最新學校中秋節慰問品發放方案（熱門十篇）。

中秋節，又稱祭月節、秋節、仲秋節、拜月節、月娘節、月亮節、團圓節等，是中國民間傳統節日。下面是小編精心整理的學校工會中秋節慰問品發放方案（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校中秋節慰問品發放方案 篇1

一、實施背景：

讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、活動方案

第一階段：活動準備

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、中秋故事演講。

第二階段：以班會形式進入活動

a、情境導入

播放音樂，營造一種中秋的氛圍。

展示圓月的畫面，引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的

b、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節的由來

出示月相圖。

輔導員：隊員們？每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？

2、出示圓形月餅，讓學生比較。

輔導員：月亮在最圓的時候是什么日子？

3、說中秋由來。

輔導員：誰知道中秋節的來歷？

4、小結：隊員們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳說與民間故事

輔導員引：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：1234

輔導員：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事？

生：嫦娥奔月：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。

輔導員：看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

輔導員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

繼續介紹關于中秋節的神話故事

好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。

獎勵。。

3、中秋詩詞佳句知多少

輔導員：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

4、出示圖片1

輔導員問：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

隊員齊背。

5、出示圖片2

輔導員：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

6、你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎？

對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。

輔導員：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作，你還知道哪些呢？指名背誦，課件出示其中三首：、、。翻開一書，朗讀，說說是什么讓詩人想起故鄉。

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

輔導員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢？

①引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。

餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?，F代的花紋設計更是各異，別致。

輔導員：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設計的骨式。

②動動手，設計一個別致、精美的月餅圖案。

③隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。

2、舉辦月餅宴

輔導員：中秋節，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？

師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的？誰送的？

輔導員：為什么要送月餅？

輔導員：咱們505中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節？

①送月餅：

a輔導員給隊員送月餅并送上祝福的話；

b隊員相互送月餅；

c鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。

②吃月餅

輔導員：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓我來給你們介紹一下

3、中秋燈謎

輔導員：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。

得月樓前先得月。猜一字

重逢。猜一字

舉杯詢包拯。打一句宋詞

十五的月亮。打一成語

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

2、隊員之間交流。

四、小結

隊員們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們505中隊是一個完整的`大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

最后，我提前祝大家中秋快樂！

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

六、實施策略

這次活動的實施分為三個階段。第一階段，活動準備，搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事；調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣；活動的節目，中秋故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“月兒圓，心兒甜”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研究中秋的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關于月球的小知識，中秋的食品等，使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助學生增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

七、評價方式。

活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發給獎卡?；顒咏Y束階段進行一次總結性評價，結合爭章給予評價。

學校中秋節慰問品發放方案 篇2

中秋節即將到來，為了讓廣大教職工感受到學校大家庭的溫暖和關懷，學校工會決定開展中秋節慰問活動?，F將慰問方案通知如下：

一、慰問對象：

全體教職工及其家屬。

二、慰問時間：

20xx年xx月xx日

三、慰問內容：

慰問品發放：為了讓教職工能夠感受到節日的喜慶氛圍，工會將準備一定數量的中秋節禮品，包括月餅、水果等，并在中秋節當天分發給每位教職工。

節日問候：工會將組織工作人員在中秋節當天，對各個教學樓、辦公樓進行走訪慰問，向教職工致以中秋節的問候和祝福。

四、慰問安排：

禮品發放：工會將提前購買中秋節禮品，并在中秋節當天安排專人在學校大門口設立禮品發放點，教職工可憑工作證領取禮品。

走訪慰問：工會將組織一支慰問小組，由工會主席帶隊，走訪各個教學樓、辦公樓，向教職工送上中秋節的問候和祝福。

學校中秋節慰問品發放方案 篇3

為提升教職工幸福指數，助力美麗鄉村建設，學校擬從駐鎮幫鎮扶村工作點集體采購農產品作為20xx年中秋節教職工慰問品，現將有關事項通知如下：

一、發放對象

學校工會會員。

二、購買物品

三紅蜜柚（2箱/人）、大米（2包/人）。

三、發放方式

根據教職工指定地址將物品郵寄至收貨人（郵寄地址僅限省內），農產品將在中秋節前送達。

四、相關要求

1、各分工會做好收貨信息統計上報，于20xx年9月19日（周二）上午下班前將信息匯總表（見附件1）經由分工會主席簽名蓋章的紙質版掃描件及excel原件發送到工會郵箱。

2、各分工會需做好慰問品簽領，并將經由分工會主席簽名蓋章的實物簽領表于10月13日（周五）前交至工會，以便報賬。

學校中秋節慰問品發放方案 篇4

20xx年中秋節即將到來，為表示學校對全體教職工的節日慰問，將為全校在職教職工發放中秋節日慰問品，具體發放辦法如下：

一、發放原則

本次慰問品依據學校20xx年9月1日在編在崗教職工人數進行發放，20xx年6月1日以后入校、回校教職工減量發放。下列人員不享受此次慰問品發放：

1.已調離學校的教職工；

2.停發工資的教職工。

二、發放內容

1.月餅 1盒

2.大米（10公斤）1袋

3.雪花粉（5公斤）1袋

4.掛面 1盒

5.貝蒂斯橄欖油（1升）1罐

6.歐麗薇蘭橄欖油（1升）1罐

注：20xx年6月1日以后入校、回校教職工發放月餅、雪花粉、掛面、歐麗薇蘭橄欖油1罐。

三、發放時間與地點

1. 9月6日（周二）08:30開始在未央校區發放；9月7日（周三）08:30開始在金花校區發放。

2.各分工會、直屬工會小組根據本工會實際情況于9月2日（周五）15:00點前將放置地點及聯系人報校工會。

四、注意事項

1.各分工會、直屬工會小組務必通知到本單位教職工，并提醒教職工及時領取。

2.各分工會、直屬工會小組需派專人在登記放置地點接收慰問品。

請各分工會、直屬工會小組認真做好組織發放工作，確保本次慰問品發放順利進行。

學校中秋節慰問品發放方案 篇5

在中秋節之際，為做好兩節慰問品發放工作，經研究，現將相關事項通知如下：

一.發放對象：

全校工會會員。

二.發放標準：

中秋節慰問品發放標準為600元/人。

三.選購方式：

全體工會會員在三家供貨商提供的6種選購方式中任選其一。

四.時間安排：

1. 會員選購方式統計，20xx年9月22日（周四）前各二級工會將附件1《20xx年中秋節慰問品選購統計表》發送至校工會，以便校工會分門別類報給商家后臺錄入制作提貨碼（券）。選購方式選定后不能再更改。

2.選購時間，9月下旬開始（具體選購時間和平臺二維碼將另行通知），一個月內完成選購。

五.其他事項

1．節日慰問品選購完成后，各二級工會需在11月3日前將工會會員本人簽名的簽領單（附件5）紙質版交到校工會。

2.各二級工會務必按規定的時間節點報送相應材料，以免影響全校工會會員節日慰問品發放工作的進度。

節日慰問品發放工作既是凝心聚力的“暖心工程”，也是惠及民生的“民心工程”，充分體現了學校對工會會員的關懷與溫暖。各二級工會要高度重視、精心組織、細致安排，確保發放工作順利完成。

學校中秋節慰問品發放方案 篇6

為提升教職工幸福指數，助力美麗鄉村建設，學校擬從駐鎮幫鎮扶村工作點集體采購農產品作為20xx年中秋節教職工慰問品，現將有關事項通知如下：

一、發放對象

學校工會會員。

二、購買物品

三紅蜜柚（2箱/人）、大米（2包/人）。

三、發放方式

根據教職工指定地址將物品郵寄至收貨人（郵寄地址僅限省內），農產品將在中秋節前送達。

四、相關要求

1、各分工會做好收貨信息統計上報，于20xx年9月19日（周二）上午下班前將信息匯總表經由分工會主席簽名蓋章的紙質版掃描件及excel原件發送到工會郵箱。

2、各分工會需做好慰問品簽領，并將經由分工會主席簽名蓋章的實物簽領表于10月13日（周五）前交至工會，以便報賬。

學校中秋節慰問品發放方案 篇7

中秋節將至，為體現學校對廣大教職員工的關愛，表達節日祝福和慰問，根據《西華師范大學教職工慰問費管理辦法》，經主席辦公會議研究并報學校批準，決定給每位在編在崗教職工（工會會員）發放節日慰問品?，F將有關事宜通知如下：

一、實施范圍及方式

1、全總《基層工會經費收支管理辦法》規定：“節日慰問品原則上為符合中國傳統節日習慣的用品和職工群眾必需的生活用品等”。省總《四川省基層工會經費收支管理實施辦法》規定：“節日慰問品原則上為符合中國傳統節日習慣的'用品和職工群眾必需的一些生活用品，如普通月餅、粽子、米、面、油、水果等，基層工會可結合實際采取便捷靈活的發放方式”。故發放慰問品的具體品種由各基層工會根據全總、省總通知的規定自行研究確定。

2、由各基層工會負責統一采購發放。各基層工會委員會研究形成采購方案，經所在單位黨委（黨總支、直屬黨支部）書記批準同意后實施。按照每位工會會員500元標準執行。

二、有關財務要求

1、必須在有銷售資質的正規超市（商店）購買，不能只采購一種用品，必須使用公務卡支付或對公轉賬，一律不許現金支付，不許發放購物卡。

2、憑正式發票（增值稅機打發票）到校工會報銷。報銷的發票上要有基層工會主席、生活福利委員、黨委（黨總支、直屬黨支部）書記三人的簽字。

3、報賬時，附本單位工會就本次慰問活動召開的專題會議記錄。會議記錄應有召開會議的時間、地點、計劃采購品種、采購地點、采買人員等記載，并有參會人員的簽字。同時附慰問造冊簽字名單、購物清單。

三、有關安排

1、會員名單以校工會辦公室所核實名單為準。

2、采購完成時間：

3、報賬時間：

學校中秋節慰問品發放方案 篇8

中國傳統的“中秋節”即將來臨，社區計劃組織隊員對八〇一社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節社區慰問活動，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下：

一、活動主題：情滿中秋—月餅代表你的心

二、活動目的：給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問，讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動，可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛，并建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

三、活動籌備：

慰問禮物，月餅

四、活動時間：20xx年9月19日上午10點

五、活動地點：南桐鎮八〇一社區

六、活動探訪對象：孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

七、參加人員：社區居委會，社區共青團市民學校志愿者

八、活動流程及內容：

社區居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品，月餅5-10盒，水果5-10箱。

十、分工：

根據志愿服務到場人數，以及確定服務對象人數后。于9月19日上午10點，在八〇一社區統一報道集合，分成小組，每個小組負責一到兩戶。分發活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統一出發。

十一、有關要求：

1、遵守紀律，服從安排，不得做損害志愿者名譽的事情；

2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動；

3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽，戴上活動牌；

5、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象；

6、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須及時說明；

7、注意服務對象及個人安全，遇到突發事件不要擅自處理，應及時向帶隊負責人反應后再處理；

十四、活動費用預算：每戶對象活動經費100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計1000元。

學校中秋節慰問品發放方案 篇9

活動目的：根據中秋節每逢佳節倍思親的傳統民俗，從組織員工嘗月餅、思親人，到關愛老人，特出關愛的主題。

實施方案：

一、節日當日全體員工慰問活動：

1、向每位員工送上中秋月餅。

① 由行政部統一確定人數、安排購買、分箱

② 各部門經理帶月餅代表總部慰問上海各店

2、向各店發出《中秋慰問信》，傳真到各店，并上傳《內部信息網》首頁

二、異地員工特別慰問活動

1、各店拍攝集體照一張

行政部負責在照片上加上公司標志和工作店名，安排統一洗印

2、向異地員工家屬發出《慰問函》，并附員工當店集體照

① 人事部提供員工家屬地址，各店安排確認

② 行政部擬寫、打印、寄發《慰問信》

3、指導各店組織異地員工以店為單位開《中秋餐會》。

三、員工中秋節老人慰問活動

1、組織員工中秋前到敬老院開展義工活動，給老人讀書報、說說話。

2、組織員工在活動后寫慰問體會，相互交流。

3、及時反饋慰問活動情況。慰問活動結束后，各分組將慰問活動開展情況報本局扶貧開發規劃到戶責任到人辦公室。

學校中秋節慰問品發放方案 篇10

20xx年中秋節來臨之際，在學校領導的關心支持下，校工會近期將啟動教職工中秋節慰問品發放工作?，F將有關事項通知如下：

一、發放范圍

1. 20xx年9月在編在冊的教職工（以人力資源處提供的名單為準）；

2. 20xx年1-9月退休的事業編制教職工（以人力資源處提供的名單為準）；

3. 20xx年去世的在職在編教職工。

4. 9月15日前按規定繳納工會會費的非事編教職工。

二、發放程序

1. 領取提貨券：以院級工會為單位，9月15日到紫金港校區海洋大樓407室領取提貨券。

2. 領取慰問品：教職工憑提貨券到指定地點領取慰問品。

三、發放時間、地點

日期：

時間：11:00-13:00、16:00-18:00

地點：

紫金港校區：東區大食堂二樓平臺、西區玉湖餐廳二樓平臺

玉泉校區：第二食堂大門長廊

西溪校區：第一食堂大門口

華家池校區：第五食堂門廳

之江校區：食堂大門口

四、注意事項

1.請各院級工會福利委員做好中秋節慰問品提貨券的領、發工作。

2.如教職工本人因故不能在規定時間領取，可由所在院級工會委托他人憑提貨券代領。

3.浙大飲食服務中心負責本次慰問品的發放工作。

4.如有不明之處，請向校工會服務保障辦公室咨詢。