責任制的規定》、《黨風廉政建設責任狀》等黨紀條規，“常懷律己之心，常思貪欲之患”，“秉一身正氣、懷兩袖清風”，正確運用手中的權力，從不搞那種“公事私辦。明事暗辦，正事斜辦，否則不辦”的不正之風。從不搞“潛規則”，筑起了拒腐防變的長城，抵御了形形色色的**。
在聘期內的主要缺點是：思想保守，觀念陳舊，循規蹈矩，墨守成規，幾年來人事人才工作基本上沒有什么創新。
在新一輪干部任用中，我申請的職位是人事處處長。無論是否被聘用、聘任到任何崗位，我都將加倍珍惜今生職場的最后一個聘期，“在崗在位一分鐘，盡職盡責六十秒”，一如既往地、誠心誠意地、力所能及地為我們的老師、為我們的老干部、為我們的老百姓服務辦事，辦人事、辦正事、辦實事、辦好事。
以上述職述廉如有不妥，請各位領導不吝賜教！
述職人：×××
2010年1月4日
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從大學到博士后，我研究過好幾個專業，很多人都說宇寬你身上有讀書人的性格，我今天想和大家分享一下我所理解的什么是讀書人的性格，我對讀書人產生那么一點點認識是從一篇我們中學的課文開始的叫做《孔乙己》，孔乙己是魯迅筆下一個絕對讓人過目難忘的形象，孔乙己在那個時代生活的非常可憐，他是一個讀書人，可以說衰到了極點，他沒有一份很好的工作，好像也沒有很固定的收入，老是穿著一件長衫，那件長衫上有很多的補丁，我比較能夠理解，其實像我今天來到現場，我穿的是一件我平時不太愛穿的西裝，這件西裝也不是什么名牌，但是我覺得來到一個嚴肅的場所，我出于對大家的尊重，我應當穿一件比較正式的衣服，孔乙己就是這樣的，他不在乎人家看得看不起他，他要穿上他的長衫，而孔乙己更可憐的是他想看書，有時候也許是買不起書，他拿別人的書看，別人說他偷書，他為自己辯解說我這叫竊書，不能叫偷書，別人不聽把他的腿給打斷了，他還要告訴別人他說大家不要取笑我，他其實是一個很窮的人，但他買一碟茴香豆要分給小孩子吃，教那些小孩子我告訴你們這個茴香豆的茴字其實有四種寫法，好可憐的一個人，但是隨著我自己閱歷的增長我覺得我的內心離孔乙己好像越來越近，甚至我對孔乙己產生一種由衷的尊敬，在那個年代禮崩樂壞他當時饑寒交迫，在這個時候他沒有去搶銀行，他饑寒轆轆的時候他沒有去偷烤紅薯，他這個時候要偷的是他想拿幾本書這幾本書有便于他來研究，他真的做錯了什么嗎。
我不知道孔乙己這樣的人在歷史上是不是真的存在，但我知道有一個人一定存在這個人就是《紅樓夢》的作者，如果我們能夠穿越歷史見到曹雪芹，我想曹雪芹的形象在我腦海中間就跟孔乙己是一樣的，他一定也是穿的一個都是補丁的長衫，一定是身邊很多的人覺得你有什么本事，你一點都沒有用，可是他哪怕在那個時代不是一個暢銷的作家，他非常認真地、嘔心瀝血地要把他覺得有價值的東西寫下來，這就是那個時代讀書人的命運，我不能穿越這個時代到那個時代，但我覺得他的錯誤是他生不逢時，我相信如果孔乙己活到今天他能夠告訴大家你們知道中華的文化有多么優雅，有多么精致嗎，光茴香豆的茴字就有四種寫法，我相信那樣的孔乙己如果活在今天他會被邀請去《百家講壇》，也許他會比于丹更加風靡一時，但是他不那么走運，就是那個不那么走運的孔乙己我覺得是今天我覺得是讀書人的中國人應該當作一面鏡子來照照我們自己內心的這么一個人物。
我們今天的時代因為知識的更新是那樣的加速度，沒有人會永遠的站在知識的浪潮前面，我們心態也是這樣起起伏伏，有的時候當你掌握了一些前沿的知識別人對你非常尊敬，你這時候容易自我膨脹，最后變成一種傲慢來傷害別人，而有的時候你所醉心的學問并沒有很多人重視很多人也許不愛聽你講這些東西到底有什么意思，這個時候你的那種焦慮又會轉化為自卑來傷害你自己。做一個讀書人做一個熱愛知識的人，你的尊嚴到底在哪里，不是你和你的朋友們比，你靠知識改變了命運，你靠知識找到了一份好的工作，你讀書寫出的論文評上了職稱，當了教授，甚至你可以沒有大學的學歷，但是作為一個讀書人，你需要知道你所在這個世界上你所伴隨的知識的意義，并且你找到你伴隨這種知識內心的快樂，這種快樂就好像你會發現你去研究茴香豆的茴字究竟有幾種寫法，并且分享給你身邊人的時候，這種快樂比你吃茴香豆本身更加讓你高興，在這個時候你才能夠體會一個讀書人的尊嚴的所在。
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只有懷著感恩的心，我們才能懂得尊重生命、勞動和創造
你聽說過一個男人向樹道歉的故事嗎？你聽說過所有的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事被人們對生命的熱愛和對生命的尊重所感動
當我們每天享受清潔的環境時，我們應該感謝那些清潔工；當我們搬進新房子時，我們應該感謝那些建筑工人；當我們出行,要感謝司機懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己.
只有懷著一顆感恩的心，我們才能實現我們的責任。現代社會的每個人都有自己的職責和價值
懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生.一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂.
高爾基曾說過：我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛.是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代.
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說：媽媽我也為你洗腳.這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么？
我們中有多少人能記得母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？
這些看似微不足到的事情表明我們是否孝順母親
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕.
我的演講到此結束,謝謝大家.
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高中5分鐘演講稿篇一
生命匆匆，我們都不過是大千世界的一個個過客。若不是它的出現，我的人生不過是一灘死水;若不是它的出現，我現在已踏入失敗之路;若不是它的出現，我的生命之花將不會綻放。
我是一個平凡的人，沒有什么特長和本領。我把我人生的希望都放在了中考上面，我希望自己能夠進入高中，一展我的抱負?？墒牵\之神像跟我開了一個玩笑，我中考失利了。周圍人的眼光都變了，因為他們認為我的人生已經失敗了。當我看著周圍人異樣的眼光，父母那憂郁的眼神，我的心都快碎了。我失去了往日那陽光般的笑容，我陷入深深的沉思中。
每天活在埋怨中的我，看著那“天價”的學費，父母那頭上的銀發，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了職校，因為不想給父母增添壓力。我選擇了財會專業，這并非我所喜歡的，心中也就報了試試的態度。當我第一天進入職校是，對它是陌生的，對于專業更是一竅不通。但隨著時間的推移，我發現自己漸漸喜歡上了這個專業，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我發現父母臉上也重現了笑容。
對于職校，我開始覺得它不過是學習技術的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學金。而對于家庭較貧困的同學，每年還額外發放一定的助學金和營養劵，讓我們這群對職校不報希望的學生，重新燃起心中那把想好好學習的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學習專業知識和文化知識，將來可以回報國家的恩惠。
在我們這個職校中，專業繁多，有財會、建筑、烹飪、服裝等等，同時還開設了3+2直通車和高職班。可以讓我們有上大學的希望，這也是我上職校的最大收獲吧。來職校之前，總覺得以后會和其他人差很多，因為自己已沒有了上大學的希望，這曾經也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學會失去很多機會。但是，我真得好幸運的，我有上大學的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
也許我們根本不用害怕自己是職校生而自卑，也不用引自己是職校生而郁郁不得志，更不用因自己是職校生而放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學校受到了國家的資助政策，學生也受益。這里的學生唱參加一些市級、省級的比賽，讓職校生將自己的本領發揮到比賽上去，充分利用到實踐上，為職校生的人生添上輝煌的一筆。
我常在想，職校生的成功來源于哪里呢?是自己還是中職生資助政策。自己是確定的，但資助政策怎能忘卻?
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現在的我還不夠好，無法實現夢想。但我已經找到了我人生的方向，知道以后的陸應該怎樣走。我現在已在職校2年了，我也上了高職班，現在我的目標就是考上一所好的大學，以報答國家、學校對我的資助。
用會計中的術語說，昨天已是壞賬準備，今日是應收賬款，明日是預付賬款。昨日的已經過去，今日我想說”Are you ready”或“I believe I can”。在已過去的2年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報答它。也許前方阻礙重重，狂風暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
綻放生命之花，讓人生充滿希望?！新毶Y助政策
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作為今日的職校生，我覺得是幸運的。我們沒有高中生的壓力與負擔，但卻能享受國家的政策，因為我們依然是祖國的未來。在當今信息技術高速發展實際，仍無法缺少我們這群有專業技術的人才。我們定要學好專業知識，才能跟上社會先進的腳步。
加油，每一位生命!
高中5分鐘演講稿篇二
三月，陽光明媚。
院子里的月季上長出了粉紅的嫩芽兒，小草悄悄的從濕潤的土地里冒出嬌小的葉尖……“長的真快，昨天還什么都沒有…”我不覺呀然。時間過得真快，轉眼已經春分了!然而我想：真正的春天才剛剛開始。
刺眼的陽光照在嫩芽上也變得輕柔了許多，仿佛害怕灼傷了那一抹新綠一般緩緩的溫存著大地。小貓懶懶的趴在對面的屋頂上，胡同里路過兩只同行的狗，它們注意到了屋頂上的小貓……“汪汪，汪汪……”一只狗對著屋頂叫了幾聲后它們才大搖大擺的繼續向前走。留下那可憐的小貓猛的跳將起來，看著四周。渾身的貓發倒豎，嘴里“呼呼——”的宣泄著它的不滿。只見遠處突毋的，有一只狗轉過頭來，吐了吐舌頭;有這么一瞬間，我感覺，那狗臉上似乎有一點…興災樂禍。
“咦?蒲公英……”暖暖的微風扶過，很舒服很舒服。一個絨絨的白色小傘闖進了我的視線;小貓不叫了?我不知道，反正我已經聽不到了，那只有些戲虐的臉的狗也不知哪里去了;我的腦子里這時只有這個“絨絨的白色小傘”。蒲公英?怎么了?這在旁人眼里似乎算不上什么，但對于我這個整日里“學校網吧家”的人來說就是頂罕見頂罕見的東西了，幾年了…?我最近有蒲公英印象的，還是停在我上初一時的哪個星期天……我一個人在奶奶家的院子里，把院子里剛開花的蒲公英費力的吹到天上。當然也有一些沒有開的花骨朵被我野蠻的掰開，拔下那些還沒有撐開來的“小傘”拋到天上，再然后就是一個接一個的把所有的蒲公英全部摧殘完后才心滿意足的跑去吃飯，吃飯的時候奶奶會說：“你雜正可惡接了，把乜蒲公英喏花兒全都毀了……”
……眼前的蒲公英好像有魔力一樣牢牢的吸引著我。她實在是太美了，美的讓我生不出轉移視線的力量。……她在飛……我有一種沖動，我想我或許該是一個蒲公英。那樣我就可以飛了，我幻想我會飛。我向往自由，我不甘在這院子里、在學校那四方的圍墻里、在這個人口稠密的小城市里。我要出去，我要到外面那廣袤的天空下。即使我只能存在一天……;一天，足夠了。雖然我飛不到天涯，飛不到海角，看不了整個世界。但我相信只要我用自由的心去飛，就算只是一天，也沒有什么地方是到不了的。即使我不存在了，最起碼，我也曾飛過……可是，蒲公英有心嗎?我有點動搖了，如果是為了飛就必須要放棄“心”的話，沒有“心”的飛，真的是飛么?“蒲公英隨風飄揚，美的凄涼……”嘴里不自覺的呢囔著這一句不知道從哪里冒出來的話。是啊，蒲公英確實并不是在飛……可能她是死的罷，死的東西都是沒有心的。只是風還戀著她，載著她的身體遲遲不肯拋下。我突然冷靜下來了，我想我不能沒有“心”。我還年輕，我還小，我不可能一輩子都是不自由的。我不能幻想著逃避，我有他人所不能有的良好的秉性。如果沒有了“心”，那么那樣的我還有什么?什么都沒有了……現在的我還可以忍，在我的目標沒有達成以前我都可以忍;
“吃飯了，在那兒發什么愣呢。咦?蒲公英的種子，蒲公英已經開了么?！?/p>
“種子，種子……對了，是種子，是種子!”
我懂了，我竟然忘記了。這個“絨絨的白色小傘”不是蒲公英，她是蒲公英的種子!她不是死的，她是活的，她是新的生命的開始。我這個愚蠢的家伙，竟然還幻想自己像她一樣，還以為她是沒有“心”的死的?呵呵，孰不知她就如我的未來，就是我忍到最后的結果。難道我還用幻想我像我一樣?我還以為我自己是沒有“心”的死的么?我伸手想抓住她，可她總是知道我從什么角度抓她，來回的躲。我費了好大的勁才勉強把她捂在手里。輕輕的在院子的地上插開一個小洞，把蒲公英種在哪里。期待著有一天蒲公英能從這個院子里飛向蔚藍的天空……
飛舞在風中的蒲公英的美，并不凄涼。她代表的是獨立、勇敢、自信、拼搏、灑脫、不榘……在蒲公英隨風飛向遠方以前，還要經歷漫長的成長期，期間要努力吸收營養，要積蓄力量，要長大，要開花，最后才是飛向遠方。這不正如現在的我么?現在的我還年幼，有很多知識還沒有學，心思也不夠慎密，做事馬虎大意，為人高傲難親，這種種缺點不足都需要我趁著年輕的時候改正，補過。我渴望自由，渴望外面的世界，可我還沒有足以應付外面世界的能力?，F在的我必須吸收營養，積蓄力量，成長，學會使用自身的技能。我必須忍，現在一切的痛苦與束縛都是為了以后的快樂和自由。
種在地下的蒲公英種子，已經經歷過這些，她在瘋狂的吸收營養積蓄能量。她曾繼承了她母親的一切?，F在她做得一切都將是為了她的孩子。而我做得一切都是為了我自己，這也是我跟她唯一不同的地方。她為她的孩子尚能如此，我為我自己怎么不能?
總會有那么一天，由我化成的“蒲公英”與蒲公英共乘風飛向遠方。在蔚藍色的天空上有我，和滿天飛舞的蒲公英……
高中5分鐘演講稿篇三
這里是一個寂靜的地方，詩人和僧人的天堂，像伊甸園一樣的美麗多姿。藍藍的天空，白白的云朵，青青的草地，碧綠的湖水，彎曲的小道，雜生簇擁的野花竟相綻放，小鳥的鳴叫聲清脆的響徹在清涼濕潤的早晨，宛如仙子的聲音甜美婉約，初生的太陽帶著蒙蒙的羞澀映照在大地上，大地豁然間開朗了起來，像似披上一件美麗的外衣精神抖擻。、六月的季節是美麗的吹著涼涼地風，輕輕拂過臉頰讓人久久的陶醉在風的世界中，
風是柔軟的，像女子纖纖的手輕扶一過，感覺舒服極了，像似踏入了仙鏡一般，這里的花也馨人馨鼻，遠遠的就能聞見它的芳香，似一股香甜的泉水流入心田滋潤著純潔的心靈，只身在花的海洋里，暢游在花的海濤中，濺起著花的浪花，好一幅美麗的花卷，望眼看去整個田野被花包圍著，有田野的地方就有花，田埂上站立著一簌又有一簌的花。姹紫嫣紅，像一群穿著鮮裝的衛士守衛著麥地的麥苗，綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動著細腰在風的帶領下踏著歡快的舞蹈隨風應和著，翻卷著麥浪一層又一層涌動著，像似大海的波濤一樣雄偉壯觀，氣勢澎湃，還伴著節奏啃著歌兒，讓人進入了一個異樣的海的世界，音樂海洋進入如此美妙天地讓人心曠神怡。蕩漾在麥海中乳吸著麥子的氣息是那么的醉人心脾!
，細看麥子，一苗接著一苗，整齊緊湊，距離適中，一排排直立著似軍人一樣，麥穗麥葉上沾滿了露珠，晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來了，近看遠眺麥地一塊接著一塊雖錯落卻很有致，滿地都是茂盛的麥苗，競相生長著，迸發著強勁的生命力讓人望而興嘆，心里油然出了無限的敬畏，敬畏此頑強的生命大自然孕育的驕兒，讓我感悟到了天地的靈性，正是日月風雨灌輸了生命，日轉星移，風調雨順是萬物的天使。
早晨的田野是美麗，清新，水靈，純潔的。然而更獨愛夕陽西下的田野，
獨自漫步在夕陽的余輝中，那余輝薄薄的灑在地面上，腳一踩像似要碎成一塊一塊，夕陽下的田野愈加楚楚動人，陽光被鑲嵌在了山頭上，大地呈現著黃灰色的調子，好一幅梵高難以企及的油畫，真是美侖美奐絕妙之極，未曾細細品味，已經深深陶醉，全然脫去了晨光時的衣裝顯的更加嫵媚動人。
沿著雜草叢生的小徑來到了田野的中央，突然在眼前呈現出了一個明凈的湖，湖水波光鱗鱗，閃現著五光十色的色彩，夕陽灑在上面如碧天里的星星眨呀眨的，又如溶洞的鐘乳石閃現著迷幻的色彩，讓人目不暇接，像似只身在一個魔幻的世界。又如一顆顆寶貴的珍珠散發著迷失人眼睛的顏色，湖水若隱若現變化無窮。又如一個一個金子迸發著耀眼的金黃色，像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石，讓人欣喜萬分，擁有了無窮無盡的財富，讓索羅門王汗顏無語，給我投來羨慕的眼神。
湖面依舊波光鱗鱗，在湖的中央茂密的生長著從水底鉆出來的蘆葦，葉子窄細且尖長，向四處伸展著，風輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響，頭也來回擺動著，忽而向左忽而向右，忽而低頭忽而抬頭扭動著身子，跳著潑辣的舞姿。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長著，無拘無束，湖孕育了蘆葦，蘆葦點綴著湖，讓大自然顯的更加美麗多彩，翠鳥輕輕的落在水中的蘆葦尖上，目光直刺著湖水中的魚兒，一動也不動，雙眼炯迥有神的注視著獵物，然而魚兒們卻自由自在的游動著，你追我趕在水中盡興的嬉戲著或而騰空或而背翻或而俯沖或而轉頭全然忘記了翠鳥的尖長尖長的紅嘴，水中的世界如此多嬌竟讓魚兒忘記了生命。突然間翠鳥一躍而下，就將魚兒含在了嘴里，一個俯沖竄了上來，彪升到了半空中，在天空中自由的飛翔著，宣示著勝利的喜悅，在山峰間來回旋轉著，唱著歡快的歌兒，享受著美食，悠閑般的生活著，讓人嫉妒又羨慕，仿佛自己也變成了一只展翅飛翔的鳥兒，在藍空中放聲歌唱，暢想自己來年的幸福生活。
我愛這里，愛的似雨一樣的纏綿，似風一樣的飄渺，如雷一般的雄渾，如虹一般的美麗。
我在這里，和小草一起生長，和翠鳥一起飛翔，翱翔在藍色的長空，和魚兒一起淺游，尋覓浪花的味道。
田野的風你盡情地吹吧，吹向遠方，吹向山的那一方，那一方的田野，那一方的姑娘。
我只想在這里甜然熟睡，讓夢回原野，夢回故鄉。
? 創意高中演講稿5分鐘 ?
中國是個神奇而美麗的地方，這里有燦爛的文化，富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長江，還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是，我們的國家已被踐踏和傷痕累累。
1840年，英、德、美、俄與腐敗無能的清**簽訂了11項不平等條約。1860年，英法聯軍入侵北京，搶劫了我的舊頤和園并將其燒毀。1937年，日本人將南京大造成了震驚世界的宏偉城市。
近代史不僅是一部屈辱史，更是一部斗爭史。
黑暗終于過去，迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒，第一顆原子彈的引爆，一千多次世界冠軍的獲得，北京奧運的舉辦，嫦娥二號的發射，使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天，我們置身于這美麗的校園，肩負著跨世紀的歷史使命，我們要繼承和發揚革命傳統，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，我們一定要學好本領，為了祖國燦爛的明天!最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華中國是個神奇而美麗的地方，這里有燦爛的文化，富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長江，還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是，我們的國家已被踐踏和傷痕累累。
1840年，英、德、美、俄與腐敗無能的清**簽訂了11項不平等條約。1860年，英法聯軍入侵北京，搶劫了我的舊頤和園并將其燒毀。1937年，日本人將南京大造成了震驚世界的宏偉城市。
近代史不僅是一部屈辱史，更是一部斗爭史。
黑暗終于過去，迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒，第一顆原子彈的引爆，一千多次世界冠軍的獲得，北京奧運的舉辦，嫦娥二號的發射，使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天，我們置身于這美麗的校園，肩負著跨世紀的歷史使命，我們要繼承和發揚革命傳統，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，我們一定要學好本領，為了祖國燦爛的明天!最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華!
中國是個神奇而美麗的地方，這里有燦爛的文化，富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長江，還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是，我們的國家已被踐踏和傷痕累累。
1840年，英、德、美、俄與腐敗無能的清**簽訂了11項不平等條約。1860年，英法聯軍入侵北京，搶劫了我的舊頤和園并將其燒毀。1937年，日本人將南京大造成了震驚世界的宏偉城市。
近代史不僅是一部屈辱史，更是一部斗爭史。
黑暗終于過去，迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒，第一顆原子彈的引爆，一千多次世界冠軍的獲得，北京奧運的舉辦，嫦娥二號的發射，使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天，我們置身于這美麗的校園，肩負著跨世紀的歷史使命，我們要繼承和發揚革命傳統，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，我們一定要學好本領，為了祖國燦爛的明天!最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華!
中國是個神奇而美麗的地方，這里有燦爛的文化，富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長江，還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是，我們的國家已被踐踏和傷痕累累。
1840年，英、德、美、俄與腐敗無能的清**簽訂了11項不平等條約。1860年，英法聯軍入侵北京，搶劫了我的舊頤和園并將其燒毀。1937年，日本人將南京大造成了震驚世界的宏偉城市。
近代史不僅是一部屈辱史，更是一部斗爭史。
黑暗終于過去，迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒，第一顆原子彈的引爆，一千多次世界冠軍的獲得，北京奧運的舉辦，嫦娥二號的發射，使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天，我們置身于這美麗的校園，肩負著跨世紀的歷史使命，我們要繼承和發揚革命傳統，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，我們一定要學好本領，為了祖國燦爛的明天!最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華!
中國是個神奇而美麗的地方，這里有燦爛的文化，富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長江，還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是，我們的國家已被踐踏和傷痕累累。
1840年，英、德、美、俄與腐敗無能的清**簽訂了11項不平等條約。1860年，英法聯軍入侵北京，搶劫了我的舊頤和園并將其燒毀。1937年，日本人將南京大造成了震驚世界的宏偉城市。
近代史不僅是一部屈辱史，更是一部斗爭史。
黑暗終于過去，迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒，第一顆原子彈的引爆，一千多次世界冠軍的獲得，北京奧運的舉辦，嫦娥二號的發射，使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天，我們置身于這美麗的校園，肩負著跨世紀的歷史使命，我們要繼承和發揚革命傳統，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，我們一定要學好本領，為了祖國燦爛的明天!最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華。
老師們，同學們：
你們好!
誰曾聽說在外敵入侵時，對敵人作戰的鋼槍早已生銹，而煙槍卻磨得锃亮?誰曾聽說過，一個國家的軍隊，在兩軍對峙時吞云吐霧?也許你會覺得荒唐。但是，這種侵略出現在大清朝。
我們不曾忘記近代歷史上恥辱的一頁：160年前，閉關自守的清**貪腐無能、國力衰竭、民不聊生，列強的大炮轟開了國門，清**卑躬屈膝，割地賠款，開放口岸，致使洋貨涌進國門，**片涌進國門。中華大地陰霾密布，大街小巷煙云籠罩，黎民百姓妻離子散，家破人亡。
**片，侵蝕了中華民族的身體;**片，麻醉了中華民族的靈魂;**片，麻木了中華民族的神智;**片，也摧毀了中華民族的精神。我們似乎看到了侵略者的**，我們似乎聽到了中華民族的呻吟。
起來，勇敢的古老民族!起來，不愿意做奴隸的人們!林則徐虎門銷煙，英名大振;三元里抗英斗爭，風起云涌，侵略者喪盡天良，燃起**片戰爭的戰火。
人們到處亂跑，喊著：“不要做東亞病夫！”“不要做亡國的奴隸！”！
"英勇抗擊，可歌可泣。有多少英軍龜縮炮臺，又有多少散兵抱頭竄鼠?？蓱z的清**，拱手相讓，喪權辱國，大好江山，任侵略者隨意踐踏，泱泱大國，支離破碎。
黃河在嗚咽，長江在嗚咽，我們的民族喝了落后的苦酒。
沉睡的華夏被槍聲震醒，列強的暴行喚起了千萬民眾，辛亥革命的槍聲，結束了皇帝的一統天下，“五四”運動的號角，吹響了歷史的新紀元。從洪秀全到孫中山，從陳獨秀到毛主席，有多少有志志士為拯救中國而奮斗。我們不曾忘記：
維新變法中譚嗣同視死如歸，英勇就義;林覺民生死離別，拋妻別子;秋瑾東渡扶桑，救國救民;魯迅棄醫從文，療救民心……為了中華民族的崛起，為了雪恥報國，為了振興中華，為了騰飛世界，我們的前人奮發努力，在所不惜。時代的車輪隆隆馳過，"虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷"。古代的中國就像一艘擱淺的船，雖然沉，雖然慢，仍然拉起了風帆。
改革的浪潮正在乘風破浪。我們需要打開國門，呼吸外面的新鮮空氣。我們要加快航速，于江海中百舸爭流。我們不能忘記落后必敗的歷史教訓。我們不能忘記國家弱小、人民貧困的歷史悲劇。
如果我們滿足于現狀，如果我們滿足，歷史就會重演。
“位卑未敢忘憂國”。我們(在座的)各位同齡人，是跨越兩個世紀的見證人，是中國強盛的主力軍。我們今天的努力，就是明天的奠基，我們當中不少人談論學習，總是不以為然，學得好，為自己，為父母增添光彩;學得不好，心安理得，在這里，我想說年輕的朋友，當你困惑，當你倦怠的時候，你如果想到《最后一課》中小弗朗士的行為，想想韓麥爾先生寫的"法蘭西萬歲!
"，你一定會感到慚愧。"往事不可諫，來者猶可追"。讓我們以新的面貌打開歷史的篇章，讓恥辱的一頁永遠不會回來。
為振興中華，為國富民強，攻書不畏難，攻關不怕險。為了提高我們的國民素質，揚帆起航，讓我們乘風破浪，勇往直前，不忘國恥，熱愛中國！
今天我將給你最真誠的演講。我演講的題目是《我愛你——祖國》。
在我十多年的生活中，我總是覺得自己很幸福。我的生活到處都是歡樂和鮮花。
談起這些，媽媽對我說：“你這么幸福，是你生活在我們偉大的祖國，生活在幸福的年代。”
老師對我說：“只有祖國的富強，才會使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史，我可以看到，沒有祖國，就沒有家，就沒有家，就沒有我們。如果祖國不強大，人民就會受苦。
是啊，當祖國積貧積弱的時候，她的人民就挨餓受凍，受辱被欺;當祖國繁榮富強的時候，她的人民就快樂幸福，驕傲自豪!
祖國和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共，血肉相連!我們的祖國，就是我們的母親，我們的祖國，就是我們最親最愛的祖國母親!
她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發明;她有三山五岳的秀美江川這一切都會使我們——祖國的兒女，為有這樣母親而驕傲和自豪!當然，我們不會忘記那"烽火連三月"的日子，不會忘記青年學生為抗日救亡，紛紛走上街頭，掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運動;不會忘記那黃浦江上的外輪，不會忘記那頤和園中的八國聯軍，還有那一箱箱的**片祖國的兒女在黑暗中摸索，在痛苦中企盼，在屈辱中抗爭。虎門賣煙、太平天國賣煙、義和團起義，都顯示了中國人民尋求解放與和平的堅強意志。
五四運動的吶喊，中國共產黨的成立，抗日戰爭，解放戰爭，中華人民共和國的成立，從此，祖國母親踏上了新的征程!
“中華兒女多奇志，敢叫日月換新天”我們應該有“為中華之崛起而學習”的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧!現在，我要深情地說一聲：“我愛你——祖國!
? 創意高中演講稿5分鐘 ?
優秀員工代表5分鐘發言稿 篇1 尊敬的各位領導、全體員工及家屬朋友們： 大家上午好！很榮幸能夠代表獲獎員工站在這里發言。 首先，我代表所有獲此殊榮的優秀員工、崗位能手、敬業標兵，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！向關心和關愛我們的親人們致以誠摯的問候！向緊密配合、相互支持的同事們致以崇高的敬意！ 20xx年是極其不平凡的一年，碩果累累，捷報頻傳——績效考核成效顯著，多個科研項目列入省級重點支持項目，多項國家專利獲得，產品打入歐盟市場CE認證的順利通過，無一不證明雅之江公司正昂首闊步、蓬勃發展！ 今天，公司分別對25位員工授予優秀員工、崗位能手、敬業標兵的榮譽稱號，這既是對我們過去一年工作表現的肯定和贊賞，更是對公司全體員工辛勤耕耘、默默的表彰和感謝。 此刻，我的心，除了喜悅，更多的是感動?；厥祝沂?0xx年進入雅之江公司的，在這2年多的工作中，我親自感受了公司規模不斷發展、壯大，管理不思提升、完善，身為其中一員，我感動無比驕傲、自豪，也正是這一份驕傲與自豪，讓我時時充滿信心和工作激情。 責任、高效、嚴謹、一直是我的工作信條，今天的成績將是我明天的起點，在榮譽面前，我不會沾沾自喜，因為，我深知：我還有許多不足之處。 所以，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，維護優秀員工的形象，揚長避短，繼續向上，向前，用更加優異的成績回報公司領導、同事、親人們的關心、支持和厚愛！ 我們雅之江人是偉大的，因為我們正在從事一件做大的事業——做國際標準的'制定者，做世界知名的創新型企業！我相信，只要我們雅之江人齊心協力，奮勇拼搏，創造性將不可能變成可能，就一定會實現夢想，創造奇跡！ 最后，借今天這個平臺，再一次感謝公司領導、同事、親人們的支持、幫助與厚愛！祝愿大家新年快樂！身體健康！合家歡樂！虎年吉祥！ 謝謝大家！ 優秀員工代表5分鐘發言稿 篇2 尊敬的集團公司郭總、公司各位領導、酒店殷總、各位經理、全體員工朋友們： 大家好！ 我是客房部服務中心文員xxx，非常榮幸地能代表酒店的優秀員工發言，這是對我和我們客房部最大的褒獎和鼓勵。 在這里，我首先代表盛世國際酒店全體員工向各位老總、各位經理表示衷心的感謝，感謝您們的關心、支持和幫助，您們辛苦了。 在已經過去的一年里，是我們酒店具有重大而深遠意義的一年。在集團公司郭總的親切關懷下，在以殷總為核心的酒店管理團隊的正確領導下，繼往開來，與時俱進。對內，狠抓團隊建設； 對外，積極開拓市場，使酒店初步走上了制度化、規范化的管理軌道市場營銷和酒店服務水平不斷上水平、上檔次，并獲得了豐厚的回報，取得了社會效益和經濟效益的雙豐收，而我們員工的待遇也得到了一定的提高。 盛世國際酒店，就像一顆熠熠生輝的明珠，鑲嵌在淶水這片神奇的熱土上。盛世國際酒店，就像那冉冉升起的旭日，她的光輝照射保北京南，正如一位來賓贊頌的那樣：好雨隨風感盛世，祥和伴君盡歡歌。 花紅柳綠徜徉處，疑 大家上午好，玉兔辭舊歲，金龍迎新春。今天我們大家在此歡聚一堂，有幸作為公司的優秀員工代表上臺發言，我感到無尚光榮與自豪。在這里，我代表所有優秀員工向大家表示感謝，感謝領導的厚愛，感謝同事們的支持。 我來到公司工作已經有3年了，在這3年里，我明顯感覺到了公司的發展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個剛畢業的學生，沒有任何的經驗，這幾年來，多虧了領導的悉心教育與提拔，讓我有更多的發揮平臺； 也多虧了同事們的支持與幫助，使我在學習到專業知識的同時，也提升了與人相處溝通的能力。 過去的3年里，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有特別值得炫耀的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務。 20xx年，在領導的充分信任與厚愛下，我被派往河南負責外協加工項目，雖然外加工點工作環境惡劣，生活條件艱苦，但是，在那份責任心的推動下，我調整了自己的心態，堅定了自己的方向。 把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪與人生財富，讓自己更有信心面對明天新的挑戰。今天，我的這份付出得到了公司的認可。 我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了，只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的簡單道理。我也堅信，今后的工作會越來越好。 過去的成績已成為過去，20xx年才是我們奮發圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰，更催人奮進，在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己，將這份榮譽化為我今后工作動力，揚長避短，用更加優異的成績回報公司領導、同事的關心、支持與厚愛！
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