一年級讀勵志故事有感。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[體會分享] 讀名人故事有感文章五年級300自之三”供您參考，希望能夠幫助到大家。

作文指導：瞬間的現象和結局，其實在其背后，有很久的積累。曇花一現的美麗之前，有著默默無聞的等待。因此，寫這篇作文，可以議論，可以記敘。

還記得剛剛上一年級，還是一個牙牙學語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題，為我講述一個個美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽著，像是聽天書，但是現在回憶起來卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無以為報，只有把這份師情永遠銘記在心!

我是一名四年級的小學生。自從知道20xx年奧運會在我國首都北京舉辦的消息以來，心里別提有多自豪了！我也格外注意觀看雅典奧運會的比賽項目。

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[體會分享] 六年級讀書心得：讀養花有感二范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[體會分享] 六年級讀書心得：讀養花有感二范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們這個學期的第一篇課文就是老舍先生的著作《養花》。我讀了這篇課文有很深的感悟，使我明白一個道理。

這篇文章記述的是：老舍先生很喜歡花，也愛養花，他只把養花當做生活中的一種樂趣，他不養那些珍貴的花草，他只養些好種易活、自己會奮斗的花草，他把花當做是自己的朋友，老舍先生在工作的時候，總是寫一會就到院子里去看看，然后回到屋里再寫一會，然后再出去。如此循環讓老舍先生得腦力勞動和體力勞動得到適當的調節。要是趕上狂風暴雨或是天氣突變，就得全家動員搶救花草，累的氣喘吁吁，要是天氣好了又得把花搬出去可是他卻沒有嫌累。但是他的辛苦并沒有白費，送牛奶的同志進門就夸好香，這讓老舍一家都感到驕傲，但也有讓他們傷心的時候，有一次三百棵菊秧還在地上沒有移入盆中，突然下起了大雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在養花的過程中有開心的時候，也有很傷心的時候，但他還是很喜歡養花。

讀了這篇文章讓我明白：生活就像養花一樣有苦有樂，有淚水有歡笑，有付出有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時在生活中的困難也是我們奮斗的樂趣，要正確地看待生活，只有這樣才會體會到生活的樂趣。無論做什么事不是看到滿意的結果才體會到樂趣，在克服困難的過程中也有樂趣。

[體會分享] 讀《海倫凱勒》有感小學二年級作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[體會分享] 讀《海倫凱勒》有感小學二年級作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20xx年3月15日月 星期日 晴

讀《海倫凱勒》有感

今天，我看了一個故事，名字叫《海倫·凱勒》。海倫出生于美國南部的一個小鎮上。小海倫19個月大的時候，忽然得了一場大病，從此，她雙目失明，雙耳也聾了。小海倫7歲的時候，父母給她請了一位家庭教師—安妮。一天，安妮讓海倫用一只手接水，并用自己的手在海倫的另一只手心反復寫“water”。海倫8歲時，父母把她送進一所盲人學校學習，后來，她進入了正常人的學校學習，在安妮的幫助下，她的成績一直是全班最優異的。她認識了大作家馬克·吐溫，在他的贊揚和支持下，她終于考上了劍橋大學分院，并以優異的成績畢業了。之后，她到世界各地演講，還寫了很多有教育意義的書，她給身體有缺陷的人們帶來了快樂和知識。為此，美國總統給她頒發了文學獎和自由獎。

海倫雖然身體殘疾，但是她不灰心、不放棄，克服了巨大的困難，堅持不懈，才取得了成功。我們都要向海倫學習這種精神！

[體會分享] 五年級小學作文：感受春天其三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[體會分享] 五年級小學作文：感受春天其三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

感受春天

一個星期天的早晨，我迎著初升的陽光去跑步，身上暖洋洋的。街旁的行人都脫去了厚厚的冬裝，穿上薄毛衣，顯得格外輕捷。在不經意間，發現墻邊枯黃的雜草叢中依稀散落著些許淡淡的青綠。

來到一處街心花園，漫步在由黃色和綠色交織而成的草坪上，頓時一股股從泥土中散發出的芳香沁入心肺，讓人真切地感受到那春天才有的清新空氣，腳下的綠地好象也在向上長，腳底軟綿綿的，舒服極了。

我低下頭，忽然看見每一根嫩草上都粘著幾粒七彩珍珠，在陽光的照射下發出五彩的光芒，我急忙俯下身去仔細觀看，嗷，原來是剛下過雨，草兒正在找那些亮閃閃的水珠解渴呢，陽光又一次地照了過來，點綴在葉尖上晶瑩剔透的小水珠更顯得神奇而美妙。

我起身抬頭望去，迎面站著一排樹，有的枝條上鼓出了顆棵嫩芽，有的枝條上綻放著朵朵美麗的花兒，正對著我笑呢。

這時古人的一句名言在我腦海中由然而生：“一年之季在于春，一日之季在于晨?！?/p>

啊，春天來了，讓我們去感受春天吧！

感受春天2005-06/13390','',''13390

心得分享： 讀《雷鋒的故事》有感五年級讀后感1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“心得分享： 讀《雷鋒的故事》有感五年級讀后感1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天我讀了《雷鋒》這本書，他那先人后己和為人民服務的精神，令我深受感動。書里寫了關于雷鋒的許多故事，真是雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

書中一個故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼的厲害，他去醫院后回來的路上經過工地時，見到工人們在給小學校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛，推起小車加入了運磚的行列中。直到中午休息時，雷鋒被工人圍住，面對大家他謙虛地說：我們都是為社會主義建設添磚加瓦。我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧！雷鋒這種無私為人民服務的精神，能不使人流淚，使人心靈震撼嗎？

偉大出自平凡，崇高寓以平凡，我們小學生學習雷鋒叔叔，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的點點滴滴小事做起。我要在學習中學習雷鋒的釘子精神，不怕困難，踏踏實實，刻苦專研。在生活中，勤儉節約無私奉獻，不亂花零錢。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學。在學校的集體中︰團結同學、互幫互助、熱愛集體、熱愛勞動、將集體利益放在第一位。

讀完雷鋒這本書，我真是受益非淺。一顆為人民服務的種子，在我心中生了根。今后我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去！

[體會借鑒] 讀大腳丫跳芭蕾有感五年級文章

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[體會借鑒] 讀大腳丫跳芭蕾有感五年級文章”，希望能對您有所幫助，請收藏。

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩，他很喜歡跳芭蕾。但大家都說她的大腳不適合跳芭蕾，她只好放棄跳舞，當上了一個服務員，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來了一個樂團，在他們美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老板的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來越多。后來來了一個有眼光的藝術家看到了，并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺，開始為更多的人跳舞。

記得有一次，我和姐姐去廣場玩。我看見了大家都在放風箏玩，我也想放。于是，我纏著姐姐說要放風箏，姐姐只好給我買一個漂亮的風箏。我拿到了風箏以后高興極了，立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了，可這風箏和我有仇似的，硬是不肯飛起來。我十分氣憤，怒氣沖天地說：“哼。我不玩了”之后我幾個月都沒有去廣場那里放風箏。

還有一次，我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚。我又開始撒嬌了，說：“爸爸，讓我去釣”魚“嘛。“爸爸答應了我，我拿來塑料魚竿，搬來凳子，坐在上面，全神貫注地盯著盆里的”魚“?？墒?，我等了很久，眼睛都看酸了，”魚“卻沒有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時，爸爸鼓勵我，說：”加油。堅持就是勝利?！霸诎职值墓膭钕拢医K于釣到了4條“魚”。

我以后一定要向貝琳達學習，學習她那堅持不懈，永不放棄的精神。

月度感悟精選: 五年級讀《舍棄》有感作文之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“月度感悟精選: 五年級讀《舍棄》有感作文之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我在知了語文學習了一篇文章《舍棄》，這篇文章主要講了三個小故事：亞歷山大砍繩結，孩子斷腳趾保命，朋友將托盤倒向自己。這篇文章告訴了我們一個道理：

成功往往蘊含于取舍之間。

舍棄，也在我自己的學習生活中。

在我幼兒園大班的時候，我們家對面開了一家跆拳道館，看著里面的孩子每天嘿嘿哈嘿的練功，我按捺不住好奇心，便請媽媽幫我報名。上了幾節課后，我漸漸地喜歡上了它，老師教的動作我總是很快就學會了，而且越練越好，經常被老師當成模范表揚。漸漸地，課程內容越來越難了，我不再是班上最優秀的學生了，失敗和傷痛變成了家常便飯，老師表揚我的次數也越來越少，我非常難過。仿佛從云端一下子墜入谷底。

就這樣，我的跆拳道課彌漫著烏云和冷風。再加上練習的過程中，難免會受傷，我漸漸想放棄了。尤其是看到同齡的孩子周末要么和爸爸媽媽出去玩，要么開心地在家打游戲看電視，我也不想再上跆拳道課了。

就在我猶豫不決的時候，一本百科全書改變了我。原來蝴蝶是蛹變成的，它在破蛹而出的時候，要經歷一番痛苦的掙扎。但是蝴蝶勇于舍棄舒適，選擇痛苦的蛻變，才換來自由自在地在天地間翩翩起舞

看到這里，我明白了!只有勇于舍棄，才會獲得新生。我重新打起精神，不分寒暑努力練習跆拳道，終于，我站在了第一名的領獎臺上。那一刻，我明白了我舍棄了娛樂和輕松，換來了榮譽和強健的體魄!

通過這件事，我再一次明白成功往往蘊含于取舍之間。沒有努力就沒有回報，機遇的獲取，關鍵在于你是否能在人生道路上進行果斷的取舍。

[體會分享] 五年級讀書心得作文大全其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[體會分享] 五年級讀書心得作文大全其二”，希望能為您提供更多的參考。

當大家把目光聚焦在出國留學的時候，相關的圖書也開始活躍于書市，百家出版社推出的《霧都闖兒》，給人帶來了強烈的心靈震顫。字里行間看不出一點虛假和矯情，它讓你看到的是一個真實、袒露的靈魂。讓你看到一個富家子弟出國留學后，他的人生觀和價值觀是如何發生根本改變的。 作者沈煜潤還不會作假。他在這七八萬字中，看似不經意地記錄下自己學習、生活經歷的軌跡，但可以提煉出一種像他這樣的少年難能可貴的思考，而這種思考“只緣身在此山中”時是無法取得的。孤身一人在異國他鄉的見聞和經歷，使他懂得了中華民族的偉大，懂得了作為中華兒女的驕傲;第三，在孤獨闖蕩的艱辛中，他懂得了自己的責任，明確了自己的目標：要努力學成報效祖國。有了這樣的思考，有了這樣的目標，當然能學成，當然不會渾渾噩噩，當然不會白趟一回用金錢和青春匯成的河水。

現在的都市家庭，幾乎獨生子女一統天下。一些孩子因養尊處優，長輩溺愛，容易妄自尊大，專橫跋扈。父母們望子成龍，朦朧地認為把孩子送出去，更能讓他們早日成才，而孩子自己則對出去一派懵懂，反正花父母的錢，出去開開洋葷，先玩它一把，白白浪費了大把的銀子，大好的光陰。

【作文參考】 關于名人的故事三年級文章之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“【作文參考】 關于名人的故事三年級文章之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我多么希望時光可以倒流，再回到一年級重新開始，但那是不可能的。我舍不得我的教室，我的同學和老師。仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和同學們的打鬧聲……小學生活是多么的有趣，但是天下沒有不散的宴會，雖然這一切已變成回憶，但小學是我成長的搖籃，是小學給了我扎實的基礎，我一定不會辜負母校對我的期望，銘記老師的教誨，做一個堂堂正正的中國人，成為祖國的棟梁之才！

今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。

可是，我最近在作文上遇到了些困難，寫作文時沒有思路，不知道從哪里入手寫，有時候冥思苦想了1個多小時還沒想出來。于是，我希望老師上課的時候能給我們講一些范文，讓我們參考一下，開拓我們的思路，讓我們寫作文的時候不再那么苦惱。

我怕，因為我挨過很多次爸爸的爆打，我知道，他一向說話算數，特別是關于學習的方面，在這方面他打起人來，并不輕。

馬上就要放寒假了。在寒假里，首先我要把老師布置的作業認真完成，然后幫媽媽做一些家務，開開心心的過春節，讓爸爸媽媽帶我去游玩。我還要在寒假里讀一些課外書，提前預習二年級下冊課本。