各位領導、老師、家長、學生：

你們好!

此時此刻能夠代表所有的受助學子表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪，

貧困學生代表發言稿。在此，我要向縣委縣**、縣教育局和各校的領導、老師及關注并支持家鄉教育事業，關心貧困學生的父老鄉親真誠地道一聲：謝謝你們!

感謝您在政策、財政、物質、精神等方面給予的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。

作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學的同時，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.

我出生在一個下崗工人家庭，經濟收入很低。我父母要養活兩個老人，我的家人只能勉強維持生計。我考上高中的同時，姐姐也考上了大學，每年逾萬元的費用使我們家難堪重負，為了我們的學習費用，不善言談的父親卻干起了保險工作，整日不論風吹日曬，都在外奔波，費盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發，而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來了，然而，這樣的勞動換來的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說母親不要在干這個工作了，然而看到家庭的現狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。

在高中開學后不久，學校的領導和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質幫助，不但減免了學雜費，還每月定期發放貧困補助，這大大緩解了家里的經濟困難，讓患有風濕病的母親從陰冷潮濕的工作環境中解脫出來，并且，學校的那句“不讓任何一名同學因家庭困難而輟學”的承諾讓全家終于徹底的放心了。另外，在我學習期間，老師經常與我交談以消除我的不安和焦慮。就這樣，在學校及**的資助和關懷下，我不僅順利地完成了學業，而且實現了我夢寐以求的理想—考上了清華大學。

拿到通知書的時候，我和母親都流下了欣喜的淚水，多年的付出終于有了回報，我終于為我的母校爭得了榮譽，終于可以告慰我的師長了。但與此同時，巨大的入學費用也成為我的一大難題。就在我和家人既高興又擔心的時候，縣委、縣**再次給我們帶來了溫暖，為我們解決了學費等一些具體問題。

這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學生的后顧之憂，讓我們輕松的走進了大學校園，我們將以極大的熱情投入到學習中去，以更加優異的成績回報社會。

回顧高中三年的學習和生活，我們已經積累了巨大的創業財富，知道學生們已經“三等不及了”。一是貧困不能等,戰勝貧苦的最好方法就是攀爬書山矢志不渝，穿越學海自強不息.二是夢想不能等,心中那多年的清華夢，一直在召喚著我;帶著夢想上路,貧窮是滋養夢想的土壤,,貧困會開出絢爛的花朵;三是奮斗不能等,“人窮志不窮,浩氣貫長虹”的格言使我在一切困難面前無畏無懼，斗志昂揚。

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親愛的老師們、同學們:

你們好，伙計們！

我很榮幸成為我們學校的優秀畢業生，我非常感謝學校給我的榮譽。作為畢業生代表站在這里，我心里其實有很多話要說，但是對學校，對老師，對同學的感情，不是三言兩語能說完的。在這個畢業之際，我們即將離開自己努力了三年的校園，在我們最青春的時候，即將面臨告別。也希望借此機會感謝我們的老師，對我們所有的畢業生寄予深深的期望。希望以后大家都能繼續朝著自己的目標努力，實現自己的價值。

首先，請允許我代表我們高三的畢業生，向教育了我們三年的學校表示崇高的感謝。感謝學校這么優秀的平臺，讓我們更好的提升自己。感謝你們給我們提供了這么強大的師資力量，讓這么多優秀的老師培養教育我們，感謝學校的老師們。如果沒有您的悉心教導和辛勤工作，我們現在不會變得如此優秀，我們不會獲得如此多的知識。在三年的校園生活中，我們犯過錯誤，也獲得過榮譽。當我們犯了錯誤，你教我們改正錯誤，勇敢地承擔責任?？膳碌氖俏覀儾荒苷J識到自己的錯誤并及時改正。當我們取得一定成績的時候，你們也告訴我們不要驕傲，要繼續努力，戒驕戒躁。不管什么時候，都是老師對我們的關愛，才能讓我們成長的這么好。我們的成長進步離不開老師們的辛勤付出。謝謝老師們。你一直在擔心你三年的學習生活。你辛苦了。在未來，我們不會辜負您的期望，一定會實現我們的夢想和目標。做一個讓你和學校驕傲的學生。

對于我們學生來說，高中畢業也意味著我們未來將面臨更大的挑戰。無論是選擇去大學校園深造，還是提前進入社會鍛煉，我們都需要知道自己想要什么，自己真正的夢想是什么，并且愿意學習。無論是工作還是生活，都需要調整心態，多思考問題。認真對待生活中的一切，遇到挫折和困難就堅持下去，不要放棄。更重要的是對自己有足夠的認識，在力所能及的基礎上更好的挑戰自己，而不是去做超出自己能力的事情。只有你的能力慢慢提升了，你才能努力去做你更想做的事情。

同學們，以后讓我們繼續一起加油吧！

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各位老師、同學：

大家好！

今天，作為初xx班幸運兒之一的我xx，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰他們！?也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！

當然，假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

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親愛的老師、同學們：

大家好!

我是 班的學生，很榮幸能有機會在這和同學們交流。

同學們，新的一學年又開始了，在新的一學期中，我們要比以前更加努力。在過去的一年里，我們在各方面都有了長足的進步。校園內，我們身著整潔得體的校服，講衛生，懂禮貌，嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。如今，作為一名八年級的學生，我們面臨著新的挑戰。這學期，我們又多了一門重要學科——物理。時間緊迫了，任務繁重了，因此，我們不僅要認真聽講，仔細做題，好好完成作業，對新課的預習也應足夠重視;作為一個中學生，由于功課的增加與繁多，我們更應該很好的支配時間，做時間的主人，在完成作業的同時也應有質量，而不是上交給老師的都是不合格產品。另外，我們還要樹立起自己遠大的理想，而理想是實實在在的，來不得半點虛假，尤其是為了實現它的時候，更要付出艱苦的努力。我們還應為自己立下一個短期的目標，比如這次考出的成績不錯，下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去，但同時不能放松目前的功課。有了目標，就要有實際行動，從今天做起，一步一步邁進，最終實現理想。在這一點上，我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學習，借此機會，我也有幾句話和七年級的弟弟妹妹們共勉：你們剛來到初中，也許還沒有適應初中生活，但我相信在老師的諄諄教誨下，你們一定會做的越來越好。

同學們，明天在我們自己手中，倘若我們拋棄了它，那么，有一天，它也會反過來拋棄我們，到了最后“老大徒傷悲”。所以，我們要把握現在，開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好，那么，就讓我們從今天開始，從現在開始，好好努力吧!

同學們!新的一學年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天，把立足點放在今天，所以，讓我們好好學習，好好努力吧!

謝謝大家!

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尊敬的各位領導、各位會員：

大家下午好!首先我代表市關工委、市慈善愛心助學協會、市廣播電視臺、滁州日報社四家主辦單位向各位會員、各位愛心人士的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今年的資助貧困學生的活動，在市委、市政府領導的支持下，在各位愛心人士、企業家們的關愛下，在協會領導班子的共同努力下，又取得了新的成績!

今年資助貧困學生共547名。大學生112名，其中每人資助5000元的10名，資助3000元的10名，資助XX元的77名，資助1000元的15名，共資助大學生24.9萬元。資助高中生315名，其中3000元的1名，XX元的10名，1000元的304名，共資助高中生32.7萬元。資助小學生120名，其中每人500元的20人，每人200元的100人，共資助3萬元。XX年助學資金捐出達60.6萬元，高中部的捐款九月份逐步到位，捐出金額比去年增長了50%。今年愛心人士、慈善愛心企業家的隊伍，又得到了發展和壯大，在此向各位愛心人士、慈善企業家們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

助學工作是一項需要認真、細致的工作，要想把好事做好，除了認真細致還要有愛心和公心，絕不能徇私舞弊。要把愛心人士和企業家們的善款真正捐到品學兼優家庭貧困學生的手中，必須要有嚴格的審核程序和捐助條件，從學校推薦開始，到村或社區、鄉或街道審批以后，各級關工委批核再報到協會最后審查。繼去年以來，協會對報來的材料，除認真審查外，并組織了11個小組，深入街道、農村的學生家庭，進行走訪核實。前幾天(8.21)，我們又組織了11個小組，45位愛心人士，冒著酷暑，向63位申報資助的學生進行家庭走訪調研，每個小組自備車輛，自行承擔費用，詳細了解情況。每組愛心人士對調研的學生家庭進行比較和反復研究，對照協會資助的八條標準，每組淘汰了一至二名，經調研小組成員共同商定簽字，最后落實了50名貧困學生，這樣就杜絕了盲目捐、隨意捐、人情捐，把捐贈工作做到陽光、透明、公開、公正。

在捐贈工作中，常常遇到一些困難和問題，在調研中發現有些鄉鎮、街道辦事處，對資助對象不負責任，不宣傳困難學生的資助政策和條件，通知親戚朋友都來申報，來者不拒，隨意蓋章，有的關工委也把關不嚴，甚至不把關、不宣傳，把不符合條件的學生申報材料，都報到協會，大量的不合格的申報材料，給當事人帶來上下蓋章奔波的麻煩，也給協會審批增加了負擔和壓力。調研中發現有的學生家庭樓房很漂亮，父母年齡不大，都有工作，還有房屋出租，調研中有的家長說：“社區通知我們申報，政府的錢，不要白不要”，也有的家長說“我們都是國有企業下崗職工，工會的捐助應該有我們的一份”，在調研中，還發現縣處級領導家庭的獨生子女進行申報，表中只填母親下崗，不填父親，在調研中還發現學生家長都在40歲上下，身體健康，唱著小調，打著麻將，從家中看條件都不錯，學生說父母都抽煙，父親不工作，生活還可以，說明家中還有其他收入。真正困難的家庭，上門一看便知，患病的、殘疾的、年老體弱喪失工作能力、在市區打工失地的農民工家庭，且負擔沉重的，還是很多的，我們力量有限，條件有限，只能盡量盡力做能做的工作，把愛心資金，用到刀刃上，用到關鍵處，用我們的行動來幫助和溫暖貧困學生，使社會的關愛，溫暖人心，和諧社會，凈化人們的心靈。

慈善不僅僅是金錢，而是人類的善良和美好的心靈，只要人人獻上一點愛，就能匯成愛的海洋。在工作實踐中，常常有人問，參加協會，有沒有門坎，要捐贈多少，我們反復宣傳參加協會沒有門坎，有錢出錢，有力出力，有多出多，有少出少，只要具有愛心，各盡所能，一個微笑，伸一把手，幫扶一下，都是愛的表示。在外打工的張如翠女士，主動找到協會捐款1000元，同來的楊富強先生主動捐款100元，來安紀檢委的王道瓊女士主動上門捐款200元，他們的愛心善行不能僅僅用金錢來衡量，他們都不富裕，但他們愛意濃濃!

市慈善愛心助學協會，是市關工委的一個重要組成單位，市關工委主要工作一是組織建設，二是宣傳教育，三是扶貧助學，四是關愛留守兒童，我們協會承擔著扶貧助學和關愛留守兒童工作，我和協會的常務副會長繆瑞榮同志，都是市關工委的副主任。慈善愛心助學協會也是具有獨立法人資質的民間組織，資金的來源全部是民間募集，他既不是工會，也不是慈善協會。慈善協會是民政局主管的慈善機構，我們協會資助對象就是學生，就是助學。我們領導班子成員都是退休的各級領導干部，全部是義工，不拿一分錢的報酬，隨時隨地接受捐贈人、政府、社會和會員的'審查和監督。協會從XX年3月28日成立至今已經二年半的時間，在成立大會上，我曾表態：“一心一意做慈善，一絲不茍干工作，一清二白當會長”，今天我問心無愧的說，雖不是做的最好，我做到了，我們一班人都做到了，今后我們力爭做的更好，希望各位領導、企業家、愛心人士繼續給我們關心支持，謝謝你們!

六月中旬，我參加了省關工委在阜陽召開的全省“關愛留守兒童隔代教育現場交流會”，這個會對我啟發很大，教育很深，也深受振動!據統計全國留守兒童6000萬，安徽留守兒童360萬，大多數是農民子弟，農民工是當前中國發展建設的主力軍，干的是最臟最累的活，吃的是最簡單的飯菜，住的是最簡易的住房，領的是最低的工資。城市的高樓、寬廣的馬路、出口創匯的產品，都是農民工的血汗，這是中國新時期留守兒童最特殊的弱勢群體，留守兒童從小失去父母的撫愛，以致引發諸多的心理障礙，最常見的是孤獨、自卑、冷漠、離群、暴燥、倔強，漸漸滋長對社會的怨恨和仇視，這是觸目驚心、引發社會不安定的重要因素。通過阜陽會議的實地參觀和交流，充分認識到各級關工委為農村留守兒童教育成長，為國家的穩定和長治久安，為農村孩子的學習和成長，發揮了重要作用，我市的留守兒童約12萬人，留守兒童的工作，黨委政府非常重視，成立了領導小組，由市婦聯牽頭負責，全市七萬多名的關工委各級隊伍和協會的500多名會員，是各級婦聯可借助的重要力量，讓我們共同努力，讓全市12萬農村孩子幸福成長。關工委的工作，功在當代，澤惠子孫，大愛善行，彪炳千秋，歷史不會忘記造福于人民的人!

最后，借用佛教名言，萬法皆空，因果不空，大愛善行，必有福報!

今天參加會議的領導、同志們必有福報，謝謝你們!

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同學們：

大家好！

二年級是我們共同的家，大家一起在這里學習，在這里生活，在這里成長。俗話說的好，家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家，就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動，用自己的愛心來呵護。我想，要使我們三個班成為這樣的班級，我們首先得做好下面幾點：

一、班級興衰，我的責任。

請同學們注意，這個我并不是指我，而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶，班級興衰應該是校長和班主任的責任，怎么會是“我”的責任呢？不，你們錯了。一個集體要強大，靠的不是領導，而是這個集體的所有成員。抗日戰爭的時候，如果那些將領不把責任攬到自己頭上，帶領著自己的部隊走了；如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任，在敵人的機槍面前跑了；如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要，把抗日機密都向敵人交代了??那么中國早亡國了，同學們也不可能坐在這里了。但是中國沒亡，因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們每個同學能把班級興衰當成自己的責任， 我們的班級怎能不強？所以我希望同學們發現班級里的壞現象，能主動制止；發現教室里地上的一張紙，能主動撿起來；發現教室的哪個地方臟了，能主動清潔??這就是熱愛班級的最好表現。

二、做好我自己，強大班集體。

大家可以試想一下，如果我們的同學在靜校時不守紀律，那我們會得到什么？如果我們的同學，沒戴紅領巾，這一個星期的評比我們能得什么？如果我們的同學在地上亂扔垃圾，那我們會得到什么的？一只螞蟻可以毀掉一個大堤，一只蛀蟲可以擊沉一艘大船，一個同學可以影響一個班級，甚至一個學校。班集體怎樣才能強大？其實很簡單，只要我們每個人都能做好我自己。每個人都認真學習，認真完成作業，認真做好值日，認真做好老師布置的事情；每個人都能遵守校紀校規，都能尊敬老師，幫助同學，那我們二年級想一定會很優秀。

三、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

生活中的小事我們往往不太在意，但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家，幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。福特之所以有后來這樣大的成就，是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團，搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事，但影響不能說不大。一屋不掃，何以掃天下，先修身養家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事，從一點一滴做起，從一句“對不起”說起，從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始，從認真寫好自己手上一個字做起，我們才能慢慢養成良好的學習習慣，衛生習慣，行為習慣。惡小為之，終成大惡，善小為之，終成大善。

四、尊敬師長，學會感恩。

這些年來，在你最需要幫助的時候，是誰向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，是哪幾個人最關心你最疼愛你？你出門在外，是誰總在牽掛你惦念著你？是誰總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時候是誰最緊張最著急？在你最高興的時候是誰比你更高興？在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦？在你最失落無助的時候，是誰來安慰你鼓勵你？在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你？是誰對你的生命影響最大？為了生存，為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、讀書、成長，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人，長大后受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！想想你自己，你做到了嗎？

不要說將來，就說現在，在你回家伸手向父母要錢的時候你為父母想過嗎？當你嫌家里的菜不好吃而不想吃飯的時候你想過你的父母是怎樣的心酸嗎？當父母因為關心你而問你學校里的情況，因為愛你，不想你犯錯而說你幾句的時候你大聲頂嘴的時候你想過父母的感受嗎？當父母拖著疲憊的身子回家趕著給你做飯的時候你幫過父母嗎？當你的媽媽生病躺在床上的時候你為她做過什么嗎？ 因此，希望同學們能尊敬師長，學會感恩，為你的父母，為你的老師，做一些自己力所能及的事。

五、與同學相處。

我們班級就是一個大家庭，在這個大家庭里，同學們是好朋友，也是兄弟姐妹，同學們應該多多交往，大家經常在一起玩，一定會成為好朋友。

六、學習上。

學習上應把重點放在課前、上課、作業、閱讀等幾個方面的學習習慣的培養。

1、課前：將課本、課堂練習冊、學習用具等準備好并擺放在課桌上；在老師指導下，合理組建學習小組，并復習與本節課有關的舊知識。

2、上課：按老師要求坐好，認真聽老師講課，不亂做小動作。積極回答老師提出的問題。

3、作業：先復習再作業，看清楚題目要求，弄懂題意；作業整潔，書寫工整、規范、美觀；按時獨立完成作業；做作業要專心，不邊做邊玩。

4、閱讀：閱讀有詳有略，有重點、非重點之分；根據自己的興趣有選擇地閱讀自己喜歡的數學課外讀物。養成自覺閱讀教科書和課外讀物的習慣；閱讀后同學之間能互相交流，有自己的獨到見解，喜歡鉆研數學問題。

同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們，今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來，遵守校規制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，團結合作，以優異的成績展現全新的自我。

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各位領導，各位教師，親愛的同學們：

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學生在那里發言，心里無比激動。我是五年一班班長xxx，首先我要感激教師和同學，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的成績。

作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學習的進取性，還能培養自我的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋。進取回答問題也是十分重要的。一節課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫忙，進取預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，教師一點就通了。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。

多謝大家!

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繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細細開。”淡淡桂花的清香彌漫在校園里，同著“書香滿校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點，同樣的情景，同樣的我們，今天再次站在這里，不僅僅是榮幸，更多的是激動和感動。人生最難忘的莫過于幾個瞬間，下面我發言的題目是“花開不敗”。

一、那個夏天的蟬鳴

所有的故事都在邊走邊看。曾幾何時，民中也許并不是我們理想的高中，也許一直固執地認為它不屬于我們?？墒巧钆c理想總是隔著無法逾越的鴻溝。于是那個夏天一直延續，似乎無窮無盡，蟬聲此起彼伏，一浪高過一浪。在現實與夢想之間毅然懷著永不言敗的堅定，齊聚民中的這片沃土之上，那一天，那曾經如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見了。曾經的一切，都在流逝太執拗于舊日的心情，那份失落總也走不出。在這個新的驛站里，我們都選擇了重新開始。

高一，那段稚嫩卻不乏真實的歲月，讓我們逐漸成長;高二，我們還站在跑道上為即將實現理想的學長學姐們用力地鼓掌，而轉眼間今天的我們正延續著他們的步伐，接受著殷殷的期待和祝福。進入高三，擁有一顆好的心態，是我們邁向成功的第一要素。因為人生之書，需要我們親手去寫，更需要我們細細品讀。

其中的每一句笑容與淚水，每一句成功與失敗都會在反復品讀中不斷調色，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。在這個屬于我們的爍爍年華里，讓我們用最昂揚斗志，將看似慘淡的人生經營得熠熠生輝。讓我們在民中這個舞臺上，演繹我們最美的人生目標。那年的那個夏日，是我們重蹈不起的覆轍，是我我重復不起的心境。重新鑄造一個真正值得珍藏和美麗的夏季。

二、高三，我們需要感動

高三，這個名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達旦、爭分奪秒;意味著前途與命運息息相關總之，意味太多太多。但高三也是一個為幸福而奮斗

的過程，而我們匆忙的腳步與急切的心，讓我們忽視了這一過程本身的意義，忽略了許多感動的片斷，有著過多地感到壓力與不安。其實這個追求與探索的過程，本身也就是一種莫大的幸福，是一種蛻變、一次洗禮、一道風景，更是隨后的任何一天里都無法重現的印跡。還記得走進高三的第一天，班主任的一番苦口婆心。他說，我們的高考牽動著千千萬萬人的心。然后講述了一番極富鼓勵的話。他的聲音鏗鏘有力，讓我們從中獲得了信心，汲取了力量。

有時候一句否定的話就可能摧毀一個前進的機會，而一句鼓勵或一個信任的微笑，就可能成為燎原的星星之火。我們都應該慶幸在這個本來很苦的階段，有那么多溫暖我們的小事情，老師們的諄諄教誨，父母的后勤保障，朋友們的鼎力支持，同學之間的團結合作都足以在我們心里寫滿感激。其實，感動一直都在，已不再只是瞬間。正因為有著這樣的感動，是我們

漫長而短暫漫長的高三道路上最好的潤滑劑。

三、花開不敗

“我的幸福生活在前方不遠處，向前沖，義無反顧，不管道路多么艱難，總可以站在終點笑望來時的路。”高三，就是這樣一條路，沉積著無數歡愉和坎坷，希望與挫折。這樣的一條路需要我們去經歷，去跋涉。而現在的我們都是過了河的卒，不能回頭。我們選擇了跟散漫和過去說再見，用最堅韌的毅力，全力以赴!第一輪的復習正有條不紊地進行著，每個人的腦海里總有一根弦在提醒著我們，努力地將老師講的內容歸納成非常整齊的筆記，努力地做好老師布置的每一道題。卻往往在考試的時候得不到很好的回報，一次次的信誓旦旦，卻迎來相同的命運。所以，在這兒想和大家分享一篇文章，耿燁的《花開不敗》，我想每個讀過它的高三學生都會感動的，都會在自己內心里升起成功的希望，哪怕是一線希望。

為了心中的'復旦大學，耿燁拿出了多大的勇氣，付出了多大的努力而真正需要我們學習與借鑒的，就是這樣的勇氣和毅力。曾經初三的那一年，聽到一位老師的演講，也記得他的那句話：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數人死在明天晚上，看不見后天的太陽。”是啊，努力容易，堅持難;堅持容易，遇到挫折打擊，甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。如果你一直努力，卻要在往后的第十次考試才能換來勝利，你愿不愿意為它承受前九次的失敗，還是在那其中某一次失敗的時候就選擇投降回答是一回事，而做到卻是另外一回事，而那第十次考試也許就是高考

無論如何，高三的三百多個日子的點點滴滴，會如一片姹紫嫣紅，開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動地，不是每朵花都香艷的驚世駭俗，也并非每朵花都能結出豐碩的果實。但那些花兒真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，這份刻骨銘心的經歷影響我們在今后人生道路上的每一個選擇、每一份決定。

花開不敗，只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里，讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，在最后的戰役，作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾，我們的努力延續著父母和老師青春的驛動，我們的成功就是父母和老師夢想的延長，我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

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尊敬的各位領導、老師、家長們：

大家好!很榮幸能作為學生代表在此發言。今天，我發言的主題是《深耕美育沃土，擎舉民族大任》。

中華之美，古來共談。我們就是在耳濡目染之中感受并獲得美的體驗。牙牙學語時，我們含混地吐出“小時不識月，呼作白玉盤”，是我們對美最初的體驗;學海泛舟時，我們高聲誦讀“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”，讓我們身臨其境地感受大自然的鬼斧神工。

成長之路，繁花似錦，美的體驗與培育，澆灌著我們的精神百花園。我們見過青蓮居士筆下“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁“的絕美峭景;我們品過“悄悄，是別離的笙簫”的憂思氤氳;我們聽過“但愿人長久，千里共嬋娟”的悠遠綿長……美育正是經由生動形象來傳達，以融合善和真理、力量的美感形象開蒙啟智、滋潤心靈，從而培養道德，涵養精神。

猶記得蔡元培先生曾大聲疾呼：“美育是最重要、最基礎的人生觀教育”。的確，美是有力量的，沒有美育的教育也是不完整的教育。而美育正是以潤物細無聲的姿態，一直滋潤著人們的精神家園。

但是，放眼當下，美育卻正遭遇著尷尬的處境。不知從何時起，有些家長迫于孩子的學業壓力，只能讓美育靠邊站;有些學生參加藝術培訓班，是為了升學加分走捷徑;有些學校任意擠占美育課程時間，美育課變成少數特長生的必修課。試問，不施以美育，何以談人生積淀?何以談人格氣蘊?何以談素質教育?何以談美育中國?當歷史的接力棒交到新一代的手中時，我們不僅需要具備真才實學，還應具備蓬勃昂揚的生命張力和剛健奮發的精神，只有這樣，我們才能真正扛起民族復興的偉大使命。

從這個意義上講，美育的突圍顯得刻不容緩。我真誠的希望同學們能夠摒棄學習的功利心，讓智與美共同助力自己的成長;我真誠的祈愿家長與學校能夠摒棄教育的功利心，保護好我們的想象力與創造力，引導好學生的感知能力與審美情趣，探索科學的美育思路與方法，徹底從只重知識傳授、技能訓練，輕視人格養成與心靈教化的功利式教育中解放出來。

我們將是民族大任的擎舉者，唯有在美的沃土中深耕不輟，才能真正強健我們的筋骨。我們的強烈擔當意識來自志士弘毅的雄渾氣魄，我們的無私奉獻追求來自家國情懷的精神底色，我們任重道遠的擔當精神來自善始善終、善作善成的人生立場和態度。

我的發言到此結束，謝謝大家!

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尊敬的校領導、老師們以及親愛的同學們：

大家好！我是一名美術學生，今天很榮幸站在這里給大家發表演講。我想談談對美術的熱愛和追求。從小我就對美術情有獨鐘，一幅幅畫作就像是呼喚著我，吸引著我。我喜歡用畫筆表達自己的情感和想法，用畫作傳達對世界的觀察與思考。美術是一門讓人魂魄顫動的藝術，它使我找到了我人生的熱愛。

美術學習給了我很多快樂和啟迪。從最初摸索著找到繪畫的方法，到現在可以輕松地創作出用色濃郁、線條流暢的作品，我的每一步都是在不斷成長與提高。在這個過程中，我不僅學會了捕捉生活的美好，也學會了細心觀察和思考。繪畫讓我從平凡的日常生活中發現了無限的可能性，這不僅豐富了我的內心世界，更培養了我發散性思維和解決問題的能力。

美術學習不僅只是站在紙上繪畫，它還融入到了我們生活的方方面面。美術教育讓我對文化藝術有了更深的認識和理解。通過學習畫家們的作品，我了解到他們對藝術、對生活的追求和表達，也了解到他們在不同歷史時期的作品風格和流派。這樣的學習讓我在欣賞藝術作品時，能夠更好地理解和欣賞其中的內涵和風采。

我相信美術學習不僅僅只是為了考試或是追求一份藝術天賦。它更是一種培養情感、審美、創造力的過程。通過創造力的培養，我學會了如何用畫筆表達自己的情感和思想，通過審美的培養，我學會了發現美、欣賞美、傳遞美，通過情感的培養，我學會了感悟生活、感悟藝術，并將其轉化為自己創作的能力。

同學們，不管你是否對美術產生了興趣，我希望你們能夠以開放的心態去體驗美術學習所帶來的樂趣。無論是通過學習繪畫技巧，還是通過欣賞藝術作品，你們都能夠盡情地感受到美術所帶來的快樂和啟迪。

在學習美術的過程中，我也體會到堅持的重要性。美術并不是一蹴而就的事情，它需要我們耐心、恒心和毅力。每一幅作品的背后都有數不盡的練習和努力，成功的背后是無數次失敗的經驗。成功與否并不是最重要的，關鍵在于我們的態度和努力。我相信只要我們堅持不懈，用心去繪畫，美的呈現就會讓我們的努力得到最好的回報。

我想向全體美術學生發出倡議：讓我們一起用心去追求美，用心去感悟美，用心去創造美！讓我們用畫筆詮釋生活的精彩，讓我們從平凡中發掘美的意義，讓我們用藝術的力量改變世界。相信自己的能力，相信自己有無限的創造力，相信美術能夠給我們帶來更多的快樂和收獲。

小編感謝您的閱讀！

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尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們：

大家中午好！

時光飛逝，眨眼間半個學期已經過去了。我們迎來了有一次的家長會，我很榮幸能在此作為學生代表發言。

能在這里讀書，我感到無比榮幸與開心，不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念，更因為我們有一群關心我們的優秀老師。老師的淳淳教誨，悉心點拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激。

同樣，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校，可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力，讓我們更加努力。

這次期中考試，幾家歡喜幾家優。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖?，失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經驗，吸取教訓，這樣才會使自己更加進步。

同學們，夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成績，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學終日的勞累，卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預習，抓不住課堂上關鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習，忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說，如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小?！懊魅諒兔魅?，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要

的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。

同學們期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調整自己，為下次考試做準備，努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。

謝謝大家！

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尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好。

我叫董玉翠，是黃花店中學XX屆一名高三畢業生，今年我以優異的成績我考取山西忻州師范學院。

我出生在一個普通的農民家庭，家里有幾畝薄田，小時候我和其他的小朋友一樣天真活潑，有自己童年的夢想，和現實的生活殘酷，就像一臺殘酷的機器把我美好的夢想一點點粉碎，一點點的扼殺，在我5歲的時候父母離異了，我便隨父親一起生活，從此幼小的我便失去母愛，感受不到母愛帶來的溫暖，屋漏又遭連下雨，不幸并沒有停止，14歲那年父親因病去世，這樣的打擊像晴空霹靂，對于心靈脆弱的小女孩來說簡直是當頭一棒，感覺天塌下來了，失去父母是那么孤立無助，是那樣的痛苦不堪，沒有任何的經濟來源，今后的生活怎么辦？好在有叔叔的照顧，但是命運仍是那么的不公，惡夢繼續上演著。XX年12月31日，叔叔在一次車禍中險些喪命，成為了植物人，我徹底的絕望了，今后的學習怎么辦？今后的路怎么走？

我的腦子一片空白不知所措，幸虧有老師的關心，社會好心人的幫助，才繼續學習，逆境催我上進，苦難促我成長，我把報答社會作為奮進的目標，沒考上高中時聽有的同學說高中生活很辛苦，我聽了沒有害怕，而是更加有信心的面對他，剛升入高中我的成績并不是很突出，只是普普通通的一名中等生，但我并不甘心做天空中最平凡的一朵，大海中最平凡的一滴，我開始奮發，開始努力，因為我堅信皇天不負有心人，我絕不會讓命運左右自己，我要成為自己命運的主宰者，生活如此的艱辛，但我從沒有忘記過學習，因為我有一顆求知似渴的心，每天我會是第一個走進教室，最后一個走出教室，在高中三年的歷次考試當中我的成績比較理想，由于我的學習和表現比較出色，我被推舉為班長，當同學有困難的時候我會伸出熱情的雙手幫助，當他們受到委屈時，我會用溫馨的話語去安慰，當他們有問題時，我會耐心的講解，當他們心情不好時，我會主動幫他們排憂解難，當他們生病感冒我會小心翼翼端上一杯熱水，并送上的問候。

我所在宿舍三年被評為區級文明宿舍，幾年來我先后榮獲市級文明學生，區級三好學生，自強標兵。路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索，今后的路還很漫長，我要以積極的心態去面對永遠也壓不倒的困難，今天我捧著你們的捐款，這里面飽含著深情與厚望，再次我感謝中房集團和各級領導以及對我關心和幫助，感謝京津時尚廣場叔叔阿姨們，感謝所有幫助過我們的人，請你們相信，我絕不會辜負你們的期望，我一定會記住在生活中得到的每一分恩、每一份愛，我每一點一滴的幫助和關心，我會更加勤奮刻苦，努力學習，立志成才，將來成為對祖國、對社會有用的人，我將用實際行動回報社會回報，幫助過我的所有好心人，謝謝大家

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尊敬的老師：

你們好！

我是少先隊副大隊長劉嘉卓，很高興能作為優秀隊干部代表站在這里發言。

沐浴著冬日的陽光，我們又迎來了盼望已久的寒假?；仡櫼粚W期的學習和工作，我們感慨頗多：每一天都有我們的努力，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長，是老師讓我們的學校充滿了生機與活力，讓我們擁有朝氣蓬勃的笑臉，也感謝每一位辛勤耕耘的老師，是你們的努力，讓學校邁上一個新的臺階，讓我們取得了不斷的進步。

快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始，我們應該把寒假當作新的起點。

倡議同學們在寒假中做到：安全大事，時刻牢記；合理安排寒假生活，養成有規律的作息習慣；每天早睡早起，按時認真完成假期作業，有不會的問題及時向家長請教； 積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動；認真完成假期作業。

最后，預祝各位老師、同學們身體健康、寒假愉快。

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尊敬的各位教官、親愛的老師們和同學們：

大家上午好!

我是20xx級的初一新生由家齊。今天，是我們學校軍訓動員的日子。首先，請讓我代表全體同學向各位老師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現實。

在這個明媚、清新而又成熟的九月，我們帶著激動、帶著自豪，帶著老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們向往的煙臺市中英文學校。第一次走進中英文的校園，我就被這里濃厚的文化氛圍所吸引，教室、樓道、宿舍到處都是文明標語和勵志名言，頓時讓我內心充滿激情;中廳的校史介紹讓我對學校更加崇敬;看到考上清北等名校的師哥師姐們，我知道那就是我努力的方向!

在以后的日子里，需要我們有健康的身體、良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期五天的軍訓活動，目的在于激發我們的愛國熱情，增強國防觀念,培養集體主義精神，促進德、智、體全面發展，培養有道德、有理想、有文化、守紀律的新型人才。

為了保證完成軍訓任務,以良好的精神風貌和優異的軍訓成績向老師和家長匯報，在此，我代表全體同學向老師和教官表示以下決心:

第一、服從命令,聽從指揮。服從命令,是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。我們會提高思想認識，從加強國防意識的高度，理解軍訓的必要性和重要性，全身心地投入到軍訓活動中去，以高度的熱情自覺接受訓練。

第二、我們會在訓練中,一切行動聽指揮,不遲到、不早退、如無特殊情況不請假。服從班主任和老師的領導，服從教官的指導管理，虛心向教官學習。嚴格要求，嚴格訓練,努力完成規定的軍訓任務。

第三，向解放軍學習,學習他們的好思想、好作風、好品德，發揚不怕苦、不怕累的精神，自覺磨練我們的意志，增強我們的體質，培養和提高戰勝困難的能力，為今后的學習打好基礎。

第四，嚴格遵守學校各項安全管理制度,時刻把安全放在首位。

我們相信這五天的軍訓必將在我們人生的里程中，留下難以磨滅的記憶，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。同學們，軍訓是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本次軍訓工作而付出我們所有的努力。我相信,我們新同學會以教官為榜樣，向師兄師姐們學習,發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，以更出色的表現完成軍訓任務,向父母、向學校、向老師、向教官、向自己交上新學期的第一份答卷。

最后，預祝本次軍訓圓滿成功!

謝謝大家!

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