三年級暑假作文。

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，寫作文可以幫助我們留下一些關于時間的記憶。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。我們如何下筆寫一篇好的作文呢？以下是由欄目小編為大家整理的“三年級快樂暑假作文作文”，歡迎你的品鑒！

三年級快樂暑假作文作文(篇1)

盼望著、盼望著、暑假終于到了。暑假里是快樂的、是豐富的、是有趣的，因為暑假里沒有上不完的課，沒有大堆的作業，沒有媽媽的嘮叨，我可以自由自在地玩耍!

暑假里玩的游戲莫過于游泳了。每天，一到下午四點，我和妹妹就在外公的陪伴下跳進湖水中，嬉水游泳，快樂得就像兩只小鴨子。瞧!我們一會兒游泳，一會兒打水仗，玩得不亦樂乎。但是，我最喜歡玩的還是潛水游戲：我憋足氣，潛到水底下，可總是不到兩分鐘身體就往上浮。我把頭使勁往水底鉆，可*股還是浮了出來，逗得外公和妹妹哈哈大笑。

我和妹妹還經常比賽游泳。記得有一次，妹妹說：”我們比賽游泳吧!“”比就比，誰怕誰。“我信心十足地說。開始比賽了，我雙腳用力一蹬，鉆到水中，開始蛙泳，眼看離目標越來越近了，我加快速度奮力向前游，終于，我到達了終點，回頭一看，妹妹緊跟在我身后只差一丁點距離，真驚險啊!

游戲的時光總是短暫的，不知不覺中一個多小時過去了，我和妹妹戀戀不舍地上岸了，我們期待明天的太陽早點升起!

三年級快樂暑假作文作文(篇2)

期待了很久的暑假生活終于開始了。

暑假剛開始，我就完成了作業，但是媽媽要求我每天都要背一首宋詞，我總是十分不情愿。但是，每當我背完一首后，都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟，媽媽就會表揚我。一個暑假快結束了，我已經背了幾十首宋詞?，F在隨口就能背一首。在這里，我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到這些，我的心中都感到無比的高興與自豪，這給我的暑假增添了無窮的樂趣。

在學習、玩耍之余，我們又精心組織了一次磨灘游。我們來到了山西的磨灘——一個小山村，我們走進了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨特的農家飯，結交了那里熱情的伙伴……

這就是我的快樂暑假。你的呢?

三年級快樂暑假作文作文(篇3)

我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能把沉重的書包給扔下，終于能放下考試的緊張，盡情的去玩耍去嘻戲。不過暑假太熱了，紅彤彤的太陽照著我們好像想把我們烤焦。我已早在心里盤算好了一首我的“暑假交響樂”！

第一樂章：看書之章。我是個小書迷，平時只忙于學習根本沒時間盡情的看書，不過有了暑假我又能快活的閱讀了！我也可以抽出許多時間去圖書館了呢！俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。而且我也可暢游書海了！

第二樂章：游玩之章。在暑期只悶在家看看書或者寫寫作業可不行，也要多出去走走，爬爬山，上學的時候很少能出去哇，不過有了暑假我們又能出去好好地放松一下，玩耍一下！于是我來到后嶼山，又能撲進大自然的懷抱了！

我的暑假真快樂！

三年級快樂暑假作文作文(篇4)

我的暑假生活豐富多彩：寫毛筆字、學游泳、畫國畫、拉小提琴、看書、旅游……其中最快樂的要數學游泳了。

每天早上8：00到9：30是我學游泳的時間，也是我最快樂的時候。記得第一天學游泳，我來到游泳館，見到碧波蕩漾、清澈見底的游泳池，我的心就癢癢的。老師讓我們下水，一到水中，一股涼意直涌上來，但能與水親密接觸，我興奮不已。在教練的指導下，我們從憋氣到浮水再到手臂動作，每當學會一個新的動作，我就為自己高興?，F在我已經學會自由泳了，能游二十多米了。我學會了游泳后，爸爸還帶我去老家的杜湖暢游了兩次。爸爸媽媽常?？洫勎矣蔚每欤瑒幼饕矁灻?，這讓我更加喜歡游泳了。

學游泳不但鍛煉了我的身體，增強了體質，而且讓我的暑假生活變得快樂有趣。當自己在水中自由自在地暢游時，是多么快樂啊!

當然，除了學游泳給我帶來了快樂，還有很多事情給我帶來了快樂。學寫毛筆字，提高了我的寫字水平;學國畫，讓我學會了欣賞美;學西洋樂器，提升了我的氣質;看書，則豐富了我的見識;旅游，更讓我領略了祖國的大好河山……

這就是我快樂而有意義的暑假生活.怎么樣，羨慕吧?

三年級快樂暑假作文作文(篇5)

在我的暑假里，快樂的事猶如沙灘上的貝殼一般，多的數不過來。在這個暑假里，那最耀眼的一顆貝殼，就是游覽xx的xxx了。

xxx是迄今世界上歷史最悠久，風光最秀麗，政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國的政治權力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情游覽了xxx。

xxx位于故宮的西側，由xx和xx構成。在南長街xx號的東門，我們乘坐著xxx的內部汽車緩緩地進入xxx。汽車行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個莊嚴幽靜，美麗芬芳的皇家園林啊！

xxx的主要建筑是“xx榭”為水中涼亭。亭中有“xx秋風”之碑，是燕京八景之一。xx池湖水碧波蕩漾，微風拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一只蜻蜓點水，湖里便蕩起一串漣漪，湖水清澈見底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。

周圍有著高大的建筑，宏偉而高大。xx主體景物是xx。擁水而居，秀美宜人。當年慈禧太后為了奪取政權，曾將光緒皇帝軟禁在xx，與世隔絕。現在的xx山石花草，亭臺樓閣，清奇俊秀 ，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，宏偉壯麗，高大雄偉。古時候，那個地方是皇家家族休閑的最佳會所，由于它雄偉壯觀，現已成為總理接見國內外貴賓的地方。

xxx美景如詩如畫，我們在好幾個景點邊留了影，最終戀戀不舍地離開了xxx。

暑假里的事猶如大海里的珍珠，有時間再為你呈上幾顆吧。

三年級快樂暑假作文作文(篇6)

這個暑假我過得非?？鞓?，學到了很多本領。

我先學滑活力板，一開始別說滑了，連站都站不上去，經過反復練習，終于掌握了技巧和方法，滑的距離越來越長。后來，我滑得更熟練了，可以像條小魚那樣扭來扭去，自由自在地游到東游到西了。

有一天傍晚，我在公園里練習，正巧遇見《無錫日報》的兩位攝影記者來拍照、采訪，記者叔叔給我拍了一張很漂亮的照片，夕陽下，我們滑著活力板，像兩只展翅飛翔的小鳥。他們還告訴我說可能會上報紙呢！

大暑節氣，天非常的熱了，我終于可以去參加期待已久的游泳訓練班了。學會游泳，是今年暑假爸爸交給我的任務之一。

進了游泳池，教練先教我們在水里憋氣，教我們喜歡水，不怕水，后來我又慢慢學會了手劃水腳蹬水，就像一只小青蛙那樣在水里游。休息的時候，我就到岸上玩跳水，“撲通，撲通”一會兒跳下去，一會兒鉆上來，像一只快樂的小海豚。可也不時被教練責罵……

經過十二天的刻苦訓練，我順利地拿到了游泳初級證書。我還曬黑了，像一個非洲來的黑人。

暑假里，我運動，我流汗，我刻苦，但我更是快樂的。

三年級快樂暑假作文作文(篇7)

暑假，爸爸帶著我去上海旅行，本來是去看風景的，卻成了看人。

那天我和爸爸早早的坐公交車去火車站。路上的風景還是比較美的，可是上車的人越來越多，車上也越來越擠，中間過了好幾個站臺，卻沒有一個乘客下車。我被擠在了最中間，窗外的風景被乘客遮住了，再也看不見。我由于無聊，就看人看了半天，一直看到下車。那人群都迫不及待地下車?？吹竭@場景，我驚訝得張大了嘴巴，車上一百多人全都是去上海的!

到了上海，我和爸爸打算打一輛出租車，結果每輛車上都坐滿了人。等了三十幾分鐘，才終于打 到一輛出租車。

到達東方明珠后，我和爸爸去售票口買票，結果那兒也被擠得里三層外三層。好不容易擠了進去，卻看不到外面了，我又只能看人：排隊的人們，有的昂起頭看前面在干嘛，有的則低頭看起手機來，還有的等得不耐煩了，氣呼呼地去找其他售票口。

等買到了票，我跟爸爸去東方明珠檢票。在檢票口，游客又像一條長蛇一樣，慢悠悠地向前挪動。從高空看，一個個人頭排在一起，黑壓壓的一片。等了大概三四個小時，很多人陸續地走了出去，我們的速度也變快了。

這次的旅行變成了看人記，簡直無聊到爆!

三年級快樂暑假作文作文(篇8)

轉眼間，暑假已經過去三分之一，在這段時間里，我幾乎把所有的心思都花在學習上。每天早早起床讀英語、看書、做作業、練字……為了能在下學期取得好成績，我每天都堅持這樣做，我覺得這就是“先苦后甜”的道理。

在這期間，我還做了一件非常有意義的事情，參加了海安義工聯敬老院獻愛心的活動。那天我們一大早就來到了海北敬老院，一進大門就看到許多老人坐在大廳里?？粗赀~的孤寡老人們，我心里的第一個感覺就是：難受！

老人們看到我們，很激動。我們一下子都涌到老人們的身邊，給他們分發水果，替他們捏背捶腿，親切地喊他們“爺爺，奶奶”，我們還為老人們精心安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑，一點溫暖。時間過得很快，很快要和老人們道別了，80歲的老爺爺緊緊拉著我的手問：“你下次還會來嗎？”我大聲說：“會的，會的，因為有你們在，我一定還會來！”

快樂暑假，我做主，我的每一天都充滿陽光和希望！