國稅試用期轉正工作計劃|國稅試用期轉正工作計劃(集錦13篇)

國稅試用期轉正工作計劃(集錦13篇)。

【1】國稅試用期轉正工作計劃

第1周：

周一：了解公司的工作規定以及部門的職責范圍。

周二：認真閱讀公司的產品介紹和服務方式，并進行相關的了解。

周三：學習公司內部電腦系統及各種相關操作。

周四：認真聽取領導或同事的意見，了解公司業務的日常運作情況。

周五：與同事合作完成分配的工作任務。

第2周：

周一：介紹公司的產品或服務給潛在客戶并收集信息。

周二：協調部門內部交流，了解每個人的角色和分工。

周三：著手規劃并制定一個自己的工作流程，并進行總結。

周四：積極參與團隊活動，了解公司內部文化氛圍。

周五：小組內進行交流，商討項目計劃及協作方案。

第3周：

周一：開始著手自己的獨立項目，并制定實施計劃。

周二：根據項目生命周期的要求分配各項任務，確保進度高效順暢。

周三：與相關方溝通交流以了解他們的期望和計劃。

周四：根據公司制定的標準以及客戶的需求準備相關服務。

周五：溝通和解決項目中遇到的問題，并與相關部門合作完成工作。

第4周：

周一：完成并提交自己負責的項目，并進行總結經驗教訓。

周二：學習公司的工作流程以及相關細節，做好個人筆記或者資料存檔。

周三：跟隨領導或其他組員處理相關報告和文檔。

周四：與領導進行交流，并反饋自己對工作的體驗和建議。

周五：與同事分享工作計劃的過程，分享心得體會。

【2】國稅試用期轉正工作計劃

認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。繼續以"關注課堂"為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。

具體工作：

一、認真學習理論，明確課改方向。

要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學習。只有那些重視學習，善于學習的人，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。教導處將統籌安排，將學習安排到全校業務學習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學習中，既要學介紹具體經驗文章，也要學難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章，也要學提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯系實際、集體與自學相結合的辦法，要求每位教師做好學習筆記。并經常組織交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。本期與上期一樣，每周一篇學習筆記，一月一篇案例設計一篇教育故事。

二、嚴格執行常規，提高教育質量。

1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規，任何人無權變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。

2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規》，修訂我校教學常規要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實落實常規，有效地改進教學，全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續實行學月常規檢查制度。

定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課，進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色，及時、認真總結得失，在期末進行交流，開展先進教研組的評選。

有計劃、有安排，定時間、定內容、定主講，突出重點，解決難點。著力提高集體備課質量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學過程加以調整，倡導課后撰寫教學后記和教學案例。

一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調研，中高年級計算、概念、應用題調研，英語階段性調研。

6、抓緊畢業班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現狀，引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會，加強家校聯系溝通，做好宣傳發動工作，爭取家長配合支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業最后一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，采取學月考試，獎勵前五名和進步大的等形式，努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

三、深化課改實驗，提升實施水平。

1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標，把握其精神實質，加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

指導，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校，結合自身教學需要，精心設計好每次活動的內容，開展小型、多樣、高效的教研活動，創造性地開展活動，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動，對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

完善我校校本課程——《我的家鄉---梓潼》，使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

四、調動教師熱情，加強隊伍建設。

1、上期，我校開展青年教師賽課，一部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。本期，我校將進行中老教師示范課，讓教師們在這樣的活動中相互借鑒，取長補短。

支持教師參加學歷進修，組織教師參加繼續教育，切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓，重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課，由張玉全作好記載。

學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力造就優秀教師。

青年骨干教師、優秀教研組等評優活動，促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作，提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則，教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學的各環節的落實，使我校的教學再創佳績。

五、科研工作：教不研則淺，研不教則枯，為及時把握時代脈搏，跟上教學改革的步伐，我校確立的科研課題為：

2、語文課題將申報“愉快識字法”(市級)

3、校本教材開發，綜合實踐活動(校)

4、數學課題組路漫漫其修遠兮，親愛的教師們，辛勤的付出，必會換來金秋的收獲。

教學工作大事表20xx年5月主要活動：

二月份：1、制定教學工作計劃。

2、召開教研組長會議，制定教研組工作計劃。

3、各科教師制定學科教學計劃。

4、召開綜合實踐指導老師會議，制定綜合實踐活動實施計劃。

三月份：1、第二次教學常規檢查。

2、召開英語教師研討會，討論提高英語教學質量的有關措施。

3、修訂學校教學常規細則。

二年級數學)

5、中老年教師示范課

備課組長會議。

7、課題組制定課題實施計劃。

四月份：

1、學科期中調研測試。

評選綜合實踐活動案例。

第三次常規調研。

五月份：1、三—六年級慶“六一”作文競賽。

二年級口算比賽。

3、二年級朗讀比賽。

六月份：1、檢查各教研組落實教研活動情況。

2、六年級模擬考試。

3、一年級看拼音寫漢字比賽。

優秀教研組。

5、撰寫教學論文與案例。

6、舉行期末考試，做好試后分析。

7、第四次常規調研。

【3】國稅試用期轉正工作計劃

半年時間匆匆而過，回望這6個月，在部門負責人及分公司領導的關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治及專業學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將個人試用期工作計劃及總結如下。

一、試用期工作計劃

1.負責分公司及所屬水廠公文管理；

2.負責保密相關工作；

3.負責薪酬管理，工資發放工資；

4.負責績效管理和考核工作，月度重點工作考核及月度、年度績效考核；

5.負責分公司干部管理，如干部考察、任用等相關工作；

6.配合年度績效考核、分配工作；

7.配合做好黨建工作；

8.完成部門負責人交辦的其他工作，并積極協助其他部門完成相關工作。

二、試用期工作總結

1.思想認識情況

20xx年11月，我加入了分公司綜合部，從事文書這個新的崗位，陌生而又新鮮，新的業務需要學習，新的崗位需要補充知識，需要職能角色的轉變，知識體系的更新；為此，我利用午休和延遲下班的時間來熟悉工作，經過短暫的學習和熟悉，自已感覺已不像初來乍到時的緊張和惶恐。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容，只有不斷加強業務技能的學習，才能適應企業發展的需要；只有不斷的提高自己的理論素質，才能適應社會發展的客觀要求。在公司領導的指導下，我通過結合自身專業技能，逐漸摸索出自己的工作方法和總結工作經驗及不足。

2.業務學習情況

進入公司不久，我的工作內容發生了一些變動，在原來公文管理的工作基礎上增加了薪酬管理、干部管理、績效考核、月度重點工作等方面的工作，面對突然增加的全新領域的工作模塊，剛開始倍感壓力。但我意識到這是一個很好的鍛煉機會。于是，在前三個月，我在部門里除了細致地做好公司和領導安排的每一件事，還利用休息時間認真學習有關文件和制度，特別是重點學習領導講話，了解公司的基本情況。學習相關流程和辦事方法，以促進自己工作水平的提高。

20xx年3月，經過3個月的磨合和鍛煉，我突然發現自己的工作狀態發生了很大的變化。已經由剛開始的緊張焦慮變的淡定從容了。一方面，我覺得自己還有很多的不足和提升的地方；另一方面，薪酬管理、干部管理對我來說是一個嶄新的挑戰，需要從頭開始。我深知憑借滿腔熱情是無法完成工作的，因此迅速地調整了心態，積極投入新領域的學習中，在學習中工作，在工作中學習。

4.個人感受

回想這半年的工作，雖然有壓力，但是也有沉甸甸的收獲。人的成長是一個螺旋似前進的過程，舊的問題解決了，新的問題又會出現。慶幸的是，在我的成長過程中，有各位領導的關心和支持，有咱們分公司這個和諧的大家庭作為堅強的后盾。深刻體會到作為一名水務青年的使命與擔當，我將持續做好本職工作，提升專業素質，充分發揮自己的潛能，永遠保持一顆像孩子渴望成長一樣純樸的心，忌氣盛、忌心滿、忌行莽，虛心學習，追求進步。

以上是我對自己試用期工作的工作計劃及工作總結，有不妥之處，望各位領導批評指正。謝謝。

【4】國稅試用期轉正工作計劃

一、班級情況分析

本學期主要由__、__、__三位老師負責大二班的工作，我主要負責語言、社會、奧爾夫、數學方面的教學，__負責識字、科學、藝術、健康方面的教學，__負責班級的保育保健工作，本班孩子的學習基礎較差，學習能力有待加強，孩子在自控能力及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。本學期將針對以上情況，我們三位老師將團結協作、因材施教，促進幼兒全面發展。

二、工作重點

1、保育工作

每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數較多的幼兒給予更多的關愛。培養幼兒一個良好的進餐常規，教育幼兒不挑食。在日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

2、教育教學：尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據幼兒的興趣和發展目標結合五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

合理安排幼兒一日生活，將教育滲透于日常生活中，做到“就地取材、因地制宜”，充分利用周圍環境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎上，挖掘幼兒的潛能，使每一個幼兒都獲得限度的發展。

作好幼小銜接工作，在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習，培養幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。

【5】國稅試用期轉正工作計劃

一、奮斗目標及指導思想

全縣工商系統的奮斗目標是：突出重點，整體推進，全局工作位次前移，單項工作跨入全省工商系統先進行列。

指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實省第九次黨代會、市第十一次黨代會、縣第十次黨代會等上級黨委、政府工作會議以及國家、省、市局工商行政管理工作會議精神，按照構建和諧社會的要求，激發全員活力，發揮職能優勢，服務經濟發展，嚴格監管執法，強化能力建設，奮力開創全縣工商行政管理事業的嶄新局面，為促進全縣經濟又好又快發展做出新的更大的貢獻!

二、工作重點及具體內容

08年的工作重點是：弘揚團隊精神，建設和諧工商，強化學習培訓，提升綜合能力，推進事業發展，實現既定的目標要求。概括起來就是重點做好五個方面的工作，即：

(一)緊扣中心，圍繞大局，服務地方經濟發展再譜新篇章

一是加大政策引導力度，全力服務經濟結構調整和優化。立足工商職能，以服務民營經濟、新農村建設和促進外資企業健康發展為重點，加大政策扶持力度。二是提速提效，營造便于群眾辦事的政務環境。要使工作人員做到業務精、一口清、效率高、態度好。嚴格落實各項政務公開制度，自覺接受群眾監督，努力建設“陽光工商”。三是積極開展招商引資工作，加大項目支持力度。創新服務招商引資的方式，不斷提高服務招商引資的效率。四是發揮工商職能，服務新農村建設。積極做好華家務示范村幫扶工作，力求在訂單農業、農產品商標注冊、培養種養殖大戶等方面有所突破;加強農村食品安全監管，深入開展“紅盾護農”行動;支持發展農民專業合作組織和農村經紀人，促進農業現代化，搞活農產品流通。五是實施戰略，把“泉林”商標作為中國馳名商標的培育對象，把藍山集團食用油“藍山”及其圖形商標、金星集團人造板“金望”商標等有一定知名度、競爭力較強的注冊商標作為山東省商標的培育對象，在發展品牌經濟上實現新的突破。六是積極開展信用幫扶，將山東智德紡織有限公司作為“守合同、重信用”重點培養企業，將山東泉林包裝有限公司、高唐縣波海精密機械有限公司、高唐縣金大地棉業有限公司、高唐縣化工廠和高唐縣飛龍氣體有限公司作為省級“守合同、重信用”重點培養企業，加大扶持力度。七是堅持以人為本，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。發揮個私協會作用，落實優惠政策，積極促進再就業工作;強化消費維權，認真受理投訴，維護消費者合法權益;積極參與社會治安綜合治理，加強高危行業監管，維護人民生命財產安全。八是認真做好流動人口計劃生育管理工作。結合自身職能，加大宣傳教育，把好驗證關口，向縣計生部門及時通報信息，全力做好各項服務。

(二)突出重點，加大力度，整頓和規范市場經濟秩序再取新成效

一是加大食品等產品的監管，營造安全、和諧的消費環境。以落實食品市場監管“四制”工作為主要內容，積極開展食品等產品安全監管工作，力爭在全縣經營食品的批發市場、集貿市場、商場、超市100%建立進貨索證索票制度，鄉鎮、街道和社區食品經營店鋪100%建立進貨臺賬制度，實現城區及鄉鎮政府所在地徹底取締無照經營小食雜店、小攤點的目標，做到標本兼治、重在治本，真正建立起食品市場監管長效機制。二是嚴格市場準入，營造人與自然的和諧環境。認真落實科學發展觀和國家產業政策，積極、穩妥、科學地調整、優化產業結構，嚴格審查前置審批手續，努力做到證件齊全再發照，依法淘汰、關閉違背國家產業政策和浪費資源、破壞環境的企業。三是嚴厲打擊各種傳銷、商業欺詐、商業賄賂、商標侵權和虛假廣告等違法行為，積極營造和諧的競爭環境。四是加強維權體系建設，建設和諧的維權環境。加大“消費與責任”維權宣傳教育力度，加強農村投訴站建設，健全農村維權網路，認真做好受理消費者投訴舉報工作，及時調查，公平公正處理，隨時進行反饋。五是針對上級重視、社會關注、人民關心的突出問題，重點抓好食品安全監管、廣告市場監管、商標行政保護、治理商業賄賂和打擊傳銷五個方面的專項整治，切實維護人民群眾的消費安全，依法保護企業創新權益，促進社會和諧發展。

【6】國稅試用期轉正工作計劃

試用期2019年工作計劃范文

工作計劃網發布試用期2019年工作計劃范文，更多試用期2019年工作計劃范文相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

一個人試用階段的主要任務:

1．完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務；提高教學能力；

2．加強基礎練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提高；

3．加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高；

二教育教學指導思想

結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養，具備創新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力，以及運用現代技術搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。

三教學工作

（一）附科課

1．教本

（1）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整，進一步完善。

（2）教學內容的組織：

A．遵從指導老師的安排，完成相應教學內容。

B．按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺。

C．提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習的特點，拓展課堂內容，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術創作能力。

（3）教材的備課

在自己備好課的前提下，根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。

2．讀本，動手，想象，畫

根據教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創作與閱讀和討論交流。要在讀本的'閱讀中體現學生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分，結合“研究性閱讀”實施；在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。

（二）活動想象教學

1．依據教材編寫體例，完成教本上活動的有關訓練。

2．結合指導老師的教學工作計劃，遵從其實習工作安排，活動練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標。

3．提高學生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

4．調動學生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。

5．作品教學重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導學生自評自改。

6．鼓勵學生作品后和作品反思，做自我總結，提高作品作畫的能力。

（三）課時進度

實習三個月，其中二天見習，二個月二十四天來實習，四天總結。具體由實習指導老師安排。

1.第一天：見習

1)白天聽課，聽指導老師的課以及各科優秀老師的課，主要是美術老師的課，從聽課中吸取各種教學經驗和技巧；其次修改完善自己的教案和課件等，練習試講。

2)協助指導老師批改學生作業，下到班級多與學生交流，熟悉班級事務，學習班主任工作的展開。

3)做好與實習學校及隊員間的溝通交流，開展兩天一次的隊內例會，及時了解各隊員的見習情況，互相幫助。

4)盡量爭取晚上復習考研。

2.二個月二十五天：實習

1)按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習。爭取白天做好實習事務，晚上復習考研。

2)做好教育調研，第二課堂活動。

3)開展每周一次的隊內例會，交流實習情況，發現問題，解決問題。

3.最后十天：總結

督促隊員做好個人試用期工作總結，撰寫教育調研報告。做好離校各項工作。

【7】國稅試用期轉正工作計劃

校本研究既是學校的一種研究制度，也是教師的一種研究方式。校本研究是以學校為研究的基地，以教師為研究的主體，以教師在教育教學此文轉自實踐中遇到的真實問題為研究對象的研究。根據學校制定的研修規劃，結合我本人的教學實際，在本學年我的校本研修目標和資料是：以終身教育思想為指導，以教師專業業務素質提升為目標，以進行課題研修為載體，認真參加素質培訓，采用集中研修、分散自學，集中討論、教后反思等形式在“新理念、新課程、新技術和師德教育，遠程教育培訓”等方面全面提升個人素質。

具體目標如下：

1、新理念：以實施素質教育理念為核心，注重理論與實踐相結合，透過多種形式和資料，加強自己對實施素質教育思想觀念的教育，幫忙自己更新教育理念，樹立與素質教育相貼合的教育觀、人才觀和質量觀，開拓知識視野，增強實施素質教育的主動性和自覺性，提高實施素質教育的潛力和水平。

2、新課程：根據基礎教育課題改革工作計劃，用心參加中小學教師新課程培訓，從具體案例入手，科學地創新地解決新課程實施過程中出現的新問題，進一步幫忙自己解決新課程中的實際困難，提高個人在教育教學此文轉自實踐中實施新課程的潛力和水平，促進新課程改革。

3、新技術：認真學習多媒體應用技術和現代信息技術，同時，結合本學科以及我個人的教學實際，使自己能獨立制作課件，能夠靈活自如地上好多媒體課。

4、師德教育：結合師德師風建設活動，全面加強個人職業道德教育，透過多種途徑和方式廣泛開展宣傳，從板報、學習資料、各類報刊中全方位多角度選取典型案例，增加師德教育的針對性和實效性，促進自己職業道德水平的顯著提高。

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5、遠程教育培訓：認真參加市局組織的遠程教育培訓活動，力爭透過培訓學習使自己更新理念，轉變主角，切實提高教育教學潛力，盡快適應新課程改革。

以“如何激發學生學習語文的興趣”為具體研修資料，用心與同事交流研討，力爭在提高個人教學潛力的同時也大面積提高學生的學習成績。

【第五篇】個人校本教研工作計劃

為了提高自己的工作潛力和業務水平，更好地為教學工作服務，根據學校的工作實際，自身的發展要求，特制定校本研修個人工作計劃。

一、研修目標

1.透過學習，提高自身的師德修養。

2.透過學習，提高自身的業務水平。

3.透過學習，提高自身的科研水平。

4.透過學習，促進自己對新課標的理解。

5.樹立終身學習的理念，為自身的可持續發展奠定基礎。

二、研修資料;

(一)多讀對自己有用的書，進行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目，不斷充實、更新自己的專業知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學此文轉自實踐與理論結合起來，在總結和反思中來構成自己的教學風格。在近期內，我計劃精讀一些有關教育教學此文轉自方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。

(二)在實踐中進行教學研討。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰，同時也是一次難得的鍛煉機會。我將繼續積用心參加校內校外的教研活動，平時就當天發生的教學突發事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

(三)加強教育教學此文轉自研究，做創新型的教師。

在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思，爭取每學期都能有一篇質量較高的反思和教學設計。同時，還要堅持每一天都有點滴收獲，及時歸納、及時總結，寫出教育教學此文轉自研討論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動，提升教學研究潛力。

(四)在備課管理上，朝著A級管理奮斗，在原先的基礎上向前一步。

四、具體實施方案

1.勤于學習，樹立終身學習的觀念。

(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學此文轉自理論和各種專業知識，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習，豐富的教學經驗，以到達取長補短的目的。透過網絡學習新課標，在教學中理解應用新課標。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，個性要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

2.多聽課，堅持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。取長補短，努力地提高自己的教學水平。

3.勤于動筆，提高教育科研水平。

(1)及時積累專題研究的第一手資料。

(2)嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。在實踐中不斷積累經驗，走進學生心靈，創造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。

【8】國稅試用期轉正工作計劃

1) 試用期間員工表現優秀，服從安排，學習能力接受能力強，工作能力突出?？己撕细?，給予轉正。

2) 該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預定的考核任務，且成績優異，予以轉正。

3) ___同志認真勤懇踏實努力，能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢，素養較高，在實踐中很快學習掌握了新聞特別是企業新聞的采寫和編輯，能力突出，自律自強，可以勝任當前的崗位要求?？己撕细瘢o予轉正。

4) ___同志能夠嚴格要求自己，嚴格遵守人力資源企化部各項規章制度，做到不遲到不早退，堅守工作崗位，增強職業道德修養，遵照崗位行為規范要求，恪守新聞職業道德，具備了網站編輯工作者的條件?？己撕细?，予以轉正。

5) ___同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績?？己撕细?，成績優秀，給予轉正。

6) 勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長;工作成績進步大，業績發展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長;能在業余時間精專業務知識，提高工作能力;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。

7) 良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動東區的給為同事積極工作，勝任東區大區經理工作;工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。

8) 工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業務水平也在學習中不斷提高，關心同事，非常值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。

9) 工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色。

10) 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀的小學生。

【9】國稅試用期轉正工作計劃

尊敬的公司領導：

20xx年，即將臨近年末，作為大學剛畢業實習期間的我進入公司到目前為止已經有兩個多月了的時間了，在這兩個多月的時間里，我學到了很多關于房地產的知識，也涉及了很多以前沒涉及到的事物，在公司領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經逐漸適應了公司的生活與工作環境，對工作也逐漸進入了狀態。在這段過程中，我想分三個階段來總我這段時間的工作。

(一)20xx年試用期工作總

l.萌芽階段(11月23日—12月23日)。

在這期間，因為大學才畢業剛入這行很多事情都不會做，課本上學的東西用到實際上來才知道是一些理論上的知識，跟實際工作根本接不上軌，在開始幾天我很迷茫不知道自己應該做些什么，上班的第二天叫我應用word辦公文件做一些關于土地上的工作，而我跟本不會，我很緊張，我便請教于同事加上自己慢慢摸索，慢慢學會做，很快我會應用一些簡單的word辦公軟件，開始一步一步的深入學習，我慢慢接觸整理成都市土地供應和土地成交的工作，同時也在跟蹤一些大的項目優惠政策，后面開始著手于政策統計工作，和安徽省六安市的商品房預售統計，六安土地市場統計，六安月報工作等。

當然了，在這期間，我工作出錯的幾率也很高，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對有些事情考慮得不夠周全，做事也不細心，或者說跟本不知道自己出錯的地方在哪里，因為很多地方不懂當自己做錯了的時候，也不知道出錯的原因，出錯的地方，每次把寫的文件報告交上去時，同事給我指出很多錯誤，比如word辦公文件的格式有很多錯誤的地方，比如踩盤時有很多重點的地方我沒有關注，沒有認真記錄，比如在寫月報的時候圖片格式應該怎么放。很多很多細節上的問題我都做得不好，同事給我指出錯誤的地方我都默默記在心中，記住下一次不要再有同樣的錯誤出現。

2.初長階段(12月23日—1月23日)。

在這期間，經過了前一個月的認真學習，經過公司同事的耐心教導，我基本掌握了一些簡單的word辦公軟件的應用，同時也掌握了自己的工作流程和工作性質，在我的日記本上我列出來了每天要做的事情，每周要完成的工作，同時也熟悉了自己的工作時間流程，知道自己在某個時間段應該做什么樣的工作，知道在這一周時間里我應該把那些工作完成，而且要認真的完成，認真學習房地產基礎知識，認真貫徹落實領導安排下來的工作任務和工作計劃。工作的同時我逐漸發現了自己的幾大問題，工作效率不能提高，寫東西的時候不能很快的完成，雖然在每次應當交報告的時候我按時交上去了，但是離自己的想象完成速度時間還有一段距離，我想應該提早一天就完成的工作，每次臨近上交的時候才能完成，這一點以后要改正。完成的質量也有待提高，每次交上去的工作報告同事都會指出一些細節上的問題，所以在以后的慢慢學習與成長中我會盡快改正這個兩個缺點。堅決做到有問題就改，有錯就認，不懂要問，不會多做。

3.漸長階段(1月23日—至今)。

經過兩個多月的工作學習，我為自己是本公司的'一員而感到榮幸，盡管是實習階段的也好。在剛來公司的前幾天里，因為陌生我很多問題不懂又不敢多問同事，因為剛進入社會工作在人際關系方面自己也沒得準，不敢多打擾同事的工作，慢慢的熟悉了這里的工作環境開始發現這里的每個同事都是那么的熱心幫助人，耐心教導我，讓我從一個剛畢業的學生很快的熟悉工作上的事，讓我知道我應該做什么樣的工作，不會的我應該怎樣做，不懂就多問同事，在這里工作這么久我心情很愉快，領導們都很關心我，領導們都沒有當領導的架子和同事們都保持一個融洽的工作環境，而這讓我在工作上沒有緊張的心里?！安欢鸵獑?，不要悶在心里”，這是一位同事告訴我的，他說如果我在工作中遇到問題就多跟他們交流，多向他們匯報工作的困難程度，很多工作經驗上的問題可以多向他們請教，這讓我很感動，我很感謝這些同事們。感謝他們對我的教導，對我問問題的耐心，使我很快的能適應和熟悉這份工作。

(二)20xx年工作計劃

在過去忙忙碌碌的20xx年我們迎來嶄新的20xx年，20xx年對我來說是一個學習的一年，是人生又一個起點，從今年開始我也正式的步入社會，迎來自己人生的另一個開端，在這一年中我對自己的工作計劃有如下安排：

1.堅持學習，提高能力

對于一個剛畢業的學生來說，沒有比學習更重要的事情了，在未來的一年里我要堅持學習，堅持學習房地產基本知識，深入了解房地產專業工作，要做到多看，多想，多做，多問來提高自己的學習以及工作能力。全面提高自己的實踐能力，使自己能充分勝任這份工作。

2.履行職責，盡心盡力

堅持履行工作上的職責責，堅持做好領導下達每一項工作，在日常工作中一定要保質保量的完成自己分內的事情，領導下達的工作任務要無條件的答應，不能有拖延或者怕困難而不做的思想存在，每項工作都要盡心盡力的完成，要把公司的利益放在第一位，為公司某更大的福利。

3.遵章守紀，自我約

堅決遵守公司規定，遵守公司員工守則，做到不遲到不早退，尊重公司領導一切安排，和同事搞好關系。自我約要做到不該問的事不要問，不該管的事不要管，要多做事少說話，一切以公司的利益為主。

4.放松心情，愉快工作

在工作中不要給自己太大的壓力，只要認真準時的完成工作任務，認真處理好自己份內的事，認真聽從公司領導安排，把自己手頭上的工作做到“今日事，今日畢”，在空閑時間多學習專業知識，近一步加深和鞏固。多學習別人怎么做，多請教同事，放松心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年，新的工作狀態，新的事物放在我面前，我一定會做得更好，更細心，更完美。

【10】國稅試用期轉正工作計劃

【11】國稅試用期轉正工作計劃

現在我結合自身現狀對轉正后的行政工作做如下幾個階段計劃安排：

第一階段：熟悉崗位工作內容、部門情況以及公司人員熟悉了解

（組織機構設置，認識公司高管并了解其分管工作。

（2）熟悉本崗位工作內容，在指導下開展相關工作：熟悉企業具體的規章制度及企業文化建設。

（3）了解并掌握公司辦公司主要領導總體職責和人員分工。

第二階段：學習具體的工作業務流程，加強部門間的交流溝通

（網上查閱等途徑進行全方面的了解，對正在著手的代辦事項一方面通過理論按部就班進行操作，另一方面通過實踐摸索解決的方法和途徑，不斷在實踐中提升學習能力，做到“教你一次以后，下一次就要會自己獨立完成”。

（“謹慎”、“律己”的態度開展每項工作，認真地履行自己的崗位職責。充分了解近期的工作重點，準確理解公司領導意圖，做好上情下達，下情上傳的工作。以主動謙虛的態度與其他部門人員充分溝通，盡可能及時了解各項工作的進展情況，并將信息及時整理反饋給部門負責人，有效地協助上級推進工作。在日常的工作中，注意與其它部門和同事的協作，協調與各部門之間的關系，建立服務意識。

第三階段：具體工作的開展

（土地證續展、各類申報、各類公證、各類報關等業務。

（變更辦理時間做到心中有數，整理歸納出相關的登記表格，定時翻閱查看，及時辦理，注重工作的實效性。

（3）對各項工程類工作要進行及時跟蹤反饋工作，并做好總結歸納，保證保質保量完成手頭工作。

（4）對于公司衛生檢查一塊內容，在落實好衛生定期檢查監督工作的同時，要針對不同部門，收集不同意見，進一步完善現有的衛生執行標準。

【12】國稅試用期轉正工作計劃

【13】國稅試用期轉正工作計劃

近期，我順利完成了為期三個月的試用期工作，我非常榮幸地得到公司的認可并成功轉正。在這段試用期間，我經歷了許多學習、成長和挑戰，通過不斷努力，我取得了一定的成績并得到了同事和上司的贊賞。

試用期對我來說是一個寶貴的機會，讓我更好地了解和適應公司的文化和工作環境。剛進入公司的時候，我選擇了積極主動的態度去融入團隊，并與同事進行廣泛的交流。通過與不同部門的同事密切合作，我深入了解了公司的核心業務和流程，并快速掌握了工作技能。在日常工作中，我注重學習和總結，不斷提升自己的專業能力，很快地適應了新的崗位并做出了一定的貢獻。

我在試用期間積極參與了各種公司組織的培訓和項目活動。這些活動不僅提高了我的專業知識和技能，也讓我更好地了解公司的戰略和發展方向。例如，在市場推廣活動中，我承擔了一些策劃和執行工作，與團隊密切合作，取得了可觀的成效。公司的內部培訓課程和講座也讓我受益匪淺，不僅擴展了我的知識面，也提升了我的綜合能力。

在試用期工作的過程中，我也遇到了一些挑戰和困難。比如，有一次，我負責了一個重要客戶的項目，由于工期緊迫，任務繁重，我面臨著巨大的壓力和時間限制。但是，我采取了合理的時間管理和團隊協作策略，最終成功地完成了項目并獲得了客戶的好評。在這個過程中，我學會了如何在壓力下高效地工作，提高自己的責任心和抗壓能力。

同時，在試用期工作的過程中，我努力踐行了公司的價值觀和文化。我始終以誠信為本，嚴格要求自己的工作質量，并尊重他人的觀點和意見。我積極與同事進行溝通交流，樂于助人，形成了良好的團隊氛圍。與此同時，我也樹立了積極的態度去面對工作上的困難和挑戰，始終保持樂觀向上的心態。

通過這段試用期工作，我對自己的能力和努力都有了更深層次的認識。同時，我也意識到在今后的工作中還有很多需要學習和提升的地方。我會繼續保持學習的態度，不斷提高自己的專業技能和綜合能力，為公司的發展做出更大的貢獻。

我要感謝公司和同事們對我的支持和幫助，在這個過程中，他們給予了我許多鼓勵和指導，讓我在工作中感到自信和滿足。我相信，在公司的引導和幫助下，我會持續進步，發揮更大的潛力。

通過這段試用期的工作經歷，我不僅積累了豐富的知識和經驗，也發現了自己的不足和潛力。我將以更加飽滿的熱情和責任心，繼續為公司的發展做出貢獻，并努力成為一個更優秀的員工。謝謝！

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