三年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 三年級看圖文章：先苦后甜”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

下午，小明走在放學回家的路上。當路過小剛家門口時，小剛正在門口東張西望，想找幾個朋友一起踢足球。他看見了小明，忙跑上去問：“小明，我們一起踢足球吧！”“不行，我要寫作業呢！”。路過小強家，小強又喊住了他：“小明，咱倆來下盤棋?！薄安恍?，我要寫作業，寫完了再和你玩?！庇谑?，小明一回家就抓緊時間寫作業。

不一會小明就把作業全做完了。小明想和朋友們踢球。他看了看窗外，小剛和小明正在小花園踢著足球。小明下樓要求加入踢球：“小剛，我們一起玩吧！”“好啊，人多熱鬧，開始吧！”……當他們玩得不亦樂乎時，小剛和小強倆人的媽媽從窗戶里伸出頭來，異口同聲地喊：“兒子，回家寫作業啦！”一想到作業還沒完成，小剛和小強無可奈何地回家了。

瞧！小剛和小強作業沒完成，玩又沒玩痛快。這就是先貪玩后做事的后果！所以我們要向小明學習，認真完成作業，再盡情玩耍哦。

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【作文參考】 看圖文章六年級之四

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 看圖文章六年級之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天踏著夏天曾走過的腳印悄悄的來了。20xx年8月7日那天下午我正在忙碌地預習九年級上冊的全科課本時突然想算算離開學有多少天，于是我站到日歷前一看是8月7日，正準備把視線轉移到課本上時，忽然！在7日下面看見兩個醒目的大字立秋這時我才醒悟過來，自言自語道：原來秋天到了！不管怎么說我也要去拜訪拜訪這個老朋友??！于是，我丟下書本就出發了！

還有一件很有趣的事，一個六年級的學生是個黑客，他攻入了國家的網絡，對網絡說的頭頭是道。網絡的普遍已經從幼兒園里牙牙學語的兒童到拐著拐杖的老人。

在學校里，老師要在班上挑選幾個同學參加全年級的跳繩比賽，老師在挑選，我就在旁邊認真地觀看。我看到別的小朋友跳得很精彩，我的心里很緊張。歸我跳的時候，我卻一個都沒有跳過去。跳繩到我面前來，我就是跳不過去。大家都笑了，我心里很難過。老師說這個星期日要到家里好好練習。

【寫作收藏】 四年級看圖文章：家鄉的四季(篇一)

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 四年級看圖文章：家鄉的四季(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們的家鄉可美了，它吸引了許多中外游客。春天的月湖公園真像一幅山水畫?？矗h處的石橋橫跨在河的兩岸，橋下的水很清很清，像一面明亮的大鏡子，兩旁的柳樹隨風飄蕩，真像搖著綠色的長辮子，在石橋下面，有許多小魚蹦出水面，好像在給游人表演呢!地上的小草從泥土里探出頭，好像在打聽春的消息，花兒綻開了笑臉，散發出迷人的香味，還有一條用石頭搭成的小路，伸向遠方。

夏天的月湖的湖面上有荷花。遠遠望去荷花隨風舞動，美麗極了!藍天上的白云，隨著風，不斷變化。近處一看，一朵朵粉紅的荷花就像一位位少女在綠色的舞臺上翩翩起舞。湊近一看，一朵朵荷花各有各的姿態，有的還是個花骨朵，有的飽脹不住了，有的含苞欲放。

秋天是個豐收的季節，天空中的大雁排成了一個大大的“人”字，田野里火紅火紅的高粱成熟了，金黃色的稻谷也成熟了，金黃色的稻谷也成熟了……果園里紅彤彤的蘋果成熟了，黃色的鴨梨也就成熟了……

冬天是個銀色的世界，到處都是厚厚的雪，大樹披上了銀裝，大地像鋪上了地毯，許多小伙伴們都在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。

寧波的一年四季可真美啊!我愛我的家鄉。

[寫作分享] 過年三年級文章

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 過年三年級文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

過年啦！睜開雙眼，耳邊響著鞭炮聲，蓋上被子，心煩意亂，不得不爬下床來，收拾東西，準備去外婆家過年。舅舅開車過來了，放置好東西后開著車去外婆家！路過一條石子路，我們在車上晃晃悠悠的，真刺激！

我們到了外婆家我先和弟弟一起玩，爸爸媽媽去做飯。而我反反復復跑向廚房問媽媽：“媽媽，飯做好了嗎？”媽媽每次都不厭其煩地對我說：“好沒呢，貪吃鬼！”我等待中……飯終于做好了。我們開始吃飯了，今天的才有西瓜、牛肉、飲料……真豐盛??！外面沒有聲響，今天過年，不該熱鬧熱鬧嗎？我買來煙花和爆竹，放了起來。而舅舅和弟弟一起去放煙花，放了很多很多呢！舅舅說：“我們再玩！”弟弟說：“好！”舅舅拿起打火機小心翼翼點燃煙花，煙花在空中絢爛多彩，想七色花，像彩虹，想霓虹燈……外婆給了我紅包，我很高興。我們要回家了，外婆再見！

今天真開心！

【作文模板】四年級看圖文章：家中來客二(經典版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】四年級看圖文章：家中來客二(經典版)》，希望能為您提供更多的參考。

我的家坐落在一個美麗的山谷中，這里有風姐姐的陪伴，有樹哥哥的保護，還可以和小伙伴們玩耍，真是太美妙了！

沒錯，我就是一只松鼠，可愛的松鼠。這里每天都很熱鬧，這不，今天又來了位新客人，還帶著小狗呢！

可這位客人并不像往日的游客那樣舉止文雅，言行和善，而是說：“嗯，我看這么多皮毛光滑的小動物，一定皮香肉嫩，這能賣個好價錢??！”“不會吧！”我大吃一驚，心都跳到嗓子眼兒了，我飛奔到各個動物的家里，焦急萬分地說：“快，有人要獵殺我們了！怎么辦？怎么辦？”還沒等動物們做出回答，“砰——砰——”一連串的槍聲劃破天際，動物們倉皇逃竄，風雨后的彩虹不笑了，風姐姐也不唱歌了，就連樹哥哥也嚇得魂飛魄散。

我們呢，當然該躲的躲，該跑的跑，我和一部分小伙伴們舍不得離開這個山谷，雖然已面目全非，但它還是我們的家。于是，我和小伙伴們都坐在一些樹哥哥的后面。

沒想到，那個“客人”又叫來了幾個虎背熊腰的大漢，他們竟然開始鋸樹哥哥們了。樹哥哥接二連三地倒了下來，我異常心酸，躲到了只有幾個月大的時候樹弟弟后面，它身子正好容得下我。好險！我看著伙伴和樹哥哥的命運，不禁嘆了口氣……

那些人終于走了，可我的家已經破的不成樣子，樹木也寥寥無幾，看來人類的亂砍濫伐一定要制止啊。

[寫作分享] 三年級文章狗其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 三年級文章狗其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師！在你們近三年的細心呵護下，xx在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。火車跑的快，還需頭來帶，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

早聞，在繁華、科技發達的首都北京中，坐落著一座金碧輝煌的皇家園林頤和園。與頤和園初次見面那時，僅僅是四年級的課文中。課文中的描寫雖然包羅萬象精妙絕倫，但是遠不足我對頤和園的滿心好奇和按耐不住的欲望。終于，那天媽媽帶我去了那夢寐以求的人間天堂。

[寫作分享] 三年級照片文章最新模板

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 三年級照片文章最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我叫孔旭旸，是實驗小學二年級五班的中隊長。我有一雙大大的眼睛，很有神喲！我有一個玲瓏的鼻子，就像往上的山峰。我有一張櫻桃小嘴，好可愛喲！

讀了《七律長征》這篇作文后，時我無比敬佩紅軍這種大無畏的革命精神和英勇豪邁的英雄氣概。

我叫**，今年8歲，是三年級的小男生。我不胖不瘦，圓圓的臉，個子不高有一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼，像女孩子一樣長濃密的睫毛，透著一股靈氣。我有許多愛好：畫畫，看書，玩電腦，做游戲……我最喜歡的就是玩電腦了。記得有一次寫完作業，我就迫不及待的打開電腦，津津有味的玩起來。奶奶做好了飯，說：“**，吃飯了！”我沒聽見。當奶奶不知喊了第幾遍，我才聽見?！暗纫幌?，馬上就來?！蔽艺f。結果飯菜都涼了，我才慢吞吞的到客廳吃飯，還問姐姐怎么不開飯，搞得大家哭笑不得。我的數學成績中等，我愛動腦筋，碰上難題不想明白決不罷休。我一定繼續努力，學好數學。我還是有缺點的——膽子小！每次舉手回答問題都怕錯誤，也不敢問老師我不會的題。我發言的時候總會想：要是回答錯了老師會不會責怪我，同學們會不會嘲笑我……有一次，老師問了一個問題，我想舉手回答，但在猶豫了一會兒后還是把手縮了回來，結果好幾個同學都答錯了，而我的答案是正確的。唉！早知道這樣，我就該舉手了。這就是我，一個活潑好玩的小男孩，快來和我交朋友吧！

[寫作分享] 難忘的事三年級文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 難忘的事三年級文章》，相信能對大家有所幫助。

那天晚上，全家人吃完晚飯后，我便對媽媽說：“媽媽今天我洗碗，您好好地休息一回，好嗎?”媽媽微笑地點點頭，我把碗一個一個疊起來，放在水槽了，我擰開水龍頭“嘩啦啦”的水澆得我快成一只“落湯雞”，我趕緊把水關小點，一手拿起布沾了一點洗碗液，另一只手拿起油乎乎的碗，用布在碗上左擦擦，右擦擦，我一開始有點笨手笨腳的，像一只凍僵的癩蛤蟆，但習慣了之后，便不會那樣了，天花板上飄動著許多小泡泡，在燈光下顯得十分美麗，突然，一個碗淘氣地從我的手中滑下來，掉進了水槽里，差點兒摔了粉身碎骨，“看你還淘氣”我就大聲惡狠狠地說，其它碗都被我的這個行為鎮住了，再也不敢隨便亂動了，終于，我把碗洗得可干凈了。

媽媽夸我“咱們的孩子長大了”!我聽了可高興了!