吹泡泡的作文。

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一片優秀的作文通常是敘述完整有韻致的。作文怎么樣才能寫好？欄目小編花時間專門編輯了吹泡泡的作文三年級，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

吹泡泡的作文三年級 篇1

“哈哈，真好看，真有趣！”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看，我們大家吹得多起勁呀！

開始的時候，我找來一根細細的'塑料管，一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一點白貓洗潔精，加上了一些自來水。我用管子在瓶子里攪拌了一會兒。然后，我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹，“啪”的一聲，只是出來一滴肥皂水?！鞍パ剑趺礇]有吹出肥皂泡來呢？”我想可能第一次不行，那么第二次一定能夠吹出泡泡來了。第二次還是沒有吹出泡泡來?？磥泶蹬菖葸€不是一件容易的事情呢！我不灰心，試著輕輕地吹了一口氣。呀，一個胖乎乎的肥皂泡給我吹出來了。啊，泡泡終于誕生了！它還沖著我笑呢！

一個、二個、三個……嗬，我情不自禁地歡呼起來。

你瞧，那些肥皂泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢！這一些泡泡在陽光下呈現出五顏六色的色彩：淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些肥皂泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，變成了無數的小水珠。

當肥皂泡泡飄起來的時候，窗子映在泡泡上了，樹木映在泡泡上了，小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了天空。啊，我也要和泡泡一起飛上藍天，去看那大自然的美麗景色，去看那些從來也沒有看到過的事物……

后來，小朋友們一個接著一個來了，他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子，天空中到處都是泡泡，簡直成了泡泡的世界。

啊，可愛的泡泡，你給我們小朋友帶來了歡樂，帶來美好的幻想！

吹泡泡的作文三年級 篇2

我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。在課余，我喜歡跑步、打羽毛球、爬山、下棋其中最讓我感受到快樂、最有趣的是那次和小區的小朋友們一起玩的吹泡泡游戲。

那是一個烈日炎炎的夏天，我和小區的小朋友們都在樹蔭下玩耍，有的槍戰，有的玩躲貓貓好一個熱鬧的場面。這時看見一個大哥哥一邊吹著泡泡，一邊向我們走來，我們都被他吹的泡泡吸引住了，都圍上去要和他一起玩。小朋友們都跑回家，拿自己吹泡泡的武器去了。我也像一只快樂的小鹿，跑回家拿來一小桶肥皂水和一根塑料管，我們三個一群、五個一伙的開始吹泡泡了。我用塑料管沾了一點肥皂水，鼓起腮幫用了九牛二虎之力，可一個泡泡都沒有吹出來，反而弄了一臉的肥皂水，把我的眼睛都扎紅了，疼的我嗷嗷叫，這真是偷雞不成蝕把米啊!看著其他小朋友們都吹著一串串的泡泡，急的我直跺腳。我一邊擦著臉上的肥皂水，一邊認真觀察小朋友們都是怎么吹的，然后學著他們的樣子用管子的頭輕輕的沾了點肥皂水輕輕一吹，果然飛出了幾個小泡泡，然后我用管子小心謹慎的多沾了一點肥皂水，啊哈!一個個小巧玲瓏的泡泡像機關槍的子彈一樣飛了出來，又像是一個個五彩的氣球揚長而去，我看著遠處的小泡泡，心里有種說不出的喜悅。這使我想起了臺灣同胞，于是我對那些泡泡說：肥皂泡啊，肥皂泡，請你把我的祝福帶給臺灣的小朋友吧!希望他們早日回到祖國懷抱。這是一個小朋友大聲的喊道：我們大家向一個方向吹吧。只聽呼的一聲，無數的彩色泡泡像葫蘆、像皮球、像一串串葡萄在陽光的沐浴下飛向藍天，把我們每個人的祝福帶給貧困區的小朋友們、臺灣同胞、帶給遠方的親人我們也彷佛變成了一條條快樂的小魚，遨游在泡泡的海洋里，游啊游

這時我彷佛也變成了泡泡，跨過大海、越過高山、穿過森林，飛向遠方，飛向未來這真是一次快樂有趣的吹泡泡游戲啊!

吹泡泡的作文三年級 篇3

今天，在直映作文班里，吳老師帶來了許多吹泡泡的瓶子，里面裝滿了泡泡水，我心里非常高興，恨不得興奮得跳起來。

老師給我們每人發了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的，中間還有許多漂亮的圖案，像一位穿著花裙子的姑娘。瓶子是個圓柱體，跟我的食指差不多長。我慢慢地打開蓋子，只看見蓋子背面連著一根塑料的棍子，棍子的頂端有兩個圓形的孔，一大一小，像一個葫蘆。我輕輕地蘸了點泡泡水，小心翼翼地湊到嘴邊，對準“小葫蘆”使勁一吹，泡泡像“小皮球”一樣一個個從圓孔了滾了出來。

此時，吳老師提議來一次吹泡泡比賽。開始比賽之前，吳老師宣布了比賽規則：在規定的時間里，誰能吹出最大的泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個組，我在男隊的最后一個小組。

開始比賽了，首先上場的第一組選手，他們一個個信心十足地走上前臺。只聽老師一聲令下，教室里的氣氛一下子緊張起來了。同學們的動作可謂是千姿百態；有的對著“葫蘆”使勁一吹，結果吹出來的不是一個大泡泡，而是許許多多的小泡泡；有的像個打氣筒一樣一站一蹲；還有的自己吹一下，又去看人家吹得怎么樣，結果吹了半天也沒見一個泡泡出來。終于輪到我上場了，我緊張地走上前去，心里好像裝著一只兔子，“怦怦”地跳著。只聽吳老師喊了一聲：“開始！”我就慢慢地吹起來，吹到一半，我看見同學們的泡泡就炸了，我心里暗暗地想：把泡泡吹大很簡單，可是要想把這大泡泡留住，可就不是一件容易的事了。比賽結束了，我的好朋友潘凱楠拿了第一，我只拿了個第二。

此時，我再一看，教室里到處都是泡泡，好像剛下過泡泡雨似的。有的好幾個泡泡連在一起，像幾個好兄弟手挽著手；有的像一串串的小珍珠；還有的像一顆顆透明晶亮的玻璃球，五顏六色，好看極了！

放學了，我們戀戀不舍地離開了教室，真想再多玩一會兒。

吹泡泡的作文三年級 篇4

今天，老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——吹泡泡。

開始吹泡泡了，同學們有的仰著頭，嘟著嘴輕輕地吹；有的低著頭慢慢地吹；有的`趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液，用吸管在粘稠的泡泡液里蘸了一下，輕輕一吹，吹出了一個五彩繽紛的泡泡。這個泡泡美麗極了，五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉，轉著轉著，無聲地散裂了。

這時，我抬頭一看，教室里變成了泡泡的海洋。泡泡大小不一，形狀各異。有的泡泡又大又圓，飄在空中，像一個個五彩的水晶球；有的泡泡小小的，圓圓的，就像一顆顆五顏六色的玻璃珠；有的兩三個連在一起，好像一串串冰糖葫蘆；有的很多小泡泡連在一起，好像一串串珍珠項鏈。我想：戴在老師脖子上，一定好看極了。

看著這些五光十色的泡泡，我似乎也變成了一個泡泡，和他們一起在空中自由地漂浮。

吹泡泡的作文三年級 篇5

今天，鄒老師要我們下樓去吹泡泡，我們都很開心，吹可愛的小泡泡作文。然后我們就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的東西，飛奔下去。

到了下面操場時，我們馬上把泡泡槍放到了泡泡水里，然后就開始吹了。由于是大家一起吹，就吹出來了幾百個小泡泡。那些泡泡都五彩繽紛，有紅、黃、藍等，各種各樣的顏色。

我忽然發現，有幾個同學在玩泡泡大戰。有兩個泡泡都有合在了一起，我感受到非常奇怪，就去摸了一下合在一起的大泡泡。結果一摸，那兩個貼在一起的小泡泡同時爆炸了。

巧玲瓏我又發現有個同學的手上貼滿了泡泡。原來，這個同學吹泡泡不是往空中吹，而是往手上吹，所以，這個同學的手上才貼滿了泡泡。

鄒老師叫我們進教室，小學三年級作文《吹可愛的小泡泡作文》?？墒?，進教室了以后我們還吹泡泡。教室里有些同學在聞泡泡的香味，有的同學在吃泡泡。有個同學一口氣把我吹的二十幾個泡泡都吃掉了，我就對那個同學說：“如果你吃了泡泡，小心中毒?！编u老師看了看鐘表，覺得時間不夠了，就對我們全班同學說：“現在時間已經不多了，請停止吹泡泡，如果再吹的話，我們就元法上課了?！蔽覀冞@才住了嘴。

吹泡泡的作文三年級 篇6

星期五，我和同學約好了星期六在我家樓下玩。

到了星期六的約定時間，我迅速跑向樓下，飛向約定地點。遠遠望去，一個穿著紫羅蘭顏色的外套，戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著，那就是我要等的同學——陳思敏?，F在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么？陳思敏沉思了一會，說：“額，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我連連搖手，“捉迷藏太幼稚了?！蓖蝗?，一個泡泡輕悠悠地飄到我面前，我無情地把泡泡打碎了?！皩α?，”陳思敏說，“就玩吹泡泡！”

我們像自由的小小鳥，“飛”像玩具店，買了兩瓶泡泡水，接著便快活地拿起泡泡棍，輕輕地吹了起來?！翱?！我吹的是最高的！”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個呢！”我也忍不住炫耀起來?！翱?！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破記錄了，連吹了十多個！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圓滾滾的！”“喲，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。

“嘿，楊希林，”陳思敏問我，“你敢不敢和我比一場？”“好！”我一下子就答應了。“那就比看誰吹的多吧！”陳思敏說完，吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了，我馬上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口氣，大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡?！鞍?，泡泡棍，你怎么這么不爭氣呢？”我“責怪”起泡泡棍來?！肮?，好時機！”陳思敏趁人不備，吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯，一串對幾個，當然是陳思敏贏了?！澳禽喌轿伊?，我們來比賽看誰接的多！”失敗的我并不失望，還向陳思敏發出了“挑戰書”。陳思敏信心十足，接受了挑戰。比賽開始，陳思敏吹出了一大串泡泡，然后馬上用自己的泡泡棍左接右接，不一會兒就“滿載而歸”。而我呢？正在手忙腳亂的接著呢！不過忙活了大半天，是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”，沒辦法，我又輸了?！安环环?！”我故意大叫?！肮?！”陳思敏笑了。就這樣，在夢幻的泡泡世界里結束了我們的嬉戲。

我愛吹泡泡，你呢？

吹泡泡的作文三年級 篇7

小時候，我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。

陰雨時節，不能到山上海邊去玩兒，母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節，天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。

我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來，慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇，它們有時能飛得很高很高。

這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉。若是扇得好，一個大球，還會裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會扯得又長圓，顫巍巍的，光光影零亂。這時，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。

那一個個球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，是那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。