圣經讀后感

對人們來說最重要的是什么？有人說：我想有所作為，創業，賺很多錢。老師教育我們：人活一口氣，要證明自己。

去年7月，我寫了一篇日志《我的自白書》，那是我過去對于人生的看法：人的生命不過只有百年歷史，在歷史的長河中是如此的渺小，出生而后死，最終等于0。所以那時候，我一直以為只有那些死后永生的人，讓人們記住，才能真正得到永生。

因此，即使我在未來取得了巨大的成功，我似乎也不應該感到驕傲，因為我的成功是建立在比別人優越的命運之上的。就像1000米賽跑一樣，我在200米的起跑線上向前沖刺。與那些站在0的起跑線上的人相比，我的成功對他們有多不公平？？？

因此，世界本身是不合理的，如果真正的英雄應該去非洲和貧窮的孩子們一起工作。

所以，人生最大的目標不是像世俗人所說的要有多大本事，而是如何做一個好人!就像《圣經》里提到的，如何做一個義人，這是我們人生的目標。

我今天的人生觀是：讓我的成功建立在比非洲兒童更美好的命運之上，回到命運本身。也就是說，一個人成功之后，他應該幫助更多的人獲得這種成功所帶來的價值，把財富給那些需要它的人，把財富還給命運、大自然和造物主。

就像《圣經》里所講的：將榮耀歸于神。

正如我在高中作文中所寫的那樣，無論我有多累，我都要用溫暖的雙手寫下壯麗的詩篇；我要用跳動的心**熄滅永恒的火焰，讓世界感受到我永恒的溫暖。不，那不是我的溫暖，而是神的溫暖。

一個成功的人生不應該在死后永遠存在，而應該表現出上帝的榮耀，并最終將榮耀歸還給上帝。

正如牛頓所說：我的成功是在巨人的肩上。

范文二——讀《圣經》有感最初讀圣經的時候，感覺像在讀一個個瑰麗而充滿想象力的神話故事。聯想到中國上古的神話中盤古開天、女媧造人的故事，再看圣經中上帝七日創造世界、用塵土創造亞當的典故，不經感嘆中西人類文明何其相似，我不禁在想：其實信仰的源泉**于人類無窮的想象力，如果人類沒有這樣奇幻多彩的想象，那這世界將會多么黯然失色啊!

正是因為想象力，才有創造的空間。從最初的文明到今天，我們認為想象力的提升不容忽視。

▲ 丁香木馬讀后感 ▼

《丁香花下》是于謙先生的經典作品之一，這部小說已經傳承了幾個世紀，成為一部獨特而值得探究的文學作品。在這個故事里，作者通過一個鮮活而又普遍的題材，展現出了人性的多面性，抒發了對人性的思考。

小說中，作者通過對各種人物的準確刻畫，展現了不同個性、不同階層、不同身份的人在道德、職責、社會責任方面的表現。主人公李云山初入清華，并不斷做出令人感到悲哀的決定，最終在自己的錯誤中得到了成長。他一開始覺得自己的學業很重要，但是他并沒有認真去接受自己的教育，反而被少數人所影響，自己成為了不能愉快的人。當他認識到自己的錯誤時，他很快就做出了改正。

小說中，各種人物之間的互動，也巧妙地展現了人際關系的復雜性。人與人之間的糾纏，需要從不同的角度去解讀。李云山與程真不僅有師生關系，更多的是朋友關系，因此蘊含著深厚的人性聯系。作者透過這種關系溝通，細膩而真實地刻畫出了人物的心理、情感和情景。

此外，在《丁香花下》中也展現了西方與傳統文化、東方文化之間的對話。作者通過中西方文化比較的手法，向我們展示了兩種文化的優劣之處，并批判了基于一定程度上的盲目崇拜所帶來的負面影響。與此同時，小說還探究了東方價值觀與流行文化之間的碰撞，對現代文明和傳統文化之間的關系做出了深入的思考。

總的來說，《丁香花下》是一部充滿哲學意味的小說，涉及到了政治、文化、價值觀等多個方面。這部小說擁有深刻的內涵和廣泛的蘊含，讀者不僅是被文學給予的情感，更是學習了謹慎地思考問題和解決問題的能力。它讓我們了解自己，了解世界，引導我們去反思，去探究人與人之間的關系和社會責任，并讓我們明白，與其天真、崇拜，不如去挖掘，去探究。這本小說讓我領悟了很多，我相信，它也會對所有讀者產生深遠的影響。

▲ 丁香木馬讀后感 ▼

讀完《丁香小教堂》，我好希望自己就住在這個美麗的小教堂里面。

丁香花的味道是什么樣的？媽媽說很香。午后的陽光在小教堂里柔和，氣氛祥和。好多小昆蟲聚在一起玩，條蜂、毛斑蜂、胡蜂、單眼粉蝶、金鳳蝶，成群結隊的爭先恐后撲向花叢。我多么希望我也是其中的一員。

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▲ 丁香木馬讀后感 ▼

假如說書是浩渺的大海，那我就是大海里的一條小魚兒;假如說書是美麗的百花園，那我將是一只辛勤的小蜜蜂;假如說書是無垠的宇宙，那我將是一顆默默發光的恒星……

記得孩提時代，躺在床上，聽母親講故事，我總是如癡如醉。每當聽到白雪公主與王子結婚，我就高興地歡呼雀躍。從床頭爬到床尾，又淘氣地從床尾爬回床頭。當聽到抗金英雄岳飛不幸遭奸人陷害，我就痛哭流涕，為民族英雄打抱不平。幼時，我就這樣愛上了讀書，愛上了書中浩瀚的知識。

邁入校園，我對一切的一切是那么陌生。是老師把我帶入了星光大道，為我開啟智慧之門。那時的我學起了aoe，拿起了注音版圖書：《恐龍故事》《昆蟲記》《分類作文》。我潛心閱讀，獲取知識。記得一次，為了借書，我一有空，就“虎視眈眈”地在學校圖書館四周“溜達”。企圖能借到一本書。一看到有價值的書，我就像猛虎談肥羊、皂雕追紫燕般地撲過去，跑過去看個沒完了。一次，為了借《混血豺王》，我盼了一個星期。一借到，我就囫圇吞棗般看起來。

書香童年，讓我沐浴書香;書香童年，讓我茁壯成長!

▲ 丁香木馬讀后感 ▼

今天，我要和大家分享一本書。書名是《安妮日記》，書的作者是位德籍猶太少女，名叫安妮·弗蘭克。自從安妮13周歲生日時收到了一份特別的生日禮物—一本漂亮的日記本后，安妮便開始寫日記。她把這本日記本當成好朋友，管她叫“吉蒂”，并且不斷地把周遭的人、事、物真實地記錄在日記里。

二戰后期，德國納粹對猶太人的迫害越來越多，安妮一家及朋友共8人躲在了密室生活。在那里，他們過著非正常人的生活。洗澡和上廁所成了大問題，每天走路要踮起腳尖，說話也要輕輕地，睡覺更要保持高度警惕，和外界的聯系只有一臺收音機……安妮的日記本也逐漸增添了許多新的內容，她的心事、她的煩惱、她對戰爭的批判，對和平的渴望……

安妮是一個堅強、好學、上進的女孩，正如她在日記里寫的那樣：“很快我要自己學習，拼命向腦子里灌詞語，等到出去后，我要向同學們證明，不在學校我同樣也能學好！”

通過災難，安妮不僅很堅強，而且還很有勇氣。她經常對“吉蒂”說一些從之聲里聽到的壞消息，由此我可以感到她是多么地害怕，但她還是安慰自己“別怕，安妮，一切會過去的?！?/p>

但令人感到惋惜的是，安妮最終還是沒有逃脫厄運的魔掌：1944年8月4日上午，安妮全家遭人告密被捕。在集中營里，因為衛生條件太差，最后只有安妮的父親生還。

安妮也像一面鏡子，這面鏡子照出了許多“小我”；面對災難，安妮沒有退縮，或許我就沒有她那么堅強；面對大人們的教訓，安妮做到了一聲不吭，去默默做好該做的事，頂多對“吉蒂”訴苦，我就會很浮躁，當場表示抗議，使家長對我的印象很更糟；面對自己14歲生日禮物—一本書和一些糖果，安妮已經很滿足，而我的禮物更多，卻絲毫感不到自己被愛包圍……

雖然不會再有下一篇“安妮日記”了，但安妮永遠活在我的心中，永遠是我的好榜樣！

嘻嘻，聽我發表了這么多的感想，你又是怎樣想的呢？或許我的語句、我的思想都還不太成熟，那就請你捧起《安妮日記》，去細細品味，再去發表屬于你自己的想法吧！下次《安妮日記》中，再見面！

▲ 丁香木馬讀后感 ▼

在讀《老舍讀本》之前，我的心情非常緊張，因為老舍是位大作家，我想他的文章一定很深奧、難懂，而且這本書還要寫讀后感。

讀了幾篇文章之后，我的心情頓時輕松了，老舍爺爺的文章簡潔、易懂，充滿了童趣。讀著讀著，我仿佛看見了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花；我仿佛看見了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草；我仿佛聽見了送信的郵遞員叔叔在說“你們家的花真香啊！”；我仿佛看見了一位慈祥的父親在對自己的女兒說“洋娃娃考了4O分！”；我仿佛聽見了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著；我仿佛觀看了土地廟的一場比武，一場拳打腳踢。

讀完整本書，我知道了老舍爺爺是個“老小孩”，他對生活永遠好奇，永遠有興趣，他什么都寫，面特別廣。因為他對這個世界充滿了好奇，內心充滿了光明和善良，所以他看這個世界就不一樣了，寫出的文章充滿了自己的真情實感。

老舍爺爺讓我懂得了寫文章不一定要用華麗的辭藻，也不一定要用多么復雜的句子，或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨特的觀察與思考，用最平凡、樸素的語句同樣可以寫出好文章，同樣也可以反映出生活的情趣。

▲ 丁香木馬讀后感 ▼