月度項目會議主持稿(匯集十篇)_月度項目會議主持稿

發表時間：2020-04-11

月度項目會議主持稿(匯集十篇)。

? 月度項目會議主持稿

A:尊敬的各位老師

B:親愛的同學們

合：大家晚上好！

A:我是主持人

B:我是主持人

A:歡迎大家來參加本屆學生會團委大會。參加本次大會的老師有···········

B:我代表學生會團委對老師的到來表示熱烈的歡迎。

A:參加的大會的主要成員有團總支常務副書記阮愛玲學姐、學生會副主席張琴學姐、各部門部長、副部、以及13級14級學生會團委全體成員。

B:光陰似箭，日月如梭。轉眼間，繁忙緊張的.一學期即將悄然離去昨天播種在廣場的希望，今天我們在這里收獲！

A：絢麗多姿的校園生活，讓我們的心中多了一份感動。B:下面讓我們進行大會第一項，全體起立共唱國歌。

A:請坐下。

B:今晚，我們相約在這里帶著心中的感動回顧本學年度學生會團委工作中取得的收獲。

A:下面請秘書長上臺講話

B:感謝秘書長的發言

A:下面請各部長上臺講一下本年度部門的工作總結及感想，并講一下今后部門的發展動向。

B:感想各個部長的精彩發言。

A:下面有請老師上臺為本次大會做總結。

B:感想老師的總結，本次大會到此結束。

A:請老師先行離場。

? 月度項目會議主持稿

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——

合：光榮的小學畢業生！

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

甲：謝謝xx校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為xx小學爭光！

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！

甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。

甲：下面請畢業生代表同學發言。（同學講話）

乙：謝謝同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧?。ó厴I生代表一句話感言）

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：下面請xx校長為我們頒發畢業證書，請各班代表上臺領取畢業證書。

乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以xx小學為榮！

乙：明天，xx小學以我們為榮！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx小學為榮！明天，xx小學以我們為榮！

合：20xx屆畢業典禮到此結束。

小學六年級教師會議主持稿5

開場前，音樂《畢業生》《祝你一路順風》；

畫面1：“我們從這里起航”主頁面；

第一部分開場

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來；

師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。

生2：我們共同走進；

合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節。

師2：七月是離別的.花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分回憶（畫面2：那些年——）

生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入xx小學，成為一名活潑可愛的小學生；

師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經歷的點點滴滴，看看我們曾經稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段PPT 出示：畫面3 （師1讀）之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到xxx停，（師2說）：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊xxx，自動播放，到191停。

第三部分感恩教師

學生開始讀，播放教師圖片；

生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長！

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

生1：下面，請我們的畢業生向全體老師，表達自己的敬意。

（表演節目《恰同學少年》）

生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》

（學生尋找曾經的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

生1：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

（教師朗誦節目）配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們全體19屆學生至真至誠的謝意！全體學生起立！同學們，請讓我們一起說：老師，謝謝您！您辛苦了！

生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！

第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動播放）

師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，

師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光；

師1：你的冷暖始終有人掛在心間；

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念；

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻；

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚；

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言；

師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣；

師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停；

師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下面請全體同學起立，齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段；

師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。

師1：請同學們一起說：爸爸（媽媽），我愛您！

第五部分：摘紅領巾（主頁面1）

師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學畢業，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志，也是小學生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾，表示他們今天結束小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后學生雙手接過。（家長為孩子摘取紅領巾）

第六部分校長致辭（主頁面1）

師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，現在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的x校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長講話）

第七部分結束（主頁面1）

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂；

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2：此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發展提供扎實的積淀。

師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿；

生合：祝愿母校xx，蒸蒸日上，蓬勃發展。

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，

師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

生1：這里有我們的美好回憶，

生2：這里有我們共同的愛，

生合：這里是我們永遠的港灣。

生合：老師，再見！

師合：孩子們，再見！

《祝你一路順風》音樂放大。

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在夜深人靜的時候，你有沒有想過自己的夢想，有沒有想過最讓自己痛苦的事情是什么。有沒有想過創業呢，有沒有想過怎樣去實現自己的夢醒呢？

了解直銷的朋友應該知道，直銷創業，是一個激發我們夢想的事業，是一個可以實現我們人生理想的事業。既然想要做直銷，那就要選擇一家好的直銷公司。很多朋友可能會問，中國有幾家直銷公司，中國十大合法直銷公司有哪些呢？

朋友，你曾經是否有過刻骨銘心的記憶呢？最讓我刻骨銘心的一次經歷，記得那是在我剛進入社會不久，對于一個初出茅廬的小伙子而言，一切看起來都是那么的新鮮，那么的好奇！

在夜深人靜的時候，你有沒有想過自己的夢想，有沒有想過最讓自己痛苦的'事情是什么。有沒有想過創業呢，有沒有想過怎樣去實現自己的夢醒呢？

記得那次是在廣東找工作，因為年輕，所以并不滿足與現狀，在一個地方待不了多長的時間，主要還是因為自己對自己的要求不較高，所以就在不斷的換。而在廣東這一次是最讓我難忘的，那時因為急需找一份工作，穩定生活。

但是因為找了很久，并沒有找到讓自己滿意的工作，找來找去，大多數的工作差距都不是很大。在那時我是非常的迷茫，不知道自己的未來在哪里，不知道自己的夢想應該怎樣去實現。

雖然那段時間，很辛苦的找工作，但是也沒能找到適合的工作。但是那段經歷，給了我一個信念，就是一定要創業，一定要通過創業實現自己的夢想。

很幸運的的是我找到了，找到了一個好的創業項目。也因為找到了，讓我再次看到了希望，看到了未來！

朋友，現在，你的生活和工作狀態是怎么樣的呢？不想痛苦，就跟我開啟屬于你自己的高雅事業吧！

直銷事業是一個育人的事業，是一個成人達己的事業。如果你你現在還有夢想，那就抓住機會，立即行動，改變自己從現在開始。

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第一回「三峽大學日本語とフランス語就職模擬コンテスト」決勝選進行案

一、開會式

ご來賓の皆様、こんにちは

ただ今より、第一回「三峽大學日本語科及びフランス語科就職面接模擬コンテスト」決勝大會を始めさせていただきます。

わが校の日本語科とフランス語科はここ十年の発展で、大きな成果を遂げ、社會に數多くの人材を輩出しました。日本語科とフランス語科の學生の発展と就職戦線をかちぬくために、今回のコンテストを行います。今回の就職面接模擬コンテストを通して、就職面接の雰囲気を感じてもらい、就職の能力を高め、將來、職場に入るための準備をしていただきたいと思っています。

2．まず、ご來賓の皆様及び審査員の方々をご紹介させていただきます。三峽大學外國語學院の黨委副書記林暢先生、フランス語科の田先生、李先生，そして、日本語科の栗先生、劉先生です。

特別ゲストの（ーーーーーーー）先生です。それでは、開會のご挨拶といたしまして、三峽大學外國語學院の黨委副書記林暢様よりご挨拶をいただきます。

どうも、ありがとうございました。

３．では、本日の進行スケジュールを簡単にご説明いたします。本日のコンテストはA組とB組に分けて、A組はフランス語科の選手、B組は日本語科の選手で、各組は６人、畫面に表示される選手たちの履歴書の紹介と、審査員からの質問に対する回答の2種類で選考されます。

）さん、どうぞ。日本語科最初の選手（決勝選を始める前に、まず、一回戦の映像をご覧ください。（映像を見る）

次の方はB組２番の（）さん、どうぞ。

では、ねっきあるコンテストの途中ですが、ひといきつくこととします、日本語科のプログラムをご鑑賞ください。

それでは、B組３番の（）さん、どうぞ。

次の方はB組４番の（）さん、どうぞ。

（フランス語科のプログラム）

それでは、B組５番の（）さん、どうぞ。

最後の方はB組６番の（）さん、どうぞ。

それでは、外國語學部の（ーーーーー）先生から総評をお願いします。

三、結果の発表と表彰式

（三等賞の受賞者に）おめでとうございます。先生どうも有り難うございました。（二等賞の受賞者に）おめでとうございます。先生どうも有り難うございました。（一等賞の受賞者に）おめでとうございます。先生どうも有り難うございました。

以上を持ちまして、第一回「三峽大學日本語科及びフランス語科就職面接模擬コンテスト」決勝大會を終了いたします。みなさま、本日は、暖かいご聲援、ご協力、どうもありがとうございました。

最後に、全員で記念寫真を撮りますので、ご來賓の皆様、審査員の方々、參加者の皆さん、どうぞステージにお上がりください。次回の「三峽大學日本語科及びフランス語科就職面接模擬コンテスト」を楽しみにしましょう、また、來年。（手を振る）

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回顧的工作，可以說什么都好，就是安全不太好；什么指標都滿意，就是安全指標不滿意?？傮w上看，與全省明顯好轉的安全形勢相比，煤炭和化工生產安全，是去全部工作的短板，是我們的切膚之痛，令我們承受了巨大壓力，付出了沉重代價。每當回憶起事故帶來的驚擾，回憶起事故中受到傷害的人們，特別是惡性事故造成的慘狀，我總是心驚肉跳，輾轉反側，一能寐；每當回憶起事故頻發的三季度，特別是翼城劉溝煤礦月火藥爆炸案件，陽泉氯堿月中毒和月爆炸事故，新景煤礦月通風事故和豐喜臨猗容器爆炸等事故帶給我們的驚恐、痛苦和恥辱，總是禁不住心跳氣短，充滿內疚。

“忘記過去意味著背叛”，對以往事故教訓采取虛無主義的態度意味著犯罪。在新的一開始的.時候，全面回憶那些令人心驚肉跳的歲月，認真分析各類事故背后的教訓，是作為企業領導干部必須具有的品德和良知，有助于我們更好地認識自己，認識現實，找準位置、起點和努力方向。

去安全工作的根本教訓，是前半干部隊伍整體上精神不振，部分領導干部特別是有些一把手不在狀態，部分領導干部面對事故不講主觀找客觀，不是通過事故來推動工作，而是在事故發生以后千方百計推卸責任，導致生產單位長時間紀律松弛，隊伍懶散，精神萎靡，工作失序，現場管理混亂而沒有得到及時整治，久而久之積累的惡果，是從三季度開始，各種事故集中頻繁爆發，三天兩頭噩耗不斷，迫使集團公司在巨大壓力下不得不采取極端措施，動用非常規手段對干部作風和現場管理進行集中整治。但是病久難醫，過程艱辛，消耗巨大，糜費驚人，特別令人痛心的是，接近名科級以上干部為自己的滿不在乎、不在狀態和失職瀆職付出了沉重代價，原煤和化工生產受到嚴重影響，改革發戰驟被迫進行調整，企業內外議論紛紛，上級部門多次批評，陽煤形象遭受了很大損失。

初臘月二十九下午，我和有關領導到三礦、一礦、五礦檢查節日安全組織準備落實情況，發現集團公司的春節安全部署在現場幾乎全部不落實，調度指揮無人檢點，要害地點管理混亂，煤礦主要領導面對即將到來的春節安全組織工作麻木不仁，沒有任何實質性動作。無奈之下，只能責令安全生產系統連夜召開緊急會議進行重新部署。去月氯堿中毒事故發生以后，我們到現場調查時，發現該公司主要領導一臉茫然、滿腹無辜、麻木不仁，對事故的起因、過程甚至善后工作幾乎沒有任何考慮；月中旬，我到陽泉氯堿公司現場調研看到：隨著雨水泊泊流走的化工原料無人理會，千瘡百孔的管道保暖外殼被熟視無睹，物資嚴重積壓的材料配件倉庫無人追究，人浮于事的車間領導班子無人整治，不能不讓人懷疑這里是否有總經理和黨的書記，是否有領導干部！難怪一個規模不大，虧損巨大的工廠，三個月內兩次爆發惡性事故，盛怒之下，被迫斷然下令化工系統調整氯堿的主要領導。由此聯想到，春節元宵節以后，中紀委調查組進駐，核實平舒煤礦的收購過程，詢問了不少領導干部，一時間謠言四起，人心惶惶；三月檢察機關逮捕升華前負責人，案件調查波及了不少部門和人員；四月份，省國資委重新核查新大地煤礦收購評估結果和交接過程，又牽扯到不少干部的精力；特別是華晉王家嶺事故、盂縣煤礦瓦斯爆炸事故，導致煤礦兼并重組和用工政策出現大幅度調整，剛剛簽署不久的兼并煤礦過渡生產協議不能執行，私人礦主情緒激烈，市縣政府意見很大，煤礦兼并重組陷入僵局；生產礦井基層外包施工隊伍動蕩不安，部分干部牢騷滿腹，煤礦井下施工管理遇到困難，導致了一系列新的問題。

? 月度項目會議主持稿

男：寒暑交替，萬象更新，悠然間，歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈；

女：長江作證，這是燈光與微笑構成的舞臺，舞臺上有你也有我的身影；

男：浦江為伴，這是奮進與激情匯成的海洋，海洋里溶有我們艱辛的汗水；

女：這是永恒與溫馨筑就的圣地，圣地中播撒著青春的希望。

男：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來

女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

男：光陰如水，歲月如歌。歷經磨礪、立志創造輝煌的仕恒人，送走了xx年的崢嶸，迎來了xx年的希望。

女：在機遇與挑戰并存、困難與希望同在的新年舊歲交替之際，我們向全體（公司名稱）人以及公司領導和嘉賓致以

男、女：親切的問候和美好的祝愿！

女：xx年是我們公司發展歷程中極不尋常、極不平凡的一年，大事多、好事多、難事也多。

男：面對著國際金融危機的挑戰，同行間的激烈競爭，仕恒人沒有一絲氣餒，公司業績穩步高升，取得了累累碩果。

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女：走過xx，我們對發展才是硬道理有了更深刻的認識。解決公司的一切問題歸根結底靠發展。

男：在當前經濟形勢復雜多變的情況下，我們更需要抓住機遇，開拓市場，謀發展，為應對挑戰、戰勝風險奠定堅實的基礎。

女：走過xx，在近2年的時間里xx公司取得的巨大成就和寶貴經驗輝映在上海的天空，照亮著xx人的發展之路。

男：信念點燃激情，雙手托起希望。相信我們仕恒人有著堅定的信念和頑強的精神，在xx年里，xxxxx公司將更加輝煌、燦爛。

男、女：讓我們一起風雨同舟、齊心協力、超越夢想、再創輝煌！

女："超越夢想、再創輝煌"xxxxxx公司xx年會暨頒獎典禮

男、女：現在開始。

女：首先，我榮幸的向大家介紹蒞臨我們此次會議的領導及嘉賓，他們是xxxxx

男：xxxx

女：xxx

男：xxxxx

女：讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示衷心的歡迎和感謝。

男：接下來我們有請xxxx公司總經理xxxxx先生為我們做xx年總結及xx年公司發展方向報告。有請xxx總。

女：感謝xxx總，（主持人對xx總的工作計劃做簡單評述，如：聽了xxx總的`工作計劃，我們更加斗志昂揚，對未來充滿信心）

男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxxxxx公司華東區域總監xxxx先生致辭。

女：感謝xxxx總監。再苦再難，也擋不住我們xxxx人前進的腳步，再累再煩，也動搖不了我們xx人發展的決心。我們能取得今天這樣大好的局面實屬來之不易，公司每一位員工都付出了辛勤的汗水，為此，公司肯定那些無私奉獻，任勞任怨的員工。下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxxxx公司副總經理xxxx先生為我們做表彰決定。

男：謝謝xxx總。一個公司的成長壯大離不開每個員工的進步努力。所以我們肯定那些在工作中認真學習業務知識，穩扎穩打努力做好本職工作的員工。我們看到了他們在工作中每天進步的一點一滴，那么這些點滴匯聚的力量將是無窮的。這個獎項的獲獎員工踏實、樸實的工作態度是值得我們每個人學習的。

女：現在我們有請領導主持xxxxx公司副總經理xxxx先生為我們公布獲得新人進步獎的人員名單。

總：現在我代表xxxxxxxx公司董事會公布獲得xxxxx公司xx年度新人進步獎的有xxxx

女：在工作中，他能夠主動學習，虛心地接受別人的意見，積極地鉆研工作。為公司的一線銷售貢獻出全部力量，他的進步有目共睹。

總：xxxxx

女：在工作中認真負責，踏實肯干，一直不懈努力，完善自我，出色的工作表現贏得了公司的認同。

總：xxxxx

女：工作積極主動，把工程部內勤工作做的井井有條，是工程部的好幫手。

總：xxxxx

女：在枯燥無味的單據中，仍然能細致，耐心的完成工作，為保障一線銷售業務的順利進行提供了堅強的后盾。

總：xxxxx

女：她把單據處理工作做的有條不紊，她是電商的得力干將，她的細致入微成為我們的榜樣。

總：xxxxx

女：從進入公司以來，工作一直細心努力，對自己嚴格要求，不斷完善自己，她的努力得到了公司同仁的認可。

總：有請頒獎嘉賓為獲獎人員頒獎。

女：有請禮儀小姐送上獲獎證書。(頒獎過后）請獲獎人員與嘉賓合影留念。請就位。

女：祝賀他們，希望他們能在xx的工作中再接再厲，讓xxxxxx的微笑光榮綻放。

（有幾個獎項可依模式續寫）

女：祝賀他們，希望他們能再接再厲，更上一層樓。

男：恭喜以上獲獎員工，希望他們能在xx年有更出色的表現，同時也希望其他員工能夠向他們學習，取得更大的進步。

女：下面有請xxxxxxx公司董事長xxxxxx先生講話。

男：感謝xxxx總。天行健，君子以自強不息，xxxx人會更加奮進，更加努力拼搏，；

女：地勢坤，君子以厚德載物，xxxxx人在用那廣博的胸懷包容一切，再譜新章；

男：相信我們在董事會的高瞻遠矚、英明決策下，在總經理規劃的宏偉藍圖下，全體同仁會齊心協力，共同進取。

男、女：xxxxx公司將在xx年里旗開得勝、馬到成功、再創輝煌。

女："超越夢想再創輝煌"xxxxxxx公司xx年會暨頒獎典禮

男、女：到此結束。

男：休息半小時后，我們精彩的文藝演出和豐盛的晚宴期待著您。

? 月度項目會議主持稿

各位領導、各位同志：經鎮黨委、政府決定，今天召開20xx年度全鎮經濟工作會議。這次會議的主要任務是：回顧總結我鎮20xx年的經濟工作，表彰獎勵20xx年在我鎮經濟建設和社會發展中涌現出來的先進集體和先進個人，(來自)安排部署20xx年經濟工作，進一步動員全鎮上下在更新觀念、銳意進取、開拓創新，全力推進我鎮經濟再上新臺階。出席今天會議的有：鎮三套班子成員，駐鎮各單位的領導，定報企業負責人，鎮機關全體工作人員，鎮屬事業單位的全體工作人員，村全體定編干部。

? 月度項目會議主持稿

主持人在會議上開始講話時，是否受到與會者歡迎，第一步將取決于與會者的初步印象。這個印象取決于很多因素，如：主持人是否做好充分準備;眼睛是否閃亮而活潑;聲音是否悅耳動聽;臉部表情是否生動;對周圍的反應是否機智靈活;是否能用簡明扼要的話陳述自己的觀點。下列秘訣有助于主持人建立一個受人歡迎的形象：

⑴ 主持人要果斷而自信。

在會議開始前，主持人可以先用幾秒鐘的時間面帶微笑地審視一下會場的與會者，表情友好真誠，這樣做可以起到兩個作用：

一是讓與會者感覺到自己對他們的尊重。

當主持人望著與會者時，臺下的無數雙眼睛也會同時聚集到主持人身上，他們也都在觀察著要演講的主持人。在即將開始演講的一剎那，與會者將會對主持人的精神、熱情、知識、學識、聲音、目光接觸以及身體語言等各方面做出評價，最后形成對主持人的初步印象。

第二是可以給自己留一點空間。在掃視會場時，可以讓自己在瞬間中調節情緒，更好地發揮自己的主持才能。

⑵ 準時宣布會議開始。

會議是否準時開會，是與會者最為關注的問題，很多主持人不能準時開會，令與會者不滿。有的主持人認為推遲會議，責任不在自己，他們的理由是，“責任不在我，因為還有人沒準備好，要等他們?！边@種自我開脫并不是理由。要真的面臨這種情況時，比如，臨時出現了某人的演講稿需要改或是演講的人遲到了等等問題時，主持人可以向與會者微笑數秒鐘，表示自己和他們一樣，也在期待著早點把信息傳遞給他們。如果能由主持人來指出演說后會有答疑時間，可以利用開會前的這段時間聲明，請與會者在那時提問。

⑶ 開場出奇制勝。

會議氣氛是否起輕松愉快，決定與支持人的開場白，在會議開始的時候，主持人為了同與會者拉近距離，可以先介紹一下自己的情況，也可以讓與會者互相介紹，以便于他們能互相認識。有時，為了緩和會議的嚴肅氣氛，讓與會者輕松一下，最好能有個簡潔、貼切而幽默的開場白。

①如果眼前的會議與以前的會議內容有關，主持人可以簡要地概述一下上次會議的結論。但是別忘記這次會議的重點，無讓自己的談話離題萬里。

②要明確地說明這次會議所要討論的主題或要解決的問題。

③在指出此次會議的目的時，應該聲明已安排了緊湊的會議事項。

⑷ 集中精力解決問題和提出行動計劃。

當主持人告訴與會者應該采取什么措施時，應使用合理的方法，啟發他們思考解決的辦法以及應采取的行動。也可以在提出問題的解決辦法后向與會者做出解釋，向他們提供一些解決問題所必需的信息。

⑸ 注意自己的語速。

語速影響表達效果。主持人在主持會議時，要不時地變換說話的速度，保持適度的停頓。因為一個人無論準備多么充分，都會有想不起自己所要強調的重點，或者一時想不起所要說的問題。這種情況下，主持人就可以停頓片刻，整理思緒，認真回憶。主持人不要忘了讓自己的講話充滿樂觀情緒，并且詳細地闡述自己的觀點或計劃。

⑹ 讓與會者具有參與意識。

主持人應該在會議準備工作時，為了使自己的主持更成功，不妨讓與會者多說自己的觀點，增強他們的參與意識。一次成功的主持意味著讓與會者也能參與到所討論的問題中來。主持人要明白，與聽眾溝通得越少，自己得到的支持也就越少，對與會者的了解就越少，取得的成功也就越小。

? 月度項目會議主持稿

同志們：

為認真貫徹落實市十次黨代會精神，將機關“靚化工程”不斷向縱深推進，以迎接中國第三屆會8月16日在我市成功舉辦為契機，以迅速提高廣大機關干部文明素質為目的，優化“軟環境”，打造“軟實力”，全面提升市直機關整體形象，努力把我市加快建成文明富裕和諧牡丹江。今天，市直機關工委和市委黨校、晨報聯合舉辦公務禮儀培訓班。大家作為文明之師、禮儀之范的學習者和傳播者參加培訓，充分體現了各單位對機關文明禮儀的高度重視和大力支持，也反映了在座的各位對文明禮儀知識的渴求和文明行為的向往。為此，我代表市直機關工委，對同志們的到來表示熱烈的歡迎!向積極支持市直機關文明禮儀培訓工作的市委黨校、牡丹江晨報表示衷心的感謝!向文明禮儀培訓班順利開課表示誠摯的祝賀!

為搞好這次培訓，取得預期效果，借此機會，講幾點意見，供大家參考。

第一，文明禮儀是傳承中華民族美德的客觀要求。

我國是世界四大文明古國之一，自古就享有“禮儀之邦”的美譽。在五千年悠久的歷史長河中，中華民族不但創造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統美德，我國五經之一的《三禮》，最核心的就是《禮儀》。在我國博大精深的倫理文化遺產中，有許多優良的、傳統的禮儀規范，至今仍然有強大的生命力，是我們寶貴的精神財富。大家知道，孔融讓梨，尊敬長者，被傳為美談；岳飛問路，得以校場比武，騎馬跨天下；“程門立雪”，更是尊敬師長的典范。老子在《道德經》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些都淋漓盡致地體現了中國人的禮儀道德所在。文明禮儀，既然是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是我國古代文化的精髓，我們作為中華民族的傳承者，有責任和義務繼承和發揚中華民族五千年的文明禮儀。舉辦文明禮儀輔導員培訓班，就是為了在繼承我國優秀文明禮儀傳統的基礎上，充分吸收國外禮儀的精華，形成具有時代特色，符合我國公務員法要求的文明禮儀行為規范。

第二，文明禮儀是營造良好人際關系的重要手段。

文明禮儀是調整社會成員相互關系的行為準則，也是維護社會正常秩序的行為規范。只有那些注重自身修養和禮儀的人，才有可能成為優秀的、被社會尊敬和認可的人。反之，如果不遵守社會生活中的禮儀要求，就會被視為“異端”受到排斥，社會就會以道德和輿論的手段進行譴責和約束。孟子說過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養的人的第二個太陽”。這些都充分說明禮儀是何等重要。由于文明禮儀是一門具有較強的實踐性和實用性的學科，只有通過系統的禮儀教育，才能夠使人們掌握豐富的禮儀知識，了解符合社會主義道德要求的禮儀規范，指導人們在實際生活中如何按照禮儀規范來約束行為，真正做到“誠于中而行于外，慧于心而秀于言”，把內在的道德品質和外在的禮儀形式有機統一起來，真正成為名副其實的有較高道德修養的現代文明人。培訓的目的，就是為了在市直機關普及文明禮儀的基本規范，幫助公務員掌握相互尊重、相互理解、相互寬容，誠信真摯、言行適度的交往原則，學會交往技巧，積累交往經驗，營造良好的人際關系環境。

第三，文明禮儀是促進和諧機關建設的有效途徑。

任何單位的交際都離不開禮儀，人類越進步，生活越社會化，越需要禮儀來調節社會生活。隨著時代的發展，人們的精神需求日益增長，都希望尋求一種充滿友愛、真誠理解、互助合作、溫馨和諧的生存環境，尋求充滿文明友善，真誠安寧的生活空間。機關是社會的縮影，如果沒有禮儀作為交往的前提，作為人們交際的行為準則，作為同事之間打開感情之門的鑰匙，就不可能有和諧寬容的機關環境。傳承并弘揚中華民族文明禮儀的傳統美德，歷來被黨政機關、企事業單位所重視，為廣大人民群眾所共識，也是構建和諧機關，打造獨特機關文化的有效途徑。這次文明禮儀培訓，其目的就是為了在市直機關形成高尚的言談舉止，莊重的儀表服飾，規范的接待禮儀，溫馨的辦公環境，和諧的人際關系，進一步提高公務員的文明意識，養成文明習慣，促進市直機關良好風尚的形成，使人與人之間、科室與科室之間達到高度的和諧，努力推進市直機關文明程度的提高。

第四，文明禮儀是提升市直機關形象的內在需要。

文明禮儀是軟環境、軟實力的綜合體現，直接代表市直機關的整體形象。開展文明禮儀培訓教育，是深入落實《公民道德建設實施綱要》，提高全體公務員的道德修養、建設社會主義精神文明的重要內容，也是全面貫徹黨的十六屆六中全會精神、構建社會主義和諧社會的一項基礎性工作，更是貫徹落實市十次黨代會精神，提升我們市直機關整體形象的內在要求和重要舉措。正是基于這一認識，我們把文明禮儀培訓工作，作為普及文明禮儀知識、加強公務員道德建設、塑造市直機關形象，深入開展全市機關公務員文明行動的重要抓手，并以此為突破口，努力形成市直機關一流干部素質、一流禮儀環境、一流服務質量、一流機關風氣。這就要求我們必須廣泛調動市直機關各方面的積極性，整合資源，形成合力，使文明禮儀的宣傳教育實踐活動進機關、進系統、進科室、進頭腦，努力做到全員覆蓋、全員參與。教育過程中，要堅持按照文明禮儀重在細節、重在養成的要求，在循循善誘、正面引導、講透道理的基礎上，搞好典型示范和引導。在開展各種文明禮儀養成活動時，要貼近實際、貼近生活，精心策劃干部職工便于參與、樂于互動的各類創建活動，抓住知行統一這個關鍵環節，使活動真正成為干部職工自我教育，提升文明禮儀、提升機關形象的重要實踐過程。

第五，認真學習和積極推廣文明禮儀的基本知識。

這次集中培訓，時間雖短，但機會難得，希望每個同志認真學習，力爭學有所獲、學有所悟。要要尊敬老師，遵守學習紀律，按時上課，認真聽講，大膽提問，積極討論?；氐絾挝缓?，大家要積極發揮傳授文明禮儀基本知識的作用，利用各種機會和場所，開展多種形式的輔導推廣工作，引導本單位干部職工文明行為的養成。要善于把學習的成果運用到日常工作和交往之中，主動做好文明禮儀的示范工作。此外，工委宣傳部、市委黨校以及晨報要認真做好組織、協調宣傳工作，確保培訓工作取得實實在在的效果。

最后，祝大家學習進步、生活愉快，祝培訓班取得圓滿成功!