作文五年級。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 五年級介紹自己的文章其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

媽媽，您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實際行動給我上了生動一課。您刻意培養我的自立能力，不怕困難，不怕風雨。遇到困難不要退怯，要自己想辦法解決。只有象《小馬過河》那篇課文里的小馬一樣，河水是深是淺，只有自己去經歷過才知道。哪一個父母不愛，不心疼自己的孩子是假的？當時您看見我渾身濕漉漉的，您的眼圈都濕潤了。

嗨星軒搖了搖頭，繼續選自己的裙子。

媽媽，我想對你說：“我已經長大了，不是小孩，已經有了自己帶好自己的能力了，快把我從幼籠中放出來吧！”

我們從最北邊的六年級的花燈開始看起。這些花燈同學們都認為古老而傳統。從遠處看完全是紅通通的一片，似乎千篇一律，但走近了細細觀賞，似乎又有所不同。刺繡式的厚材料花燈；帶著各種圖文的紅包拼成的花燈；手掌大小的金字塔型閃光花燈，每個都那么相似卻又都有屬于自己的特色。

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[寫作借鑒] 六年級介紹自己的文章(篇七)

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級介紹自己的文章(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽給小狗洗完澡，媽媽說：“這狗不能要，除非夏心語給我一篇滿意的作文?！彼?，我寫下了這篇作文。

結合“走近小學”的主題活動，帶孩子們去實驗小學進行參觀，參觀小學的教室，活動場地，小學生的課間活動，還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解，參觀時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備，我經常布置一些簡單的家庭作業，培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活，舉行了整理書包比賽。本學期，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數學課，是幼兒提前體驗小學的學習，效果非常好。

媽媽無時無刻陪在我身邊，即使他有著自己的工作，她也從來沒有丟下我自己一個人，在我生病的時候守護著我，在我難過的時候安慰著我，在我最害怕的時候陪著我。我就是愛媽媽，很愛很愛。

[寫作借鑒] 三年級作文介紹自己(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 三年級作文介紹自己(篇二)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在過去的三年里，我他的課堂作文。不久前理箱子的時候，又翻出了箱底的練習。用手撫摸著紙上的紅筆、黑筆，輕輕、淡淡的溝壑，仿佛昨天，不，前一秒，還剛剛上過他的作文課。他激情澎湃的聲音像海燕一樣在我心中盤旋了很久。他這個旅行者，在我心中刻下了一行平淡卻令人難忘的印記。風和海水只會讓它們刻得越深，越重。

有一天，孫悟空帶著筋斗云來到我家。我用熱茶招待他，并向他介紹了自己：孫大勝，謝謝你的光臨。我是某小學某班的學生。他還禮貌地說：你一認識我，我就是孫悟空。我說：你的名字真是雷霆萬鈞！他說：獎品和獎品！然后，我們開始了真正的談話。

六年級，我真的很想珍惜它！我不能忘記學校，小學里的每個學生。無論是吵架還是打架，現在，都成了記憶！

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[寫作借鑒] 三年級介紹自己的作文200字篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 三年級介紹自己的作文200字篇一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我是一個小男孩，我的性格是比較急，每次一給媽媽倒水就不小心倒到自己的手上了。

因為游泳既可以健身又可以學救身本領，乒乓球也可以健身而且又可以鍛煉我的意志力，所以我的愛好是游泳和打乒乓球。

我的優點是寫作業認真聰明，愛了解宇宙、科學和動物，這些都是我的優點；我的缺點是字寫不好，太粗心、性子太急了。

有一次，我認真的把作業寫完了交了第三天發下來了，結果我得了優，這是為什么呢？老師說：“這是你的優點認真。”得到老師的夸獎后，我就更加發揮我的優點，我也決心改掉我粗心、太急的缺點。

[作文分享] 介紹我自己的五年級作文范本之三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 介紹我自己的五年級作文范本之三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我叫董一萌?！岸笔切?，“一”是說樣樣第一，名列前茅的意思。“萌”代表著萌發向上，又代表我生在生機勃勃的春天，每當我把名字告訴別人時，便聽到一句贊揚聲：“真是個好名字?！?/p>

我長得文質彬彬。一張圓圓的臉上，嵌著一對明亮的眼睛，但是由于看書太多，得了近視眼，一付275度的眼鏡架在了鼻子上，別人經常叫我“四眼’，生氣也沒用，誰讓我不好好保護眼睛來著。這也沒關系，戴上它多有風度，戴止眼鏡顯得溫文而雅，別人一看就知道是個讀書人。

我中等身材，有一雙能寫會畫的手。我喜歡科學，喜歡看書，喜歡體育，喜歡畫畫，我的愛好很多，但我最喜歡文章。

教你寫寫作: 三年級文章介紹自己其五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 三年級文章介紹自己其五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

那時候，二年級的班主任是孫老師，聽同學們說孫老師很嚴格，我就有一種害怕的感覺。那時我們如果犯了錯，就一定要被打手的，老師不知從哪兒弄來的竹鞭子，看起來很硬，不知道打了手會不會很痛。

記得那是四年級時候的事了。同學們比較調皮，老師為了讓同學們共同進步，于是設立了一個評選優秀小組的獎項。經過大家一致推薦，我們組被評為了優秀小組，老師當即許下承諾：給我們組的每個同學一份禮物！

六年級童話寓言作文題目：一只傻猴子600字?？赐暌恢簧岛镒拥墓适?。同學們，你們知道童話寓言作文的寫作方法和靈感了嗎？！

其實，這篇作文的題目也正是在說這篇作文。我心中的沙漠與自由是怎樣的？我可以自由地寫。但是我必須圍繞著沙漠與自由來寫，我又不能自由地寫。

寫作范本: 介紹自己的三年級文章(篇四)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 介紹自己的三年級文章(篇四)”，僅供您在工作和學習中參考。

一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴，這就是我——鄒紹明。

我有一個特點，一快一慢。

我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣，還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點，我只好服從老媽的命令。你還別說，這招真管用!

我的一慢是做作業的速度慢。做作業的時候，我總想著國際象棋的棋譜，結果到了7、8點還是做不完作業，我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。

別看我有這么多缺點，其實我還是有優點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書里面。

怎么樣，我算是一個既有優點又有缺點的小書迷吧？