六年級詩歌作文通用6篇。

欄目小編為您推薦一篇題目為“六年級詩歌作文”的優秀文章值得一讀。作文是評估和衡量學習成果的有效方式，寫作帶給我們反思和審視自己的機會從而更好地成長。好的作文蘊含著酸甜苦辣等情感。我們會逐步為您呈現該領域的歷史和發展趨勢！

六年級詩歌作文【篇1】

我還小，又調皮，爺爺奶好又管不得住我。所以媽媽叫阿姨來照顧我，媽媽和阿姨不是親姐妹，但她們的感情勝似親人。因為她們從小就認識，從一年級到初中都是同班。今年阿姨正好有空，回為被老板辭退了。

親愛的爸爸，我有很多心里話想對您說，可是一見到您那嚴肅的神情，我就很害怕，一直不敢對您說，我想用這篇作文來代替。

在作文輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們為我帶來快樂和幸福，我能認識他們我感到無比的幸運，特別是老師。

還記得，那是很重要的升學考試，是我小學六年的綜合檢驗，也直接關系到我初中學校的好壞。這一次的考試可馬虎不得。復習的時間總是很短，一轉眼就迎來了考試。

看似漫長的六年，如今已經只剩下半年的時間了。就像那曇花，轉瞬間便過。夏花燦爛的年華，在我們吵吵鬧鬧中悄悄溜走。在這半年里，沒有爭吵、沒有不和、只有不舍與留戀，留戀這些朝夕相處的同學，留戀這些嘔心瀝血的老師，留戀這個陪我走過六年的母校。

六年級詩歌作文【篇2】

一年級敘事作文題目：完美假期。一年級關于開心的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文200字的完美假期的事的敘事小練筆希望能夠幫到你。

我疑惑不解？我看了作文之后才知道，原來在茶汁中含有一種叫單寧酸的物質，他遇到銹體會引起化學反應，因而茶水變成了墨水

一年級想象：我去卡通城。一年級關于卡通的想象怎么寫？這篇一年級想象250字的我去卡通城的想象范文希望能夠幫到你。

今天，學校組織了一場別開生面的活動。它還有一個奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打聽才知道，原來是高年級的同學把家里不看的書，不玩的玩具和一些美味的食品帶來，給我們低年級的小朋友們嘗試一下自己購物的樂趣。

在一次班干部競選演說上，他說出了藏在心里六年的話。在演說過后，他驚奇的發現：班上竟不單單只有他是單翼天使！因此，班上的同學們跟他走得更近了。他們每個人都認為，只有這樣的張小偉才是真正的張小偉。

六年級詩歌作文【篇3】

有一段歲月叫小學

六年不算長

我們還沒有學會把作業寫工整

轉瞬間就畢業了

有一種難以割斷的關系也叫同學

有一種難以忘卻的情感還是叫同學

第一次相識時

它是名詞

掛在嘴邊感覺是

抽象的朦朧的大大咧咧的

甚至是輕飄飄的

是那種難以承受之輕

畢業時

它是動詞

暗暗地埋藏

靜靜地蓄積

緩緩地醞釀

感動和孤獨時

它是形容詞

一個人忍不住兀自悄悄落淚

或者帶著微笑和遺憾細細回想

而相聚時

更愿意它是一個程度副詞

今夜就讓它這年6來

沉淀的積攢的以及承受的一切

無邊無際地揮灑吧

無拘無束地釋放吧

六年級詩歌作文【篇4】

你舞動著潔白的翅膀，

輕盈著地，

你揮去塵埃，

踏著絢麗的朝霞，

你若是那一團熾熱的焰火，

定會燃燒我的靈魂，

使我更加堅定自己的信仰，

你若是藍天上的縷縷白云，

你也會悄悄地，

不留聲地離去，

不帶走一抹痕跡。

我卻不知道，

你經歷過悲歡離合，

你的笑容里隱藏著哀傷。

天使的翅膀，

請帶我飛翔，

帶我飛到那片凈土，

讓我了卻心愿，

對未來充滿信心。

六年級詩歌作文【篇5】

詩歌的海洋里，有無數的珍寶。在那次綜合性學習里，我們班的班主任開展了一次別具一格的詩歌問題比賽。

那天上午，同學們早早回到學校，在翻查著有關詩歌的資料，因為早上第一節課就是詩歌問題競賽，所以大家都在努力地查找?！岸６６！彪S著歡悅的上課鈴一響，班主任踏著輕快的步伐來到教室，隨著一首岳飛的《滿江紅》拉開了這次比賽的序幕。第一關是輪流答題，每答對一題加十分，答錯后搶答加五分，答錯不扣分。老師報我們分開四個小組后，比賽正式開始！大家都旗鼓相當，大家都為自己的組吶喊助威，到了最后幾道難上加難的課外題，有的組答得出，有的組答不出。而我的第二小組靠“二黎”答出了這道難題。第二關是搶答題，規則是趙老師說三，二，一，到一的時候迅速舉起手，答對一題加二十分。答錯后搶答對加十分，答錯一次減二十分。大家都拼得頭崩額裂，非要爭個你死我活。我和第三組的“小蘇東坡”博覽群書，每次回答都胸有成竹，所以我們組和第三組斗得狂風大作，飛沙走石，猶如蛟龍出海，猛虎下山，只斗得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也無法讓這場千古大戰停下。最后決戰的一題，這道題是這樣的：古代詩一共分幾種？“小蘇東坡”手疾眼快，答出了五言，七言律，趙老師說“回答錯誤。”我忽然想起三種詩，就舉手告訴了老師，大家都屏住了呼吸。趙老師說“回答正確?！蹦且环N就是田園抒情詩和寫景詩。最終，我們憑借著團體實力和我的“絕殺”打敗了第三組，奪得了冠軍。

這次精彩的詩歌知識競賽不但讓我們認識了許多詩人和他們的詩篇，也懂得了“人心齊，泰山移”這句話的含意。

六年級詩歌作文【篇6】

俗話說得好：嚴師出高徒。我們的李老師正是采用了這種方法。我們班有一個作業要求，里面包括了：預習要求，家聽本，課堂聽寫本，讀書筆記本的作用，以及課堂作文本的要求，寫得一清二楚。只要沒按上面的要求做，那你可慘了重做！

六年前，從幼兒園升到小學一年級，那是還是懵懂無知的孩子，突然間告別幼兒園的朋友上一年級有的不適應，但是兒童還是兒童啊，很快就適應了新的環境當中，和朋友打成一片。

小學生國慶節作文500字篇6國慶長假期間，爸爸媽媽帶我回了一趟玉林，讓我領略了一回如詩如畫的鄉村風景。

我們靜靜地，靜靜地，走過您的每一個角落，走過我們生活了六年的地方

這位老師是爸爸在我剛上一年級的時候送我的。它有紅紅的外殼，封面上有一個又大又顯眼的名字《新華字典》。