二年級小學二年級作文系列。

我們聽了一場關于“二年級小學二年級作文”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面。作文能力對于學業職業都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

二年級小學二年級作文 篇1

當一名小學生好不好？我的同學都說：“當一名小學生，一點兒都不好。”

每天要早起，打卡背課文。上課走神發呆都會被老師批評。作業沒完成，會被罰重新寫，或者被留學。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早上醒來，我在溫暖的床上伸懶腰，起身洗漱，來到學校，在語文課上，我們可以大聲朗讀。在數學課上，我們可以考驗自己的大腦。在美術課上，我們可以不停地畫畫。在音樂課上，我們可以盡情地唱歌。在體育課上，我們可以勇敢向前奔跑。

我有許多有趣的同學，每一個都特別有智慧。

我有一位同學，她是一個講故事大王，非常生動有趣，她叫張書寧。我還有一位同學，她是一個超級愛看書的人，她叫林舒昕。

我喜歡當一名小學生。當我很快樂的時候，會使勁地唱我最喜歡的歌。如果你在夜晚聽見我的歌聲——你就一定會找到我！

二年級小學二年級作文 篇2

一個陽光明媚的早晨，小猴子在家無聊。他想學習一些技能，于是走了過去。他剛剛經過兔子的家。他看見兔子正在寫作文。他想：“我這么聰明，肯定比兔子還會寫字?！庇谑撬苓^去對兔子說："你能教我寫作文嗎？"兔子說：“是的！”小兔子告訴小猴子寫作文的基本方法，小猴子不聽，隨便寫。

突然，小猴子聽到喜鵲在吹小號，心想：“我肯定比它好?！彼畔鹿P和本，跑到喜鵲跟前說：“喜鵲姐姐，你能教我吹小號嗎？”喜鵲很認真的教它。小猴子學的很有一套，但是不會吹，所以覺得很難放棄。就在他情緒低落的時候，他抬頭看見山羊在跑。我心想：“我這么靈活，肯定跑得比他快。他跑到山羊那里學跑，被山羊甩在后面。跑了幾圈后，猴子氣喘吁吁地回去睡覺了。

森林里的才藝大賽到了。小猴子的作文輸給了兔子，輸給了喜鵲，輸給了小鹿。最后小猴子一無所獲。小猴子想：“以后不能半途而廢，一定要持之以恒。

二年級小學二年級作文 篇3

前幾天,所有的親戚都聚在一起.有幾個爺爺在一起下象棋,爸爸在那看,我也湊了過去,可是我看不懂他們怎么下的,只看到他的棋吃他的棋 根本不知道是什么意思.媽媽告訴我:馬只能走日字形,而且有棋在它的上面他還不能走,象只能走田字形，田字形中間的十字交叉的地方有其他棋的話，就不能飛田，士和將軍只能走在米字形里面。后面的規則我就不逐一介紹了。

過了兩天，我跟表弟一起玩，他會下象棋，但是一直沒有對手，我正好會下，所以決定跟他比試一下。下棋過程中，我感覺要輸了，媽媽及時指點了我，最后下成了和棋。我心里明白，雖然下成了和棋，實際上，他的棋藝比我高，但是我也不氣餒，因為我是第一次下象棋，這次失敗反到激起了我的興趣，我決定好好練習，爭取早日打敗他。

回家后，我立刻找爸爸下象棋。先開始，我以為爸爸棋藝不高，以為能僥幸獲勝，可是，開局不利，我的棋子很快都被爸爸控制了，動彈不得。爸爸的某些棋子也在我的掌控之下。爸爸連續吃了我好幾顆字，都是很重要的棋子，我準備反擊時，爸爸告訴我：“你如果吃掉我這顆子，你的這顆子也保不住了?！卑职纸涛伊艘粋€秘訣：下象棋要做成連環檔，達到別人吃你一顆子，他自己也要付出代價的效果。這樣對方就不敢輕舉妄動，你可以看準破綻，尋機吃掉對方。我跟爸爸下第二盤棋的時候，雖然我還是輸了，但是我進步了一下，局勢下得好一點。

雖然這幾天我連吃敗仗，但是我也有不小的收獲，棋藝有所提高。以后我要多向高手請教啊。

二年級小學二年級作文 篇4

我現在最喜歡的體育運動就是游泳。我會蛙泳，自由泳和仰泳。你們知道我為什么喜歡游泳嗎？

這跟我小時候的一個小故事有關。當年我才四五歲。剛剛會在水里撲騰。有一次我去游泳，突然，我想到水深區游泳。于是我就征求媽媽的意見。媽媽說那樣很危險的，但是最后在我的再三請求下她還是同意了。我高興的去了深水區。不知怎么我游著游著，撲通一聲我的手一滑就掉到水里了……

從此，我就開始學游泳。一年級的暑假，我來到了樓下的 游泳池，開始學習游泳。教練讓我先憋氣。我一開始不敢把頭扎進水里，想逃避。但后來想想，如果我放棄的話，我又會像以前一樣掉到水里的。所以我決心一定要把游泳學會。于是我開始刻苦的練習，專心的上每一節游泳課，慢慢的，腳已經可以自如的在水里劃來劃去了。只是我的手還不聽使喚，一個勁的亂劃，搞得自己東倒西歪的。后來教練給了我一塊背在背上的板子。我終于可以自由自在的在水里游來游去了。再后來，教練慢慢的把板子摘了下來。我現在終于真的學會游泳了。

這就是我學蛙泳的過程，學其他泳姿的時候也會遇到困難，但當我遇到時，我會對自己說：“你可以的”。就走過來了，當我學游泳學到一定程度時，我覺得那就是一種快樂，而不只是保護自己了！

二年級小學二年級作文 篇5

哈哈，我太高興了！今天老師家要換一個漂亮的窗子，我當上小小設計師了！

窗口我是這樣設計的，先把正方形的紙兩個角向中心折，下邊向上折。再把角的兩側向后對折。然后把上面兩邊的角從頂點到中線向外斜折。最后打開兩個單紙角小窗戶就做好了。

窗戶安好，從窗口往外看，我設計了一個家庭小花園，有金黃金黃的迎春花，嫩綠嫩綠的小柳樹，花園中間是個橢圓形的魚池，里面有小鴨、小魚在池里自由自在的游泳。遠處有高大的柿子樹，一到秋天黃澄澄的柿子掛滿枝頭。還有那高高的遠山，瞧，一片碧綠，看上一會兒，對視力可有好處了。那紅紅的小野花開遍了小花園，它們展開了笑臉，好象歡迎工作一天的主人回來。

每當打開窗戶，這里的花、這里的樹、這里的草就映入眼簾，真是太美麗了！

不知道老師對我設計的滿不滿意。