作文小學三年級有感5篇。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文小學三年級有感5篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

作文小學三年級有感 篇1

讀《無翼的飛翔》有感

讀《無翼的飛翔》有感“我要尋找到我人生的價值。那么人生價值是什么？也許一百個人會有一百個不同的答案。

”這是我從尹小星叔叔的《無翼的飛翔》所悟出的道理。這本書無法敘述完他人生三十多年的風風雨雨。童年的故事充滿了不幸，童年的故事充滿了辛酸，青春的故事經歷了艱辛。

也許他生來就該像火鳥那樣不斷地投火涅般重生，才能得以洗亮他生命中原本不屬于他的黯然，生命中有太多不能承受的歷史。讀著書，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。這時，尹小星大叔的身影在我眼前顫抖。輪椅上的尸體越來越大，最后站在了天空之間。

是的，尹小星大叔不僅能活下去，還能趕走困難，贏得勝利。《無翼的飛翔》教會了我很多很多——一個人光有聰明才智是不行的，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運挑戰的精神。有了這種精神，即使在困難面前，我們也能趕走困難，取得勝利。

這不是我們都需要的嗎？

作文小學三年級有感 篇2

讀科學的審判有感

在沒意思的時候，或寫完作業的時候，如果翻開一本書看，那真是其樂無窮。 今天，我翻開了一本知識性濃厚的書，名字是《中國科學童話金庫》，里面有好多好多知識童話，有《風的故事》、《夜姑娘和白晝哥哥》等其中有一篇是關于水上的故事他就是《科學的審判》。這是一個有趣又有深刻知識的童話故事。主要講兩艘貨船，一艘大船和一艘小船。

走著走著，就并排地向前走，突然小的船向大的船靠近，不能轉彎，最后發出了緊急信號，可是大的那輛不但不往外走，而且往里靠，最后發生了相撞事件。船長?？怂瓜壬鷮⒏嬖V船長海豹先生承擔一切責任。海豹先生說他的船不能轉彎。最后，首席法官同意了狐貍的意見。

但熊爺爺通過實驗證明，它只能怪海水。可審判長說要從法律的角度看，可是熊爺爺說了一句：“科學和法律并不矛盾，有了科學才能有好的法律。

”我認為熊爺爺說的有道理，做什么事都要尊重事實。我希望你不要亂做事，尊重事實和科學。

作文小學三年級有感 篇3

今天課外活動時間，我組織了一幫同學，玩老鷹捉小雞的游戲。我們明確分工，我當老鷹，謝澤錚當母雞，剩余的人當小雞。母雞后面的小雞抓住母雞的衣服，其他小雞依次抓住前面一只小雞的衣服，母雞和小雞串成一串。老鷹強捉小雞，母雞便伸開雙手保護小雞。從最后一只小雞開始捉，依次捉完為止。

游戲開始時，母雞和小雞要蹲在窩里，詢問老鷹幾點了，老鷹如果說十二點時，母雞就起床，并向老鷹借東西。母雞將借到的東西傳給小雞，當傳到最后一只小雞的時候，小雞就把借來的東西摔碎。

你們要給我賠。，老鷹生氣地說。

我們賠不起喲。母雞用挑釁的口吻回答。

那你讓你的小雞給我下50個蛋。,老鷹提出賠償條件。

母雞不愿意，于是，老鷹VS母雞展開了一場激烈的搶捉小雞和保護小雞的戰斗。母雞盡力伸開雙手保護小雞，老鷹則竭盡全能找機會捉小雞。突然，老鷹使用鉆地術從母雞胳膊下面鉆到小雞周圍，情急之下，母雞大叫蹲下!，小雞們都蹲了下來。老鷹一看傻了眼，雞都回窩了，捉不到最后一只小雞。雙方僵持著，都在想著如何達到自己的目的。就在這時，最后一只小雞驕傲地站起來，抖動身體，做著怪異動作挑逗老鷹。突然之間，老鷹以迅雷不及掩耳之勢，沖向那只驕傲的小雞，把小雞給捉了。母雞一沖動，忘了其他小雞，不顧一切去救被抓的小雞。這下可把老鷹樂壞了，他一閃，躲過母雞，極速沖到小雞當中，一下子捉完了所有的小雞。母雞輸了，垂頭喪氣地自責著失誤;老鷹贏了，興高采烈地炫耀著自己的機智!

呵呵，老鷹捉小雞的游戲真正有趣!我們這一代小孩，玩慣了旱冰鞋，玩慣了滑板，玩慣了極速賽車，玩慣了變形金剛玩具應有盡有，不僅很花爸爸媽媽的錢，玩久了還覺得膩味。聽爸爸媽媽講，他們小時候沒有什么玩具，便玩老鷹捉小雞的游戲，從來沒有感覺到膩味

作文小學三年級有感 篇4

浩瀚的太空，有一個有綠色有生命的星球地球。

地球，它是一個美麗的姑娘，孕育出許多幼小的生靈。她無私，用生命，帶給生靈們無盡的資源(在人類看來是這樣的);她美麗，用手指畫出壯麗的山河;她勤勞，用身體，幫助糧食生長她是如此的美麗?！網Ww.dG15.COm 工作總結之家】

可是到今天，她卻是傷痕累累，曾今嬌嫩的臉，今日已不復存在，取代它的是一張飽經風霜的臉，她每天都會生幾場大病

中國，是世界上人口最多的一個國家，它就像地球的臉一樣?？墒菫槭裁次覀儾缓煤帽Ｗo她，保護這張臉呢?日日夜夜都會有戰爭，雖然人們向往和平，但是我們卻做不到又一個人為了保衛祖國而犧牲了，倒在了戰場上，又有多少人像他這樣死去，每個人之間都有一種關系，是同胞，同樣是出自地球之手，為什么還要有戰爭這回事呢?

我向人們呼吁：請保護環境，保護我們的地球媽媽，不要讓她受到任何創傷了。

作文小學三年級有感 篇5

暑假生活感悟1

“光陰似箭,歲月如梭’’暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶,閑暇之時,回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來.笑那無故的開心,笑那無聊的舉動……

暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時的效率將會高出許多.

這樣的假期我們依然懂得如何充實自己,讓每一天都不亞于學校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學到課堂上學不到的東西.自顧自玩耍,不用擔心父母責罵,但仍會照顧自己,這是自立;自顧自學習,不用父母提醒,這是自學.我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.

漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天.相信這一段時間的休息,可以使我們以更好的狀態進入學習.

暑假生活感悟2

五十天的假期轉瞬間只剩下五天了，每每臨近開學之際心中不由地會生出一絲淺淺的焦慮，因為蜇伏時間久了人已習慣了這閑散的生活。

提及開學后的第一周，人人是精疲力盡。一方面是我們暫時不能適應緊張的工作狀態，另一方面是孩子們無法順利地入園。盡管我們面帶微笑可心中卻焦急萬分，新的孩子、新的搭檔、新的工作，這一切都需要做最快速度的磨合。其實，很多時候很多事情我們無法做選擇，只有以最好的姿態去面對。

剛進園時，每一位老師待人處事或多或少都會表現出膽怯。然而家長會的不斷召開、大型活動的連續舉辦，使得大家都迅速成長起來，如同孩子一樣取得進步。在各自的教室，每位老師都要坦然面對四五十位家長，甚至還要巧妙合理地解決一些疑難問題。可以心中有委屈但不可以選擇逃避，可以口中有怨言但不可以選擇放棄。因為我們每個人都是一道亮麗的風景，不必藏于綠林之中，無需隱于峰巒之后，只有用自信才能勇敢站出屬于自己的那座山峰。

還記得上期工作的片段：一個晚上時間準備的演講、一天時間準備的講課、幾天時間準備的畢業典禮，時間的給予越來越少但要求卻越來越高。其實，我們每個人生存于世界上，都要不可或缺地面臨種種壓力。物競天擇、適者生存的法則亙古至今，只有將壓力轉化為動力，才能不斷地向前邁進。（）

人，真的是很奇怪的動物。工作忙時總想休假，可一旦休息時間久了又會覺得很無聊。生于憂患、死于安樂，這話的確有道理。我們只有做到勞逸結合、張弛有度，這樣才會源遠流長。五十天的休假其實已夠長，這種游離的狀態若再繼續下去毫無意義可言。只有積蓄力量振作精神迎接新的挑戰，才不失作人之本色。