六年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“六年級抒情文章離別母校之三”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

再見了，我的母校；再見了，我的老師；再見了，我的同學……我望著身后高大的教學樓，不禁思緒萬千。我在心中一次又一次默念著，再見了！[88教案網 WWW.JaB88.cOm]

再見了，親愛的老師！剛剛來到這所學校時，我第一個認識的便是王老師。老師教我們做人的道理，教我們讀課文，寫小楷……在我五、六年級的小學生活中，王老師，是您教會了我人生的道理，告訴我們“言必信，行必果”,做人一定要誠實。您還教會了我如何積累語文素材:記得那一次修改作文，您逐字逐句地斟酌，當我看到一個又一個修改符號，一串又一串紅圈，我深深感受到了老師的認真。老師，您為我們付出了多少心血！您為我們操了多少心！每一次師生間的美好交流，我都會珍藏在心。我會永遠記得，永遠。再見了，老師！

再見了，同學！初來乍到這個班級，是你們友善地主動了解我，你們的友好使我也敞開了心扉，很快融入到這個集體。一直以來，我們風雨同舟，74人的集體團結一致，獲得了許多榮譽。大家并肩前行，由稚嫩的小孩子變成了成熟的少年，相信我們的友誼永不會變?？捎浀?，心系一處，共行隊列！曾記否，各司其責，共慶佳節？又曾憶，揮汗操場，運動爭先？時光如白駒過隙，我們很快就要各奔東西，一本本同學錄會記下我們的友誼。我們共同相約在上一級學校，有一天一張張成熟睿智的臉龐，能否在今后的日子里依稀喚起童年的美好回憶？

再見了，長廊！似乎只有你隨著一輪輪新同學的變換而巍然不動。四季交替著，長廊中的景物也在變換。春櫻夏蘭秋菊冬梅，一片花海，一簇綠意。那撲鼻的花香飄來，常常能勾起我的回憶，回憶在花下獨自漫步的情形。我要離開了，我在花下尋找我成長的腳印。

再見了，明亮的教室；再見了，寬闊的操場；再見了，母校的一草一木!

再見了，母校！我在心中一遍又一遍默念著。再見了！陪伴我度過童年的母校。別離之情，無語可及。我的眼眸又回望了一次那高大的教學樓，伴著一聲聲再見了，走出了校門。

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最新作文: 六年級抒情作文離別母校一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 六年級抒情作文離別母校一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在20xx年x月，這個使我們即將分離的x月，我們即將懷著不舍的踏入考場。x年的時光全部寫在那張考卷上，多么希望時間就停留在小學的時光。因為這里有我熟悉的環境，熟悉的同學，珍貴的友誼，熟悉的老師，熟悉的.教室。

一張考試卷就這樣結束了我們在這6年的所有，下星期我們這個大集體就要解散了，有可能我們在也聚不到一起，可能在也見不著了，但是你們要記住咱們曾將在一起奮斗的日子，一起寫作業、一起哭、一起笑、一起抱怨作業多的時候。但是現在回憶起來，那種日子我覺得很快樂，因為是和你們在一起。

在學校里我也就是有你們，我才覺得上學非常有趣，并沒有感覺到枯燥。接下來的兩天，我想同學們肯定都會珍惜，最后的兩天，老樣子的座位，老樣子的上課，全班同學都在一起，這種時光，以后都不會有了，但是我們仍然是朋友，的朋友。

6年中，和你們成為同學，我感到非常高興。因為有你們，我這6年在學校非?？鞓贰Ｒ驗橛心銈?，所以接下來的兩天的每一分、一秒、每一節課，都會使我們非常非常珍惜吧！

我現在突然好像回到從小學一年級重新和你們認識。我們看見都熟悉彼此，我們可以有很多的時間待在一起。但是每個人的一生就只能上一次小學。在最后的兩天，我們要好好上課。我相信你們，和你們在一起，上課都是快樂的。我現在多么希望時間就停留在最后兩天里，現在感覺時間過的好快好快。面臨在小學的最后一次考試，同學們一定要考好哦！也要珍惜最后一次在小學的期末考試。因為以后都不會有了，都不會有了。

還有就是老師，以前的袁老師，您因為退休了，所以沒能教到我們小學畢業?，F在的張老師教的也不錯，數學老師就是非常嚴厲、非常嘮叨，但是您是為了讓我們有個好成績。我現在覺得，您的嘮叨是對我們的愛，你也有非常和藹的一面。每次同學們問你題時，你都會非常有耐心的給我們講，雖然每次同學們一聽見是上數學課都是非常沮喪的，但是我們還都是會好好把數學學好，不會辜負您對我們的期望。英語老師就是非常和藹的，教的也很好。學校，我們的母校，我想在這里跟你們說一聲謝謝！，還有你們我的同學，老師……

作文收藏: 不能沒有你六年級抒情文章(篇三)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 不能沒有你六年級抒情文章(篇三)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在學校，我們不能沒有書包、筆、文具盒……去露營，我們不能沒有帳篷、手電筒……但不管他們多重要，我最不能沒有的，就是你——媽媽。

在別人耳里，你的歌聲并不太動聽，但在我耳里，你的歌聲是最悅耳的天籟；在別人眼里，你并不算漂亮，但在我眼里，你是全世界最美麗的仙女；在別人嘴里，你做的菜并不好吃，但在我嘴里，你做的菜是無人能超越的美味佳肴。我不能沒有你。

我喜歡和你在一起，喜歡讓你纖細的手指輕輕撫過我的發梢，喜歡把頭扎進你溫暖的懷里。

你總是把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊，讓我和爸爸在這安逸的家里工作、學習。我不能沒有你，媽媽。

我們如果沒有你，這個家就不是一個完整的家，爸爸在工作上需要你的支持，我在學習上需要你的輔導。因為有你，我們這個家才變得溫馨、得變幸福；因為有你，我的生活才變得多姿多彩。

很多媽媽問自己孩子：你幸福嗎？為什么幸福？要是你問我，我會告訴你：我很幸福。因為我們在一起。

[推薦寫作] （文章）六年級寫抒情文章:梅花

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] （文章）六年級寫抒情文章:梅花”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有些人喜歡春天，因為它充滿了鮮花和鮮花。有些人喜歡夏天，因為它充滿活力和樹木。有些人喜歡秋天，因為它碩果累累，微風習習。但是我喜歡冬天，因為它覆蓋著銀，覆蓋著雪。還有，冬天，有一種花，在寒冷的天氣里傲然挺立。是——梅花，風雪中的花王。

我相信梅花對每個人來說都不陌生，古詩詞里也經常提到，比如“梅花香自古寒來”、“只有香不如從前”。從這些詩詞中，我們可以看出古人對梅花的欣賞非常之多，它的骨氣和靈魂感動了很多人；它在冰雪的世界里默默開啟，“不要夸色彩好，保持空氣清潔干燥就好”的風格得到了很多人的認可！

想想自己，從小就泡在蜜罐里，過著“衣來伸手，食來張口”的生活。遇到困難就退縮，遇到挫折就逃避，學習就怕吃苦，怕疲勞。我們有沒有想過，要在梅花一樣的惡劣環境中，耐得住性子，吃苦耐勞？有這種精神，用它來提高自己的素質？

我在作文水平五年的時候學了一篇課文叫《梅花魂》。里面有一段話：無論遇到什么樣的欺負，都要頂天立地，絕不低頭。不管什么樣的情況，總要有梅花。說媚，也說人！

而想要經受住生活的考驗就是靠自己的努力，有一個小故事：

據說有兩塊不起眼的石頭，是一個雕刻藝術家撿到的。當一塊石頭被雕刻時，藝術家不停地尖叫著大喊：“好痛，放開我，我寧愿做一塊爛石頭！”聽完之后，藝術家別無選擇，只能放下它，再雕刻一塊石頭。另一塊石頭咬著牙，一言不發地堅持著。最后，它成為一件光彩奪目的藝術品。世界各地的人們都來觀察和欣賞它。但是無法忍受痛苦的斯通躺在泥地里，被踐踏，被遺忘.

這個故事告訴我們，我們必須經受苦難和痛苦的考驗，才能更加優秀和光榮。俗話說“寶劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。”作為“千花之主”，梅花還需要在寒冷中磨練，何況你我這樣的普通人？

森林狂想曲六年級抒情文章(篇一)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“森林狂想曲六年級抒情文章(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

音樂，就像通往人內心世界的橋梁。當你聽一首歡快的樂曲時，心情是愉快的；當你聽一首悠長的樂曲時，心情是沉靜的。

我喜歡聽音樂。每當我聽一首音樂時，仿佛自己穿越到了音符的世界。

我最喜歡聽的音樂之一是《森林狂想曲》。她是一首與自然融合的音樂，有著自然生命的靈魂?，F在，我帶你一起走進音樂的世界，聆聽大自然的聲音。

音樂開始了。一個類似蟋蟀的“唧唧”叫聲沖進我的耳朵，音調由低沉到高昂，節奏由舒緩到緊張，當聲響到達最高點時，突然，無數音符爭先恐后地從音響里“涌”了出來，有的像牛哼，有的像犬吠，有的像蛙鳴，又有的像風吹過樹林，樹葉彈唱的'“協奏曲”。

閉上眼睛，仿若置身于一個大森林中，每個精靈都在用自己的歌唱呼喚太陽公公的到來。

雄雞一唱天下白。當陽光灑滿森林，音樂節奏開始變的緊張而明快，像是進入了白天最繁忙的時刻，每只動物都在緊張地工作。小松鼠正在一棵又一棵大樹上跳來跳去，那機靈的小眼睛左右眺望，仿佛在問：“哪里有松果，哪里有松果？”幾只小猴子正在嘰嘰喳喳的吵鬧，是在爭食物，還是……

一段忙碌之后，音符的數量變少了，估計是小精靈們忙了一天，累了困了，音調也慢慢變低，好像到了寧靜的夜晚，小精靈們躺在溫暖的小家睡著了。當我認為這首樂曲也就為此停止時，突然又歡快起來，這給了我很大的驚喜。

原來森林雖然睡著了，但夜幕下還有一個肉眼幾乎難以察覺的世界——昆蟲王國。在這里，依然燈火通明，沒有了“大朋友”們的侵擾，他們翩翩起舞，你追我趕，盡情地飛舞著。

終于，音樂慢慢地輕輕地靜靜地停了下來，留給我們的是一片寧靜祥和，讓我們充滿無限遐想。

睜開雙眼，眼前宛如呈現出一個寧靜、和諧、綠色的美麗世界。

2023作文推薦 家的味道：小學六年級抒情文章怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2023作文推薦 家的味道：小學六年級抒情文章怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

窗外的風好大好大，肆虐地搖撼著路邊蒼老的梧桐，一片片枯萎的葉子伴隨著呼呼聲紛紛飄下，花壇里的泥土像著了魔一樣，一下子涌了出來，塵土使大地一下子變得灰蒙蒙的。來到教室外，好冷!我下意識地把羽絨服的領子往上提了提，全副武裝坐上爸爸的電瓶車匆匆趕回家。

電瓶車依然在疾馳，路邊的燈悄悄地亮了，濃濃的黃暈與窗口的燈光相融，折射出家那種獨有的味道。猛地吸氣，嗯，準是媽媽在煮紅燒魚，我憧憬地想。

樓道里的燈早就亮了，柔和的燈光照在我額頭上，好溫暖，媽媽微笑著給我開了門，與我的鼻子來了個親密接觸。嘿嘿我笑著，心中充滿著幸福。

餐桌上擺滿了菜肴，我最喜歡吃的紅燒魚擺在最中間，我的嘴角露出一絲不易察覺的微笑，還有清炒小白菜，大腸炒青椒，西芥灼百合及菠菜湯，這些都是我喜歡的，于是，我便在媽媽、爸爸慈愛的目光下狼吞虎咽起來。

晚飯后，小歇片刻，來到書桌前，打開作業本，一縷淡淡的清香在我鼻前飄飄悠悠，嗯，是從爸爸出差帶給我的香木球中散發出來的?？M繞著我，我仿佛被香味包圍，一頭扎進了香海、愛海之中。

作業做完了，啪，合上本子，我站起來伸了個懶腰，深吸一口氣，又像一只憨態可掬的小狗不停地嗅空氣，因為我聞到另一種熟悉的香味，循著香味，來到廚房，媽媽在翻炒一個荷包蛋，噢，這是在為我做明天的早飯。我突然感到在家里，幸福溫暖的感覺，無處不在，無時不在，久久不散，久久不淡。

這，也許就是家的味道吧

優質作文：(文章)再見母校六年級文章之三

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文：(文章)再見母校六年級文章之三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

臨近小學畢業，我感慨萬千。從歡歡喜喜地前來上學到現在依依不舍地揮淚道別中間隔了整整六年的時間。

六年，說長不長，說短也并不短，但是它卻承載了我太多的喜怒哀樂。我早已經習慣了老師絮絮叨叨的講課和同學們對作業的怨聲載道。如今，我將要離開這個無憂無慮的天堂飛向更為廣闊的天際，去迎接更為嚴峻的考驗，我又怎么舍得？

還記得我承載著希望來到這所學校，迎接我的是戴著眼鏡的陳老師，雖然她看著很年輕，但是她不僅是我們的班主任，更是我們的數學老師，而且教課也很有一套，四年的時間硬生生的把我們從懵懂無知的小學生變成了同年級中人人稱羨的小精英。

后來我要被調到三班了，想著以前和我一起歡笑了四年的同學和老師我哭了，打小就不輕易掉眼淚的我哭了，哭的稀里嘩啦的。

最終我們還是來到了五三班，看著很多不熟悉的面孔我彷徨了、無助了，悲傷的淚水像泉涌一般流了出來。但是我們卻在這里遇到了葉老師和祝老師，尤記得第一次上課祝老帥說的話：“你們都是從四面八方而來，聚在一起便是一個緣分，從此我們便是一個新的大家庭……”聽著老師溫暖的話語我的心情慢慢變得雀躍了，是的，我又有了一個新的大家庭，我是他們中的一員！

如今臨近畢業，我將要離開了，在這里我想說：“老師，謝謝你們！”謝謝你們教給我知識，謝謝你們把我培養成人！

[寫作參考]三年級抒情文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[寫作參考]三年級抒情文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記得當年我背著書包第一次走進校園，來到一（3）班時，講臺前站著一位瘦瘦高高的老師，那就是我們的班主任顧老師。短短的頭發，戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的，她的精神可好著呢！顧老師的眼睛是一本書，當同學們認真回答問題時，我從這本書中讀到了三個字：“你真棒！”，當有同學上課開小差時，我讀到了“不可以……”

每當天氣要降溫時，她總會發短信關照我們多穿點衣服，小心感冒！在“甲流”流行期間，她總是囑咐我們吃些預防藥。記得去年，我得了肺炎在醫院里掛鹽水，全家都很著急。顧老師得知后，幾乎每天都發一條短信詢問我的身體狀況。

我是一個少言少語的孩子，下課時經常一個人坐在座位上。顧老師走過來甜甜地對我說：“出去和同學們一起玩吧，把你的快樂與大家分享！”現在我的朋友越來越多了，這要感謝顧老師的那一句話！

三（3）班是個快樂的班集體，我們一同游戲，有快樂共分享；三（3）班是個團結向上的集體，正因為有了顧老師才有了這個班級，兩年多來顧老師處處關心愛護著我們，顧老師愛我們，我們更愛顧老師。

[熱門寫作]是誰牽著春的手：小學六年級抒情文章其一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱門寫作]是誰牽著春的手：小學六年級抒情文章其一，希望能為您提供更多的參考。

綠了幼苗

綠了新柳

綠了庭院

綠了村口

綠了山坡

綠了田野

是誰____

牽著春天的手到處游?

問泥土

泥土半遮臉

似害羞

問春風

春風含著笑

直搖頭

問春雨

春雨不回答

只是嘩嘩流

叔叔笑

阿姨逗

爺爺捋著胡須開了口

傻孩子

腦子沒用夠

叔叔阿姨

都有一雙牽著春的手

最新作文: 三年級抒情文章

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 三年級抒情文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

上學的路陪伴我走了三年，我對這條路非常熟悉，有高興，有快樂。

我的家住在塔山路，我在第一小學上學，從家到學校走路一共需要10分鐘。

在小區的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭奇斗艷、競相開放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的······散發著淡淡的清香，讓我感覺精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的香氣味真是迷人。馬路兩旁有一棵棵高大的樹木，一陣微風吹過，樹上的葉子紛紛飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀！

馬路上的車輛來來往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點攤上有許多人在買早點，我被一陣香味吸引過去了，原來是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！

我在上學路上經常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續往前走時，突然有人拍了我一下，說：“早上好，段明磊！”我回頭一看，原來是我的同學趙子涵，我說：“早上好！”趙子涵說：“快走吧，快遲到了！”我說：“走吧！”說完，我們倆有說有笑的上學去了。

上學的路一直陪伴著我，把我送進教室，送進知識的殿堂。