二年級讀后感。

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閱讀過后我們的腦海中會不由產生自己的思考和感想，讀完作品之后，我們感覺到自己的思想得到了升華。說起讀后感寫作要點，我們只需簡要地說明原文有關內容，重寫有感，不要重點介紹，偏離主題。你是否在尋找關于寫作品讀后感的優秀模板呢？考慮到你的需求，小學作文網特意整理了“二年級讀后感范文”，相信你能從中找到需要的內容！

二年級讀后感范文(篇1)

今天我讀一本書叫《格林童話》，這本書里有精美的文字和漂亮的圖畫，還有很多小故事美麗的白雪公主、小海兔……可是讓我最感興趣的是《小紅帽》這篇文章。

《小紅帽》這個小故事講述了，有一次小紅帽給生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。走啊走啊小紅帽聽見了一個陌生的聲音：“你好!小紅帽我跟你的奶奶很熟悉”但是，小紅帽不知道那是大灰狼。當然，更不了解大灰狼的殘忍和與狡猾。于是，小紅帽就帶大灰狼去了她奶奶家，大灰狼毫不費力的把小紅帽和奶奶一口吞了下去。這時一位獵人來到奶奶家的門口，看見大灰狼的肚子里有動靜。得救人呀!于是獵人拿了一把刀拉開大灰狼的肚子，小紅帽和奶奶從大灰狼的肚子里跳了出來。然后，獵人又把大灰狼的肚子裝滿小石子縫上。大灰狼醒了，它感覺昏昏沉沉的結果一走動，小石子把心臟擠破了，它倒在地上死了。

《小紅帽》這個故事告訴我們，小孩子一定要聽父母的話，牢記大人的叮囑，這樣就不會被上壞人欺騙更不會上壞人的當。

二年級讀后感范文(篇2)

我是一個愛讀書的孩子，這個國慶節，我讀了一本好書——《窗邊的小豆豆》。

小豆豆因為在學校里淘氣，所以被開除了。后來到了巴學園，小豆豆一個勁地往巴學園里跑，希望她這樣能使媽媽讓自己在這里上學，媽媽也不得不跟著小豆豆一起走進了校長辦公室。小豆豆對校長講了四個小時的她在以前學校的事后，校長摸著小豆豆的頭說：“好，以后你就是這個學校的學生了。”

學校里只有五十名學生，每個年級大約有六七個學生。學校里種了五十棵大樹，每一位學生都可以爬，教室是幾輛電動車組成的，還有其中一輛是學校的圖書館，在學校正中央有一間大禮堂，是上其他課用的地方。校長很帥氣，他不像其他校長那么嚴厲，而是溫和的。每當小豆豆犯錯的時候，校長總是耐心地說：“這是錯誤的，一定要改正?！?/p>

小豆豆在巴學園里和其他學生生活得很快樂，巴學園不像其他學校一樣只教知識，不教本領。而巴學園呢，卻什么都教，讓孩子們幸福快樂地長大!巴學園的每一位老師都是善良、溫和的，不但教給孩子們豐富的知識，而且教會他們怎樣做人。

小豆豆的校長是多么和藹啊!我也真心希望我的校長和巴學園校長一模一樣，讓我們度過快樂的童年。

二年級讀后感范文(篇3)

放暑假了，老師要求我們讀皮爾遜動物故事《迷失的小貓咪》這本書。

讀完這本書，讓我回味無窮，這本書寫的是關于很多動物在農廠里發生的一些有趣的事情：有裝腔作勢、愛擺架子的杜金母雞，它把別人的雞蛋說是自己的，并且孵出一只普通小雞的有趣事情；有幫助別人自己就覺得很快樂的小鴨子一家；有叛逆的紅棕色小馬駒長大了、懂事了，知道回報農場主人關愛的成長故事；以及自己一個人玩得很開心的小白豬有了很多的好朋友；有壞脾氣的、討厭紅色的雄火雞；還有掉進食槽后遇到雙目失明的馬并和它成為好朋友的小白貓；經不起誘惑的小老鼠夾斷尾巴；工作容易發脾氣的小牛認識到自己的錯誤

在這本書中我學到了很多知識，它讓我們知道了要和別人友好相處，并且要樂于助人，懂得感恩和回報，要在快樂中學習和成長。

二年級讀后感范文(篇4)

這個暑假，老師推薦我們讀一本名叫《綠山墻的安妮》的書。我一拿到就迫不及待地閱讀起來。

讀完這本書，我被深深地感動了。這本書是關于安妮的故事。安妮是綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉領養的一個小女孩。她的頭發紅得像胡蘿卜，臉上還長滿了雀斑。雖然她是個愛幻想、喋喋不休的小女孩，但她更是一個為人生目標而努力奮斗、積極進取的一個好姑娘。

讓我印象最深刻的就是安妮得到艾弗里獎學金的故事。當安妮聽到艾弗里獎學金時，她就立下目標，爭取這份獎學金，并從雷德蒙德大學順利畢業。有了這樣一個目標，安妮感到生活真是充滿了樂趣，一個目標剛剛實現，另一個目標又在更高的地方閃耀了。圣誕節過后，安妮把所有的心思都放在了學習上。而通過一段時間學習，女王學院的學生們的學習名次也漸趨明顯，而安妮也成為了艾弗里獎學金的可能獲獎者。不過，安妮已經成熟起來，不僅敢于追求，而且勇于面對一切了，哪怕是失敗。安妮的努力沒有白費，她得到了艾弗里獎學金。一如從前那樣再次成為綠山墻農舍的驕傲。在別人眼里，安妮總是在進步，她就像彩虹一樣，總是那么鮮活美麗，而且還不斷地去變換色彩。

看這本書的時候，我正好要去參加全國高爾夫球錦標賽?！爸灰M了全力，奮斗必將快樂?！边@是安妮說的話。這句話深深地激勵著我，我也像安妮一樣，為這場比賽定下了一個目標：打出最好成績，就是要低于92桿。結果第一天和第二天真的以90桿和88桿的成績實現了這個目標！然而，由于對手太強了，我最終沒能捧杯。但我還是很開心，因為我覺得只要努力過了，無論輸贏，這都是我人生中的一筆財富

二年級讀后感范文(篇5)

今天我讀了《愛的教育》中的《意外》一篇，這篇文章講的是有一個調皮的一年級學生，不聽媽媽的話，掙脫媽媽的手。獨自跑向馬路。在跑到馬路上的時候，一不小心被石頭絆倒了。正好有一輛車在離他不遠的地方開過來。小明恰巧在離他不遠的地方，小明看見了，他英勇的把一年級的小學生救了出來?？墒切∶鞫汩W不及，被車軋到了腳。這時候人群都看了過來，從人群里沖出來一位母親，這位母親正好是小明的媽媽。小明的媽媽趕快叫了120。然后，媽媽又把小明抱到辦公室。校長看到了，夸贊小明是個勇敢的孩子。

我讀了這篇課文，知道不能像一年級的那個同學，不顧交通安全，不顧危險，擅自在馬路上奔跑。同時也學到了像小明這樣英勇救人，助人為樂的精神。在上學和放學的路上，一定要聽家長老師的話，走人行橫道，不在馬路上打鬧。要遵守交通規則，注意安全。還有就是不管做什么事之前，先要保證自己的安全，在力所能及的情況下，再去救助，幫助別人。