動物二年級作文。

隨著文化發展，寫作涉及到各個階層和各個領域，寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，寫作是不是經常困擾到你？有請閱讀“寫動物的二年級作文”相關內容，歡迎你參考，希望對你有所助益！

寫動物的二年級作文 篇1

去年，我們家來了一位新成員，它叫多多，是一只可愛又聰明的小泰迪。它有一身棕色的毛，圓溜溜的大眼睛超級有神，身上還穿了一套粉色的小裙子，實在是太可愛了，我一下子就愛上了這只小狗狗，從此我們的生活中就多了一個玩伴。每天我放學回家，剛走進樓道就聽到它在屋里嗯嗯地叫，我就在門外喊它的名字，它馬上就開始在屋內拍打屋門了。當我開門進去之后，它就圍在我的腳邊又跳又搖尾巴，還會把我的拖鞋叼給我，實在是太聰明了。有時候，它還會陪我做游戲，比如搶球和捉迷藏，我們玩的可開心了。但是，多多吃東西特別的挑食，給它吃狗糧和米飯，它都不喜歡，就喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭，有時候還特別頑皮，有一次，把媽媽剛買的絲襪給撕得一塌糊涂，可把媽媽氣壞了。后來，我感冒生病了，醫生說家里不適宜養動物，爸爸就把它送人了，我知道了后哭了好幾天呢，可是為了身體著想，我只能忍痛割愛了。

時間過了一年多了，可我還是很想念我們家的多多，也希望它在另一個主人那里能過的很好。

寫動物的二年級作文 篇2

教學目的要求：

精讀課文，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。了解動物過冬的有關知識，懂得朋友之間應該相互關心。

教學重難點：

能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。了解動物過冬的有關知識，懂得朋友之間應該相互關心。

教學準備：

多媒體課件;小動物頭飾;貼圖和字卡。

教學過程：

一、設境導入。

1、談話：小朋友們，最近我們學校的小電視臺在招聘節目主持人，你們想參加嗎?那你們知道，當好一個節目主持人，要做到什么呢?(說、讀、演、知識豐富……)是啊，當好一個好的主持人很不容易，你們行嗎?給自己鼓鼓勁，大聲說一說我能行!

2、導入：下面，請聽老師帶來的一個小故事，比比誰聽得最仔細，里面可藏著我們今天比賽的題目呢!

3、播放錄音，交流：你們知道了什么?指名說說。

4、小結：是啊，這就是我們上節課學習的《19、小動物過冬》的內容，看到這里，你們現在想知道什么呢?指名說，鼓勵學生質疑。

今天比賽的題目就是通過你的說說、讀讀、演演，向大家介紹小動物怎樣過冬的，比比誰的本領大。

二、精讀感悟。

(一)比賽第一關：我有一雙火眼金睛。

1、自由輕讀第3--7自然段，想想小動物是怎樣過冬的?

2、交流：

(1)燕子：燕子是怎樣過冬的?(板書：飛到南方去)你是從哪里知道的?出示第3節，指名讀讀，小燕子為什么要飛到遙遠的南方去過冬呢?

(2)青蛙：青蛙是怎樣過冬的?(板書：鉆到泥土里)出示第5節，看圖，你覺得青蛙在洞里過得怎樣?

(3)蜜蜂：那小蜜蜂呢?(板書：藏在蜂巢里)

3、小結：小朋友們都有一雙慧眼，一下子就發現了這三個好朋友過冬是不一樣的。你們憑著自己的聰明過了第一關，高興嗎?有信心過第二關嗎?

(二)比賽第二關：我的朗讀真出色!

1、談話：小朋友們，你們都有好朋友嗎?那你們覺得好朋友應該怎樣呢?這三個好朋友是不是互相關心呢?你是怎么知道的?zwB5.coM

2、請大家再讀讀第3--7自然段，想想從哪里可以知道它們對朋友很關心?自由讀。

3、交流：出示第4節：小燕子對小青蛙真關心啊!現在你就是這只小燕子，你能來關心一下小青蛙嗎?指名讀，評議。

出示第6節：小燕子對小蜜蜂也非常關心，誰愿意來當這只關心朋友的小燕子?指名讀第6節。

4、分角色讀：你喜歡誰呢?你能把它的話讀好嗎?先自己練習，再指名分角色讀。然后評評。

5、小結：恭喜大家，又過了第二關!

(三)比賽第三關：我是小小表演家。

1、談話：剛才大家都是出色的朗讀家，現在你們能加上動作演一下自己喜歡的小動物嗎?那先想想：三個好朋友馬上要分別了，它們會說什么呢?交流。(我是，我對說)

2、現在能把這些加進去演一演嗎?小組練習，再指名表演，然后評評。

3、小結：真厲害，又過了一關!

(四)比賽第四關：我的知識最豐富。

1、師述：像燕子飛到南方去過冬，青蛙鉆到泥土里冬眠，蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜，度過一個冬天，你還知道哪些動物是怎樣過冬的呢?

2、交流：出示填空：冬天快到了，()準備()。

3、小結：你的知識可真豐富!是的，這篇童話故事告訴我們，小動物的過冬方式是不一樣的，因為它們的生活習慣不一樣。在大自然中，還有許多有趣的現象，只要我們仔細地觀察，積極開動腦筋，就會發現很多的奧秘，我們也可以多讀課外書，增長課外知識。第四關了，讓我們高呼勝利了!

三、總結。

剛才，我們通過說、讀、演，向大家介紹了小動物是怎樣過冬的，小朋友憑自己的聰明和努力，連闖四關，勝利通過了班級初賽，真是好樣的!希望在今后的比賽中，大家要繼續努力，不斷取得勝利!

寫動物的二年級作文 篇3

我喜歡的動物是小狗，它叫黑黑。

他有一個小小的腦袋，葡萄般的眼睛，微微上揚的嘴角和一身絨絨的毛。

有一次，我上完英語課回來，坐在沙發上看電視，它過來蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個小石頭，它以為那是吃的跑過去咬了咬，又回來拿爪子來抓我好像在說：“氣死我了！你敢拿石頭忽悠我?！蔽以谂赃吂笮?。我把它放在腿上它就用舌頭舔我，我和它玩得很開心。

還有一次，我考試考了83分，媽媽把我批評了一頓，我失落的坐在沙發上，它過來看著我好像在說：“怎么了？”接著，它就用許多搞笑的動作逗我開心。每次我傷心失落，它就會逗我開心。

一個月不到，媽媽就要把它送走了，我心里非常難過，就去問媽媽：“媽媽，您為什么把黑黑送走了？”媽媽說：“因為咱們家已經有一只狗了，都養不過來了?！蔽耶敃r心里非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時候我傷痛萬分，在家里嚎啕大哭，媽媽來安慰我，我硬是把門鎖著。每天睡覺我都能夢見我和黑黑快樂的時光。

雖然媽媽把它送走了，但我永遠忘不了它。因為我們是最好的朋友，我真心希望黑黑能過好一點。

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[參考作文] 二年級寫動物的作文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 二年級寫動物的作文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我家養了一只既可愛又調皮的小貓.它全身的毛是雪白的,像天上的云朵一樣潔白.它長了一雙又黑又亮的眼睛,晚上兩只眼睛可以發出一陣陣亮光.它有四條修長的小腿,腳端有一塊肉墊.在夜深人靜的時候,它出來抓老鼠就不會發出聲音來了.它還有兩只聽力超群的耳朵,可以聽見老鼠發出來的一點微小的聲音.

我愛這只小貓.于是,我就給它取了一個名字,叫云兒飄.因為它在抓老鼠的時候跑起來好像云兒一樣飄動.

云兒飄也是一個調皮鬼.它在我做作業的時候,總是來給我搗蛋.不時,抓抓我的腳,要不就是咬我的褲子,再不爬上桌子來和我吵,玩我的筆和橡皮等東西,害我做不成作業.可是,我不去怪它,因為它是那么有趣可愛.它是我的最愛嘛!

我喜歡小貓云兒飄,它給我帶來了麻煩,也給我帶來了歡樂和興趣.

寫作收藏：二年級寫動物的文章怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作收藏：二年級寫動物的文章怎么寫》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天爸爸給我買了一只可愛的小雞，全身長著桔黃色的茸毛，我給它起名叫“小黃”。小黃兩只小眼睛一眨一眨的，像小星星一樣，它的爪子還沒有長得那么堅硬有力，讓小黃顯得更加可愛。小黃最喜歡做的事情就是趴在我的腳上睡覺。毛茸茸的、軟軟的身體，讓我感覺到腳暖和極了?？粗孟闾?，我不忍心動一下，生怕驚醒它，當我挪動我的腳時，它還戀戀不舍地追隨我的腳。到了晚上小黃還是唧唧的叫著，要我陪它。于是我做了一個腳的模型，周圍放了溫水瓶，這樣小黃就安心入夢了，看著它睡著了，我也安心地睡覺了。小黃還喜歡跑來跑去和我捉迷藏，有一次，我找了半天，也沒找到它，后來，在我的澡盆里發現了小黃。它在里面怎么飛，也飛不出它自己不小心蹦進去的澡盆了。看著它，我笑了，小心翼翼地把它拿出來了。我的小雞“小黃”可愛吧！

二年級寫事作文：幸福的顏色通用

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《二年級寫事作文：幸福的顏色通用》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

幸福是雄鷹的靛藍色，是森林的翠綠色，是溫暖人心的火紅色。你要問我幸福的顏色，那一定是誘人的金黃色

天氣格外的寒冷，但那卻阻擋不了我和小伙伴的歡樂。貪玩又調皮的我，拖著疲憊的身體，糊的臟兮兮的回家，心想著今天可能要挨罵了，這么晚回家，奶奶一定罵死我。爸爸媽媽總是在外地打工，只有到了過年才會回來，我也一直和奶奶相依為命。膽怯的我躡手躡腳的溜進門，看著奶奶向我走開，反正也躲不過了，干脆直接認錯吧，奶奶，對不起，我不該玩這么晚回來的，我知道錯了，淚水忍不住流了下來。奶奶卻慈祥的看著我說知道錯就好，下回別再玩那么晚了，餓了吧奶奶做了你最愛吃的餅。這時我才發現原來桌子上早就放好了奶奶做的餅，奶奶做的餅總是外邊金黃，有著一層油漬，看著非常好吃。突然間感覺心都化了，這寒冷的冬天有著奶奶做這熱騰騰的餅，吃在嘴里，暖在心里，我覺得我是世界上最幸福的小孩了。

幸福的顏色就在我們生活的點點滴滴中，這需要我們一點一點的去發現，我幸福的顏色是金黃色，你們的呢？

[寫作參考]作文：有趣的動物二年級寫話怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[寫作參考]作文：有趣的動物二年級寫話怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

劉康伊

我最喜歡的動物是小狗，我家養了一只小狗狗，這只小狗叫小白，狗狗身上的毛看起來白白的，像雪花一樣，而且，它才兩個月，小小的，大概只有25厘米。

有一次，我把小白放在床上，把它輕輕的往下推，沒想到，他竟然從床上跳了下去！還有一次，我和小狗狗坐車，我和媽媽說了句話，突然，我想起了一件事：我都天天坐在車上看外邊，為什么不讓狗狗也看一看呢？于是，我把狗狗放在窗戶上讓他看外面，我抱著它把它的兩只前爪放在窗戶邊，它果然很喜歡看外邊的世界，一動不動的扭著頭看，乖乖的樣子可愛極了。

小白真可愛啊，我太喜歡它了，我要一直養著它，永遠和它在一起。

【寫作參考】 二年級寫動物作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 二年級寫動物作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

然后我們來到了動物樂園，動物樂園分為三類：小豬港、松鼠港和鸚鵡港。我們先去了松鼠港。買了一包花生，一路慢慢的找松鼠，終于，我們在草叢中發現了松鼠，我們一走過去，它就跑到邊上來，好像在等著我給它食物，我仍了兩?；ㄉ墒罅ⅠR跑過來吃了一粒。之后，它做的事讓我很驚訝，它將另外一?；ㄉ裨诹送晾?，進行儲存食物?？磥碇凰墒蟛痪o可愛，而且還聰明機靈。

書有“人類進步的階梯”、“人類的營養品”、“人類的好朋友”等稱號，書就是我最敬佩的老師。還記得在二年級時，學校推薦我們二年級讀《木偶奇遇記》。這本書講的是主人公小木偶匹諾曹如何由一個調皮搗蛋、經常撒謊、逃課的壞孩子逐漸變成一個懂得孝敬爸爸用功學習的好孩子的故事。我第一次讀時沒讀懂什么，但讀到第三次時，我完全融入到了這本書里。其中，至今另我最難忘的有兩個地方，一是匹諾曹和小燈芯去玩具國玩了五個月后，變成一頭毛驢，被人賣了去耍雜技。二是匹諾曹一直在騙幫助他的仙女，仙女知道后，對匹諾曹施了一道魔法——只要他一說謊鼻子就會長長。讀了這本書后，我悟出一個道理：不管干什么，都不能撒謊。匹諾曹就因為說謊，所以鼻子才長長的。我們應該做一個城市的孩子，不應該學說謊。

實用作文: 小學二年級寫動物的作文篇二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 小學二年級寫動物的作文篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

多讀書，讀好書，對我寫作文的幫助也很大！以前，我提起作文就頭疼。但當我讀了大量的作文輔導書以后，寫作

假期里，姥爺推薦我讀了一本叫《狼王夢》的好書，它是動物故事小說大王沈石溪的最著名的作品之一。這本小說講了一只名叫紫嵐的母狼培育自己孩子成為狼王的故事，讀完這本書，我學習到了很多關于狼這種動物的許多知識，同時也被偉大的母愛深深的感動了。

比賽緊張的進行了一個小時，最后是蜘蛛爺爺得了第一。小動物們都認識到，每一種動物都有自己的長處和短處，不能隨便小看別人。

（2）增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，積極防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補充水果及維生素B、維生素C，以促進鐵的吸收，同時注意動物性食品與植物性食品混搭，促進互相吸收。

你們在每個星期四都會來陪同我們玩游戲，還教我們寫作文，讓我們快快樂樂地成長下去。只要我們寫完作文，你們就發給我們糖吃（我長這么大不吃糖了，我經常把糖給我妹妹吃）。你們常常帶給我們樂趣，讓我們對你們愛不釋手。

月度作文精選 作文：有趣的動物二年級寫話

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 作文：有趣的動物二年級寫話，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

楊紫悅

有一天我姥姥買了兩只螃蟹，準備蒸著吃，我饞的不得了了，但是，還還有一節課要上，所以我和姥姥十萬火急的去上課外班了。

可當我和姥姥回家了之后發現：放在陽臺的兩只螃蟹不見了。然后我就變成小偵探四處尋找螃蟹。

最后我在我的床底下發現了一只螃蟹另外一只呢？這一只比上一只更藏得秘密于是，我繼續四處尋找，在儲藏間的一個大袋子里找到了一只。最后再把螃蟹放進鍋里的時候我說：兩只調皮的小螃蟹，看你們現在能往哪里跑！

作文參考： 二年級寫動物文章其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 二年級寫動物文章其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級讀后感題目：《故鄉》讀后感600字。魯迅先生的這篇《故鄉》讀后感作文，我覺得表達更多是一種悲涼、無奈的思想。

這時有只小兔跑到我面前，拉著我的褲腳，到了一個美麗的地方，這里有瀑布，有很多動物，花草，我盡情的玩著，玩的很開心，也發現了很多有趣的東西

高爾基說：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。是的，世界上最愛你、最疼你、最為你著想的人就是我們偉大的母親。就在我三年級的時候，我徹底感受到了母親是多么關心我。

六年級，是一個奮發向上的年級；六年級，是一個朝氣蓬勃的年級；六年級，是一個爭分奪秒的年級；六年級，是一個廢寢忘食的年級六年級了，馬上就要上初中了。為了能上一個好初中，所有人都全身心地投入到戰斗中去，一點兒都不能馬虎。