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優秀作文|清華大學老師自我介紹(錦集十一篇)_清華大學老師自我介紹

發表時間:2017-10-16

清華大學老師自我介紹(錦集十一篇)。

? 清華大學老師自我介紹


大學老師作為教育界的中堅力量,起到了教書育人的重任。作為一名大學老師,我深知自身的責任和使命感。在教學、科研和服務等方面,我始終保持著高度的敬業精神和積極向上的態度。以下將詳細介紹我在這些方面的自我評價。



首先是教學方面。我堅信教育的目標是培養學生的綜合素質和創新能力。因此,我注重在教學中進行啟發式教學,引導學生主動參與課堂,培養他們的思維能力和問題解決能力。我致力于為學生帶來真正有益的知識和技能,并對其進行綜合素質的培養。在教學中,我努力創設有利于學生發展的環境,提供充分的機會讓學生發揮自己的特長和潛能。我善于調動學生的積極性和主動性,激發其對知識的興趣和熱情。此外,我也鼓勵學生參與團隊合作和社會實踐等活動,培養他們的團隊合作精神和實踐能力。通過持之以恒的努力,我希望能夠對學生產生積極的影響,并培養出德才兼備、具有創新精神的優秀人才。



其次是科研方面。作為一名大學老師,科研成果不僅提高了自己的學術水平,也對教學起到了積極的推動作用。我致力于開展前沿性的研究,關注學科發展的趨勢和熱點問題。我積極參與學術交流和學術會議,不斷拓寬自己的視野和學術圈子。我善于團隊合作,與同行們共同攻克學術難題,推動學科的發展。我也樂于與學生一起進行科研工作,指導他們進行獨立研究,并盡可能提供各種資源和支持,促進他們在科研領域取得優秀成果。在科研方面,我追求卓越、追求創新,并希望通過自己的努力為學科發展和社會進步做出貢獻。



最后是服務方面。大學老師不僅是教育者,也承擔著社會服務的責任。我積極參與學校和社區的各項服務活動,為學生和社會提供力所能及的幫助。我關注學生的成長和發展,盡力為他們提供心理和學業上的支持。我也樂于為學生進行職業規劃和就業指導,幫助他們順利地進入社會。此外,我也參與學科評估和課程建設等工作,為學校的發展和提升做出自己的貢獻。我相信只有全面發展,才能更好地為學生和社會服務。



綜上所述,作為一名大學老師,我在教學、科研和服務方面都保持著高度的敬業精神和積極向上的態度。我注重培養學生的綜合素質和創新能力,努力提供有益的知識和技能;我致力于開展前沿性的科研,推動學科的發展;我積極參與學校和社區的各項服務活動,為學生和社會做出自己的貢獻。 在未來的工作中,我將繼續不斷學習和進步,不斷提高自己的能力和水平,為學生的成長和學校的發展貢獻自己的力量。

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清華大學課件

清華大學,作為中國最頂尖的高校之一,課程設置精良,雄厚師資,教學質量高水平,因此,清華大學的教學成果自然也是備受關注。而在課堂教學中,清華大學充分發揮自己的優勢,利用現代科技手段豐富教學資源,課件便是其中重要的一環。

清華大學的教學課件覆蓋了各個學科領域,從工科、理科、文科、法學、經濟學,到醫學、管理學、教育學等眾多學科,無不有所涉及。在各課程設置中,教師們通過清華大學課件的編制,協助學生更加深入了解課程內容,進行系統化、有機化的學習。

對于學生而言,清華大學的課件不僅是一份學習資料,更是一扇通向知識廣闊天地的大門。學生可以通過課件來進行自主學習,了解相關知識,提高自身綜合素質。同時,清華大學的課件不僅注重理論知識的演示,而且更加關注應用技能的培養,通過課件,學生們可以進行案例分析、計算練習,鍛煉實際操作能力,為未來的職業發展打下堅實的基礎。

創新教學是清華大學一直以來的一項重要任務,而課件便是其中的創新體現之一。在清華大學的課件中,教師們采用了多種教學方法,如多媒體教學、案例演示、課堂討論等,通過不同的方式來開發學生的思維模式,激發學生的學習興趣,培養學生的創新精神。

總之,清華大學的課件是其教學工作的重要組成部分,為學生的學習提供了強有力的支持,也為教師的教學注入了新的活力。隨著科技的不斷進步,清華大學的課件將不斷更新、完善,為學生的學習和教師的教學提供更為優質的服務。

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清華大學課件

清華大學是中國最頂尖的大學之一,其所授課程涵蓋了眾多領域,如工程、科學、人文等。這些課程中的一些內容已經被整理成了清華大學課件,以方便學生們進行學習。在這篇文章中,我們將討論以下主題:“清華大學課件的概述、清華大學課件的優劣、清華大學課件的改進點”。

一、清華大學課件的概述

清華大學課件是由清華大學教育技術中心制作的一種教學工具。清華大學教育技術中心的理念是利用現代信息技術手段支持現代教育,提高教學質量和效率。由此,清華大學課件應運而生。

目前,清華大學課件涵蓋了大部分的知識領域。學生可以通過清華大學課件在線學習,也可以下載到本地進行學習。它的優點是可以在學生離開教室或圖書館的情況下自主學習,而且學生可以在自己的節奏和時間里學習。

二、清華大學課件的優劣

在使用清華大學課件期間,我們可以看到它的優缺點。下面是它的優勢和劣勢:

優勢:

1.具有便攜性:清華大學課件可以在線或離線進行學習,可以隨時隨地使用。

2. 自主性:學生可以自主安排學習的時間和地點,學習速度也可以由學生自主決定。

3. 對老師的支持:課件能夠幫助老師進行教學,可以讓老師提高教學質量和效率。

4. 多媒體性:清華大學課件不僅具有文字和圖片,還包括音頻、視頻等多媒體資料,可以讓學生多角度地學習。

缺點:

1.沒有互動性:清華大學課件是單向的,無法和學生互動。

2. 內容重復:有些內容可能在課件中和在書中重復,浪費學生的時間。

3.缺少誘發興趣的元素:有些課程內容可能需要一些額外的參考資料或額外的材料,來誘發學生的興趣。

三、清華大學課件的改進點

清華大學課件的缺點也讓我們看到了它的改進空間。我們可以通過改進點,來優化清華大學課件。

1. 增加互動性。清華大學課件應該增加與學生的互動元素,使學生能夠參與到教學中去。

2. 符合學生成長的需求。清華大學課件應該符合學生的能力水平和知識背景,不應該過于深入或過于淺薄。

3. 增加視聽材料的數量和質量。清華大學課件應該加入更多的視聽材料,以吸引學生的注意力。

4. 增加知識元素的多樣性。清華大學課件應該增加一些新穎的知識元素,以增加學生的興趣。

結論

清華大學課件是清華大學教育技術中心為學生提供的一種有效的教學工具。它方便了學生的學習,提高了教學效率。盡管它有一些缺點,但是清華大學教育技術中心還是在努力改進,使它能夠更好地服務于學生的學習。

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大學四年的校園生活也即將結束,回顧這些年的經歷,心中不禁感慨萬千,我對自己做出如下評價:

我并未取得非常優秀的學習成績,但卻在學習的過程中獲取了大量知識。

在這四年中,我讀了許多名著和關于人格修養的著作,這對我的幫助非常大。我漸漸意識到品行對于一個人來說有著重要的意義,決定著一個人是否能擁有正確的人生觀和世界觀。因此,無論在什么情況下,我都遵循品德至上的信念。我時刻堅守著嚴于律己的原則,并在實際生活中踐行它。

回想這四年,我曾在同學需要幫助的時候向他們伸出援手,在我有困難時,我的同學們也毫不猶豫地支持我。現在我意識到,品德不只是個人的人品和操行,更是個人對整個社會的責任。每個人生活在這個世界上都需要承擔一定的責任和義務,擁有高尚的品德可以幫助我們認識到自己承擔的責任,并在為社會作出貢獻的過程中實現自己的價值。

我在社會實踐方面也取得了很大的進步。在四年里,我參與了許多學?;顒?,并且也做過一些社會實踐項目。參與學?;顒訋椭伊私獾礁嗟耐瑢W,增加了我與其他同學交流和學習的機會,提高了我的交際能力,學到了別人的長處,并認識到自己的短處。我曾在班級中擔任組織委員,這既是一種壓力也是一種動力。我非常喜歡參與社會活動,因為這讓我的`大學生活更加豐富多彩。我曾經做過家教、志愿者、推銷員等,雖然有時會讓我感到疲憊,但我的熱情仍然不減。

我的體育成績一直非常優秀。雖然我的體能并不是非常出眾,但我通過練習和了解各項體育運動,還是成功完成了體育課程中的要求。我非常喜歡運動,基本上對所有運動項目都很感興趣,尤其是排球。在這四年里,我的排球水平得到了顯著提高。從大一開始接觸排球,雖然起步相對較晚,但我每年都能取得好成績,在校內排球比賽中為我們的系榮譽加分。打排球不僅可以鍛煉身體,還可以增強團隊精神和集體榮譽感。

通過四年的大學生活,我不僅學到了很多知識,更重要的是培養了快速掌握新事物的能力。我的思想也更加成熟了,性格也變得更加堅定。我認識到了許多同學和教師,建立了深厚的友誼,通過他們的交往,我提高了自己的素質,認清了自己的缺點并且盡力去改正。我的社會實踐能力也得到了很大的提高,為我邁向社會打下了堅實的基礎。

? 清華大學老師自我介紹

說起清華大學,大家應該都不陌生。清華大學是我們眾所周知的一所大學,是中國著名的大學之一,更是國際的知著大學。

今天下午,我來到了北京清華大學的校門前。從校門口望去,是一條寬闊的柏油馬路。我在網上搜了一下,整個清華大學就占地八千多畝。光從這個數字就深深地震撼了我。走進校門,順著這條寬闊的柏油馬路——清華路,來到了清華園。

一走進清華園,我便被這美麗的風景迷住了。夏日的風輕輕拂過我的臉頰,綠油油的小草也隨風輕輕擺動。再往里走,就是非常著名的“荷塘月色”。夕陽暖暖地灑在湖面上,岸邊的柳條隨風搖曳。湖中的荷花亭亭玉立,緊緊地依偎著那些碧綠圓滾的荷葉。她們在陽光的沐浴下,顯得更加美麗動人。據那里的資料顯示,這個荷塘月色的美景是為了紀念朱自清先生在清華大學教書時寫下的《荷塘月色》而修建的。繼續往里走,我來到了第二教學樓的腳下。走進教學樓,就看到了“自強不息”這四個書法字樣掛在墻上。商量二樓,就是教室。走廊里非常安靜,仿佛一根針掉在地上的聲音都能聽見。透過每個教室的門窗可以看見,教室里的每一個學生都在認真地學習。我小心翼翼地走著,生怕吵到了那些正在努力學習的學生。

突然,我的心中奔涌出了“我要上清華”的念頭。當然,這不是我說上就能上的。這還需要我付出更多的努力,留下更多的汗水,才有可能實現這個目標。所以,從現在開始,我就要更加努力地學習,要比別人付出的更多。還有一點,就是要堅持。如果不堅持,這么多的努力也會功虧一簣,付之東流。我相信,只要努力了,都會有回報的。我就要從現在開始努力學習,為我的美好未來而打下堅實的基礎!

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建立并完善系統、科學的學生創業素養教育體系,通過比賽、沙龍、講座、課程、暑期訓練營等方式推進創業教育;秉承清華創業計劃大賽的優良傳統,持續發展、完善大賽自身;建立并加強與周邊高校、國際高校的聯系,取長補短;選拔、培訓優秀團隊參加全國創業計劃大賽;跟蹤大賽優秀項目,為學生創業提供咨詢等各種服務,為投資家和優秀團隊及項目搭建橋梁,努力促進科技成果轉化。

1998年5月至10月,學生創協首創了全亞洲第一個創業計劃競賽,取得了巨大的成功,被譽為“清華園中的創業啟蒙”。大賽孕育出了中國第一批學生創業企業,包括視美樂、易得方舟(FANSO)、樂都(V2)等,并發展成為具有全國影響力的“挑戰杯”中國大學生創業計劃大賽。2009年2月,學生創協又創辦了全國第一個公益創業實踐大賽,開創了以實踐公益活動培養廣大同學實戰創業能力的先河。

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教師應聘面試時,通常會被問到哪些問題,哪一點最能打動校長,哪一個細節沒注意到最有可能成為你的“滑鐵盧”?多所名校校長表示考生對教師行業的認識、作為教師應具備的心態以及儀容儀表等,已成為眾多學校在最后“拍板”時的重要標準。或許你剛剛從象牙之塔中展翅欲飛,是個Freshman;或許你不喜歡現在的工作,并已經取得了相應的教師資格證,欲踏上三尺講臺“俯首甘為孺子”,當你前往各個學校面試的時候,有哪些應聘技巧需要注意呢?

注意點一、為什么要選擇教師這個行業?

“為什么要選擇教師這個行業”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大,這幾乎是面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。建議考生回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業,做教師符合自己的專業,而且現在公司之類的工作不夠穩定,教師穩定性比較高,現在好的學校對教師的培養很好,也能為教師提供很大的發展空間等。

注意點二、即興提問,考察考生的應變能力。

在面試時,學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應變能力??忌趯懧臍v表時就要有被提問的意識,可以根據自己的特點和“強項”多做點準備,這樣不至于強項變弱項。據悉,曾有個應聘某中學教師的考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章,負責面試的校長馬上就追問該考生寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準備。

注意點三、課上得怎么樣?

小學教師面試第一個環節也是最重要的環節,就是對考生課堂教學的考察,通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎么樣,比如對教材的了解、板書,對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區教育局會組織教師聽課并給考生打分,根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權。建議考生平時在學校學習期間,就應該增加課堂教學實戰訓練,結合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰經驗,平時還要多研究案例教學法,這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰訓練課,熟練掌握案例教學方法。

注意點四、儀容舉止也很重要。

作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強的自我約束力,教態不能太隨便。作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長得不怎么樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡明扼要,抓住重點。

首先就是要在試講前做好充足的準備,把要講的內容的相關背景等知識了解到位,并把課的內容和這些背景結合起來,主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

其次就是出發前的準備,一定要著裝合體,不要穿著臺前衛,畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。

在見到面試官時要表現的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩重的印象。

試講時要首先把自己的試講材料分發給各位考官。

講課時的音量特別重要,而且要有板書,然后就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全,所以板書就是你的教課大綱,是有始有終的,最后別忘了布置作業。

試講完成以后還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學側重點應該在哪里,如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。

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7月16日,清華大學在海南省的高考錄取工作順利結束。今年清華大學在海南共錄取新生25人,錄取總人數創歷史新高。其中,文科計劃招生人數2人(包括1名貧困地區專項計劃),實際錄取4人;理科計劃招生人數12人(包括2名貧困地區專項計劃),實際錄取14人。在招生數量創造歷史的同時,錄取新生的質量也創歷史記錄。

海南省理科前十名中有七人報考清華大學,文科前七名中有三人選擇清華。由于頂尖學生報考非常踴躍,清華大學在海南省擴招4人,最終在文理科各擴招2名的情況下,錄取分數線仍然為理科861分,文科883分,居各高校在海南錄取分數線榜首。

年,清華大學在自主招生中繼續推進實施“新百年計劃”?!靶掳倌暧媱潯卑ā邦I軍計劃”、“拔尖計劃”和“自強計劃”三個部分。“領軍計劃”面向志向遠大、追求卓越、品學兼優、素質全面的應屆高中畢業生。來自海南中學的韓彥如、陳彥飛以及來自海南省華僑中學的李慧獲得了“領軍計劃”的自主認定。在今年的高考中,三位同學發揮出色,最終全部被清華大學順利錄取,其中韓彥如同學獲得了886分的好成績,最終成功進入清華大學經濟與管理學院就讀。李慧同學一直對生命科學抱有強烈的興趣,并長期以清華大學生命科學院院長施一公教授作為榜樣。高考后,她如愿進入了清華大學生命科學學院就讀。獲得清華大學普通自主招生認定的考生們同樣發揮出色。來自海南中學的劉弘毅和來自文昌中學的陳德辰實考分均進入海南理科前五名,并分別被清華大學電子系和建筑系錄取。

在保持全國各省份招生計劃總量基本穩定的基礎上,為進一步“優化生源結構,促進教育公平”,與“貧困地區農村學生上重點高校人數再增長10%以上”的目標相呼應,清華今年的招生計劃繼續向高教資源相對匱乏的省(區)傾斜。清華今年在海南共擴招4名,文理科招生均較計劃招生數目各增加2名。此外,清華大學通過“貧困地區專項招生計劃”共招生三人,其中包括來自保亭中學的18歲苗族女孩林潤欣,她將進入清華大學人文學院就讀,她也因此成為保亭中學考入清華大學的“第一人”。

為方便考生及時了解清華大學的招生錄取情況,考生可通過清華大學本科招生網的教務處查詢錄取結果和專業。錄取通知書和新生入學須知等將于近日通過EMS免費發放到考生手中,被清華大學錄取的新生將于8月27日來校報到。

? 清華大學老師自我介紹

清華大學在我的心目中是一個美麗又神圣的地方,因為她是一個孕育了無數人才的搖籃。這次我有幸參加了首都高??萍级顮I活動,讓我踏上了這片向往的地方。

當我走進清華的時候,正是一個雪后初晴日子。一眼望去,寬廣草地上潔白如銀,白茫茫地看不到邊。草地邊和路邊的柳樹上也穿上了漂亮地白衣裳,風兒吹起,枝條上的雪花隨風起舞,在陽光的照射下,晶瑩剔透的雪花飄灑在臉上和身上,為我喜悅地心情更增加了色彩。

在清華園里,有許多的建筑,不光有古老的房屋和古跡,也有許多現代化的教學樓和學生公寓。最吸引我的建筑要數那座端莊雄偉地大禮堂了,這座禮堂有九十多年的歷史了。它是一座西式大禮堂,它一直被清華師生視為堅定、樸實、不屈不撓性格的象征。它伴隨著一代又一代的清華學子不斷進取,直到理想的彼岸。坐在大廳里,我們聽取了老教授講解清華的校史,讓我進一步了解了清華的過去和現在。

吸引我的不只有那瑞莊雄偉的建筑物,還有清華大學的八字校訓:“自強不息,厚德載物”。這八個字精辟地概括了中國文化對人與自然、人與社會、人與人的關系的深刻認識。是中華民族性格的重要表現。成為了師生共同遵守的校訓。這八個字也深深地印入了我的腦海中,時刻勉勵著我。將對我的人生觀和今后的學習起著深遠的影響。

在清華大學的四天生活中,我感受到了大學生活的豐富多彩;感受到水木清華深奧文化和科學底蘊。感受到了知識的力量。體會到了那些大哥哥大姐姐為了祖國的未來而努力學習、拼搏進取的精神。這次清華之行,讓我樹立了一個遠大理想:那就是將來要到清華讀書。像清華園里的大哥哥大姐姐一樣,在現代化的教室里上課,在古老的大禮堂下讀書,在幽靜地校園里漫步。

雖然我現在還是初一的學生,但是我會從現在起努力學習,向著自己的目標一步一步地靠近。

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按照市委組織部的安排,我懷著從未有過的激動心情,走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府———清華大學,參加了“清華大學—武威市中青年干部高級研修班”學習培訓。雖然只有短短的8天時間,但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓,汲取名校豐富的知識營養,使我體會深刻、受益匪淺。

初識清華大學

清華園位于京西北,北四環路與圓明園路交匯處,向南步行10分鐘,是全國另一知名學府—北京大學;向西步行15分鐘,是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載,明朝時這一帶是一片園林區,清華園原是圓明園的一部分。

清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學區,還是在生活區,時時都是寧靜祥和,井然有序。清華校園很大,初來幾天不識路,總會有人熱情地為你指路。遇到年少的清華學子,總是把我們尊稱為“老師”,盡管心里有點虛,但面子上還是蠻受用。在食堂就餐,盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進餐,但從不喧嘩,且整潔、有序。在課堂上,如果同學們偶有倦意,教授們馬上會講個小笑話,播個多媒體短片,或者玩個小游戲,既為你提神,又讓你受到啟迪??梢哉f,清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關懷,會讓你時時感到溫暖,受到教益與啟迪。

激活固有思維

這次學習培訓的授課老師,分別來自清華大學、北京大學、中國社會科學院等國內外知名高校與科研機構,他們個個學貫中西、博古通今,知識淵博、理論精深,每個人對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區,解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。

提升能力境界

這次學習培訓雖然時間不長,但課程安排科學合理,內容豐富,信息量大,涉及宏觀經濟、招商引資、城市化和城市規劃信息化管理、現代服務業、新聞媒體和危機公關、領導干部能力建設、科學發展觀、黨建工作等多個方面的知識。這對于我們這些長期在基層工作的中青年干部來說,特別是對于教育管理者的我的確是一次高層次、系統化的理論學習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我眼界大開,受益匪淺。9個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發展的最前沿,從不同的學科領域、不同的觀察角度出發,給我們帶來了一場提升領導綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、旁征博引,既有很強的理論指導,又有成功的實踐經驗;他們能抓住重點,層層剖析,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領導技能,從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。

傳承清華精神

學習期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子,無不體現著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神。“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈的震撼,給人以行動的力量,給人以前進的勇氣,給人以成功的信心。對我工作的啟迪主要有:一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在,做到激情不老,務實肯干,積極進取,在現實生活的土壤中找到自己的生長點,并以自己的成長影響周圍你我他。二是提升學校管理水平。以身作則,用自己的行動和聲音表達自己的理念,與全校師生共同開啟學校美好遠景,提升感召力。把握機遇,質疑現狀,促進合作團結,更新學校。關注收獲,培養后繼人才。三是促進教師專業化成長。四是建設健康校園文化。文化是無形的,形成良好的學校文化是管理的最高境界,良好的學校文化比說教更有效。校園富有朝氣,讓教職工有充分的更高的期望,改變學校面貌,改變其價值追求,改變一個學生更高的理想和人生目標。讓師生更添智慧,適應學生,學生才能適應教育,適合學生的教育更會符合目標性,符合規律性。學校更具美感,員工非常和諧,即善待師生,崇尚寬容,善于妥協,學會善待,追求高尚,淡薄名利。

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初中的時候因沉迷網絡游戲,所以中考也受到了重創,那段時間真的很消沉,以至于干脆想就不讀書了。但后來靜靜的想道:你不讀書你能干嘛?你能搬磚嗎?你能適應那種一天只看著時間一分一秒流逝,浪費生命所得的工資嗎?我想,我的人生不應該這么過,不應該這么失敗。后來報了一所職校,也看中了一所好的大學——川農。

這所大學坐落于四川境內的雅安市,占地面積很大,教學樓也是相當漂亮,聽說一年四季里別有風味。這所學校在四川內也是非常出名的,它有國家“973計劃”和“211工程”。還有我們的班主任老師也是從這所學校畢業的,我們的班主任姓鄧,他經常給我們講他在川農所見所聞的那些事,他說:“我當年在川農的圖書館刻上了自己的名字,如果你們當中有那個考上這所學校,可以去看一下我的親筆簽名。”他還說:“四川是產美人的地方,而雅安就是四川的搖籃,因為那里一年四季大都是在下雨,下的是綿綿細雨,不想我們這邊下起雨來,就停不下來,所以雅安的美人胚子比較多,皮膚也保養的很好,如果你們能考上,就有福氣了。”我又何常不知老鄧您的良苦用心??!您就是把川農比作一個讓我們有所追往的好大學。

所以從今日起我會非常非常的努力,來報答您的百般的誘惑,我好有一年半的學習生涯,我會爭取不給您失望,也不給他失望。即使最后失敗沒有被錄取,我也不會灰心喪氣,因為我曾經努力過,雖敗猶榮!

川農的錄取線是六百多,去年那個考取的師哥,考了六百一十幾分,才被錄取,相當于考一所清華。當然這六百多分的錄取線只對我們職高生而言,而對于普高只需要五百多一點。對于這個錄取比分對比,我真的覺得上天不公,但你能為何,還不是得服從,因為你就是個lose,一個徹頭徹尾的lose。

不管最終能否考上,我真的感謝在這職高里遇見了您——鄧老,如果早點遇見您,也許我的人生就不會這么的一敗涂地,你雖然在課本上沒有太對給我們講,但您教我們怎么做一個人,怎么做好一個好的人。古人說過,有德有才的人,優先錄??;有德無才的人,培之使用;無德有才的人,棄之不用。這句話足以證明,做人比成才更加重要。

我的大學——川農等我……

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