六年級周記六年級作文6篇。

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六年級周記六年級作文 篇1

班里許多的同學都會騎自行車了，我非常羨慕他們能騎著車子瀟灑的轉著操場轉圈，于是在我的強烈要求下，媽媽終于答應教我騎自行車了。

于是周末的一天，天氣還不錯，媽媽帶著我來到公園的一塊空地教我騎自行車，這里的人并不是很多。這輛自行車是一輛是媽媽的，有點大，我騎上去有點害怕，不敢騎。媽媽就在旁邊扶著我，我騎著自行車轉了五、六圈，有點沾沾自喜，原來騎車是這么簡單，這么快我就學會了呀！在我正高興的時候，媽媽停下來對我說：“洋洋你還是自己騎吧，要是總這樣，你是永遠也學不會的?！?/p>

說完媽媽就松開了手，看見媽媽松開手，我著急了，“啪”地一聲，摔倒在地上，疼得我“哇哇……”地哭了起來。媽媽看見了走了過來，安慰我說：“海洋，學任何一樣東西都要找它的規律，騎自行車不要緊張害怕，身體不能隨著車子搖擺，挺直上身，眼睛身前看，媽媽相信你只要努力就一定能學會的，加油！”最后在媽媽的鼓勵下，我勇敢地爬了起來繼續練習，不知道摔了多少次，身上摔地青一塊紫一塊的，但是我并沒有放棄，因為媽媽曾經告訴過我，學任何東西只要堅持不懈，不怕困難，努力總是會有收獲的！

最后在媽媽的陪伴下，我終于學會了騎自行車，雖然，這次的學習摔得我很疼，但是讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”，這句話我會永遠銘記在心里。

通過次學車，我懂得了學什么東西，取得一點成就不能驕傲，受到一點挫折絕不能放棄，從哪里摔倒，就從哪里爬起來，只要堅持下去，就一定會有收獲。

六年級周記六年級作文 篇2

三到五年級時，我的童玩（社團活動）一直是甌劇團。已經習慣了每周一下午往音樂教室跑，已經習慣了和朋友們一起訓練，聊來聊去，已經習慣了音樂教室有點臟的環境。

五升六的暑假，我從學校排練完回到家，媽媽已經在家了。她突然問了我一個問題，你要六年級了。你還要去甌劇團嗎？這可是我從沒有想過的呀。

我站在陽臺上，心里五味雜陳。一邊是已待三年甌劇團，一邊是更重要的六年級小升初。一份情結，一份學業，孰輕孰重讓人一時無法選擇。

我拿不下主意，先去找了媽媽。我本以為媽媽會讓我退出，沒想到媽媽卻回答我，這是你自己的事，你自己決定。我又在微信上問了一位甌劇團里的朋友，朋友告訴我，她建議我繼續待在甌劇團，還可以再參加一次比賽。

我稍稍有些動搖，六年級下學期比一次再準備小升初也不算遲啊！可是，成績單上的數字卻又讓我立馬打消了這個念頭。只有退出甌劇團，為學習留出更多的時間，成績才有更上一層樓的可能。如果繼續參加，那每周又要抽出時間排練；如果退出，那么不用抽時間了，有更多的時間投入學習。

有一個晚上，我與媽媽開展了一個小小的會議。到底去不去呢？我一直在想，卻總是想不出答案。媽媽莞爾一笑，鄭重地開了口：雖然說甌劇團有很多老朋友，可你也累了三年，我覺得你如果再去，會吃不消的。確實，每次比賽要包頭，頭暈得讓人想吐?；竟Α⒊灰惨粯硬荒苈湎?，每次都在重復那些簡單卻累的動作。

開學后的幾周，開始報名童玩了。我緊緊地攥著衣角，心臟跳得異?？焖?。下一個，陳籽妍。我在眾目睽睽之下，做出了這個重要的決定：去書法社團，心中如釋重負。

之后，我也就不用往一樓跑了，只用帶上書法工具到三樓的書法教室。這個決定做完，我雖然不后悔，卻又有點失落。

決定都做了，已經無法發變。我能做的，只有接受和習慣這個重要的決定了，適應新的變化，迎接新的成長。

六年級周記六年級作文 篇3

母親是偉大的，我們無論在哪兒，都要有一顆感恩的心。在五月的第二個星期天，是母親節。

“嘿，母親節到了，你要準備什么?”姐姐和我們倆悄悄的討論著母親節的準備……

接下來，可就費神了。姐姐在空余時間疊了不少手工作品呢!如星星、千紙鶴、愛心。這次她選了愛心，那些愛心由不同的顏色組成，有白的，綠的，黃的等等。在我還在想象的時候她已經完成了大作。是由一根長線穿過一個一個愛心組成的鍵子，很漂亮。在第二個大愛心上，姐姐還寫了很多的字。

我的另一個姐姐不想費心思，于是她就決定去買一朵玫瑰花送給親愛的母親，那我該怎么辦?我想了又想，還是做一個賀卡吧!我用一張綠色的紙，剪了一個心，粘在白色的A4紙上。用彩鉛寫上母親節快樂，在周圍畫了一些東西。還剪了愛心和蝴蝶。左邊剪一點，右邊粘一片。不一會兒，一張美麗的賀卡，就“躺”在了我的面前。

“叮咚!”不好，老媽回來了!我在心中嘆道。“快，快，排成一隊，你第一，你第二，我第三。”最大的姐姐說。“老媽，母親節快樂!”我們想在發獎狀似的，把禮物給了老媽。

老媽笑了。記住，五月的第二個星期天是母親節!

六年級周記六年級作文 篇4

大概是三年級的時候，一個星期天的中午，父母做了一個重要的決定。我仔細一聽，原來，父母星期二晚上都有事情，得到凌晨才能回家，在商量要不要把我獨自一人留在家中。父親說：把她留在家中吧！不會出什么問題的。母親說：不行，一人在家太危險了，畢竟還是晚上呢。我把她送到朋友家過夜吧。他們為此事爭論不休，看出這是個嚴肅的問題。

晚上睡覺時我也不禁為自己擔心，一個人在家我確實很怕，但一個人在家可以干許多有意思的事情：畫畫、折線突然，門嘎吱一聲打開了，母親推開了門，告訴我讓我星期二晚上去某某家過夜。門關上了，我想：雖然不能在家玩，但至少我用不著那天晚上提心吊擔。于是我便欣然接受了，只是覺得有一點兒小遺憾。

第二日便是星期一。不知為何母親與父親還在爭吵昨日的事情。我總感覺我的命運即將改變了。一會兒，母親便再次推開房門，讓我星期二晚上不用去某某家了，就待在家里。并且還叮囑我電話手表一定要充好電，陌生人敲門千萬不要開我只是一一應去，并沒有聽得十分真切。門關上了，我還在想：這么快就改變決定了，我還沒有做好充足的準備。

從安全的角度上來看，我是有一定危險的，畢竟已是深夜。我突然間慌了，趕緊沖出門，詢問父母要不要再考慮一下讓我住別人家。父母卻告訴我不想麻煩人家，并且認我也該學會獨立自主了。我一時間有些接受不了，差點緊張到哭，至少我目前認為這是個非常壞的決定，可能因為我還沒有勇氣。

終于，到了星期二晚上，我懷著忐忑的心情與父母告了別。我一路小跑到房間，把門緊關著，還反鎖了。但我總是隱隱約約聽到有玻璃珠滾動的聲音，總感覺房屋有人，出了房門，總是感覺看到人影，打開了燈卻什么也沒有。我嚇得趕緊打開了所有房間的燈，在自己房間的被窩里蜷縮了好一會兒。四周漸漸變得安靜，我平復了心情，感覺沒有那么害怕了，從被窩里鉆出來開始玩耍了。我已不再恐懼，晚上睡覺也很安穩。我現在回憶往事，覺得當時挺勇敢的。

我覺得這是一個很好的決定，畢竟這種能鍛煉我獨立的事情不多，把握這種機會鍛煉能力很不容易，有時，成長需要逼自己一下。

六年級周記六年級作文 篇5

放假的一天，我在家里非常無聊，不能看電視也不能上網玩游戲，因為老媽說怕把眼睛弄近視。我不知道該干什么好。于是，我低頭看看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是老媽很長時間沒有拖地掃地。平時老媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫老媽做一次家務吧！

說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地。我先拿一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起老媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按老媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產生想放棄的念頭，我心想：要是我放棄，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖10分鐘，終于把地拖好，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時候才知道成功的喜悅。

今天我非常高興，因為我不僅僅學會拖地，還從這件事中明白一個道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅持到底。而且我以后要多幫老媽做一些力所能及的事，在家里做老媽的好幫手！

六年級周記六年級作文 篇6

望著學校對面的那片廢墟，我便回憶起剛入小學的時候。

那停車場曾是兩三座土房子，由于時間久了，房子不能住人，被拆了。那塊地上鋪遍了磚瓦以及一些破爛的家具。

中午吃完飯，便拉上幾個男生，叫上幾名女生去那片地里嬉戲著。男生成一隊，女生成一隊，在分好區域的磚瓦中尋找著自己的武器裝備。說是什么武器裝備，其實不過就是幾根破木棍兒，幾塊有模有樣的石頭，幾把廢棄的椅子。女生呢，摘上幾朵野生的蒲公英，用杯子裝起來，往我們這里撒著，雪白的蒲公英在天上飄著，在陽光的照耀下顯得更加美好。這些沒有殺傷力的武器，只有女生會用，我們呢，找了許多蒼耳一丟。正中她們那毛毛的衣服上，她的隊友幫她拔下來時，她只在尖叫著。

我們在那又找到了另一種叫不出名的帶刺的植物，一把它擲出去，擊中衣物時，上面的刺會分散開，想把它們弄下來還得費些時間。有一次還弄哭了一位女生呢！她這一哭，便引起了老師的注意，老師還不時地經過這里，來看我們這群小鬼。有幾個膽大的男生拿著磚頭砸別家的雞，雞的主人是位太太，太太出來見到我們便唾沫橫飛，嘰里呱啦地，我們在一個地方躲一躲，她前腳一走，我們又繼續出來鬧了，見到什么玩什么，這塊地似乎成了我們的天地，我們的樂園。午后撒野的地方，我們每天中午都會來這。

現在的我，不再像以前那樣活潑，午后便會悶在教室里寫寫作業看看書，從前的那自由無羈，開朗時光不知不覺中逝去，我不再像從前那樣野了。我見到廢墟，進去想找找以前的回憶，但卻不知從哪下手，不知道該怎么玩耍，呆呆地站著，癡癡地望著，細細地想著，覺得以前的時光頗有風趣。

我再一次站到廢墟前，這里雖然不是以前的那一片，成了臨時停車場，但基本上的風景是差不多，有磚有瓦，有花有草，我站在這兒，一縷風拂過，帶回了童年的回憶，帶走了幼時的天真