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綠色的旋律廣播稿(合集二十篇)_綠色的旋律廣播稿

發表時間:2018-02-09

綠色的旋律廣播稿(合集二十篇)。

綠色的旋律廣播稿 【一】

綠色在我身邊



尊敬的主持人,親愛的聽眾朋友們,大家好!今天我非常榮幸能在這個舞臺上與大家分享一個值得我們關注的話題——綠色環保。



綠色是被廣泛認可的象征著健康和和諧的顏色。而在我們的日常生活中,綠色更是無處不在。我相信,只要我們關注身邊的點滴細節,就能發現綠色的足跡。



首先,讓我們從家庭生活開始。綠色環保的生活方式,不僅能夠幫助我們節約能源、減少廢物,還能有效地保護環境。每一次關掉不必要的燈光,節約用水,分門別類地回收垃圾,都是我們身體力行的環保行動。同時,選擇使用環保材料,并降低使用一次性塑料制品的頻率,我們能夠為環境減少負擔,為地球的未來貢獻自己的一份力量。



其次,綠色的足跡也遍布在我們的工作中。工作場所是我們每天都要面對的地方,如何使工作環境更加綠色環保同樣需要我們的關注。我們可以嘗試辦公用品的綠色替代品,如回收紙張、環保墨水等,減少資源的消耗。同時,在工作中提倡紙質文件的電子化,推行無紙化辦公,不僅可以減少使用紙張的數量,還能夠提高工作效率。而在生產過程中,更需要我們采取綠色環保的措施,選用環保材料,優化生產工藝,減少產生的廢物和污染物,為我們的生產經營做出貢獻。



除了日常生活和工作,綠色還深深地滲透在我們居住的城市中。城市的綠化環境是改善居民生活品質的重要因素之一。在我們的城市中,綠色樹木、花草植物以及公園廣場都是讓人心曠神怡的景觀。而在城市建設中,綠化工作也成為了一項重要的任務。城市園林景觀的規劃設計,應該注重保護生態平衡,優化空間布局,提供更多的綠地空間。同時,城市的垃圾分類、環保宣傳以及綠色出行等方面,也需要得到全社會的共同關注和努力。



不僅如此,綠色還在教育領域中扮演著重要的角色。教育是我們的未來和社會進步的基石,因此,關注環保教育就顯得尤為重要。在學校中開設環保知識課程,鼓勵學生參與環保活動,不只是為了學習知識,更是在培養學生的環保意識和責任感。通過環保教育,我們能夠讓每一個孩子都懂得如何愛護地球,明白保護環境與個人福祉的緊密關系。



綠色在我身邊,綠色與我們的生活息息相關。綠色環保,已經成為當今社會發展進步不可或缺的一部分。我們要從自己做起,在日常生活中積極倡導綠色環保的理念,通過自己的行動來影響周圍的人。只有每一個人都投入到綠色環保的浪潮中,我們才能共同建設一個綠色、和諧、美麗的地球家園。



最后,我想用一句名言來結束我的發言,那就是:讓我們攜起手來,綠色環保,共創美好未來!謝謝大家!

綠色的旋律廣播稿 【二】

起跑線上 你們一字排開 健美的肌肉蘊含著爆發力量 堅定的目光中充滿了自信 槍響了 你們開始了并不長的征程 筆直的跑道上 有你們穩健的足跡 不遠的終點 將留下你們沖刺時矯捷的背影 加油吧 掌聲將為你響起 加油吧 勝利和鮮花終將屬于你們

致短跑運動員 踏上跑道, 是一種選擇。 離弄起點, 是一種勇氣。 馳騁賽場, 是一種勝利。 朋友, 用你的實力, 用你的精神, 去開拓出 一片屬于你的 短跑天地。

致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。 抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。 灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

致跳高運動員 一根竹竿,決定了你的命運。 是喜是悲,全在一瞬間。 你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。

為拼搏喝彩 在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。 在槍響的那一剎那,似流星、似閃電, 如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成績高下。 努力拼搏,頑強奮斗, 即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

敗者的心聲 悄悄的,我退居一旁, 避開所有的掌聲和目光, 遠離勝利者的燦爛和輝煌。 如果說生命是一場競爭, 我參與,也把滋味品嘗。 那么,讓我也抬起頭, 甩掉心中的壓抑, 下次運動會我仍會與你較量!

天和地的融合 是什么力量, 讓你在百米上飛翔? 是什么力量, 讓你用力量點燃著希望的操場? 在綠茵的操場上, 天地賦予你力量, 讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。 運動會感悟 無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨; 無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景; 無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌; 一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。 朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰斗中的勝者!

陽光燦爛的日子 運動場上, 有著健兒們奮勇拼搏的身影; 觀眾席上, 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。 這吶喊,彌漫友誼的芬芳; 這身影,凝聚著責任的力量。 但無論成功或是失敗, 無論歡笑或是淚水, 我們永遠銘記, 這充滿奮斗的日子。

流 星 不祈求太陽的光芒, 也不肯用作月亮的伴娘。 腳下的路要自己闖, 不怕在黑暗中迷失方向; 即使生命那么短暫, 也無悔無憾, 夜空上那道亮線,便是向命運最有力的挑戰!

致長跑運動員 磨練的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力, 把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。 聽,呼嘯的風在為你喝彩; 看,獵獵的彩旗在為你加油! 加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

為你們驕傲,為你們喝彩 ——致100米運動員 運動場上有你們的步伐, 那是辛苦汗水的抒發, 你就像天邊的云端, 有彩霞的絢麗色彩。 奔馳的駿馬, 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福, 為你們喝彩!

致運動員 某一天, 醒在夢的`旁邊; 手指間,光線有些特別; 我能看得見,看見光在變, 變成七彩的寓言,飛向夢的起點。 某一天,飛奔在跑道間; 兩腮間,汗水不斷流出; 我能感覺到,感覺你在變, 變成生活的強者,奔向成功的邊緣! 雖然,天陰沉沉的, 雖然,有些隱隱的寒意。 但是,每個人都昂首向前, 每個人都精神煥發, 每個人都向著終點向著勝利沖去! 運動員們,你是我們的驕傲, 我們為你們歡呼,為你們加油!

致八百米運動員 這是時間的磨練,這是毅力的考驗。 雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。 運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣, 不要因為成績不理想而放棄自己。 茫茫中,勝利永遠屬于你。

風行天下 你沒有忘記, 把閃亮的青春飛揚, 你沒有忘記, 把身姿馳向勝利的方向, 風一樣的馳騁, 風一樣的縱橫, 不要輕言放棄, 因為我們已為青春宣誓 ——風行天下!

致運動員 你是跑道上劃過的流星, 燃燒自己,灑下光輝, 也許你并沒有看到成功像你揮手, 但你已奮斗拼搏過, 相信自己, 力量就在心中。 風雨中灑脫你的激情, 陽光下釋放你的希冀, 沒有你過去的過去, 只有把握現在, 沒有你明天的明天, 只有眼前的路。 逝去的已經逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真實,你的所有, 揮灑出心中的希望。

致1500米運動員 一滴滴汗水,飄在綠茵場上, 伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。 一種種信念,放在蔚藍的天空, 伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。 人生能有幾回搏? 千百上眼睛注視了你, 為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。

綠色的旋律廣播稿 【三】

6月3日晚9時45分,隨著空壓站系統停工的正式結束,動力車間全面進入檢修會戰,此次檢修,動力車間將以“安全、優質、綠色”為目標,穩步扎實推進檢修進度,為公司各裝置檢修的順利進行奠定堅實基礎。

一是積極組織好檢修工作。遵循“該修必修、修必修好”的原則,認真核對車間各項技改措施和施工進度,細化檢修計劃,明確責任分工,逐項排查車間設備設施、施工現場等項目的風險,并按照檢修進度,做好變動過程管理,強化安全環保工作,高檢修工作質量,

二是做好現場安全分析工作。健全作業現場風險識別因素,做好相應隔離防護措施,加強臨時用電動火管理,進一步完善現場安全監管機制,并以“安全檢修、優質檢修、綠色檢修”為前提,提前做好現場施工材料的準備工作,逐一落實各項安全分析工作,降低作業風險。

三是做好現場距護工作,進一步強化車間員工現場距護人的履職責任。嚴格佩戴個人防護,認真核對各類票據執行情況,重點監護臨時用電現場混亂、插頭破損情況;焊接用氣膠管老化破損,氣瓶狀態標識不規范;吊裝作業隔離區內有無關人員進入或作業;安全帶懸掛點不當或未系安全帶;勞動保護使用不規范等違規現象,時刻繃緊安全弦,杜絕各類事故發生。

四是加大承包商管理力度。進一步強化新入廠承包商的安全教育培訓,嚴格考核制度執行,從源頭上防止各類違規現象發生;強化承包商安全生產意識,加強管理,規范承包商的作業程序,嚴把檢修質量關,確保檢修工作順利進行。

另附:

各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。今天由我們五八班為大家廣播,今天的主題是:牢記安全珍愛生命。

同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對,只有保證我們生命和生活的`安全,一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全,經常提向我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等,因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導致的死亡人數呈上升趨勢,導致傷害事件增多。因此,少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請聽一則案例:

王某和陸某是某小學六年級同班同學。一天是數學課,老師要同學們訂正作業,這時數學老師要王某到講臺拿作業本。王某就從自己的座位上走上講臺,在經過坐在前排的陸某身邊時,陸某這時正好伸了個懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼。后來馬上送醫院,醫院鑒定王某的左眼視力為0、06,右眼視力0、2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內障,雙眼交感性眼炎,已達六級傷殘。

所以說,安全問題不能掉以輕心,當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人時間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多,有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。

1、注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。課間不進行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規校紀,遵守國家法律,遵守公共秩序,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。

2、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發燒一定要到醫院就診看病。

4、注意活動安全。在校外不進入網吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。不能再無家長或成年人帶領的情況下私自下水游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發生。12

5、注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸,不經家長允許或無家長陪同不擅自外出,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。

6、提高自我保護能力。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。比如說:在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,就應跑開或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學會報警。發生意外情況時要正確報警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫療急救撥打120、要學會自救,發生火災時,不要乘電梯,應走安全門。如果室外失火,應撥119,在打開房門逃離之前仔細觀察煙霧是否已經進入房內,如已進入,應盡可能打開窗戶通風,并揮動彩色衣服(或物品)向行人呼救。煙霧尚未進入的話,則用手輕觸金屬門柄或門框,如果不熱,說明火勢離房門還遠,可開門后逃離。如果門柄是熱的,提示火已靠近房門,不能開門,必須通過窗戶向外求救。好人好事:五一班孫澤涵同學在校門口撿到了一個讀卡器。請丟失者到德育處認領。

同學們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

綠色的旋律廣播稿 【四】

碧水藍天,20xx年城市度假生活的首席代表;這里是夏威夷美景社區、異域風情格調生活主場;這里是南市罕有、配備豪華觀景電梯的私人物業;

這里占據十里長街第一排,讓您輕松譜寫華彩生活篇章;領航生活,選擇碧水藍天。

樓盤地址:十里長街銀海森林旁;銷售熱線

女:“全新商務環境!全新商務理念!全新物管模式!”

男:美達-麗陽國際,湖墅南路一座全新商務寫字樓,真情實感體驗辦公人性化

合:新商務,進步力量!——美達-麗陽國際。

綠色的旋律廣播稿 【五】


主持人:大家好!歡迎收聽今天的廣播節目!我是主持人(主持人姓名),今天非常高興能夠為大家帶來一個重要的活動公告。這個活動關乎每個人的生活環境和未來。那就是綠色書簽活動!請大家一起跟著我來了解詳細的活動內容吧!


旁白:在現代社會,一次次的資源消耗和環境危機催生出環保意識的興起。為了引導大家從小事做起,關注環保,提倡低碳生活,學校特別開展了一項名為“綠色書簽”的活動。這是一個關注環保的創意比賽,旨在通過制作綠色書簽來提高學生們的環保意識。


主持人:正如旁白所說,“綠色書簽”活動以環保為主題,鼓勵學生們通過創作書簽,傳遞環保的理念和價值觀。大家不僅可以發揮自己的想象力和創造力,還能夠表達自己對環境保護的關心。


旁白:這次比賽的規則非常簡單,只需要同學們使用可回收、環保材料制作書簽,并在上面創意地繪畫或書寫與環保相關的主題。同學們可以自由選擇書簽的形狀和材料,例如使用廢舊紙張、包裝盒、塑料瓶等,然后在上面創作自己喜歡的圖案和文字。


主持人:參與比賽的同學就有機會展示自己的創意和藝術才能,同時也可以傳遞出低碳環保的信息。這個活動不僅鼓勵大家創作,而且讓重新思考環境保護的重要性。


旁白:活動不僅僅停留在創作書簽上,還有更多的亮點。在比賽結束后,會組織一個展覽,將所有參賽作品集中展示給全校師生。這不僅可以讓同學們欣賞到各種各樣的創意作品,也能夠增加同學們的環保意識,讓他們更加關注環保的話題。


主持人:除了展覽,還有一場頒獎典禮。將評選出最具創意、最能傳遞環保信息的作品,并頒發獎杯和獎狀給獲獎同學。這將是一次難忘的時刻,每一個參與的同學都將收獲屬于自己的榮譽和成就感。


旁白:作為一個環?;顒?,當然離不開大家的共同努力。同學們不僅可以積極參與比賽,還可以在日常生活中踐行環保理念,如減少使用一次性塑料制品、節約能源和水資源,以及參與社區環?;顒拥?。


主持人:這項活動的舉辦不僅能夠提高學生的環保意識,也為大家一同創造一個更美好的環境做出了貢獻。希望大家能夠積極參與活動,發揮自己的創造力,展示自己對環境保護的關心!


旁白:好了,關于“綠色書簽”活動的介紹到這里就結束了!讓一起行動起來,保護的家園,創造一個美麗的綠色世界!謝謝大家收聽,祝大家度過一個愉快的一天!回到你的耳邊,我是(主持人姓名)。

綠色的旋律廣播稿 【六】

甲:尊敬的老師,乙親愛的同學們.

合:大家下午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲

乙:聆聽著這動人的旋律

甲:紅領巾廣播站又如期和你見面了。我是XX中隊的主持人我叫XXX

乙:我是XX中隊的主持人我叫XXX

甲:你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

甲:好了好了,你還挺不錯啊!

乙:當然啦!還多著呢!

甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領巾廣播站的主題是打造書香班級,創建書香校園。

愛上閱讀,少一點打鬧,多一點和諧;少一點安全事故,多一點靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點浮躁,多一點寧靜,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為一種常態,讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。

引領所有的同學一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。

乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎

甲:好啊

乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!

乙:好??!《尼爾斯騎鵝旅行記》是19xx諾貝爾文學獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩,調皮搗蛋,還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個比動物還小的小人,而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經歷了無數的危險,演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當然,他也恢復了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!

甲:我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利??!

乙:

二、讀書倡議:

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們天華小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:

甲:1、讀好手中的書許多同學家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

乙:2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲:3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。

乙:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學們再見!

綠色的旋律廣播稿 【七】

微微的風,遠遠的地方吹來一陣微風,夾著輕輕的私語。側耳仔細聽,那是同學們的加油聲,裁判的槍聲,就像一種音樂,為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱,春晨鳥雀的啾唧,這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚,似乎身體里的血液都為之沸騰。我們大家懷著期盼的情緒,絢麗的夢理,像每一個傳說里的英雄一樣,把夢想和汗水一齊調和密封,然后潛心等待那注定的時刻。加油啊,二(3)班,我們大家或許會忘記童年生活的完美點滴,但我們大家不會忘記操場上有你那矯健的身影。

綠色的旋律廣播稿 【八】


主播1:大家好,歡迎收聽的節目。今天要為大家帶來一篇精彩的廣播稿。題目是《綠色是希望》。希望通過這篇文章,為大家講述綠色的力量,以及它給帶來的希望。


主播2:沒錯!綠色是自然界的底色,也是生命的顏色。一望無際的綠地、茂密的樹林、清澈的湖泊,它們構成了美麗的家園。綠色不僅給帶來了美的享受,更是給帶來了生存的保障。


主播1:不錯!環保意識越來越強,人們開始重視綠色發展和可持續發展。全世界各地都在大力進行環境保護和生態建設。的國家也加大了生態保護力度,像草原生態恢復、植樹造林等項目正在蓬勃發展。


主播2:沒錯!綠色是大自然賦予的寶貴財富,但也要明白,保護環境并不僅僅是政府的事情,每個人都應該從自身做起。比如,可以節約用水、減少能源消耗,盡量避免使用一次性物品等。這樣,才能真正為環境保護盡一份力量。


主播1:細心的觀察會發現,綠色還有一種神奇的力量,那就是給予人希望。當走進大自然,呼吸新鮮空氣,欣賞美麗的景色時,所有的煩惱和疲憊都會煙消云散。綠色自然景觀給人們帶來了美好心情和無限動力。


主播2:沒錯!綠色是一種積極向上的力量。它讓擁有美好的未來展望,更重要的是,它給予了守護家園的責任。綠色的希望就在于每個人的努力,保護環境,保護生態,成為綠色的使者。


主播1:正是因為這份希望,才會有勇氣面對困難,迎接未來的挑戰。要切實行動起來,積極參與到環保行動中去。只有每個人都行動起來,才能共同創造一個更美好的未來。


主播2:沒錯!讓從現在開始,從小事做起,從身邊做起,努力保護綠色,呵護家園。相信只要齊心協力,綠色的希望必將伴隨著的成長。


主播1:時間有限,今天的節目到此結束了。謝謝大家的收聽!希望的廣播稿能夠激發大家保護環境的熱情,為綠色帶來更多的希望。


主播2:那么,下期節目再見!大家一起行動起來,保護綠色,創造美好未來!

綠色的旋律廣播稿 【九】

親愛的同學們,鄉村少年宮廣播站又開播啦,我是XXX,今天由我們來為您廣播。今天我們要廣播的主題是向大家普及一下防震知識。在上周六安市霍山縣發生了4.6級地震,距我們一個小時車程的梅山縣城有震感。

我們都知道面對自然災害我們的能力是微博的,那么我們總該為自己或者別人做些什么吧?現在我們就來和大家說說在地震時我們該怎么做。

1.如果在平房里,突然發生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.如果住在樓房中,發生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避

3.如果正在上課時發生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出??拷T的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。

4.如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后,接著會發生余震,余震對人的威脅會更大。 5·如果在公共場所發生地震,不能驚慌亂跑。可以隨機應變躲到就近比較安全的地方,如桌柜下、舞臺下、樂池里

6.如果正在街上,絕對不能跑進建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。 7.如果地震后被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

綠色的旋律廣播稿 【十】

校園廣播站廣播稿——生活小常識

甲:點擊班隊生活,感受校園精彩;

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,我們廣播站又和您見面了。 乙:各位老師同學們大家早上好。

【甲】本期節目是這樣為您安排:首先是《美文共賞》,

【乙】最后是《生活小常識》。

【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內容:

欄目1:美文共賞

【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。

【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由張可為您深情朗誦,請您靜靜地聆聽。 欄目2:生活小竅門

【甲】聽完了優美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?

【乙】今天我們教大家一招與健康有關的:

冬季一定要關注鼻子健康!

冬季是感冒的高發季節,為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側沿鼻梁、鼻翼兩側上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。

此法可疏通經絡,增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預防感冒和鼻病,也能治療傷風,鼻塞不通。篇二:紅領巾廣播稿 生活小百科

紅領巾廣播稿同學們早上好!啄木鳥在我們的生活中已經漸漸少見了,大家知道嗎,啄木鳥可有“森林醫生”的美稱呢。啄木鳥吃很多的害蟲,有的害蟲潛藏樹木中很深,把樹活生生地咬死。只有啄木鳥才能把它從樹干中掏出來除掉。因為啄木鳥的主食是害蟲,對防止森林蟲害,發展林業很有益處,所以大家都叫它們是“森林的醫生”。啄木鳥每天都起得很早,起身后第一件事就是給樹木“檢查身體”。它用嘴將一棵棵樹從根到梢噠噠噠地輕輕敲打一通,聽聽有沒有空聲。經驗告訴它,敲打時如發出空聲,樹干里面一定有蟲,就立刻“動手術”。它的嘴長而直,末端尖銳,不但能啄破樹皮和腐敗的樹干,而且能啄開堅硬的木質部;它的舌骨很發達,包圍著頭骨,舌骨起著特殊的彈簧作用,能使細長的舌條伸縮自如;舌面富含黏液,能把樹中昆蟲的幼蟲和蟲卵粘??;舌端生有向后倒長的小鉤,能鉤取樹中較大的昆蟲。它的鼻孔上覆蓋著保護性的剛毛,可以防止碎土屑飛入鼻孔。值得一提的是,它的操作路線也很科學,工作時總是圍繞著樹干螺旋式地向上攀登,這樣既可避免重復勞動,又不會有所遺漏。啄木鳥就憑著這套完備的“醫療器材”和獨特的“醫術”,專門捕食危害樹木的昆蟲,保護樹木健康地成長。有一首關于啄木鳥的兒歌是這樣說的:啄木鳥,懂禮貌??床∠劝验T來敲:噠噠噠,噠噠噠,大樹公公我來了。東聽聽,西瞧瞧,大樹樂得拍手笑。可見,啄木鳥不僅對我們有益,而且它本身也非常可愛呢,如果我們見到他,可千萬不能試圖去傷害他們哦! 20xx.4.18篇三:周二生活廣播稿5

合:老師們,同學們,大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。

甲:我是主持人——,

乙:我是主持人——,

夏天是充滿生氣的季節,也是要特別注意身體健康的季節。炎熱的夏季和繁忙的生產緊緊地聯系在一起了大汗淋漓加上食欲不振對每個人的身體發出了挑戰怎樣在保證生產又保護身體的情況下度過這個夏天呢?夏季生活小常識大全為你介紹了夏季養生的特點是什么,夏

季運動、睡眠和飲食各有什么需要注意等

內容。

乙:.夏季失水多,應多喝水

喝多點水,而且是溫水比較好,每天要喝七八杯白開水。身體要隨時保持水分和補充水分,水在人體內起著至關重要的作明,維持著人體正常的生理功能。水是人體不可缺少的重要組成部分,器官、肌肉、血液、頭發、骨骼、牙齒都含有水分,夏季失水會比較多,若不及時補水就會嚴重影響健康,易使皮膚干燥,皺紋增多,加速人體衰老。另外礦泉水、冷茶,牛奶,蘋果汁是理想的解渴飲料。

甲:、應時起居

夏季則宜晚睡早起,中午盡可能午睡。切記不能在樓道、屋檐下或通風口的陰涼處久坐、久臥、久睡。更不宜久用電風扇,因夏令暑熱外蒸,汗液大泄,毛孔大開,易受風寒侵襲,吹的時間過久可能會引起頭痛、腰肌勞損、面部麻痹或肌肉酸痛等。

乙:.飲食清補,多吃“苦”

在飲食滋補方面,熱天以清補、健脾、祛暑化濕為原則。肥甘厚味及燥熱之品不宜食用,而應選擇具有清淡滋陰功效的食品。

苦味食品中所含有的生物堿具有消暑清熱、促進血液循環、舒張血管等藥理作用。熱天適當吃些苦味食品,不僅能清心除煩、醒腦提神,且可增進食欲、健脾利胃??喙希喝∑湮词炷酃魇卟?,成熟果瓤可生食,既可涼拌又能肉炒、燒魚,清嫩爽口,別具風味??喙暇哂性鍪秤⒅?、除熱邪、解疲乏、清心明目等作用。此外,苦菜、茶葉、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。應注意的是,食用苦味食品不宜過量,否則可能引起惡心、嘔吐等癥狀。甲:.盡量穿淺色衣服

深色衣服會吸收陽光,使人體溫升高燥熱;同時蚊子有趨暗的習性,深色容易吸引蚊子,特別是黑色。

乙:皮膚瘙癢注意事項

夏季出游,因日曬而導致皮膚瘙癢、干疼時,可涂少量膚輕松等軟膏,不要用熱水燙洗,也不宜用堿性大的肥皂清洗,以免刺激皮膚,加重癥狀。

甲:、做些養心運動

夏季運動量不宜過大、過于劇烈,應以運動后少許出汗為宜,以免運動量過大、出汗過多損傷心陰。對于夏季依然堅持鍛煉身體的人可以選擇練太極拳、太極拳動靜相兼,剛柔相濟,開合適度,起伏有致,身端形正不偏倚,正氣存于內而風邪不可侵,與自然的陰陽消長相吻合,可謂夏季最佳的養心運動之一。

綠色的旋律廣播稿 【十一】

在這個喧囂的都市中,有一種神奇的力量可以讓人瞬間忘卻煩惱,那就是音樂。無論是古典音樂還是流行音樂,在這個瞬息萬變的世界中,音樂總能陪伴我們走過每一個夜晚,為我們的生活增添一份色彩。


旋律,是音樂的靈魂,是音符跳躍的軌跡,也是音樂的靈感源泉。一首好的旋律,能讓人們沉浸其中,感受到音樂帶來的激情和愉悅。無論是悠揚的小夜曲,還是歡快的流行曲,都是旋律的展現形式。它如同一條靈動的小溪,流淌在我們生活的每一個角落,給人們帶來無限的驚喜和感動。


在廣播中,旋律更是豐富多彩。每一首歌曲都有著獨特的旋律,讓人們感受到音樂的魅力。從夢幻般的古典音樂到充滿活力的流行音樂,每一個旋律都有著自己的故事。在廣播中,播放著一首首動人的旋律,引領著聽眾們走進一個個美妙的音樂世界。


旋律不僅僅是一種聲音的交織,更是一種情感的傳遞。每一個音符都承載著音樂家的心聲,每一段旋律都訴說著聽眾們內心的故事。在廣播中,旋律能夠抵達每一個角落,喚起聽眾們對音樂的熱愛和向往。無論是在車水馬龍的都市中,還是在寂靜的夜晚里,旋律總能給人們帶來一絲溫暖和安慰。


音樂,是一種語言,旋律是音樂的表達方式。在廣播中,旋律作為主題,不僅是一種傳播音樂的方式,更是一種情感的傳遞。每一個旋律都有著獨特的歷史和文化背景,每一段音樂都承載著人們對美好生活的向往和追求。通過廣播,旋律能夠讓人們感受到音樂的魅力,領略到音樂的無限可能性。


在這個紛繁復雜的世界中,旋律是我們心靈的指南針,是我們生活的點滴記憶。無論是歡快的節奏還是憂傷的調子,每一段旋律都能夠觸動我們內心深處的柔軟。在廣播中,旋律扮演著不可或缺的角色,通過廣播,人們能夠隨時隨地感受到音樂的美好,享受到音樂帶來的快樂和幸福。


無論是哪種音樂,哪種旋律,都能夠讓人們感受到音樂的獨特魅力。在廣播中,旋律作為主題,帶給我們無盡的驚喜和感動。讓我們沉浸在音樂的海洋中,感受到音樂帶給我們的快樂和幸福,讓我們與旋律共舞,與音樂同行。讓我們在廣播中,與旋律共鳴,感受到音樂的力量,享受到音樂的美好。愿每一個旋律都能夠成為我們生活中的一部分,陪伴我們走過人生的每一個時刻,給我們帶來無限的歡樂和幸福。

綠色的旋律廣播稿 【十二】

綠色環保

如今,通過各種各樣的**,大家越來越意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人來說,這些事情發生在很遠的地方,而不是在當地環境中。

然而,仔細觀察會發現,這些問題很多發生在當地,甚至在校園里。學校的學生和教師是資源的消費者。同時,作為社區的成員和現在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區發展的負責人,有責任對社區的可持續發展作出貢獻。

如果把可持續發展之路比作跑道,賽道外就沒有觀眾,所有人都是運動員。環境和發展問題不僅是人民的問題,也是人民和個人的問題。

環保知識是21世紀人才必備的素質之一。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、**宣傳部下發的《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際,近幾年,開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。

要把環保教育列為學校的一件大事,把對環境教育的認識融入到師生心中。在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環保行動。在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。

經過幾年的探索和實踐,取得了良好的效果。學校領導重視環境保護,建立健全環境教育機構,把環境教育作為學校工作的重要內容。學校成立了環境教育委員會,負責工作計劃的制定和實施;總務部部長負責校園環境的保護和綠化;教務處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;環境輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。

環境教育委員會每年根據實際情況,制定詳細的環境教育計劃和活動主題,組織師生開展環境教育活動。同時充分發揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的環保意識。

在建設綠色學校的過程中,學校充分發揮課堂作為向學生滲透環保知識的主渠道的作用。在各個學科教學中,將知識的講解與環保意識有機結合,寓教于學,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質。同時,學校還成立了環?;顒诱n外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透,充分發揮活動課在環保教育中的作用。

此外,學校深入開展環境教育教學研究,在校內積極組織教師開展環境教育、教學交流活動,學校領導、教師幾年來共撰寫環保**30多篇,環境保護的意思深入人心。

綠色的旋律廣播稿 【十三】

期末復習廣播稿范文-廣播稿

有在廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編整理的期末復習廣播稿范文-廣播稿,希望對大家有所幫助。

甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

乙:傾聽我們的播音,關注我們的節目,聚焦我們的話題,“紅領巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合:親愛的隊員們、老師們,大家中午好!

甲:我是本期節目主持人xxx

乙、丙:我是本期節目主持人xxx、xx

甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!

乙:俗話說“成功總是屬于有準備的人的?!标爢T們,都準備好了嗎?

丙:我們不能打無準備之仗,所以我們應該抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復習”。

甲:首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了隊員們學習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

丙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進隊員們的學習有著重要意義。因為考試對隊員們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的.檢驗。隊員們為了取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對隊員們努力學習起著激勵作用,同時也培養了隊員們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。隊員們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態度,改進學習方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:要用科學的方法去迎接挑戰。復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙:怎樣做好復習工作?隊員們可以借鑒以下幾點:

1、要掌握科學復習方法,進行有效復習。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,跟著老師的思路去想,敢于質疑,敢于提問;對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。

丙:2、復習要有重點、有針對性。

可能這學期時間短的關系,課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學會自己查找知識上的薄弱環節,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點是什么,查漏補缺,進行強化訓練,把容易做錯的題目,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

甲:3、要珍惜時間。所有隊員一定要珍惜點滴時間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學習,碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。

乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?現在請大家與我們一起分享我們的復習計劃。

丙:做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

甲:強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的復習很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的知識進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種做題方法。

乙:注意復習的方法。你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲:要有自信。對基礎好的隊員,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的隊員,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試能正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要隊員們各方面都準備好了,那就能滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

丙:在今天廣播的最后和大家分享一個小故事:故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界,看來我毫無生還的希望了”,說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為,它為了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個小時,目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候,它也沒有輕易的放棄,最后使它驚奇的發現自己已經不再下沉了--奶油已經變成了奶酪,已經形成了固體,它正是憑著自己的執著與渴望,最終活了下來。所以啊,隊員們,我們要有積極的心態,認真復習,堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

甲:隊員們,又到說再見的時候了。

乙:親愛的隊員們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿她能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

丙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

合:下周同一時間我們再會!

(結尾的歌曲)

綠色的旋律廣播稿 【十四】

心理健康教育廣播稿

廣播稿一: 心理健康教育廣播稿 親愛的老師、同學們: 又到了我們紅領巾廣播站播出的時間了,很高興與再次您相會。今天的紅領巾廣播站將給喜愛我們的聽眾,帶...

養成好習慣廣播稿

廣播稿一: 養成好習慣廣播稿 敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七...

校園英語廣播稿

廣播稿一: 校園英語廣播稿 Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broad...

校運會鉛球廣播稿

廣播稿一: 校運會鉛球廣播稿 沉甸甸的鉛球寄托著你的希望, 一道亮麗的弧線劃過美麗的弧線, 寄托著我們熱切的期盼。 當你面對強勁的對手時 請你不要忘記...

綠色的旋律廣播稿 【十五】

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是xxx。

【乙】我是xxx。

【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細內容:<>音樂《校園芳草地》

【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們,你們好!

【乙】伴著三月的春風,本期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!

【甲】今天,我們紅領巾廣播的主題是——《建設綠色環保校園》,愿我們的廣播能給大家帶來春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎

【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節”,三月十二日是“植樹節”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”,三月十七日是“國醫節”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

【乙】哇!三月份的節日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!

【甲】是啊!你可知道前天是植樹節

【乙】知道,每年的3月12日是植樹節,就讓我們來說說植樹節吧。

【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生/生前/未能實現的遺愿/將在新中國實現/并且要實現得更好

【乙】原來植樹節還有這樣的意義啊。

【甲】其實,不僅我國有植樹節,全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節,下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。

【乙】約旦的植樹節是1月15日;西班牙的植樹節是2月1日;伊拉克的植樹節是3月6日;法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”;澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五。

【甲】全世界都有植樹節,看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!<>音樂《生活小百科》

【甲】“春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩定且多風的季節。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。

【乙】春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節,均應重視預防和治療。

【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發的特點,維護身心健康。<>音樂《開心一刻》

【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發明了電燈","愛迪生","誰發現了雷","居里夫人",誰發現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".<>【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發現后說:你沒見過俺這么美的么你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!

【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么

【乙】這次就說到這里,再見。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員。

【乙】我是本期播音員。

【齊】我們下次再會。

綠色的旋律廣播稿 【十六】

開場白:

【朱】伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中;

【汪】說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

【合】尊敬的老師們、親愛的同學們,大家中午好。期待已久的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們五(2)班為大家主持。

【朱】我是五二班的,

【汪】我是五二班的。

【朱】今天,為大家準備的欄目有《新聞直通車》、《溫馨提醒》、《學習小竅門》和《歌曲欣賞》。

一、新聞直通車

【朱】上周,縣教育局李局長一行到我校視察。

【汪】上周,我校進行了綜合科抽測。

二、溫馨提醒

【汪】冬天最常見的疾病是上呼吸道感染。因為冬天氣溫的變化比較大,特別是室內和室外的溫差很大,而且呼吸道的病毒、細菌比較多。所以,特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的時候像病毒感染,不僅有呼吸道的表現,也可以造成孩子消化道功能紊亂,也有腹瀉的情況。是最常見的。

【朱】在特別冷的時候不要出去,在中午有太陽了,天氣比較暖和再出去玩,這是一方面。再有,在冬季最好不要到人多的地方去。像公共場所,人比較多,細菌病毒特別容易交叉感染。所以,盡量少去公共的場所。

【汪】從飲食上來講,冬季吃東西因為天冷,可以適當地多增加一些熱量、蛋白質,可以增強抵抗力。同時也要注意補充維生素,多吃新鮮的蔬菜、水果。特別是像維生素C含有抗病毒的作用。盡量穿比較好穿的衣服,不要穿的太多,不要穿得太復雜了。因為室內有便于穿和脫,出門的時候套上外套,進屋時就脫了。這樣,就不容易大汗淋漓,出來空氣一吹就容易感冒。

【朱】冬季疾病以呼吸道傳染為主,最常見的就是感冒、氣管炎、支氣管炎、肺炎等等。為了減少這類疾病的發生,建議大家加強體育鍛煉,提高機體免疫力,合理飲食,多飲水,勤洗手,早晚溫差大應注意防寒,及時通過正規渠道接種流感疫苗。

【汪】冬季鍛煉冬季進行鍛煉時,一定要量力而行。如果感覺胸悶、氣短等不適,就應立即停止運動;如果感冒或工作勞累,就不要參加體育活動。同時,要保持良好的生活習慣等。

三、學習小竅門

【朱】背誦是學習語文的方法之一。特別是一些好的文章、精彩的片段更有背誦的必要。背誦要講究科學,死記硬背既無好處又無效率,應堅決杜絕。下面有幾個訣竅供同學們參考。

【汪】1.背誦時要理解內容,理解得越深越容易背,其記憶量也越大。

【朱】2.要在讀熟的基礎上背誦,未讀熟之前不要急于背誦。

【汪】3.找出背誦內容與自己已有知識之間的聯系,這樣易于背誦。

【朱】4.根據自己的實際,擬定背誦的“量”,并要求在一定時間內背出。

【汪】5.邊讀邊記,比只讀不記效果好,單純地讀一般要40遍才能背出,讀記結合10遍就足夠了。

【朱】6.背誦時,要注意間隔一段時間后的復背,這樣便不易忘記。

【汪】7.背誦要有恒心。開始背誦時,往往前記后忘,這是難免的。這時千萬不要被暫時的困難所嚇倒。

【朱】8.兩個同學為一組,你背我聽,我背你聽,互相提示,互相糾正,這樣加深印象更易背出。

【汪】9.選擇最佳時間進行背誦,一般清早空氣新鮮,環境安靜,頭腦清晰;臨睡前,背好即入睡,沒有后來學習內容的干擾。

【朱】10.躺著背誦比坐著背誦更易于記憶,因為這時的大腦供血情況良好,但注意不要睡著。

四、歌曲欣賞

【汪】一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;

【韶】一首名歌,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。

【汪】悠閑的午后讓我們一起欣賞歌曲《我的未來不是夢》。

(播放《我的未來不是夢》)

【合】老師們,同學們,美好的時光總是那么短暫,紅領巾廣播就要和大家說再見了,讓我們期待下周再次相聚吧!

綠色的旋律廣播稿 【十七】

綠色是希望廣播稿主持人:大家好,歡迎收聽今天的廣播節目。我是XXX,今天的主題是“綠色是希望”。綠色不僅代表著自然界的生機勃勃,更寓意著人類對美好未來的向往。在接下來的時光里,我們將為您詳細、具體且生動地闡述綠色帶來的種種希望。配樂:悠揚的音樂聲漸漸低下。主持人:綠色是美麗的大自然的代表,是我們生存的家園。然而,隨著人類的不斷發展進步和資源的不斷開發利用,地球變得越來越受到污染和破壞。這讓人們開始反思,我們的未來將何去何從?是繼續毀滅我們的家園,還是轉變我們的生活方式,倡導綠色發展呢?配樂:節奏明快的音樂聲漸漸增強。主持人:然而,我們并不是沒有曙光,綠色帶來了無限的希望。首先,綠色經濟的發展為人們創造了可持續且環保的就業機會。比如,光伏產業是綠色經濟中的一個明星行業,它以太陽能為能源,不僅為人們提供了清潔的能源,同時也創造了大量的崗位,使得更多人能夠在環保產業中獲得工作機會。配樂:奮斗與希望的音樂聲漸漸響起。主持人:此外,綠色還帶來了減少碳排放的希望。全球氣候變化正在成為人類面臨的重大挑戰,而綠色能源的發展正是解決這一問題的關鍵。風力發電和水力發電等清潔能源的利用,在能源消耗的同時,減少了大量的碳排放,有效地改善了環境質量。配樂:心曠神怡的音樂聲漸漸響起。主持人:此外,綠色生活也迸發出了千萬朵小花,點綴出繁盛的希望。人們開始注重生活的品質與健康,追求綠色的飲食、綠色的出行、綠色的生活方式。大家紛紛購買環保的物品,盡量減少浪費,積極參與垃圾分類,甚至主動參與各種環保公益活動。這樣的轉變不僅呼吁我們個體的意識,更積極引領了整個社會的進步。配樂:安寧與美好的音樂聲漸漸響起。主持人:總結一下,綠色是希望的象征。它為人類帶來了可持續發展和環保的新思維,激發了我們對未來的美好憧憬。綠色經濟、綠色能源、綠色生活等方方面面的進步,不僅改善了環境,也提升了人類的生活品質。讓我們一起行動起來,呼吁更多的人們參與到綠色發展中來,為我們的未來添上一抹綠色的希望。配樂:樂觀與向前的音樂聲漸漸散去。主持人:好了,以上就是今天的節目內容。希望通過我們的介紹,讓大家理解和認可綠色發展的重要性,從我們每個人做起,守護好我們的家園。謝謝大家收聽,我們下期節目再見!

綠色的旋律廣播稿 【十八】

清晨的第一縷陽光是我們誠摯的祝福,清晨的第一聲鳥鳴是你我心中的歡歌。東農廣播,

早間節目。每一個不慵懶的清晨伴您最先起舞,每一個不平凡的日子與您一起走過。這里是,東北農業大學大學生有線廣播。

伴隨著輕柔的音樂,我們又在這里與您準時相約。大家好,我是你們的老朋友志慧。又是一個新的學期,又是一個新的開始。不知道你們準備好了沒有。是不是還記得當初的承諾,是不是還堅守著那份執著?(以上鋼琴曲《夏日香氣》)

剛剛邁入大學的同學,現在的你一定還是朝氣蓬勃的吧!看著周圍新鮮的事物,心中滿懷著熱情。一定還把老師的囑托父母的叮嚀牢牢地記在心里,想著自己一定要爭氣,四年之后一定要出人頭地。但是,你會堅持多久呢?會不會每天早上賴在床上久久不起?會不會花盡心思去想哪節課老師不會點名?會不會在外面玩到半夜忘記回寢室的時間?你,會不會變了?理想的力量,到底會支撐你多久

大二大三的同學們,看著一個個新鮮的面孔,你是不是也會由衷地感嘆我老了。是不是會在一起懷念當初你們剛來的時候,懷念那時簡單而溫馨的日子,沒有矛盾,沒有摩擦,也沒有繁重的課業壓力,可以肆無忌憚的開開玩笑,打打鬧鬧。也不知是從什么時候開始,漸漸的,不再有那份激情,朋友之間也多了一種難以言說的隔膜。逝去了天真,多了份成熟;逝去了激情,多了份沉穩也開始有人叫你學哥學姐了,也開始有人沿著你們曾經走過的軌跡,漸行漸遠

大四的同學們,此刻的你,又在干些什么呢?是不是老早的就起床,匆匆地吃完飯便捧著書去自習室,繼續著自己緊張繁忙的考研之路;是不是忙著上網找資料,為自己的最后一次的作業做著準備;是不是忙著打電話聯系公司開啟自己的實習生涯;是不是有的早已離開學校,為著自己的理想而奮斗著。現在的你們,已來不及多想,來不及感慨,來不及感嘆花開花落人來人往,因為你們,早已習慣。唯一剩下的,便是明年六月的離別,但那,卻是你們不愿提及的感傷。

不管是誰,以后一定會無比地留戀那年夏天。(以上鋼琴曲《遇見》)(開始播放歌曲《那年夏天》)

我愿相信,時間倒退,記憶的最美;合起雙手,閉上雙眼,再許下心愿。一

句簡單的歌詞,寫出了多少人的心聲。就這樣,我們的青春繼續著下面為大家帶來沈慶的《青春》

青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,

淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,

沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,

每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她,

洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。

允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,

允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

夢里的天空很大我就躺在你睫毛上,

夢里的日子很多我卻開始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,

等待著終于有一天它們在世間傳說。

青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,

流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。(以上鋼琴曲《初雪》)

播放歌曲《迷途》

會有一天,我會長滿蒼白的發,依靠用檀木編織的搖椅上?;貞浽陉柟庀?,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只記得,曾發生過這樣的事。也不知是在別人身上發生的,還是在自己身上。記得的都已不存在,存在的都已不記得.

青春的我們,會有疼痛,會有淚水,會有笑容浮現。在漂泊的路上,我們時常迷失方向,時常撿拾到貝殼,時常需要一雙手的引領。會有一天,你會失去一些人。而也會擁有一些人。失去的痛苦,誰也不想體會,因為都知道那是苦楚的。或許,你會傷心,悲痛......可是,我想說,每個人都只能陪人一程,永遠的陪同,或許是不可能的??墒且膊恍枰械奖瘋?。那是每個人都會體會到的。可是我們應該對自己說,我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應該珍惜彼此的存在。更應該珍惜現在所擁有的?;ㄩ_了,很妖艷。花謝了,很凄美。即使再美,也會有一天失去。我只是狠狠地告訴自己,要堅強!我們,不再悲傷。我們會彼此擁抱成長,彼此撫摸傷口......

在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕,是分離。

我們總在告別中強調著堅強,告別了舊的日歷,去撕明天的日歷。告別了我的昨天,我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行,邂逅明天。

學會了堅強,就無法允許自己軟弱;學會了微笑,就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們,帶著蛻變的笑成長。

這樣的我們,溢滿了青春的年齡。

左手青春,右手年華。

今天的早間節目到這里就要跟大家說一聲再見了,希望我們始終都能承載著最初的夢想,駛向遠方(以上鋼琴曲《雨的印記》)

播放歌曲《最初的夢想》

綠色的旋律廣播稿 【十九】

給你的天空劃一道絢麗的亮色.

給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

這里是興華校園之聲廣播站

尊敬的老師,親愛的同學們. 大家好!

伴隨著這熟悉的樂曲

聆聽著這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了

我是播音員XXX

我是播音員XXX

今天我帶給大家的節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。廢話不多說,就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~.隨著旋律的不斷想起,我們撇下無知,迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一

個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。 有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位同學都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

下面我來談論一作為一名中學生應該怎樣學習.

。要適應初中的學習,必須有科學的學習方法,今天我們和大家來談談“作為一名中學生應該怎樣學習”。 首先我們應該培養學習的興趣,這是學習好的基礎。平時應該看些課外書,擴大知識面,多讀書,讀好書,這樣就會逐漸被科學的魅力所吸引。我們要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學產生興趣,按書上內容動手做了許多小制作,小實驗后,就會被自然科學的魅力深深吸引,在對科學由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學成績也會取得很大進步

其次,學習重在課堂,課堂培訓班等所不能比擬的。上課要認真聽,還要講究課效率。對于老師講的知識點首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應做上記號,課后再思考,對老師講的例題,我們不主張題題都記,應選擇重點、難點尤其是易錯的題目記。當然,在課堂上,老師有時只構建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩?!翱蚣堋敝杏袑χR的理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,適時溫習,等于自己又鞏固了一遍,復習時也方便得多。

學貴有疑,學習中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。

也就是說,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導出矛盾。直到實在無法解決,才去問老師同學。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領理解不清無疑是學習上最大的障礙。我們要把新學的知識與舊的知識相比較,用新的要領來解決舊的問題,看是否能順利解決。經過思考不能解決再去問老師。

在學習過程中,科學用腦也十分重要。在長時間做一門作業后,換一種作業做也是一種休息。初中作業多,難度大,時間緊,我們在做作業時用這種方法效果會很好。

最后再談談考試心理問題。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,應輕松復習,減少壓力,多看概念多思考,少做習題??荚囘€要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉著。

同學們,學習是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學的學習方法,就能學好。明天的“狀元”就是你。

踏著青春的節拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。 激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。 走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 走進冬天,走

進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學們下周三再見~~

綠色的旋律廣播稿 【二十】

綠色礦山宣傳廣播稿

礦業是國民經濟的支柱性產業,但隨著礦產資源的枯竭,取之不盡用之不竭的時代已經逐漸過去。如何可持續發展礦業,成為現代礦山管理的新要求。作為一項具有重要戰略意義的國民經濟產業,礦業管理者應該始終站在環保的角度,積極推崇和實踐綠色礦山戰略。

什么是綠色礦山?

綠色礦山是指在礦山建設、開采、治理和后期環境保護等方面,采取穩定、可持續、高效率、低資源耗用和環境污染的綠色發展模式。它強調在礦山構建、管理和生產過程中,保護生態環境,優先保障資源利用效益的同時,遏制了環境污染、生態破壞和資源浪費。

綠色礦山的優點:

綠色礦山開發利用的優勢是顯而易見的。它不僅促進了產業結構調整和可持續發展,還滿足了市場需求,緩解了資源短缺的狀況,推動了環境保護的事業,成為了國家能源、環保和可持續發展的重要組成部分。

綠色礦山的實踐:

釆用綠色礦山生產模式的礦山,實行了可持續發展的路線,同時盡可能地減少環境負荷,尤其是降低了礦山塵土雜物對周圍環境的污染和破壞。這種生產模式具有較高的經濟效益,在經濟、社會、環境三個方面均有較為平衡的收益。綠色礦山生產模式的實踐得到了政府和社會的肯定,成為礦業企業綠色生產的重要標志。

如何建設綠色礦山?

瓦斯和灰塵是礦山開采中污染環境的主要因素,加之傾倒棄料、廢物處理和碎石等產生的粉塵,礦山環境的污染逐漸成為難以解決的問題。 現在,采用替代材料,如瓦斯發電機和石灰等,可以有效地減少礦山產生的廢氣排放量和粉塵含量。另外,建設配套的環保設施,比如噴霧除塵等設施,對鞏固和維護礦山生態環境也將起到關鍵性的作用。

結論:

綠色礦山普及和推廣是礦山可持續發展的重要舉措,也是保護礦區環境的必要措施。通過深入貫徹實施綠色礦山戰略,礦業企業可以不斷推進技術創新和環境保護,進一步提高資源利用效率和生產效益,為經濟、社會及環境的協調發展做出積極貢獻。
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