六年級周記范文500字。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 六年級過年吃餃子文章600字(經典版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

熱騰騰的餃子出鍋了，這是一籠蒸餃。當奶奶端著這一籠蒸餃上桌的時候，餐桌上的所有人都注視著這籠餃子。

過年吃餃子，這可是我家里的定律，每年里蕩過一家團聚的時候，我們全都得吃上餃子。當然了不僅是蒸餃，還有水煮餃，煎餃等等。不過我最喜歡吃的還是蒸餃，將蒸籠里的餃子夾出來，然后沾上一些調料，接著吃一吃，這滋味當真美味。

“別看了，趕緊趁熱吃。”奶奶坐了下來，瞧著我們一個個緊緊盯著，但是沒有行動的模樣，不禁催促了我們一下。奶奶這話一落，我們頓時就爭搶起來，就連父母也都加入了進來。生怕晚了一步就吃不到一般。不過一會，這一籠蒸餃就被我們全部爭搶完了。

奶奶見著我們這個樣子不禁笑出了聲，“吃的這么急干什么，廚房里我蒸了好幾籠餃子，都能吃到的。”說著奶奶站起了身，將被我們吃空的蒸籠拿走，然后又從廚房里拿出來了一籠蒸餃。只不過這一次，奶奶就不放任我們了，而是用筷子夾著餃子給每個人的碗里都分了幾個，平均下來，每人的碗里都有四個，最后在奶奶手上還多出了一個。奶奶左右瞧了瞧，就好像在想著要將這最后一個分給誰一般。我們自然全都望著奶奶，眼睛都是期待。只不過沒有想到奶奶突然說道：“瞧著你們這個樣子，我都不知道該分給誰了，要不這樣，這餃子就歸我了?！?/p>

奶奶是家里最年長的，奶奶都這么說了，我們也就不好再說什么了。只得唉聲嘆氣的將視線收回，不過當我們注意到自己碗里的餃子里，我們瞬間就又開心了起來。

過年吃餃子，代表著對家人團圓的祝福，你們家里過年吃餃子嗎？

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最新寫作: 六年級我的理想文章400字(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 六年級我的理想文章400字(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。

每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名人們教師。我覺得做好一名好老師，不容易。

老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的精神，我覺得長大要當一名老師。如果我是一名老師，我會帶同學們走向知識的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會帶同學們走向世界各地，讓他們領略世界的奧秘；如果我是一名老師，我會帶同學們走向大自然，欣賞藝術的風采。如果我是一名老師，我會讓同學們走向語文的樂園、數字的海洋，英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。

如果我是一名老師，我會和他們用心去交流，不會讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話。為此，我要發奮學習，為了理想而奮斗。

月度寫作精選 六年級童年文章(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 六年級童年文章(經典版)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

童年，像一條潺潺的小溪，歡快地流過，而童年生活卻像小溪里的魚兒一樣在我的記憶閘門中游來游去。有些事情已經被潺潺的流水沖走了，可有些事情卻記憶猶新。

記得五、六歲的時候，我的心靈還十分幼稚，經常為了一點小事斤斤計較，有時甚至還會號淘大哭。有一天，我在家閑著沒事干，于是便在家的客廳中玩游戲，爸爸用剃須刀剃胡須。

一會兒，爸爸胡須剃完了，準備放回抽屜里。我突發奇想，男人頭發那么短，胡須也那么短，一定是用胡須刀剃掉的，那不如我也來試試看吧！

趁著家人不在洗手門時，我就搶先一步，拿著剃須刀，在洗手門里有剃須刀剃頭發?！皢陠陠辍钡仨懥撕脦茁暫?，我發現頭發竟一畢也沒剃掉，反而多了一些灰塵。

“咚咚咚”洗手間門外傳來了一陣敲門聲把我從想象拉回了現實，我立刻關掉了剃須刀。

“誰呀？”我戰戰兢兢地問。

門外傳來媽媽的說話聲：“是我呀！你在里邊干什么？”

“剃頭發！”我大喊著。

此時，爸爸正好在找剃須刀：“我的剃須刀呢？”

“??！在我這兒！”我跳起來。

“哈哈哈哈……你……你怎么會……會拿去呢？”爸爸捧腹大笑。

“啊？剃頭發！”“哈哈哈……”

笑聲在家中回蕩著。

童年這條金色的小魚會永遠在我的回憶中游蕩，永生難忘……

[作文分享] 六年級美麗的家鄉文章(經典版)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 六年級美麗的家鄉文章(經典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的家鄉鹽城，變化可大了！

以前的農村是平房，而現在城市里樓層少的是4層，高的有10幾到20幾層?，F在還有著繁華的街道，大樓，商場和琳瑯滿目的物品，服裝等等。同學們有了新的環境讀書，學習，有了美麗而溫馨的校園，有著帶給我們知識的老師，帶給我們知識的海洋。

在鹽城的射陽縣有丹頂鶴保護區和麋鹿保護區。每年冬天，一只只丹頂鶴成群結隊地從北方飛到鹽城來過冬。丹頂鶴也叫“仙鶴”，它腿長，脖子長，嘴巴也長，頭頂上還有一個小紅點，所以人們也稱它為“丹頂鶴”。麋鹿保護區里的麋鹿又稱“四不像”，因為它的頭像馬，角像鹿，頸像駱駝，尾巴像驢。這兩種動物都是國家級保護動物，建立這兩個保護區是為了更好地保護環境和這兩種珍惜動物。

鹽城有一座“陸公祠”，是為紀念南宋承相陸秀夫而建。鹽城還有一條叫“范公堤”的路，相傳是宋朝大文學家范仲淹在鹽城做官時帶領鹽城人民修筑的。范仲淹有句名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！弊怨乓詠?，一切以天下為己任的有志之士都把它作為座右銘，來鞭策、激勵自己。我們要學習范仲淹這種在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人享樂之后再享樂的精神，把國家、民族利益放在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁。

我們鹽城的自然風光也很好的，就說鹽城東部沿海45萬公頃海涂濕地吧，是太平洋西海岸亞洲大陸邊緣面積最大、原始生態保持最完好的海岸型濕地。鹽城還是仙鶴神鹿之鄉，因為世界上野生丹頂鶴和麋鹿種群數的60%和25%生活在這里，被列入世界重點濕地保護區。

我們鹽城還有好多有名的小吃，比如東臺的魚湯面、建湖的藕粉圓、伍佑的糖麻花、大縱湖的醉蟹等等，這里就不細說了，等有機會大家親自來品嘗美味吧！當然，也不要忘了好好觀賞一下鹽城的美麗風景喲！

作文分享： 真正的主人六年級敘事文章(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 真正的主人六年級敘事文章(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這是我以前聽到過的一個故事，離我聽這則故事已有好幾年，然而這個長時間，我都沒有忘記這則故事。這則故事說的是：

有一個富人住在一座大別樹，生活十分快樂，無憂無慮，然而這位富人特別怕死，雖然他家的別墅旁邊有水，但是他卻不敢游泳。

有一天這位富人在看報紙，只見報紙上寫著：忠誠的狗救生命垂危的主人。這句話，這要富人有了想法：我也養一條狗要它來保護我怎么樣？其實，這位富人十分討厭狗，但他也十分害怕死去。幾天后，他就買了一條狗，那狗十分可愛，可是富人也就是這條狗的主人討厭它。

他把他的傭人叫來，說：以后這狗就交給你養著，你來訓練它。傭人很驚訝，說：可你是它的主人??？我是它的主人，我只想要你暫時養著它而已。富人說。

這以后，每天傭人都會照顧這只狗，帶它出來散步，喂它吃，帶它玩，訓練它。這全部都是傭人所干的，這條狗也對富人的傭人關系十分親密。與傭人不理不舍。

有句話說：怕什么來什么說的很對，3年后，富人真的不小心掉到了深水里，巧的是，他的傭人也掉到了水里只有養的狗在岸邊。

富人十分慌張，這是他想起了自己的狗，于是他對狗大叫：快來救我快來救我！這只狗迅速跳下了河在水中游著。富人本來以為他有救了，但這是他的狗并沒有來救他而是再救他的傭人，這只狗費了九牛二虎之力將傭人抬上了岸。

富人還不知道這只狗為什么不先拯救它的主人就沉入了河底。

后來，這位被送往了醫院，出院后，傭人帶著這只狗離開了這個地方，誰也不知道他們到了哪里。但人們知道，這位傭人才是狗真正的主人。

今日寫作: 荷花六年級作文(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 荷花六年級作文(經典版)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

夏日，最引人矚目的便是荷花。荷花是蓮科蓮屬多年生草本出水植物，又稱蓮花、荷，古稱水芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花原產于中國，在水中生活，通常被種植于池塘之中?；ㄒ话闶㈤_于夏季，荷花也因而成為夏日之風物。

荷花的根莖種植在池塘或河流底部的淤泥上，而荷葉挺出水面。故說蓮花釋出之淤泥而不染。在伸出水面幾厘米的花莖上長著花朵單朵，少數花莖上長著雙朵或更多。荷花一般長到150厘米高，橫向擴展到3米。荷葉最大可達直徑60厘米。引人人注目的蓮花最大直徑可達20厘米。

最令人敬佩的還是荷的品質。

荷花出自淤泥，但它代表的卻是純潔。多少個風雨中，荷花任雨點猛擊卻不愿低頭；多少次被取出蓮子卻毫無怨言；多少次被連根拔起，用于買賣，卻心甘情愿……

我愛蓮，出自淤泥而不污。

[熱搜作文] 采風記文章六年級敘事文章(經典版)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 采風記文章六年級敘事文章(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是個好日子，南湖晚報的小記者們一起到東方神話主題樂園采風。我的心情可以說是激動萬分。

這是一個有故事的主題樂園，作為傳承中國歷史文化的主題樂園，主要以《女媧補天》、《紅樓夢》、《三國演義》等等的故事為主題。

我們興致勃勃地上了車，我收到了媽媽寫給我的信，信里除了祝我采風愉快，寫了鼓勵我好好學習的話，媽媽還在信中夾了十塊錢呢！

途中還發生了一件有趣的事呢！有人把飲水機當成了水龍頭，要洗手哎！到了目的地，大家爭先恐后地下了車，都迫不及待地要去參觀游樂場呢！首先我們去看了《女媧補天》的故事，哇噻！排了好久的隊才輪到我們。前面看得還可以，不太恐怖，可到了后面，我連眼睛都不敢睜開了，因為我戴了立體眼鏡，里面的人會出來，所以才害怕地不敢睜眼。瞧！那里又是什么？好熱鬧，噢！原來是海盜船在展示著自己的本領，滿載游客在拼命地搖晃，船上傳來一陣陣的喊叫聲，撕破長空。我坐在靠后面一點的位置，海盜船剛搖一、二、三次，我就全身沒力氣了，海盜船越搖越高，大家的叫聲也越來越響，終于聽到鈴聲響了，我長長地舒了口氣，啊！恐怖終于結束了，下次再也不敢嘗試了。

開心時刻，時間總覺得過得太快。

[實用寫作] 六年級文章：我渴望自由(文章)(經典版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 六年級文章：我渴望自由(文章)(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

窗中，陽光燦爛，可我卻感到熏染沒有到它的熱戰;窗中，桃樹已吐蕾，可我卻感到熏染沒有到笨閱來臨;窗中，悲笑聲陣陣傳去，可我仍喲沒有到游玩的小朋友。為甚么呢

俯看天空，啊，天空云云湛藍，可我之前如何出收現呢

我念要自由，我沒有要盤桓正在怙恃與教員的期肯感，沒有要被怙恃束厄局促住。我仍舊曉暢天記得小時間的阿誰午后，我沐浴正在陽光下，收受陽光的洗禮。我如同披上一件擅髁的沉紗，晶瑩的汗珠滑過里頰，融進到那岌岌可危的天下。當時，我是何等深切天死諳到死命的水焰正在燃燒，青笨閱死機正在面面滴滴天凝固著。我戰水陪正在山家中采戴酸果，正在山澗中玩水戲魚，是那么自由，那么悲欣，但是目下現古

我念要像雄鷹一樣正在藍天自佑撟飛舞0諞念要像小魚一樣正在水摯

難道只要每天勘

假定我有一單翅膀，我要飛遍千山萬水，但我阿誰愿看太蒼茫了，我永遠神馳自由

[熱搜作文] 我的六年級小學文章(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 我的六年級小學文章(經典版)》，希望能為您提供更多的參考。

我沒有什么愛好，唯一的愛好嘛，和別人的有點兒不一樣，甚至有點兒讓人覺得奇怪，那就是——發呆！

我從生下來就喜歡發呆，不知道為什么，只要有人一問我問題我就“一發不可收拾的”發好幾個小時的呆，有時還發過好幾天。

我喜歡發呆，因為它可以讓人靜下心來思考一些事物。在別人看來，發呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發呆呢，誰都發過，誰也有過感受，每個人的感受都是不同的。比如我，我發呆表面上愣頭愣腦的，其實，我那是在消化知識。

可發呆也給我帶來了不少的麻煩！

有一次，哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”，我瞬間開始了思考。先有雞？不對，雞是從蛋里邊孵出來的。那先有蛋？不對，蛋是雞下的！要不是外婆叫我快吃飯，我恐怕連飯都忘吃了。

這個問題連續困擾了我好幾天，折磨得我是食不下咽寢不安席，一個勁兒的在那里“發呆”。第二天上課，我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發覺我心不在焉，于是點起了我的名字叫我起來回答問題。完了，這回慘了！我只是“呃”了一聲表示自己答不出來，老師只好叫我坐下并讓我下回注意。

之后，我問哥哥才得出了結論，我好像被耍了一樣：“當然是先有雞咯？！你平時吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’??？”

唉，這真是個讓人哭笑不得的愛好。