聽聽聲音三年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“三年級聲音的作文之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

周末，我回到鄉下奶奶家。

清晨，我從睡夢中醒來，窗外傳來咕咕咕的聲音，我知道那是布谷鳥唱著悅耳動聽的歌來叫我起床了。伸了個懶腰，人一下子清醒了許多，各種聲音爭先恐后地涌入我的耳朵——沙沙、沙沙、那是微風拂過樹梢；嘰嘰，喳喳，那是麻雀在說話；咕咕、咕咕，那是鴿子在覓食；喔喔喔，那是公雞在打鳴；汪汪汪，那是兩只小狗在玩?！@些美妙的聲音和在一起，就像是小動物們在開演唱會，真好聽！我喜歡這些聲音。

中午，爸爸帶我去山里玩耍。進山不久，就聽見嘩啦嘩啦的聲音，原來是泉水唱著悅耳動聽的歌迎接我們的到來。坐在小溪邊，我把腳伸進水里，用手輕輕地撩撥著水，耳邊不時轉來清脆的鳥鳴聲，嘩嘩的流水聲，小朋友的歡笑聲。我也加入到了小朋友們嬉戲的行列，笑啊，鬧啊，開心極了！我發現孩子們的歡笑聲才是世界上最美妙動聽的聲音。

晚上，我躺在床上，在蟋蟀的搖籃曲中慢慢地進入了夢想。

我喜歡自然界這些美妙的聲音，喜歡這個有聲有色的世界。

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今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇一)

我家的廚房是一個音樂廳，每當媽媽做飯時，那里便演奏著不同的樂曲。

“嘩啦啦，嘩啦啦?！边?？這是什么聲音？哦！原來是媽媽正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗著澡，接著走了出來，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了，媽媽把辣椒和姜放入鍋里，劈哩啪啦的聲音讓人心驚，用鍋鏟翻炒，不一會兒，香噴噴的一盤青菜就完成了。

“咕嚕嚕，咕嚕?！边?？這又是什么聲音呢？這是媽媽正在燉雞湯呢！一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著，一個個泡泡，從鍋底沖了上來，到最上面的時候，它們就一個一個的炸裂開來，發出了“咕嚕咕?！钡穆曇簟?/p>

在油煙機的`轟鳴吼叫聲中，媽媽像個指揮官，領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著＂叮叮當當＂＂呲啦呲啦＂＂嘩嘩嘩＂劈里啪啦＂的聲音，一盤盤美食上了桌。

每次做飯，廚房都是一個小小的音樂廳，演奏著不同的音樂。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇二)

這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇三)

朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽，你就會聽到很多有趣的聲音。

春夏秋冬各有不同。

春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機，在我們頭上盤旋。

夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”

秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發出撲撲的聲音。?。〈笱阍谙蛭覀冋谧兝涞谋狈礁鎰e呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！

讓我們走進大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！

大自然美妙的聲音作文三年級(篇四)

小時候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽到大自然美妙的聲音。

鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早，我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上，從這個枝頭跳躍到另一個樹杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影，我想它應該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應該干的活，卻不愛顯山露水。

風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹，發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的，當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了，閃電過后才慢騰騰地過來，有時沉悶，有時卻像炸裂一般，嚇的人半天緩不過勁來。

現在住在城市的高樓里，整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇五)

今年，我在暑假時來到了姥姥家，在那里，我渡過了一個痛快的假期。

清晨，我起床后，走出門，伸了一個大大的懶腰，我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

在村后，我看到了樹林。忽然，一陣輕風拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西啊？”我走近一看，呀，原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了，仔細聆聽這美妙的歌聲。

突然，兩只蜻蜓點了點水面，小溪醒了，發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時，小溪帶動了小動物們，動物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會。

我又來到了村口的那棵百年邁樹旁，我的耳朵貼在樹上，聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧，輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼承聆聽大天然的歌聲。

今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】

我家的廚房是一個音樂廳，每當媽媽做飯時，那里便演奏著不同的樂曲。

“嘩啦啦，嘩啦啦?！边?？這是什么聲音？哦！原來是媽媽正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗著澡，接著走了出來，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了，媽媽把辣椒和姜放入鍋里，劈哩啪啦的聲音讓人心驚，用鍋鏟翻炒，不一會兒，香噴噴的一盤青菜就完成了。

“咕嚕嚕，咕嚕嚕”咦？這又是什么聲音呢？這是媽媽正在燉雞湯呢！一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著，一個個泡泡，從鍋底沖了上來，到最上面的時候，它們就一個一個的炸裂開來，發出了“咕嚕咕?！钡穆曇?。

在油煙機的`轟鳴吼叫聲中，媽媽像個指揮官，領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著＂叮叮當當＂＂呲啦呲啦＂＂嘩嘩嘩＂劈里啪啦＂的聲音，一盤盤美食上了桌。

每次做飯，廚房都是一個小小的音樂廳，演奏著不同的音樂。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】

這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】

朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽，你就會聽到很多有趣的聲音。

春夏秋冬各有不同。

春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機，在我們頭上盤旋。

夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”

秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發出撲撲的聲音。??！大雁在向我們正在變冷的北方告別呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！

讓我們走進大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！

大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】

小時候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽到大自然美妙的聲音。

鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早，我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上，從這個枝頭跳躍到另一個樹杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影，我想它應該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應該干的活，卻不愛顯山露水。

風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹，發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的，當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了，閃電過后才慢騰騰地過來，有時沉悶，有時卻像炸裂一般，嚇的人半天緩不過勁來。

現在住在城市的高樓里，整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】

今年，我在暑假時來到了姥姥家，在那里，我渡過了一個痛快的假期。

清晨，我起床后，走出門，伸了一個大大的懶腰，我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

在村后，我看到了樹林。忽然，一陣輕風拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西??？”我走近一看，呀，原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了，仔細聆聽這美妙的歌聲。

突然，兩只蜻蜓點了點水面，小溪醒了，發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時，小溪帶動了小動物們，動物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會。

我又來到了村口的那棵百年邁樹旁，我的耳朵貼在樹上，聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧，輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼承聆聽大天然的歌聲。

今日作文: 海的聲音三年級作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 海的聲音三年級作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

沙沙

叭叭

嘖嘖

溪里花拉

嚬嚬乓乓

噗哧噗哧

哼哼唧唧

滴滴噠噠

擠機外外

定領動龍

乒領乓朗

叮叮咚咚

轟隆轟隆

噼里啪啦

哐啷哐啷

喵喵——用來寫貓叫的聲音.汪汪——用來寫狗的叫聲.喔喔——用來寫公雞的聲音.嘰嘰——用來寫小雞、小鳥的叫聲.哞（mōu）——用來寫牛叫的聲音.瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫聲.啾啾——用來寫許多小鳥一起叫的聲音.喳喳——用來寫鳥叫的聲音,如：喜鵲喳喳地叫.啾唧——用來寫蟲、鳥等細碎的叫聲.呱呱——用來寫鴨子、青蛙等的響亮的叫聲.哈哈——用來寫笑聲,一般來寫大笑.嘻嘻——用來寫笑聲,一般來寫俏皮地笑,偷笑.呵呵——用來寫笑聲,如：呵呵地笑起來.咚咚——用來寫敲鼓和敲門的聲音.嗡嗡——用來寫昆蟲飛動的聲音.淅淅——用來寫輕微的風聲、雨聲、落葉聲等.淅瀝——用來寫輕微的風、雨、雪等聲音.稀里嘩啦——用來寫雨聲、建筑物倒塌的聲音.嘰嘰嘎嘎——用來寫說笑聲.嘰里咕嚕——用來寫別人聽不清楚或聽不懂的聲音,也用來寫物體滾動的聲音.嘰里呱啦——用來寫大聲說話的聲音.呼呼——用來寫風聲.呼哧——用來寫喘息的聲音.呼啦——用來寫旗幟飄動的聲音.呼?！脕韺懘蝼蛭沉髻|食物發出的聲音.咔——用來寫器物清脆的撞擊聲.如：咔的一聲關上抽屜.咔吧——用來寫物體斷裂的聲音.咔嚓——用來寫物體斷裂的聲音.咔嗒——用來寫物體輕微的碰撞聲.喀——用來寫嘔吐、咳嗽的聲音.吱吱——用來寫某些尖細的聲音,如老鼠在吱吱地叫,車吱的一聲停住了.怦怦——用來寫心跳的聲音.砰砰——用來寫撞擊或重物落地的聲音.嘭嘭——用來寫敲門、器物撞擊等的聲音.沙沙——用來寫踩著沙子、飛沙擊物或風吹草木等的聲音.瑟瑟——用來寫輕微的聲音,如：秋風瑟瑟.嘩（嘩）——用來寫撞擊、水流的聲音.如：鐵門嘩的一聲拉上了.流水嘩嘩地響.砉（hu?。脕韺懷杆賱幼鞯穆曇?如：烏鴉砉的一聲從樹上飛起來.瓏璁（cōnɡ）、瓏玲、玎玲——用來寫金屬、玉石等撞擊的聲音.隆隆——用來寫劇烈震動的聲音,如：雷聲隆隆,炮聲隆隆.咕咚——用來寫重東西落下或大口喝水的聲音.咕嘟——用來寫液體沸騰、水流涌出或大口喝水的聲音.咕唧——用來寫小聲交談或自言自語.咕隆——用來寫雷聲、大車聲.咕?！脕韺懰鲃踊驏|西滾動的聲音.嗚嗚——用來寫風聲、汽笛聲.咝——用來寫槍彈在空中很快飛過的聲音.如：子彈咝咝咝地從頭頂上飛過.呱嗒——用來寫清脆、短促的撞擊聲.如：地是凍硬的,走起來呱嗒地響.呱唧——用來寫鼓掌等的聲音.叮當——用來寫金屬、瓷器、玉飾等撞擊的聲音.叮咚——用來寫玉石、金屬等撞擊或水滴落的聲音.撲哧——用來寫笑聲、或水、氣擠出的聲音.如：撲哧一笑；撲哧一聲,皮球撒了氣了.撲騰——用來寫重物落地的聲音.撲通——用來寫重物落地或落水的聲音.噗（pū）嚕嚕——用來寫淚珠一個勁往下掉.啪啪——用來寫放槍、拍掌、或東西撞擊等聲音.如：鞭子甩得啪啪地響.啪嚓——用來寫東西落地、撞擊或器物碰碎的聲音.如：啪嚓一聲,碗掉在地上碎了.滴答——用來寫水滴落下或鐘表擺動的聲音.滴瀝——水下滴的聲音.嗒嗒——用來寫馬蹄、機槍等的聲音.梆梆——敲打木頭的聲音.嘣嘣——用來寫跳動或爆裂的聲音.吧唧——用來寫腳掌拍打泥濘地面等的聲音.唉（ǎi）乃——搖櫓的聲音,劃船時歌唱的聲音.

槍聲 ：乒乒乓乓

炮聲：轟

雨聲：嘩嘩

風聲：呼呼

鐘聲：答答

鼓聲：咚咚

鈴聲：叮玲玲

機器聲：隆隆

鳥聲：唧唧喳喳

抽抽搭搭 形容抵聲哭泣.

鏗鏘有力：聲音響亮有力..

聲音是通過介質以縱波的方式傳播的。聲音由聲源振動產生，聲源是物體具有慣性，受到敲擊等外力時就會發生彈性形變，由于慣性儲存有動能形變時超出了平衡位置。外力消失后恢復原狀，又超出了平衡位置，這樣就來回振動，發出聲音。聲音的傳播和聲源振動發聲的原理是一樣的，接觸到聲源的物體即介質同樣由于具有慣性，先是最近的物質發生彈性形變，又是超出平衡點來回振動，然后由近及遠，把振動傳遞下去。以空氣中音傳遞為例，聲源向前形變時把最近的空氣分子壓縮變密，堆向前以慣性向前運動。根著聲源向后形變時，空氣分子變疏。這樣就形成了一個密疏的縱波。第二個波形成時，聲音已傳遞了一個波長。聲源的不斷來回振動就以縱波形式通過空氣介質由近到遠傳遞出去。真空沒有物貿和慣性不能遞聲音。質量輕小松軟的物質有隔音作用。

[優質寫作] 聲音的作文三年級簡單

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 聲音的作文三年級簡單”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

嗡——，嗡——，嗡——，你能猜出來這是什么機器發出來的聲音嗎？哈哈，你沒猜出來吧，其實這是縫紉機發出來的聲音。

一九六三年三月五日，首都各大報紙發表了毛澤東主席的光輝題詞：向雷鋒同志學習。

王老師：您好！我最喜歡讀書了，一有空我就拿著書看，看書的時候我默默的讀，手上拿著筆劃好詞好句。讀書不僅能增長知識，而且積累了許多好詞好句，寫作文的時候能用上它，會寫的更流暢、優美，作文寫的一天比一天更有進步。

六年級話題作文題目：開學第一天的經歷?？戳诉@篇開學第一天的話題小練筆知道話題作文怎么寫了吧！

對于像我一樣在農村里生活的考生，高考就像一道門檻，邁也不是，不邁也不是。因為外面的世界很精彩，我很想去看看。可就憑這個作文，我的愿望恐怕就要落空。因為，材料里的這些事對我是陌生又陌生的，我甚至都難以想象這樣的事情發生，如何寫，我無法提筆。

今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇一)

我家的廚房是一個音樂廳，每當媽媽做飯時，那里便演奏著不同的樂曲。

“嘩啦啦，嘩啦啦?！边祝窟@是什么聲音？哦！原來是媽媽正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗著澡，接著走了出來，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了，媽媽把辣椒和姜放入鍋里，劈哩啪啦的聲音讓人心驚，用鍋鏟翻炒，不一會兒，香噴噴的一盤青菜就完成了。

“咕嚕嚕，咕嚕?！边?？這又是什么聲音呢？這是媽媽正在燉雞湯呢！一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著，一個個泡泡，從鍋底沖了上來，到最上面的時候，它們就一個一個的炸裂開來，發出了“咕嚕咕?！钡穆曇?。

在油煙機的`轟鳴吼叫聲中，媽媽像個指揮官，領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著＂叮叮當當＂＂呲啦呲啦＂＂嘩嘩嘩＂劈里啪啦＂的聲音，一盤盤美食上了桌。

每次做飯，廚房都是一個小小的音樂廳，演奏著不同的音樂。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇二)

這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇三)

朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽，你就會聽到很多有趣的聲音。

春夏秋冬各有不同。

春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機，在我們頭上盤旋。

夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”

秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發出撲撲的聲音。??！大雁在向我們正在變冷的北方告別呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！

讓我們走進大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！

大自然美妙的聲音作文三年級(篇四)

小時候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽到大自然美妙的聲音。

鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早，我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上，從這個枝頭跳躍到另一個樹杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影，我想它應該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應該干的活，卻不愛顯山露水。

風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹，發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的，當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了，閃電過后才慢騰騰地過來，有時沉悶，有時卻像炸裂一般，嚇的人半天緩不過勁來。

現在住在城市的高樓里，整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇五)

今年，我在暑假時來到了姥姥家，在那里，我渡過了一個痛快的假期。

清晨，我起床后，走出門，伸了一個大大的懶腰，我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

在村后，我看到了樹林。忽然，一陣輕風拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西??？”我走近一看，呀，原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了，仔細聆聽這美妙的歌聲。

突然，兩只蜻蜓點了點水面，小溪醒了，發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時，小溪帶動了小動物們，動物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會。

我又來到了村口的那棵百年邁樹旁，我的耳朵貼在樹上，聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧，輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼承聆聽大天然的歌聲。

今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】

我家的廚房是一個音樂廳，每當媽媽做飯時，那里便演奏著不同的樂曲。

“嘩啦啦，嘩啦啦?！边?？這是什么聲音？哦！原來是媽媽正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗著澡，接著走了出來，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了，媽媽把辣椒和姜放入鍋里，劈哩啪啦的聲音讓人心驚，用鍋鏟翻炒，不一會兒，香噴噴的一盤青菜就完成了。

“咕嚕嚕，咕嚕?！边祝窟@又是什么聲音呢？這是媽媽正在燉雞湯呢！一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著，一個個泡泡，從鍋底沖了上來，到最上面的時候，它們就一個一個的炸裂開來，發出了“咕嚕咕嚕”的聲音。

在油煙機的`轟鳴吼叫聲中，媽媽像個指揮官，領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著＂叮叮當當＂＂呲啦呲啦＂＂嘩嘩嘩＂劈里啪啦＂的聲音，一盤盤美食上了桌。

每次做飯，廚房都是一個小小的音樂廳，演奏著不同的音樂。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】

這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】

朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽，你就會聽到很多有趣的聲音。

春夏秋冬各有不同。

春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機，在我們頭上盤旋。

夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”

秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發出撲撲的聲音。?。〈笱阍谙蛭覀冋谧兝涞谋狈礁鎰e呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！

讓我們走進大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！

大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】

小時候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽到大自然美妙的聲音。

鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早，我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上，從這個枝頭跳躍到另一個樹杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影，我想它應該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應該干的活，卻不愛顯山露水。

風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹，發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的，當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了，閃電過后才慢騰騰地過來，有時沉悶，有時卻像炸裂一般，嚇的人半天緩不過勁來。

現在住在城市的高樓里，整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】

今年，我在暑假時來到了姥姥家，在那里，我渡過了一個痛快的假期。

清晨，我起床后，走出門，伸了一個大大的懶腰，我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

在村后，我看到了樹林。忽然，一陣輕風拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西??？”我走近一看，呀，原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了，仔細聆聽這美妙的歌聲。

突然，兩只蜻蜓點了點水面，小溪醒了，發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時，小溪帶動了小動物們，動物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會。

我又來到了村口的那棵百年邁樹旁，我的耳朵貼在樹上，聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧，輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼承聆聽大天然的歌聲。

今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】

我家的廚房是一個音樂廳，每當媽媽做飯時，那里便演奏著不同的樂曲。

“嘩啦啦，嘩啦啦?！边祝窟@是什么聲音？哦！原來是媽媽正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗著澡，接著走了出來，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了，媽媽把辣椒和姜放入鍋里，劈哩啪啦的聲音讓人心驚，用鍋鏟翻炒，不一會兒，香噴噴的一盤青菜就完成了。

“咕嚕嚕，咕嚕?！边?？這又是什么聲音呢？這是媽媽正在燉雞湯呢！一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著，一個個泡泡，從鍋底沖了上來，到最上面的時候，它們就一個一個的炸裂開來，發出了“咕嚕咕?！钡穆曇?。

在油煙機的`轟鳴吼叫聲中，媽媽像個指揮官，領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著＂叮叮當當＂＂呲啦呲啦＂＂嘩嘩嘩＂劈里啪啦＂的聲音，一盤盤美食上了桌。

每次做飯，廚房都是一個小小的音樂廳，演奏著不同的音樂。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】

這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】

朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽，你就會聽到很多有趣的聲音。

春夏秋冬各有不同。

春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機，在我們頭上盤旋。

夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”

秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發出撲撲的聲音。??！大雁在向我們正在變冷的北方告別呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！

讓我們走進大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！

大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】

小時候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽到大自然美妙的聲音。

鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早，我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上，從這個枝頭跳躍到另一個樹杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影，我想它應該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應該干的活，卻不愛顯山露水。

風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹，發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的，當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了，閃電過后才慢騰騰地過來，有時沉悶，有時卻像炸裂一般，嚇的人半天緩不過勁來。

現在住在城市的高樓里，整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】

今年，我在暑假時來到了姥姥家，在那里，我渡過了一個痛快的假期。

清晨，我起床后，走出門，伸了一個大大的懶腰，我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

在村后，我看到了樹林。忽然，一陣輕風拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西??？”我走近一看，呀，原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了，仔細聆聽這美妙的歌聲。

突然，兩只蜻蜓點了點水面，小溪醒了，發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時，小溪帶動了小動物們，動物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會。

我又來到了村口的那棵百年邁樹旁，我的耳朵貼在樹上，聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧，輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼承聆聽大天然的歌聲。

今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”，僅供您在工作和學習中參考。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇一)

我家的廚房是一個音樂廳，每當媽媽做飯時，那里便演奏著不同的樂曲。

“嘩啦啦，嘩啦啦?！边?？這是什么聲音？哦！原來是媽媽正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗著澡，接著走了出來，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了，媽媽把辣椒和姜放入鍋里，劈哩啪啦的聲音讓人心驚，用鍋鏟翻炒，不一會兒，香噴噴的一盤青菜就完成了。

“咕嚕嚕，咕嚕嚕”咦？這又是什么聲音呢？這是媽媽正在燉雞湯呢！一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著，一個個泡泡，從鍋底沖了上來，到最上面的時候，它們就一個一個的炸裂開來，發出了“咕嚕咕?！钡穆曇簟?/p>

在油煙機的`轟鳴吼叫聲中，媽媽像個指揮官，領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著＂叮叮當當＂＂呲啦呲啦＂＂嘩嘩嘩＂劈里啪啦＂的聲音，一盤盤美食上了桌。

每次做飯，廚房都是一個小小的音樂廳，演奏著不同的音樂。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇二)

這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇三)

朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽，你就會聽到很多有趣的聲音。

春夏秋冬各有不同。

春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機，在我們頭上盤旋。

夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”

秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發出撲撲的聲音。?。〈笱阍谙蛭覀冋谧兝涞谋狈礁鎰e呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！

讓我們走進大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！

大自然美妙的聲音作文三年級(篇四)

小時候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽到大自然美妙的聲音。

鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早，我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上，從這個枝頭跳躍到另一個樹杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影，我想它應該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應該干的活，卻不愛顯山露水。

風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹，發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的，當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了，閃電過后才慢騰騰地過來，有時沉悶，有時卻像炸裂一般，嚇的人半天緩不過勁來。

現在住在城市的高樓里，整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

大自然美妙的聲音作文三年級(篇五)

今年，我在暑假時來到了姥姥家，在那里，我渡過了一個痛快的假期。

清晨，我起床后，走出門，伸了一個大大的懶腰，我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

在村后，我看到了樹林。忽然，一陣輕風拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西啊？”我走近一看，呀，原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了，仔細聆聽這美妙的歌聲。

突然，兩只蜻蜓點了點水面，小溪醒了，發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時，小溪帶動了小動物們，動物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會。

我又來到了村口的那棵百年邁樹旁，我的耳朵貼在樹上，聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧，輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼承聆聽大天然的歌聲。

今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】

我家的廚房是一個音樂廳，每當媽媽做飯時，那里便演奏著不同的樂曲。

“嘩啦啦，嘩啦啦。”咦？這是什么聲音？哦！原來是媽媽正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗著澡，接著走了出來，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了，媽媽把辣椒和姜放入鍋里，劈哩啪啦的聲音讓人心驚，用鍋鏟翻炒，不一會兒，香噴噴的一盤青菜就完成了。

“咕嚕嚕，咕嚕?！边?？這又是什么聲音呢？這是媽媽正在燉雞湯呢！一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著，一個個泡泡，從鍋底沖了上來，到最上面的時候，它們就一個一個的炸裂開來，發出了“咕嚕咕?！钡穆曇簟?/p>

在油煙機的`轟鳴吼叫聲中，媽媽像個指揮官，領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著＂叮叮當當＂＂呲啦呲啦＂＂嘩嘩嘩＂劈里啪啦＂的聲音，一盤盤美食上了桌。

每次做飯，廚房都是一個小小的音樂廳，演奏著不同的音樂。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】

這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】

朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽，你就會聽到很多有趣的聲音。

春夏秋冬各有不同。

春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機，在我們頭上盤旋。

夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”

秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發出撲撲的聲音。啊！大雁在向我們正在變冷的北方告別呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！

讓我們走進大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！

大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】

小時候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽到大自然美妙的聲音。

鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早，我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上，從這個枝頭跳躍到另一個樹杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影，我想它應該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應該干的活，卻不愛顯山露水。

風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹，發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的，當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了，閃電過后才慢騰騰地過來，有時沉悶，有時卻像炸裂一般，嚇的人半天緩不過勁來。

現在住在城市的高樓里，整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】

今年，我在暑假時來到了姥姥家，在那里，我渡過了一個痛快的假期。

清晨，我起床后，走出門，伸了一個大大的懶腰，我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

在村后，我看到了樹林。忽然，一陣輕風拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西??？”我走近一看，呀，原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了，仔細聆聽這美妙的歌聲。

突然，兩只蜻蜓點了點水面，小溪醒了，發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時，小溪帶動了小動物們，動物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會。

我又來到了村口的那棵百年邁樹旁，我的耳朵貼在樹上，聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧，輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼承聆聽大天然的歌聲。

今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作:大自然美妙的聲音作文三年級五篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇一】

我家的廚房是一個音樂廳，每當媽媽做飯時，那里便演奏著不同的樂曲。

“嘩啦啦，嘩啦啦?！边祝窟@是什么聲音？哦！原來是媽媽正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗著澡，接著走了出來，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便發出“沙沙”的聲音。鍋里油熱了，媽媽把辣椒和姜放入鍋里，劈哩啪啦的聲音讓人心驚，用鍋鏟翻炒，不一會兒，香噴噴的一盤青菜就完成了。

“咕嚕嚕，咕嚕嚕”咦？這又是什么聲音呢？這是媽媽正在燉雞湯呢！一塊塊肉和一塊塊玉米在鍋里上下翻騰著，一個個泡泡，從鍋底沖了上來，到最上面的時候，它們就一個一個的炸裂開來，發出了“咕嚕咕嚕”的聲音。

在油煙機的`轟鳴吼叫聲中，媽媽像個指揮官，領著鍋碗瓢盆一起演奏。伴隨著＂叮叮當當＂＂呲啦呲啦＂＂嘩嘩嘩＂劈里啪啦＂的聲音，一盤盤美食上了桌。

每次做飯，廚房都是一個小小的音樂廳，演奏著不同的音樂。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇二】

這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇三】

朋友們，來聽聽大自然的聲音吧。如果你仔細聽，你就會聽到很多有趣的聲音。

春夏秋冬各有不同。

春天，外面下起了春雨。雨水是晶瑩的，好像是一顆顆的寶石，從天而降。下在房頂上，響著滴瀝滴瀝的`聲音……雨越下越大，從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦，真像一個孩子在敲大鼓。不時有幾聲響雷，轟隆隆的好像來了十幾架敵方的戰斗機，在我們頭上盤旋。

夏天，知了在樹上鳴叫，好像在展示自己的歌喉，它們競相媲美。小鳥在旁邊伴舞，似乎在開飛禽演唱會……青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著，我摘下一把“雨傘”，青蛙們的叫聲更大了，好像在喊：“誰偷了我們的荷葉，快點交出來！”

秋天，金黃的落葉沙沙作響。天空中，大雁排成人字隊伍，發出撲撲的聲音。?。〈笱阍谙蛭覀冋谧兝涞谋狈礁鎰e呢！“再見北方，明年春天見！”一只只蝴蝶似的樹葉紛紛落下，它們很難過，戀戀不舍地離開了大樹媽媽。

冬天，雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著笑著，把肚子都笑疼了。在歡聲笑語中，我體會到，大自然的聲音多么美妙呀！

讓我們走進大自然，傾聽它那奇妙有趣的聲音吧！

大自然美妙的聲音作文三年級【篇四】

小時候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽到大自然美妙的聲音。

鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早，我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上，從這個枝頭跳躍到另一個樹杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時節它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影，我想它應該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應該干的活，卻不愛顯山露水。

風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹，發出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的，當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時不用看也知道雨已經下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了，閃電過后才慢騰騰地過來，有時沉悶，有時卻像炸裂一般，嚇的人半天緩不過勁來。

現在住在城市的高樓里，整天聽到最多的就是汽車發動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

大自然美妙的聲音作文三年級【篇五】

今年，我在暑假時來到了姥姥家，在那里，我渡過了一個痛快的假期。

清晨，我起床后，走出門，伸了一個大大的懶腰，我聞聲了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只淘氣的小狗來到錦繡的山村。

在村后，我看到了樹林。忽然，一陣輕風拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個村莊。樹林低沉地發出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西??？”我走近一看，呀，原來是露水滴進小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條淘氣的小狗。它們都安靜下來了，仔細聆聽這美妙的歌聲。

突然，兩只蜻蜓點了點水面，小溪醒了，發出“嘩——嘩——”的聲音。整理時，小溪帶動了小動物們，動物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會。

我又來到了村口的那棵百年邁樹旁，我的耳朵貼在樹上，聞聲了汁液在樹木年輪里旋轉，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長的過程。兩只小狗休止了玩鬧，輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

我也坐在老樹旁，繼承聆聽大天然的歌聲。