小學生放風箏三年級作文。

我們將不敢言說的秘密藏進作文里，通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。用心專研一定可以寫出好作文。我們可以從哪些方面著手寫作文呢？下面，我們為你推薦了小學生放風箏的三年級作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小學生放風箏的三年級作文 篇1

春天來了，萬物復蘇，一陣春風吹過，小草長出了嫩芽，現在正是放風箏的好季節。

來到公園的草坪上，遠處的小朋友正和他的爸爸媽媽放著七彩風箏。小朋友興奮地大喊：爸爸媽媽快看，我的風箏飛得多高呀!媽媽開心地說：兒子，你真棒!繼續加油讓風箏飛得更高些。

近處，有三個小朋友，他們是紅紅、明明和東東，三個人高興地放著風箏。明明手里拿著線軸，一陣微風吹過，明明大聲地向東東喊：風來了!風來了!東東，快把風箏拋高點!東東聽到后，把風箏往上一拋，可愛的燕子風箏隨著風緩緩飛起。只見小燕子風箏越飛越高，在空中不停地擺動著身子。倆人看到后高興地喊：飛起來了!飛起來了!快看我們的燕子風箏飛起來了!一旁的紅紅，手里拿著一個漂亮的蝴蝶風箏，歪著頭高興地對他們說：太棒了!小燕子風箏飛得真高呀!你們也幫我把風箏放起來吧，也讓我的蝴蝶風箏一起在天空中飛翔。在大家的努力下，紅紅的蝴蝶風箏也飛了起來。小蝴蝶在空中翩翩起舞，像是在花叢中開心地玩耍。三個小朋友玩得非常高興。

公園里，天上到處飛著各種各樣的風箏，五彩繽紛、千姿百態。有展翅翱翔的雄鷹，有長滿了腳的蜈蚣，還有美麗的金魚一只只風箏在天空中自由地飛翔，為公園增添了許多生趣。

小學生放風箏的三年級作文 篇2

一個星期天，我和爸爸一起去中潤華僑城放飛箏。

我和爸爸的風箏是一條龍，我和爸爸開始放了，爸爸叫我拿著龍的尾巴，之后我爸爸說放我就馬上放了風箏，之后，風箏在空中飛舞著，好像和活了一樣！我們仿佛是飛得的！我還看見了幾只風箏很特別，分別是：章魚、房子、鉛筆……之后我竟然看見一個降落傘，上面還帶著一個真人！隨后我和爸爸又看見一個離地比較近的一個直升機，緊接著又看見了一個飛機！我沒想到會看見這么多的東西新鮮的東西，以前只見過離地面很遠的但是沒見過這么近的！之后我又看爸爸放起風箏來，之后，我看見一個人在我們的前面，我老是在下面給風箏助威，之后不知怎么的，忽然沒有風了！我心想：“完了！完了！完了！”之后我繼續看，沒想到，竟然我們的風箏沒掉下來，別人的風箏早就落了！也可以說是犧牲了！?。∥艺婢磁逦业陌职盅?！今天真開心！

小學生放風箏的三年級作文 篇3

星期六的早上，爸爸要帶我去放風箏。我迅速收拾好裝備，高興地和爸爸出發了。

我們來到了時代廣場，看見許多風箏已經高高地飄在了蔚藍的空中，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓、機器貓，還有京劇臉譜等各式各樣，五彩繽紛。有的飛得太高了，都看不清圖案了。我們找到一個利于放風箏的地方，把我那活潑、俏皮的米老鼠風箏打開，將骨架插進去支撐起風箏，又將線系好，準備工作做好后，找準刮風的方向，我舉著風箏順著風跑，爸爸拿著線轱轆放線，只聽爸爸喊了一聲：“松手?！蔽伊⒖趟砷_了手，跟著風箏跑。爸爸迎著風跑，一邊不停地松幾下線，又緊幾下線，不斷地調整著線的松緊。風箏一點一點地升起來了，剛開始還搖擺不定，隨著高度的越來越高，慢慢地變得平穩了。爸爸將線轱轆遞給了我，教我如何調整，逐漸地我也能控制好風箏了。高空中調皮的米老鼠似乎在向我招手，夸獎我“真棒！”

放風箏真有趣??！我迫不及待地期待著下次放風箏的日子早點到來。

小學生放風箏的三年級作文 篇4

寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個星期日的上午，麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風箏。

麗麗拿著心愛的蝴蝶風箏對小偉和冬冬說：“我不會放風箏，你們會嗎?如果會，請你們教一教我?！毙フf：“我們會，這就教你。”只見小偉伸出手試了試風向，然后把燕子風箏交給冬冬說：“我們開始吧!”小偉抓住風箏線，邊回頭看邊向前跑，冬冬則把燕子風箏高高舉過頭頂，做好隨時放開的準備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風箏能夠順利的飛上天空。當差不多高的時候，只見小偉說了一聲“放”，輕盈的燕子風箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語吸引了遠處的一家三口，爸爸媽媽也在教小男孩兒放風箏呢!

看!天上的風箏越來越多，有蝴蝶的，有蜈蚣的，有燕子的，還有老鷹的……這些風箏五顏六色，栩栩如生，好看極了!在春天放風箏真是一件開心的事情啊!

小學生放風箏的三年級作文 篇5

星期六早晨，我和爸爸媽媽來到生態公園放風箏。

我們來到公園時，微風習習，非常適合放風箏。天空中已經成為了風箏的海洋，五顏六色的風箏在天空中飛行，有可愛迷人的“哆啦A夢”，也有可愛的小金魚，還有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏……不遠處有一位小朋友正在放一個飛機風箏，他的爸爸媽媽正開心地看著他。不知不覺中，風箏已經和天空融為一體了。

我和爸爸也迫不及待地開始放風箏了。爸爸告訴了我許多放風箏的小竅門，比如說要一直跑，不要停下來、在有風的地方開始起跑……爸爸告訴我這么多，他以前一定很愛放風箏吧！果然爸爸的話是對的，我的風箏很快就飛到天空中了。媽媽也在一旁放飛著她的“七色彩虹”風箏。

看著天空中飛翔著各式各樣的風箏，小朋友和爸爸媽媽們都開心地笑了。我們在歡歌笑語中度過了一個愉快的周末。

小學生放風箏的三年級作文 篇6

三(1)班春游，同學們自發組織了一場放風箏比賽，因為今天陽光明媚，白云朵朵，這是放風箏的好日子。葉子琪、吳天佑、李東成是參賽選手，其他同學做觀眾，劉老師當裁判。

比賽分兩組，葉子琪自告奮勇一個人一組，吳天佑和李東成一組。在半小時內把風箏放的最高的一組獲勝。劉老師宣布完規則之后，說：事不宜遲，開始比賽吧，三，二，一開始!

葉子琪可是放風箏的好手。只見她從容不迫地拿著她的蝴蝶風箏，一只手把風箏高舉過頭頂，另一只手拿著線軸，一邊跑一邊放線。風箏好像聽她的話似的，慢慢地就飛了起來，而且越飛越高。另一組也不甘示弱，吳天佑負責放線，李東成雙手舉著燕子風箏后退了幾步，他們小跑起來，配合的很好，吳天佑瞅準時機，說一聲：放!李東成就把手放開了，風箏沒一會兒就飛上了天。就這樣兩組都把風箏放上了天空，勢均力敵，好不熱鬧!終于在最后一刻，吳天佑用盡全身力氣奔跑，把風箏放得比葉子琪還高。大家問吳天佑獲勝的秘訣，他邊跑邊回答：二人同心，其利斷金唄!大家都為他們鼓起掌來。

公園里的人越來越多，天空中的風箏也漸漸地多了起來，俏皮可愛的金魚風箏，活潑靈動的蜈蚣風箏，蒼勁有力的大雁風箏，色彩艷麗的飛機風箏各種各樣的風箏在天空中爭奇斗艷，誰也不甘示弱。

小學生放風箏的三年級作文 篇7

今天風和日麗，太陽公公露出了笑臉，曬得大地暖洋洋的。這樣的好天氣里，好動的我在家里坐不住了。所以，我和妹妹約好下午一起去百荷公園小廣場放風箏。

好不容易熬到下午，我和妹妹走在公園的小路上，呼吸著清新的空氣，感覺心曠神怡。來到小廣場，“哎呀！人怎么這么多！”妹妹抱怨。的確，放眼望去，也有百十來個人??！就連天上的風箏也多的讓人眼花繚亂：有一條漂亮的美人魚風箏，有雄壯的老鷹風箏，還有可愛的卡通人物風箏……

看了好一會兒，我的手也癢癢了，迫不及待地拿出我們的“小燕子”風箏?？擅妹脫屜日f：“姐姐，先讓我來試試吧！”我還沒張嘴，妹妹便不由分說地拿著線圈跑了起來。我看著那被拖在地上的風箏，心里那個疼啊！結果，盡管妹妹跑得比風還快，但“倔強”的“小燕子”始終沒能飛起來。看著氣喘吁吁的妹妹，我苦笑這說：“我的傻妹妹，你是在拉車，還是在放風箏呀？還是讓高手給你露一手看看?！蔽衣N起大拇指指指自己。

我拿著風箏線，一路小跑，有必要時拉幾下線。嘿！功夫不負有心人，“小燕子”風箏在我的努力下飛上了藍天，成為“飛行員”當中的一員了?？粗鴿q紅了臉和喘著粗氣的妹妹，我意味深長地朝她微笑。妹妹羨慕地對我說：“真棒！姐姐，看來放風箏不能盲目地奔跑，而是需要技巧。”呵，妹妹也變聰明了嘛！

其實，做什么事都要動腦思考，每一個難題都有解決它的方法。放風箏，是我的一次經歷。