小學一年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“一年級小學作文：與大山結緣之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

浙江省遂昌遂昌二中初一（7）班傅樂思“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。世間的事物就是那么奇妙，凡事都講究一個緣分，沒有緣分的東西是不能強求的。而我呢，從小就與大山結緣了。

小時候，我家的后面是一座座連綿起伏的群山。外婆家呢，一打開門就能看見山。奶奶家就更厲害，干脆住在山上。多么有緣！

我從小就崇拜那高大的山，它離我多么遙遠，讓我可望而不可及。每一次我癡癡地望著它的時候，它總是鐵青著臉，擺出一副高高在上的架勢。從那時起，我便立志有征服它，征服這個神圣的高大的使者。可是，一直都沒有機會。

終于，機會來了，學校要舉行登山比賽！我暗自高興著。那一天，我幾乎用盡了自己所有的力量去征服它，可是，它太高大了。它似乎用一種冷冷的眼神讓我放棄，然而，我并沒有被它打倒。我對自己說：“加油?。∑綍r的勇氣哪兒去了，不是說好了要打敗大山嗎？”我這樣反復問自己，漸漸地又有了力量，奮力向前沖去?！皼_上去，我不怕你！”我默默地在心中我自己打氣。

一眨眼的工夫，我向前一看，已經到了。我心中萬分激動。我終于征服了這座大山，我終于體會到了“一覽眾山小”的意境。山上，并沒有什么特別的，我卻覺得到了仙境一樣。我知道，還有更多的大山等著我去征服！

在生命中，有著許許多多的大山與你結緣，就看你是否能征服它，是否能把它看成是征服另一座大山的墊腳石，是否能把它看成是你前進的動力。

看到大山，你不要恐懼，不要退縮，試著像我一樣去向它挑戰，這樣，也許你會得到意想不到的收獲。這樣你才能明白：困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱的道理。也許，世界上的人最不愿看見大山，和大山結緣了。而我不這樣想，我把它們看成我的朋友，愿意與它們結緣，是它們教會了我怎樣堅強、勇敢地站起來，怎樣在恐懼中振作，怎樣走好自己的人生道路。

與大山結緣吧，朋友！你會得到很多東西。

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[作文借鑒] 小學一年級文章之三

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 小學一年級文章之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在我很小的時候，第一次看見五星紅旗，它那奪目的亮光，紅色的閃耀，像烈火，燃燒在我心里，映在我眼中，媽媽說，那是一個國家的象征，從此，它就扎根在我心中，生生不息。

我大些了，站在小學的操場上，藍天與白云中，一面閃閃發光的五星紅旗，五千年中華的靈魂，頹然不倒。我相信，它也永遠不會倒，在他環繞的樂章——國歌，莊嚴地響起時，我的脖子上，多了一條火紅的紅領巾，國旗啊，和您一樣的顏色，就這樣圍繞在我身邊，下一代的使命，就這樣系在我身上，系在我手中。

今天，我仰望國旗，我知道，國家的未來，就在我手中。

陽光中，紅旗飄飄，火紅的顏色，永久傳承。

【作文收藏】 愛與希望小學一年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 愛與希望小學一年級作文”，相信能對大家有所幫助。

雙休日,我和媽媽武漢去看望忽然病得很重的姥姥,看見姥姥睡在床上都不能動,大小便失禁.那樣子看著真叫我難受.媽媽一到了就給姥姥洗衣,打少清潔,平時都是我的那六十多歲的外公外婆們照顧,而姥姥的其他的子女說是回家看姥姥,可連姥姥的房門也不敢進,閑姥姥臟,怕他有異味!而是一心一意的盼姥姥快點死,自己好得到姥姥的那分財產權.都說養兒是為了盼望自己老了有兒女養老有所依靠,可除了我外公外婆和媽媽的姐妹來細心的照顧,無微不至的關懷.養兒養女撫養教育長大后自己又老了,當把自己的一身無私奉獻給了自己的孩子.一母所生,差別卻那么的大?我外公一家用愛和行動上來告訴了我姥姥"有愛就有了希望跟自己跟病魔做斗爭的勇氣,自己要活著的渴望!而他的其他的子女,只讓病重的姥姥心里看見生命的絕望.看見外公先看看姥姥,而后關上姥姥房間的窗戶細心耐煩的給姥姥換姥姥尿濕的衣服還有床上濕的地方,快速的姥姥鋪上干凈的被子等等,又把姥姥清洗干凈后穿上早已洗滌好的衣服,輕輕的把姥姥扶回到床上躺下后蓋好扎緊后打開姥姥房間的窗戶,外婆趕緊把姥姥換下洗干凈,怕姥落沒用的.其實外婆給姥姥準備了許多,光內衣就有是二十多套.姥姥已病了一個多月,但是房間里一點氣味也沒有.他們每天還在床邊喂東西給姥姥吃!不知跑了多少醫院給姥姥看病.當我看見媽媽還有伯伯姨們也是這樣照顧姥姥.還偷偷地哭.看見這一幕幕情景是,我也不由自主的流下了眼淚.姥姥您身邊愛您的親人希望您頑強的戰勝病魔!我忠心的祈禱姥姥愛和希望會讓病魔離您遠處,早日康復,福如東海,益壽延年!

今日寫作: 危險小學一年級作文之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日寫作: 危險小學一年級作文之三”，僅供您在工作和學習中參考。

危險，處處不在。危險，往往都在不經意間發生。下面，我就給大家介紹一個案例：

這件事發生在我的一個同學身上。那是在一天下午放學之后，他在校門口玩摔炮，不偏不倚，我們班長剛好走了過去，只聽見“啪”的一聲，一根炮砸在了離班長只有幾厘米遠的地方。真是虛驚一場啊！ 危險其實一點兒也不可怕，只要大家提高警惕，在做一件事之前，把困難和問題都想到，在危險出現之時，就不會驚慌失措了。

[寫作分享] 大山霧，你好濃啊文章：初一年級文章1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 大山霧，你好濃啊文章：初一年級文章1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

聽校長說，縣報社調你到編輯部工作。這當然是件求之不得的事。一個普普通通的山村中學民辦教師，能到縣城里去吃皇糧，是山里人連想也不敢想的福分山里人一直是這么認為。

或許，是你幾十篇教學論文和十幾篇來自山村的新聞報道，才使得你再一次擁有進城的機會吧。這窮山溝里的泥娃子誰也不曾想到，老師你能在這大山溝里開辟一片文學創作天地，輔導學生搞文學創作，豐富學生的課余生活。寫這里的山山水水，寫這里的風土人情，寫這封閉式的大山貧瘠。為了這大山的孩子，你不顧狂風大雪，摸索在被積雪覆蓋的九折十八彎的大山羊腸小道上，去50多里的縣城買書、借書。一來回就是兩天，回來時，你簡直成了雪人兒。當我們撫摸著還帶有體溫的書時，老師，在你的背后，大山般倔強性格的山里毛孩子，也會被感動得流下這兩行滾燙的淚水

畢竟，這一群群朝氣蓬勃的山里孩子，沒有辜負你的期望。在你輔導下的學生已在全國各類大小報刊上發表了作品。你創立的四尖峰文學創作小組，受到了上級主管部門的高度重視。獲獎證書和編輯部的聘書像雪花一樣，紛紛飄來。你為之而激動過，也冷靜沉思過，也想到外面去看看，世界究竟有多大、多精彩。

對于這次調動，你為什么也沒有表示?面對這張不尋常的通知書，你只是鄭重其事地把它壓在書桌的玻璃板下，一直壓到調動的前兩天。后來你突然抽了出來，難道老師真的要走下那三尺講臺，忍心離這幫泥娃子去縣城吃皇糧?

晚上，我們噙著眼淚做了同一個夢。夢見老師挎著大包，架著一副高度近視眼鏡，偷偷上縣城去了

我們這群山里孩子，用自己平時挖藥賺來的錢，湊足托人到城里買了幾盒風濕膏，偷偷塞進你的抽屜，作為分別時不尋常的禮物。我們但愿你去，又不希望你去，心里好矛盾。正值離別的時刻，我們只得暗晴在心里祝福你老師。

欲行的前一天，你跟往常一樣，邁著輕盈的腳步，登上講臺。一張慈祥的臉，一注柔和而親切的目光掠過一張張真誠的臉。你沒說什么。轉身在黑板上道勁有力地寫著歲月誠然可以改變一切，卻不能把磐石蝕剝成沙，然后轉過身來嚴肅地說：根據教委有關指示：要致力發展山村教育，我決定留下!最后幾個詞說得很慢。霎時，雷鳴般的掌聲經久不息，掌聲下，有許多人癟癟嘴掉下了淚珠呵。

老師，我們知道你很珍惜這次機會，但你為了這山里未脫雛毛的孩子，為了發展山村教育，你決定留下與大山人廝守在一塊，老師

大山畢竟是大山，灰蒙蒙而又群巒起伏的遠景。偉岸的體魄和廣闊的胸懷，膏腴這方瘠土，養育這山人家。歲月誠然可以改變一切，卻不能把磐石蝕剝成沙。不知是大山的風，還是大山的霧，模糊了我們的眼睛。

啊，大山霧，你好濃好濃啊!

[寫作分享] 校園一景小學一年級作文之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 校園一景小學一年級作文之三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

校園一景

我的校園很美，它像一座美麗的花園，同時是同學們的樂園，校園里有花壇，有拔地而起的兩顆大槐樹，有“7”字形的教學樓，有鮮艷的國旗，還有兩個白色的雕像“師生情，希望之星”。而我最喜歡的是為同學們服務的那一排松樹。

春姑娘來了，叫醒了萬物，那排松樹換上了翠綠色的新衣服，春雨哺育著它們，使它們快快長大。

夏天，松樹仿佛又換了一身更翠綠的西服，長得非常茂密，夏天的燥熱也戰勝不過松樹，燦爛的陽光灑在身上，它們卻愜意的曬著太陽。大雨會隨時隨地啪啦啪啦的下，而它們卻不怕，各個葉子像撐開一把綠茸茸的傘，面帶笑容的迎接夏姑娘的挑戰。

秋天，松樹像一只貪吃的小刺猬滿身扎滿了松果。別的樹葉都變黃了，紛紛落在地面，唯獨松樹不但沒有落葉卻變得更加的魁梧粗壯，真不愧是樹中的老壽星。

冬天，那排松樹是校園的保衛戰士，大風大雪，像只兇猛的獅子同時撲向它們，而我們可敬的松樹毫不退縮，依然挺拔的站在那里，為同學們擋風擋雪。

我愛我的校園，更愛那排頑強的松樹。

[作文模板]母愛小學一年級文章之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文模板]母愛小學一年級文章之三”，僅供您在工作和學習中參考。

母愛是一縷陽光，灑在身上，暖在心里；

母愛是一道港灣，顛簸之時，避風之處；

母愛是一根拐杖，扶持左右，走向希望。有一種愛博大精深、純潔無私、讓人流連忘返，這種愛就是母愛；有一種人完成著自己無怨無悔的奉獻這種人就是母親。

看著那慢慢爬上臉頰的皺紋，也許你會覺得母親老啦。其實并沒有，那是那是點點滴滴記錄愛的溝渠！把我們的愛記錄在哪里！

媽媽，有過有來生，我依然愿意做你的女兒。