六年級描寫春天的作文。

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寫好作文是我們最基本的素質，作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，一篇作文最基本要求是主題不可渙散，我們自己怎么寫好作文呢？也許以下內容“六年級描寫春天的作文”合你胃口！請繼續閱讀本文相關內容！

六年級描寫春天的作文 篇1

春天，窗外，竟是白雪皚皚。今年的春天，仿佛特別與眾不同。

一個北方的冬季，竟然沒有下一場雪，帶著這種遺憾，我們走出了冬天，走進了花一般的春天。天氣變暖了，大地復蘇了。沒想到，雪花潔白的身影，翩翩而至，在這本屬于春天的季節。

原本明媚的陽光被潔白的雪花代替，溫暖的日子變成了冷風嗖嗖。我們不得不又穿上厚厚的棉衣。

我坐在窗前，托腮沉思：春天到底去了哪里?連日的飄雪，已將我對春天的記憶封存，我試圖喚醒我心中的春天。正當我已準備放棄時，遠處一點新綠，將我對春天的記憶全部喚回。

我飛奔下樓，看著那一點嫩綠，熱淚盈眶?！按禾觳]有走?！蔽掖舐暭拥叵蛉澜缧?，“春天只不是被白雪覆蓋了起來，在雪下，仍然堅持孕育著新的生命，依舊有著頑強不息的精神?！边@就是春天，美麗的春天，孕育著希望的春天，我所喜愛的春天。

喚回了對春的記憶，我決定繼續去尋找被掩蓋的春色。那條在夏日里生機盎然的小道上，現在全然沒了生氣。光禿禿的樹干與大地，被雪花掩蓋，沒有一點春的跡象。但是，如果你俯下身子，撥開那層雪，你會發現，小草依舊泛著綠意，依舊在不停地生長。雪的`降臨讓它得到了更多的滋潤，讓它的生長經歷了一次洗禮，從此后它將會更加頑強堅定。樹干上，枝丫間，露出了嫩芽，在這寒冷的日子里，它沒有停止它的生長，而是抬起頭，勇敢地面對。戰勝它、馴服它，冰涼的雪花不過是它的養料罷了。

今年的春天，必將有一段日子會在寒冷中度過，但是我相信，寒冷的風終將被打敗，溫暖的陽光很快就會回到我們身旁，繼續她喚醒大地的使命了。

窗外，雪花還在紛紛飄飛，我走出教室，在雪地里旋轉。這個與眾不同的春天，早已被我烙印在心里。我將永遠記住這春天的雪，我將永遠記住，這雪花下面頑強的生命。

六年級描寫春天的作文 篇2

春是撫媚的，拖著長長的裙擺，輕盈地浮現在我們身邊的沒一個角落。春風里夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動著身軀，沐浴在陽光明媚的春光里。

母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那么清澈明亮，就像一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的陽光，使我渾身暖烘烘的。

母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，涂滿母親的雙唇。當母親的嘴唇吻住我細嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部傾注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。

母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰，撥開臉邊的頭發，播撒著愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風，拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時，滿臉淚痕，母親用那纖細的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對。溫存的手啊，只有母親才有！

春天雖然有一絲涼意，但在細細享受之后，卻會令你陶醉在習習清風中。

點評：春是婀娜多姿的，春是漂亮溫情的，春是含情脈脈的。春就像一位柔情的母親，她呵護著自己嬌嫩的孩子，扶持著自己可愛的寶貝。春啊，你那清澈無瑕的眼神只有漂亮的母親才有；你那純純的吻只有親切的母親才有；你那溫暖的手指也只有深情的母親才有。

六年級描寫春天的作文 篇3

冬妹妹剛剛離去，春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了，春季的田野作文450字。她的氣息傳遍了大江南北，使萬物復蘇。

俗話說得好“一日之計在于晨，一年之計在于春”。那就讓我們去田野尋找春季吧！

想到這里，我的眼前浮現出美麗的春景，450字作文《春季的田野作文450字》。那寒意猶存而又不乏溫馨的春風，輕輕撫醒大地，小草像偵察兵似的從土里露出頭來，草坪變得綠油油的。

柳樹葉不甘示弱，每一根紙條上都抽出了嫩綠的新芽，微風吹拂，柳條輕輕搖擺，宛如一位亭亭玉立的少女梳理著自己的秀發，不禁讓我想起賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

春季的田野里，金燦燦的油菜花遍地開放，仿佛一塊巨大的金色地毯，散發著迷人的芳香?？罩胁实w舞，象那仙女翩翩起舞，它們時兒高飛，時而飛入花間與金黃的菜花融為一體，讓人無法分辨。

遠處的電線上，落著幾對剛從南方飛回的小燕子，遠遠望去，它們像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著：“唧啾、唧啾”的叫聲，仿佛鳴奏著春季的第一樂章······

春季，給了我綠色，給了我溫暖，還給了我生機。春季，在田野里，春季，在歡笑里，春季，在我們的心里。春季真是無處不在??！讓我們一起去尋找春季吧！

六年級描寫春天的作文 篇4

站在馬路旁邊，向田野遠遠望去，仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風拂過，麥田就隨著風跳起舞來。遠處一片粉紅色的云霞映入眼簾，那是盛開的桃花。她們像一個個穿著粉紅衣裳的少女：有的俏麗大方，有的羞羞答答……咦?那邊麥田中的彩色小圓點，那是什么?

走近一看，原來是一朵朵可愛的小野花。這小小的野花，雖然沒有牡丹那么華麗高貴;雖然沒有曇花那么瀟灑而美麗;雖然沒有水仙那么純潔無瑕。但它們那樸素中的美麗，它們那不屈向上精神中的高貴，讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上，偶爾還可以看見幾只五顏六色的蝴蝶，在飛來飛去。綠色的小麥子，大約才有10多厘米呢。小小的麥子，覆蓋著每一個角落。極目遠眺，除了綠還是綠，翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍湛藍的，白色的云朵柔順的如同絲綢一般。

湛藍的天空襯著綠油油的田野，綠油油的田野襯著五顏六色的小花，構成了一幅完美的田野風景畫。

春天，在充滿美麗的田野上，雖然沒有秋天那么一片金黃，擁有豐收的喜悅，但卻擁有令人愜意的清新美麗和對未來豐收的憧憬。

六年級描寫春天的作文 篇5

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！鼻那牡?，悄悄地，春姑娘就這樣慢聲不響地來到了我們的大自然里。

看！那小草吸收著大地母親的乳汁，蹦著跳著爭先恐后地探出了可愛的小腦袋，在春風的撫摸下怡然自得地舞蹈。高大的柳樹爺爺又生出了新的嫩芽，在大家的保護下他們不停地快樂成長，白花中，桃花開了，梨花艷了。一片生機勃勃、春意盎然。

清晨，走進植物園，那一切都有了新的變化。

在大草坪上，那些年輕的身影——英俊的哥哥、亮麗的姐姐們，早已脫下厚厚的冬裝，穿上了輕薄的春裝，在茵茵綠草、綠樹環抱的大草坪上嬉戲著、玩耍著。他們的歡聲，他們的笑語給人們帶來了春天的活力。讓人不禁感受到了春天的溫度。

一股芳香宜人的春風撲面而來，我瞇著眼睛貪婪地吸吮著。一抬眼，咦？空中，那些花花綠綠扯人眼球的是啥？迎著陽光，迎著春風，我定睛一看，呀！那是風箏，輕風托紙鳶，搖扶上青天，長長的“蛟龍”兇猛的“老虎”憨態可掬的“熊貓”輕盈的“蜻蜓”……數十造型精美的風箏，在空中隨風或神龍擺尾，或蜻蜓點水，將藍色的天空點綴成了一幅美麗的圖畫。瞧！那只老鷹風箏隨風力變化調整。時而低空盤旋，時而揚空飛騰。鋒利的鷹嘴，有神的眼睛，栩栩如生的羽毛，在空中，這些紙與竹條做成的老鷹，在空中立體有逼真。長長的線、高高的風箏，它放飛著人的希望，放飛著人的夢想——春種一粒粟、秋收萬顆子。

六年級描寫春天的作文 篇6

“去春游嘍！”同學們高興的叫道。我們排著整齊的隊伍，迎風向目的地出發。一路上，風景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽光的照射下，探著頭，仰望天空;也草，柳樹再微風里搖著頭，好像在向我們問好;河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動聽的樂曲;小鳥在樹上蹦蹦跳跳，好像在說：“你們好，歡迎你們走進大自然?！薄疤柈斂照?，花兒對我笑，小鳥說早、早、早，你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景。ZWB5.COm

走著走著，我們終于到達了目的地——太陽閣的山頂上，那兒有高山，還散發出清淡的茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。

過一會兒，老師要大家集合，我們還以為要回學校呢！原來是要做游戲呀！

老師向我宣布游戲規則后，就開始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準備回家。

老師說：“在下山時，一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會給你們扔拉圾?！?/p>

說完，我們按隊伍排下山，有時看見了紙屑就去撿起來……

春游真有趣，我真盼望下次秋游早點來到！

六年級描寫春天的作文 篇7

春雨綿綿，春回大地，我在一個天氣晴朗的星期天，帶著筆記本來到了最富有生機的地方——春天的田野。

走過歪歪曲曲的羊腸小道，就來到了油菜花田。油菜花是黃金色的，有六根雄蕊，一根雌蕊，四片花瓣。遠遠望去，金黃色的油菜花田如同一塊用金絲編成的金毯子，蝴蝶在香噴噴的金毯上飛舞著。

接下來就是豌豆花了，它也是草叢中經常能見到的。豌豆花是粉紅色的，形狀很奇特，就像一只只正準備飛翔的蝴蝶。雖然它在草叢中豪不起眼，但是它也給春天增加了不少生機。

最可愛的就要數那藍色的、不知名的小野花了。那種花的葉子很像一朵花，但絕對比不上它的真花。小野花和油菜花很像，就像一對姐妹，不同的是它只有兩根雄蕊，一根雌蕊。

下一位便是蘿卜花了，它是淡紫色的，只有四片花瓣。因為它沒有雌蕊，所以是一種不完全花。仔細看，你會發現蘿卜花的花瓣很像蜻蜓的翅膀，只不過是淡紫色的。

蒲公英花也很常見，它有很多花瓣，也有很多蕊，它長大之后就會變成帶著希望的種子飄灑大地，今日我為你散發希望的種子，明日你就會繁殖后代。

可愛的植物們，你們為春天增添了無限生機，也是你們讓春天變得更加美麗。春天的田野是如此的絢爛，啊——我愛著美麗的春天。