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坐流水線檢討書(精品十三篇)

發表時間:2020-02-05

坐流水線檢討書(精品十三篇)。

坐流水線檢討書 之 一


流水線是一種用于生產線的工業生產模式,它能夠提高生產效率和質量,帶來經濟效益。本篇報告將詳細介紹我們在流水線實踐中的經歷和收獲。


一、流水線的概念和原理


流水線是一種將產品分成多個工序并在各個工序上分別完成的生產方式。每個工序都有專門的工人或機器負責,這樣可以使產品在不同工序之間快速流動,從而加快生產速度。


流水線的原理主要包括以下幾個方面:


1. 任務劃分:將整個生產過程劃分成多個簡單的任務,使每個工人或機器只需完成自己所負責的任務。


2. 作業流程優化:根據產品的特點和工藝要求,合理安排任務的順序和時間,使產品能夠在流水線上連續地流動。


3. 協調與協作:不同工序之間需要協調和協作,確保產品能夠在各個工序之間進行順利的轉移和傳遞。


二、實踐過程


我們選擇了一個小型裝配流水線來進行實踐,流水線包括五個工序:零件準備、部件裝配、質量檢測、包裝和入庫。


1. 零件準備:在這個工序中,我們需要將零件按照一定的規格和數量準備好,并放置在指定的工作臺上,以便后續的裝配。


2. 部件裝配:在這個工序中,我們需要按照裝配圖紙和步驟,將各個零件組裝成部件,并進行初步的功能測試。


3. 質量檢測:在這個工序中,我們需要對裝配好的部件進行質量檢測,確保其符合質量標準。


4. 包裝:在這個工序中,我們需要將合格的部件進行包裝,包括包裝盒的貼標、防震填充物的添加等,以便產品能夠安全送到客戶手中。


5. 入庫:在這個工序中,我們將已經包裝好的產品放置在指定的貨架上,等待出庫和發貨。


在實踐過程中,我們遇到了一些困難和挑戰。例如,零件供應不穩定導致生產進程中斷,工序之間的協調不夠順暢導致產品流動緩慢,質量檢測結果不盡如人意等。通過不斷的改進和優化,我們逐漸解決了這些問題。


三、實踐收獲


通過流水線實踐,我們獲得了以下幾點收獲:


1. 提高生產效率:流水線的工業生產模式能夠有效地提高生產效率,使產品的生產周期縮短,從而能夠更快地響應市場需求。


2. 提高產品質量:流水線的各個工序都專門負責特定的任務,相對于傳統的生產方式,流水線能夠更好地控制產品的質量,減少出錯率。


3. 優化資源利用:通過流水線的任務劃分和協調,我們能夠更好地利用資源,減少工人的閑置時間和機器的閑置率,從而提高資源利用效率。


4. 鼓勵團隊協作:流水線需要各個工序之間的協調和協作,這促使團隊成員之間增強溝通和合作能力,提高工作效率。


總結


通過對流水線實踐的探索和實踐,我們深刻領悟到了流水線的優勢和挑戰。流水線能夠提高生產效率、產品質量和資源利用效率,但也需要工序之間的協調和協作。我們將繼續深入研究和實踐流水線的應用,為我們的企業帶來更大的發展和成功。

坐流水線檢討書 之 二

一、你真是好幫手

二、在田野耕作的鄉親們,在勞累完的時候,常常去小溪里浸泡,洗去手腳上的污泥。

三、愿意陪你的趕都趕不走,那些嘴上說說而已的,你也根本不必留,愿意比什么都重要,也比什么都來得長久。

四、用像什么像什么造句

五、?兵戈既未息,兒童盡東征。

六、匆匆跟在時光背后把思念熬瘦

七、在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的.樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

八、會不會在我離開之后,妳才能想起我的好。

九、話說為什么每次約小蘭出來,你這個戴眼鏡的小鬼總會跟在后面?――豪斯登堡的新娘

十、等不到的信息,我以為我可以滿不在乎,無所謂,但是這種失落感,讓人很痛心。從無所不談,到一句晚安。漸漸陌生的態度,現實就是這么殘忍。

十一、讓云落到地上,讓苗茁壯成長。

十二、、我仔細一瞧,這房子門前的匾上寫著榮陽樓三個大字,果然到了。

十三、只想讓你知道,放不下,也忘不掉你的笑,你的好,是我溫暖的依靠。

十四、不必要挑剔生活的不如意,全部的一切不外乎是自己的天真遇上了社會的現實罷了。成見不如理解,抱怨不如放下。晚安!

十五、世界原本就不公平,人性最大的悲哀,是走不出心靈的迷茫;成長的路,我們一路走,一路丟失,一路得到,卻再也找不回那些最純粹的東西。歲月匆匆,此經流年,時間若指尖劃過的一縷青煙。

十六、辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓描寫人物神態的句子大全_描寫人物動作的句子摘抄_描寫人物動作的好句子描寫人物神態的句子大全_描寫人物動作的句子摘抄_描寫人物動作的好句子。

十七、頑強拼搏,擁抱勝利;小一小一,非同一般!

十八、服務理念-微笑速度誠信技巧專業

十九、獨坐窗臺對鏡容顏滄桑,人扶醉月依墻

二十、余生不用你指教了,愿你過得好,并讓我一無所知。

坐流水線檢討書 之 三

流水線試用期總結

流水線試用期是每位員工進入公司后必須經歷的一個階段,也是公司對員工進行評估、選拔的一個重要依據。在這個階段,員工需要盡快適應新環境,熟悉工作流程,展示自己的工作能力及個人素質,并且得到上司的認可和贊賞。在這段時間里,我也經歷了很多,經歷了我們的組長講解、技能培訓、生產實踐等等,可以說這段時期是我成長的一段重要時期。

首先,在試用期的前幾天,我們的組長詳細地向我們介紹了流水線的生產流程,以及各項操作細節的具體要求。然后,他會給我們一個模擬操作環節,通過這個環節來讓我們更好地掌握生產流程和技能要求。這個環節的重要性在于它可以讓我們在實踐中更好地理解理論,更好地掌握操作技巧,使我們順利的適應工作,為進入實際工作狀態做好充分的準備。通過實驗和教學,我們掌握了焊接、噴涂、組裝、包裝等工作技巧,同時也學會了如何維護設備和規范操作流程。

其次,在試用期的中期,我們經歷了更加真實的生產環境。我們組織生產,進行日常檢查和維修設備。在這個過程中,我們不斷提高工作效率,提高了已經掌握的技能和操作技巧,還增強了團隊合作精神,學會了相互支持和協調,讓每個人的工作更加順暢和高效。在這個時期,我也深刻認識到了高效的質量生產的重要性,感受到了團隊合作的力量和普通單身漢難以生存的殘酷。

最后,在試用期的后期,我們逐漸地進入到了工作的正式階段,我們開始有了自己的指定工作崗位。在職業生涯漫長的旅途中,我們不斷學習,完善自己。在這個時期,我深入思考了自己的職業規劃,并計劃通過不斷學習和提高技能來深入發展自己的事業??吹阶约旱倪M步,我感到很有成就感,意識到只有保持不斷的進步和完善自身素養,才能在未來的職業道路上充滿信心。

總之,這段流水線試用期經歷讓我學到很多東西,不僅在技能上,還有在努力、永不放棄的精神上;在團隊協作、溝通交流、責任感和靈活性等方面都有了顯著的改善和提高。今后,我將不斷鞏固和提高技能,鍛造出一份自己的技術優勢,成為公司的中堅力量,為公司的發展做出自己的貢獻。

坐流水線檢討書 之 四

生產線實習總結從x月xx日至xx月xx日,我們懷著一份激動熱切的心情進行了為期兩周的生產實習。在生產實習過程中,我看到了許多對自己有用的東西,鞏固了我所學到的知識,加深了我對生產過程的了解,使我在思想和專業知識方面都有了很大的提升。

也許是驗證了紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行的話,在這次的實習中,當我真正地看到了許許多多各式各樣的機床以及它們加工零件的每一個過程,我才知道以前的我的認識是多么得局限。慶幸的是,如果沒有這次的實地觀察,我的認識就不會這么深刻,如果沒有這次的實地觀察,再多的理論都只是紙上談兵,如果不是這次的實地觀察,我就學不到這么多書上學不到的東西。經過這次的實地觀察,我都可以講出一些零件的加工處理過程,以及一些機床夾具的工作原理,這在我實習之前是根本做不到的。

課本上的文字,總是多得數不勝數,每一次看書,用不了多久就會失去耐性,書上講的內容不僅抽象地難以理解,而且過多的繁雜的文字敘述更是容易讓人陷入一種空寂疲倦的狀態。然而在生產實習中,我可以直接觀察整個流水線的操作過程,不僅快捷而且非常容易理解,使我的思路更加清晰和廣闊。

在車身廠車間,我看到了許多大型的機床,那沖壓下了的聲音讓我震耳欲聾,使我認識到在這樣一種惡劣生活環境下工作的工人的那份辛勤與執著;在數控加工中心,一排排長長的自動化生產線更是讓我由衷驚嘆,使我認識到數控代替手動的必然趨勢。然而這并不代表著我國的工業水平就會有多發達,恰恰相反,我國的工業水平和其他發達國家的工業水平相比仍然存在著巨大的差距。在車間師傅的介紹下,我清楚地認識到雖然許多工業設備都是我國自主生產的,但是最重要的.核心部分卻只能依靠進口,否則的話,所加工出來的零件就根本無法達到國際水平,這說明我國的工業水平與發達國家相比有著一條無法逾越的鴻溝,我國仍然是世界的加工工廠,這種差距不是一年兩年的差距,而是整整幾十年的差距。中國如果要真正的發展,就一定要擺脫這種束縛,大力發展工業,大力發展科技研究,培養更多能為祖國貢獻服務的優秀人才。

白天參觀,晚上寫日記,雖然這成為我們每天生活的規律,然而同樣的生活卻有著不同的體會與收獲,因為我們每天都能認識更多的東西,學到更多不同的知識。雖然我告別了轟轟烈烈、多姿多彩的校園生活,雖然開始擁有的只是平淡,但它卻多了一份韻味,多了一種真實,多了一樣貼近生活的快樂。就像了永遠都只會重復著一套動作的機床,卻能加工出那光滑如鏡的零件。

在為期兩周的生活中,總有種異鄉異客的感覺,呆在湖北的半個月時間里,自己不僅要學會照顧好、保護好自己,還要學會關心別人、幫助別人。在湖北,每當看到自己的同學,都有一種親切的感覺,心里都會倍感踏實與歡喜,也許,這就是作為異客的感覺吧。這使我明白了友誼的珍貴,以前在學院三天兩頭地就會跟同學吵架,現在想起來卻令人發笑。在實習期間,我與同學們的關系都特別好,我們不再因為小事而斤斤計較,而是逐漸學會互相容忍克制與相互包容,我想,這也是我在這半個月內所學到的東西。

這一次的實習是成功的,也是很值得的,在車間師傅的熱情講解下,在帶隊老師洋溢的指導下,不管是以前,還是在實習過程中產生的疑問,我都在這里得以迎刃而解。

當看到每個人都在辛勤地工作者,都在自己的崗位上默默地貢獻者,忠于職守,熱衷于自己的本職工作,也許,這可以說是一種精神,一種風的精神。而這種精神正是融合了東風的歷程,雖然其間歷經了風風雨雨,走過了許多艱難坎坷,但它卻依然傲然挺立,永不言。我想,只要有了這種精神,東風便一定會在新世紀的沐浴下茁壯成長,取得豐碩的成果。

坐流水線檢討書 之 五

一、大年三一零聚團圓,鞭炮聲聲過大年。金盆玉碗宴一桌,全家老少圍成圈。兒孫滿堂人氣旺,長壽面條根根長。圓滿水餃誘人饞,福祿壽康美滿添。除夕吉祥歡。

二、光陰易逝,豈容我待。

三、克己復禮,明辨本心,為義執劍,坦蕩無愧——紫胤真

四、第一次這么痛心,我以為我會談一場不分手的戀愛,現在卻發現好失敗。如果早知道會這樣,我寧愿沒有一開始。

五、命運,是一個很飄渺的東西,有人相信命運,走到了塔頂,或者墜落到崖底。有人想逆天改命,但成功的幾率很低,有了毅力,終有那么一天,前方,不再是灰*的霧。

六、當然,我身為你們的兒子,當然是“精華”了。事,老是忘;學,也不努力;細心,又粗心。你們的缺點都在我身上!

七、人生需要挑戰,即便失敗的很難看。

八、東巖富松竹,歲暮幸同歸?!醪端捅R主簿》

九、為你變得在多,你也不再是曾經那個愛我的他了。

十、觀念身先,技巧神顯,持之以恒,芝麻開門

十一、成長記錄冊老師的話語

十二、最近感覺情緒不對了,總感覺孤獨,可能在家長時間待的,當偶爾接觸外面的世界就剎不住車,總覺得外面的世界很精彩,好久沒有這種感覺了。讓我回到了五六年之前,那種無憂無慮的生活,什么也不用想,沒有生活得壓力,沒有成年人得煩惱,多想回到從前??上б磺卸贾皇侨绻?。致回不去的青春,回不去的曾經。

十三、小橋流水接平沙,何處行云不在家。

十四、?愿你惦念的人能和你道晚安,獨闖的日子不會覺得孤單。

十五、許多人沒有意識到,當他們放棄努力的時候,距離成功只有一步之遙。多少人在高考揭榜時扼腕長嘆,捶胸頓足,就差一分,當初要是再努力一點點就好了。人生的許多錯誤就在于缺少“后視思維”。一個人越是有為自己的成功而奮斗的責任感,越是以依靠自己而感到自豪,它的行動就越積極。把不愿意轉化為愿意,是人生的一大勝利,把被動轉變為主動,是人生的一大策略。

十六、一場夢,一場空,再美的誓言,也有凋謝的一天。

十七、上聯風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;

十八、小橋流水路縈紆,竹里茅茨是隱居。

十九、在《奇遇人生》中,他就坦白過對于目前的大火,自己有點“無福消受”。

二十、在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在生日到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!

坐流水線檢討書 之 六

流水線

錄音機廠與我們單位是一個系統都歸電子局管,可能我們廠長書記去局里哭鬧過不然如何把我們推出去,據說原來真想把我們當卡帶裝進錄音機像過繼孩子一樣任由哼哼也要狠心送人,但我想后來沒有成功的真正原因不是單位有了新項目而是錄音機廠那幫孫子也不是吃素的,不接招。

錄音機廠與我家不遠,騎車過北宮橋也就二十分鐘。那里我也不陌生,有我們剛畢業的同學也有我的高中老同學還有我的老鄰居小時候玩伴成波,君的三哥我也很熟給他剃過不少頭。熟人多有好處但見面問起來也不好說,我的同學大都對或的奇好,干管理干供銷干計量還有日本進口數控車床的大拿。我好,畢業一年多,下野了。

經過簡單說教我們一起上二樓機芯生產車間參觀分崗實習。第一次見這么大的車間我們廠都是一個個單間像旅館,五條流水線齊刷刷排列有兩條停著,每條流水線有五六十米的樣子兩邊坐排青年男女,頭頂上日光燈管很低身邊是一條緩慢運動的傳送帶,他們伸手從傳送帶上拿過一個部件在臉前小桌子上搗鼓一番再放回去再拿,越傳那個部件越大最后調試檢驗包裝就入庫發貨。我跟著大隊人馬在后面流水走過從來不指指點點亂說話,他們坐著干活也不時抬起眼皮看一下??此麄児ぷ魅悄贻p人卻不像曲水流觴的古文人們自在與豁達和豪放還張狂雖然也像在流水旁,他們看我心說這人高馬大的笨家伙敢上線就給他好看知趣還是快快滾回去吧。

流水線開工停機都有電鈴提示,上下午各有一次中間停線時間處理各自問題十五分鐘,其他時間有急事就找人臨時替代線長就是這個萬能混子還有干包裝的。我的崗位是“中檢”,就是中間檢查還真是在流水線的中間位置坐著跟一個女孩學習,但一會兒本線的女線長就過來指導一下,那根線上的男線長也來指導。咋,看我野巴啊。

好像在錄音機廠機芯生產線工作沒有多少天,業務沒掌握技術不過硬人員還沒混熟的時候,車間倉庫就發生了盜竊案件。是我倒霉還是比我膽大,這次我破不了案。

還記得

郝老師,一個教英語的先生,八十年代中期上了央視《新聞聯播》。這得有多大貢獻啊,借著他火起來想我可不可以做他學生啊,先寫個信問問介紹一下自己。

原來我的'思路是,有點目標才會洶涌。我是不是又要犯錯誤又要徒勞,但因為沒有我必須冒險,為了愛,哪怕千萬次誤入愛途,無功不返。我一次次望穿過去尋覓過去微笑過去,相隔好遠啊,誰會看出我是有目的有目標啊。我其實都不知道她叫什么,更不知她的好惡,她是無意的回笑還是原來如此會笑。微笑,特別是遙遠的微笑,你知道她是為何向誰還是天生一臉笑模樣。你知道她是在算計還是欣賞還是厭惡,你知道它是反映心情還是結果還是詢問,你知道這微笑是不是毒餌誘你沖上去再把你嘲笑下來扔進桶里。但吞掉這塊毒餌怎么樣,就算被這塊毒餌引誘脫水上岸又能怎么樣,面對一塊毒餌我恐懼什么何況她還在水靈靈地微笑。她笑的那么令我心醉我們在恰好相對的位置上,一個輕松自如心不在,一個無法心控想說愛。

我想把我那本《情感與形式》要回來,那本《猜想與反駁》也沒換給我。

人都是自私的,但人的自私應該有針對性一點。自私不要緊,先滿足他人,如若不如此,盜竊偷搶犯。社會允許和認同的自私是在滿足他人之后滿足自己的私心,如果漫無目標漫無目的漫無目錄先下手,不是盜竊犯就是搶劫犯。

在馬路上閑溜達,見面就問結了嗎?你問的我好難堪啊,還不好不回答。

這次我主動了一些如果她不是繼續在微笑,許是我跟她說得太多,今一整天沒看我。我好些失魂很是落魄,我一眼一眼望穿過去尋覓過去微笑過去,乞求多于盼望,討要勝過解說,許久許久。她那對迷離,一雙哀怨透欣喜的眼睛,給了我一下。是給我的嗎,我問自己?!安灰Р甙 ?女線長不知看出什么,又來提醒我。

像上次一樣,經過一番修飾。像往常一樣,重復幾遍問回答詞。像大多數男孩一樣,兜里裝幾塊錢。女孩,我的相親記錄里,你應該是第幾位。

讀書書想愛愛

雨轉雪,還有大風,才十一月下旬,冷的好早。

二哥倒出來的那兩間房子,可能要成為我以后的住所。我應該將它好好修整一番,好讓我的那個她住進來,開始我與她的幸福生活。嗯,應該這樣做。

我們單位據說又要實行招標責任制。我是不太懂啊,隨他們玩吧。

我長大了嗎?為何還不知道真正為自己想想啊,自己!自己!知道嗎?在沒有愛的時間里,我可以大笑著讀我的書書,也可以沉思著戲耍我的書書,還可以把自己設計成一本書書,又可以對著一堆書書發泄。但如果某天晚上有愛來敲門,我能不把她當成我的書書嗎?我還可能不用幻想的方式迎接她嗎?我可以不把書書中的傳奇當作事例影響她嗎?我的確老大不小啊,但我做好準備了嗎?我發現心靈總是老樣子,心靈深處沒有任何危險,一旦有某個屬于我的時間,依舊是讀書書喝茶茶抽煙煙,依舊是夢里在紙上畫我的花苞苞以及花苞苞盛開以后的世界,我就笑的很自喜。

今晚,有位老婦人為了尋找被氣跑的老頭來到我家講理。老伴,越老越離不開老伴。而我,老大不小知道饞人家恩愛,但先娶媳婦才能慢慢熬成老伴。卻為何不珍惜大好時光,還耽誤別人做母親的權利,我知道自己有能力和責任讓她圓滿,去做啊。

家,我在家里被哺育養大成人之后,開始對家里不滿起來,這也不行那也不對,我這樣做對嗎?感覺自己可以飛了嗎?感覺父母妨礙自己了嗎?是不是得了單身綜合癥啊?

下午去單位拿報紙,下樓時恰巧與她碰面。我們稍微一側身子又啊哈,嗯呢。

她終于在87年底正式調走,雖然沒有道別,卻讓我始終念念不忘,戀戀不舍。

這次參加兩門自考,我想至少應該有一門合格吧,一周之內揭曉。

窗外的冷風越漸大力,我想我的愛已經睡著。不時就由雨變成飛雪,天氣就是這樣,說不說它都在變,今夜有風雪先到此為止吧?!拔业貌坏侥愕拇鸢?必定能給世界一個答案。”,這句話世界通用,人事同理,過去未來皆如此。

坐流水線檢討書 之 七

大二暑假開始到現在,我大大小小輾轉于5家公司,從文秘,法律顧問(其實是關于商標基礎業務的代理人,因實際并未接觸到多少案子,也可稱為咨詢員),租務人員(二手房以租代售),律所實習生到現在的供銷社集團的法務專員,從一個無目標無理想或茫然無知的學生變成一個開始真正思考人生、生活的人,期間苦樂參半,但這一切卻僅僅緣自一個簡單的理由:賺錢,流水線實習報告。

我家貧困,程度是沒辦法給我提供學費和生活費,學費我申請助學貸款,生活費靠市里及學校的獎學金和補助金。大一我沒有好好學習(原因很多,主要是自己沒有明確的目標,沒有像高中目標一樣的三年目標,當時我并不知道我讀大學究竟是衛生么,讀完大學又要做什么),幾乎從第二學期開始,我就為生活擔心,記憶里就剩下一個很小的片斷。當時,我每月生活費定為每月200元,這對我來說夠用了,對家里來說是封頂了。為什么說封頂了呢?每個月,到了錢快用完的時候,我總是惴惴不安的等著父母的錢,這種滋味其實很不好受,一方面知道家里為難,一方面知道家里拿出錢來他們的生活將陷入困境,但是我又不得不跟家里拿;還有一個狀況是我父母也不主動給我寄錢,當然我想大家都知道是因為拿不出。這并不是說我父母不疼我,只是他們覺得我不要是因為我可能賺到錢了。這樣的想法有三個原因:第一是我確實努力賺錢,偶爾的幾個月不會跟家里要錢;其次,我相信他們是相信我有這個賺錢的能力;第三,200元一個月對他來說,他們不知道這樣的消費水平在我們學校究竟是怎么一個狀態,實習報告《流水線實習報告》。在這些想法交織,彼此互相體諒的情況下,還是發生了一次意外。那天家里下雨,很大的雨,我在電話里都能聽得到聲音;學校里很晴朗。那天我再一次打電話回家,而電話錢是僅剩的錢,我問我媽能不能叫我爸抽空給我寄些錢,我問得戰戰兢兢,我媽回答得聲嘶力竭:“你就不能等幾天啊,你爸已經去給你寄了,家里下起多大的雨……”。可能有些人會受不了我媽這一席話,但我流淚并不是因為我媽吼我。我是想到走在路上的爸爸。

這件事情對我觸動很大,我感覺到從未有過的心疼。我決定再也不過這樣的生活。大一上學期,我已經成人了,這是我當時想到的第一句話;我一定要先自立后讀書,這是我想到的第二句話。于是我決定休學,先賺一年的錢再回來讀書。這個想法有些極端,但我還是開始了的計劃。我選定了一個我想去的城市廈門,因為那里有美麗的廈門大學,我想閑暇可以去那借書學習。就這樣我開始了我的實習生涯。為什么從休學變成實習了呢?因為我們老師不同意我休學,但我從她那里爭取了近一個半月的時間,加上暑假,我有3個多月的時間實習。

坐流水線檢討書 之 八

通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在工廠電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一.對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發現的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。

坐流水線檢討書 之 九

各工序段的實習順序差不多是跟著鋼管的生產工序來安排的,具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時間向老員工學習,以解答心中疑問。

實習下來,也想談談自己的感受,以自己不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證?;墓茉系馁|量好,說明各種金屬材料的性質好,使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機的規范操作,就能軋出標準的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產生率。

當然,也不是說其他工序不重要。要做出質量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細與細心程度,關系著是否有不合格品流出。

除此之外,最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。

最后我想說的還是那句話:謝謝所有關心的朋友們,我會努力的。

坐流水線檢討書 之 十


一、


近年來,隨著工業化的快速發展,流水線生產方式作為一種高效、快速、成本低的生產模式得到了廣泛的應用。本次實踐旨在通過對流水線的實際操作,探究其在實際生產中的應用以及存在的問題,并提出相應的改進方案,以期進一步提高生產效率和產品質量。


二、實踐過程


1. 流水線的組織和布置


在本次實踐中,我們選擇了汽車零件的組裝作為實踐對象。我們對流水線進行了合理的組織和布置。通過細致的規劃和分工,將整個流程分割為相對獨立的工序,并確定了每個工序所需的時間和人員分配。同時,為了保證流水線的連續性和高效性,我們在工序之間設置了合適的傳送帶和工作臺,以便零件的快速傳遞和組裝。


2. 流程的優化和改進


在實踐中,我們發現一些流程存在不合理和低效的方面。例如,某些零件的匹配和裝配需要多人合作進行,導致工作效率低下。因此,我們針對這些問題進行了優化和改進。通過引入自動化裝配設備和提前準備好的配件,可以減少人力的依賴,提高零件的匹配和裝配速度,進一步提高了生產效率。


3. 質量控制和問題解決


在流水線的實踐過程中,我們非常重視產品質量的控制和問題的解決。我們在流程的每個環節都設置了相應的質量檢測點,以確保零件在下一個工序之前通過質量檢測。對于存在問題的零件,我們及時對其進行修復或更換,以避免對后續工序產生不利影響。我們還建立了一個問題反饋機制,鼓勵員工積極反饋并及時解決生產過程中的問題,以保證整個流水線的順暢進行。


三、實踐結果與總結


通過實踐,我們取得了一些積極的成果和經驗。流水線生產模式能夠有效地提高生產效率。相對于傳統的生產方式,流水線可以將整個生產過程分割為多個相對獨立的工序,使得每個工序可以并行進行,從而大大提高了生產效率和產量。流水線能夠有效地控制產品質量。通過設立質量檢測點和問題反饋機制,我們在生產過程中能夠及時發現和解決問題,保證產品質量的穩定和可靠。


我們也發現了一些存在的問題和改進的空間。流水線的布置和組織需要進一步優化。有時候,由于工序之間的緊密銜接和人員的配合不夠默契,會導致零件的延誤和整個流水線的停工。因此,我們可以通過增加更多的傳送帶和工作臺,優化工序的順序和分配,提高流水線的使用效率。另外,我們還可以進一步整合和優化零件的供應鏈環節,提前準備好配件,從而縮短零件的等待時間,進一步提高生產效率。


小編認為,通過對流水線的實踐操作,我們深入了解了流水線的應用和優勢,并提出了相應的改進方案。相信在今后的生產實踐中,流水線模式能夠為我們的生產提供更高效、更穩定和更可靠的支持。

坐流水線檢討書 之 十一

【導語】實習是每個大學生必須面對和經過的過程,正確認識實習對大學生的意義,對以后的就業和工作都會起到非常有利的推進作用。下面是小編為大家整理的流水線實習周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

流水線實習周記(一)

實習已經過去一個星期了,我依然記得,剛進公司的第一天,對所有的東西都頗感新鮮,對于我們這種沒有任何實戰經驗的學生來說,每一件事情都是一種挑戰。我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作比理論要復雜、要間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。

我所在的實習單位是劍橋電子公司,而在學校里,我從未接觸到任何有關這方面的知識。俗話說,萬事開頭難。還好,公司的同事和領導都很友好,也很樂意幫助我,以及分享他們的經驗。我先是自己找了有關小型變壓器方面的資料,認真閱讀,并且參觀了生產,了解每個生產工序,以及各個流程。而且,公司領導還給我們上了一課,先給我們介紹公司的管理制度以及規章制度。

剛開始我在電子廠里實習時第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為我們同學大部分是獨生兒子,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學在實習中遇到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨煉了同我們的意志,使同我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

第一周,我們差不多都在做卷線,雖然累,但還實在。

流水線實習周記(二)

在第二個星期里廠方主管直接定日產量給我們學生,而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責任,一方面要完成每日產能任務,而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。劍橋電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。第二周,我們都接受了任務,不管有多難,還是堅持完成了。

流水線實習周記(三)

在此期間,我在流水線上同樣學到了很多東西,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執著的`敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。

流水線實習周記(四)

在這周里,第一個是我懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC、QA檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,其實我們一條線就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團隊,才能充分地發揮個人的作用。

流水線實習周記(五)

一個月過去了,我會了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,勤儉節約,不是說說就行的,關鍵要落實到行動上,日后用錢時不能不三思而后行。公司領導經常給我們說我們的利潤都來自節約。“英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士,英鎊自來”,每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面?!币粋€貴為一國之尊、一個是世界的跨國公司,節約意識如此強烈,令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實習的同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

坐流水線檢討書 之 十二

總的來說,這次的實習非常成功,通過這次實習,我學習到做不同褲子的流程,實習期間,也讓我們明白了服裝行業的工作都是蠻辛苦的。一個月短暫而又充實的實習,學習到在專業課上所學習不到的東西,有效地補充了課堂學習的空白,豐富了自己的閱歷,增強了自己的學習能力,也讓我看清了自己的優勢,給我一個展示自我的空間。同時也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實習對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生中的一段重要經歷,也是一個重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向業務前輩請教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的做業務人員的技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

而且,我覺得每個人都要準確的給自己定位,這次實習,我覺得并不是個人的實習,我代表的是鄭州輕工業學院服裝系的一員。公司也許會從我的身上來判定我們整體服裝系人的素質水平等。所以,我希望給公司留下一個好的印象,給以后的學弟學妹鋪路,讓他們出來實習的時候能受到企業的歡迎。最主要的是非常感謝提供這次實習機會的王老師。老師,非常感謝您。您辛苦了。

現在大家知道大學生流水線實習報告的內容了吧!希望大家可以好好利用!

坐流水線檢討書 之 十三

昨天總算出差完畢了,今天把前一段時間做的工作好好總結下,中國大學網范文之工作總結:流水線項目總結。

前陣子我還總是感嘆,以前那種在正常不過的讀論文編程序的愜意日子怎么突然變得那么陌生,前段時間在實驗室里做的全都是些裁線焊錫的體力活,真的很累。

之前我做簡歷的時候里面的兩個項目其實全都摻了水的,第一個流水線項目我其實根本沒有怎么實習,而第二個項目當時還停留在看論文的階段,并沒有很多的進展。雖然并沒有影響到面試時的效果,但自己還是覺得挺心虛的。

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