小學一年級語文作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文參考】 一年級狀物文章：小花貓怎么寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家養了一只可愛的小花貓，它有一對像黑寶石一樣的眼睛，豎著兩只尖尖的小耳朵，它還有一個非常敏感的小鼻子和一張貪吃的嘴，嘴的外面長著兩撮小胡須。小花貓的身體的顏色是黃色和黑色組成的，它的四條腿的下面，長著像刀一樣尖利的爪子，每只爪子有五個趾，趾端伸出鋒利的鉤狀的爪尖，身子后面還有一條愛擺動的尾巴。我愛我家的小花貓。

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熱搜作文: 一年級狀物文章模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 一年級狀物文章模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的小動物就是小狗。我家就有一只可愛又淘氣的小狗，叫樂樂。

它個子很小，有一雙鼓溜溜、烏黑的大眼睛和一對三角形的小耳朵。全身長著金黃色皮毛，油亮油亮的，看上去就像高貴的公主。

小樂樂最愛跟我玩兒了。每次見到我，它就搖著尾巴對我汪汪的叫，好像在說：“跟我玩會吧?！蔽覔蠐纤念^表示同意。我們最愛做的游戲就是丟石子。我丟它撿配合的可默契了。

我的小伙伴就是樂樂，我很喜歡他陪伴著我成長。

最新寫作: 我的布玩具一年級狀物文章范文網頁版

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的“最新寫作: 我的布玩具一年級狀物文章范文網頁版”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我有一個布玩具，是一只小兔子，我給它取名為小潔。小潔是我媽媽在我3歲是去南寧辦事，路過玩具店，覺得這小兔子很可愛，就買下了它送給我。

小潔的毛是微黃色的，臉部是白色的。它的眼睛炯炯有神，還有幾根胡子，三瓣嘴，長長的耳朵，活潑極了。我常常給它扎頭發，給它穿我小時候的衣服，梳理它的羽毛等

小潔跟我特別親，就像姐妹似的。每次睡覺，我都要摟著它和我進入夢鄉，不摟它。我就睡不塌實。??！我愛我的布玩具。

[實用作文] 一年級狀物文章：投喂大綠蛙160字

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 一年級狀物文章：投喂大綠蛙160字》，僅供參考，希望能為您提供參考！

紹興街頭出現了很多大綠蛙。這些綠蛙不是吃害蟲的，是把我們平時不合身衣服進行環保再利用的接受平臺。

周末，媽媽理出了家里不再穿的大小衣服，準備扔掉了。爸爸建議說：“可以把他們喂給大綠蛙吃，既處理了這些衣服同時也做了公益！”“建議很好！馬上實施！”媽媽上午就帶著我把這些衣服分類打包，然后讓我投給了大綠蛙。

當我轉身將要離開的時候，大綠蛙仿佛在我背后沖我微微笑。

[熱搜寫作] 一年級狀物作文：電子計步器(篇七)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 一年級狀物作文：電子計步器(篇七)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天一到家里，我就看見了電子計步器。我近不及待地打開包裝盒。電子計步器和大一點的橡皮差不多大小。它有一圈黃色的框，這是正方形的。電子計步器是用來計步用的，我走一步，它就顯示一，我走兩步，它就顯示二，依次類推一，我走幾步，它就顯示幾。以后我和爸爸出去鍛煉身體的時候帶上它，就知道今天走了幾步了。我覺得這個東西太好了。

月度作文推薦: 蜜蜂-狀物作文200字 - 一年級一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 蜜蜂-狀物作文200字 - 一年級一篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家都知道蜜蜂很勤勞，天天起早貪黑的采蜜，也很無私奉獻，自己辛辛苦苦釀的蜜，卻獻給了人類，這不禁讓我想到羅隱寫的一首詩《蜂》：不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。蜜蜂的勤勞和不辭辛苦的付出，這讓我想起像它們一樣無私奉獻，一樣勤勞的農民伯伯們。

農民伯伯春種秋收，每天辛勤地勞動著，他們通過勞動改善自己的生活，不像抱著僥幸心理不勞而獲的那類人，實際上勤勞的農民伯伯們也是在釀蜜為自己、為別人、為后世子孫釀造著像蜜一樣的生活。

[優質體會] 一年級狀物作文：養蠶感悟其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[優質體會] 一年級狀物作文：養蠶感悟其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

其實，養蠶是一件快樂的事情。從我養蠶的第一天起，我就喜歡上了可愛的蠶寶寶們，有人說他們很惡心，但是，在我心里，他們永遠都是可愛的。其實，蠶是很可愛的！我很精心地喂養他們，當第一只蠶寶寶結繭的時候，我有些舍不得，可是，心中卻充滿了無限的喜悅，因為我知道，這只蠶是我給他喂養大的。這只繭是黃色的，很漂亮！我好不想讓他們破繭成蝶呀！但是，真是這樣也沒辦法呀！

總的來說，我喜歡養蠶，雖然他們長得不好看，但是，他們卻很可愛！

【作文模板】三年級狀物作文：水寶寶生死記怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】三年級狀物作文：水寶寶生死記怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

自從我在“趣當家”里買了一瓶綠色的水寶寶以后，我就一直撫養它。有一天，我發現裝著綠色水寶寶的瓶子變成了透明，我的水寶寶不見了！

我問媽媽：“媽媽，是不是你把我的水寶寶扔掉了？”

媽媽說：“我沒有啊。”

我對媽媽說：“媽媽，你可以幫我找一找水寶寶嗎？”

媽媽說：“可以啊?！?/p>

可是，媽媽找來找去也沒有找到。

過了幾天，媽媽覺得沒希望了，就打算把那瓶水倒掉了，正在倒的時候，她忽然發現一顆顆圓圓的、透明的東西，媽媽連忙叫我來看，這是不是我的水寶寶，我高興地說：“這真的是我的水寶寶！我的水寶寶變透明啦！謝謝你，媽媽！”

知識小課堂：這個故事說明，如果你的東西找不到了，你就確認那樣東西的方位后，再仔細找一找，你有可能找到它。如果你不確定它的方位，那你就永遠也找不到了。

月度寫作精選 一年級狀物作文：我的小鬧鐘（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 一年級狀物作文：我的小鬧鐘（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個可愛的小鬧鐘，是媽媽在文具店買給我的，我非常喜歡它。

這個小鬧鐘外形是正方形的。鬧鐘里面有“人工”的阿拉伯數字，每一大格都有五小格，每一小格都用一個點來代替。鬧鐘的中央有三朵嬌艷的玫瑰花，一朵是完全綻放的，一朵是花骨朵兒，一朵是稍展開的。在小鬧鐘的中心有一個小黑點，由這個點引出了三根針——“老大”時針、“老二”分針、“老三”秒針?！袄洗蟆庇职峙?，走路慢騰騰的，一小時才走一大格;“老二”不矮不胖、不高不瘦，它走得比“老大”快些，一分鐘走一小格;“老三”又高又瘦，走得最快，一秒走一小格。鬧鐘那兩只半圓的“耳朵”固定地豎立在正方體上，兩只“耳朵”中間還有一條鋼鉛，用來連接這兩只“耳朵”，可以像拎袋子一樣將鬧鐘拎起。鬧鐘左側有一個小小的電燈泡，只要一按鬧鐘背后的按鈕，電燈泡便會發出光芒，照亮整個鬧鐘。

我的小鬧鐘還有個特點：鬧鐘中央有一根銀白色的針，用來定鬧鐘鈴響的時間，將它調到6點，鬧鐘的鈴聲就會準時6點響起。

我愛我的小鬧鐘，雖然它只一個普普通通的鬧鐘，但是它對我的幫助非常大，每天都會按時叫我起床。

[寫作分享] 瓢蟲文章 - 一年級怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 瓢蟲文章 - 一年級怎么寫》，相信能對大家有所幫助。

花大姐，又名瓢蟲，分位兩大類：七星瓢蟲與二十三星瓢蟲，分為益蟲與害蟲。

瓢蟲大多數通體紅、黑、橙色，害蟲較多。生命十分脆弱，頭小，脊柱很長。可以飛，飛翔時利用翅膀和軟骨。它的血是黃色的，味道讓人嘔吐，無法形容。

今天，我抓了兩只花大姐，一個是七星的，另一個是二十三星的。沒辦法，在這瓢蟲泛濫的季節，它讓人討厭。這兩個瓢蟲被我放在瓶子里，它倆的行動卻截然不同，一個慢慢悠悠地交錯著它的八條腿，好像在打瞌睡，它不時地縮進殼里，像烏龜一般只有一個圓形的輪廓；而另一個卻非常焦急的左顧右盼，把翅膀伸出來，到處亂飛，像沒頭蒼蠅一樣，到處亂撞，一會兒又將身體倒過來，八條腿不停地撲騰，撒嬌地不知忙活個啥。等一會兒，兩只瓢蟲不動了，仰著頭，經過媽媽的急救診斷原來是它們沒勁兒了，媽媽用筆一勾，翻過來了，它們好像在為媽媽也在為自己的生命而欣慰、歡喜