優秀作文|慶功表彰發言稿（匯編十七篇）

慶功表彰發言稿（匯編十七篇）。

? 慶功表彰發言稿 ?

各工會小組：

20xx年，在局黨委、管理局的正確領導下，各工會小組按照局工會工作部署，全面貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會和中國工會十六大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，堅持“四個全面”戰略布局，組織和動員廣大會員，緊緊圍繞全局中心工作，認真履行工會各項職能，在維護職工合法權益、增強單位凝聚力、開展各種活動等方面做了大量工作，出色地完成了各項工作任務，涌現了一批立足本職、愛崗敬業、勇于擔當、業績突出的優秀職工。

為了表彰先進，激發廣大會員的工作熱情，進一步推動全局各項工作再上新臺階，經各工會小組推薦，局工會研究并報經管理局審定，決定表彰xxx8位同志為優秀職工。

希望受到表彰的同志珍惜榮譽，戒驕戒躁，進一步加強學習，奮發進取，開拓創新，在工作崗位上取得新的成績。同時，希望全局工會會員以他們為榜樣，努力成為具有時代風貌的知識型、技術型、技能型、創新型職工，為實現“十三五”規劃目標任務、為開啟流域管理事業的新征程而努力奮斗!

? 慶功表彰發言稿 ?

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尊敬的各位老師、同學們：大家好！

今天我們七年級全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎大會，同時也是咱們期中考試動員大會，這也意味著初中學習、生活的號角已經吹響，初中三年的時間已經進入了倒計時，你們已經站在了人生沖刺的起跑線上。同學們，你們朝氣蓬勃，意氣風發，斗志昂揚；你們有著青春的夢想，遠大的理想，美好的憧憬，為了明天，為了希望，為了實現自己的夢，你們帶著父母的希望和重托來到了xx中學，你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會付出三年的辛勤培育，父母將也會義無反顧的投入三年的辛苦關愛，無數次不放心的接送，無數次的嘮叨囑咐，時時想著你的一日三餐，冷暖饑寒，常常念著你能天天進步，走在人前。他們的所有輸出，所有汗水、所有期盼就是一個目的：讓你好好學習，打好基礎，考一個好的高中，上一所理想的學校，將來成為全家的希望和驕傲，成為有用的人才。此時此刻，作為一名將和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜。會有多少個夜晚，我們促膝長談，談人生，談未來，談學習；會有多少個清晨，我來到教室，捎去關懷、捎去囑托，捎去勉勵。將會因你們在運動場上頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩而驕傲；學習競賽中，會為你們挑燈夜戰，刻苦攻讀，為xx中學爭光而感到欣慰！

光陰似箭，日月如梭，不經意間我們已經一起渡過了一個半月的時光。我們全組教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協力，勤奮工作和學習，尤其是許老師、段老師、鄭老師經常利用課外時間細心地給學生指導學習方法，檢查學習任務，兩班學文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天，在這里舉行月考分析會，首先請允許我代表七年級向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！今天我想談以下幾方面問題：

一、第一次月考簡要分析

從本期第一次?？汲煽兛?，本次只考了語數外三科，人均總分239.2分。其中語文：70.68，優秀1人，80分以上14人，及格33人，最高分101分，最低分43分：數學77.39，優秀15人，80分以上31人，及格39人，最高分117分，最低分34分。英語91.13分，優秀29人，80分以上51人，及格55人，最高分116分，最低分43分。從兩班人均總分看：，一班236.64分，二班241.84分。一班比二班人均分低5.2分，如果再考慮優秀率的因素，班級成績還是有一定差距。特別是優秀生和后進生，年級前10名，一班4人，二班6人，年級后十名，一班6人，二班4人。從單科成績看：一班比二班語數外分別低0.3、2.1、1.9分。從分段成績看：最高分334分，最低分121分，300分以上4人，288分以上10人；240分以上30人，216分以上48人，200分一下11人。 從以上分析來看，本屆學生的總體程度比上屆學生同期相比要差得多，但是我們也有很多優勢，首先比較薄弱的學科比如語文補充了我們能扭轉乾坤的許老師，又新添了段老師這位神奇的班主任，及歷年擔任九年級把關的經驗超豐富的朱老師、鄭老師、博學且可勝任各門功課教學的劉老師，任勞任怨不計個人得失的夏老師這四位得力干將。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗，不怕苦，忘我的工作精神，并老師們精誠團結，和睦相處，無私奉獻。其三今年我們校領導班子如此重視咱們年級，多次召開班主任及教師會議，蔡校長專門委任許校長全力鼎力支持包抓我們年級工作，政教處及總務處又

全力配合協助我們做好對學生的思想工作，對學生加強管理教育。其四雖然這次試卷的分數不是很高，但相比較六年級的薄弱基礎，同學們取得的成績還是相比較基本滿意，況且目前學生學習熱情高，積極性高漲，好的學風正在形成。其五今年蔡校長、許校長和我信心百倍一定會為大家做好表率，為大家服務，我們堅定一定會實現我們的整體目標。所以我們今年這級還是很有希望的。但如果要實現今年的目標，各班、各學科、各教師必須認真分析，尋找原因，改變策略，群策群力，倍加努力。

二、存在問題

部分學生學習目標不夠明確，學習缺乏主動性和自主性，不求積極上進，無所事事。 部分學生不能按時完成作業及練習，作業練習應付差事。

個別學生不能遵守校紀校規，有遲到、抄作業、抽煙、罵人等現象。

相當一部分學生在校時間長，但不能有效地利用好有效時間，人在教室卻不能充分利用好時間，好的學習習慣尚未養成，正確的學習方法尚未掌握。

個別學生生活自理能力較差，戀家、不會疊被子、洗衣服、打掃衛生等。

一些學生小學時的換習慣、壞毛病未能改掉，胡向家長要錢，亂花錢。不會合理的處理好各方面人際關系。

一些班干部不能履行好職責，不能起到模范帶頭作用。

三、幾點要求

1、班主任教師通過本次考試，結合本班實際情況，狠抓課堂、自習紀律與學習習慣，為學習營造良好的學習氛圍。為了提高本班的學習成績，找后進生談心，了解他們對學習的看法、以及存在地問題，以便采取有針對的措施。加大培優的力度、定學習目標。對學習態度端正，學習成績中等的學生嚴格要求，讓他們樹立一個目標，并采用平時多關注、多鼓勵，課后談心、輔導等幫他們實現這個目標，逐漸提高。并召開好班干部會議，充分發揮班委會作用。

2、各科任教師加強對學生的輔導，今后應加強對學習方法的指導采取分組互助，小組評價的方法，在課堂上，學生預習的檢測、分組討論、學生講解與互助練習，都以小組為單位展開，每一個學生都是小組的代表，學生個體的學習行為都是小組整體的一部分，達成“我好組好，組榮我榮”的共識，對學困生是個約束，有利于激發、調動學困生學習興趣，積極參與組內學習。同時要重視的加強對差生的輔導工作。在今后的教學中，要盡快提高他們的自信心，培養他們良好的學習習慣，提高他們的學習自覺性，無論是在課堂上、作業中、自習時，都要及時地關注他們，幫助他們，讓他們的知識水平，學習能力在原基礎上都有長遠的提高。并找自己包抓小組成員談話，安排好后期學習。

3、學生要分秒必爭，向時間要成績。要求同學們要摒棄雜念，集中精力，把時間用在學習上，要知道復習是提升成績的最有效途徑。早晨6：40，中午1：00，下午6：10必須按時間進入教室認真學習。

4、各同學要強化落實，向落實要成績。眼過千遍，不如手過一遍。

5、學習要講究方法，向方法要效率。學習方法得當，事半功倍，方法不當，低效誤時。同學們要結合自身情況，學科特點，找出適合自己的學習方法。

6、同學們要勞逸結合，養成良好的學習習慣。時間緊，任務重，壓力大。同學們一定要調整好自己的心態和作息時間，保障精力充沛的投入到學習當中。

7、同學們要盡快適應初中生活，時刻將安全放在首位。

8、各位同學會后各學生要結合自己目前現狀認真分析、剖析自身不足之處，制定好后期的學習計劃及奮斗目標，及時進入緊張又繁忙的學習，并按劃分好的教師包抓學生分組及時找包扶教師，向老師及時匯報自己的思想動態和學習情況。

進入xx中學已經50多天了，伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻，我們感到無比榮幸和自豪。在此，我們代表年級組教師宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，我們將隨時關注你們的成長，海納百川，擴我心胸?？傊痪湓?，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！同學們，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”。同學們三年的大好時光，我們每一個同學都要精打細算。科學分析，合現、充分地利用現有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們跨入高中學校大門時回首xx中學生活，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學拿到考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？流血流汗，如愿以償值得！

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期中考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

我的講話完了，謝謝大家！

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各位老師、同學們：

大家下午好！

陽春三月，春光無限，充滿溫暖的日子里，我院迎來了首屆社團工作表彰大會，在此，我代表學院向在過去一年社團工作中付出辛勞、做出貢獻的老師和同學表示誠摯的問候，向取得優異成績，獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！

一年來，我院社團工作取得了較大的進步，健康向上、豐富多彩的社團活動在學生成長成才過程中發揮了較大的作用。社團工作表彰大會是推動校園社團發展的一項重要舉措。以典范促發展，推動我院社團文化更加豐富多彩，為構建和諧的校園文化提供重要支持。為進一步做好這項工作，我提幾點希望和要求：

第一，緊跟黨的步伐，圍繞學院中心工作。學院歷來重視社團建設。社團文化的建設，是開展大學生思想政治教育的重要陣地，對繁榮校園文化、豐富學生課余活動、提高學生素質促進全面發展發揮著重要作用。各社團要根據學院新形勢下的工作要求，根據自身特點，更新觀念、創新活動形式，開展更加豐富多彩的社團文化活動，擴大同學參與面，增強他們積極性，豐富我林院校園文化，讓廣大同學在活動中鍛煉自己，提高自己。為促進和諧校園建設貢獻一份力量。

第二、增強服務意識，做社團建設的引領者。今天獲獎的各位都是全校社團工作中的精英，你們一定要以服務同學為己任，想社團之所想，急社團之所急，在服務的過程中嚴格要求、樹立良好形象。在社團建設的道路上，要起模范帶頭作用，不斷提升自身素質、更新理念，學會自我管理，增強競爭意識，銳意創新，做社團風尚的引領者。

第三、加強建設，完善制度，規范管理。社團建設要明確一個目標，打造一個高效協作、務實創新的團隊，制定一套切實可行的規章制度。增強社團的凝聚力和號召力，要有長遠計劃，要保持社團發展思路基本的一貫性和可持續性。要規范各項工作運作方式，避免工作的隨意性，堅持民主管理，科學管理；堅持集思廣益，不搞少數人說了算；在廣大師生關注和關切的領域要做到公開透明，嚴肅紀律，樹立社團良好形象。

第四、整合資源、形成品牌，擴大影響。要實現信息共享，擴大社團之間的合作交流，整合校內校外資源，充分利用各方力量，做出有自身特色社團活動，形成品牌。要通過舉辦一些符合社團宗旨、有利于學校文化建設和學生施展才華的活動，提高社團的影響力。社團發展也可以依托院系背景，以院系學科建設和人才培養為結合點，發揮社團寬松和多元學生的優勢，將學生社團建設成為學院教學研究的輔助平臺，學生創意創業和實踐的基地，改變學生學習思維的理念和模式，以真正實現教學互動，形成學習之用，用以促學的良好氛圍，真正發揮社團第二課堂的作用。

老師們、同學們，希望通過此次大會能更好的貫徹落實學校社團發展方針，廣大社團成員和指導老師能在校黨委的領導下，在共青團組織的指導下，弘揚榜樣力量，提高廣大師生積極性，深入開展社團工作，帶領廣大同學迎接新的機遇和挑戰，為校園社團文化建設做出更大的貢獻。

最后衷心地祝愿我…….社團發展邁上一個新臺階。

謝謝大家！

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尊敬的各位領導，老師和親愛的同學們：

大家晚上好!

今晚很榮幸能夠作為學生代表為我系五四表彰和學風建設大會發言，而此時我的心情更是無比激動。

在此，請允許我代表軌道系的全體同學向辛勤培育我們的全體領導、老師致以最崇高的敬意和誠摯的感謝!

送走溫暖如水的春，迎來熱情似火的夏，回憶過去的一個學期，我們班在系黨總支的領導下，在全班同學的共同努力下，積極參與學院和系部舉辦的各類團學活動，例如：校運會、迎新晚會、春運志愿服務、五四合唱比賽等，并且都取得了不錯的成績。今天我們班級能獲得“特稱團支部”的榮譽稱號，非常感謝學院和系部對我們努力的肯定。

自從學院開展學風建設以來，在系部黨總支的正確統籌、領導下，我們嚴格要求，在學風建設上沒有辜負領導和老師的期望。在考勤方面，班級建立了針對考勤的相互監督、提醒制度，在這一制度的影響下我們班的“全勤率”越來越高，遲到、曠課現象幾乎沒有，為樹立良好的學風打下基礎;在有效利用課余時間方面，在班委和宿舍長的組織下，在部分同學的積極帶領下，大家形成了良好的晚修習慣，增強了班級的學習氛圍;最后，通過整個學風建設的整頓，我們班全體同學的儀容儀表有了很大的提高，宿舍區更是杜絕了白色污染，大家都能按時熄燈，絕不晚歸，養成了良好的生活習慣，提高了我們的內在修養，真正做到了：勤學善思，礪能篤行!

今天的成績見證了昨天的努力，明天的輝煌仍需今朝的拼搏，在座的各位同學，我們是學院的未來和希望，只有用我們辛勤的汗水，才能鑄就我們燦爛的明天。當前，我們學院正處在“迎評估創示范”的關鍵時刻，這是全體廣鐵人的大事，作為學生的我們，在未來的時間里，將繼續發揚和鞏固學風建設取得的成果，養成良好的生活作風，努力學習，掌握好專業知識和技能，創新每一天!

最后，衷心祝愿我們的同學全面發展、早日成才;衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康;衷心祝愿我們軌道系蓬勃發展、更加輝煌;祝愿我們學院各方面取得更加優異的成績!

謝謝大家!

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尊敬的領導、各位同事：

大家好！

今天，我們聚集在一起，舉行這場慶功會，慶祝我們的共同努力和取得的成就。在此，我代表全體員工向大家表達最熱烈的祝賀和衷心的感謝！

回顧過去的一段時間，我們經歷了無數個日夜，付出了辛勤的汗水和付出，同時也收獲了輝煌的成績。無論是業績的突破，還是團隊的協作，這些都離不開每一位員工的共同努力。

首先，讓我們來回顧一下這段時間中的一些重要成果。今年以來，我們的銷售額實現了長足的增長，超過了市場的預期。這離不開銷售部門的團隊精神和全體員工的辛勤付出。我們的技術團隊在升級新產品方面取得了巨大的突破，為我們的品牌增添了新的競爭力。同時，我們的市場部門也在市場推廣方面做了大量的工作，增強了公司的知名度和影響力。這些成果的取得都離不開全體員工的辛勤付出和團隊的協作，讓我們為自己感到驕傲！

在這里，我要向所有的員工表示由衷的敬意和感謝！感謝大家在過去的日子里對公司的忠誠和付出，是你們的辛勤工作，才讓我們收獲現在的成果。感謝你們對新項目的積極參與和勇于創新，為公司開拓了新的市場。感謝你們克服困難，攻堅克難，為公司的發展不斷邁進。

同時，值得欣慰的是，這段時間里我們在團隊建設上也取得了重要的進展。團隊成員之間的默契和合作精神更加強烈，我們共同面對挑戰和壓力，在相互支持和協作下迎難而上，取得了一個又一個的成功。團隊精神是我們公司最寶貴的財富，也是我們未來發展的有力保證。

但同時，我也要提醒大家，取得了一次勝利，我們更要時刻保持謙虛和警醒。世事難料，市場環境總是在變化，困難和挑戰還會接踵而至。作為一支優秀的團隊，我們需要時刻準備迎接新的挑戰。因此，我希望大家能夠保持我們一貫的齊心協力的精神，保持拼搏進取的態度，努力實現更高的目標。

最后，我要再次向全體員工表示衷心的感謝和祝賀！感謝你們的付出和努力，使我們的公司取得了今天的成績。感謝你們所展現的團隊精神和協作能力，為公司的發展貢獻了重要的力量。愿我們的公司繁榮昌盛，希望每一位員工都能繼續保持良好的工作狀態和團隊精神，為公司的未來做出更大的貢獻！

謝謝大家！

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歷經二十載,萬眾矚目的《感動中國》已經成為了新春時中國觀眾的“必修課”之一,關于感動中國表彰發言稿該怎么寫的呢？下面小編給大家帶來感動中國表彰發言稿，希望大家喜歡！

感動中國表彰發言稿篇1<\/h2>

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

9月，當生命只剩下3個月的時候，爸爸從廣東打工回來，他一進病房，何h第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去！”嚇了一大跳的父親把何h罵了一頓。捐獻器官在他們看來是驚世駭俗、大逆不道的事。何h哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望?！?/p>

11月15日上午，何h病情忽然惡化，出現昏迷和呼吸困難， “你快回來，我一人承受不來。”父親心碎的歌聲，無奈的呼喚，卻再也喚不回小何h了。他久久地撫摸著腦死亡女兒的臉龐，“女兒，你是我們的驕傲，你的心愿我們來幫你完成?！备改笡Q定遵照女兒的遺愿，捐獻她的'雙腎和肝臟。他們以最美的方式，實現了女兒的最美愿望。

在親人的眼里，何h是個懂事的孩子――她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個天真的丫頭不僅捐出全部的零花錢，還硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。

在小伙伴們的心目中，何h是他們的榜樣和“主心骨”――她大方、穩重，不論是在學習上還是生活中，當別人向她求助時，她總是傾力相幫。

在醫護人員眼中，她樂觀堅強。12歲的少女坦然面對生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟他人，這場生命最后的告別不知觸動了多少人的心靈。我的心靈在她的愛心中被純潔，被震撼，仿佛受到神圣的洗禮。

我也許沒有何h那么偉大，但我要把她助人為樂的美德帶到生活中，從小事做起，從現在做起 。為渴望學習的農民工子女捐一本書；陪鄰居孤寡老人說說話；把自己的零花錢捐給災區及需要幫助的人；在學校向有困難的同學伸出援手；為父母端上一杯熱茶，一盆洗腳水，用這些小小的奉獻去溫暖他人。我相信只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好，祖國的明天將更加燦爛輝煌。

感動中國表彰發言稿篇2<\/h2>

黃艷麗，6月畢業于阜陽師范學校，從8月至今一直在阜南縣焦陂鎮公興小學任教，在上級教育部門的組織關懷、培養和同志們的幫助下，在六年的從教生涯中，她時時以一個優秀教師的標準要求自己，努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志，在教育教學和承擔學校分配的各項工作中都取得了可喜的成績。

一、熱愛教育、教書育人

忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。

自20參加工作以來，她愛崗敬業，關心、愛護每一個學生，努力鉆研業務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發揮教師主導，學生主體的地位，注重學生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創新，采用自己獨有的教育方式去教育和感化每一位學生——愛心教育。能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，針對學生的個性特征和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯系、配合，共同做好工作并取得成效。有一個叫高飛的學生，現在已經畢業三年了，當時教他的時候都已經上五年級了，可他連字也寫不好，黃老師就經常利用下午放學的時間和周末給他補習，漸漸地這個學生的字也寫工整了，成績也提高了。還有一個叫亓先玲的學生，雖然成績很好，但她與同學相處并不是很和睦，為了這個學生黃老師也是花了很多心思，可是收效不大，有一次她生病了，黃老師就帶著慰問品去看她，她哭了，她沒有想到老師會來看她，她說她媽都沒有這么對待

過她，從此以后，她學習更努力了，與班里的同學也相處得越來越好了，她說她遇到了一個好老師。

在教學的過程中，黃老師能從端正學生們的學習態度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發求知欲和上進心，讓學生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業成績，使之成為一名合格的小學生的目的。

在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加中心校舉行的歌唱比賽、體操比賽、學科競賽，都取得了優異的成績，尤其是學科競賽都取得了前三名的好成績，有兩次還拿到了第一名的好成績。

二、關愛留守兒童的成長

因為很多農村的孩子，父母是常年在外打工，親情和家庭教育的缺失使我們的孩子養成了不少的不良習慣，甚至出現了一些違紀違法事件。她常說，我們就要像親娘一樣對待孩子，解決孩子的生活問題，把孩子的喜怒哀樂放在心上，注重孩子的生理心理活動、道德情操、審美情趣的教育。與孩子溝通交流情感，彌補留守孩子親情的缺失，多與留守孩子談心，多鼓勵支持孩子參加學校舉行的各種活動，多進行家訪，了解孩子在家活動和學習情況，還要定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，提供必要的幫助，用關愛親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍。

有一個叫常付保的學生，現在也已經畢業三年了，當時也是個后進生，又很調皮，黃老師很頭疼。后來聽其他學生介紹，才知道他的爸爸不在了，媽媽又改了嫁，與姥姥姥爺生活，可他們都不在家，家里只有他一個人，她了解這一情況后，決定每天中午去給這個孩子做一頓飯，孩子也很懂事，每天吃過飯，都要搶著刷鍋，還非要認她當他干媽不可，弄得我們哭笑不得，后來成績也有了很大的提高?，F在畢業了，可他無論走多遠，都會在所有的節日中回來看看黃老師，有一次還帶著月餅來的呢!今年的教師節他還特地從外地趕回來給黃老師過，非要請她吃飯不可!

針對孩子的不同情況，她經常說要采取不同的教育方法，對癥下藥，因材施教，嚴禁簡單粗暴的教育方法，嚴禁體罰或變相體罰孩子，正確引導孩子的健康成長。

當她懷疑孩子說謊時，她并沒有當面表現出對孩子的不信任，而是通過多方調查，證實孩子確實在說謊，再進行交流溝通指導。有一個叫楊金金的學生，他很聰明，可就是不喜歡寫作業，總是給自己找很多沒有完成作業的借口， 她就通過詢問與他鄰近的學生，并向他家里打電話詢問，最后證實他說謊了。她當時很生氣，但并沒有發作，而是把他找來與他進行交流溝通，讓他認識自己的錯誤，做一個誠實的好孩子。當孩子與其他孩子發生糾紛時，她經常教育孩子主動承擔責任，做一個誠實守信的人，決不支持孩子說謊，推缷責任。當孩子與她對著干時，她會等雙方都冷靜后，再像朋友一樣與孩子親切交談溝通，指出孩子的不足，錯誤和缺點。有一個叫楊帥的學生，由于個子比較高，我說的話從來都不聽，對我也是愛理不理的，但我并沒有放棄對他的管教，經過我一學期的努力和其他學生的幫忙，他漸漸地明白了我的用心，也懂事了，由于個子比較高，所以班里有很多學生都很服他，我也省去了很多的麻煩，少操了不少心呢!這個學生已經畢業兩年了，今年的教師節他還特地到學?？戳它S老師呢! 當孩子缺乏自信的時候，她會熱情鼓勵并告訴他(她)：“孩子，把頭抬起來，我相信你能行!” 當孩子受到委屈的時候，她會幫他們擦去眼淚，并安慰他們說：“孩子，沒有關系，任何人都會受到委屈的，我相信你最堅強，以后別人會理解你的?！碑敽⒆尤〉眠M步的時候，她會及時地給孩子表揚說：“孩子，你真棒!”“你真行!”的話語，并為他們鼓掌，如有可能適當給予物質獎勵。

所以，無論多么難教的班，經過她的調教都會發生很大的改變，課堂紀律、學習的自覺性等都得到了很大的提高;無論多么調皮的學生，只要交給她，都會不再惹麻煩。很多學生都愿意上她的課，很多家長都愿意把孩子交給她。有一個學生家長對她說過這樣一句話：“你教俺家靜文，我很放心，即使她數學學不好，我也不怨你們老師!”當時，她下決心無論用什么辦法都要讓學生把數學學好!

三、克服困難、忠于職守

作為一名普通教師，她既擔任班主任，又擔任少先隊輔導員、語文教研組組長、學校的環境衛生工作和六年級語數兩科的教學任務，工作量很大，特別是女兒剛一周歲，必須有人細心照顧，但她從不計個人得失、只講求奉獻精神，經常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。

同時，以學校和教育工作為重，忠于人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業余活動，一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現實，坦然處之，對所承擔的各項工作都能做到認真負責，充滿熱情、一如既往，毫無怨言，努力做好，從而得到學生、家長、同事、領導的認可。沉重的家庭負擔，沒有成為她努力工作的包袱。

四、用心做事、以誠待人

無論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志，帶領新同志，認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習，把自己的教學經驗無私傳授給別人。班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她，教師中間有難以開展的工作也交給她。她也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說。她也總是耐心地傾聽，對她們進行談心、開導，力所能及幫助她們解決困難，從而得到了全體教職工們的一致認可。

五、扎根農村、奉獻教育

有很多次機會黃老師可以到更好的鄉鎮中心學?；蚩h城小學去任教，但她都放棄了，之所以不愿意離開，是因為這里的空氣很清新，環境很優美，更重要的是她認為這里需要她，這里的孩子也更需要她!她曾經和在一起工作的同事們開個玩笑，她說：“就算有一天我們的鄉村教育沒有了，我也不會離開這個地方的，我要和我們的學校共存亡!”我們說等到那個時候就由不得她了。但她說他不想想那么遠，她只想把握住今天!因為這幾年的農村生活使她已經習慣了、愛上了這里的生活。

在這里，用她曾經寫過的一篇稿子的結尾來表達她扎根農村、奉獻教育的堅定決心。在這篇題目叫《孩子們，謝謝你!》稿子中，她說“我要說的更多的是感謝。感謝我的領導，我的同事，我的學生，是你們讓我的生活充滿了色彩，讓我找到了生命的真諦!讓我不會為自己的碌碌無為而悔恨!是你們讓我一直漂泊的心找到了避風的港灣，讓它不再流浪!是你們陪我度過了一個又一個春秋，讓我在這個陌生的地方不再感到孤單，我心里對你們充滿了無限感激!如果人生有來世，如果上天再給我一次選擇的機會，我依然會毫不猶豫地選擇當一名普普通通的教師，我毅然會來到這個地方，與你們一起為祖國的明天而努力拼搏!”

感動中國表彰發言稿篇3<\/h2>

心頭躍動的，是靈魂的音樂，是生命的音符。

劉偉，一個追逐夢想的男孩，十歲那年的一次事故，讓他失了雙臂，打碎了他成為足球運動員的夢想。上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅忍成就了他的力量。功夫不負有心人，終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。還想著在20__年的殘奧會上拿一枚金牌的劉偉又被厄運糾纏，病魔奪走了他繼續運動的夢想，卻束縛不住他拼搏的心。他又開始追逐自己的音樂夢想，失去了雙臂，他就用雙腳彈鋼琴，他用自己的努力向人們訴說奇跡?！吨袊_人秀》的舞臺上，一曲《夢中的婚禮》震驚全場；而后，他又走進了維也納的金色大廳，向全世界展現了一個中國男孩的傳奇。

當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

他用奮斗演繹精彩，用夢想點亮人生，用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動溫暖人心，用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉，是堅強中的感動。在我們身邊經常有一些人會因為遇到了挫折而心灰意冷，甚至失去活下去的勇氣。要知道，經歷風雨，才會綻放最絢爛的彩虹；承受磨難，才會開出最美麗的花朵。

劉偉的事跡讓我感動，讓我沉思。這些年來，我學過畫畫、學過舞蹈、學過鋼琴，然而每一次學著學著，就感覺越來越難，于是我厭煩了，放棄了?，F在，想到劉偉，我臉紅了。我深知，感動更需要行動，現在我已經開始了漫漫書法之路，這一次，我相信自己，一定會堅持下去。

感動中國表彰發言稿篇4<\/h2>

感動是那一瞬間心靈的觸動；感動是那一瞬間捫心的自問；感動是那一瞬間淚落的華美。

感動天，感動地，十四載如媽媽把愛奉獻；

感動你，感動我，十二歲若天使將愛傳承，

感動中國！

舐犢施恩，慈烏反哺；一條布帶連著兒母，含辛五載共煙塵，深情大愛無重數。孝子寒門，逆兒紈绔，人間美德憑誰附，世風衰敗醒春時，愛心永在春山馥。孝更絕倫足可矜――陳斌強！《母親》歌曲。

你快回來，我的寶貝，我一人承受不來；你快回來，我的寶貝，生命因你而精彩！面對病魔，你是那樣的堅強，你從不哭泣；面對他人，你是那樣的善良，你信仰堅定；而面對親人，你卻是如此心狠，離我們而去。你雖然走了，但你的生命仍在愛中繼續，你走的是那樣的安祥，因為你始終相信――愛會繼續！她就是“最美女孩”――何h！《別哭，我最愛的人》歌曲。

你沖上去了，你沖上去了，為了孩子，哪怕自己身粉骨碎。列車啊，請你把輪子懸起，切莫傷著我敬愛的老師，因為她是英雄，她是天使，是校園里最美的花兒一枝，這枝最美的花叫“張麗莉”！《長大后我就成了你》歌曲。

你看，飛機成功起飛了，你看，飛機勝利返航了，而你卻走了，走的是那樣的突然，突然地我們都還沒來得及為你慶功，突然地我們都還沒來得及給你說聲辛苦，突然地我們都還沒來及從勝利的喜悅中回過神來，你就走了。你走的是那樣的突然，但我相信你走地也是那樣的安然，因為你始終堅信――愛會繼續！這就是我們的英雄――羅陽！《歌唱中國》歌曲。

位不在高，權不在大，廉潔為公是你的品質；你是公仆，服務于民，無私為民是你的情操；談笑有百姓，往來無私情，為民入基層找工作，無謊報之亂耳，無偏頗之愛心，云南張家順，贏得萬民欽，眾人曰：“公仆精神”！《為了誰》歌曲。

為何揮不去，為何抹不走，懷念故鄉情，懷念故人愁，千里遠，萬里遙，何時能聚首，星光下，夕陽里天邊月如鉤，啊――鄉愁啊――鄉愁，占滿我心頭。揮不去，抹不走，相思苦，何時了，相思苦，何時了。高秉涵直至生命了，鄉愁也不了！《鄉愁》詩歌。

小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；

長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭；

后來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭；

而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

讓我們記住這份感動，因為我們還要傳遞感動，讓我們用心去愛，因為我們的世界還要用真愛去締造！一個有感動的社會是不會麻木的，一個有感動的國家是不會消亡的，一個有感動的民族一定是有力量的。

感動中國表彰發言稿篇5<\/h2>

觀看了感動中國十大人物后，總會給人以長久的思索與追問：是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的精神世界？是什么樣的機緣使他們另九州動容？他們中間大部分人都是那樣的普通，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大的事跡，感動著每一位中華赤子。這也是中華民族一直以來樂于助人，舍小家為大家的優良傳統。

大家也許還記得那感人的一幕，一個戴著氧氣罩、身上插滿各種管線的老人，在護士和家人的攙扶下，在醫院的病房中，一絲不茍地整理著科研資料，他喘息的聲音說得最多的，就是“我不能躺下，一躺下就起不來了?！彼?，就是林俊德。

20__年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監護室。醒來后，他強烈要求轉回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最需要的是時間?！?一個75歲的老人，在生命的最后3天，仍然掙扎著坐在崗位上，把手中的重大國防科研工作一一交待給同事和學生們，用他的生命踐行和詮釋了馬蘭人“生命不息、戰斗不止”的諾言。 最后3天，林俊德老人留給科研的是338個顫抖的筆跡、幾頁寫滿工作要求的筆記以及還未整理完的電腦文檔，然而留給親

人的，卻是一片空白。

是什么讓一位70多歲的老人把最后的時光獻給了國防事業？是信念。

臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的

大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰士自有戰士的告別，你永遠不會倒下!

一朵怒放的馬蘭凋謝了，但是他的精神卻激勵著更多的馬蘭人不斷向前，學習林俊德，像他一樣，在自己的成長道路上做一朵盛開的馬蘭。

? 慶功表彰發言稿 ?

尊敬的各位領導，老師們：

下午好!

金風送爽，佳果飄香，在這一年中最最美好的豐收季節，我們共同迎來了第31個教師節，請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節日祝福，祝老師們節日快樂，身體健康，萬事如意!

今天，在這個特別的日子里，作為獲獎代表發言，我感到十分的榮幸。

首先，我帶著三個感謝而來。

第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。

第二，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從課堂教學到事務管理，給我很多經驗，讓我能夠不斷成長。

榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐?？梢院敛豢鋸埖卣f：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節而反思揣摩，為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。

我想截取我近四年來的幾個片段與大家分享我成長的經歷與感悟，更懇請老師們給予批評和指導!

感悟一：當你置身于強大的集體力量之中的時候，你也會獲得強大的力量

20xx年夏秋之際，我幾乎在同一時間面臨了兩項新的任務，一是接手生物實驗室的工作，二是參加通用技術學科的暑期研修、承擔高08級通用技術學科的教學。生物實驗室在短短的幾年內先后兩位老師退休，由于時間的原因，兩次變更人員，都沒有進行完整的交接工作。我剛接手時間不久，就趕上省里清理整頓固定資產賬目管理，所有的賬目都要和實物一一核對，重新編號登記電子賬。而第一次教通用技術課，基本是一無所知，必須一點一滴從頭開始。在08年的下半年，我幾乎處于一種木偶狀態，整理儀器、準備實驗、登記帳冊、備課上課，為各種繁瑣的事物所困，就像一個機器人只是不停的運轉，卻毫無思想可言。重要的轉折出現在20xx年的3月，通用技術成為為魯中半島六校聯盟的第一次同課異構第一個學科，首先在青島二中開展研討，學校把第一個吃螃蟹的任務交給了我。在那近一個月的時間里，反復的聽課、備課、試講，我第一次感覺到自己的教學有那么多的欠缺，第一次經歷的磨課的痛苦。同時，我又感覺到自己是如此的幸運，有那么多人在幫我一起度過難關。高校長一次次去聽我的課，一遍遍幫我修改課件，帶著我去聽其他優秀老師的課，親自去青島二中給我壓陣;胡校長和李主席也多次給我提出建議;孫林主任和王明宏老師，反復的幫我錄課;曉林妹妹陪伴我直至講課成功;蔣峰老師幫我準備各種工具和材料，并且一路搬運到青島，韓XX老師則對我進行了各種工具的突擊培訓，正是有這么多老師的無私幫助，我的課贏得了與會老師的一致好評。也正是從這次課開始，我逐漸找到了自己可以努力的方向。

感悟二：一個人可以不成功，但不能不成長。也許有人會阻礙你成功，但沒人會阻擋你成長。

20xx到20xx年，是我自我感覺在教學中收獲最大的兩年。在這段時間里，所有的工作幾乎都走上了正軌，能夠靜下心來給自己做一些規劃，并且嘗試著反思自己的教學。先后有兩篇文章出爐，并且發表于教育部主管的相關雜志上。隨著學科知識的'進一步熟悉，在教育教學上的短板逐步暴露出來，怎樣上好課，怎樣讓學生喜歡我的課，以往的教育學和心理學的知識怎樣才能應用到教學中去?成為困擾我的最大問題!在09年，我們學校有很多的老師考取了在職教育碩士，給我帶來了一個新的提示，也許，到高校去聽聽課，了解一下最前沿的教育思想可以為我找到問題的解決思路。當時山師大有一個科學與技術教育專業招收教育碩士，于是10年的3月我就開始準備考試，可是等到7月招生計劃正式出來的時候，這個專業卻取消了。考還是不考?既然準備了那么久，不考實在對不住自己。如果考，考什么專業?咨詢了山師的幾位老師，感覺教育管理專業可能會學到更多的教育教學的知識，于是又繼續投入到復習備考中，并且幸運的被錄取。為了能使自己做一棵不斷成長的樹，即便再次求學的路上有再多的困難，我想我都可以克服!

感悟三：凡事只要自己努力去做了，就可以問心無愧!

20xx年，是我們學校發展的關鍵年，因為我們要面臨省級規范化學校的復評。通用技術學科成為復評的一個關鍵指標，從實驗室建設使用到課程的開齊開全，任何一個環節都不可以出錯!

投資近100萬元的通用技術專用教室，基本配置到位。第一次打開所有的教室，映入眼前的是到處堆積的儀器設備，墻面粉刷的泥灰落滿了門窗，貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角，桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。9月底，利用運動會的時間，供貨方來校給予了簡單的培訓，并且初步清理驗收了各種儀器設備。國慶假期回來，我用了整整兩周的時間，一間間教室打掃衛生，一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟南參加全省的骨干教師培訓。在濟南的20多天里，始終擔心的是省規復評的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲，等我11月15日從濟南返回的時候，我還有時間繼續做準備!在后來的半個月里，更加細致的工作一點點開展。黑板上的泥點，用小刀一個一個刮掉，門窗上的石灰，用洗衣粉一塊一塊擦去，每一間教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天里，用壞了3副橡膠手套，6個拖把掉光了布條。每天的工作時間，除了上課，幾乎一直是在整理衛生，甚至晚上還要加班!有時候，宋勛晚上不值班，就一起來幫我打掃。每天中午和下午下班的時候，我累的是一步都不想走，就讓他騎車來接我。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我，可是我謝絕了，因為她們自己的工作也不輕松。李榮國主任和我說，如果有困難，他可以幫忙找學生來打掃，我也謝絕了，因為之前曾經假公濟私了一把，讓老公找他班里的學生來幫忙，速度是提升了，可是學生的組織與管理，又耗費我更多的時間，反而不如一個人做的細致。好在，辛苦不會白費，省規復評中，我們的通用技術實驗室建設是同期參評的三個學校中最好的!

回首幾年來的工作，所作的多是樸實無華的瑣碎小事，而收獲到的是領導的肯定與支持，體驗到的是同事們的幫助與扶持，而我就像那一只小小的蝸牛，也品嘗到了葡萄的甜香!

最后，請允許我再次表達我最真摯的謝意，并祝愿所有的老師們節日快樂！

? 慶功表彰發言稿 ?

站在這兒，我依然非常清晰的記得兩個月前我們的暑期動員大會。那個時候，我們各個校區都摩拳擦掌，躍躍欲試。我想可能很多人和我一樣，是第一次在現代外語過暑期。真的是震撼??！沒有戰場，卻勝似戰場，沒有硝煙，卻頑力無窮！這么多年的培訓行業經驗，我卻還是第一次見識并經歷到這樣的暑期！真實的感到，現代外語之所以所向披靡，是有真東西的！四校都這么優秀，這么棒！接下來我簡單總結一下我們東總的暑期工作。

首先，我們的行政招生虎虎生威！暑期，我們的重頭戲是招生。東總真是全家上下齊上陣！大家在龔主任帶領下，由前臺課程顧問和助教老師帶頭示范，每個人按時按點堅守在自己所分配的崗位上，各組人員齊心協力，彰顯了現代東總的無限力量！大家的努力是有回報的，暑期拼搏下來，我們的招生人數累計到308人！伙伴們把掌聲送給東總這個努力的團隊吧！

其次，我們的教學節節攀高！很慶幸，暑期東總的家庭又融進來幾位非常優秀的老師，比如史玲老師，許春平老師，孟媛老師。新師的到來很快和東總團隊溶為一體，也很快學習并適應我校獨特的教學模式。在此，我代表東總所有的老師、學生和家長，感謝Lily老師的關注，感謝學校人力部的支持，感謝魔訓贏培訓師的指導，感謝你們派給我們這么優秀的老師！我們保證一定會好好珍惜我們的人才，提供他們更大的發展空間！還有我們所有的老師在暑期沒有過課的情況下，堅持在辦公室相互研討，相互學習，相互聽課，相互切磋，相互取長補短，在不斷的思想碰撞中提煉出一個又一個精彩的教學方法并快速實驗在課堂上，贏得了家長和學生對現代外語更深的依賴和信任！東總所有的老師們，你們是東總的驕傲，感謝你們！

最后想說的是我們團隊的團結奮進！提起東總的團隊，我有說不完的感動、道不盡的感激！先說我們的教師，每位老師都那么認真。劉瑾、柳敬、李陽老師獲得優秀教師獎，真的當之無愧！劉瑾老師身體瘦弱，暑期帶班比較多，在發燒生病的狀態下，毅然站在講臺上；柳敬老師班學生整個校區的出勤率一直最高，但是喝茶率一直最低，她的負責和嚴謹讓學生和家長不舍得錯過她任何一節課；李陽老師帶8個班，學生眾多，可是每個缺課的學生他都堅持自己補課，我親眼見到晚上所有的學生都走完了，李陽老師在教室帶著沒有家長來接的孩子繼續復習功課！其實，做到這些的不僅僅是這些老師，我們的田莉娟老師在自己帶著自己8個班的情況下，當其他老師生病無法上課時，她毫不猶豫地接過其他老師的教鞭；我們的周利老師，她的7個班全部在30人之上，而且排課特別集中，連續四天總是從早上7：50站到下午6：20……而他們只是東總教師的縮影，他們身上有東總所有教師的精華！還有我們的內務長海玲，當之無愧的好把手！執行力第一，開拓力第一，漂亮第一！我們的收費小梅，產假剛滿就投入工作，良好的職業操守讓她迅速進入工作狀態，并在工作中以她敏銳的預見能力幫我們解決了好多困惑問題！

再說我們的前臺課程顧問，高娜咨詢詳細認真，暑期中的好長時間，她的嗓子都是啞的，我們的葛祎細心到不能再細心，不管是不是她的學生和家長，她都熱情接待，有一些只來過學校一次的家長記不得老師的名字，但是一定記得葛祎的名字！我們的高璇，總是想別人之所想，暑期她專門搬了家，離學校很近，不管是不是自己的班，只要有時間一天里都堅持從早上上班到晚上九點，我這邊給家長咨詢，告知家長上課時間，那邊她就會把時間等內容寫好遞到家長面前！

最后說說我們的助教老師，暑期，喝茶室經常是人頭攢動，助教的工作量比平時大了好幾倍！楊永芹總是放下回訪電話就拿起筆改作業，改完作業就趕快補課；李靜靜是經常義務幫老師補課，任勞任怨；常亞新，負責嚴謹到讓我佩服，做事一絲不茍，暑期她做兩位老師的專職助教，每天給老師匯總好哪些學生的作業中哪個單詞經常寫錯，哪句話掌握不靈活，精細的讓老師嘆服！董世文工作勤快，交代她的事情，她總是會說“交給我就放心吧，我一定辦好！”……

這就是暑期的東總，我們在暑期的攻堅戰中相互攙扶，相互幫忙，遇到困難總是會想起“狹路相逢，勇者勝！”所以暑期我們走的很平穩，很踏實，很安心！我們也知道我們還有不足，還有待提高，但是我東總一定會在接下來的秋季工作中揚長避短，更有目標的調整自己，進而更有方向的調整工作方法和工作態度，因為東總是個充滿容納力、誠懇力、團結力和執行力的團隊，一個精致的團隊！

親愛的東總伙伴們，一起加油吧！親愛的Lily校長和各位校長們，還有西總、伊分、南總的伙伴們，請繼續給予東總支持，在努力的路上我們一定不會懈怠，在成長的路上，我們一定不會懶惰！不管是以前，還是現在，或者是未來，東總一直在努力！

? 慶功表彰發言稿 ?

? 慶功表彰發言稿 ?

尊敬的各位領導，同志們：

大家好。

我叫張元勝，來自盛港公司歐亞國際管理部。今天，能夠作為員工代表發言，和大家分享我的經驗，我感到非常的自豪。在此，我代表公司全體員工對公司各級領導的關心支持，對各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！

作為一名勞務發展公司的員工，我深知努力做好自己的工作，就是對公司發展的最好貢獻。從進入公司參加工作時，我時時刻刻嚴格要求自己，虛心向老師傅們求教駕駛經驗，從基礎知識入手努力提高自己專業知識水平及工作能力，在各級領導指導關懷和隊內同事們的幫助下，在生產技能、大局意識、安全生產意識等方面有了逐步提升，使自己能夠更好的為公司發展服務。20xx年底在發包方公司的正面吊技能比武大賽中取到了優異成績。20xx年9月，在我代表天津港參加了中國港口協會舉辦的“中國港口好司機”大賽，比賽中我穩健發揮，憑借嫻熟的操作技能獲得堆高機項目全國第三名的成績。

多年來，在平時工作中，結合生產作業情況，時常自愿加班加點配合隊內完成生產，保證發包方公司生產作業任務完成。作為一名一線員工，我深知我們每個人不斷的進步，就是在增強公司的競爭力。因此我積極投身到各項生產作業當中，把安全生產放在第一位，每天交接班時認真聽取當日安全生產要求，嚴格按要求做好對所駕駛機械的檢查，從基本的油水電到機車的輪胎吊具，各項機車儀表、燈光、轉向、制動、消防器材等細心查看，發現問題及時反映現場維修師傅并與其一起維修解決，在此間也學到了很多有關機車保養維修的知識。我認為只有把生產車輛像對待家人一樣好，它才會不在關鍵時刻掉鏈子，從而能更好的保證作業安全，完成生產任務。同時在自己不斷提升技能水平的同時，我還毫無保留的將自己在作業中的一些經驗進行總結歸納，與班組內的同事共同分享，共同進步，從而能更好的提高團隊作業能力，更好的為公司和發包方生產服務。

作為生產一線的員工，“踏踏實實的步伐；勤勤懇懇的付出；點點滴滴的成長；”詮釋著我們年輕一代港口人的共同夢想。我們不僅要有充沛的工作熱情，更要用知識和實際的完美結合，立足崗位做好本職工作，善于思考、勤于思考，養成良好的學習習慣，對工作生產中出現的困難和問題及時化解。20xx年已經過去，往昔的榮譽是對我的肯定，更是我日后工作的激勵，在新的工作征程中，我將會更加努力,堅持不懈,不斷加強提高自身各方面的修養,發揮特長,勤于磨煉,在實踐中充實和完善自己,為公司的發展壯大奉獻自己的一份力量。

謝謝大家。

? 慶功表彰發言稿 ?

? 慶功表彰發言稿 ?

尊敬各位領導、各位老師，親愛的同學們：

受學院領導委托，今天我代表學生科對運動會、宿舍文化節、新生杯籃球賽等主要活動做一下簡要的回顧和總結，目的是促進將來工作的更好開展。

第一部分

技壓群雄，摘金奪銀

——經貿學院運動會總結

12月10日—11日，國興校區田徑運動場上彩旗飄舞、鑼鼓震天，海口經濟學院第十屆田徑運動會隆重舉行。經貿學院共有87名運動員參加比賽，共計3000余學生觀看比賽。經過兩天激烈角逐，經貿學院最終以絕對優勢摘取本屆運動會團體總分第一名和優秀組織獎。

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今年運動會相比往年呈現了兩個熱點，一是經貿學院太牛，二是斷欄哥太火。經貿學院繼五年之后首次實現了突破，斷欄哥被多家主流媒體轉載。

經貿學院運動健兒秉承昂揚的斗志、飽滿的熱情、頑強的毅力在各項比賽中均取得優異成績，其中有一項比賽打破?？诮洕鷮W院校運會記錄。在眾多比賽項目中獲得第一名，其中黃海姑獲得三級跳遠、標槍、100米接力和400米接力第一名；劉曉君獲得100米和100米接力第一名；歐家成獲得200米第一名；韓作黎獲得跳遠第一名、劉松獲得400米、800米第一名；林潔、程月清獲得400米接力第一名。黃小鳳獲得1500米、400米接力、800米第一名、張南南獲得3000米第一名、薛深平獲得5000米第一名等等。還有其他優秀運動員用自己的努力和汗水為經貿學院贏得了榮譽。我在這里僅代表經貿學院全體師生為你們的團結拼搏精神表示衷心的感謝。

經貿學院三千余觀眾在兩天的比賽中均保持了良好的精神風貌，為經貿學院贏得了廣泛的贊譽。兩天來，全體同學克服炎熱天氣，始終文明、熱情觀賽，用自己的掌聲、吶喊聲為經貿運動健兒加油助威?，F場氣氛熱烈，整齊有序。特別是我們的10級方陣在第一天組合出“經貿”二字，第二天下午組合出“NO.1”字樣；我們09級方陣觀眾熱情高、組織有序。我們08級黨員方陣打出黨旗、國旗，讓我們的黨員在活動中爭先創優。經貿七個觀眾方陣各有特色，各有亮點，又統一協調，步調一致，在氣勢上給人震撼。我們的啦啦隊寶貝用自己的熱情始終為運動運動員在吶喊加油，和其他二級學院啦啦隊寶貝同臺競技，無不彰顯了我們經貿學子風采。我們的鮮花方陣自從接到任務以后就放棄休息時間，堅持中午排練，以“十運會”字樣圓滿完成表演，最終贏得主席臺領導和全場觀眾的認可。我們的班旗方陣在運動場上形成一條紅色的長龍，讓現場觀眾感受到了經貿學院的豪放和熱情。我們的鼓手用自己的雙手演繹著完美的節拍，讓鼓點一路伴著運動員前行，觀眾隨著鼓點吶喊。他們大部分同學手都被震傷，但還是堅持鼓聲不停。我們的學生會、團總支的學生干部更是用良好的精神面貌為運動員、為觀眾服務，確保每一項工作都盡善盡美。是我們全體師生用自己的努力贏得了團體總分第一名和優秀組織獎，更是贏得了學院領導和其他二級學院的肯定。在此我僅代表學院黨政領導對你們表現出強烈集體榮譽感表示衷心感謝。

最辛苦的還有我們的老師！李峰院長、劉統進書記兩天來親臨比賽現場，在陽光下為運動員加油助威，正是領導的重視使得運動員更有動力和激情。我們的輔導員兩天以來除了組織觀眾，還總是在不斷尋求創新，和學生一起為運動員加油助威?；字甑睦顤|春老師主動承擔起全場的啦啦隊組織工作，學生評價李東春老師“平時在大家看來德高望重的老師，在這個歡樂的日子里，也忘記了年紀的差別，不在乎舞姿是不是優美，像火一樣熱情的紅色腰帶舞動著，…… 這是激情與熱血的碰撞!”我們部分班級為了更好的服務運動會，還專門購買班服，購買帽子。各個年級組統一采購道具，輔導員通過關系借鼓，是運動會把大家的心真正凝聚在一起。

兩天的運動會是對經貿學院全體師生的一次考驗，是對經貿學院管理水平的一次體現，更是對經貿學院上下齊心的一次詮釋。兩天來好多學生臉曬黑了，更有些同學的臉曬傷了，但是大家無怨無悔。當每次廣播傳出經貿學院運動健兒摘金奪銀的時候，吶喊聲震撼全場。當主席臺宣布經貿學院以348分獲得團體總分第一名和優秀組織獎的那一刻，全場鑼鼓喧天，所有的辛苦和付出都贏得了回報。也正是大家的齊心協力，通力合作彰顯了我們經貿學院的大院風采。也借此機會向關心支持經貿學院發展的全體師生表示崇高的敬意，為經貿學院建設做出積極貢獻的全體師生表示衷心的感謝。

第二部分

經貿學院宿舍文化節活動總結

就在今天下午海口經濟學院召開的宿舍文化節活動表彰大會上，我們經貿學院未能獲得團體獎項，但是我認為我們的宿舍文化節依然有許多亮點值得去總結，當然也有些方面值得我們去思考。

全員動員，集思廣益。

經貿學院現有4119學生，分別分布在7棟學生宿舍，共590間宿舍，從管理上難度較大，從創建上困難很多。為更好的貫徹落實學院“宿舍文化節”活動的相關文件精神，更好的營造溫馨舒適、豐富多彩的校園文化氛圍，為學生創造一個安全、文明、舒適的學習、生活環境。經貿學院就宿舍文化節活動開會專題討論，就目前學生宿舍存在的主要問題集思廣益。各個班級充分利用班會、黑板報等形式宣講宿舍文化節創建的意義，力爭使全員參與，把宿舍文化節活動變成一種學生的長效、自覺行為。

杜絕使用違規電器，共建平安和諧校園。

由于海南近期天氣轉涼，加之空調插座可以承載大功率用電器。在宿舍出現部分學生使用熱得快、熱水壺等違規電器。學12-117宿舍因使用熱得快造成嚴重的安全隱患。11月15日，學生科、輔導員和學生干部對全院宿舍進行一次安全隱患排查，并對違規電器進行清繳。在清繳過程中，輔導員耐心勸導，學生主動配合，并能主動上繳。同時在學8、學10、學12等樓棟懸掛“杜絕使用違規電器，共建平安和諧校園”橫幅，主要是能時刻對學生起到警示作用。是否起到了警示作用，除了我們的日常教育和檢查外，最重要的還是靠大家的自覺。

輔導員深入寢室，全院宿舍整改

11月21日20:00，經貿學院對全院學生宿舍進行一次全面衛生大掃除，要求輔導員深入寢室進行督導、檢查。從效果來看，全部宿舍都能積極響應，所有宿舍都進行了徹底的整理，并對衛生死角進行徹底打掃。同時邀請宿管值班老師給予指導，并對文明寢室創建過程中存在的問題進行講解。特別是吳靜老師所帶的市場營銷本科班學10宿舍除了衛生環境好，而且還進行了簡單的裝飾，宿舍倍感溫馨。賈燕老師對所有寢室進行逐一檢查登記，并對存在的問題限時整改。黃朔老師在檢查過程中采用男、女寢室互訪，增進了宿舍之間的交流、學習。

宿舍攝影作品、公益廣告設計、書法繪畫圖片展

宿舍攝影、公益廣告彰顯學生修養。經貿學院征集到100多副宿舍攝影作品、公益廣告圖片，60篇宿舍文化征文，書法繪畫作品近百副。為鼓勵更多的學生積極參與到宿舍文化節活動中來，11月24日，在教三大廳，由團總支舉辦經貿學院宿舍攝影作品、公益廣告設計圖片展。并設置投票箱，學生參觀之后可以給心儀的作品投票，真正把作品的選送權給學生。一天的展示時間共接待參觀四千余人，參與投票一千多人。期間聶院長親臨現場并予以指導，并給予高度評價。經貿學院黨政領導、輔導員也多次到場。

黨員示范宿舍掛牌

結合學院爭先創優亮牌活動及宿舍文化節活動，經貿學院對全院黨員宿舍進行掛牌。黨員宿舍掛牌活動，目的是希望每一名學生黨員要在宿舍中樹立一個標桿，形成踴躍爭創先進的局面，在宿舍里也能充分發揮“一名黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，主動接受同學監督，并且以黨員帶動宿舍，以黨員宿舍帶動其他宿舍，培養良好的宿舍學習和生活氛圍，培育先進宿舍文化。要求我們的學生黨員時時刻刻以一個優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己，在工作和生活中處處做表率，時時做模范，創先爭優，真正展現出我們共產黨員的風采!但是，部分黨員宿舍距離我們的期望還很遠。

經貿學院未能獲得宿舍文化節的團體獎項，說明我們和其他二級學院相比還有一定的距離。比如說：晚歸、夜不歸宿、違規使用電器、貴重物品被強制保管，宿舍衛生臟亂差等。在此，我也向全體同學發出倡議：希望你們能在日后的學習、生活中自覺營造良好的宿舍文化氛圍，自覺遵守宿舍管理規定，杜絕宿舍違紀行為。宿舍和諧，創文明寢室，綜合測評加分，何樂不為！

第三部分

新生杯籃球賽活動總結

為了盡快使10級新生融入校園生活，活躍大學的體育氣氛，增強新生的體質和集體榮譽感，培養同學良好的競爭意識和團隊拼搏精神，學生會舉辦了經貿學院新生杯籃球賽。

新生杯籃球賽已成為新生入學的第一個亮點，比賽之前，各專業隊員都積極備戰，抽出空閑的時間在籃球場上進行隊員之間的磨合;比賽過程當中，各專業的隊員在籃球場上揮灑青春與激情，賽出水平、賽出風格！看到隊員們的精彩灌籃，拉拉隊的女生們和觀眾熱情高漲！最終，經濟學專業的隊員最終獲得了冠軍。縱觀所有的比賽，可以說每個專業都進行了充分的準備，購買了統一的隊服，而且發現了不少有潛力的球員。

此次活動中，裁判，計分員和工作人員按時到位；計分準確，裁判公平、公正無沖突事件發生；球員們文明比賽，比賽開始和結束的時候雙方握手示意，即使是上一場輸了的球隊也到場為繼續奮戰球場的隊伍加油，球員情緒良好；拉拉隊和觀眾文明觀賽，現場秩序良好，體現了大學生應有的風貌。

老師，同學們，經貿學院的發展需要大家的齊心協力，更需要大家的團結一心。經貿學院將憑借運動會之東風，一如既往，勇往直前，為“品牌經貿”建設而不懈努力。

20xx年即將來臨，相信必將會帶給我們新的希望、新的氣息、新的感動，預祝大家元旦快樂！

謝謝大家！

20xx年12月29日

? 慶功表彰發言稿 ?

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

首先，我代表學校對所有辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！對在本次表彰大會上獲得榮譽

名同學表示熱烈的祝賀！

同學們，期中考試又在你們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在大家心中：或是因小有收獲而開心，或是因為未考好而沮喪，或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦?？傊?，有人開心著，有人苦惱著，有人努力著！

下面我宣布在這次期中考試中各年級獲獎學生名單： 在這半學期中，我校也涌現出一批好人好事

期中考試只是對本學期前階段老師教學效果，學生學習態度、學習效率的一個檢測。它將為我們今后的學習積累經驗教訓。我們今天隆重舉行期中總結表彰大會，既是表彰半學期以來刻苦學習，積極進取，取得優異成績和學習進步的同學，更重要的是分析一下我們存在的問題，在今后的學習過程中不斷改進。

我簡單歸納了一下：

1、部分學生學習基礎薄弱。

2、偏科嚴重。

3、學習目的不明，學習態度不端正。有的同學不知讀書的目的是為了什么，只知道早出晚歸，來去匆匆。至于課堂上該做什么，糊里糊涂?；蛘f話或睡覺或玩玩具或吃零食，虛度光陰。.4、學習風氣不濃厚。對學習抱著一種無所謂的態度。

為了切實提高學習成績，穩步提升個人能力，在今后的學習過程中，希望同學們記住以下幾點要求：

1、上好每一堂課，不偏科，平衡發展，向40分鐘要質量。上課不說閑話、不吃零食、不玩玩具、思想不開小差。認真聽講，積極發言，做好筆記，當日所學內容當日消化。

2、按時獨立完成老師布置的各項作業，不拖欠，不潦草，不敷衍！不懂就問，不能抄襲他人作業，自己勤動腦。獨立完成學習任務，今日事今日畢。

3、目標明確。在小學階段立定三個目標：寫得一手好字；說得一口流利的普通話；寫得一篇好文章。

4、積極上進，不斷超越。堅持今天的我超過昨天的我，今年的我超過去年的我！一天一個變化，一步一個腳??！

這幾點說起來容易做起來難。希望同學們有恒心，有耐力，堅持就是勝利！

期中考試過去了，但它并沒有結束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點，去努力，去奮斗！

春種一粒粟，秋收萬顆籽！愿人人在期末收獲累累碩果！

謝謝大家！

? 慶功表彰發言稿 ?

尊敬的各位家長：

下午好!

現在高三的同學已經進入高考最后沖刺階段，在這最關鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學習、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關心、又是對學校工作的支持，在此請允許我代表高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝，并對大家的到來表示熱烈的歡迎!

各位家長，我們清晰的記得：三年前的九月，當您的孩子未能考上一中時，是你們用超強的膽勢把自己當時排名在全縣1400名之外的孩子送到了我們學校，并能一如既往地支持孩子完成高中三年學業，這一果斷決定，充分表達了你們對學校和老師信任，同時也給了我們莫大的鼓舞，我經常跟我們的老師講，家長給了我們以信任，我們一定要用自己的努力還家長一個驚喜。轉眼間三年既將過去，這些1400名之外的孩子的學習情況又怎樣了呢?現在我可以驕傲的告訴大家,他們成功了.下面請就允許我向大家匯報一下高三的現狀。(見動員會材料)

各們家長，現在離高考的日子只有40來天，我們有許多家長開始心急如火了，孩子考試，家長比孩子著急。于是，考試不再是考學生，很大程度上也是在考家長。一些家長在孩子高考過程中，心理焦慮表現得相當嚴重。如果家長處理方法不當，會直接到影響考生的成績。其實，高考并不神秘，是有規律可循的，遵循高考的規律就能成功，違反規律就有可能失敗。作為家長在高考沖刺的最后階段應采取什么措施和方法才能最大限度地使學生發揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關心又十分頭痛的事情。下面我提兩點個人建議供大家參考：

一、要正確地對待孩子的高考，不要瞎指揮

許多家長認為，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻倆也經常為孩子高考的事吵架，對孩子的學習不知道如何下手，一會要孩子這么做，一會要孩子那么做，我認為這些家長不是在幫助孩子學習，而是在瞎幫忙、幫倒忙。在高考前在這個時期的家長最容易產生五大誤區：

誤區一：過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內正常發揮。

誤區二：過分干涉。有許多家長認為，這段時間太重要了，孩子要一門心思復習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。

誤區三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠考二本的也要報二本，家長的期望與孩子的實際成績嚴重不符,這樣最容易挫傷孩子的自信心。

誤區四：對自己的孩子要求很高而家長自己卻不注意言傳身教，有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，教育孩子安心學習，自己卻召集一伙人在家里玩牌。怕不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的復習,他們不知道：適當的休息有助于學習效率的提高。

誤區五：十分注重孩子的身體健康但卻忽孩子的心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，孩子的衣食住行都安排非常妥當，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代價為孩子準備什么，但卻忽視了孩子的心理健康。須不知，此時的孩子心理上的需要比什么都重要。

鐘對以上情況，作為家長我想作為家長最要做的是給孩子創造一個舒適的學習環境。

二、給孩子創造一個舒適的學習環境(此時我們作家長的要注意五要五不要)

五不要是：

①不要給孩子施加壓力：有些家長為了照顧孩子長期不看電視，怕影響孩子，甚至不上班請假在家照顧孩子，把考生當成家庭的“中心”，其實對學生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。其實，功夫在平時，孩子已經形成了良好的學習、生活習慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養孩子的良好習慣，也不要在最后階段突然過分關心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學習生活規律，給孩子造成壓力。當然學生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學習的學生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，學生的學習是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

②不要過高的期望，讓考生心里有“底”。由于家長總愛拿自己當年的親身經歷和現在的成就教育學生，有的家長經常和考生算賬，說自己培養子女如何辛苦，甚至自己節衣縮食為孩子花了

多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力?？忌菫榧议L“面子”去應試，是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應試，這是心理壓力之源，家長一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學校為考試所作的一系列準備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩定的狀態。對孩子，家長應該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發揮出正常的水平，就已經成功了，就值得慶賀、高興。在現階段，孩子已經有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復叮嚀、嘮叨，相反應該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經。降低過高的期望，讓考生心里有“底”。“萬一”考不好，家長應作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實了?？忌湍芤宰罴褷顟B在高考時發揮出最佳實力，從而達到預期目標。

這里我還想特別強調一點：對目前成績不太理想的同學，我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣，要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個三本院校。其實三本院校也是國家承認的本科院校，與一、二本唯一不同的是收費稍微高了一點。其實，我們知道，一個好學校不如一個好專業。在目前我國的一些三本院校中有很多專業都是熱門專業，這些專業目前的就業形勢都是很好的。那么我們何不動員自己的孩子去考一個三本呢?我相信，在目前就業壓力相當大的情況下，今年報考三本的學生人數會有較大幅度的增加。

③不要叨嘮。整天把高考掛在嘴邊，時刻對孩子說，要抓緊時間復習，其實，孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。

④不要違備孩子意愿送考。高考期間是否送考，應根據考生個人情況而定。有的孩子認為，家長不離左右陪著，自己底氣可以更足些，緊張感也可消除不少。這時，家長便可陪送他參加考試。但有的考生獨立性較強，家長跟著，反會讓他感到壓抑不適?？傊议L在決定是否送考時，應尊重孩子自己的意見，甚至于送考人是誰，也應由孩子來“挑選”。記得早兩年我有一位學生，性格很內向、對父母也很孝順，在她參加高考時父母特地從外地趕回陪考，當時，考數學有一道題不會做，她馬上想起了在考場外的父母，心里有一種內疚感，那時大腦一片空白，結果給考砸了。

⑤不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認為考取大學就是唯一的出路，應把考試看成是檢驗學生十幾年水平、接受祖國挑選的正常程序，既要認識到高考是一種競爭，也不能過分強調競爭，更不能為考試下x注，要給自己定一個合理的期望值，保持一顆平常心。

五要是：

①要制造良好的家庭氣氛：把高考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。

②要經常和老師交流：特別是二、三次質檢測后，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學習和思想狀況，發現差距和不足后，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。

③要情緒穩定：家長情緒穩定通過感染、暗示等心理機制，有助于考生情緒穩定。家長情緒不穩定，心情緊張，不利于考生良好的心態的建立。

④要搞好孩子的飲食衛生，考生吃平常的飯菜只要營養足夠就可以了，不必再去加強營養，搞好孩子的飲食衛生，使考生體力充沛、精力充滿參加高考。

⑤要整理搜集填報志愿的信息，然后和孩子溝通，以樹立孩子的信心。

各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導他們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學習,善于休息的人才善于工作。

愿我們共同努力，圓了孩子的夢，了卻我們的心。

? 慶功表彰發言稿 ?

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