四年級仙人掌作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考]四年級仙人掌作文600字(精選9篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

四年級仙人掌作文【篇1】

王老師，已經教了十幾年的書了，他帶過三、四年級的班，也帶過五、六年級的班，王老師如今已經桃李滿天下了。

另一個現象是抄襲范文中的選材。例如有考生寫《作文與考試》中的爸爸為我熬銀耳紅棗羹，父親制作銀耳紅棗羹時的外貌描寫：起球的毛衣、圍著圍裙的微凸的肚腩、氤氳的水汽中攪拌的湯勺，再如媽媽因我受涼咳嗽制作枇杷湯前清洗枇杷葉上的細毛的過程……這些選材確實符合作文的選材和立意的要求，但它不是你的東西，就不應該寫到你的考場作文里來，遇到這類抄襲的作文，火眼金睛的閱卷老師一眼就看出來，便毫不客氣地將之打入五類卷。通篇抄襲的作文賦分為10分。

呀吼吼?。∷哪昙墝懙奈臈壛?，在此，王冉拿我的人格和五年級二班所有人的生命保證，我是不會棄的，如果要棄文的話，老天就把我們五年二班天打五雷轟了吧??！在此開一個小玩笑啦！！

六年級敘事作文題目：點滴愛的感動。愛能融化時間的一切。這篇六年級敘事作文1000字的點滴愛的感動的敘事小練筆講述了愛的偉大。

姥爺家有一個小院，長約7米，寬7米。這個小院里有很多花草樹木，比如有：銀杏樹、石榴樹、無花果樹。還有很多很多花，比如有：麒麟、文竹、仙人掌、吊蘭等。

四年級仙人掌作文【篇2】

老師，這四年來，是您牽著我們的手，一步一步走向知識的殿堂。這一路上，您不僅付出了精力，還付出了寶貴的青春。因此，老師，我要由衷地對您說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！

在六年級二班有一個既普通而又非凡的老師。她就是我們的班主任－劉老師。她是在五年級時來教我們班的（由于我們班的成績不好，紀律又差，根本沒有老師愿意教我們）劉老師卻不顧其他人老師的壞評，義無反顧的來到六年二班。（說實話：我真佩服劉老師！）

感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴米國的c平平安安，留守復旦的d,ef快快樂樂，揮師北上的g順順利利，也愿離開我們寢室的hi開開心心。我們在一起的日子，我會記一輩子的。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

四年級仙人掌作文【篇3】

仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它并不高大的身姿頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，茁壯成長著，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。

它渾身上下長滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現給沙漠過客的生命的綠色，生存的希望；供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液。花兒呢？花開時鮮艷美麗，花落時殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現，雖然美麗異常，但生命確是如此的短暫。

仙人掌就像那田間的農民，不怕風吹日曬，在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千斤小姐，每日都在溫室里享受著無風無雨的生活，吸吮著甘露，吸收著養料。偶遇風吹雨打，就會馬上敗下陣來。

仙人掌生活在沙漠，環境惡劣，但它照樣四季常青；花兒生活在溫室，和煦的陽光，甘美的雨露，照樣留不住短暫的燦爛。

我們個個都是獨生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。一個個都像溫室里的.花朵，經不起風吹雨打，面對困難與挫折，知會退縮不前。我們要學習仙人掌的精神，面對肆虐黃沙，惡劣環境，不言屈服的精神。

生活中的酸甜苦辣來自于困難與挫折，正如菜的味道來自于調料一樣，平淡的飯菜是不可口的，平淡的人生是不精彩的。生活因為有了困難與挫折，才變得多彩。

我們在成長的道路上會遇到各種各樣的困難，我們要學會克服困難，決不輕言放棄，面對挫折決不灰心，風雨過后，迎來的將是絢麗的彩虹！

正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時時散發著自己獨特的人格魅力，堅毅、樂觀、自信，懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。讓我們在這多姿多彩的生活中，用仙人掌精神來迎接各種挑戰吧！

四年級仙人掌作文【篇4】

在生活中，我們不僅是向一名人做榜樣，在植物界里也會有向人一樣的精神要學。比如我這次說的仙人掌。

仙人掌有各種各樣的形狀，例如：橢圓形的、圓形的、長條形有很多，但這些都不重要，重要的是它們的精神。

仙人球如刺球，最讓人震撼的就是它可以在炎熱而又缺水的沙漠里生活，如果是一般的梅花、大樹在沙漠里幾十天，肯定會枯萎的，就算幾個月不給這個堅強的小戰士澆水，它也不會枯萎的，它耐旱的中間，還夾著堅強。

梅花總會嘲笑它說：你看我，多漂亮，你看你，哎。但是，別看這個身上長滿刺的小植物沒有像梅花那樣的美麗，但它可以保護自己，它用自己外表的長刺攻擊敵人，讓敵人無法靠近自己。假如高大挺秀的大樹，有時不幸會被動物啃掉樹皮，然后就失去了生命，變成了枯木。如果是刺頭它就會用次扎上對手，讓對手不能再對它發起傷害了。

它還有個特點，就是能吸收電腦的輻射力，把仙人球放在旁邊，就會對人很好的幫助。

這樣的特點讓我想起了在人類的世界。我懂得的道理很多，但這個道理，讓我想明白了許多：一個人不能在社會釋放自己的優點，一直在心里隱瞞，不大方，總會被傲慢的人嘲笑，所以讓自己擁有的優點，別人沒有的，都釋放出來。不管你是什么東西，不管外表是怎樣的丑陋、只要有你特別的優點，能做為人有意義的事，每個人都不會小看你的。

像仙人球這樣的植物，也是一個好樣的，我們要想它學習，做一個有謙虛，堅強品質的人。

四年級仙人掌作文【篇5】

我家有一盆仙人掌，那是我從我舅舅家拿來的，它身穿綠衣，衣服上還帶有刺，聽大人說這刺是仙人掌的葉子變的。

在第一次看見它的時候，我就想去碰它那刺，終于在前一年，我在給仙人掌澆水的時候，小心得碰了一下仙人掌的刺，這下可不得了了，刺像針一樣鉆進我的手里，我擔驚受怕，媽媽看了，連忙用針把了刺弄了出來。

從此我在也沒接進仙人掌，直到有一次，我們樓上的鄰居得了腮腺炎，媽媽要剪仙人掌送給他們，我和媽媽剛要剪，我被眼前的一幕迷住，仙人掌長出了小寶寶，我漸漸得舍不得剪了，媽媽說：“孩子，仙人掌不會受傷。”我只好讓媽媽剪，心里想:媽媽你錯了，仙人掌的一塊剪了，不可能不受傷。

過了一個月，我想：這下仙人掌必死無疑了，我上樓剛想把仙人掌扔掉，驚奇的發現，它的傷口已經“縫“好，還長出許許多多的小寶寶，個個長得像勇敢的兵。

我愛你仙人掌，希望你能長出更多的小寶寶，給人們治腮腺炎.

四年級仙人掌作文【篇6】

我的生日作文500字篇1十幾年前，醫院之中，當我呱呱墜地的那一刻，我不知道，有多少期盼的眼睛頓時失望，但我知道，，混合著汗水一臉疲憊的你絕對是沖著我笑的。我知道，無論如何，我都是你的驕傲。

他真的會在意嗎？還是他根本不放在心上，但我卻對此抱以期待。他也許不知道，這十幾年來我是多么希望聽到他一句贊賞的話，或者一個贊揚的表示，他不理解我內心的寂苦，他只知道我的成績越來越好，卻不知道我是下了多大的汗血才得到了?？嫉拿鑼懜赣H的作文題材；他只知道我越來越有禮貌，卻不知道我和他之間的溝壑越來越深；他只是有時候會疑惑我為什么對他如此淡漠，卻不知道他的不表達才是我這般疏遠他的原因。

那是媽媽熟悉的臉孔，印著媽媽慈祥的笑容，生氣的嚴肅、認真。媽媽為我做的我一直不能忘懷，那是我上5年級時候的事，每當我那熟悉的面孔，就使我淚流滿面。

四年級仙人掌作文【篇7】

我家有許多花，但我最愛的還是仙人掌。

仙人掌的外表并不好看，一身綠衣裳，上面還長滿小刺，你的手指只要輕輕一碰，就會扎上一根。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。也許“仙人掌”就是因此而得名吧。

仙人掌雖然其貌不揚，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：“它七天不喝水，也一樣能活?！逼鸪酰矣行┎恍?。試了試，八天沒去給它澆水它居然還活著。從此，我更喜歡仙人掌了。

仙人掌不僅耐旱，而且生命力很強，即使折斷了一兩根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里，它就可以發芽。特別是在冬天，仙人掌不怕嚴寒。當北風怒吼時，當雪花一片片飄落時，它仍然全身披綠，在風雪中傲然屹立。

當炎熱的夏天到來時，仙人掌開了一朵朵淡黃色的`小花，不時地散發出一陣陣清香，是多么地淡雅呀！

仙人掌的莖也有用。記得那年，我染上了腮腺炎，吃藥打針都不管用，后來聽人說，仙人掌可以清涼消腫，于是媽媽就把刮去刺的仙人掌的外皮剝去，再把仙人掌的莖搗爛，給我敷上。頓時就有一種清涼的感覺，過了兩天，我的病就好了。仙人掌這種犧牲自己、獻身他人的品德多么高尚。

我想：做人，就要像仙人掌那樣，不畏艱難，樂于為人民貢獻一切。

當然，眉目清楚不一定非用第一句話揭示不可，它有多種形式。但總的要求是，每段、每層次講什么，應該讓人一看就明白，不要模糊一片，不知所云。

四年級仙人掌作文【篇8】

我家有一盆仙人掌，這仙人掌是我姐姐給我的，姐姐給我的時候仙人掌還很小呢，現在已經長大了。

仙人掌沒有葉子，顏色是嫩綠的，仙人掌上有很多刺，有小的，有大的，小的你用衣服一碰，它就會粘在衣服，大的你要是不用一點兒力氣，休想拔掉它。

仙人掌的形狀是圓的，一個圓的在下面，接著長出來許多圓的，長在它的上面，下面的比長在它上面的大了很多，它和另外的不一樣，另外的和它不一樣，另外的面上小刺也很多，可是大刺只有兩三根。不過它們也有一個共同點，那就是仙人掌的刺，不會長的密密麻麻的。

仙人掌會開花，開出來的花也很漂亮，花瓣是紅色的、透明的。不出兩天花就枯萎了，花瓣掉了下來，原先開花的地方會變成一個凹進去的東西，凹進去的東西長在圓的上面，逐漸長上了刺，凹進去的東西也是紅色的。

仙人掌長在泥土里，會時不時冒出新的小仙人掌。仙人掌一直被太陽照射著，忘了澆水，它也會自己不停的生長，只不過長得比較慢一些罷了，仙人掌的生命力就是這么的旺盛，讓我這個總是忘記澆水的人感到欣慰。

我很怕仙人掌，但也喜歡仙人掌！

四年級仙人掌作文【篇9】

奇怪的仙人掌

在我家的陽臺上，有一盆嫁接的仙人掌，仙人掌渾身是墨綠色的，上面長滿了軟刺，摸上去毛茸茸的。

剛買來的時候，仙人掌的樣子并不很特別。但不知從什么時候起，它的樣子開始變得很奇怪，活像四個小動物，可愛極了。

仙人掌的左邊是一只可愛的小老鼠，小老鼠長著圓圓的小鼻子，微微翹起；耳朵豎起來，張得大大的，仿佛在傾聽周圍的動靜；大大的腦袋像還沒成熟的新品種綠葡萄；手里還抱著個小足球，眼睛緊緊盯著外面，好像迫不及待要出去踢足球了。

仙人掌右邊的是可愛的大象，它的牙齒長長的，腦袋大大的，那細長的鼻子都伸到了盆子外，好像非常想喝水，但是，鼻子還是短了點，夠不著，嘴巴張得特別大，像是急得大叫，好像非喝到水不可。www.lipstick2017.com

大象下面是只小烏龜，小小的腦袋，大大的身子，背著綠色的殼，好像慢慢爬行著。

大象和小老鼠中間是只活潑的小鴨子，小鴨子張大它那細長的嘴巴，好像嘎嘎嘎叫個不停，生怕沒人注意到它的存在。它豎起尾巴，昂起身子，好像在和同伴比賽，覺得自己肯定會贏，顯出一副瞧不起別人、驕傲的樣子。

那可愛的小老鼠、大象、小烏龜、小鴨子充滿了整個花盆，給陽臺帶來了無限生機，我愛這奇特的仙人掌。