優秀作文|歡樂嘻哈鎮之做蟲要厚道讀后感(匯總十三篇)
發表時間：2018-03-04歡樂嘻哈鎮之做蟲要厚道讀后感(匯總十三篇)。
? 歡樂嘻哈鎮之做蟲要厚道讀后感 ?
1) 自然也是一種范er゜
2) 半人半心半懷念ゞ
3) 請叫°我斯文姐゛
4) 姑娘別輸給愛好嗎
5) 丶被煙指染的青春
6) 撕心裂肺的惆悵∥
7) ︶ㄣ煙花1樣德女孑
8) ら歸屬ペ記憶づ主
9) 我把心寄錯了位置
10) 遙望彼岸花開花落
11) ピ玩ト起ヽ旳曖昧
12) 你還欠我一個擁抱。
13) ǒ嫃嘚噯妳ǒ
14) 網絡﹏狠虛假
15) 薄情少年 *
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這個學期我看的小說中印象最深刻的就是古華先生的《芙蓉鎮》了。這篇十六萬字的長篇小說，古華先生只用了不到一個月的時間就創作完成，而我，也只用了三天的時間就看完了這部小說，可見這部小說的魅力之大，我也確確實實被它引人入勝的情節與生動的人物形象給深深地吸引住了。
談到《芙蓉鎮》，我們就先得了解一下它的作者——古華。古華先生生于1942年，原名羅鴻玉，湖南嘉禾人。據資料記載：古華先生的家鄉是著名的民歌之鄉，那些飽和著痛苦、憂傷、歡樂和憧憬的民歌，給了古華最初的藝術熏陶。從農業?？茖W校肄業后，作為農業工人和農村技術員，古華在五嶺山區一小鎮旁生活了十四年，勞動、求知、求食，并身不由己被卷進各種各樣的運動洪流里，經歷時代風云變幻、大地寒暑滄桑。遙遠的古老的山區小鎮，蒼莽的林區四時風光，淳樸的民風，石板街、老樟樹、吊腳樓、紅白喜慶、雞鳴大吠。對古華有一種古樸的吸引力和歷史的親切感。與農民長期的共同生活構成了古華創作的深厚基礎，也是他獲得的最有價值的東西。古華閱讀興趣廣泛，中外古今、文野雅俗，文史哲均在涉獵之中。古華雖然從五十年代末期開始學習寫作，1962年開始發表短篇習作，但他創作的黃金時代卻是在“三中全會”之后。他認為正是全會精神提高了他“認識生活的能力和剖析社會、人生的膽識”?！盾饺劓偂肪驮谶@個時期內創作的一部佳作，而他的創作成功也與他早年的生活經歷有著密切的關系。正是他曲折而又多彩的人生豐富了他的創作、成就了他的作品。
《芙蓉鎮》描寫了1963—1979年間我國湘南農村的社會風情：三年困難時期結束后，農村經濟剛剛復蘇時，胡玉音在糧站主任谷燕山和大隊書記黎滿庚支持下，在鎮上擺起了米豆腐攤子，發了點兒“小財”，并用積攢的錢蓋了一座樓屋，但卻被被李國香和王秋赦作為走資本主義道路的罪證查封，胡玉音被打成“新富農”，丈夫黎桂桂自殺，黎滿庚撤職，谷燕山被停職反省。接著“文革”開始，胡玉音更飽受屈辱，絕望中她和得到了“右派”秦書田的同情，兩人結為“黑鬼夫妻”，秦書田因此被判勞改，胡玉音管制勞動。十一屆三中全會后，胡玉音、秦書田、黎滿庚、谷燕山等人終于都摘掉了帽子，生活又回到了正軌。而王秋赦發了瘋，每天凄涼地喊著“階級斗爭，一抓就靈”，成為一個可悲可嘆的時代的尾音?！盾饺劓偂非楣澢?，矛盾突出，在丑陋中反射出人性的完美，并揭露了左傾思潮的危害，歌頌了十一屆三中全會路線的勝利。
《芙蓉鎮》的人物描寫也相當成功，塑造了一個個個性鮮明的典型人物，給讀者留下了深刻的印象。例如，勤勞美麗、熱愛生活、渴望愛情的胡玉音，以“癲”狂方式對抗這個“癲”狂時代的秦書田，“政治闖將”、靈魂扭曲的女人李國香，無知無能，游手好閑、好吃懶做、品行惡劣的“運動根子”王秋赦等等，都真實地反映了一個時代的社會風貌與社會的變遷，并在大的時代背景下通過芙蓉鎮的小人物的典型故事展現了人性的美好與丑惡。
首先，人物是小說的靈魂。芙蓉鎮雖小，但它是各種人物性格相交匯的一個小社會。人物性格刻畫的深度，決定著作品的思想深度。因而，每人人物的個性愈突出，性格愈豐滿，小說就愈能廣泛深刻地再現社會復雜面貌。古華先生把人物的描寫與整個時代大背景緊密地聯系在一起，讓人覺得這是貼切，具有風格的社會內涵。
其次，古華先生的取材也特別好?！盾饺劓偂肪o扣當時的時代主題，充分地反映了人們在十一屆三中全會后的那場浩劫的態度。古月先生在對這段歷史的再創作時以批判為主，但也不乏客觀理性。正如他在小說中所說：“中國大地上出現的這場現代迷信的洪水，是歷史的產物，幾千年封建愚昧的變態、變種。不能簡單地歸責于某一位革命領袖。不要超越特定的歷史環境去大興魏晉之風，高談闊論。需要的是深入細致的、冷靜客觀的研究，找出病根，以圖根治。”除此之外，他的選材也是讀者所感興趣的、愿意接受的，不僅不向某些歷史題材的小說那樣較之無味，而且還能讓像我這樣的90后覺得耐人尋味。
當然，小說之所以吸引人還有一個重要原因就是作者寫作技巧之高超。古華先生的語言生動、幽默、豐富、形象，在《芙蓉鎮》中運用得恰到好處?！盀觚敳恍M，都在泥里歇。都是一樣落難，一樣造孽?！?、“王支書，我們，我們總還算是人呀！再壞再黑也是個人……就算不是人，算雞公、雞婆，雄鵝、雌鵝，也不能禁我們婚配呀！”奉書田這些話，有著鮮明的個性，通過生動的語言描寫，一個備受磨難，混世、樂天，任打任罰，玩世不恭的小知識分子活生生的呈現在我們面前?！八删筒皇莻€正經八板的作田佬，而生成是個跑公差吃活水飯的人。兩三年下來，他田里草比禾深，土里藏得下鼠兔。后來他索性算它個球，門角落的鋤頭、鐮刀都生了銹?！边@生動的語言描寫將王秋赦好吃懶做、不事農桑、坐吃山空的特點寫得淋漓盡致。另外，像“挖挖你的思想根源”、“階級斗爭，一抓就靈”這些那個時代的標語，運用在文章內，使讀者不僅不就得“過時”，反倒是作者語言幽默的一種表現，讓讀者在笑過這些無知、愚昧的話后，更是笑這個時代的無知與愚昧，起到了很好的諷刺效果。
總之，《芙蓉鎮》的風雨是一個歷史縮影，無論是它的主題思想還是人物塑造、情節構思、語言描寫都是值得稱道的。正是這成功的情節刻畫與人物描寫，使得《芙蓉鎮》不愧為一部文質兼美的小說。
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英國的偉大作家莎士比亞，是一個善于寫劇本的作家，他是歐洲文藝復興使其英國最偉大的劇作家和卓越的人文主義思想家的代表。他生于斯特拉特福。
我看了他的哈姆萊特，這本書主要講的是主人公的父親被謀殺了，兇手正是他的叔父。想篡位當國王。這直到他看見他父親的靈魂，他才明白這其中的陰謀。他想要復仇卻不知從何下手。他只好裝瘋賣傻。
他讓一個馬戲團表現了他叔父的陰謀。然后他的叔父派人去追殺他，他不得不去逃難。在途中他受到了許多幫助在最后那個追擊頭目也知道了歷史去幫助他。
這個故事很令人感動，是一個王子為自己的父親報仇的故事。我從中體會到了只要有決心再困難的事都會成功。像他面對一個強勢國家的軍隊好不認輸。
我想主人公是一個多么頑強的人他不怕困難而努力克服，非常值得我們學習。
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初中作文頻道小編[青蘋果]今天給大家整理了《嘻哈魚》的優秀作文，這篇嘻哈魚共有500字，是一篇很優秀的原創作文，這篇嘻哈魚很值得大家參考和學習。
最近媽媽帶回來一個高級魚缸，刻著熱帶魚的圖案，非常精致，可是我沒有魚，所以今天我和家人來共青團路的賣魚市場。
我們挑花了眼，因為太多種類了，所以我們決定先買魚食，我們選擇了7包，上面寫著，天然有機飼料，所以我們買了七包，二十呢。后來，我發現了一種非?？蓯鄣臒釒~，他的嘴巴是彎著的，看起來是笑，當場斷定，買了八條。接著，我看見一個非常好的凈化水的東西，樣子有假山和水車，還有一座小屋，老板介紹，名叫水底世界，而且在小屋里，小魚可以排毒素，而假山和水車是可以凈化水的，一聽功能這么實用，就買下了。后來我又看好了兩條其他品種的熱帶魚，是黃色三角形的魚。
回到家，媽媽告訴我一共買東西花了70元，一聽，呀！不少。把魚和水底世界放入魚缸后，我仔細觀察，它們小小的，八條身體是灰色的，尾部像扇貝樣，一條一條，五彩斑斕，多種顏色混合搭配，非?？蓯?，而頭稍微發紅，嘴巴是笑著的，所以我起名叫嘻哈魚。另兩條是三角形的，也很可愛，眼睛小小的，灰色的波紋一條一條，黃色的身體擺動著，很漂亮！
魚進魚缸的第一反應竟然是進小屋，好幾條搶著進，最后周游一條最小的竄進去了。而小黃魚卻在吃我喂得食物，吃完也不去搶，悠閑自然，真淡定啊！
通過這次買魚我發現，魚類這種動物真的很可愛！
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哈姆萊特是莎士比亞筆下的一位傳奇人物。他是丹麥的一位王子，他是世界文學史上一個經典形象。讀莎士比亞的《哈姆雷特》感受到的是悲劇的美麗與偉大。莎士比亞所塑造的每個人物都那么崇高。
哈姆萊特是文藝復興時期人文主義者的理想人物。他是王子，按照傳統，是王權的當然繼承者。但是，他的美好前途被顛倒了的時代所顛覆了。戲一開頭，就展現了一個丑惡的社會畫面。國家發生宮廷政變，國王被害，陰謀家竊取了王位，王后改嫁，滿朝臣子趨炎附勢，世界仿佛到了末日。于是這個王子發出來復仇的吼聲，人們強烈地感受到這個“時代”的“靈魂”本身在呼喊。
哈姆萊特本是個正直、樂觀、有理想的青年，在正常的環境下，他可以成為一位賢明的君主。但是現實的社會迫使他不得不裝瘋賣傻，進行復仇。他是英國那個特定的動蕩不安時代的產物。
哈姆萊特是一個英雄形象。他很有心機，在強敵我弱的惡劣情況下，他敢于針鋒相對的斗爭。他擊破了奸王設下的一個個圈套，在每一個回合的斗爭中，哈姆雷特都顯得形象高大。但他絕非完人，他雖然善于思索，卻優柔寡斷。他雖然受到人民的愛戴，卻并不相信人民。盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能，竭力想除舊布新，但他總是郁郁不樂，遲疑不決。他始終是孤立的，這就注定了他與丑惡同歸于盡的悲慘命運。他是一個巨人型的悲劇。
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《印度有嘻哈》講述生在貧民窟的青年穆拉德違背父親希望他成為白領的期待，決心成為說唱歌手的故事。下面是小編在這里給大家帶來的《印度有嘻哈》觀后感600字，希望大家喜歡!《印度有嘻哈》觀后感600字
“印度有嘻哈”電影完全轉變了我對印度電影全程熱鬧歌舞，蹦蹦跳跳的看法，它非常細致的描述了印度的諸多現實問題，又很好的將國際流行的嘻哈音樂。
和本地音樂結合在一起，以藝術的角度講故事。靜靜的看了2小時，沒有像好萊塢大片那樣邊看邊吃，被影片情節深深的吸引，帶著好奇，現實的印度是什么樣子?和我們一樣嗎?
答案是一樣的。
同是人口超10億的亞洲發展中大國，同是文明古國，很多在印度發生的現象和問題也在我們這里發生，解決方法也相似，會給我們一些經驗，我們崇尚傳統，又喜愛接受新鮮事物。
傳統印度電影，給大家留下的印象是歌唱得好，舞跳得好，參與的人多，像一場晚會。我想這么多年的`“堅持”，印度人自己也希望改變。近幾年，印度電影轉變發展思路，嘗試擺脫舊風格，將電影拍得深刻、警醒、令人深思，這是他們的進步，看到片頭那么多知名國際品牌贊助，看出印度人在電影方面的野心，沖出亞洲，走向世界。
中國電影的受眾是絕大多數中國人，印度電影的觀眾可能是全世界。
影片直接間接的抨擊了印度的家教、婚姻、教育等傳統觀念，更直截了當的抨擊貧富差距過大這個社會最大問題，又有意無意的諷刺了諸多現代社會的不公平，同樣是發展中國家，中國印度兩國的很多問題太相似了，邊看邊覺得演繹的故事如同身邊的經歷一般，我們只有盡力去改變。
現代印度電影又很有激勵性，從“摔跤吧,爸爸”開始，作品很棒，因為鼓勵著印度年輕人敢于夢想，成就自己。
有嘻哈也不例外，男主人公從靦腆到登臺展現自己，表達出心聲，逐漸成為網絡紅人，是傳統印度人和現代印度人對生活態度的對抗，是男主人公渴望走出貧民窟，擺脫舊思想的束縛，為自己，更為和自己一樣的人發聲。有兩處情節對比，當父親知道他在網絡發布作品后的痛罵和痛打，他無言以對，到最后他勇敢的和父親表達他的真實想法，很好的表達了影片的核心思想。
通過此片，看出來印度社會的太多嚴重問題，也看到有人在積極努力去改變現狀，這代表著社會走向進步，國家走向富強。
我們是一樣的。
《印度有嘻哈》觀后感600字
電影《印度有嘻哈》講述了生于孟買貧民區的青年，除了要應付大學生涯的最后一年，還要兼職養家和承受家庭壓力。幸好他有青梅竹馬的女友支持，以及藉著饒舌音樂抒發冤屈，讓HipHop打開了他的世界。主角和友人的歌曲得到靚女歌手Sky的注意，繼而合作新曲，并迅即成為網上熱話。他的歌詞，精闢「貼地」，道盡年輕人面對的社會問題。但初嚐成功的他，又能否再進一步，將夢想化為現實?本片風靡印度和全球各地觀眾，延續「打死不離」的印度熱血精神。
電影中有很多看起來比嘻哈更重要的東西：落后的思想觀念、壓抑的父權束縛、失衡的男女地位、巨大的貧富差距、長久的種姓歧視以及貧民窟底層人民的生活現狀。這些根深蒂固、錯中復雜的社會問題幾乎可以移植到每一部印度電影中，也可能會出現在第三世界電影的鏡頭中，但絕不可能出自好萊塢之手。那里是造夢的工廠，他們就像影片中的歐美游客一樣無法介入到這樣的世界，他們會用完全不同的方式來講述追夢者的故事，而本片的男主角直到結尾才提及“夢想”二字——畢竟，光是在漆黑的“無底洞”中體面活著就要花費很多力氣了。
《印度有嘻哈》觀后感600字
大家對于嘻哈說唱影片的認識，或許和飛魚一樣，基本是從美國說唱歌手Eminem主演的《八英里》開始，這部電影呈現了一個非常喜愛說唱的白人少年的成長片段。
男主角父母早年離異，他憑借在汽車廠的低廉薪水勉強度日。對于自己喜愛的說唱，那時還是由黑人統領的領域，身為白人的他經常會受到歧視，盡管他也很有實力，但每次上臺表演，還是會因為性格中的怯懦而卡殼。
就是在這樣一個背景之下，既要面對外在的壓力，還要面對自身的問題，雙重擠壓中為了生存，也為了忠于自己的夢想，男主角毅然選擇去挑戰，不向各種難題低頭，最后重塑自我，贏得說唱界的認可，人生也走向成功。
影片一經上映，便在說唱界和好萊塢同時引起轟動。同樣的，這一類型能在風格多變的電影領域獲得如此高的褒獎，也讓影評人對該影片的價值刮目相看，撇開對青少年的正向引導，就是在電影類型的拓展方面，也具有里程碑的意義?！栋擞⒗铩分螅浆F在也鮮有能與其齊名之作。
說了這么多，其實我就想和大家說說，一部來自印度的嘻哈說唱影片：《印度有嘻哈》。也建議大家能夠將兩部影片比較著來觀賞，正因為有對比，才能發現精華，也通過對比，去更加深入的理解嘻哈說唱文化。
如果印度影片看得多了，對影片中一下子拉一段歌舞推進劇情的模式就不會感到陌生，這似乎能給這部影片的載歌載舞找到理所當然的表達出口，但是，這部有關于嘻哈音樂的影片并沒有延續以往歌舞表達的模式，走得卻很“正經”。
怎么理解“正經”呢?它擺脫了印度片一貫有的歌舞模式，選擇我們能夠接受的表達方式，只在比賽或演出部分有唱跳形式，而歌曲都以嘻哈為主，保持整體風格的一致性。
《印度有嘻哈》說的是一個生活在貧民區里低種姓的男孩，父母關系不和，父親另娶新歡，但大家都在一個屋檐下生活，深受奴性思想支配的父親只希望他同自己一樣，做一個被他人招來喝去的仆人，但對于擁有嘻哈夢想的他來說，這些都不是他想要的，他酷愛嘻哈，期望為夢想工作。經過不懈的努力，克服重重困難，最后終于贏得為嘻哈偶像在演唱會上做開場的機會。
《八英里》和《印度有嘻哈》說的都是嘻哈音樂，但為什么都要從描寫底層人們的生活狀態入手，由底層人們發出對嘻哈的熱衷呢?
因為，嘻哈最早起源于20世紀70年代的美國黑人社區，出于對當時美國社會中存在的歧視、不公等問題的不滿，而選擇發泄情緒的一類方式，概括起來有：說唱、DJ、涂鴉藝術和街舞。
隨著時代的發展，被大眾認可接受，現在的嘻哈具有三個層面的涵義：第一是它的題材層面，嘻哈是屬于底層人民的文化，真正關注的是作者真實經歷的喜怒哀樂。第二是它的表現層面，嘻哈的表現力突出直率、感性和一種被壓抑了的力度，這是同下層人民生活當中時常經歷的矛盾、緊張和反抗的心理聯系在一塊。第三是它的信仰層面，嘻哈文化對公平、對自由的追求，對生活本真的關注，對人，特別是屬于生活中的普通人的敬重是革命性的。
所以，從底層人民角度入手，與嘻哈文化的底蘊是相互契合的，具有代表性和象征意味。
與《八英里》相比，《印度有嘻哈》有哪些值得肯定的地方呢?
導演不遺余力的將印度貧民區的生活展現在鏡頭前，同時，還將困擾新一代年輕人成長的問題作為素材來源，比如種姓、等級、男尊女卑、一夫多妻、青少年犯罪等等，讓觀眾透過鏡頭了解到當下印度社會發展的不平衡。
雖然說唱歌曲仍然有著濃郁的咖喱味，但不可否定，嘻哈的精神就是普羅大眾，沒有人說嘻哈音樂該是某一個固定的模樣，那么印度的嘻哈音樂有他自己的特點，也不會是什么問題。在歌曲的創作上，與故事主體貼合度很高，用音樂的形式將人物和事件緊密融合，并不斷推進人物成長的過程。
《印度有嘻哈》沒有《八英里》所能取得那么高的成就，但電影取材自真實案例，也讓我們又一次見證，嘻哈的精神是可以改變人的認識，甚至是一生。電影后的世界里，嘻哈還在締造奇跡，讓飛魚和大家一起，拭目以待。
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活動軟文： jebo bar hip-hop love cas party
活動海報宣傳：
jebo music club ，7月26日一起感受引擎美妙轟鳴，一睹華麗炫酷車型，讓人沸騰的引擎聲伴隨**共同震撼,型車辣妹絕對點燃你無窮激情?！耙恢笀F體”“造音”“p.i.
a”“雙赤”。頂尖街舞團隊“嘻哈公園”“皇室舞裔”一起集結。讓你感受一場嘻哈文化視聽盛宴。
活動詳情：
一、爵堡布景及派對用品：
注：以上所購物品必須在7月20日前驗收入庫，現場布置與7月22日晚相同
布置完成；
2、活動造型：
注：各部門必須在第一時間無條件配合。如果有什么問題，我們會分開討論的！
三、活動組成：
1) 舞臺以及門口亮點：
a.涂鴉秀：邀請知名涂鴉人在門口處現場制作主題秀，由前臺人員邀請到場來賓在涂鴉板上簽名，在規定時間內將制作完成的涂鴉作品交于舞臺部，當晚統計全場消費最高將能得到主題作品。
要求：突出賣點，制造**點，渲染氛圍；
b、 門面展示：車模展示，現場涂鴉。
要求：主要配置層次明確，車型要重點體現各類豪華車。涂鴉部分需燈光配合。
用**涂鴉和汽車模型展示過程，制作活動回顧。
c、 電視畫面材質：采用現場車輛系列高清**數據作為大屏幕素材；充分體現展覽車系
魅力；在活動的高潮，各種各樣的嘻哈****。
要求：各類主題車展**，文字信息展示；hip hop方面需
層次分明配合現場氣氛進行調節。
d、 主題表演：邀請主題說唱嘉賓、舞蹈隊、模特等；各自體現出所在領域特色突出主題
色彩。要求：效果突出，氛圍活躍，內容大氣。
e。 歌手歌曲：大多數歌曲是嘻哈，搖滾；節奏鮮明大氣。
要求：曲目辨識，共鳴點強、
f.** ：早中場以專業hip hop及old school funky為主，中后場以時尚清晰電音進
行氣氛渲染。
要求：節奏清晰，歌曲清晰度高，穿插大氣，保持現場氣氛，因歌而異
曲風格特殊，現場dj需介紹各種風格由來，派對專業水平！
f.燈光效果：以白光、紅光、黃光為當晚主色調，根據**及條件需要穿插執行；
要求：根據主題內容，需要局部照明；
嘉賓費用預計：5000’00元
2) 現場互動：
一個。 所有花費超過500元的客人都將獲得棒球帽；
操作方式：訂單完成后，隨酒一起送出；
內容要求：20個棒球帽（購買。倉庫提供）
責任部門：服務部市場部客戶部
b.嘻哈**派送；
內容所需：**30張（嘉賓提供）
操作方式：嘉賓演出時間派送；
責任部門：大氣組舞臺營銷部
c.主題涂鴉海報：
海報及簽名由專業涂鴉在入口處制作，消費最高者獲贈主題紀念海報。
責任部門：舞臺部安保部服務部&
d.爵堡餐吧情人節**
操作方式：由餐吧西廚制作情人節**，**可分成a.b.c三種供當天的情侶選擇，另外可以再現場的餐臺下方提前設置幸運獎品?，F場操作按流程進行。
e.活動**互動：
確定部門：舞臺部、氛圍組、保衛部、市場部
f.場內機車展示：
操作方法：安排機車上臺，高潮時間由模型車完成，
3) 消費設置：
參加晚會的車友可憑車友卡享受優惠；
**內容：1、當晚預定臺位的車友在10:30前購買百齡壇特醇700ml威士忌可享受買一送一的優惠，當晚場內卡座一律配搭洋酒**，由總辦決定最低消費。
4、各部門配合規劃：
5、活動流程：（待定）
六、廣告投放：
總經理總監節目部
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“哈哈……”我們“笑”相代言人是只要一笑就要笑上三天三夜的肖茗遠。
他，一對大暴牙，一雙“豬耳朵”般大的招風耳，倔強的頭發始終“前平舉”，那嘴巴像永遠合不攏似的，時時刻刻都在"碎碎念"。
“哈哈！”上微機課時，張老師眉頭一皺：“梁帥，你不會數數呀！”肖茗遠那對“豬耳朵”搜捕到了這話，肚子一縮，眼睛一瞇，嘴巴一張：“哈哈，不會數數?！毙ぼh的眼睛都快“關門大吉”了。張老師有開始念經了：“黃佳葉，你也不會數數呀！”“啪”一個本子“飛向了黃佳葉，正中爆頭，那肖茗遠眼睛突然“開業”了，嘴巴也從“O”型有變回了原型?！肮“““??！边@次肖茗遠的眼睛真的“關門大吉”了，氣也出不了了，那雙手還不停的拍著課桌。這么喜歡笑，不愧是“笑”茗遠呀！
中午看書這個時機當然也不能錯過了。姚杰鑫再次獲得“諾貝爾站位金獎”，我回頭一看，喲呼！今天，肖和尚到沒笑嘛！姚杰鑫的眼睛卻瞇成了一條縫?！皢?！……”肖茗遠終于hold不住啦！還換了一個“夏日新味笑法”嘛！唉！終于安靜了，呼！也不知肖茗遠是笑糖吃多了似的，無中生有，“嗞！”又笑了出來，唉！真拿他木有辦法，就連班上的“嘻哈四怪”也不及這個“嘻哈大俠”呀！
“呀！看你肖爺我怎么飛過的吧！”他雙手一撐，飛起來了！“嚓”的一聲，肖茗遠雙手一滑，從劉興建背上掉了下來。“哈哈！瞧你那熊樣兒！”擁有“笑神二代”的晏家俊嘲笑道。“笑神”不愧是“笑神”，自己成這囧樣了，還是大暴牙在嘴邊徘徊：“哈哈！”，笑可是會傳染的，他們笑不停，我們忍不住呀！我們四人笑得肚子都“破”了，緩了一會兒，又開始了，肖茗遠又發功了?！肮?！”我聽到笑了，頓時有氣無力，在肖茗遠背上騎了個白龍馬！
肖肖肖，笑笑笑，肖茗遠，笑茗遠！這當肖茗遠的簡介，那可是再好不過了！
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“哦！放學了！”隨著大家一聲大喊，大家像水一樣涌出了教室。
“安風、小蘋果，今天去我家玩吧！”露茜向她發出了邀請。
“好??！”安風爽快地答應了。
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“露茜，對不起，我不可以去?！毙√O果為難地搖了搖頭。
“怎么了？小蘋果，你有事嗎？”安風和露茜關心地問。
“呃、、、、、、、只不過我和允兒、孝利、秀妍約好去我家看兔子的?！毙√O果回答道。
“原來這樣??！”露茜點了點頭，“那要不下次你來我家，這次我先和安風玩吧！”
“小蘋果，你好了嗎？”允兒和孝利、秀妍催了催小蘋果。
“哦，好了，好了！”小蘋果喊道。
“小蘋果，你快去吧！”安風催她了。
“恩！Bye-bye！”
“Bye-bye！”
“這下只剩我了。”安風轉過頭去。
“那、、、、、、、走吧！”
“好?！?/p>
露茜和安風兩人哼著歌走了。
“允兒、孝利、秀妍，我們走吧。”小蘋果拍了拍允兒的頭。
“哦，那走吧！”四個人手拉手，向前方跑去。
“小蘋果，露茜剛找你有什么事嗎？”大家開始問小蘋果。
“哦，也沒什么大事啦！”小蘋果搖了搖頭。
“到底什么事？不說我可不開心了！”秀妍假裝生氣了。
“算了，告訴你們吧！剛才露茜來找我，是想約我去她家玩?！毙√O果向大家坦白道。
“我還以為什么事呢！”允兒對大家說道。
既然沒什么大事，大家也就放開心去玩了咯。O(∩_∩)O~
來到小蘋果家，允兒看到墻上掛著許多美麗的國畫，便好奇的問小蘋果這是誰畫的。當小蘋果說是她畫的時候，孝利和秀妍的嘴巴張得像獅子一樣、、、、、、、
終于，把小蘋果家的畫全都欣賞完了。小蘋果把她們帶到后院看可愛的兔兔。
、、、、、、、
看完兔子，允兒、孝利和秀妍向小蘋果道別后便一起回家了。經過十字路口，三人分開了，允兒和孝利是姐妹，當然一起走。就與秀妍說完再見的一瞬間，允兒猛發現角落里有一只毛白的像雪一樣的可愛小狗被幾只野貓撕咬、欺負。孝利連忙把貓趕走，允兒蹲下去，把可愛的小狗抱起來。允兒說，孝利，這是誰家的狗？孝利回答允兒不知道，她們都沒見過。但以她的根據，這狗一定是附近居民的，否則，它的毛不會這么白。說的有道理呀！允兒放下小狗，與孝利走了。
過了好一會兒，小狗還是跟著她們。允兒蹲下，對小狗說，它是不是想跟允兒、孝利回家？小狗點了點頭。
回到家，孝利連忙叫來爸爸媽媽。父母一看，問允兒這狗是哪兒來的。允兒就把剛才發生的一切告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了之后，十為震驚。孝利向父母提出要求，要把小狗留在家中。剛開始，父母還不同意?？珊髞碓谛⒗脑偃笙?，父母終于同意了。允兒和孝利興奮地跑了進屋，仔細端詳起了小狗。
第二天，細心地純子就發現孝利和允兒特別開心。便問她倆昨天是不是遇到什么開心的事。孝利把昨天發生的是一五一十地告訴了純子。話剛說完，豆子和蟲蟲不知從什么地方跳出來，問道：“呀！世上還有天上掉小狗的事？在什么地方？改天我也去看看？”允兒和孝利一下就聽出了豆子和蟲蟲的意思，“賞”了他們一個白眼。
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已經第三天了，班上的同學也沒有再過問這件事了。原以為事情就這樣過去的允兒和孝利在這周末被一件事嚇了一大跳。
原來，在周六。有一個消息在電視上傳出，有人丟了一只名犬，那只名犬的照片還被公布了。那照片上的狗與孝利家的狗一模一樣。有人向失主說，見過孝利帶狗出去過。聽到這些，允兒連忙聯系了失主。與失主見面后，失主一口認定這就是她的狗，還說允兒、孝利倆人偷了她的狗。孝利一聽，火就來了：“你怎么能這么說？要是我們偷了你的狗，干什么還要聯系你？還要光明正大地帶它出去呢？”“那是因為你們由于被別人發現而做賊心虛才會聯系我的?！笔е鬟B連回擊。沒想到，允兒與孝利的一片好心，卻落到了這種地步。
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好不容易，允兒才向失主說明事情經過，可失主還要兩個女孩道歉。沒辦法，只好道歉了！
“一片好心最后卻變成這樣，真是夠奇的呀！”孝利和允兒無奈地搖了搖頭。
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There's a chill in the air this morning.
今天早晨寒氣襲人。
They sometimes meet up to chill out and watch a movie.
他們有時聚在一起，看場電影放松一下。
Let the pudding chill for an hour until set.
把布丁冷卻一小時直至凝固成形。
His words sent a chill down her spine.
他的話讓她覺得毛骨悚然。
This wine is best served chilled.
這種葡萄酒冰鎮后飲用最佳。
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《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的戲劇之一，也是世界上最有名的戲劇之一。多年來，作為一名文學愛好者和從事撰寫的工作人員，我通過研究與撰寫各種文學作品，深入了解了這部杰作的內涵和意義。在這篇文章中，我將分享我對《哈姆雷特》的讀后感，以及對這部作品的欣賞和思考。
《哈姆雷特》是一部通過一個復雜的故事，展示了人性的復雜性和無盡的掙扎，同時探索了權力、家庭、愛情、背叛和嫉妒等主題的杰作。故事講述了丹麥王子哈姆雷特的悲劇，他的父親遭到謀殺，而他的叔叔克勞狄斯篡奪了王位。哈姆雷特為了替父親復仇，陷入了思想的深淵，最終導致了悲劇的結局。
作為一部戲劇，劇本的語言是難以理解的一大挑戰。然而，無論是在朗誦還是在閱讀中，這部作品所展現的經典對白和意象都引人入勝。我曾多次閱讀和研究《哈姆雷特》，每一次都能發現新的細節和意義。莎士比亞運用他獨特的寓言方式，通過對話和獨白揭示出人類內心的復雜情感和掙扎。通過這種方式，他不僅展示了人性的美好和黑暗，還引發了讀者對生命、死亡、真理和道德的深入思考。
在整部戲劇中，最令人難忘的是哈姆雷特這個角色。他是一個復雜而多維的人物，他的思想與情感不斷沖突，使他陷入了無盡的掙扎。他深思熟慮的個性和對細節的關注，使他成為了一個深入人心的形象。而他的扮演者需要通過情感和表演技巧，將他的復雜心理內景展現給觀眾?！豆防滋亍纷鳛橐徊烤哂袕娏仪楦泻退枷肷疃鹊膽騽。枰輪T通過精湛的表演將其演繹到位。
此外，《哈姆雷特》還帶給觀眾和讀者許多關于人類存在的思考。其中最重要的問題是，人們在現實生活中模糊的倫理和情感邊界之間如何進行選擇。哈姆雷特在劇中的猶豫和遲疑，反映了我們常常面臨的道德困境。他對自己的責任和忠誠的思考，引發了我們對個人道德選擇的思考。
最后，我必須提及《哈姆雷特》中的一些經典臺詞和場景，它們已經成為了莎士比亞作品中最具代表性的部分。比如，《世界舞臺就像是一幕幕戲劇》這句著名的臺詞，以及哈姆雷特與奧菲利亞和母親的對話，都深入人心。這些經典臺詞和場景不僅展示了莎士比亞的才華和智慧，也讓人們思考生命和人性的意義。
總之，《哈姆雷特》是一部震撼人心、充滿智慧和情感的戲劇杰作。盡管經過多年的研究和閱讀，我對這部作品的理解還遠遠不夠，但每次讀到它，都能帶給我新的啟示和思考。它是一部永不過時的經典之作，無論從文學的角度還是從人生的角度來看，都值得我們反復品味。正是因為這個原因，我相信《哈姆雷特》會持續地影響并吸引著讀者和觀眾們。
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星期六，是我開學后第一次上街舞課，心里有點小興奮，也有點小忐忑。興奮的是什么呢？我正式升入Breaking班，而且要換一個男老師，還可以繼續得小印章換玩具了。當然也有點小傷心，那就是不能跟著崢崢老師一起上課了。
我早早的就來到了元舞堂，過了一會兒，崢崢老師告訴我教我們的是董浩老師。后來我就見到了原來我們一個班的同學，你們猜怎么著？全是男孩子，沒有一個女的，崢崢老師說跳breaking的都是男孩子，女孩子跳爵士舞。
六點半上課了，董浩老師點了一下名，然后又做了自我介紹，我們也做了自我介紹，老師就都認識我們了。然后我們就開始學動作了，董浩老師教的是breaking的基礎步，一共有一個8拍。動作看起來挺簡單的，但是學起來還有一點點難度，好多小朋友都不會，但是我會得還比較快，快下課的時候董浩老師一一檢查，快輪到我的時候，我還有一點緊張，董浩老師拉著我的手把我領過去，我擺好姿勢，邊喊著8拍邊跳，我一遍就過了，董浩老師直為我鼓掌。好多小朋友都是兩遍甚至三遍才過，我今天真是太幸運了！
最后是按小印章的環節，我在想男老師會不會給我按一個呀？輪到我了，老師給我按了兩個小印章。原來男老師也不那么兇嗎！
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嘻哈王子和葉仙進入了哪個神秘的管道口，臨走時他們還給葉仙的父母留下了一張字條：爸爸，媽媽，還記得你們對我說過的那個神秘的管道口嗎？今天，我即將進去探險，我想一探究竟，回來時我會告訴你那里面有些什么的。
他們剛進入了里面，就發現了這里的環境很糟，他們看見了一戶人家，就敲門很有禮貌的說了聲：“對不起，打擾了，請問有人在嗎？”那家人一聽，是兩位很有禮貌的小朋友，就開了門。
他待他們很好，告訴了他們這里的情況，他告訴他們：這里正在戰爭，每天都要死傷上百人，是外來的入侵者與這里的部落族發生戰爭，它們的目標就是侵略全世界。這這里是二維世界，在我們的上面就是三維立體空間，他們想要掌握二維傳送器，到達三維世界，在三維世界投入大量的病菌武器。”嘻哈王子有了疑問：“你怎么會知道的這么詳細？”
“哈哈哈，我就是那個神秘人，如果你想要回去，就必須得找到我所說的那個通道，不過在此之前你得用你自己的智慧幫助正義的一方。你變得蠻有禮貌的嗎?！?/p>
“嗯，我會的?！?/p>
“哈哈，那我就走啦！”
“再見！”
說完，嘻哈王子他們就出去打探情況了。
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