三年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考： 認識自我三年級作文篇二》，僅供參考，希望能為您提供參考！

德克薩斯大學奧斯丁分校的比爾?斯旺（Bill Swann）提出了“自我驗證理論”（self-verification theory），該理論主張人們一旦有了關于他們自身的想法，他們就會努力證明這些自我觀念。

就是說，人們不僅有獲得他人認同的渴望，更關心他人對自己的評價是否與自我評價一致。比如，那些自視甚高的人很樂意聽到他人對自己的褒獎，這當然很正常。

對自己有消極態度的人會建造一個被消極信息圍繞的世界。由于長期無法從正面評價中獲得信心，無法改變對自己的負面看法，他們的心理會一直消沉低落。那么，有辦法改變這種情況嗎？

盡管消極的人在消極信息中尋求自我驗證是他們的天性，但總有辦法改變人長期消極的態度。一項研究發現一個有趣的現象，研究人員要求一些自我評價較低的參與者互相恭維，結果發現，在他們恭維他人后，自己的心態也發生了微妙的變化，似乎對自己的評價有了提高，也更能接受他人的贊美了。

因此實驗表明，通過一些手段使自卑和抑郁癥患者提高自我感覺是可能的，但需要使用嚴謹細微的語言，既能肯定其個人價值，又不完全與他的自我認識相抵觸。

總的來說，自我驗證理論表明每個人都希望他人對自己的看法和自己對自己的看法是一致的。它很大程度上影響人的社交方式，尤其是對較為自卑者而言。對自我確認理論的理解能幫助我們更好的與人交流，同時找到合適的方法幫助自卑者提高自信。

認清自己的品性，不去打擾別人是做人最基本的原則。現實生活中有些人偷雞摸狗無惡不作，卻往往站在在道德致高點指責別人，其實你個人覺得別人不好，就請遠離，否則就是犯賤。

知人者智，自知者明。人貴有自知之明。這些說的都是人在發展的高級階段就是對自我的認知，了解別人可以通過學習，閱歷來達到，那么認識自我又該如何去做呢？而我們又為什么說認識自我是一件高級的人生發展階段呢？

我們在很多理論以及社會經歷當中可以發現認識自我幾乎是人生的終極問題，吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。而這里的從心的基本條件就是認識自我，了解自己，只有了解自己認識自我才能達到內外和諧，知行合一的人生境界，從此做什么事情都感到不逾矩。

而認識自我有很多種方式方法，從佛洛依德的精神分析流派來說，精神分析的心理咨詢更像是一種體驗，很多人在這種體驗過后往往在兩至三年內都會保留一種叫自我覺察的習慣，自我覺察是指個人知道、了解、反省、思考自己在情緒、行為、想法、人際關系及個人特質等方面的狀況、變化及發生的原因。自我覺察意味著一個人開始超越自己的心智，讓覺察的自我從心智中分化出來，把自己的心智作為一個對象來加以認識。精神分析強調過去的自己成就未來的你，現在自己所做的一切都可以從過去的經歷當中總結出原因，這，就是一種認識自我的方法。

而我們生活當中更常見的有諸如心理測試之類，他能夠給予我們一定的參考，但是對測試結果的解讀也存在水平高低不平的問題，所以我們不妨多問自己幾個問題，自己是什么樣子的人，自己為什么會想要做這樣的事情，這樣的事情代表著我是一個怎樣的人，我們的精力雖然有限，但是如果我們能夠處理好我們這些暗時間來問問自己這些問題的話，則會對自己有一個更好的了解。

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作文參考： 三年級小學作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 三年級小學作文(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

清明節到了，我跟隨爸爸到鄉下去上墳。

坐上公共汽車，我不禁心潮澎湃。是呀，有一段日子沒去鄉下了，鄉下會變成什么樣字呢？院子里的棗樹是否已冒開了嫩芽？爺爺養的的那只小花貓是否已經當了媽媽了？還有屋檐下的那對小燕子夫婦應該千里迢迢的從南方飛回來了吧………

這時汽車停了，原來已到站了。我和爸爸匆匆下車，一抬頭便看見了村口那一排熟悉的白楊，這堅毅的白楊，經歷了一個嚴冬的風雪摧殘，竟還是那樣的高大挺拔，英俊瀟灑，真令人欽佩！走進村子，熱情的街坊四鄰忙著打招呼，那股熱情勁兒讓人不忍拒絕。

到大伯家寒暄小坐之后，我們就要到先人的墳頭上去上墳。去之前一定要帶上幾個先人愛吃的瓜果點心或買上幾枝他們喜歡的花，送給在天有靈的先人們。除此之外，我們還要燒上一些紙與冥幣，把對親人的思念和深情在這里述說。完后，我們拔掉墳地上長出的雜草，再培上幾掀土，擦拭刻著先人名號的碑文，忙碌極了。

一切完畢，我們幾個上墳的人要集體鞠躬，表示對先人的尊敬。此時，已經到中午，上完墳，我們便又步履匆匆的回到大伯家。

[參考作文] 盼三年級文章(篇二)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[參考作文] 盼三年級文章(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我相信世間萬物都會有一件盼望的事情，比如樹兒盼望在春天的雨露下葉滿枝丫，在和煦的陽光下傲首挺姿；稻谷盼望農民伯伯趕快收割，用豐收的喜悅裝扮他們滄桑的臉龐；垃圾盼望講衛生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站，好再一次奉獻它們的光和熱；而我盼望的是快快長大。

很多人感覺歲月如梭，時光如流水，感嘆時間的腳步太快！可在我小小的盼望里，時間就像蝸牛一樣，慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級的我多么盼望時間可以再快點快點過去，讓我快快長大，那樣我就可以在快樂中不知不覺迅速長大，就不用每天寫那么多的作業和試卷啦！

我盼望著長大后，就不會像小時候那樣每天因為寫作業慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時候，為了一道道難題絞盡腦汁。不會在考試的時候成績不理想被父母責罵，不用每天大清早就要起床去上學，更不用每天早上起床的時候身體在動，靈魂卻還在沉睡中……我盼望著快快長大，減去我年少時光里成長的煩惱。

我盼望快快長大以后，每天就可以過著快快樂樂，開開心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活，做一個快樂瀟灑自如的人了。

[參考作文] 三年級雪的文章篇二

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 三年級雪的文章篇二》，相信能對大家有所幫助。

醫院的所在地在福州，所以福州是我這三年去的最頻繁的地方，也成了我最討厭，哦~不，其實是恐懼的城市，到了那里除了抽血，就是做骨穿，很疼，但卻不能吶喊，只能咬緊牙關忍著。我總騙自己說：沒關系，忍忍，習慣了就不疼。不是三歲小孩，怎么會上當呢。

感恩，是一種心境，感恩更是一種行動。關于感恩的作文怎么寫?感恩作文300字的素材有哪些?感恩伴我成長作文300字，相信對你會有所啟發!

他，就是我。我正在為這周的作文周刊忙著。兒子，快睡吧，明天再打吧，這作文很重要嗎，還是睡覺吧。兒子，你聽見沒啊，啊？媽媽走過來，勸我快睡。我突然有些煩厭，不耐煩地說了句待會再睡也不遲。頭也沒抬地繼續打字。媽媽站在那，呆了好半天才回過神來。她沒有再說話了，回到了房間。我正忙得不可開交的時候，茲的一聲，電腦黑屏了，電燈也熄了。

作文參考： 梅花三年級作文其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 梅花三年級作文其二》，僅供參考，希望能為您提供參考！

梅花都是在冬天開放的，而別的花在春夏秋開放，這說明了梅花很熱愛生命。

春天把種子種在地里面，到了冬天，他會把石頭掀翻，在冰天雪地里傲然挺立。

一天我來到公園里，大部分的花都死了，只有梅花和萬年青在公園冰天雪地上生長，這一朵花可真厲害。梅花在冬天里開放，是因為他很熱愛生命，顯出了他高貴的身份，別得花在別的季節里開放體現不出它們很熱愛生命。而我正要學習的不是梅花的品質嗎。

上一年的時候，每一天我都在早上和爸爸一起早一點起床在公路上去晨跑，夏天的時候我們在五點的時候去晨跑，有一次我生病了就不想去了，到了冬天的時候下雪的時候我也不行去，我就騙爸爸說：“今天外面太冷了，我不想出去了?！卑职忠欢ㄒ液退?，爸爸不在家的時候，我總是偷懶，爸爸問我跑步了嗎，我就說跑了。我不想跑步，因為跑步很累，現在我們在學校也跑步，我總是跑，不偷懶，因為這樣才會鍛煉好身體。

梅花我要學習你的好品質，讓我鍛煉我的身體，這樣我才算一個熱愛生命的人。

[參考作文] 美麗的春天三年級文章(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 美麗的春天三年級文章(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春天來了，萬物復蘇。

早上，我一大早就起床了，出去賞春景。一出門，外面陽光明媚，柳樹長出了嫩芽；小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來，伸了一個懶腰，就像剛剛起床的小娃娃；大山換上了綠色的春裝；小溪里的冰雪融化了，唱起了動聽的歌。

我來到花園，花園里的花五顏六色、競相開放、，有桃花、杏花、梨花······在陽光的照耀下綠瑩瑩、紅潤潤的，漂亮極了！還發出芬芳的`香味，簡直讓人陶醉。

瓦藍潔凈的天空中飄著幾朵白云，幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過?！斑蟆钡囊宦?，已經由這邊美麗的桃花枝上飛到了那邊高大的柳枝上；一對對美麗活潑的黃鸝在柳枝上盡情地唱著動聽的歌，仿佛在唱：“歡迎春天到來······”。

春風吹來，吹綠了麥田，吹黃了油菜花，帶來了陣陣花香。我喜歡春天，因為它不像夏天那樣炎熱，不像冬天那樣寒冷，而是春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香，所以我喜歡春天，你們喜歡么？

作文參考： 母愛三年級作文篇一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文參考： 母愛三年級作文篇一》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

母親，這是一位多么偉大的人物??！的確，世上無數母親總把一生獻給自己的子女，而不要求任何回報。我為許多母親所做的一切感動著，但我更為自己的母親所感動。

在我的記憶中，自從我呱呱落地以來，母親每天都在為我和姐姐操心。雨來了，她擔心我們淋雨；夜深了，她擔心我們著涼；生病了，她擔心我們痛苦。

記得有一次，姐姐生病，母親便帶著她四處看病，可仍然不見好?？粗憬阋惶焯斓你俱蚕氯?，讓母親更加不安。后來，醫生建議讓姐姐去照片，結果檢查出姐姐的病要做手術。母親向親戚借來了錢，總算湊夠了手術費，將姐姐送進了手術室。母親著急地在手術室外走來走去，還不停地為姐姐祈求上天的保佑。

十五分鐘過去了，姐姐終于被推出來送到了病房，母親想到姐姐醒來后會肚子餓，準備好了補品等待著姐姐的蘇醒。

母親坐在姐姐身邊，經過漫長的幾個小時以后，被打了藥的姐姐終于蘇醒了，母親把補品一勺一勺地送到姐姐嘴里，望著姐姐吃?？粗憬愕牟∏橐惶焯旌棉D，母親欣慰地笑了。可不知什么時候，皺紋已經悄悄地爬上了母親那張以前美麗的臉蛋上，她的記性也不如從前了，經常忘事。

母親為了給我們提供更好的生活條件，經常省吃儉用。過年時，我和姐姐都買了漂亮的新衣服，母親卻舍不得為自己買，過年依舊穿她那件顏色暗淡的衣服，生病也不去看，還時常起早貪黑地工作，全然不顧及自己。

母親為我們所做的又何止這一點呢？

母親的愛溫柔綿長似流水，使我們幼小的心靈感到溫暖。感謝母親！

【作文參考】 作文：小學三年級閱讀手抄報內容篇二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 作文：小學三年級閱讀手抄報內容篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

1、閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維，并獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。

2、閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑒賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識，從而可能改變命運。