四年級《寶葫蘆的秘密》讀后感。

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通過讀書，不僅能豐富我們的精神世界，還可以提升我們自身的知識儲備。在閱讀作者的作品之后，我們的內心也逐漸充實了起來，寫讀后感時，要寫出自己獨特的新鮮感受，提出有新意的見解。那么你最近是否想要寫一篇作品讀后感呢？為此，小編花時間整理了四年級《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

四年級《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1

暑假里，我讀了一本叫做《寶葫蘆的秘密》的一本書。《寶葫蘆的秘密》作者是張天翼，寫的是王葆與寶葫蘆的故事。有一個同學他叫王葆，他一天在大河旁邊釣到了一個寶葫蘆，從此，王葆就愛上了這個寶葫蘆。但是，寶葫蘆也惹了他很多麻煩，例如他和姚俊下象棋，王葆剛想吃了對方的馬，對方的馬就到了王葆家里。還有王葆數學考試的時候，他有不會做的數學題，寶葫蘆就把鄭小登剛寫完的卷子偷來了，讓王葆寫上他自己的名字。

寶葫蘆還把別人做的電磁起重機，粘土做的少年胸像、飛機模型等等東西偷來的。但是，王葆知道了偷東西是錯誤的方法，所以他就丟掉了寶葫蘆，他知道要用自己的努力獲得他想要的東西，不能依靠寶葫蘆的魔力幫他自己偷東西，而是要用自己的努力換來的。讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，知道了什么東西都要靠自己的努力，不能讓人家給你偷東西，而是要靠自己的努力獲得你所想要的東西，不能用偷東西這種愚蠢的方法滿足你想要的東西！

四年級《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2

讀《寶葫蘆的秘密》有感

暑假期間，我讀了許多本書，有《尼爾斯騎鵝歷險記》、《查理九世》、《怪物大師》……我最喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。

文中講的是一個名叫王葆的孩子在夢中獲得了一個神奇的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫王葆實現所有的愿望，只要他想要的東西，寶葫蘆都能弄到。終于有一天王葆知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的，他一怒之下便把寶葫蘆砸碎、燒掉。

其實，王葆并不是一個壞孩子，他挺想學好，肯做好事。就是有點懶，遇到麻煩事，就幻想有那么一個寶貝，可以幫他做好多事情，使他不用費什么勁，想要什么就有什么。在生活中，我也經常這樣，遇到難題就想問媽媽或老師，作業多了就想少寫一點。記得有一次，我沒寫作業卻欺騙老師說丟在家里，雖然這事過去很久了，但一直藏在我心里，讓我后悔不已。

這個故事使我明白，世界上的任何東西，包括吃的、喝的、用的、玩的，以及各種學習課程的答案，只有通過自己的勞動換來的才是最有意義的。你看王葆，他有了寶葫蘆，從此想要什么有什么，來得真容易，使他“吃不完、用不完、玩不盡”。可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反而使他感到無聊和苦惱。有了寶葫蘆，什么事都用不著他去做，還沒等他動手，寶葫蘆就已經幫他做好了，這樣的日子多沒意思！所以當他明白寶葫蘆給他的東西是怎么來的，他就氣得把寶葫蘆砸碎、燒掉了，再也不要它了。

《寶葫蘆的秘密》不僅豐富了我的暑假生活，更讓我深刻體會到做一個勇敢、善良、誠實、勤奮的人是多么重要。

四年級《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇3

莎士比亞說過：讀一本好書，就像是和高尚的人談話。我們要多讀書，讀好書，我讀過很多書，其中我最喜歡的是《寶葫蘆的秘密》。

故事的主人公叫王葆，他是個喜歡吃零食，愛幻想的小學生。一次偶然的機會，他得到了一個神通廣大的寶葫蘆。為什么會神通廣大呢?因為這個寶葫蘆可以滿足王葆的任何要求，幫他變出他想要的任何東西。零食、飛機模型、漂亮衣服、洋娃娃甚至連考試的卷子也能幫他提前變出來。但就是這樣一個寶葫蘆卻讓王葆陷入了被家人和朋友誤解的境地，他一氣之下將寶葫蘆扔掉了。

最后，王葆發現自己只是做了一場夢，他非常慶幸自己只是在做夢，他明白不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決心要做一個好學生。

這本書讓我知道無論是在學習或是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。

我自己也有一個深刻的教訓，記得有次英語測試，因為我不想背單詞，不想寫作業，指望靠運氣拿高分，結果那次我考得很差。雖然老師沒有責備我，而是安慰鼓勵我，但這使我感到更加自責。回家后我把試卷拿給媽媽看，媽媽先是驚訝，我以為我會挨打呢，至少一頓批評少不了，怎料媽媽卻是帶著我分析失分的原因，我很感謝媽媽和老師。自那以后我才真正知道不勞而獲是不可能的，我們應該多動腦，勤動手，做個勤學好問，腳踏實地的好孩子。

或許以后我還有很多事情做不好，但至少我明白了，做任何事情都要腳踏實地!書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書，讀書的日子里你一定會有不一樣的收獲。

四年級《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇4

你知道寶葫蘆嗎？就是那個想要什么就有什么的寶貝，書中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，后來他做夢夢見自己在釣魚時釣上了寶葫蘆，過上無憂無慮的幸福生活。

但是，漸漸地，即使讓他吃得好、穿得好、玩不盡，這種生活并沒有讓王葆感到快樂，因為寶葫蘆沒有頭腦，也沒有自己的看法，所以也惹出了不少麻煩：寶葫蘆用魔法幫王葆釣魚，同學們都刨根問底，害得王葆一時答不出口；考試時，王葆命令寶葫蘆“偷”答案，寶葫蘆從頭到尾把名字也“抄”了進去，結果換來了老師的斥責；象棋比賽時，王葆說：“吃棋！”寶葫蘆以為王葆想吃棋，就把棋子變到王葆的嘴巴里……

就因為這些麻煩，使王葆對寶葫蘆的感情也漸漸消失，最后，王葆生氣地把寶葫蘆“啪”的一聲，又扔進了原來的那條河，悟醒來之后才發現原來是一場夢……

看完這本書，讓我明白了一個道理：天上掉餡餅和不勞而獲是沒有的事，正如宋慶齡所說的：“任何成就都是刻苦勞動的結果”。就像不經歷風雨來襲，怎能看見雨后彩虹？

四年級《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇5

這個假期，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。

這本書講的是一個叫王葆的學生，他喜歡吃零食、愛幻想，小時候經常聽奶奶講的寶葫蘆的故事。長大了，有一天他去釣魚，忽然，他聽到了一個格咕嚕的聲音，他把發出聲音東西釣了上來，沒想到真的釣上了一個葫蘆，而且是能實現愿望的寶葫蘆，寶葫蘆說只要不要跟任何人說，就可以成為他的仆人。

王葆有了寶葫蘆后，只要他想的東西，寶葫蘆都變出來，它幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具和錢，甚至還給他做模型、換試卷從此王葆似乎變成了閑人，王葆感覺自己的世界變得完美。

可是，世界上沒有完美的事情，不幸的事情接二連三的隨之而來。王葆一次次尷尬、出丑，更讓他傷心的是朋友、家人對他的誤解，甚至連楊栓兒都瞧不起王葆的行為。

后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果的行為，便把寶葫蘆給拋棄了。

《寶葫蘆的秘密》告訴了我們不要想著不勞而獲，凡事依靠別人的行為是不對的。

四年級《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇6

寒假期間，我讀了一本好書，名叫《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》里面講的是從前有個小孩兒叫王葆。他十分喜歡幻想，很喜歡聽奶奶講的《寶葫蘆》晚上，他做了一個神奇的夢。一天，他去釣魚，得到了一個寶葫蘆。從此，他想玩什么就玩兒什么，想吃什么就吃什么。但是，寶葫蘆也老是幫倒忙。

一次，王葆和同學下象棋，為了勝利，他悄悄地對寶葫蘆說“吃馬”而寶葫蘆卻稀里糊涂的把棋子喂到了他的嘴里。

還有一次，王葆希望考滿分，就把班長做的題，移到了自己的試卷上，不料寶葫蘆粗心大意，把班長蘇鳴鳳的名字也一起移到了王葆的試卷上。因此，他受到了老師的批評，和同學們的嘲笑。王葆十分生氣，一氣之下，把寶葫蘆給扔了。

最后，王葆想通了，他開始努力學習，放學后認真完成作業，上課認真聽講，進步十分大，成績也是學校的數一數二。還得到了游泳錦標賽冠軍。結果，這只是一場美麗的夢。

文中有兩句話，讓我深受啟發：王寶的老師常說：“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己。＂王寶的爸爸常說：“不要把小心眼兒，放在做壞事上。要放在學習上，學習成績肯定會提高?！?/p>

讀了這篇文章，我懂得了：自己的勞動成果才是幸福的，真實的。凡事都要靠自己努力。才會進步。