教師信訪應急預案
發表時間：2025-06-06教師信訪應急預案（推薦22篇）。
在學習、工作乃至生活中，沒準兒會出現一些突發事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，時常要預先開展應急預案準備工作。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的信訪維穩工作應急預案（精選22篇），希望對大家有所幫助。
教師信訪應急預案 篇1
為認真妥善處理各類維穩問題，切實維護學校正常教育秩序，落實維穩排調、防控相結合的工作機制，現結合實際情況，特制定本應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于學校維穩工作，和個人或集體上訪等擾亂社會秩序，重點是代課人員群體上訪突發事件，以及其它造成不良影響的涉穩事件。
二、工作目的
從講政治和維護社會穩定的高度，充分認識做好維穩工作的重要性，建立健全學校穩定的運行機制，規范和指導應急處理工作，提高處理能力和水平，有效預防、及時控制各種突發事件，維護校園和社會的正常秩序。
三、工作原則
實行“排查糾紛、化解矛盾，全力以赴，確保穩定”的原則。按照工作領導機構的部署，實行統一指揮，分工合作，努力做好學校維穩工作。把應急治理工作落實到日常事務中，把矛盾化解在未激化之時。一旦發生涉穩事件，確保發現、報告、處理等環節緊密銜接，最大限度地降低和控制事態造成的影響危害。
四、工作措施
1、成立領導小組。
組長：xx
副組長：xx xx
成員：xx xx xx
2、根據本應急預案，建立責任追究制，層層抓落實。校長對本校轄區負責，對轄區內涉穩的各項因素要全面掌握動態，做到全覆蓋不留盲點。
3、明確職責，落實責任。堅持屬地管理、分級負責和“誰主管誰負責”的原則，層層抓好落實，把維穩工作做實做細，落到實處。
4、統一思想，提高認識。
①召開教師會議，落實各級黨委政府的決策和教育局新提出的穩控工作要求，統一思想，提高認識。
②學習宣傳有關教育政策，依法治教，做好調處，化解矛盾工作。堅持正面疏導，對癥下藥，因人而異，采取靈活多樣的教育形式，做好思想工作，積極誘導當事人保持良好心態。
③介紹新時期黨和政府對教育的高度重視，花大力氣，改善辦學條件和教師水平，提高教師社會地位，關注教育界遺留問題。
5、嚴明紀律，規范行為。
①切實健全維穩工作制度，把維穩工作列入學校工作的議事日程。
②架構維穩工作管理網絡，建立維穩工作（隱蔽）檔案。
③做到第一時間掌握矛盾、問題，并在第一時間進行處置，及“情況”在第一時間上報。
④認真落實上級有關部門的維穩工作防范文件及會議精神。
⑤積極配合公安機關開展維穩工作。
五、應急步驟
1、報告制度：實行校長負責。
報告程序：當事人（或目擊者）——學校校長——片區督導辦主任——鎮政府和教育局相關領導。
2、學校轄區內發生或接到涉穩事件，知情者必須在第一時間（5-15分鐘）向校長聯系，并盡力控制事態。
3、校長接到涉穩事件的報告后，根據時間情況在20分鐘內向上級匯報，并組織人力采取果斷措施，對其進行處理。
教師信訪應急預案 篇2
為保證學校安全穩定，防止各類事故的`發生，確保廣大師生的生命財產安全，營造和諧的校園及周邊環境，四川省平昌縣二中多舉措推進校園安全穩定工作。特制定工作方案如下：
一、加強組織領導，構建安全綜治維穩管理體系
該校高度重視安全維穩工作，校長直接抓，分管校長具體抓，各處室、年級抓落實。做到規章制度落實、組織人員落實、設施設備落實、經費保障落實；做到組織實施責任到人，逐級追究責任到位；做到應急處突預案備案制，來人來訪簽字登記制；做到以防為主，防治結合，消除各類隱患。
二、全方位加強學生安全教育
充分利用主題班會、團隊活動、國旗下講話、消防疏散演練、文體活動等時間，對學生進行安全知識教育，讓學生系統地了解防溺水、防雷電、放食物中毒、防交通事故、防地質災害、防煤氣中毒、森林防火、防校園欺凌、防網絡電信詐騙等安全知識和技能。利用黑板報、宣傳欄、安全法制講座進行宣傳教育，同時進行心理健康和生命安全教育，提高學生安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、加強安全值班值守和安全隱患排查
加強校園出入管理力度，把好安全第一關，杜絕不安全因素進入校園。堅持24小時值班值守和巡查制度，尤其是重點區域和重點時段，安全管理人員必須到崗到位，加強人防、物防、技防措施，及時發現和排除安全隱患，及時反饋和通報安全信息。
四、加大校園周邊環境綜合治理力度
積極協調和配合城西派出所、衛計局、食藥局、工商行政管理部門和新華街道社區，對校園周邊環境的商鋪、食店、娛樂場所等進行規范整治，營造和諧的教育教學環境，確保學生食品衛生和人身安全。
五、及時處理和化解問題矛盾
該校大力推進家校結合教育，成立家長委員會，形成社會、學校、家庭三結合的安全教育模式。學校依法治校，依法執教，及時向社會公開教育和管理信息，尤其是社會和家庭關心的熱點和敏感問題，學校將積極進行交流溝通和正面引導說明，及時化解和處理各種矛盾和糾紛。
六、進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力
該校結合日常應急管理，進一步完善了防范和處置各類突發事件的應急預案，細化各種預案及配套措施，規范第一時間的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。春、秋學期分別開展消防、逃生、疏散演練，通過應急演練的培訓和教育，提升師生應急意識和先期處置能力。
通過多年努力，該校安全維穩工作從宣傳教育到課堂教育和活動教育，最后到全體師生的行動自覺，形成了齊抓共管的良好局面，維護了學校正常的教育教學秩序，營造了溫馨和諧的校園環境。
教師信訪應急預案 篇3
一、適用范圍
本預案適用于學校維穩工作，和個人或集體上訪等擾亂社會秩序，重點是代課人員群體上訪突發事件，以及其它造成不良影響的涉穩事件。
二、工作目的
從講政治和維護社會穩定的高度，充分認識做好維穩工作的重要性，建立健全學校穩定的運行機制，規范和指導應急處理工作，提高處理能力和水平，有效預防、及時控制各種突發事件，維護校園和社會的正常秩序。
三、工作原則
實行“排查糾紛、化解矛盾，全力以赴，確保穩定”的原則。按照工作領導機構的部署，實行統一指揮，分工合作，努力做好學校維穩工作。把應急治理工作落實到日常事務中，把矛盾化解在未激化之時。一旦發生涉穩事件，確保發現、報告、處理等環節緊密銜接，最大限度地降低和控制事態造成的'影響危害。
四、工作措施
1、成立領導小組。
組長：
副組長：
成員：
2、根據本應急預案，建立責任追究制，層層抓落實。校長對本校轄區負責，對轄區內涉穩的各項因素要全面掌握動態，做到全覆蓋不留盲點。
3、明確職責，落實責任。堅持屬地管理、分級負責和“誰主管誰負責”的原則，層層抓好落實，把維穩工作做實做細，落到實處。
4、統一思想，提高認識。
①召開教師會議，落實各級黨委政府的決策和教育局新提出的穩控工作要求，統一思想，提高認識。
②學習宣傳有關教育政策，依法治教，做好調處，化解矛盾工作。堅持正面疏導，對癥下藥，因人而異，采取靈活多樣的教育形式，做好思想工作，積極誘導當事人保持良好心態。
③介紹新時期黨和政府對教育的高度重視，花大力氣，改善辦學條件和教師水平，提高教師社會地位，關注教育界遺留問題。
5、嚴明紀律，規范行為。
①切實健全維穩工作制度，把維穩工作列入學校工作的議事日程。
②架構維穩工作管理網絡，建立維穩工作（隱蔽）檔案。
③做到第一時間掌握矛盾、問題，并在第一時間進行處置，及“情況”在第一時間上報。
④認真落實上級有關部門的維穩工作防范文件及會議精神。
⑤積極配合公安機關開展維穩工作。
五、應急步驟
1、報告制度：實行校長負責。
報告程序：當事人（或目擊者）——學校校長——片區督導辦主任——鎮政府和教育局相關領導。
2、學校轄區內發生或接到涉穩事件，知情者必須在第一時間向校長聯系，并盡力控制事態。
3、校長接到涉穩事件的報告后，根據時間情況在20分鐘內向上級匯報，并組織人力采取果斷措施，對其進行處理。
教師信訪應急預案 篇4
為確保省級優質學校評審的順利完成，切實抓好評審期間校園的安全穩定工作，根據學院優質學校評審工作會議精神，結合學院實際，特制定本工作方案。
一、指導思想：
以創造良好、安全的省級優質學?，F場評審環境為目標，積極動員學校師生和社會各方面力量，嚴厲打擊各種嚴重侵害師生人身安全的違法犯罪活動，堅決徹底整治影響校園及周邊治安秩序、維穩反恐、食品安全衛生、交通消防安全等各種突出問題，消除各種安全隱患，努力在校園營造更加良好的教學和生活秩序，以實際行動，保證現場評審順利進行。
二、組織領導：
（一）學院設立校園安全穩定工作領導小組
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在保衛處，承擔日常組織和協調工作。
辦公室主任：
三、工作時限：
12月中旬
四、工作措施：
（一）提高認識，進一步明確學院安全管理工作責任
各系及相關職能處室，要把學院安全工作作為當前學院各項工作的重點，認真做好省級優質學校評審期間的安全維穩工作。各系召開領導班子會議，專題分析研判學院安全穩定工作形勢和存在的問題，制訂切合學院實際的安全維穩工作計劃，并采取有力措施嚴防安全事故發生。要認真落實學院安全管理工作責任制；各系與班主任，班主任與學生及家長要層層簽訂安全責任狀或安全承諾書，將安全工作職責逐級落實到具體部門和具體責任人，確保各項安全穩定工作責任和措施得到有效的落實。
（二）加強教育，落實好“安全維穩教育課”
各系要認真組織上好“安全維穩教育課”，在對學生進行交通安全、食物中毒、踩踏、火災、傳染病等安全教育和心理健康教育的同時，要對學生進行反恐、反邪的正確引導。要進一步創新教育形式，組織安排一次反恐應急避險疏散演練，并在實踐中不斷完善應急疏散預案，做到扎實有效，切實提高學生安全防范意識和自救自護能力。
（三）加強排查和情報收集研判，及時整改和消除各類安全隱患
在省級優質學校評審期間，保衛處要加強督查檢查，重點對值班、方案預案、重點人員管控等落實情況進行督查，及時發現存在的漏洞和薄弱環節，消除隱患，確保各項措施落到實處，確保校園安全穩定。要加強矛盾糾紛隱患排查，及時妥善化解，嚴防因矛盾糾紛化解不到位、安全隱患不徹底，引發的不穩定事端。
（四）加強監控，扎實做好重點人員管控工作
各系和職能部門要立即對所在系部、職能處室重點人員進行徹底排查梳理，嚴格按照“一人一案”、“一人一策”、“面對面約束”的要求，逐一落實管控措施，細化職責分工，確保24小時不脫離視線，對重中之重的人員要采取果斷措施，嚴防出現危害行為。
（五）加強值班，及時處置各類突發事件
各系要在省級優質學校評審期間，嚴格落實領導帶班和24小時值班制度，各系主要領導要保持通訊暢通。要嚴格學校出入登記和準入制度，防止社會不良人員進入校園，嚴把學校安全“第一關”。如遇校園安全事故要立即啟動安全預案，并按緊急信息報送的要求及時報送相關信息。
五、具體要求：
（一）要強化領導責任。系部一把手要牢固樹立“發展是第一要務，維穩是第一責任”的觀念，切實負起第一責任人的責任。
（二）要形成工作合力。學院要把省級優質學校評審期間的安全維穩工作，作為當前壓倒一切的頭等大事，動員一切力量，齊心協力、密切配合，整合一切資源，形成合力。
（三）要嚴格責任追究。學院省級優質學校評審期間安全維穩工作領導小組在評審期間將依照學院黨委的相關文件規定和省級優質學校評審會議精神，加強對省級優質學校評審期間校園安全維穩工作的監督檢查，加大追責力度。
教師信訪應急預案 篇5
為認真落實上級部門安全穩定工作的要求，切實抓好學校安全穩定工作，創建安全、和諧、進取、向上的教育教學環境，深入開展推進社會矛盾化解活動，確保學校安全穩定工作目標的全面實現，為學校發展提供保障。根據上級的文件精神，現制定本學校開展推進社會矛盾化解工作預案。
一、指導思想：
以辦人民滿意教育為目標，把深入推進社會矛盾化解作為推進學校深化平安校園建設的重要措施，強化學校常規安全管理，完善安全穩定工作考核機制，以安全穩定工作措施落實為重點，以依法行政、依法治教、預防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口，為學校工作健康有序的開展提供有力保障。
二、目標任務：
認真梳理排查矛盾糾紛積案，著力減少集體上訪、信訪及異常訪的發生，從根本上消除校園各種安全隱患，構建和諧穩定的良好教育教學環境。
1.不發生影響社會、破壞教育系統和學校形象的事件。師生滋事非法聚集串聯活動。
2.師生員工無重大違紀、違法事件及刑事案件的發生。
3.校內各種矛盾糾紛得到及時有效化解。
三、工作步驟
第一階段：組織動員。
成立領導小組及相應的工作機制，制定工作方案，做好宣傳發動工作，教育教師、學生遵紀守法，依法按程序反映信訪問題，堅持以人為本，有問題要快速處理。
第二階段：集中排查。
學校按照“發現得早，控制得住，解決得好”的要求，全面排查與重點排查相結合，邊排查與邊調處相結合的原則，開展集中排查，做到心中有數，應對有策，化解有效。
第三階段：集中化解。
在本階段，學校把任務逐項分解，形成有明確分工，有效整合的工作機制，推進排查、調解全面展開，對發現的矛盾和存在的問題，及時予以化解，對需要上級或其他部門解決的問題，及時報告，請求協調解決，對一些因客觀條件限制暫時不能解決的問題，要主動做好工作，取得理解，防止發生影響穩定的事件，繼續跟蹤了解掌握的情況，創造條件，爭取早日給予解決。
第四階段：總結。
對本項工作進行全面總結，建立重大事項社會穩定風險評估機制，對涉及重大教育教學改革、教師切身利益等問題建立社會穩定風險評估機制，制定工作預案，確保社會矛盾最小化。建立民意訴求表達機制。確保信訪渠道暢通、便捷。設置舉報電話、信箱等，組織發動師生群眾檢舉揭發違法犯罪行為，引導師生家長通過正確途徑解決合理訴求，聽取各方面意見和反映，推進接訪制度化、常態化，確保師生家長的合理訴求盡快解決。
四、排查重點：
1、著力開展安全穩定和法制教育活動。要深入排查化解當前校園內影響社會和諧穩定的突出信訪問題和矛盾問題，認真組織師生認真學習相關法律法規和安全知識，學習安全穩定工作的有關要求。采取召開主題班、隊會、安全法制講座、利用校園廣播站開辟法制教育園地等多種形式加強安全防范教育，強化遵紀守法意識教育，不斷提高應對突發事件的能力。
2、全面掌握師生的思想狀況，認真分析本校園存在的各種矛盾糾紛，深入了解、掌握師生和退休人員的真實情緒，慎重、妥善處理各種不良思想苗頭和涉及教師切身利益的矛盾糾紛。要深入開展矛盾糾紛排查調處工作，做到早發現、早處理、早解決，從源頭上預防事件的發生。同時要采取召開家長、家訪等多種形式，加強溝通與交流，提高家長對子女安全、思想教育和管理的意識，把矛盾化解在本校年級組，確保不發生信訪、上訪等事件。
3、全面預防青少年違法犯罪。
重點加強青少年學生的理想、道德、紀律和法制教育，著力構建家庭教育、學校教育和社會教育網絡，增強教育的針對性和實效性。組織開展“誠信教育”、“學雷鋒，做好事，獻愛心”等道德實踐活動。充分發揮課堂教學主渠道作用，同時指導各班學生開展好班、隊等主題活動，并采取多種形式積極開展“校園拒絕邪教”、“拒絕誘惑、遠離網吧”，“珍愛生命，遠離毒品”、“文明上學，遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育。切實加強對“問題學生”的教育管理工作，杜絕學生違法行為的發生。一旦發現有輕微違法行為的學生，積極爭取家庭、社會和政法部門的配合，立足校內幫助教育，不開除學生，不把問題和矛盾推向社會。
4、全力以赴化解上訪矛盾。
認真排查、梳理問題，盡早做好疏導化解工作，避免矛盾激化。對存在的`問題，采取切實可行的辦法做好化解工作，要堅決做到責任到人，盯死看牢，切實做到“未動先知、一動就知”，把矛盾化解在學校，把問題解決在學校。在排查摸底的基礎上認真研究、落實處理方案和防范預案，明確責任，具體落實化解措施與解決辦法，把矛盾化解在萌芽當中。
5、進一步加強學校安全穩定工作切實貫徹“安全第一，預防為主”的方針，建立和完善安全穩定管理制度，把學校安全穩定工作貫穿在學校教育教學工作的全過程。堅持不懈做好學校安全防范和安全隱患整改工作，確保學校無重大安全事故目標的實現。建立群防群治網絡，落實各項安全防范措施，提高校園整體防范水平，切實預防、減少或杜絕案件事故的發生，真正做到大事有人管，小事有人做，事事不放松，力求抓出成效，為全體師生創造一個安定的工作、學習、生活環境。
五、工作措施：
1、進一步加強學校安全穩定工作，切實做好社會矛盾化解活動的各項工作，繼續抓好學校安全穩定工作責任制的落實，完善安全穩定管理機制與管理網絡。
2、加強學習，強化責任意識，提高防范水平。充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、國旗下講話、安全法制課、法制安全講座等宣傳陣地，開展安全法律知識競賽、演講比賽，法制宣傳等宣傳教育活動，以鮮明具體、生動形象的宣傳，提高師生員工的思想素質和安全法制觀念，增強廣大師生的安全防范意識和自我保護能力，運用法律武器維護自身的合法權益，同違法犯罪行為作斗爭。
3、加強對校園及周邊環境的整治，消除校園及周邊存在的安全隱患，抵制腐朽文化和邪教對校園的侵害，為廣大學生的健康快樂成長營造良好學習生活環境。
4、廣泛開展多種形式的平安創建活動，以創建“平安校園”為契機，營造積極進取的校園文明。
5、建立接訪制度，暢通訴求渠道。聽取廣大教職工的意見建議，積極妥善處理，及時準確答復。
6、嚴肅紀律，嚴格實行責任追究制度，切實提高全校師生安全責任意識。
六、矛盾化解領導小組：
組長：
成員：
教師信訪應急預案 篇6
為認真妥善處理各類維穩問題，切實維護學校正常教育秩序，落實維穩排調、防控相結合的工作機制，現結合實際情況，特制定本應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于學校維穩工作，和個人或集體上訪等擾亂社會秩序，重點是代課人員群體上訪突發事件，以及其它造成不良影響的涉穩事件。
二、工作目的
從講政治和維護社會穩定的高度，充分認識做好維穩工作的重要性，建立健全學校穩定的'運行機制，規范和指導應急處理工作，提高處理能力和水平，有效預防、及時控制各種突發事件，維護校園和社會的正常秩序。
三、工作原則
實行“排查糾紛、化解矛盾，全力以赴，確保穩定”的原則。按照工作領導機構的部署，實行統一指揮，分工合作，努力做好學校維穩工作。把應急治理工作落實到日常事務中，把矛盾化解在未激化之時。一旦發生涉穩事件，確保發現、報告、處理等環節緊密銜接，最大限度地降低和控制事態造成的影響危害。
四、工作措施
1、成立領導小組。
組長：
副組長：
成員：
2、根據本應急預案，建立責任追究制，層層抓落實。校長對本校轄區負責，對轄區內涉穩的各項因素要全面掌握動態，做到全覆蓋不留盲點。
3、明確職責，落實責任。堅持屬地管理、分級負責和“誰主管誰負責”的原則，層層抓好落實，把維穩工作做實做細，落到實處。
4、統一思想，提高認識。
①召開教師會議，落實各級黨委政府的決策和教育局新提出的穩控工作要求，統一思想，提高認識。
②學習宣傳有關教育政策，依法治教，做好調處，化解矛盾工作。堅持正面疏導，對癥下藥，因人而異，采取靈活多樣的教育形式，做好思想工作，積極誘導當事人保持良好心態。
③介紹新時期黨和政府對教育的高度重視，花大力氣，改善辦學條件和教師水平，提高教師社會地位，關注教育界遺留問題。
5、嚴明紀律，規范行為。
①切實健全維穩工作制度，把維穩工作列入學校工作的議事日程。
②架構維穩工作管理網絡，建立維穩工作（隱蔽）檔案。
③做到第一時間掌握矛盾、問題，并在第一時間進行處置，及“情況”在第一時間上報。
④認真落實上級有關部門的維穩工作防范文件及會議精神。
⑤積極配合公安機關開展維穩工作。
五、應急步驟
1、報告制度：實行校長負責。
報告程序：當事人（或目擊者）——學校校長——片區督導辦主任——鎮政府和教育局相關領導。
2、學校轄區內發生或接到涉穩事件，知情者必須在第一時間（5-15分鐘）向校長聯系，并盡力控制事態。
3、校長接到涉穩事件的報告后，根據時間情況在20分鐘內向上級匯報，并組織人力采取果斷措施，對其進行處理。
教師信訪應急預案 篇7
為認真妥善處理各類維穩問題，切實維護學校正常教育秩序，落實維穩排調、防控相結合的工作機制，現結合實際情況，特制定本應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于學校維穩工作，和個人或集體上訪等擾亂社會秩序，重點是代課人員群體上訪突發事件，以及其它造成不良影響的涉穩事件。
二、工作目的
從講政治和維護社會穩定的高度，充分認識做好維穩工作的重要性，建立健全學校穩定的'運行機制，規范和指導應急處理工作，提高處理能力和水平，有效預防、及時控制各種突發事件，維護校園和社會的正常秩序。
三、工作原則
實行“排查糾紛、化解矛盾，全力以赴，確保穩定”的原則。按照工作領導機構的部署，實行統一指揮，分工合作，努力做好學校維穩工作。把應急治理工作落實到日常事務中，把矛盾化解在未激化之時。一旦發生涉穩事件，確保發現、報告、處理等環節緊密銜接，最大限度地降低和控制事態造成的影響危害。
四、工作措施
1、成立領導小組。
組長：xx
副組長：xx xx
成員：xx xx xx
2、根據本應急預案，建立責任追究制，層層抓落實。校長對本校轄區負責，對轄區內涉穩的各項因素要全面掌握動態，做到全覆蓋不留盲點。
3、明確職責，落實責任。堅持屬地管理、分級負責和“誰主管誰負責”的原則，層層抓好落實，把維穩工作做實做細，落到實處。
4、統一思想，提高認識。
①召開教師會議，落實各級黨委政府的決策和教育局新提出的穩控工作要求，統一思想，提高認識。
②學習宣傳有關教育政策，依法治教，做好調處，化解矛盾工作。堅持正面疏導，對癥下藥，因人而異，采取靈活多樣的教育形式，做好思想工作，積極誘導當事人保持良好心態。
③介紹新時期黨和政府對教育的高度重視，花大力氣，改善辦學條件和教師水平，提高教師社會地位，關注教育界遺留問題。
5、嚴明紀律，規范行為。
①切實健全維穩工作制度，把維穩工作列入學校工作的議事日程。
②架構維穩工作管理網絡，建立維穩工作（隱蔽）檔案。
③做到第一時間掌握矛盾、問題，并在第一時間進行處置，及“情況”在第一時間上報。
④認真落實上級有關部門的維穩工作防范文件及會議精神。
⑤積極配合公安機關開展維穩工作。
五、應急步驟
1、報告制度：實行校長負責。
報告程序：當事人（或目擊者）——學校校長——片區督導辦主任——鎮政府和教育局相關領導。
2、學校轄區內發生或接到涉穩事件，知情者必須在第一時間（5-15分鐘）向校長聯系，并盡力控制事態。
3、校長接到涉穩事件的報告后，根據時間情況在20分鐘內向上級匯報，并組織人力采取果斷措施，對其進行處理。
教師信訪應急預案 篇8
一、預防工作
1、加強師生溝通，建立良好的師生關系。教師要關注學生的生活和學習，及時了解學生的需求和困難，積極給予幫助和支持。
2、定期開展心理健康教育活動，提高學生的心理素質和應對能力。通過開展心理健康講座、心理咨詢等活動，幫助學生緩解壓力、解決心理問題。
3、建立健全師生矛盾糾紛排查工作機制，定期排查潛在的矛盾隱患，及時發現問題并采取措施加以解決。
二、應急預案
1、當發生師生矛盾時，教師應保持冷靜，避免情緒化。首先嘗試與學生進行溝通，了解矛盾的原因和學生的訴求。
2、如果溝通無果，教師應及時向學校相關部門報告，尋求專業的支持和協助。學校可以組織調解團隊進行調解，或者邀請第三方機構進行介入處理。
3、在處理師生矛盾過程中，要保護學生的隱私權和合法權益，避免對學生造成不必要的傷害。
4、對于涉及違法犯罪行為的師生矛盾，學校應立即報警并配合公安機關進行調查處理。
三、后續工作
1、對已經化解的'師生矛盾進行跟蹤回訪，確保問題得到徹底解決，防止矛盾再次激化。
2、對處理師生矛盾過程中暴露出的問題進行總結分析，完善相關制度和措施，提高學校應對類似問題的能力。
3、加強師生安全教育和培訓，提高師生的安全意識和自我保護能力，預防類似問題的再次發生。
教師信訪應急預案 篇9
一、目的
為了保障教師外出活動期間的安全和順利進行，制定本應急預案，以應對突發事件和緊急情況，確保教師及相關人員的生命安全和財產安全。
二、適用范圍
本應急預案適用于教師外出活動期間的突發事件和緊急情況。
三、應急組織機構
1.應急指揮部：由學校領導組成，負責統一指揮、協調應急工作。
2.應急小組：由學校教務處、保衛處、后勤處等相關部門組成，負責具體應急工作的組織和協調。
四、應急預案
1.突發事件應急處置
（1）火災事故：教師應立即向學校保衛處報警，并按照滅火器材的使用方法進行滅火。同時，組織學生迅速撤離現場，保持冷靜，按照預定的撤離路線有序離開。
（2）自然災害：如地震、臺風等，教師應立即組織學生躲避到安全地帶，保護好學生的生命安全。同時，及時向學校保衛處報告情況，協助學校進行應急調度和救援工作。
（3）惡劣天氣：如大雨、暴雨等，教師應及時向學校保衛處報告情況，并根據學校的安排和指示，采取相應的措施保護學生的安全。
2.緊急情況應急處置
（1）人員受傷：教師應立即組織學生迅速報警，并進行現場急救，保護好傷員的生命安全。同時，及時向學校保衛處報告情況，協助學校進行救援工作。
（2）人員失蹤：教師應立即向學校保衛處報警，并協助學校進行尋找失蹤人員的工作，同時向學生家長通報情況，并安撫家長情緒。
（3）交通事故：教師應立即組織學生迅速報警，并進行現場救援，保護好傷員的生命安全。同時，及時向學校保衛處報告情況，協助學校進行事故處理和救援工作。
五、應急演練
為了提高教師應對突發事件和緊急情況的能力，學校應定期組織應急演練，模擬各種突發事件和緊急情況，檢驗教師的應急處置能力，并及時總結經驗，完善應急預案。
六、應急物資儲備
學校應儲備一定數量的應急物資，如急救箱、滅火器、防護用具等，以備突發事件和緊急情況時使用。
七、應急通訊聯系方式
學校應建立健全應急通訊系統，確保教師在外出活動期間能夠及時與學校保衛處等相關部門聯系，報告情況和接受指導。
八、應急培訓和教育
學校應定期開展教師應急培訓和教育，提高教師的應急處置能力和應變能力，增強教師的安全意識和防范意識。
教師信訪應急預案 篇10
輪臺鎮西苑社區認真貫徹落實鎮黨委、鎮綜治辦關于加強維穩工作的通知，針對社區維穩工作期間的實際，社區通過召開會議，落實社區工作人員和社區義務巡邏隊負責人責任制，落實各項治安防范措施等形式，全力抓好本轄區的維穩工作。
一是制定社區維穩工作方案，健全了社區義務巡邏隊、流動人口出租房屋工作小組。
二是抓好對流動人口的管理，加強對社區租住戶和外來人員的清查與登記工作，摸清楚底數，了解其實際狀況，維護好社區良好的治安秩序。
三是鞏固和加強社區義務巡邏隊的力量，做好亞歐博覽會前的治安巡邏工作，在外圍上形成強大的防范力量。
四是要求社區全體成員，保持信息暢通，隨時掌握社情民意，及時準確上報涉及社會穩定的重要信息。
五是開展好矛盾糾紛大排查、大調處活動，盡量把矛盾消除在萌芽狀態，從多方面消除不穩定因素。
通過開展以上工作，力求做到矛盾隱患發現得早、化解得了、控制得住、處置得好，確保轄區內的安全穩定。
教師信訪應急預案 篇11
為貫徹落實各級各部門維穩工作要求，切實做好官渡口鎮學校維穩工作，確保師生平安、教育教學秩序井然和中考順利進行，特制定本方案。
一、領導小組：
官渡口鎮中心學校成立官渡口鎮學校維穩工作領導小組，其組成人員如下：
組 長：陳宗寶
副組長：王傳楚 穆世祝 李前山 王緒魁 向仕雙 陳世立
成 員：中小學校長、幼兒園園長
二、工作職責：
1、及時貫徹傳達上級有關維穩工作的文件、會議精神。
2、全面分析教育系統維穩工作形勢，找出薄弱環節。
3、召開校（園）長會議，認真研究制定學校維穩防控的方法和措施。
4、按要求收集整理相關信息，并及時向上級相關部門報送。
三、維穩工作措施：
1、各校(園)要迅速召開維穩工作專題會。傳達貫徹有關精神，組建工作專班，明確工作職責，強化工作措施，細化工作任務，并制定維穩工作方案。
2、明確工作職責。各單位負責人為維穩工作第一責任人，各班班主任對本班學生管理負直接責任。
3、突出工作重點。各校（園）要將飲食衛生、傳染病、道路交通和校園及周邊環境整治作為工作重點，突出做好防火、防盜、防爆、防投毒、防圍攻等工作。學生集中活動場所、食堂、宿舍等重點部位要網格化監控，加大對食堂、學生宿舍、門衛及周邊的隱患排查，消除存在的各種安全隱患，保障師生的人身安全，堅決防止出現群體性質事件。
4 、加大值班和巡查力度。各單位要建立值班制度，明確值班職責，確定值班巡查人員，實行24小時值班，夜間巡查要定時不定時進行。學校領導和值班人員必須24小時開通通訊工具，確保信息暢通，重大事項及時上報。
5、加強門衛值班管理。各單位要嚴格實行審查、登記制度，對進入校園的人員必須弄清情況，嚴格把關，實行身份證登記，嚴禁不明身份人員進入校園。
6、加強政治思想和心理健康教育工作。各校（園）要通過多種途徑、采取多種方法做好教職員工的思想政治工作，教育教職工要有高度的政治敏感性和強烈的工作責任感，不信謠，不傳謠，不發表不正確言論。同時做好學生的心理健康教育，重點對中考考生進行心理輔導。
7、學校必須準備完成上述工作相應的設施設備。
8、各學校必須保證非中考年級學生放假離校、返校的秩序和安全。保證中考學生畢業離校的秩序和安全。
9、各單位必須于每天15:00以前將維穩工作情況電話報告中心學校辦公室（4462111）。
四、工作紀律：
1、各校（園）負責人原則上不得外出，必須外出的必須向中心學校校長請假。各相關人員必須堅守工作崗位，認真履行工作職責。
2、各校（園）要增強維穩工作的預見性，對不穩定因素的信息和突發性事件的信息要及時、準確、全面、有效上報中心學校辦公室，對于遲報、漏報、瞞報的人員，無論有無后果均要追究責任。
3、對因工作不力，導致工作失誤、財產損失、群體性的或造成不良影響的堅決追究責任。
教師信訪應急預案 篇12
為認真貫徹區教育局召開的維護穩定工作緊急會議精神，維護國家安定團結，努力使學校不發生一例聚集上訪事件，特制定此維穩工作預案。
一、進一步提高認識
充分認識當前穩定工作面臨的嚴峻形勢，進一步強化穩定壓倒一切的思想意識，把“理性愛國、遵紀守法、努力學習、維護穩定”作為師生政治思想工作的重中之重，讓每位師生樹立高度的責任感和緊迫感，切實加強學校的安全穩定工作，預防師生在雙休日和節假日不參與不利社會穩定的活動。
二、維穩工作領導小組及應急小組
1、維穩工作領導小組負責及時排查和化解可能影響穩定的因素，及時布置班主任、科任老師主動與學生家長取得聯系，引導師生理性愛國，維護社會穩定。
組長：鮑立（全面負責學校的維穩工作）
組員：吳繼軍、丁榮全（具體做好維穩工作，并負責聯絡、協調各組室的維穩工作）
2、領導小組下設維穩工作應急小組，負責組織處理突發事件工作。
組長：xx、
副組長：xx、
組員：xx、xx、xx、xx、xx、
三、層層落實責任制
學校維穩工作小組成員如發現不穩定苗頭要在第一時間向組長報告，組長接報告后應在第一時間向區教育局匯報情況并詳細了解情況，控制事態，開展化解處置工作。如果漏報、瞞報、遲報導致事件惡化現象，追究相關責任人責任。
四、應急處理要求
1、應急處置原則。堅持“年級管理”、“誰主管，誰負責”和“早發現、早報告、早控制、早解決”的原則，努力把事態控制在校內、把矛盾解決在萌芽狀態，防止個別問題共性化，局部問題全局化。
2、充分發揮黨、團及少先隊組織的作用，切實做好師生思想政治工作，做到教師不停課、學生不停學、同時加強校園管理，嚴格控制人員出入。
3、安排人員24小時值班并保持通訊暢通。
教師信訪應急預案 篇13
“學校安全重于泰山”，校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。最近一段時間，全國各地一些地方陸續發生重大學校安全事故，這些事故的`發生，給學生和家長造成了無可挽回的傷害，讓人觸目驚心，痛心疾首。針對近期全國各地校園襲擊案件頻發的問題現狀，為貫徹執行全國綜治維穩工作精神有關維穩工作的具體部署并結合我校實際特制定以下工作方案：
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十八大精神和科學發展觀，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，緊緊圍繞教育教學中心工作，以創建安全、文明、和諧校園為載體，嚴格落實維護社會和校園穩定工作責任，深入排查調處不穩定因素，采取有效措施化解不穩定隱患，創建和諧穩定的教育環境，確保我校校園的永久穩定。
二、要加強對維穩工作的領導，建立維穩工作的長效機制
為加強對維穩工作的領導，使我校維穩落到實處，做到事事有人管。自收到上級文件通知后，學校立立即成立了維穩安全工作領導小組，全面布置工作，落實排查任務，進行層層簽訂責任書，落實安全維穩責任制，實行責任追究。學校把維護社會和校園穩定工作作為學校工作的一項重要內容，納入學校工作計劃中，列入學校重要議事日程和工作日程，使維護穩定的各項工作措施落到實處。
三、要廣泛宣傳、加強教育、提高安全意識
學校利用周會、班會、黑板報、等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動，成立維穩安全地帶聯絡員。學校制定了《安全應急預案》，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育、提高安全意識、養成安全習慣。
四、要做好政策宣傳工作，夯實教職工思想政治基礎
1、大力宣傳黨的教育方針和對教師職業所實施一些優惠政策，這充分體現了黨中央、國務院對教師的親切關懷，是黨中央、國務院為教育、教師辦的一件件大好事。引導教師把黨和政府的重視和關懷，轉化為積極做好教育工作的強大動力，樹立大局意識，講政治、顧大局，團結一致，密切配合，共同維護安定團結的局面。
2、堅持開展教師的思想政治理論的學習。每周一下午都召開全體教職工會議對教師進行業務學習。包括學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論，學習時政新聞，學習《教師職業道德》等。
3、抓好師德師風建設，提高教師的職業道德素養?！皩W高為師，德高為范”，教師的思想道德素養對學生的熏陶是不言而喻的。學校大力開展師德師風教育，幫助教師自覺踐行師德規范，把職業道德規范轉化為實際行動和規范的職業行為。處理好社會關注學校的難點、熱點問題，杜絕因老師個人的原因造成不穩定因素的發生，有效維護校園政治穩定和社會穩定。
五、要及時排查處理矛盾糾紛，全力維護學校穩定
為了創建一個安全穩定的育人環境。學校堅持將排查調處矛盾糾紛和安全隱患作為社會治安綜合治理的重點，建立健全排查調處、工作協調、情況報告和督促檢查、整改落實五個制度，使矛盾糾紛排查調處和消除安全隱患工作步入經常化、規范化、制度化的軌道。同時大力加強調查研究，及早發現本單位的不安定因素，并做出相應的處理措施。
六、要堅決落實維護社會穩定工作各項措施，預防和妥善處置非法集體活動
1、建立健全非法集體活動防范監控體系，對學?？赡芤l的非法集體活動，做到早發現、早報告、早控制、早解決。
2、召開學生家長會議，把近期全國各地發生的襲擊學生事件向學生家長通報，做好學生家長的思想工作，排除家長們的后顧之憂。
3、學校領導班子近期要深入村組，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議，面對面地做好學生家長、老師和學生的工作。
4、安全才能穩定，穩定才能發展。本學期，我校將繼續深入持久地開展“安全文明校園”活動，進一步夯實安全基礎。近期學校維穩小組將對教室、辦公室、圖書室、儀器室、多媒體教室、學生宿舍等進行全面安全檢查，對體育設施、各室電路進行檢查，做到維修到位，不留死角，對存在的隱患清理整治，消除所有隱患，努力為全校師生創造安全的學習氣氛。重點抓好嚴重影響師生安全的盜竊、火災等預防工作，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。
5、加強學校衛生管理工作，重點加強對學校食堂校的衛生管理和常見病、流行病的預防工作，加強與鎮政府、工商、派出所等部門的相互協調，加園周邊環境整治力度，嚴禁在校園周邊亂擺攤設點，防止發生學生中毒和流行病事故。經常性地對學生加強安全教育，建議文化、派出所等執法部門取締黑網吧，配合村組干部深入網吧規勸上課時間違規上網的學生回校上課，批評教育違規接納未成年人上網的老板。
6、加強校領導值班和教職工上班簽到制度。學校必須堅持實行領導值班和教師坐班制度，以確保全體教職工時刻在學生身邊，應對突發事件的發生。
7、加強對學生的考勤管理，每天核查缺勤學生名單并做好造冊登記，并及時和家長取得聯系核實學生缺勤原因，同時做到課前點名，課后清點，嚴防學生早退。
8、實行“人防、技防、物防”并舉的原則，力求加大資金投入，確保安全。學校嚴格值勤制度和24小時門衛值班制度，嚴格出入登記制度，完善校園安全設施，并作好定期檢查記載。
9、做好學生上、放學途經路段交通安全工作，堅持每天下課后安排人員疏導并護送學生到校門口，嚴防學生在放學途中斗毆，甚至群毆事件的`發生。
七、具體要求：
學校領導和全體教職工要切實提高校園維穩工作重要性的認識，加強領導，采取措施，有效預防控制校園安全事故的發生，并將其作為當前我校工作的重點來抓。根據上級對維穩工作的通知精神，全校上下要認真按照“加強領導、密切配合、依靠科學、加強布控、果斷處置”的維穩方針，在上級的領導下，切實做好維穩的應急處理工作。進一步建立和健全突發事件應急處理機制，提高應急響應能力，做到科學防范、早期預警、有效處置，切實保障各項維穩措施及時到位。
八、維穩工作組織機構：
（一）校園綜合治理（安全）工作領導小組：
組長：冷澤權
副組長：余元剛
成員：李相慶王興蘭
（二）學校安全聯絡員：
總安全員：余元剛
食品衛生安全員：余元剛
校舍與固定設施、設備安全員：羅倩婷
水電氣安全員：顏家軍
治安保衛安全員：鐘玉林
課間員：當班任課老師、班主任
活動安全員：王興蘭、各班老師
體育設施、運動器械安全員：當班體育教師
樓道安全員：值班領導、各班主任
各班安全員：由班主任確定。
九、工作措施
對近期部分上訪人員進行包保。
第一組：組長余元剛
成員：王萍、羅倩婷、梁卉、李登美
包保人員：沈必蓮、羅芳林
第二組：組長：李相慶
成員：鄢永利、郭煥剛、陳仕琴
包保人員：黃美容、嚴發義
第三組：組長：冷澤權
成員：王興蘭、牟志艷、顏家軍、蘇之良
包保人員：袁光獻、袁廷兵
學校維護社會穩定工作事關國家發展，教育成敗。因此，我校將按上級有關要求，切實做好本校維穩工作，為構建和諧社會、為推進我校創建教育新目標和維護中心地區平安、穩定作出應有的貢獻。
教師信訪應急預案 篇14
為做好我鎮20xx年xx博覽會、國慶節期間綜治維穩工作，確保全鎮人民歡度節日，特制定xx博覽會、國慶節期間綜治維穩工作方案：
一、組織領導
以社會平安穩定為出發點，以保障轄區群眾生命財產安全為落腳點，增強工作責任感、緊迫感和使命感，保持工作敏感性、常態性和持久性，嚴格落實工作責任制和責任追究制，統一思想，把做好xx博覽會(9月18日—21日)、國慶節期間的社會維穩工作作為一項重要任務來抓，明確職責，細化分工，及早部署落實各項工作措施，特成立xx鎮xx博覽會、國慶節期間維穩工作領導小組，成員如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領導小組下設辦公室，負責各類信息的收集和上報等日常工作。辦公室設在鎮綜治辦，辦公室主任由周現同志兼任，副主任由(姓名)同志兼任，成員有xx、xx。各村(街)也要相應成立領導機構，把工作落實到位。
二、矛盾糾紛和不穩定因素排查工作
以村(街)為單位，以鎮掛村領導和村支書為本轄區矛盾糾紛和不穩定因素排查工作組為組長，掛村干部及村干部為組員，對轄區內的各種矛盾糾紛和不穩定因素進行大排查，對能夠及時調解的立刻進行調解，將調解責任落實到人，確保糾紛及時化解，不穩定因素消滅在萌芽狀態，并認真填寫矛盾糾紛排查登記表和不穩定因素排查表(9月16日前上交)，及時上報領導小組辦公室。對于無法調解的矛盾糾紛和不穩定因素，對當事人員做好思想工作，并上報領導小組辦公室、鎮綜治辦、司法所，落實好專門的穩控責任人，杜絕事態升級和越級上訪。
三、重點人員穩控工作
為切實加強對各類重點人員的穩控工作，由鎮維穩領導小組牽頭，對代課教師、參戰退伍軍人、參戰民兵、要求享受0—3公里邊補、口岸、中越工業園征地等涉及人員進行一次大排查，對重點人員及易肇事肇禍精神病人，要落實一名黨委成員、一名鎮干部、一名村干穩控，實行“幾盯一”的方式做好穩控工作。對社區矯正對象和刑釋解教人員重點進行思想教育和感化，從民政扶持、就業等方面進行幫教。對穩控工作實行零報告制度，會議與節日期間，各村、各單位對維穩工作實行零報告，對重點人員進行穩控報告。
四、社會治安防范
利用宣傳標語、板報、宣傳資料等形式，開展綜治維穩工作宣傳，動員群眾積極參與維穩工作，營造好良好氛圍。與邊防派出所配合，開展社會治安綜合治理整治工作，嚴厲打擊各種違法犯罪行為，加強邊境管控工作，確保邊境安全，加強對轄區內的公共場所、娛樂場所的治安管理，做好對“黃賭毒”等社會丑惡現象的打擊整治。在中小學開展文明禮貌和法治教育，提倡文明風尚。做好外來人員的登記，加強對流動人員的清查管理。
五、落實維穩責任，實行責任追究
在“兩節”期間各單位必須做好值班工作，確保有情況第一時間接報、第一時間上報、第一時間處理。每天有一名值班領導、值班人員，并做好值班記錄、事項報告。對因值班不力和工作處置不當而發生的重大事件和事故，將嚴格追究值班人員和值班領導的責任。
教師信訪應急預案 篇15
根據上級信訪維穩安全工作會議精神，為切實抓好我校信訪和維穩工作，增強我校對突發事件的處置能力，及時、妥善調處化解不穩定因素，有效預防群體性事件，調處突發性事件，維護教育的和諧穩定，結合我校實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，以人為本，有序推進教育的改革與發展，建立暢通、有序、務實、高效的信訪工作新秩序，形成與構建社會主義和諧目標任務相適應的信訪工作新機制，切實保證群眾合法權益，著力解決影響穩定的突出問題，最大限度增加和諧因素，減少不和諧因素，維護穩定，努力構建“和諧校園”，將一些不穩定因素消化在萌芽狀態，確保學校教育穩定發展。
二、領導機構
組 長：王學兵
副組長： 馬海軍 趙偉斌
成 員：全體教師
三、工作步驟
1、分類排摸信訪維穩突出問題。
(1)排摸涉及教職工切身利益的評職評優、福利待遇、歷史遺留問題和教師師德、績效工資等方面引發的矛盾糾紛與不穩定因素;
(2)排摸涉及學校教育工程建設、校舍、校產安全、財務管理等方面的矛盾糾紛與不穩定因素;
(3)排摸涉及校園自然災害方面的信息和相關部門調處化解校園自然災害問題引發的矛盾糾紛與不穩定因素;
(4)排摸涉及校園及周邊治安秩序引發的矛盾糾紛與不穩定因素;
(5)排摸涉及事關民生的考試、招生、學校收費等社會熱點問題;
(6)排摸影響正常教育教學秩序和舉行非法集會、罷課以及組織較大規模群體性事件的動向，以及敵對組織或敵對分子插手教育矛盾糾紛可能引發的群體性事件的信息等。
2、制定措施調處和化解突出問題。對排摸出的信訪突出問題和矛盾糾紛，落實化解責任，明確主要責任人、責任單位和責任人員，擬訂解決方案，限期妥善解決，把問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態。對于無力化解的問題，提出處置要求，報請區教體局黨委及相關部門給予解決。
四、工作要求
1、按照“誰主管、誰負責”和“屬地管理、分級負責”的原則，堅持經常排查和集中排查相結合，及早發現信訪苗頭和傾向，及早調處和化解矛盾糾紛，真實反映情況，及時通報信息，防止矛盾升級、激化。
2、堅持學校接待群眾來訪制度。經常開展調查研究，傾聽群眾意見，了解群眾愿望，關心群眾疾苦，及時為群眾排憂解難。
3、對群眾來訪要堅持文明熱情接待，對群眾來信要認真負責辦理，不推諉拖延或轉移矛盾，做到依法按政策，實事求是，客觀公正，處理到位，提高辦理質量。
4、進一步加強法制宣傳教育，把握正確的輿論導向，引導群眾以合理合法的形式提出信訪訴求，解決利益矛盾，自覺維護信訪秩序。
5、把信訪維穩工作納入學校工作目標進行考核管理。學校的校長是信訪維穩工作第一責任人，對本校信訪維穩工作負總責，采取有力措施解決群眾的合理訴求。對因失職、瀆職、不作為、亂作為、違法行政、侵害群眾合法權益引發信訪問題，或對群眾反映的信訪問題推諉扯皮、敷衍塞責，不認真解決并造成嚴重后果的，要按照有關規定追究相關人員責任人的責任。
6、嚴格信息報送制度。凡涉及突發群體性事件等穩定信息，必須按照時限向教體局黨委、政府報送，不得遲報、漏報和瞞報。
教師信訪應急預案 篇16
一、預案目的：
為了保障教師外出活動的安全和順利進行，制定該應急預案，以應對突發事件和緊急情況，確保教師的人身安全和活動的順利進行。
二、應急預案內容：
1.預先安排指定負責人：在教師外出活動前，預先指定一名負責人，負責組織和協調應急工作，包括與教師的聯系、應急措施的制定等。
2.了解活動地點和周邊環境：在教師外出活動前，負責人應提前了解活動地點的具體情況，包括周邊環境、交通狀況、醫療設施等，為應急情況的發生做好準備。
3.制定應急聯系方式：在教師外出活動前，負責人應與教師建立應急聯系方式，確保在緊急情況下能及時聯系到教師。
4.提供應急裝備和物品：在教師外出活動前，負責人應提前準備好必要的應急裝備和物品，如急救藥品、急救箱、通訊設備等，以備不時之需。
5.制定應急預案：在教師外出活動前，負責人應制定詳細的應急預案，包括突發事件的處理流程、緊急情況下的應對措施、人員疏散和撤離路線等，確保在發生突發事件時能夠迅速、有序地應對。
6.進行應急演練：定期組織教師進行應急演練，提高應對突發事件和緊急情況的能力和應變能力。
7.向教師提供安全教育：在教師外出活動前，負責人應向教師提供相關的安全教育，包括如何預防事故和緊急情況的發生、如何正確使用應急裝備和物品等。
8.建立應急指揮中心：在教師外出活動期間，設立應急指揮中心，負責協調和指揮應急工作，及時向相關部門和教師通報情況，做好信息的傳遞和溝通。
9.建立應急聯絡網：與相關部門建立應急聯絡網，及時獲取和提供相關的緊急情況信息，為教師外出活動提供及時的支持和幫助。
10.事后總結和改進：教師外出活動結束后，及時進行事后總結和評估，發現問題和不足，及時改進和完善應急預案。
三、應急預案的執行：
1.在教師外出活動期間，負責人應全程跟蹤和監督活動的進行，確保教師的人身安全。
2.在突發事件或緊急情況發生時，負責人應立即啟動應急預案，按照預案中的流程和措施進行應對。
3.負責人應及時向教師通報情況，并指導教師采取相應的措施。
4.負責人應及時向相關部門報告情況，并協調相關部門的支持和幫助。
5.在突發事件或緊急情況結束后，負責人應及時進行事后總結和評估，發現問題和不足，及時改進和完善應急預案。
四、應急預案的更新和維護：
1.應急預案應定期進行更新和維護，根據實際情況進行調整和改進。
2.應急預案的更新和維護應由負責人負責，并及時通知和培訓教師。
3.應急預案的更新和維護應與相關部門進行合作，共同完善和提高應急預案的效果和可行性。
教師信訪應急預案 篇17
為積極做好人民群眾和廣大師生來信來訪的接待處置工作，保護和尊重其信訪權益，依法建立科學、正常的信訪工作運行機制，創造良好的信訪工作秩序，結合學校工作實際，特制定本實施方案。
一、組織領導
為確保工作取得實效，成立雅禮麓谷中學信訪工作領導小組：
組長：許金陵
副組長：虢志宇、謝軍、馬建坤
成員：蘇娜、胡澤龍、葉宗文、譚劍超、熊佳、周慧、唐軍、歐陽顓、劉霞、齊文穎
領導小組下設辦公室，蘇娜同志任辦公室主任。
二、指導思想和基本原則
1、指導思想：認真貫徹“十九大”重要思想，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學生家長及社會各界人士的意見和要求，不斷改進工作作風，提高信訪工作效率，為學校改革發展創造和諧向上的工作環境。
2、基本原則：認真執行黨的政策、國家法律、法規；實事求是，一切從實際出發；實行統一領導與分工負責制相結合，解決實際問題與思想政治工作相結合。
三、目標責任
工作目標：
1、處理好“初信初訪”，力爭“初信初訪”辦結率達100%。
2、保證處理來信、來訪的時效和質量，信訪按期結辦率力爭達100%，基本杜絕越級集體訪和重復集體訪。
3、及時辦理和反饋上級機關、領導轉交的信訪事項，轉辦率達100％。
工作責任：
1、實行信訪工作領導責任制，校長負總責，分管領導負實責，誰主管誰負責。教育教職工自覺遵守信訪秩序，規范信訪程序，依法信訪；對信訪人提出的問題，做到全部有理全部解決，部分有理部分解決，無理的做好解釋穩控工作；對不聽解釋，越級上訪者學校實行一票否決，年終不得評先、晉級，年度考核視為不合格；給學校造成不良影響的視情節給于停崗或解聘；違法的依法追究責任。
2、信訪工作人員要秉公辦事，不徇私情；遵守保密制度，不得泄露工作秘密，嚴禁將控告、檢舉材料和信訪人要求保密及可能對信訪人權益造成損害的內容泄露給被控告人、被檢舉人；不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。
3、加強信訪工作隊伍建設，提高信訪工作人員的政治素質和業務水平，依法維護教職工信訪的合法權益。
四、工作程序
來信辦理：
1、登記編號，填寫《信訪舉報問題呈閱表》并附信訪原件報送有關領導閱批（凡署名寄校領導的信件直接送至有關領導本人閱批）。
2、根據校領導批示及管理權限分級歸口辦理。
3、對事關學校發展建設和師生關心的熱點、難點問題的來信及領導批示和辦理結果，視情況在適當范圍內公開。
4、做好存檔工作，按來信類別，整理后移交檔案管理室存檔。
來訪接待：
1、熱情接待來訪人員，認真填寫《長沙高新區雅禮麓谷中學接待來訪登記表》。
2、接待人員應認真聽取來訪人的陳述，了解來訪目的、要求及所反映問題的時間、地點和主要事實、證據等，做好來訪記錄。
3、對不需要處理的一般問題，應說明理由或原因做好來訪人的思想工作；應由處室、班主任解決的問題，通知其接待處理。
4、需向領導匯報、請示的，同《接訪記錄》一并報送有關領導審批辦理。
5、對重要來訪、突發性或重大集體上訪，要通知相關領導接待。
6、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關材料移交檔案管理室存檔。
五、節假日期間信訪事項的應急處置
1、堅持節假日值班制度。學校節假日按規定做好值班安排，建立值班督查制度。明確值班人員的工作紀律和應履行的職責，設立值班室，公布值班電話號碼，做好值班情況記錄。
2、確保通訊聯絡信息暢通。節假日期間學校校長及值班人員的手機保持24小時開機。門衛應保持24小時有人，確保隨呼隨應。
3、建立緊急報告制度。對本單位內出現的重大緊急信訪事項，在15分鐘以內向教委信訪辦報告，并采取臨時緊急防控措施，做好勸解疏導工作和安撫工作。
4、學校成立應急處置工作組，在信訪工作領導小組的指導下，展開積極有效的重大緊急信訪事項處置工作。
5、做好后勤保障工作。后勤保障組要合理配置應急處置緊急信訪事項時的物資、車輛、經費等資源，確保處置工作順利進行。
教師信訪應急預案 篇18
一、工作目標
在縣委、縣政府的領導下，依照《信訪條例》和有關法律法規開展工作。密切注意和及時掌握信訪動態，對搜集到的信訪預警信息要在第一時間做好匯總、分析和上報工作，做到問題早發現、早報告、早控制、早化解。密切關注原民辦教師、復員軍人等特殊群體的重點人群，認真做好重點人員的思想疏導工作，嚴格落實責任，堅決杜絕進京、赴省、到市上訪行為，為切實把問題解決在萌芽狀態，解決在基層，確保“零登記”工作目標落到實處。
二、組織機構
1、成立桃江縣教育系統信訪維穩工作領導小組
局長任組長，局其他班子成員任副組長，局機關股室長為成員。領導小組下設辦公室，聯系電話： 。
2、成立桃江縣教育系統信訪維穩接訪工作小組
總指揮：
接訪一組：
組 長：
組 員：
聯系單位：
接訪二組：
組 長：
組 員：
聯系單位：
接訪三組：
組 長：
組 員：
聯系單位：
接訪四組：
組 長：
組 員：
聯系單位：
接訪五組：
組 長：
組 員：
聯系單位：
三、工作措施
今年，我國將迎來建軍90周年、“一帶一路”峰會、香港回歸20周年、黨的十九大召開等重大政治活動，特護期的信訪維穩工作責任重、壓力大，必須高度重視，始終繃緊信訪維穩這根弦。堅持治標與治本相結合，標本兼治，扎實做好信訪維穩工作。
(一)開展局領導和二級單位負責人接訪活動。局班子人員每天輪流帶隊接訪，各單位負責人要加大接訪工作力度，切實增強接訪的針對性和實效性，把公開接訪與約訪、下訪相結合，重點解決好苗頭性、傾向性、群體性的問題，切實解決好教職工關心的熱點、難點、疑點問題，把上訪人員穩控在當地、把矛盾和問題解決在基層，確保不發生進京上訪，進京非正常上訪和越級集體上訪或群體性惡意上訪事件，確保不發生突發異常性和極端事件。
(二)實行領導包保穩控責任制。各單位要認真細致摸排信訪隱患，建立健全包保責任制，主要責任人要親自過問，重大問題親自處理，分管領導要集中精力，全力以赴。對原民辦教師、復員軍人等特殊群體要建立臺賬，落實“五包一”措施(其中原民辦教師的穩控，各單位一定要積極與當地黨委、政府配合，協助搞好“五包一”)。一旦發生進省到市集體上訪或非正常上訪，包保單位由主要負責人帶隊接訪勸返要在接到通知后一個小時內出發。
(三)認真做好信訪信息研判。信息報送的范圍包括可能引發集體到市、到省上訪的苗頭，要在第一時間向領導小組報告，并迅速安排接訪勸返人員，在第一時間起赴現場，開展疏導、化解和勸返工作。
四、工作要求
(一)認清形勢，高度重視，加強領導。各單位必須抓緊落實各項工作，按照“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則，堅持一把手負總責，分管領導具體抓，各司其職、各負其責，堅決遏制教育系統有關人員進省赴市上訪的苗頭。
(二)公開接訪，主動下訪，穩控當地。按照相關文件要求，特護期時各單位每天要安排一名班子成員接訪，堅持公休日不休息。信訪量大，矛盾多的地方要適時組織深入開展下訪活動，變坐等上訪為主動下訪，盡最大努力把上訪群眾穩控在當地。
(三)深入排查，全力化解，包保穩控。對各類矛盾糾紛和可能引發進京去省上訪的人員和群體，要深入排查，不漏一人，逐件落實包保領導和責任人，確保人穩當地。
(四)落實責任，定期研判，及時報告。主要領導和分管領導(信訪、安全、人事)要保持24小時通訊暢通。特護期內嚴格落實24小時值班，實行領導帶班制度，要做好重要信息預警預報工作，加強信訪社情分析研判，確保信息聯絡暢通，工作運轉順暢，應急處置及時。各單位要將原民辦教師、特殊人群等是否穩控在當地和當日動態，及時向教育局政務服務股和法制安全股報告。凡因信息報送不及時，處置不當造成不良影響的，將按有關規定嚴肅追究責任。特護期間發生進京去省非正常上訪的，對責任單位主要負責人和包保責任人實行相應的紀律處分，并納入年終年度考核，不予評先、評優。
教師信訪應急預案 篇19
為認真貫徹區教育局召開的維護穩定工作緊急會議精神，維護國家安定團結，努力使學校不發生一例聚集上訪事件，特制定此維穩工作預案。
一、進一步提高認識
充分認識當前穩定工作面臨的嚴峻形勢，進一步強化穩定壓倒一切的思想意識，把“理性愛國、遵紀守法、努力學習、維護穩定”作為師生政治思想工作的重中之重，讓每位師生樹立高度的責任感和緊迫感，切實加強學校的安全穩定工作，預防師生在雙休日和節假日不參與不利社會穩定的活動。
二、維穩工作領導小組及應急小組
1、維穩工作領導小組負責及時排查和化解可能影響穩定的因素，及時布置班主任、科任老師主動與學生家長取得聯系，引導師生理性愛國，維護社會穩定。
組長：鮑立（全面負責學校的維穩工作）
組員：吳繼軍、丁榮全（具體做好維穩工作，并負責聯絡、協調各組室的維穩工作）
2、領導小組下設維穩工作應急小組，負責組織處理突發事件工作。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
三、層層落實責任制
學校維穩工作小組成員如發現不穩定苗頭要在第一時間向組長報告，組長接報告后應在第一時間向區教育局匯報情況并詳細了解情況，控制事態，開展化解處置工作。如果漏報、瞞報、遲報導致事件惡化現象，追究相關責任人責任。
四、應急處理要求
1、應急處置原則。堅持“年級管理”、“誰主管，誰負責”和“早發現、早報告、早控制、早解決”的原則，努力把事態控制在校內、把矛盾解決在萌芽狀態，防止個別問題共性化，局部問題全局化。
2、充分發揮黨、團及少先隊組織的作用，切實做好師生思想政治工作，做到教師不停課、學生不停學、同時加強校園管理，嚴格控制人員出入。
3、安排人員24小時值班并保持通訊暢通。
教師信訪應急預案 篇20
為了進一步提高綜治安全信訪維穩工作水平，建立綜治安全信訪工作長效機制，切實做好校園安全及來信來訪的接待處理工作，杜絕安全事故的發生，避免或減少越級上訪、重復上訪、集體上訪，建立安全、信訪工作長效機制，維護正常的教學秩序，現結合我鄉安全信訪穩定工作實際情況，制定本實施方案。
一、領導小組
組長：陳繼學
副組長：張嵐
成員：覃宇華曾益民鳳圣軒王春生李忠斌郭登明各中小學校長及幼兒園園長
領導小組下設辦公室，由張嵐同志具體負責安全信訪維穩工作。
二、工作措施
（一）提高思想認識，加強組織領導。
牢固樹立“穩定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學校安全穩定工作，認識信訪工作的重要意義，把它作為一項重要的政治任務抓緊抓好，從穩定的大局對待信訪工作，把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上。強化安全信訪穩定工作組織領導，各單位要制定工作方案，成立工作領導小組，校（園）長必須親自抓安全信訪穩定工作，切實解決群眾反映的各種困難，切實落實“分級負責”和“誰主管，誰負責”的安全信訪工作原則，保證及時、正確處理教職工、學生及學生家長上訪的問題，樹立學校良好的形象，確保政令暢通和社會穩定。
1.在學校安全穩定工作小組的領導下，層層簽訂責任狀，全員參與安全穩定的各項工作。
2.召開全體教職工大會，學習上級有關安全工作文件及要求，明確安全穩定工作的重要性，要求全體教職工做好自己分內的工作，做到事事有人抓，事事有人干，嚴格遵守學校的各項規章制度。
3.班主任要經常深入班級，密切關注學生動向，及時解決學生中的矛盾和糾紛，關心學生的身心健康，發揮情親小屋和心理輔導室的功能作用；加強對學生出勤的管理，明確學生不能到校的準確原因，并隨時和家長保持必密切聯系；嚴禁女生進入男教師寢室、嚴禁女生與男教師單獨談話或學習輔導；學校工會主席要關心教師的工作、生活狀況，發現問題及時向校（園）長匯報。
4.樹立政治意識、大局意識，做到思想與行動統一。堅決杜絕盲目的參與，偏激的行為，無組織觀念的越級信訪。
（二）加強校園管理，確保安全穩定。
1.校園安全是整個學校安全的重要保證，要建立各項安全管理制度，實行封閉式管理。門衛安防器材配置“八件套”或“九件套”，辦公場所配置2米長的木棒5-10根，視頻監控全覆蓋，做到人防物防技防結合。加強門衛管理，禁止外來車輛進入校園，嚴格出入登記，對來訪人員嚴格實行驗證-確認-登記-報告相關領導經同意后方可進入。工作日、節假日實行24小時值班制，領導帶班教師值班，組建護校隊，發現問題及時處理，匯報，做到人防、物防、技防到位，確保師生安全。
2.強化措施，組織專門力量每周開展安全檢查。加強對教學樓、教學設備、校車的安全檢查，不斷改善安全設施，凡存在安全隱患的設備、設施必須立即維修或更換；加強學校食品衛生安全和危險化學物品的安全管理（兩人兩鎖專柜），做好食品留樣；嚴禁學生攜管制刀具等帶危險物品進入校園，適時開展危險物品的清繳。
3.加大安全法制宣傳教育力度。學校要對全體師生員工進行長期、廣泛、深入的宣傳教育，通過聘請交警、公安、消防等部門人員進學校開展交通安全、消防安全、刑事犯罪等教育講座，提高學生的交通安全、消防安全、法律等知識知曉率，增強師生安全觀念、法制觀念和交通安全防范意識。充分利用廣播、宣傳欄、板報等廣泛宣傳維護校園安全穩定的重要意義。
4.堅持晨午檢、查寢登記、夜巡、路隊護送制度；落實“車長制”，嚴禁學生乘坐“三無車輛”。
5.全體員工應嚴格執行學校安全保衛工作的措施要求，高度重視用電、用氣、門窗、貴重物品使用、實驗操作、體育訓練等方面的安全，確保各項工作安全有序進行。
6.工會要組織退休教師開展活動，了解退休教師思想動態，確保退休教師的安全穩定。
（三）加強溝通協調，確保思想穩定。
1.明確責任，按照信訪工作原則，應逐級上訪，分段受理，制止重復上訪、越級上訪、非法上訪。學校要對上訪問題高度重視，按照法律、政策規定，認真負責地解決群眾反映的實際問題，深入細致地做好思想政治工作，不準“推、拖、躲、繞”，以高度負責精神，把問題解決在學校內部，絕對不能放任不管，對因工作不負責任，造成越級上訪或產生嚴重后果的，要嚴肅追究責任。
2、加強溝通，做好思想穩定工作。學校領導，穩定工作小組成員要經常深入師生中間，關心教職工生活，正確處理當前教師學生關注的熱點、焦點問題，了解掌握師生的狀態、問題與需求，隨時調研，積極協調、及時反饋、有效解決，滿足師生合理要求，把教師精力引導到教育教學上來，同時尊重和關心離退休教師生活，積極推動學校發展。
3、遇有重大突發性事件、重要社會動態、師生思想苗頭等，要啟動戰時維穩工作機制，做好處置和穩控工作，并及時將有關情況上報；對如果有師生參與不恰當活動的情況，學校將做好有關教育、引導、處理工作，確保當事者思想行為的正確轉變。
教師信訪應急預案 篇21
一、指導思想
認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、工作任務
1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。
3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。
學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
三、具體措施及時間安排
9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。
10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
11月各教學班組織消防安全主題班會；各單位根據所學知識自查消防隱患。
12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任，細分工作崗位。
1月2月堅持月查、周查制度各責任區。
四、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本學期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校各科室、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
教師信訪應急預案 篇22
為確保大成鎮的社會穩定，認真解決群眾反映的問題，及時化解各種矛盾，掌握重點人群的基本情況，根據中央、省、市、縣信訪維穩工作會議精神，結合我鎮實際情況，特制定方案如下：
一、應急預案適用范圍
適用“兩會”期間及特殊敏感時期因信訪因素引起的上訪事件及突發性重點事件。
二、處置原則【wwW.DG15.COm 工作總結之家】
1、堅持事前預防與事后應急相結合原則。
2、堅持依法管理、分級控制的原則。嚴格按照《信訪條例》的有關規定，對突發事件的預警、控制進行管理和處置，最大限度地控制事態發展。
3、堅持快速反應、科學應對的原則。建立預警和處置突發事件的快速反應機制，一旦出現突發事件，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，及時應對。
4、堅持內緊外松、內外有別的原則。對內要及時做好正面教育疏導工作，盡最大努力化解矛盾；對外要嚴格控制宣傳報道范圍，統一宣傳口徑，以免事態的進一步擴大。
5、對突發性群體上訪事件，堅持宜散不宜聚、宜解不宜結、宜快不宜慢、宜緩不宜激的原則，講究策略，注意方式，正確做好上訪事件現場處理工作。
三、領導組織機構
組長：
副組長：
成員：
四、主要職責
1、針對群體性突發事件的性質、規模、事態、地域等，采取相應的處置措施；
2、負責應急現場通信聯絡、對外聯系、突發事件的統一協調；
3、組織力量確保重點要害部位的安全和正常的工作、生活秩序；
4、發生突發事件時，為領導提供信息、通信、預案等，保證正常運轉；
5、對因工作不力而引發事件的責任人，按照干部管理的有關規定追究責任；
6、各村負責向鎮維穩辦匯報每日維穩情況；
7、加強對轄區內重點人員的監管工作。
五、個體、群體突發性事件及突發性重點問題處置程序
1、各村信訪工作責任人（村干部）接報后，立即向鎮信訪辦通報情況，并啟動應急預案。
2、應急狀態啟動后，維穩領導小組安排人員立即趕赴現場，到達現場后，從三個方面開展工作：
（1）事態控制：制定現場應急方案，并進行上報和組織實施，及時向主要領導匯報現場工作進展情況。
（2）教育引導：了解上訪人員提出的主要問題，并進行對話，做好解釋疏導工作。
（3）協調聯絡：通知上訪人員親屬赴現場進行勸導，動員家人參與做好思想教育工作。
3、直至突發事件切實消除后，維穩領導小組安排好相關工作方可離開現場。
六、工作要求
1、加強對領導干部的教育，提高對做好信訪工作重要性的認識。凡是涉及信訪的工作，必須在第一時間作出反應，不折不扣地貫徹執行鎮維穩信訪工作領導小組的各項工作安排。
2、做好排查走訪工作，定期分析群眾思想動態。要查找轄區內已知以及未知信訪因素，制定措施，堵塞漏洞。特別是要做好特殊人員、群體的跟蹤調查，及時掌握情況，高度警覺，早發現、早滲透、早報告、早化解，把問題消滅在萌芽中。
3、始終堅持正確的輿論導向。對群眾中出現的一些不利于信訪的話和事，要及時進行正確引導，引導群眾把主要精力放在生產、生活和發展上來。
4、做實、做細群眾的思想工作。牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，關心群眾生活，重視群眾的利益問題，特別是要關心弱勢群體的生活，在力所能及的范圍內，幫助他們解決實際問題。要及時做好宣傳、引導、切實化解矛盾，扎實有效地做好信訪工作，確保“兩會”期間及特殊敏感時期“三零”目標圓滿實現。
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我們精彩推薦教師信訪應急預案專題，靜候訪問專題：教師信訪應急預案
