民警培訓階段總結|民警培訓階段總結(匯集12篇)

民警培訓階段總結(匯集12篇)。

★ 民警培訓階段總結 ★

為確保技偵初任民警能夠全面了解、掌握技偵法律政策和基礎業務理論，踐行技偵民警“對黨忠誠、無私奉獻、追求卓越”的核心價值觀，自2月29日起，技偵支隊開展了為期一周的初任培訓活動。此次培訓分“保密教育”、“忠誠教育”、“技偵認知”三個主題。

支隊長畢庶鋒同志就當前技偵工作的特殊性、技術性、秘密性、風險性等特點向新調入民警進行了深入淺出的介紹，讓民警對今后所要從事的技偵工作樹立起強烈職業榮譽感和自豪感，同時勉勵3位新同志發揮好各自長處，認真學習、刻苦鉆研業務本領，盡快融入到技偵團隊中。政委王琳就技偵保密工作的基本要求和相關規定進行了詳細解讀，副支隊長耶濤和業務骨干圍繞技偵手段基礎、業務流程、辦案系統使用、情報信息處理等方面一一進行講解，讓新民警對技偵工作的性質特點和業務手段、辦案原則和程序等有了初步的認識。

為強化技偵民警規范執法意識，提高規范執法水平，貫徹落實公安部十二局及省公安廳技偵總隊最新規定，8月19日下午，技偵支隊組織開展第十一講“技偵大講堂”活動，由支隊執法監督科科長程相天同志主講，支隊班子成員，全體技偵民警參加會議。

培訓課上，程相天同志根據省廳技偵總隊最新下發的規定、規范，從案件辦理規定及流程、各種表格填寫要求及案卷制作規范三個方面做了詳細的介紹，參會民警認真記錄，積極發言，熱烈討論。通過此次培訓，技偵民警對新的規定有了全面深刻的理解，為支隊進一步提高執法規范化水平建立了良好的基礎。

最后，為了讓新民警對技偵各項工作有一個更加全面、生動以及深刻的了解，專門播放了近兩年支隊精心制作的獲獎“精品案例”視頻資料。

★ 民警培訓階段總結 ★

在上一個階段課題研究的基礎上，本階段我們在新的教育理念指導下，經過實踐探索，我們認為，要讓小學生“樂學、善學、會學、活學”，還必須做到以下幾點：

一、營造民主和諧的教學氛圍。

民主和諧的氣氛，是教育教學活動中學生生動活潑、積極主動發展的基礎，也是學生愉快學習，提高課堂教學效率，實現知識“創新”的重要條件。只有這樣，才能滿足學生“安全”的心理需要，才有可能真正發揮學生主體作用，使學生勇于探索的創新意識得到激活，從而把教和學緊密結合成一個整體。形成民主和諧的課堂氛圍應從多方面努力。

1.教師要和學生建立起和諧的師生關系。教師要熱愛、尊重、理解和信任學生。讓每個學生的心里都有老師這個大朋友的位置，這樣便于營造一種生動活潑的教學氣氛，使每個學生都有一種積極向上的狀態，都有一種輕松感，時時處處都能感受到贊賞和鼓勵。這樣使學生煥發出自尊、自強、自我實現的需要，有利于學生自主地去探求知識，有利于培養學生的創造思維。每一位教師要放下架子，擺正位置，使學生能夠自主地學習，有不懂的問題隨時無所顧忌的、地暢所欲言，進行師生交流和生生交流。只有在這種氛圍中，學生才能發揮自己的聰明才智。

2.教師要對每個學生飽含愛的感情?！懊嫦蛉w學生”是素質教育的要求之一。學生上有獨立人格的活生生的人，他們的優點反映在不同的側面，作為教師要善于用真心去發現其閃光點，要認可認可每個學生，不能根據成績的好壞“喜”優“厭”差，而造成差生更差的惡性循環，甚至是差生對學習喪失信心，對數學失去興趣，產生畏懼。反之，如果教師一熱情的目光，可親的面孔天天面對每一個孩子，對“差生”多些“厚愛”。課堂上，鼓勵他們發言；課下，多交流，多輔導。彼此建立一種超越師生關系的“忘年交”，其樂融融，才是我們教學成功的關鍵。“親其師而信其道”，相信每個孩子都會在這種愛的感召下興趣盎然，充滿學習欲望。

3.教師要多些富有感染力的語言。課堂上，應恰如其分地使用表揚性、鼓勵性、激勵性和幽默風趣的語言來鼓勵和推動學生學習的積極性。課堂上用美的語言對學生進行熏陶，是對學生懂得信任，對促進學生展示自己的能量有神奇的功能，更能有效促進課堂氣氛的融洽。如；你真行！這個見解很獨特……這些尊重、期盼的語言，不僅是對學生情感的激發，更是營造了一種平等、民主、和諧、愉悅的學習氣氛，良言一句終生受益。

4.創設愉悅的教學情境。心理學認為，人的心理是在主體與周圍環境的相互作用中發生和發展的。教師是教學情境的直接創設者。好的教學情境能使學生盡快進入學習狀態，良好的學習狀態能提高學生的學習質量，獲得素質的發展。入情入境的教學，能吸引學生學習的注意力，激發學生學習的情趣，能充分調動學生自主學習的積極性、主動性，為學生創設樂于嘗試探究的學習氛圍。實踐證明，富有啟發的故事、聯系緊密的生活實例、動手操作、媒體演示、合作交流等，能為學生創設良好的嘗試探究的氛圍。教學過程中，教師要注重學習氛圍的營造，創設情境。如：“問題情境”、“動態情境”、“實驗情境”、“討論情境”、“歸納概括情境”、“應用情境”等，引導學生經歷學習過程，激發學生嘗試探究的欲望，增強學生嘗試探究的樂趣，提高嘗試探究效果。

二、讓學生有效地參與學習活動。

新課程理念的核心是一切為了學生的發展。課堂教學要，以學為主，順學而導，充分落實學生的主體地位，讓學生全員參與、全程參與、全方位參與學習活動，主動獲取新知。要使學生在學習活動中樂學、善學、會學、活學，就必須讓學生有效地參與學習活動。在這方面，我們的體會是：

1.創設良好的參與環境，激發學生自主探究的興趣和欲望，讓他們樂于參與學習活動。新課標要求“讓課堂煥發生命的活力”，就是要關注學生，在教學過程中建立一種相互平等、相互尊重、相互信任的師生關系，以形成寬松活躍、民主和諧的教學環境，在學生之間創設一種相互交流、相互合作、相互幫助的生生關系，形成“師生互動，生生互動，情感互動”的參與氛圍，讓學生在課堂上始終保持亢奮的學習狀態。

2.提供廣闊的參與機會，讓學生善于參與學習活動。要讓學生樂學、善學、會學、活學，教師就要為學生創設多種有效參與學習活動的機會，讓學生自主選擇學習內容、學習方式，調動多感官參與學習活動。

（1）讓學生動手，為自主學習創設契機。我們常說，聽了，一會兒就忘了；看了，就記住了；動手操作了，就理解了。手是腦的老師，眼過百遍，不如手做一遍。因此，在教學中，要讓學生真正理解掌握知識與技能，必須讓學生動手。如數學知識是客觀事物數量關系及空間形式的抽象，具有較強的抽象性。教師要讓學生在學習中能夠動手操作，必須使之成為學生可操作的活動，也就是要把抽象的數學知識進行物化。如“角的初步認識”教學，首先讓學生從日常生活中找角，以形成對角的直觀認識。其次讓學生用紙條做活動的角，以逐漸抽象出角的特征。

（2）讓學生動腦，為自主學習鋪設通道。學生主體的發展必須要有主體思維的參與，其參與的深度與廣度上學生創新意識的良好標志。要培養學生的創新意識，必須讓學生動腦。創設問題情境，為學生動鬧提供空間。小學數學知識的學習過程中，就是學生對數學知識的探究過程，學生是學習的主人，學生思維的發展是他人不能代替的。因此在課堂教學中，教師要積極創設探究情境，給學生以動腦的機會，讓學生獨立思考。教學實踐中，我們體會要求廣大教師做到：凡是學生能自己探索得出的，教師決不代替；凡是學生能獨立思考的，教師決不暗示；教師要為學生多創造一點思考的情鏡，多一點思考的時間，多一點活動的余地，多一點表現自己的機會，多一點體驗成功的愉悅。

（3）讓學生動口，為自主學習奠定基礎。好問、好說是孩子的天性。孩子們對自己知道的事情想說出來，對自己不懂的問題想提出來，這是主動求知的表現。在教學中，教師要善于利用這份天性，鼓勵學生大膽發言。對愛探究、喜爭論的學生給以及時表揚；對不善發言，提問題不明確的學生，要給予期待的眼神、鼓勵的目光，適當的點撥，適時地引導，增強他們“說”的勇氣和信心，學生才會樂于“說”。

（4）鼓勵質疑，為自主學習點燃火花。愛因斯坦曾經說過：“提出一個問題比解決一個問題更重要。”質疑是探求知識，發現問題的開始?！耙伞笔莿撔滤季S的“火花”，是創新的基石。在教學活動中，教師要鼓勵學生大膽“質疑”，盡最大的可能為學生提供“質疑”的良機，交給學生“質疑”的方法，引導學生善于“質疑”，敢于“質疑”。教學中，教師要有不怕“問倒”的精神，允許學生尋根問底，發表不同見解，提出獨創的問題。教學實踐中，廣大教師的做法是：“質疑”時機不限，可以是課始情境引入中質疑；可以是課中研討交流時質疑；也可以是課后拓展延伸時質疑。質疑作為一種學習能力、一種學習習慣，需要循序漸進的訓練。教師要注意保護學生的自尊心和自信心，不管提出的問題是否合理、有價值，都要給予鼓勵，引導學生從敢問、善問逐步到“會問”。

3.教給參與方法，提高參與效率?！笆谌艘詽O”終生受用。因此，教學活動中，教給參與方法，提高參與效率是提高教學質量的保證。我校教師在教學實踐中的做法是：（1）參與操作時，讓學生邊動邊思，以動促思，獲取新知；（2）參與思考時，提出要求，先獨立思考，再同桌交流；（3）參與表達時，力爭做到完整有序，多說關鍵處，多說知識的形成過程，多說依據，多說感悟；（4）參與交流研討時，注意傾聽，踴躍發言，善于質疑；（5）參與各項活動時，積極主動，相互配合，團結協作。

4.給予足夠的參與時間。學生有效參與，必須有一定的時間保證，以便學生充分地思考、充分地討論、交流。給學生參與的時間不夠，他們沒有充分的思考余地，自然也談不上有效的參與了。

5.提高學生參與學習活動的品質。參與還有一個主動參與和被動參與的問題，這就是要提高學生參與學習活動的品質。一是調動學生學習的積極主動性，培養他們具有強烈的求知欲，變“要我學”為“我要學”。二是提高學生學習的自主性，改變學生的學習方式，在教師的引導下，自讀自悟，合作探究，討論交流，自我評價。三是提高學生學習的自覺性，養成認真學習，勤于思考，勤于動筆等良好的學習習慣。

★ 民警培訓階段總結 ★

尊敬的有關部門領導：

我特向貴部門推薦一位優秀的新民警培訓課程，并希望得到貴部門的認可及支持。

伴隨著社會的快速發展，各種犯罪活動屢屢出現，對社會治安和秩序帶來了一定的沖擊。為了更好地維護社會的穩定和人民的安寧，我們迫切需要增加新一代民警的培訓力度，培養具備扎實的理論基礎和實踐操作技能的優秀民警。

我們特意策劃了一套新民警培訓課程，旨在整合先進的培訓方法和最新的警務知識，為學員提供全面而深入的學習。這套培訓課程主要包括以下幾方面的內容。

理論課程是培訓課程的核心。通過講授警務基本知識、相關法律法規以及執法程序等內容，學員將理論知識轉化為實踐能力。我們的培訓師團隊由資深的法律專家和警隊一線人員組成，他們具備豐富的教學經驗和實踐經驗，能夠將復雜的理論知識以生動的方式傳達給學員，使其能夠更好地理解和掌握。

實踐訓練是培訓課程的重要組成部分。學員將參與各類模擬案例的解決和實際執法操作的演練。我們設有多個模擬場景，如交通事故處理、處理突發事件等，使學員能夠在真實場景中模擬執法過程，提高其工作效率和應對突發情況的能力。同時，我們還將組織實地考察，讓學員親身感受現實警務工作的壓力和挑戰，為將來的警察工作做好準備。

我們還特別注重學員的綜合素質提升。通過心理輔導、溝通技巧培訓以及領導力訓練等，使學員在工作中能夠更好地與群眾溝通、處理糾紛，增強忍耐力和應變能力，提升警察的形象和服務質量。

同時，我們的培訓課程還提供了一些特色的選修課程，如自衛技巧、法律文書寫作等，使學員在特定領域能夠得到更多的專業學習和提高。

小編認為，我們的新民警培訓課程以其嚴謹的邏輯性和科學性受到了諸多專家和學員的一致好評。我們相信，通過我們系統的培訓，各級新民警將能夠更好地履行自己的職責和使命，為社會的安定和和諧做出積極貢獻。

我誠懇地希望貴部門能夠重視并給予我們的培訓課程以充分的支持和肯定。同時，希望貴部門能夠考慮將我們的培訓課程納入正式的培訓計劃，為新一代民警的培養打下堅實的基礎。

衷心感謝您的關注與支持！

此致

敬禮

XXX

★ 民警培訓階段總結 ★

9月30日，參加完沙市中學“慶國慶暨表彰大會”之后，我將我的組員們召集到辦公室，舉行見習階段小結。本來只想開半個小時的，然后放假的，后來卻開了一個多小時，這是比較出乎我的意料的。首先，我請各位組員進行了自身的一個小結。剛開始，大家都不太愿意說話，在我說明這只是一個反思，是讓大家發現問題以及接下來要加油和努力改變的方向之后，大家開始暢所欲言。我沒有想到大家會出現那么多問題，并且是一致的。第一點，在聽課方面，大家都存在迷茫點，不知道該真正聽什么？常常在聽課當中，將自己置身于課堂知識當中，變成了課堂的學生，并非關注老師的教態，教法等方面。第二點，在試講方面，大家容易出現枯燥乏味情緒，不能堅持，沒有認真對待。

第三點，在備課方面，雖然認真但效率較低，存在“拖”的心理。第四點，在班主任工作上，大家都存在跟學生不熟的現象，這是大家開展不起班主任工作的主要原因。當然，這也是有原因的，首先是班主任工作開展得晚，其次就是班主任不愿放手。在知道大家存在的通病之后，大家開始熱烈討論，我也針對大家提出的意見進行了總結。首先，雖然十一之后我們就進入教育實習階段，但是我要求我的組員繼續保持聽課的習慣，改正不知道聽什么的習慣和心理。其次，在試講方面，我提出了幾點紀律：一、在第一次試講時，要求大家必須認真，針對性提出缺點，幫助試講人改正；二、在第二次試講時，要求大家即使覺得枯燥的情況下也要認真聽講，學會尊重站在講臺上的同學，另外試講人必須有針對性改正第一次試講時出現的問題；三、第三次試講時，如果覺得可以，邀請指導老師來聽。另外這只是在組員面前試講，私底下應該自己要多練，同時這要與提高備課效率相結合，而這又與大家的自律性有關，所以我特別強調了自律問題，雖然目前還沒有出現關于約束力不夠的現象，但是，提醒非常重要。最后是班主任工作問題，大家都說了自己的想法，我給大家的要求是主動與班主任交流，找對策與學生混熟。一個小小的總結會，讓我認識到了這種會議的必要性，沒有反思，就不會被發現問題；讓我認識到組長的提醒作用，沒有提醒，就不會有意識去改變。我想，經過這次的會議，我們會獲得更多的改變和進步。加油！

★ 民警培訓階段總結 ★

近年來，隨著全球化的不斷推進和國際交往的日益頻繁，外派民警成為了維護國家安全和國內社會穩定的重要力量。為了提高外派民警的綜合素質和應對能力，各級公安機關紛紛開展了外派民警培訓工作。本文將對一次外派民警培訓進行詳細總結，概括培訓的內容、訓練方法和所取得的成果。

這次外派民警培訓由一線經驗豐富的民警和專家學者組成的講師團隊來負責培訓。培訓的內容涵蓋了國際安全形勢分析、國際法律法規、國際交往禮儀、外語口譯及身體素質訓練等多個方面。通過系統的理論講解和實際案例分析，培訓將外派民警所需要掌握的知識和技能進行了全面地普及和強化。

針對國際安全形勢，培訓強調了外派民警必須增強風險意識和危機處理能力。通過講解國際恐怖主義的背景和常用手段，培訓使民警們更加了解恐怖襲擊的特點和預防措施。培訓還涉及了海外治安突發事件的應對方法，使民警們能夠高效處置各類緊急情況，確保外派任務的順利進行。

由于外派民警需要在國外執行任務，了解國際法律法規是非常重要的。培訓通過講解國際法律體系和國際人權法等內容，使民警們熟悉外派任務中可能遇到的法律問題和解決辦法。培訓還特別針對涉外交際案例進行模擬演練，通過特殊情況下的法律運用，提高外派民警處理法律事務的能力。

在國際交往禮儀方面的培訓也是非常重要的。培訓通過講解不同國家的文化和交往習慣，使民警們懂得如何在異國他鄉與當地人保持合適的交往方式。同時，培訓還對于重大國際會議和接待活動的禮儀要求進行了詳細介紹，使民警們具備了圓滿完成各類國際交往活動的能力。

另外，培訓還特別強調了外派民警的外語水平和口譯能力。在培訓中，民警們進行了一系列的英語口語練習和翻譯訓練。訓練以模擬真實外派情境為背景，通過聽力、口語、寫作等多種形式的練習，提高民警們在溝通交流方面的能力。同時，還針對常見的特殊語境進行了訓練，使民警們能夠在各種環境下進行準確流利的口譯工作。

身體素質訓練也是這次培訓的重要內容。外派民警需要在國外面對各種復雜環境和惡劣氣候，因此身體素質是維護外派任務順利進行的基礎。培訓通過體質測試和戶外拓展活動，使民警們增強體能和適應力，提升外派任務執行的能力。

通過這次外派民警培訓，參訓民警們得到了很大的提升。不僅擴展了知識領域，提高了綜合素質，還增強了應對國際突發事件和困難情況的能力。民警們表示，這次培訓不僅使他們更加明確了外派任務的重要性和困難性，也增強了他們對自己的使命感和責任感。同時，培訓也為今后的外派任務奠定了堅實的基礎，為保護國家利益和維護國際社會安全作出了寶貴的貢獻。

外派民警培訓通過全面而系統的內容講解，以及實際案例的分析，提高了民警們的國際認知和專業水平。培訓涵蓋了國際安全形勢、法律法規、交往禮儀、外語口譯和身體素質訓練等多個方面，使民警們全面提高了應對外派任務的綜合素質。這次培訓不僅對外派民警個人能力的提升有著積極的推動作用，也為國家安全和國際交往的順利進行提供了有力的保障。

★ 民警培訓階段總結 ★

今天周五，是我忙累交加的一天。

早上不到七點，我走進教室，中午十二點十五分我正式回到辦公室。一節早讀四節課，精神高漲，身體疲憊。感冒了。身體有種不受控制的感覺。我懶得去食堂，想到食堂里學生們人挨人，人擠人，就更加沒有胃口了。去超市買了一個小面包，卻不想讓孩子們碰個正著，孩子們看不去，這個給我買了粥，那個給我送了飯，回到辦公室，發現今天的午飯比任何一頓都要豐盛。我很感動，這一刻我覺得，我是一名教師，我真幸福。

參加培訓會時，代主任說要做幸福教師，要營造幸福課堂，要追求幸福德育，要培養幸福學子，我現在對這些似乎有了一些體味。剛剛畢業的我，滿打滿算做了半個月的教師，說實話，這半個月我只感覺自己像個陀螺轉不停。但在今天，我突然覺得這一切很值得。并不是因為這頓免費的午餐，世上本就沒有免費的午餐，讓我心暖的是這些孩子們的心意。他們一個個都是家里的寶，萬千寵愛于一身，而現在，我們僅僅相識半月，他們便知我冷暖知我饑寒，讓我怎能不幸福!

既然孩子們的心意我已知曉，我便更要對孩子們負起責任，為此，我決心堅定貫徹王校長所提出的建議和意見：

1，加強基本功訓練，做到專業扎實，拓展延伸;

2，提升課堂板演畫圖能力;

3，課堂上語言表達簡潔有力，聲情并茂，通俗易懂;

4，保持積極向上的樂觀心態，挑戰自我，主動參與學?；顒?，不帶不良情緒進入課堂;

5，多交流，正確對待領導同事的意見、建議;

6，耐得住寂寞，守得住平常心。

同時，身為一名語文教師，我要向代主任學習，他豐富的專業素養和靈活多變的教學模式讓我受益匪淺，我要做到：

1，讓興趣充溢課堂，調動學生的積極性，既要有嚴謹的知識體系，也要有詼諧有趣的教學活動;

2，讓思維之火點燃學習熱情;

3，使備課不再流于表面，詳寫教案，認真感悟，認真反思，認真總結;

4，讓讀與寫完美結合，充分發揮學生的積極性、主動性，培養良好的學習習慣;

5，備課、上課簡約而不簡單;

6，讓課堂有目的性，讓學習真實發生。

參加培訓會后我的感觸頗深，細想這半個月，對孩子們發火，以事務繁多為由備課不及時不認真，還時常抱怨孩子們不聽話不懂事，真是讓我愧疚。教師是光榮而偉大的事業，而我做的還遠遠不夠，看起來是我在照顧孩子們，細細想來，他們何嘗不在遷就于我呢?如果說他們沒有做到一名學生該做的該完成的，那我或許也沒有盡到一名教師該盡的職責。

王校長說要做四有教師，何為四有?即有理想信念，有道德情感，有扎實的學識，有仁愛之心，要讓教育無處不在;教育思想先進科學，有體驗，有感悟，有提升;教育理念專業向上，有方法，有技巧，有實例;教育情懷真切動人，有真心，有真情，有真意;要有責任擔當，要能挑起大梁，讓教育創造幸福人生。

家長把孩子交給了我，學校把信任給予了我，社會把期待傳遞給我，我又有何理由有何借口辜負他們的一片真心呢?

教師是太陽底下最光輝的職業，“師者，所以傳道授業解惑也。”我愿意追求幸福教育，讓孩子們在學習中獲得幸福，讓青少年在以后的生活中獲得幸福，等他們成人以后，或許他們早已經忘記了我，但是，我希望他們能擁有自己的一片天地，在屬于自己的領域，天高任鳥飛，讓他們不管是在事業上，還是在家庭上，甚至在教育他們的下一代上，都是幸福的，沒有迷茫，沒有無措，有的只是堅定和毫不動搖地信念!

這或許很難，這一路上或許艱難險阻，我需要劈荊斬麻，不能懈怠，但是，正如王校長所說，成功的路上并不擁擠，因為，堅持下來的人并不多。所以，堅持我的本心。我是一名人民教師，我要做的，往大說就是培養出真正能為國家的發展、民族的振興做出一份力量的人，往小說就是能感覺自己幸福一輩子的人。

成為一名教師，我很榮耀。我愿追求幸福教育，成為一名幸福教師!

★ 民警培訓階段總結 ★

在不斷的實習工作中，我找到了前進的方向，我發現自己還是能夠吃苦的。我在實習的時候，能夠及時的放下自己大學生 的身份，積極的工作，做一些臟活、累活，我知道，這些都是我將來必須要面對的工作。雖然現在的我還是有一些不足之處，不過這些都是需要我做出更多的努力。成長中很多的現實問題都是這樣，我相信我能夠在實習中找到更多的方向。

時間就這樣一天天的過去，看似難熬的站店實習就這樣在所有隊員一天天的倒計時中結束了，最后一次從店里出來，突然有了一種不舍…… 回想一下這一段時間，還真是頗有斬獲的：

銷售

記得公司剛給我們分配店面實習任務的時候我們一個個都躊躇滿志，想要在這兩周的店面實習中給店里的銷量帶來一點自己的貢獻，可是事實證明我們錯了，最終我們只能接受兩周的時間里我們所有人一臺機都沒有賣出去的事實。盡管這樣，經過這兩個星期的店面實習下來，對于銷售的認識還是有一些提升的。

“一線銷售打的是肉搏戰！”不管是競品之間、經銷商之間、店面之間甚至是一個店面的銷售員之間都存在著不同程度的競爭。為了打贏這場戰爭，毫無疑問實力是最重要的。不只是產品，還有陳列布置都是有學問的。銷售員的實力當然更是舉足輕重，就像我們店長——聯想全國銷售比賽十強的曉燕姐，她出馬，幾分鐘之內就搞定一個客人，成功售出一臺電腦，實力堪稱一流；就像我們虎哥說的，百腦匯西店的鎮店之寶，簡單兩句話就能讓客人回心轉意，滿意的掏出錢包拎著電腦回去。

而要想達到那樣的實力絕非輕而易舉。就拿我們幾個來說只有利用好機會拼命的記機型、背配置，才能簡單的接待一些客人。就算這樣，面對一些專業客人的問題，我們還是會遇到啞口無言的境況，只能求助于資深店員。

現在我明白了那些店員的名片上“銷售工程師”的稱呼并非故意夸張。有經驗的銷售人員懂得從細微的地方觀察顧客，判斷成交的概率 {進店之后目光游離的基本上買的可能不大}。要想將一線的銷售做好，一個銷售人員必須對電腦的方方面面了如指掌，對那些配置、性能張口就來，裝機、基本故障也要有所了解，更要能夠掌握好顧客的心理，讓其保持一種愉悅的心情以促成交易。。。。。。銷售工程師，名副其實。

人際

做了多年的學生干部、有過一兩次打工經歷、人緣還不差的我，自認為在人際交往方面還算過得去。可是這兩周的站店才讓我發現自己需要提高的依舊那么多。進到店里之后，我主動地干活，呵呵洗抹布、擦展柜……盡量最好一個新人的本分。和店員相處的也還不錯吧剛開始提到了我們的店長曉燕姐，從電話里聲音甜美的第一印象，到每天對我們要求提前半個小時上班，推遲半個小時下班，再到要求我們跟著張超兄學機型的賣點和報價，直到最后那一刻的不舍……

想起了李高強的一句話，我們不能去抱怨環境，而要去適應，去改變自己的態度，大致就是這個意思；又想起了宋格美眉的一句話，伸手不打笑臉人。雖然都很平常，雖然都并非原創，但還是讓我學到了不少東西。

目標

一直以來，我的人生哲學 都是船到橋頭自然直，從小到大從來不會去考慮太遠的將來，一直以為只要做好今天的事情就可以了。就像這次的店面實習，從一開始我就沒有想過經過兩周的時間之后自己應該學到什么收獲什么，這兩周應該以什么樣的方式去度過……可能就是因為目標不明確，所以實習到了一半一直讓自己除了身體的疲憊沒有其他的感覺。還好及時和大家一起討論了一下，明確了實習的目的，讓我后半段的店面實習生活有了更多的色彩。

總結

以后的路還要怎么走，我暫時也還不知道，不過目前的我已經有了很多的想法。在聯想公司實習，讓我知道了更多的關于現實知識的問題。這一次實習對我來說，也是人生成長路上寶貴的財富。我知道了工作的不容易，也知道了自己需要作出更多的努力，才會在工作中作出一些業績，這是需要我不斷學習的。將來的工作學習中，我相信我會做的更好！馬上就要畢業了畢業我就要參加工作，在畢業前夕的半年中，我開始了畢業實習，在實習中我找到了自己要做好的事情，我知道了自己就是應該這樣，在實習中找到自己的價值，在實習中找到以后工作的方向，這些才是最重要的，我知道了這一切，我就會努力的實習，做好自己！

★ 民警培訓階段總結 ★

體會之一――開拓眼界，汲取知識，提高了自身素質

為提高全局執法水平，進一步推進執法規范化建設，達到通過短期培訓促進和提升學員素質的效果。吉林市公安局與武漢市人民警察學院精心為我們編排了豐富而緊湊課程，《反恐趨勢分析》、《警務信息化建設和實戰應用》、《怎樣拉近與群眾之間的距離》，《挾持人質談判技巧》、《刑法》修正案八、九熱點綜述，等多方面的課程，以大量案例為引導，授課老師生動的講解，結合公安工作的特點，讓我進一步深入地了解了公安執法工作的現狀，公安工作面臨的挑戰。老師們淵博的法律知識、全新的執法理念給我留下了深刻印象。通過學習，我認識到，豐富的辦案經驗、微小的執法細節是難以通過書本詮釋的，工作中存在的瑕疵也是極容易被忽視的，在新的執法環境下，只有提高自身素質和執法能力，把強有力的理論知識充實到自己的公安工作中，十分重要和必要。

體會之二――發現自身不足，確定努力方向

通過這次培訓，讓我清楚地看到了自身專業知識、認識新事物的不足，在思想上有了很大的促進和轉變。之前在工作上總是遵循老方式老方法，做事過于按部就班，缺乏積極性、主動性和開創性，通過培訓我深刻認識到只有干一行、愛一行、鉆一行才能干好工作。“臨淵羨魚，不如退而結網”。這次培訓對我來說就是一個結網的過程。通過學習努力提高自身素質，回應社會發展的需求，滿足人民群眾的期待，要正視自身差距，解決能力上的不足。在將近一周的培訓中，課程安排科學合理、科目立足實用，課堂上我認真記錄、整理筆記，課間主動和老師、同學們交流，課后及時復習、吸收。通過學習，在學習效果上我有了很大的收獲，在看待問題的角度上也有了轉變和提高，解決問題的時候知識理論上也有了底氣。

體會之三――學習交流，互助提高

此次培訓不僅以專業的授課內容完善了我的知識結構，也為今后的工作和業務素質的進一步提高奠定了堅實的基礎。來自全局各個單位、部門的“三項競賽”標兵大家一同參加學習提高，嚴格遵守培訓班紀律，爭分奪秒，刻苦學習，表現出了較高的業務素質。培訓期間，課余飯后大家聚在一起，暢談工作體會，交流培訓內容，解析培訓案例，互通有無，交流中培訓學員的友誼不斷升溫，力量不斷的凝聚，信心不斷的增強，思路也在不斷的明晰。通過學習，我有了很大收獲，更加明確了自己的工作任務和努力方向，重新回到工作崗位必將繼續努力不辜負市局領導的殷切期望和良苦用心，將所學內容運用到執法工作當中，用優異的成績向人民匯報。

★ 民警培訓階段總結 ★

我們課改之后不難發現，絕大多數學生都養成了良好的預習習慣，而且現已多數學生形成了自主預習的習慣。如五六年級的學生，我以語文學科為例：開學初，老師只布置了兩次預習，起始課前的預習：‘如i賣兩遍課文、給課文劃分段落、把生字寫三個再組兩個詞、查找資料，-J}解作者及課文的寫作背景等。第二課時前布置，如有感情的讀兩遍課文、找出課文的重點句段、思考課后習題怎樣處理等。學完一課之后，老師便要求學生按照第一課的預習方式預習下一課文，逐漸的學生自主預習的習慣養成了。而正是因為學生有了良好的課前預習的習慣，我們的自主學習才能得以順利的實施，這一點，我想我們的老師也深信不疑，沒有預習，我們自學階段很難完成教學任務。

★ 民警培訓階段總結 ★

導語：6月12日至7月10日，我局第二批初任民警16人參加了在xx學院舉行的xx公開考錄人民警察初任公務員培訓，邁出了轉變角色，調整心態，提升能力，爭做合格公務員的第一步。三十天的學習培訓，使我局參訓學員在政治思想上有了新的進步，心態調整上有了新的轉變，能力素質上有了新的提高，作風養成上有了新的改進，工作目標上有了新的定位。主要有以下五個方面的收獲：

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??? 6月12日至7月10日，我局第二批初任民警16人參加了在xx學院進行的xx果然考錄人民警察初任公事員培訓，邁出了變化角色，調整心態，提拔本領，爭做合格公事員的第一步。三十天的進修培訓，使我局參訓學員在政治思維上有了新的進步，心態調整上有了新的變化，本領本質上有了新的進步，風格養成上有了新的改革，工作目標上有了新的定位。緊張有以下五個方面的成果：

??? 一是剛強抱負決議信念，強化主旨意識。

??? 對付公事員而言，政治涵養最終必須做到政治剛強與復蘇。經過議定深切進修胡錦濤同志科學成長觀等一系列表面結果，以加強表面涵養進步思維地步。我局參訓學員進一步剛強了堅定黨的帶領，任甚么時候候都不能擺蕩的抱負決議信念。經過議定進修公事員法，強化了公事員經心全意為人民辦事的主旨意識，深入認識到勤政愛民，甘于奉獻，忠厚踐諾動人民辦事的職責是公事員的應盡任務，建立了做人民大眾如意、黨和當局安心的公事員這一搏斗目標。

??? 二是及時調整心態，兌現角色轉換。

??? 我局此次參訓的人員有的在其他工作崗亭工作多年，有充裕的工作經驗，有的則是方才走出校門的大門生，面對新的工作崗亭，加上對表里環境、新任職位、人際干系和工作規律及政策標準不熟悉，如何進行心理調試，敏捷變化心態，做好角色轉換就顯得尤其緊張。進修培訓既讓我局學員當真審閱了本身的優勢和不敷，也讓我局學員學會了從變化腦筋方法入手，以竭力成為進修型人才為切入點，經過議定揚長補短，以健康的心態融入新的集體，處理好人際干系等非智力身分，審時度勢，奮發進步，保存一顆自負心、長進心，凡是心，安然面對人生的轉變考驗，順利兌現角色的轉換。

??? 三是當真進修理解，提拔本領本質。

??? 知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，要成為辦事型當局中的一名合格公事員，提拔本領和加強才華的本質練習必不可少。因此，在進修進程中，我局學員始終做到當真對待每一門課程，細致聽講，做好筆記，自動消化吸取。緊記記憶最好的方法是用心和反復這一標準，按期回顧、復習所學內容，下載講課課件進行料理歸類，加深記憶，尋找新的領會和感悟。三十天的培訓，不但有傳授說話藝術、心理健康知識、政策標準和電子政務，另有傳授隱瞞與虔誠等課程。這既讓我把握了一次性告知、相同行動劃一對待、一事不再罰等一系列公事員根本工作要求，又進步了依法依規踐諾職責的本領，為往后做一名合格公事員奠定了結壯的根本。

??? 四是強化公仆意識，改革工作風格。

??? 作為公事員，“為人民辦事”這一主題是永久鞏固的。我局學員經過議定培訓，進一步強化了為人民辦事的公仆意識，恪盡職守，勤奮工作，堅定立黨為公、在朝為民，以“讓人民如意”為最高追求成為本身工作的竭力方向。為此，在改革工作方法和工作風格上定下了更高的目標和標準。竭力做到把兌現好、保護好、成長好人民大眾的根本長處作為一切工作的動身點和落腳點，力圖在求真務實上下工夫，每一項工作，每一項決議計劃，都要以有益于增進科學成長、有益于保護人民長處為標準，腳結壯地地安排、促成和評判，在工作中堅矜重實際、說實話、務實事、求實效；在謹慎和諧上做文章，利用權柄、做出決經過議定議，堅定依法依規慎為，富裕思慮實際可行性，工作中目標同等講究互助，不盲從，不跟風，以樸拙之心做剛正之事，與上部下和同事相處中講交情、講舍得，講寬容與忍耐。

??? 五是明了竭力方向，謀求有所作為。

??? 經過議定進修培訓，我局學員明了竭力方向是成為合格的公事員，方法就從珍視差距，建立決議信念入手下手，以本領培養為根本，抓進修，勤奮動，強本質，嚴要求，樹形象，腳結壯地辦事，老厚道實做人。正如培訓中所領會到的，一個人辦文辦事和口頭表達本領的培養只能是“積之愈厚，發之愈佳”，異國到處留心皆學問的求知意識和善始善盡頭滴記存的進修進程，是不大略“博觀而約取，厚積而薄發”的。我局學員以此次培訓作為一個精良初步，竭力探訪進修進步的方法，提拔進修進步的本領和本質，創設精良的個人前提，當工作必要和構造思慮時，有本領美滿結束構造交給的各項任務，不孤負帶領、同事的相信和重托。

??? 作為一名公事員，特別是人民警察。負擔著黨和當局的重托，負擔著人民的期盼，“為人民辦事、讓人民如意”是一名公事員永久的追求，“立警為公、法律為民”是公安工作的總要求。我局學員將堅定以鄧--表面和“三個代表”緊張思維為教導，周全貫徹落實深切進修科學成長觀，在連續更新知識水溫和布局的同時，以“博學之，過堂之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做局勢度，結壯工作，垂青職責，看淡名利，愛惜黨和人民賜與的辦事創業的舞臺，愛惜有限的工作時候，為做人民大眾如意的人民警察而不懈竭力。

★ 民警培訓階段總結 ★

近日，市公安局作出向市公安局特警大隊學習的決定是非常必要、非常及時的，總結推廣特警大隊的經驗，對于全面提升市各地的防控處警能力、提升平安建設水平，具有重大的現實意義。

我們要認真學習公安特警大隊的創新精神。他們的守卡三字經、巡防五鏈法，凝結了民警的智慧和汗水。尤其110處警，從按秒出警到招手停流動110，打造了全國品牌，叫響了大江南北。我們要認真學習公安特警大隊的愛崗敬業精神。11個春秋，寒來暑往，隊員們或頭頂驕陽或迎風露霜，巡邏在大街小巷。我們要學習公安特警大隊全心全意為人民服務的精神。XX年來，他們急群眾所急，想群眾所想，扶貧濟困，有難必幫，快速處警，給了60多人第二次生命

榜樣的力量是無窮的。市公安局特警大隊已成為全國公安機關巡防工作的一面旗幟，他們無私奉獻的敬業精神值得我們發揚，創新發展的執著追求值得我們學習，親民愛民的崇高情懷值得我們傳承。我們將在去年獲得市巡防系統綜合考核第二名、連獲網市創業者最滿意單位三連冠的基礎上，瞄準爭進位、全省爭一流的目標，以敢于向先進看齊，善于向高手學習，勇于與強者競賽的姿態，在全大隊迅速掀起學、趕先進、創品牌的熱潮。

我們將創立新機制。按照打造專業警務、動態警務、合成警務的要求，創新機制：建立靜動結合的信息導防機制。加強大平臺深度研判應用，強化社會面動態信息的搜集研判，及時掌握治安形勢走向和發案規律特點，科學指導巡防力量向重要場所、重點部位、案件高發地段、時段傾斜延伸，以情報信息引領，由機械巡防向精確巡防、動態巡防全面轉變。建立一警多能的綜合警務機制。改革勤務機制，提高見警率，強化管事率，有警處警，無警巡邏，既管治安，又管交通。同時全面推行巡防技巧十字訣和路面盤查六字法，加大路面、卡口查車輛、查違章、查疑人、查疑物的力度，努力從個案、小案、串并案件中捕捉線索，擴大案源，提升打防控效能。

我們將整合新資源。將大隊巡防力量與社區物管、單位保安優化配置，聯動聯防;對900名出租車司機、三輪車夫、環衛工、送奶工等紅袖標群體實行信息化管理，遇有警情，通過短信平臺發布預警，群策群力，服務實戰;將40輛愛心車隊作為治安防控協警車，充分發揮他們地勢熟、情況明、信息準的優勢，專群結合，為我所用，提升預知、預警、預防能力。與城區派出所巡防力量聯手，每天由大隊集中點評。在巡防時間上錯位運作，彈性安排，優勢互補，以動制動;在巡防力量上區域銜接，責任到崗，消除縫隙，消滅盲區;在巡防范圍上向繁華地段延觸，向城郊區域延伸，向工業園內延控。將34名民警、100名輔警混合編組，實行四班三運轉全天候社會面武裝亮燈巡邏，使巡邏車成為治安防控車、110處警車、便民服務車、法制宣傳車、旅游導向車，提高街面見警率、管事率和抓獲率。同時，組建30人6組便衣偵控小分隊，公秘結合，跟蹤伏擊，實施精確打擊。

★ 民警培訓階段總結 ★

民警個人總結

一年來，本人一直恪守人民警察的職業紀律，嚴格按照《人民警察法》來要求自己，認真履行一名人民警察的職責。在大隊領導和同事們的幫助指導下，本人通過自己的努力，在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了各項工作、學習任務，并取得了一定的成績。現將情況匯報如下：

　　一、在思想政治方面

本人始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷增強貫徹和執行黨的基本路線的自覺性和堅定性，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色;認真貫徹十六屆四中、五中全會精神，樹立人民利益高于一切的思想，以全心全意為人民服務為宗旨，尊重人民群眾，強化服務意識，虛心接受人民群眾的批評和監督。一年來，本人參加了中國共產黨的先進性教育活動和司法部開展的“規范執法行為，促進執法公正”的專項執法教育活動以及所里舉行的其它學習。

　　二、在工作方面

服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。本年度主要完成了如下工作：1、安排好生產流水線，抓好質量，做好學員勞動定額和工價，調動學員的生產積極性，完成生產任務;2、做好_x室學員宿舍包干，進行個別談話教育150余人次，較好地掌握了學員的思想動態，為場所安全穩定盡了一份力;3、完成《勞教人員行為規范》、《高頭厚料機車工技能練習》、《縫紉車工技能練習》、《高速平縫機實踐》等的教學任務;4、做好危險工具的管理工作，未發現丟失危險工具的情況。

　　三、在組織紀律方面

服從命令，聽從指揮，團結同志，不遲到，不早退，不計較個人得失，經常加班加點。

回顧一年來的工作，本人在思想上、業務工作水平上取得了新的進步，但本人也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低。今后，本人一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名稱職的勞教工作人民警察。

民警個人總結

　　一、思想政治方面

堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針，認真貫徹執行黨的決議和有關精神，注重思想政治修養，通過不斷學習和實踐，樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業務能力強的新時期親民愛民的公安民警。

二、公安業務工作方面

自己能做到服從領導，聽從指揮。不斷向雷鋒同志和身邊的

先進典型學習，以他們為榜樣，做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。在實際工作中，時刻嚴格要求自己，嚴謹、細致、盡職盡則，努力做好本職工作，團結同志，圓滿完成了上級交給的各項工作任務，為轄區的治安秩序平穩發展打下了堅實的基礎，有力的構建起了和諧的社會風氣。

　　三、組織紀律方面

今年以來，我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規則制度，每一天上下班，每一次接待群眾，我都做到嚴格規范，熱情大方得體，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀律嚴明，作風過硬。

四、廉政建設方面

在廉政建設中，我堅持做到廉潔自律，嚴格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中，牢記自己是一名人民警察，不把自己混同于普通的老百姓，自覺維護人民警察在群眾中的良好形象。一年來，保證了無任何違法違紀行為。

　　五、存在問題及下一步打算

回顧一年的工作學習，檢查自身存在的問題，主要是自己年齡大了，公安科技迅速發展，新知識新科學不斷問世，不能很好的適應新要求。

針對問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關系，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業的合格警察。

民警個人總結

　　一、個人學習情況

1.認真履行職責，積極調整心態，不論在思想認識上還是工作方法上都有了很大進步，鑒別力進一步增強，執行力進一步強化，承受力進一步提高。

2.認真學習黨的十九大及十九屆三、四中全會精神，學習了XX系列重要講話精神。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3.積極參加各類學習，不斷提高自己的知識水平。

　　二、主要工作情況

雖然加入這個大家庭才短短四個月，但我已經清醒地認識到，自己肩上的擔子不容忽視，我始終牢記"少說多做"的原則，在領導的支持和幫助下，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質。

一是協助民警認真做好處理110接處警工作。自工作以來，我和同事一起處理糾紛30余起，斗毆10余起，盜竊10余起，特別是在12月下旬，一個小女孩與父母走散，我與同事接警后迅速趕到現場，小女孩除了哭什么都不說，我們通過長時間不斷安撫和努力，最終找到小女孩的父母，看著小女孩父母感謝的眼神，我由衷的感到自豪。在以后想起來這些都會是一段段美好的回憶，它們都將成為我人生中最巨大的財富。二是協助交警做好交通整治工作。我平時堅持不遲到、不早退，嚴格按要求規范著裝，保持警容嚴整，不怕苦不怕累，在菊花展，愛飛客等節日期間，有效地防止了客流高峰期交通堵塞和重大交通事故的發生，給前來的游客創造了一個舒適、安全、有序的環境。另外，每天定點的站高峰也有力地保障了轄區內交通的暢通有序。三是做好處警記錄的撰寫工作。每次處完警，我都認真寫好處警記錄，經過自己的努力和同事的幫助，我基本上能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過鍛煉都有了很大的提高。四、認真做好年終反扒工作。我有幸加入了反扒小組，在工作中，各級領導靠前指揮，以身示范，我們全體同事不辭辛苦、連續作戰，采取各種有效的措施、方法，與犯罪分子斗智斗勇，在打擊與防范兩個方面取得明顯工作成效。盡管有時連水都顧不上喝一口，心里還是怨言，但我深知一個道理，那就是你既然選擇了這項工作，不管怎樣，你都要做到你該做的，把它做好。

　　三、存在的問題和不足

一是自主學習能力還不夠強，工作效率有待進一步提高;二是有些工作還不夠過細，有時候干工作粗心大意；三是自己的文字功底薄弱，理論水平還不夠高，有待進一步加強提高。

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