出納服務標兵事跡材料（精選20篇）
發表時間：2020-04-10出納服務標兵事跡材料（精選20篇）。
「1」出納服務標兵事跡材料
xx，66歲，中共黨員，xx鄉xx村保潔員。20xx年，在全縣農村環境衛生大整治活動中，她第一個報名參加了村里的保潔員。工作期間，堅持以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，盡職盡責，愛崗敬業，維護全村環境衛生。
每天早上六點鐘她都會準時拿起掃帚，推起小推車，將大街小巷打掃得干干凈凈。鄉親們說，香琴這人太實在，那街上也不臟，沒必要每天清掃，何必這么認真，“混個錢花得了!”，xx卻說：“俺可不掙那‘昧心錢’，再怎么說俺也得對得起‘上面’給的工資!俺把村里打掃干凈了，鄉親們住著不舒服嗎?村里靠給俺來干，俺就得干出個樣子。”在打掃過程中，xx不忘每一個細節、不落下每一個“死角”，地上的塑料袋、紙片、煙頭、枯枝落葉……都被她一一撿起或撮進簸箕，一彎腰，一起身，動作輕快而又麻利。
聽村支書王雙喜說，有一天下著雨，他往家里趕，路上碰到xx正戴著草帽用鐵鍬清理路上的泥土，還時不時的用手去撿路上的垃圾袋。就勸她“天下雨了，回家歇著吧，別干了!”可xx拒絕道：“越是遇到下雨天，越要及時清理街道，不然這路上根本就沒法走……”在xx的帶動下，群眾逐漸養成良好的衛生習慣?，F在的xx村風清氣正，環境優美。
正是xx的這份堅持，換來了xx村干凈整潔的.村容村貌，也為xx村贏得了全市環境衛生整治樣板村的榮譽。20xx年9月，xx個人還被評為“邢臺好人”。談到以后的保潔員工作，xx意志堅定的說;“掃地就像人要洗臉一樣，只要身體能撐得住，大家說我掃得干凈，組織相信我，我就一直堅持干下去!
「2」出納服務標兵事跡材料
教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！蓖衅鹨豢|真誠，用一顆對事業執著的心，無私奉獻，愛崗敬業。我用執著的堅守與辛勤的耕耘詮釋著對教育事業無限的忠誠。從教十三年以來，我從未拒絕學校領導安排給我的任何一項工作，并且能認真去完成。面對一群渴求知識而又充滿期盼的眼神，我也沒有了任何拒絕的理由，自從擔任班主任工作的那一天起，我已連續擔任了班主任工作十一年，當別人“大手”牽“小手”漫步田間小路時，我卻在辦公室聆聽孩子們那“充滿辛酸的”心事；當別人坐臥床頭，端起一杯清茶時，我卻奔走于寢室、操場之間。孩子們安穩的睡下了，可我的女兒還在家中睜大著雙眼看著緊閉的房門，“爸爸該回來了吧！”經常有人這樣說：
“你這人也太老實了吧！或者也就是好說話，傻吧?！睂W校工作的需要、領導的信任、孩子們渴求的眼神。我知道我的傻，我也懂得我該做什么，我想我還是“傻”點吧！只有這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。
「3」出納服務標兵事跡材料
「4」出納服務標兵事跡材料
徐xx，女，漢族，19xx年12月26日出生?，F就讀于xxx學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙，取得了必須的成績。
思想上堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及”三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、群眾的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上到達更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，透過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻持續自己的先進行。不僅僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們
關注國家大事。并經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。
在生活上，我用心樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約，因為我明白雖然此刻我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，但是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們此刻還不能做偉大的貢獻，那么就就應從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己用心向上的心態去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫忙身邊有困難的同學。平時我構成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，持續身體健康.在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。用心配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，用心的工作心態和很強的職責感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，期望透過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫忙，在這樣的氣氛下，我相信透過努力，必須會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍，做到公正廉明，用心發揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
學問未必全在書本上學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與潛力并重。所以，我一向對自己要求要學以致用、理論聯系實際。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。透過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織潛力、協調潛力、交際潛力和處事應變潛力。
千里之行，始于足下，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!
「5」出納服務標兵事跡材料
2005年，大學畢業的小包入職常州八益電纜股份有限公司。18年來，她從倉庫會計做起，一步一個腳印，先后任職主辦會計、辦公室主任、工會主席。她常說：“鍋里有，碗里才會有。只有企業增效，員工才能過上好日子?！?/p>
企業要發展，留住人才是第一位。2020年，剛擔任工會主席的小包下定決心，要讓工會真正成為職工的“娘家”，自己要做好服務職工的“后勤兵”。為了留住人才，她代表職工與公司行政方多次商議，簽訂了“集體協商合同”，推行“名師帶高徒”機制，為員工量身定制培訓計劃，包括新員工入職、老員工轉崗，以及結對輔導等。良好的“比學趕超”氛圍，不僅幫助員工快速成長，還增強了企業的凝聚力和競爭力。近3年來，“名師帶高徒”機制幫助100多名員工結成70多對師徒，超過職工總數的50%。
“為職工賦能、提升技能是一方面，要職工安心工作，還得讓他們的腰包鼓起來?！毙“f。作為工會主席，她推動企業啟動職工企業年金制度，公司每年按一定比例提取年金，建立“員工年金池”，給每位員工建立年金賬戶。這項制度運行至今，員工的年金賬戶上，多則十幾萬元，少的也有5000多元，讓員工看到了實實在在的福利。
從八益電纜的“愛心幫困基金會”賬簿上，記者看到，“冬送溫暖、夏送清涼、金秋助學”受益員工的覆蓋面達100%，公司已累計發放愛心款127.3萬元。小包感慨地說，這是他們建立的特有薪資體系之一，保障職工共享發展成果。
自擔任工會主席以來，小包通過不懈努力，促使八益電纜被列為我市“產改”試點單位，公司先后獲全國、省廠務公開民主管理先進單位、省優秀勞動關系和諧企業等榮譽，她自己也先后榮獲常州市“五一巾幗標兵”、新北區“優秀黨務工作者”“優秀工會積極分子”等稱號，今年5月榮獲“常州市十佳文明職工”。
「6」出納服務標兵事跡材料
xx，女，漢族，中共黨員，xx84年6月25日出生，籍貫陜西省扶風縣，全日制法學本科。2009年8月參加工作，現任十二師司法局三坪農場司法所所長。
一、在強化學習中不斷自己提升
該同志始終將“學”字挺在最前面，以“樹立良好職業道德和服務意識”作為工作標準嚴格要求自己，不忘初心牢記使命，堅持全心全意為職工群眾提供法律服務，把以人民為中心貫徹到各項具體工作中。作為一名有9年執法工作經歷的干警，田婧始終加強學習，提升自己的素質，作為做好調解工作的基本準則，9年間先后組織開展矛盾糾紛排查60余次。待來訪人員7500人，共解答法律咨詢936件，共受理各類糾紛609起，重大疑難案件12件，寫法律文書200余份，辦理法律援助案件82件，成功為受援人員挽回經濟損失670余萬元。堅持走在人民調解前線，哪里出現糾紛，就到哪里去調解，筑起了維護社會穩定的第一道防線。
二、在完善方法中提高效率
化解民事糾紛并非易事，每次她總會聚合力量，別出心裁把做工作做到雙方當事人的心里。調解是做人思想工作的過程，也是整合資源的過程。在實際工作中我不僅運用自身過硬的法律、政策理論水平和豐富的調解經驗，更明白因事施策、協調處置的重要性，盡可能團結一切可以團結的力量，又快又穩地徹底化解矛盾糾紛。
一是在“大調解”機制下，加強與相關部門的銜接。堅持每月定期、不定期與派出所交流排查的矛盾糾紛信息，充分利用基層政法資源，做好矛盾糾紛排查工作。
二是遇到重大矛盾糾紛，積極協調各相關行業主管部門，尋求迅速妥善化解矛盾的途徑，積極爭取相關行業主管部門配合，力爭穩妥解決矛盾。
三、用為民辦實事檢驗教育整頓工作實效
黨的宗旨意識就是為人民服務，基層司法所就是要堅持全心全意為人民服務的工作宗旨，認真對待農場職工群眾的每一項訴求，積極解決人民群眾在調解和法律援助案件工作中的具體困難。在行政執法監督過程中，公正文明，確保職工群眾在每個司法案件中感受到公平正義。這次政法隊伍教育整頓既是一次思想的`整頓也是一次對業務能力提升的整頓，通過一個個問題的解答，一個個訴求的解決，以量變促質變，真正將教育整頓做實做細做到位。把為民辦實事要與隊伍教育整頓結合起來，是隊伍教育整頓的.實際體現，要將教育整頓各項要求內化于心、外化于行。截止目前三坪司法所開展教育整頓期間“法治爭先鋒，為民辦實事”涉及人民調解107起，調解成功107起，涉及金額216.5萬元，司法確認27起，法律援助4起，法律咨詢264起，法律宣傳13場次，涉及受教育職工群眾4450人次。
通過教育整頓業務“大練兵”，該名同志業務能力大幅提高，但這只是起點，將以加倍的努力和熱情做好本職工作，為十二師司法行政工作貢獻最大的力量。
「7」出納服務標兵事跡材料
我是自來水公司窗口的一名收費員。收費是一項細致繁瑣的工作，每天與錢票打交道，稍有不慎就會造成一連串失誤，影響工作質量和服務信譽，必須有高度的責任心和耐心才能勝任。因此，在工作中我總是以身作則不厭其煩，嚴格要求自己，始終恪守職業道德，盡力為廣大用戶排憂解難和提供優質服務。去年6月家住四沖街75歲的黃衍炳老人誤將56元水費存到了永和坪村的一用戶名下，時隔兩月之后方才發覺。當我獲息后并沒有責怪老人而是積極熱情地接待，一面安慰焦急的老人一面迅速調集各種資料信息幫其查找聯系，并利用休息時間親自前往永和坪村找到相關人員進行協調解決。在我真誠調停和耐心細致的勸說下，終于幫老人拿到了誤繳在他人帳戶上的56元錢。其時正是盛夏，當我頂著烈日滿頭大汗地把錢送去時老人高興地握住我的手稱贊你真是個好人啊！服務態度真好啊！今年4月，長陽興業大廈物業管理人員到行政服務中心“自來水公司窗口”繳納水費，當用戶把一沓清點好的錢遞過來我數完后驚訝地發現竟多出了元，沒有任何猶立即退還給了用戶。用戶拿著退回的錢激動地連聲說，真是太謝謝太感動了！否則就要白上兩個月班了。之后興業公司還專門寫來熱情洋溢的感謝信，進一步表達了謝意和敬意。后來我聽說這是煙廠的一個下崗女工，前些年丈夫患病去逝，留下她和一個念中學的孩子還有幾萬塊錢的債務，一個人艱難的支撐著生活重擔。前幾天我在下班的途中，突然被她攔住硬是塞給我幾顆新鮮的白菜。我知道，她心里一直記著我給她退款事情。我明白，她是用這種樸實的方式進一步表達對我感激之情。我是慶幸，我的工作和職業操守沒有給她帶來更大的生活壓力和心靈傷害，從而讓一個飽受生活艱辛的女性能讓夠感受到生活的希望和人性的美好。
我以為，一個人能夠盡職盡責的做好本職工作，能夠抵制各種非正當利益的誘惑，不僅表現了良好的職業操守，更能彰顯出高尚的道德情操和人格魅力。忠于職守，全面發展，爭做高素質員工，爭當服務標兵――我時刻這樣要求自己。并努力踐行。
「8」出納服務標兵事跡材料
今年33歲的`小王，是貴陽市公安局云巖分局漁安派出所的一名社區民警。2021年被評為貴陽市“文明服務標兵”。
在工作中小王努力學習業務，愛崗敬業，在全警開展“反詐宣傳”活動中表現突出，深入群眾，和諧警民關系，消除治安隱患，堅持邊實踐邊總結，在社區警務工作中展示人民警察的優良作風，樹立了良好的形象。
消防檢查，排除隱患
剛到漁安派出所社區警務隊，小王就以消防檢查為契機，對轄區門面開展地毯式走訪。2個月內走訪300余家商戶，熟悉每家商戶的基本情況并建立檔案。轄區不少店鋪經營時間在晚上，小王便在晚上走訪，檢查工作，了解基本情況，掌握潛在消防及治安隱患并督促整改。同時還建立了轄區店鋪微信群，定期向群內開展安全、反詐騙宣傳。
入戶反詐宣傳，做好群眾基礎工作
由于轄區人口眾多，工作剛開展，小王就遇到了“門難進、人難找”的困難。于是她把社區業主群作為突破口，主動和群眾聊天，耐心地解答群眾的每一個問題，在每次的聊天中拉近與群眾的距離，并向群眾宣傳常見的詐騙手段、詐騙典型案例等反詐騙知識。經過5個多月的努力，小王入戶宣傳2000余戶，提高了轄區群眾的自我防范意識。
為讓群眾更好地了解反詐知識，小王創新宣傳方式，通過進學校、企業以座談會、培訓會等方式開展反詐騙宣傳，2021年來小王同志參加學校家長會、教職工大型培訓活動20余次，地面宣傳10余次，達到了良好的宣傳效果。
從小事做起，為群眾排憂解難
在一次工作中，小王通過瀏覽業主群，發現有業主對物業的安防設施提出意見。小王主動上門了解情況，得知由于物業公司定崗員工缺少，多次出現門崗保安不在崗位的情況，她立即督促物業公司整改，解決了出入口門崗保安不在崗位的現狀，提高了轄區群眾的安全感。
排解群眾糾紛，化解不和諧因素
今年3月，轄區一位業主報案稱因被反映噪音擾民問題，長期與樓下存在糾紛，爭執不休。小王利用周末時間，主動上門了解情況，并邀請兩戶業主到派出所，三方共同協商了解決問題的辦法，化解了矛盾糾紛。
打卡社區活動，提升民警知曉率，變被動為主動
小王將自己融入到群眾中去，將社區的迎新會、觀影活動、物業公司每周一會、社區居委會每周一會作為必“打卡”工作，提高了在社區的參與率，讓更多的群眾了解社區民警。
「9」出納服務標兵事跡材料
教師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人地成長。師德中愛學生是至關重要的，只有愛學生才會認真備課，上課；只有愛學生，才會有責任心，事業心；只有愛學生，才會拋開一切名利；只有愛學生，才會理解他們。教師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力，用心靈，用人格魅力去接觸學生，用愛喚起學生的自信。自尊。她常想，既然選擇了教師這一職業，就應當用自己的良知去履行這一神圣的使命——敬業愛生，教書育人，為人師表。她在學生面前就是一桿言行一致的標尺，一面表里一致的透鏡。無數個早晨，她迎著朝霞的曙光走進班級；無數個夜晚，她帶著欣慰和倦意回家。
「10」出納服務標兵事跡材料
江心機關食堂在供餐工作中，克服副食品價格高漲的'壓力，合理搭配膳食、注重安全衛生、提高服務質量，努力做到價格不漲、質量不降，數量不減、服務不降，讓職工吃的放心吃的滿意。
合理搭配膳食。把食堂工作重點放在改善菜品結構上，每個季度發放《菜品問卷調查表》征求職工意見，根據職工的反映，合理做好菜品搭配，在菜肴品種上追求花色品種的多樣化；在菜肴質量上追求色、香、味、形的完美結合。派人參加廚師培訓班，提高業務本領和操作技能，做到粗糧細做、細糧精做。經常組織開展主、副食制作技術比武活動，組織供餐人員學習有關科學配餐、膳食營養知識，按照科學配餐方法操作，炒菜注意禁忌食物搭配，注重營養搭配，提高供餐質量。根據氣候變化及時調整食譜，做到少制作、勤制作，既減少浪費又保證質量。循環供應各類特色食品，每周菜譜基本不重樣。提供小炒，為患病職工提供病號飯。
注重安全衛生。在做好膳食供應的基礎上，認真做好燃氣、灶具和炊事工具的日常巡查點檢，加大消防檢查力度，保證供餐的安全可靠。嚴格執行食品進貨驗收和臺賬記錄制度，認真檢查供應的蔬菜、食品質量和生產日期，不合格食品堅決不準進入食堂。嚴格執行門禁制度，做好餐具消毒，堅持食品留樣，對剩、壞變質食材及時進行銷毀，并認真填寫記錄。將衛生劃分出責任區，責任具體到人頭地塊，做好滅蚊蠅防鼠害等工作，工作區域衛生日清日結，做到窗明幾凈，工作區、用餐區分開，桌椅井然有序，庫房及工作間各種生熟食品、原輔材料、刀具、廚具分類存放，所有工作人員著裝統一規范，給人一種整潔有序、輕松明快的感覺。
提高服務質量。加強食堂員工的職業道德教育，幫助他們端正工作態度，改進工作作風，樹立全心全意為職工服務的思想，做到文明用語、掛牌上崗、著裝統一，有問必答，有求必應。合理安排在崗人員工作時間，根據季節延長就餐時間，檢修時派專人值班熱飯熱菜，第一時間送到檢修現場，讓大家都能夠及時吃上熱飯熱菜。結合集中用餐人數多時間短的情況，要求售飯人員速度快、效率高，保證保質保量按時供應，不讓職工排長隊。定期邀請職工代表到食堂進行座談參觀，聽取對供餐服務的意見和建議，及時整改不足和差距，拉近服務與被服務者之間的距離，提升職工滿意率。
當前，正值企業進入“十二五”大發展的關鍵階段，江心機關食堂全體員工堅定為生產一線提供滿意的供餐和服務的理念，精心工作、熱情服務，保證讓職工吃上放心飯、衛生飯、安全飯，為企業生產經營順行提供良好的后勤服務保障。
「11」出納服務標兵事跡材料
梁忠愛：勇于開拓進取的青年企業家
梁忠愛，內蒙古灤河酒業有限責任公司董事長兼總經理。
梁忠愛自xx年進廠工作以來，長期從事企業的技術和經營工作，先后擔任技術員、生產技術科長、廠長;企業改制后，當選為董事長兼總經理、黨支部書記。多年來，他勤奮工作，刻苦努力，銳意改革進取，為企業的發展壯大做出了杰出貢獻，多次受到區、盟、縣的表彰與獎勵。
xx年6月，梁忠愛主持研制開發生產了“麩曲濃香七星潭老窖”優質系列白酒，改變了以往產品單一的局面，填補了錫盟地區沒有濃香型窖酒生產廠家的空白。該酒繼xx年榮獲自治區優質產品后，1991年榮獲自治區輕工產品質量大賽特等獎，xx年榮獲“93常德星火計劃科技成果展覽會金獎”、“93日本東京第五屆國際酒類、飲品博覽會”銀質獎。
近年來，隨著市場經濟的不斷發展，全國白酒行業迅速向優質、低度、營養、多品種、低消耗方面發展，梁忠愛有意識地調整產品結構，從狠抓產品質量入手，研制開發了一系列適銷對路的新產品。同時，制定了“以市場為導向，以銷定產”的營銷策略，本著“暢銷增產、平銷限產、滯銷停產”的原則，優化調整了產品結構。
「12」出納服務標兵事跡材料
自1978年調入公安廳以來，辦公室外事辦谷方同志勤勤懇懇、默默無聞地奉獻在工作崗位上，為其鐘愛的公安事業傾注了大量心血與汗水，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。30余年來，該同志始終不改“對黨組織的感恩之心、對公安事業的奉獻之情”，始終保持了一名普通共產黨員勤勉敬業、甘于吃苦、任勞任怨的樸素情懷，最大限度地實現了自身價值，先后多次被廳黨委評選為先進工作者和優秀共產黨員，并榮立個人嘉獎與個人三等功。
一、立足本職、事爭一流。
正如谷方同志走進警營時所說的那樣——“愿做革命一塊磚，哪里需要哪里搬”。30余年來，他先后在省廳辦公室秘書、機要、外事辦以及省警察學會等不同部門、不同崗位上留下了自己辛勤勞作的足跡。雖然走過的崗位都很平凡，但他從不懈怠、從不言倦，始終以“干一行、愛一行、專一行、精一行”為目標，始終以“起點上從高、質量上從優、效率上從快”的標準嚴格要求自己，始終孜孜不倦地學習新知識、鉆研新業務、創造新業績。工作期間，無論何時何地、何種環境，只要接到命令，他都能欣然前往、傾力投入、全力完成，體現了一名共產黨員胸懷全局、大公無私、甘于奉獻的高尚情操。一次，我省某縣幾十名民工因勞務糾紛滯留境外，急需派員赴外開展勸阻工作。為在最短的時間內保障有關同志赴外執行此次緊急任務，谷方同志往返奔波十幾趟，會同省政府外事辦在短短4個小時內辦結了全部手續，為有效處置這起突發事件贏得了戰機，最大限度地消除了國際影響。
二、盡職盡責，埋頭苦干。
每一次因工作需要進行崗位調整，不僅意味著一個從熟悉到陌生的轉變階段，更意味著一段充滿艱辛與磨礪的適應過程。每當面對一個新的崗位，谷方同志都能積極克服困難，最大限度地縮短磨合期，盡早進入角色、打開局面;都能認真鉆研新的業務知識，主動摸索新的工作規律，研究制定新的規章制度，把個人的價值追求融入到從事的工作中、體現在平凡的崗位上。30余年來，面對不同崗位上的不同任務，他從未因工作瑣碎而“心生厭倦”，從未因事項微小而“疏忽大意”。特別是面對工作中出現的各種矛盾與困難，他從不畏首畏尾，從不輕言放棄，而是千方百計、想法設法地想辦法、找對策、尋出路、謀突破。有時為了使工作中的難題盡快得以解決和攻克，他寧愿自己“吃些虧”，多犧牲點個人利益，也要傾心傾力地把擔負的職責盡到位，把集體的事情辦理好。即便是在接受任務時已經看到了面臨的重重困難，他也從不向領導提條件、講理由、找借口，而是憑著一股“挑戰自我、超越自我”的魄力，奮力擔當、主動作為。特別是有一次父親因病急需住院做手術，谷方同志沒有把眼前的困難向任何人傾訴，而是默默地“白天做事盡職責、夜間陪床盡孝道”，未使崗位工作受到絲毫影響。
三、無私奉獻，錘煉作風。
在幾十年如一日的公安工作中，谷方同志舍小家、顧大家，兢兢業業、不計個人得失，始終堅持做到了“任務多少一個樣，任務輕重一個樣，環境好壞一個樣”，力求以較強的政治、業務素質和純熟的業務技能謀劃工作，創出實效;始終以正確的政治站位定位崗位職責，明確配合黨委抓工作的思路，以創新與拼搏的精神實踐公安工作，正確處理好了本職工作縱向橫向的關系、對內對外的關系，使崗位工作既置于具體的規范之中，又立身于開放的大環境之下。特別是在本部門人手少、任務重的情況下，他熱情不減、標準不降、勇挑重擔，主動承擔了大量的事務性工作，想方設法、出謀劃策、解決問題，盡一切可能為領導分憂，為機關增效，各項工作出現任何紕漏與失誤。
初衷不改，情懷不變。走過了30余年警營奮斗歷程，谷方同志依舊保持著從警時的那份執著、那種熱忱。工作中，對領導交辦的工作,他絕不討價還價，保質保量完成;在與同事的交往協調上,他不論對方身份高低、職務大小，都能做到一視同仁、真誠相待。特別是在一次接待一位赴我省收集黨史資料的70多歲的老同志時，谷方同志始終像對待自己的親人一樣細致入微地搞服務，陪伴這位老同志奔波于省內4市之間，最終歷時28天圓滿完成了各項保障任務，為河北公安機關贏得了“素質高、服務好”的贊譽。與此同時，不論在工作中還是生活中，30年來，谷方同志始終牢記自己是省廳機關一員，是警察隊伍一兵，對上級機關和各級領導，堅持做到了謙虛謹慎、尊重服從;對基層對同事，始終做到了嚴于律己，寬以待人;對社會對外界,始終做到了坦蕩處事,自重自愛，注意用一言一行，維護集體榮譽，捍衛新時期人民警察的良好形象。
「13」出納服務標兵事跡材料
王x，26歲，中共預備黨員，大學文化，現任xxxx分局指揮室民警。曾榮獲2次個人嘉獎。作為青年民警，王x憑著求知進取的精神和勤奮好學的毅力，很快適應了崗位需求，并熟練掌握了崗位技能，成為獨當一面的青年骨干。工作中，她沉穩練達、不事張揚、踏實肯干、嚴謹細致，體現出一名優秀內勤應有的素質。
她充分發揮個人特長，參與建立了分局分色預警研判系統，為系統設計了數字和圖形自動生成功能，使每日數據分析至少節省2個小時的工作量。該系統的研制成功，使公安防范打處工作更具針對性，基層單位可遵循發案規律，科學投放警力，最大限度地提高警務效能，實現了警力跟著警情走的工作目標。
同時，她承擔著社會治安綜合信息分析研判基礎調研工作，一年來，先后撰寫各類分析報告100余篇，為領導正確決策帶給了有力依據。她不忘職責，心系群眾。在擔任學府街派出所內勤民警時，結識了一位行動不便的孤寡老人。多年來，她視老人如親人，經常幫忙解決各種困難。20xx年底，老人急需辦理戶籍手續，但由于年代久遠，一些證明很難調取。急切間，老人撥通了王x的電話。王x二話沒說，多次放下公休，替老人四處查找檔案，最終在春節前及時為老人辦妥了戶籍手續，讓老人過上一個舒心年。
「14」出納服務標兵事跡材料
xx同學，今年13歲，是xx市xx小學五(1)班的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，各科成績優異;在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是教師的得力小助手。
主要事跡:
一、品學兼優，同學的榜樣
xx同學在家孝順父母，在校尊敬教師，團結同學，能按時認真的完成教師布置的各項任務，是教師的得力助手，同學學習的.榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在教師眼中她是一名得力的教師小助手。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對教師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，并像個小教師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班團體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
二、團結同學，樂于助人
她具有很強的團體榮譽感。他覺得，個人的提高是渺小的，僅有讓全體同學都提高，那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大提高，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的提高。
三、關心班級、愛護公物
xx同學作為班干，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說:“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜?！彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人
五年來，xx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，可是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。
這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員xx同學。他一絲不茍地做著教師交給他的各項事情，出色的完成教師交給他的各項任務，品學兼優，無愧于優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。
「15」出納服務標兵事跡材料
xxx，女，42歲，共產黨員,中學高級教師,嘉善泗洲中學數學教師。曾被聘為縣學科帶頭人，縣名師。
蔣老師擔任班主任期間始終把德育工作擺在首位。剛畢業905班的錢曦澤同學來自離異家庭，剛入初中時他多動，上課搗蛋，經常打人，有時候還自殘。蔣老師看出這是個極度缺愛卻教導的孩子，先溫暖感化他，再慢慢地教他具體如何與人交往如何更好的表達自己，并適時給與鼓勵表揚，三年后，這個孩子陽光自信，能溫暖別人，特別愿意為集體出力。
xxx老師對教材的處理、課堂的設計都有她自己的特色。為了讓學生更好的理解記憶解題方法與技巧，她自創了很多蔣氏名言：如改“斜”歸正（即將坐標系中的斜三角形轉化成直三角形來解）、如無“圖”（題中沒有畫出圖形）有“坑”（即要進行分類討論）”、遇見負號請“剎車”等。蔣老師任教班級連續幾年獲教學質量獎一等獎。
“教書育人，積極進取”是她走上講臺的初心，18年的一線教學工作中，她一直不忘初心，愛生如子，嚴中有愛，幫助一批批學子更好的成長。
「16」出納服務標兵事跡材料
我自1987年參加工作以來，一直都在楊二莊小學任教，任教近20年來，堅持黨的基本路線積極學習黨的政策，雖然沒有什么轟轟烈烈的感人事跡，但是一直以來都在默默無聞、腳踏實地的工作，用自己勤勞的汗水和一顆火熱的愛心，點點滴滴的澆灌著孩子們一顆顆幼小的心靈，為祖國這個大花園增色添彩。
教師是人類靈魂的工程師，只有真正站在講臺上，才能真正意識到她的神圣和艱辛。不付出汗水就得不到甘甜的果實。從第一次登上講臺到現在20年來，有苦、有甜、有煩惱、有歡樂、有付出也有收獲。在任教的前幾年，由于教學經驗不足，有時在講臺上會說錯一個字或一個筆順，或者找不到適當的詞，措辭不當時我都急的滿臉通紅，心嘭嘭直跳，總覺得臺下的學生都在笑我不稱職，而不敢抬頭面對他們那一雙雙求知的眼睛。我怕玷污了教師在學生們心中的位置和名聲，為了自己的尊嚴對的起教師這一稱呼，更為了那一張張可愛的笑臉，我課后總是找有經驗的老師請教，找同年級的教師一起探討，翻閱有關資料，把教材看懂看透，不敢有絲毫怠慢，哪怕的有一丁點不明白也要和老師們研究透徹再上課堂，更不留一絲含糊不清，認真聽取同事們的經驗和不同見解，在其中取長補短，做到使用教材舉一反三、靈活運用，在不斷自我學習中充實自己，一批批孩子們茁壯成長了，我也在不斷的收獲著、快樂著。
常言說：“十年樹木，百年育人”，教育不是立竿見影的事，而是一項艱巨而長期的任務。這些年的教學經驗告訴我：“教師不僅要有淵博的知識，還要有朋友般的認知和友誼，更要有慈母般的愛心和寬闊的胸懷”。既要做好自己的本職工作又要努力提高自己的工作能力和業務水平，不斷的充實自己、完善自己，從各個方面嚴格要求自己，身體力行、言傳身教、樹立威信、潛移默化的教育學生，使學生不斷增長科學文化知識，學會做人的道理。
我們面對的小學生，他們對所以東西都充滿了好奇心，他們頑皮好動，喜怒變化大，再加上獨生子女較多，嬌氣霸道各種不同的性格，這都是我們面臨的問題，既不能對他們太生硬也不能太軟。興趣是最好的老師，在傳授知識的過程中學生能否接受，能否愿意接受，只有學生對老師有好感，對所學的東西有興趣，才愿意學，才會有動力。有興趣了再加以引導，大部分問題就迎韌而解了。雖然說現在比過去富裕了，但是對農村小學來說，教學具還是特別缺乏，我想方設法讓學生找身邊常見的、家中有的材料，自己動手就地取材，制作教學具，這樣既讓學生動手又動腦，既體現了勞動的快樂也享受了成功的喜悅。這樣的教具學具使用起來，學生的興趣也高，掌握的知識更牢固，也培養了學生的合作能力與信心，使學生真正成為教學的主體。
自任教以來，勤勤懇懇、踏踏實實、任勞任怨，下怕學生聽不懂、學不會、不愿學，上怕辜負了領導給予的重任，教材更新快內容多涉及面廣，低年級學生年齡小自制能力低、理解力差，多動、厭學、好忘，教學任務大，一般都不愿教低年級，我對此沒有怨言，而覺得是一種鍛煉學習的機會，感到這是領導對自己的信任而自豪。要想二者兼顧必有失。20年來幾乎把全部精力都放在了學校，放在了教學上，為了把學生教好，每天堅持早學生到校，晚學生回家，做到這節課的問題不留到下節課，今天的事情不等明天做。不僅在學校了緊，在家里也因想著教學的事，班級的事而丟三落四，惹的女兒說我是粗心的媽媽，我知道不光家務活做的少，對女兒的教育，對家人的關心都太少了，每當想起這些就覺得太對不起他們了，但是我不后悔，我覺得值，每當走進校園看到一個個活潑可愛的孩子，聽到一聲聲老師好的時候，我仿佛看到孩子們的進步中滲透著自己的汗水，學生的成長中也有自己的一份功勞心里就美滋滋的，也許這就是我的價值觀吧。自從教以來，我所帶過的學生好多都連名字也記不起來了，他們都已走向了社會，成了各行各業所需要的人才，我所教過的班級每次考試都名列前茅，這鐘踏踏實實勤勤懇懇做事的原則有目共睹，也得到了領導和同事的認可，這種緊張的生活節奏，即充實又有生機，還擁有一份成就感和滿足感，這更堅定了我工作的信心，對自己提出了更高的要求，在以后的教學中我要一步一各臺階的走下去，希望各級領導在今后的工作中給予我更多的指導和關心。
「17」出納服務標兵事跡材料
于XX年大學本科畢業后進入市技師學院工作，多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的技工教育事業，思想作風正派，服從學校各級領導的安排，工作勤勤懇懇、盡心盡力，能堅持嚴格要求自己。于XX年9月經市人事局考核認定具備二級實習指導教師資格并被學校聘任?，F就其工作情況總結如下。
一、教學工作
在教學工作方面，他認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛學習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務，使自己在教學中得到很大的收益。
-
?小學作文網ZWb5.cOm高能預警:
- 英語作文精選10篇?|?我的心愿作文六年級500字(精選20篇)?|?六年級心愿作文500字(精選20篇)?|?檢討書精選10篇?|?出納服務標兵事跡材料?|?出納服務標兵事跡材料
他任職以來主要負責高職部的《protel99軟件應用》、《仿真軟件應用》、《單片機應用》、《數字電路》、《電子電路》和《數控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學效率，本人主動強化教學常規的各個環節。在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中既備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率;在學生實習過程中，多作現場輔導，不把問題留到課后;在課后，認真及時批改作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，提高教學水平。
二、科研方面
多年來他為提高自己的教學和科研能力，在課余時間閱讀有關教育學、電氣技術、電子技術方面的書籍。也通過對新知識的學習，從而不斷更新所教課題的內容，以及制作能提高教學效率的`教具和設備，以達到更好地促進教學效果和合理利用教學資源的目的。以下是他曾經主持或參與的科研項目及獲獎情況。
1、XX年他參與研制了“數控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數控加工教學，又可用于電氣檢修教學;既可做實操訓練，又可完成相關理論考核評定。其很好地提高教師的教學效率，是學習數控編程加工和數控電氣維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。
“數控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術開發優秀成果“一等獎”、第六屆省職業技能和技工教育成果“一等獎”和XX年市技師學院校園科技節職工作品“一等獎”。
2、XX年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學實驗模型”。本實驗模型通過在pc機windows平臺上用cnc軟件mach3對教學實驗模型進行控制。本設計可供機械專業的生練習數控編程、加工小型模具;電氣專業學生刻制電路板及步進電機控制實驗;美術系的學生制作美術字、浮雕等。不僅為學校節省了大量的實驗經費,也為開放性實驗教學積累了寶貴經驗。該實驗設備總價值為5萬。
“基于mach和plc的多軸控制教學實驗模型”曾榮獲第七屆全國技校技術開發優秀成果“二等獎”。
3、XX年他主持研制了“群控電梯教學實驗模型”。本教學模型軟硬件結構開放、針對電梯教學的教學型群控電梯教學實驗模型。其硬件采用開放式結構，學生可根據不同的實驗課題選擇相應控制器件(如單片機、plc等)，自行進行連接組合和編程控制，便于學生掌握系統中各個接口的作用和系統的各信號流程，是學習電梯群控和維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。
“群控電梯教學實驗模型”曾獲第八屆全國技校技術開發優秀成果“二等(獎”。
三、其他方面
他除了正常完成教學任務外，還完成了學校和車間下達的其他任務：
1、他多次利用周末的時間，帶領高職同學到本市區、荷塘等地方進行義務維修活動，得到了當地群眾的熱烈歡迎，給當地群眾留下了很好的印象;
2、他對學校實習片無紙化考試網絡進行組建，對實習片機房相關硬件進行配置和網絡調試，使無紙考試能順利進行。此外還對各專業的題庫進行整理，并針對在線考試軟件的使用對各專業的教師開展了多次軟件使用培訓課程，達到了較好的效果;
3、他對學校oa系統在實習片的應用進行測試，積極配合簡海斌老師對相關功能進行調試，使其達到了較好的效果;
4、他多次擔任科技節比賽的學生組指導教師，指導學生取得較好的成績。
以上為他在幾個方面的一些工作總結。他在各方面工作仍需要繼續努力，遇到教學問題還應該積極地虛心向有經驗的老師學習、請教。在以后的教學道路上，他承諾會把更大的熱情投入到教學過程和教研教改中去，為學校各方面的建設貢獻自己的一份力量。
黨員老師幼兒園先進個人申報事跡材料幼兒園教師先進個人申報事跡材料鐵路優秀黨員先進個人事跡材料“百崗明星”先進個人事跡優秀先進個人事跡材料（5篇）優秀護理先進個人事跡材料范文省旅游行業先進個人事跡材料范文教師讀書活動先進個人事跡公路建設先進個人事跡材料范文4篇鄉村醫生先進個人事跡材料
「18」出納服務標兵事跡材料
貫徹實施人力資源和社會保障的政策法規；引進人才智力，優化人力資源配置；指導全縣事業單位人事制度改革，推進高層次專業技術人才選拔和培養；負責全縣機關事業單位人事和薪酬管理；促進全縣就業創業工作，建立統籌城鄉的.社會保障體系，保持全縣就業形勢穩定和社會保險基金總體收支平衡；落實軍隊轉業干部安置政策；依法維護勞資雙方的合法權益，人社局公開服務承諾書。
1、依法受理行政審批事項；
2、引進、培養和優化配置機關事業單位人才資源；
3、強化薪酬管理，改革工資收入分配制度；
4、落實扶持政策，推進全民就業創業；
5、統籌養老、醫療、失業、工傷、生育等社會保險服務；
6、規范勞動用工，開展勞動人事爭議調解仲裁和勞動保障監察，依法維護用人單位和勞動者的合法權益，承諾書《人社局公開服務承諾書》。
全縣機關、事業單位、企業和廣大人民群眾。
1、堅持依法行政、規范執法行為。嚴格執行人力資源和社會保障法律法規，依法加強公務員隊伍管理，確保行政執法主體合法、依據明確、程序合法。
2、規范行政審批，提高工作效率?？s減行政審批事項的辦理時限，所有行政審批事項進入定南縣行政服務大廳受理，接受群眾監督。
3、強化服務意識，優化服務質量。加強服務窗口建設，做到熱情接待，用語文明，耐心解答，為群眾提供優質、高效、便捷服務。認真辦理群眾來信來訪，嚴格按照《信訪條例》規定的時限受理、答復。對上級批示督辦件、重要信訪件嚴格按照批示時限要求辦理。做到事事有回音、件件有著落。
4、堅持政務公開，接收社會監督。公開人力資源和社會保障工作職能、辦事流程、服務承諾，公開人力資源和社會保障政策法規和行政審批、執法和服務項目。杜絕不作為，禁止亂作為，嚴禁“吃、拿、卡、要”。認真推行服務承諾制、首問責任制、限時辦結制。
5、切實履行承諾，強化責任追究。凡違反政務公開、服務承諾有關規定的，嚴格按照行政問責的規定追究責任。
「19」出納服務標兵事跡材料
十三年前，懷揣著美麗的夢想，我開始了自己的教師生涯。十三年的辛勤耕耘，十三年的默默守望，使我深深的喜愛上了教師這一平凡而充實的職業。
記得08年的夏天，當時我懷有六個月的身孕。新學期，我不顧家人的反對，我接手了一年級新生班級。
開學剛兩天，自己就累得筋疲力盡，一天除了要上五節課之外，下課也關注著孩子的課間游戲和課間行為。下午放學后，我挺著肚子，拿起掃把打掃教室，還把教室拖得干干凈凈。工作中，愛班上的“金鳳凰”，更愛“丑小鴨”。班里有一位魏同學，她是個很靦腆的小女生，總是沉浸在自己的世界里。雖然自己的身體有著特殊的原因，但我沒有想過放棄她，我決定周六去家訪，更具體的了解這個孩子。周五晚上，我腳背上發了細小密集的小疹子，而且皮膚通紅，奇癢無比。家人對我說：“周末的時間是屬于自己的，在家休息吧！”我沒有聽從家人的話，還是忍著癢痛，堅持去魏同學家了解情況。通過交談，了解情況后，我緊握著孩子的手說：“老師有信心幫助你，你也要有信心。”
周日，老公就帶著我去常州各大醫院咨詢就醫，所有的醫生都說為了腹中的孩子，不能用藥治療，最好是向所在單位提出請假，臥床休息。由于不能用藥，后來越來越嚴重，再加上懷孕后期的腳腫脹，家中所有自己的鞋都不能穿上。老公摸著這雙腫得像饅頭樣的大腳說：“x，請假吧，明天別去上班了，看看你的這雙腳，在家休息休息吧，身體很重要，我們就只生這么一個孩子，自己的孩子才是最重要，難道你不能為了自己的孩子好好著想嗎？”聽了老公的話，我心里一顫，自己腹中的孩子很重要，那我班級里的那50個學生怎么辦呢？她們也是我的孩子啊！何況，剛剛開學，她們還小，我不去上班的話，誰來帶著他們呢？學習，做操，吃飯，課間，放學，打掃?！安恍校也荒茉诩倚菹?，我不能只為我自己，我必須去學校！”這種念頭油然而生。我打開了鞋柜，毫不猶豫地穿上了老公的42碼的大鞋，毅然走進了博愛的校園。為什么要這樣堅持？因為，我舍不得自己的學生；舍不得朝夕相伴、依戀著的講臺。
我沒有請假，我沒有放棄，堅持上班。從此以后，每天放完學，我就牽著魏同學那稚嫩的小手，走進我的辦公室，和她聊聊家中發生的事情，還和她聊聊在學校一天的學習，每次在批改她的作業時，我都是精批細改，最后總不忘記加上“老師為你的進步鼓掌”，她拿到作業時，總能感受到我對她的關愛。為了能讓孩子有更好的轉變，我還幫助她找了一位心理輔導老師。每個周末，無論刮風下雨，我都會帶著她驅車前往心理輔導老師那兒做相關的心里咨詢。就這樣，兩個月以后，她仿佛變了一個人，性格開朗起來了，一天，她居然把小嘴湊近我的耳邊輕聲說：“顧老師，你就是我的媽媽！”聽了這話，我的臉上露出了欣慰的笑容。
我選擇，我熱愛。在這三尺講臺上，我將閱歷春秋，繼續苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心與家長的放心！
「20」出納服務標兵事跡材料
自20__年9月底以來，我們改變了以往的護理排班模式，開始實施以病人為中心的整體護理。將病人分成四組(責1、責2、責3、責4)，每組由固定的護士負責。冉雪蓮負責2組的病人，十二月初來了一位搶救病人，氣管切開，昏迷數月，靠呼吸機維持著生命，那時患者肺部感染個性嚴重，并且是多重耐藥菌感染，很多膿痰，要不停地吸痰，還要每小時氣道濕化一次，那是冉雪蓮剛剛懷孕，每次見到痰液就惡心嘔吐，但是她毫無怨言，任勞任怨，很認真的做好患者所有護理工作：口腔護理、會陰護理、排痰護理、鼻飼飲食護理。按時翻身拍背，氣管切開處每日定時換藥等等，隨時觀察患者的生命體征并做好記錄，在她幾個月的悉心護理下患者無褥瘡的發生，開始有了自主呼吸，我們都看到了生命的奇跡!我們職責護士為患者帶給連續，全程的護理服務，包括從入院時的入院環境說，住院期間的治療以及護理，到出院時的出院指導。這樣構成了護士，病人，醫生三方均固定的模式。保證了職責護士對自己所負責的每一位病人的病情都能知曉，而當病人有了疑問和難題，也有了明確的求助對象，如果醫生對病人有了某項治療措施時，也會有固定的實施者，并會隨時上報治療效果和病情變化，有助于疾病的治療。這樣的模式有效的促進了醫護患三方的溝通，提高了患者的滿意度。
建立良好的護患關聯從第一面開始，對于新入院的患者，我們面帶微笑，溫馨護理。
迎接新病人至病房，妥善安置，并通知醫生。主動進行自我說，說病區環境，注意事項，以及主管醫生、職責護士，病區護士長和科主任等。記得還是責2的一位病人入院的時候脾氣十分火爆，對醫院的設施條件極其挑剔，看哪哪不順眼，職責護士冉雪蓮耐心的解釋，從生活護理入手，為病人打水，買飯，認真的做好健康宣教，經常與病人溝通，之后用心的配合治療病情好轉，出院的時候連道謝謝，還說“護士是最美麗的天使”。
從每一天早晨晨間護理開始，我們職責護士就開始了對患者的健康教育。為患者整理好床單位，為患者帶給一個舒適的病房環境。同時詢問患者睡眠飲食活動等狀況，根據醫囑與病情，給予相關疾病知識的指導。我們的職責護士每一天穿梭于病房之間，除了實施必要的治療和護理措施以外，更注重對患者疾病知識的宣教工作，向患者詳細講解疾病知識，告知疾病注意事項，讓患者真正了解疾病知識，增加了對治療和護理措施的依從性。今年春節期間我們的職責護士冉雪蓮在懷孕7個月的狀況下放下春節的休假時刻堅持上班，在此期間有一對老年夫妻生病住院，老太太生活無法自理，而子女忙于工作無法照顧，她每一天為他們打水買飯，加強生活護理。家屬個性感動。
在優質護理服務中，我們職責護士扮演著重要的主角，要對患者做健康宣教，注意病情變化，要參與治療方案的實施，這一切都需要豐富扎實的專業知識。我們不斷的豐富自己的專業知識，為患者帶給疾病知識的健康教育，解決患者的疑問。同時也用心參與到治療方案的實施中來，用自己的知識對醫生的醫囑提出意見和推薦。完善了自己的專業知識，提高了綜合素質，同時真正參與到患者的治療中來，用自己的技術，治療疾病，促進健康。正是有了這樣的需要護士冉雪蓮利用業余時刻不斷地學習理論知識，是自己的業務技術更加成熟，在醫院多次的優護檢查工作中獲得了大家的肯定。
自開展優質護理服務以來，優質服務已經成為我們的一種習慣，從患者入院到出院，從服務到溝通，從給藥到宣教，從態度到行為，從生理到心理……只要涉及到患者的各個環節，她都會力爭做到最好。的確，她為病人服務的熱情，就像剛剛點燃的火炬越燃越旺，必須會譜寫出護理事業的動人篇章。
-
推薦閱讀:
村級出納檢討書（精選十三篇）
材料員實習周記（精選16篇）
企業標兵發言稿(系列十四篇)
電廠巾幗標兵發言稿（經典5篇）
財政所出納工作總結（精選九篇）
2025出納適應期轉正總結(精選6篇)
-
更多精彩的出納服務標兵事跡材料，歡迎繼續瀏覽：出納服務標兵事跡材料
