在團總支老師的正確指導下，在團委及各部門的關心下，通過本協會全體成員的共同努力工作，此次活動取得圓滿成功。

一、活動的目的及意義

敬老歷來是中華民族的優良傳統。這次“情系敬老，愛灑花甲”青年志愿者走進xx縣敬老院活動，為老人們在寒冬中送去了溫暖，讓他們單調的生活多了一些色彩，并通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。

二、活動的優點

1.活動前期準備充分。調查部門獲得了xx縣養老院的詳細情況，為該活動的順利實施奠定了基礎。

秘宣部認真進行策劃和宣傳工作，吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中，體現了活動的根本目的。服務部為活動中的具體項目做好準備。外聯部積極聯系各有關單位和部門，為活動鋪路。

2.活動中組織緊密有序。每各負責人都能盡職盡責，努力工作，處理各種情況。在服務過程中，會員相互幫助，團結協作，精心服務老人，為xx縣人民展現了xx學生良好的社會形象。

三、活動中存在的問題及改進

1演藝節目的時間安排不合理，導致收場過于倉促。今后，我們要提前做好應對突發情況的準備。

2.活動時間較短，不能將各項預期安排完整地進行。希望下一次活動能進一步溝通，延長活動時間。

3.活動末尾，決策失誤，使秩序混亂，阻礙了活動順利完結，以后對于臨時問題需要更多快速冷靜的思考。

通過這次活動鍛煉了本協會成員社會服務的能力，為以后的志愿活動積累下經驗，同時吸引了一大批同學加入我們的志愿活動，達到了這次活動的活動目的。

學校去敬老院活動總結（二）

自古以來，尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。

“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關懷，帶著對老人的愛戴，xx義工和實驗小學的學生來到xx敬老院為爺爺奶奶們送上節日祝福，讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的xx節。

30多名xx志愿者利用周末時間與老人聊天，安排家庭日常事務；幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、打掃衛生；請專業的醫務工作者為老人量血壓、針對常見的老年病日常自我保養知識的普及等；

實驗小學的學生們，為老人們表演，老人們快樂得像個孩子。同學們一到，敬老院里就響起“爺爺好！”“奶奶好！”的問候聲，親切的稱呼讓老人們心花怒放，笑逐顏開。

志愿者們依次向老人們贈送蘋果、梨和重陽糕點。慰問品雖少，但一份真情卻都有代表性。老人們手捧禮品，眼含熱淚，不住道謝。

他們感謝社會對他們的關愛，更要感謝黨的好政策、好領導，要感謝這個偉大的時代，因為只有在這樣的偉大時代，他們這些無兒無女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

贈完禮品之后，同學們為老人們表演了自編的文藝節目。古箏表演，書法對聯，快板，舞蹈，素描，手語。老人們看得津津有味，會心之處笑聲掌聲不斷。

“越劇我最喜愛聽了，打小就喜歡，可現在住在敬老院里，自己腿腳不方便，平時只能通過收聽機解解戲癮，唱得很好聽，跟磁帶上**的一樣好聽。”已經入住敬老院6年的73歲老人x大爺對義工“南極鳥”的表演非常贊賞。一時間，老人家里洋溢著幸福的氣氛，連花椰菜的香味也很濃。

慰問活動很快結束了。當義工和同學們依依不舍地和爺爺奶奶們說再見的時候，老人們緊緊握著他們的手，滿懷深情地與話別，感激之情溢于言表。

學校去敬老院活動總結（三）

20xx年x月xx日下午，我班班委組織本班全體青年志愿者去xx市頤養中心進行了一次志愿服務，學習并弘揚樂于助人的精神。盡管這一天下著瓢潑大雨，可是并沒有阻擋同學們的積極性，大家各個精神飽滿，激情洋溢，都準備奉獻自己的一份愛心。

到了療養院后，作為領隊，我按照管理員的指示，把我們班的指愿者安排到每個護理站。在他們都被安排到每個不同的房間時，我去看望他們服務成果的時候，一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾，他們當中有在幫老人洗腳的，有在幫老人按摩的，有在陪老人聊天談心的，也有在喂老人吃東西的，還有攙扶著老人走路的。

我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰，但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心，我想我們做到了。

此次頤養中心之行，使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖，在我們即將離開時，老人們緊握著同學們的手，舍不得我們離開，而同學們也是百般的不舍，他們答應老人以后還是會經常去看他們的，也同時希望他們身體健康，開心生活！同時，我也感受到了偉大的奉獻精神，讓我們懂得珍惜和感恩！

作為今天的大學生，我們有責任也有義務關心這些為我們創造了美好生活的可愛老人！

下雨天的局限性，不能陪老人在室外散步，而且我們準備的節目也因為場地的局限沒有派上用場，沒有把握老年人的心理，在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。

? 去敬老院作文

同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節目，衛生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動……老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環節，溫情無限。

一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志愿者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務！我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走幸福的時光，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青少年志愿者協會的團隊戰斗力和凝聚力。

? 去敬老院作文

因為雷鋒月，所以青協就組織了我們一些會員去敬老院、五保戶之類的搞活動。我們財會系和經管系的就是去神崗敬老院！

這次的活動還搞得蠻夸張的，居然還有開幕式、授旗儀式的——雖然只是在行政樓前而已啦！

八點鐘到噴水池那邊幾號，開幕式完了以后，我們還等了挺久的才坐上車呢！結果很郁悶的是：我看到其他出去搞活動的都是包了大巴的，結果我們居然是坐面包車的，而且一輛車居然還坐了二十幾個人！更而且、那個司機居然不識路！還是半路問路的！有點郁悶！

更郁悶的是回來的時候那個司機還莫名其妙載一個人去加油站加油，然后又折回敬老院那邊！然后折回去的時候滿車子的汽油味！還有就是那個司機開車的時候還放歌，放歌就算了，問題是聲音超大、而且又很震，震到心臟超不舒服的！

嗯，來回的車程就寫完了，現在就來寫在敬老院的過程吧！

下車后還走了一小段路程才到敬老院的，去的時候真的覺得整條路有點那啥！首先是旁邊的房子有點古老，而且看起來似乎是沒人住的，我和恩姐都覺得很適合用來拍鬼片！然后就是有很多狗！還有就是快到敬老院的時候有一小片樹林，似乎都是荔枝樹！如果是一個人的話，我不大敢走那條路，因為看起來被打劫的機會很大！

但是看到敬老院的大門覺得還不錯——在經歷了之前的適合用來拍鬼片的房子、很可能被打劫的樹林之后，有一種耳目一新的感覺！

差不多三四個人一組的去陪老人家聊天，很哀怨的是，我不會說白話——雖然我聽得懂一些！但是那些老人家的有些話我就聽不懂了！唉~不過這個故事告訴我，學多一種語言是很有好處滴！

我、恩姐、雞泥、超勇哥四個人找了兩個婆婆聊天，不過基本上都是恩姐和超勇哥在跟她們聊，嘻嘻！后來聊到敬老院這邊種的一些果樹，婆婆還帶我們去看呢！有拍幾張樹的照片，一會寫完日志就去新建一個相冊好了！

? 去敬老院作文

今天上午我和奶奶還有老師，同學們一起去了敬老院，那里有好多的老人，還有小孩子，聽老師說這些老人和小孩子都是孤零零的一個人的，他們好可憐??！我有爸爸媽媽，爺爺奶奶和我在一起多好?。∷?，要過年了，我們要為他們獻出我們的愛心！我們給他們發了禮物！我還為他們表演了節目，本來我是想唱古詩的，可爸爸聽錯了，昨天在報名單的上面寫成了朗誦古詩了。所以我就朗誦了。

? 去敬老院作文

今天早晨，我去了敬老院，為老人服務。

那是一個陽光十分燦爛、活力充沛的早晨。一路上，我既開心又緊張，開心的是，我能幫助老人了，緊張的是，我是第一次到敬老院為老人服務，不知道干點什么是才好。所以，我問媽媽：“媽媽，我去敬老院干些什么事呢？”“可以干好多事情呢”媽媽回答說“比如，個老人捶背、陪老人聊天、跟老人講故事……”“哇！我可以干真么多事情呀！”我說。車開了半個小時，我們就到了敬老院大門前。

一下車，我就看見許多布滿皺紋的臉。有的在綠樹成蔭的地方乘涼；有的在繁花似錦的地方聊天；還有的在五顏六色的房子里看電視。我們分配了一下每個人的“作戰任務”，然后，我們就開始“作戰”了。我負責陪老人聊天。剛開始聊的時候，我有點緊張，后來，我慢慢的適應了，就放開了聊。從和老人的談話中，我知道了，大部分老人都是兒女送來的，并且，我從他們的眼神中看見了孤獨的心。等我們要走的時候，老人的眼睛中翻涌著淚花，不舍得我們走。

我們雖然幫不過來世界怎么多老人，但是，我們可以關心我們的長輩，不讓他們孤獨。

? 去敬老院作文

“聽說小記者又要去采訪了”“對啊，這次好像是去敬老院哎”“恩，我也聽說了”我無意聽同學聊到，心想：這回可以去玩了吧，都這么多回沒有讓我去了。果真，老師選我了，我很開心。

是星期天去采訪，我便盼望著這天的來到，終于，星期天來到了。我們走進敬老院，便不禁嘖嘖贊嘆，哇！這可真美！我們穿過一條長廊，便看到四周的圍墻，也種了不少花草樹木，還有幾座假山和一個小花園。我們先集隊，小記者站站長告訴我們敬老院差不多有84位老人，平均年齡80歲，退休老人占多數。我們解散了，我們到了一樓，看到了許多老人正在安靜地坐著。我們緊張又喜悅的到來使爺爺奶奶們驚訝的臉上露出了慈祥的笑容。忽然，冷靜地同學們立刻變得活躍起來，有的幫爺爺捶捶背，有的幫奶奶揉揉腳，還有的幫行動不方便的老人推車等等……。

同學們都干得很起勁!甚至還有些同學還特意到房間里探望不方便起來的爺爺奶奶們，并送上衷心的祝福和充滿愛的禮物!當然，我們也不例外，我和一位同學一起去訪問一位老奶奶，我們問老奶奶幾歲了，老奶奶口齒不清，我們聽不太懂，但是也隱隱約約的聽道她說91歲，或許老人知道了我們聽不太清楚，便竭力的說：“你是不是聽不懂啊”我有一點點聽懂了便連說：“老奶奶，我們聽得懂！”我們問了她一個問題：“你的親人為什么把你送到這里來??？

”聽了我們的問題，老奶奶那慈祥的眼睛閃著淚光……集隊了，我們唱歌獻給老人們！老人們不禁發出了會心一笑！我們也很開心！因為我們給老人們帶來了快樂！時間總是短暫的，我們要和爺爺奶奶們說拜拜了，我們依依不舍地離開了敬老院。雖然，這些老人們住在敬老院，看似生活無憂，環境也好像不錯，可是，他們每天每夜都在思念自己的家人，非常傷心，也沒有家人的關心，非常地可憐！

現在，在我的眼中，那些老人們像一只孤獨，弱小，無辜的小鳥，他們需要幫助、關心、愛護、體貼。但是，只是這樣是遠遠不夠的，我們還需要更多的人，做更多的事，為全天下的老人們創造一個更美好的家園，并要讓他們知道，還有一些不是親人，卻勝似親人的人依然在關心他們，愛護他們，幫助他們，體貼他們??！

? 去敬老院作文

今天，學校組織我們二（7）還有其他班的老師、同學和家長一起去敬老院。我們八點準時在子路小學門口集合。大家都為敬老院的那些老人準備了許多好吃的，有紅棗奶、蛋糕、牛奶等營養品。出發前，王老師給我們講了本次去敬老院的地點，以及其注意事項。然后，我們座上家長自帶的車，出發了。

不一會兒，我們就到了濮陽縣城關鎮敬老院。我們從車上拿下帶的禮物，去敬老院門口整隊。整好隊，我們進了敬老院的大門。老師首先要我們二（7）班的同學集體給那些老人吹葫蘆絲，我們分別吹奏了《映山紅》、《金孔雀輕輕跳》和《小雨沙沙沙》。二（6）班的同學唱了《勞動最光榮》和《郊游》。其他班的同學也紛紛給老人表演了精彩的節目。表演完節目，我們又把自己準備的禮物獻給了老人?；顒咏Y束后，王老師把我們集合在一起，給我們每位同學都發了一樣小禮物。我們開心極了！

通過這次活動，讓我明白了，關愛老人，不僅僅是讓他們吃到好吃的'，還要從精神上去關心他們，多陪他們聊聊天，讓他們不感到寂寞，真正健康快樂的度過自己的晚年！

? 去敬老院作文

今天學校組織我們去敬老院表演，我們一行老師同學都非常清楚這次活動的意義，給老人表演是為了給在那里養老的孤寡老人們帶去溫暖與歡樂。

上午九點我們就到了敬老院，稍作休息就登臺表演了。我所參加的小組是表演小品的，小品名稱是《賣拐》，同學們惟妙惟肖的表演著實引發了臺下熱烈的反響。由于本身就是喜劇小品，臺下好幾個老人都看得興高采烈的。幾個老爺爺一邊笑，一邊樂呵呵得喝茶，茶水都笑噴出來好幾口。幾個老大媽也是笑得有點夸張，露出一嘴的金牙都是小事，甚至于有老奶奶在笑的時候掉出來一副假牙，還求助周圍老師幫忙去撿。

小品表演之后就是詩歌朗誦的節目了，趙曉剛同學上臺為老人們朗誦詩歌《大海》。磅礴濤水心驚駭，浪花滌蕩情難懷隨著一段段精彩震撼的詩歌語句從趙曉剛同學那張櫻桃小嘴滔滔不絕得朗誦出來，老人們也隨著陷入了沉思與抒懷狀態。我們這里是沿海漁鎮，敬老院里的很多老人以前都是漁民，因此對于這首詩歌很有感觸與共鳴。詩歌朗誦結束，老人們不少都起身鼓掌。

接下來的兩個個小時里同學們都相繼表演了節目，最后是徐雅娟同學給大家演唱了一曲《炎熱的風》，就在優美的音樂旋律中結束了本次的敬老院文藝演出。回來的車上，帶隊老師很高興得表揚了我們這次的表演情況，回到學校以后還為我們安排了一頓豐盛的犒勞晚宴。

? 去敬老院作文