那一次作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《那一次小小的改變五年級作文之一》，僅供您在工作和學習中參考。

噠滴噠滴噠滴噠，時針在不停地轉動，也不知它轉了多少圈。是在這轉動的時間里，我改變了我自己。

一、改變做作業的速度

以前我做作業時，一本還沒有做完就去做另一本，結果做了很長時間都沒有做完，但是現在，我很專一，作業很快就做完了。

二、學會理財

以前在大街上看到什么新奇的東西就買什么，那時，我的玩具其實已經很多了：有時買吃的，剛拆開吃的時候，如果不好吃，就隨手丟掉了?，F在我基本上不買什么，除非一些需要的東西。

三、學會了尊重別人

在我小的時候，我經常在別人面前說某個人的壞話，但是現在卻不一樣了，現在我不多說了，我想，這對別人也是一種尊重吧。

四、樂于助人

在上小學時我經常看見有同學需要幫助，但是我都冷漠地走開了。我們班的同學有很多是騎車來上學的，碰到有同學的車出現問題，我都會幫他們修車，雖然這是一些微不足道的小事，同學們開心、感激，我也很高興。

五、懂禮貌

在小學時，我一碰到老師就繞道走，碰到同學家長就裝作沒看見，但是現在可不一樣了，我現在對人很有禮貌，大膽向前。

六、能夠獨立

每個人都有親人，但是以前的我是離不開親人的，一離開媽媽就想念她。在我上七年級的那年，有一次研學旅行，我參加了，一共是三天兩夜，雖然很想念媽媽，我堅持跟隨團隊，完成了這次研學旅行。經過這次旅行，媽媽認為我學會了獨立，這讓我媽媽很欣慰。

七、學會做家務

媽媽每天都做家務，真是辛苦，我覺得我可以和她一起做，現在我每天都幫她做家務，我和她都非常高興。

噠滴噠滴噠滴噠，時針在不停地轉動，也不知它轉了多少圈，但是我至少改變了自己!

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[寫作借鑒] 那一次我真五年級優秀文章其一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 那一次我真五年級優秀文章其一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

那年秋天，金黃色的樹葉從梧桐樹上飄落，我挨著你，只有你，但是你的身邊卻不只有我，還有好多開朗的孩子。

又一片黃色的樹葉掉落了，隨著秋風的方向，它穩穩的落在我們的中央。那片樹葉似乎一下子把我們分成了兩個世界的人，似乎成為了一條不可逾越的渠溝，似乎我們友誼的小船就在這條渠溝中陷下去了。那時，我還小，任性卻又害羞，看到人緣那么好的你，似乎，我們已經沒有了共同語言。

我的眼角閃爍著淚光，對于閨蜜對我的冷漠，感到難受。

我使勁安慰自己，“不能太自私，她不可能永遠只跟你說話。”你在別人與你聊得熱火朝天時，用余光瞟了我一眼，扇動那長長的睫毛，若無其事的打發走了其他人，在草坪上，在梧桐樹下，你拉著我的手，我的手背上是剛剛落下的梧桐樹葉，可是你的小手卻緊緊地握著我的小手，感受你手里的余溫。

那個胖乎乎的傻傻的小妞又回來了。你抱住我，肉嘟嘟的小臉蛋埋在我的肩頭，兩個可愛的馬尾辮隨風飄揚，小短手拍著我的肩，像個小大人似的安慰我：“你才是我最好的閨蜜，死了也足……”

我突然哽咽了，內心卻是慢慢的安全感，好像吃了蜜似的甜。那一刻感覺自己全身都放松了。男生嬉笑著跑了過來，有說有笑的看著我們，你就追著他們跑，其他的小伙伴們也拉著我，拍掉身上的梧桐樹葉，拉著我在操場上嬉鬧，眼中的淚水似乎太多，不爭氣的掉了下來，看到我哭，小伙伴們和閨蜜們趕緊跑過來抱住了我。

我用手環住了他們，就像環住了我的全世界，那一次，我真的開心。我開心有這世間萬物，我開心成長的路途沒有那么孤獨。

那一次，我真的開心。

[寫作]五年級小學文章：一次小小的冒險(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作]五年級小學文章：一次小小的冒險(篇三)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一次小小的冒險

今天是我前任同桌的生日，在飯店大吃大喝后，我們來到了滿都海公園。

我們玩了2個小時的蹦蹦床，準備回家時，我看見了一座亭子，在我的帶領下，我們便登上了亭子。玩了一會，等要過河時，竟然發現沒有橋。這時我想起了一句廣告詞——“美特界幫威，不走尋常路”，于是，我便有了一個大膽的想法-----踏冰過河。

很快，一支“敢死隊”成立了，隊長：我，隊員羅淑樂、劉慶陽等。我們隨意找了塊冰比較厚的地方，一行人手拉著手、小心謹慎地一步一步的往前挪，馬上要到對岸了，才發現對岸的冰已經化開了，我們連忙退出。

第二次，我們仔細找了塊很厚的冰，我在前面領路，第一步，安然無恙；第二步……“喀嚓”一聲傳入我的耳朵，顯而易見這是冰裂開的聲音。還等什么？跑！好懸??！

“敢死隊”終于解散了，只有我仍在不斷堅持，走著走著，我看到對岸有人舉起斗大的石頭，向冰面奮力砸去，而冰面卻安然無恙，我想：看來這就是我的“勝利之路”了。隨后，我便邁了上去，一步、兩步、三步……已經十多步了,我的心繃的越來越緊,好像時光停止,全世界只剩我一個人似的。只剩三步了、兩步、一步，上來了，我勝利了！

由于我抄了近路，比他們整整早回來10分鐘呢。

這次冒險，不但鍛煉了我的勇氣，還使我知道了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

一次小小的冒險2005-05/11023','',''11023

今日作文: 那一次我真五年級優秀作文750字

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 那一次我真五年級優秀作文750字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

窗外，下起了淅淅瀝瀝的雨，不遠處是星星點點閃爍的燈火。天空的云因雨而清晰，一只倦怠的蛾停留在窗欞上，勾起了我對往事的回憶。

大約是在三四年前，我與父母去郊外游玩，那里水路眾多，是個以舟代車的鄉鎮。

正當我們玩得興起，游意大發之時，天空下起了蒙蒙的細雨，我們須到河的對岸去。不料既尋不著石橋，也覓不著船舫。我與父母只能佇立在一個避雨的地方，默默地注視著對岸沉寂在雨中鵝黃的柳色。我仰頭看著幾片低垂的濕云，青淡的天空已被灰色的層云埋沒煞了。忽然，不遠處駛來一只小舟，未等我們開口，船夫已招呼我們等一下。

舟漸漸地近了，老船夫道：“上來吧!”我們上了船。船夫已上了年紀，他頭截一頂竹笠，飽經人間滄桑的臉上是密布的皺紋，一件看不出顏色的長衣貼在他的上身，腳蹬一雙芒鞋。這船與烏篷船有些相似，船底很扁，由三塊松軟的木板分成了船頭、船身、船尾，船身有一個篷子，以竹片制骨，涂了防水的油，遠望似片片魚鱗。

小船橫著一只櫓，船夫不緊不慢地搖動著細長的槳，在水面上劃出了兩道細長的水波，雖然說不上清澈，但是在每次劃動之后，和著對岸“小樓吹徹玉笙寒”的笛音，別有一番風致，船的尾部升騰起了白色的雪浪花。

不一會兒，小船駛到了對岸。父親母親一邊說著感激的話，一邊想掏出錢來感謝船夫。船夫只是搖了搖頭，沒有只言片語，撐著小船進入了朦朧的雨霧中。

此事雖過去了幾年，但是，我仍然無法忘懷這位船夫，他在我的心中已幻化成了清澈的簾簾雨瀑。

雨，是自然的杰作，是云朵的精魂。南國的雨在曠野上，在田間，在小河畔升騰著，散落著。它們沒有悅耳的聲音，沒有美麗的姿態，卻是樸實而璀璨光輝的。我與那位老人也許一生只能相見一次，沒有談話，沒有動作，但已足矣。雨在演繹著，演繹著雨的故事。成就了我心中的感激，美好的回憶。那一次，我沐浴著人間的雨，人間的雨水浸潤著我的心田。

應是良辰好景，便縱有千種風情!雨水融入了景，在天空與大地交織。那一次，我真感動!幻化成雨，穿梭于人世間，浸潤自己最初的心?？戳寺匉L，月映清泉，感動心中的雨，感化心中的自己!

作文收藏: 難忘那一次六年級作文

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 難忘那一次六年級作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每個人的一生中都會有許多難忘的經歷。小小的我，在記憶的深處，一樣有著令我記憶猶新的小秘密。

記得那是一年前一個周末的故事。星期五的下午，我放學回家后，發現媽媽還沒有回家。我心想：媽媽每天要上班，晚上回家還要做飯，而且直到把弟弟弄睡著了，自己才洗腳睡覺，多么辛苦??！不如今天晚上就讓我給媽媽洗一次腳吧。想到這，我心里便涌起一陣微微的激動。

我盼望著媽媽早點回家。媽媽終于回家了。媽媽對我微笑地說：“汪洋，你回來了？”“嗯，媽媽，我早就回來了！”媽媽看著我，柔聲問道：“你好像有什么心事？”我生怕泄露了心中的小秘密，趕忙說：“沒什么，沒什么?！?/p>

終于到了晚上。我一邊看電視一邊等著弟弟快點睡覺好讓我早點給媽媽洗腳。

總算等到了弟弟睡著了。媽媽把弟弟安頓好后，問我：“是你先洗腳，還是我先洗？”我說：“當然是你先洗了。不過，媽媽，您先等一等?！闭f完我便走出了房間。

我到廚房端來了一大盆洗腳水，放在房間的地上，對媽媽說：“媽媽，讓我來幫您洗腳吧！”媽媽好像一下子明白了什么似的：“真的嗎？你怎么想到了要給媽媽洗腳了？”我什么也沒說，只是讓媽媽在椅子上坐下，我幫媽媽脫了鞋襪，把她的腳放在洗腳盆里。我彎下腰，雙手捧著媽媽的腳，用毛巾輕輕地搓著。媽媽的腳已經失去了往日的潤澤，并且腳底也有幾道深深的裂口。搓著，抹著，我的雙眼不禁涌出了淚水——這不就是媽媽整天為家庭操勞的見證嗎？

我一邊給媽媽洗著腳，一邊在心里暗暗地發誓，我一定要好好學習，學到更多的文化科學知識，只有這樣，長大后才能報答父母。我要讓他們知道，他們所做的一切是值得的！

[作文模板]那一次四年級敘事作文篇一

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文模板]那一次四年級敘事作文篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

那一次的分數，使我無比愧對我的媽媽，非常愧對。

應用題解的分數出來了！老師說，我開始念分數。吳穎涵55分我雙腿頓時發軟，身體癱了下來，我用雙手蒙住眼睛，心中對我媽媽的愧疚與恐懼分數的感覺交雜在一塊，不知該怎樣對期待我分數的媽媽說，心里愧對媽媽的潮水涌了起來。爸爸調到了佳木斯工作，媽媽一個人帶著我，爸爸一周才回來兩天，我不知該怎樣面對她，面對這張卷子，我的頭低了下來。

我把卷子拿回家，媽媽的眉毛一點一點的鎖在了一塊，然后一點點的把她一個人辛苦操勞這個家的過程語重心長的告訴了我，兩條淚水流了下來，之后，媽媽把我錯的題的道理一一講給我聽，直到我明白了為止。慢慢的，我哭了，兩道愧對媽媽的淚水流了下來，像晶瑩的小珍珠一樣，滑過了我的臉龐

[寫作模板]五年級敘事文章：那一次，我真快樂wps版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作模板]五年級敘事文章：那一次，我真快樂wps版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

俗話說：“贈人玫瑰，手有余香?！钡拇_是這樣，你幫助了別人，給予了他們一雙援助之手，快樂也將在自己心中存留。相信大家都有坐公交車的經歷吧!

那一次，我在坐公交車去小姑家的路上，天氣燥熱，烈日炎炎。我坐在人并不多的公交車上，心中煩躁不安地想：怎么開的那么慢啊，煩死了!

正這樣想著，第一站就到了，上車的乘客越來越多，但其中有那么一位特別搶眼。這是一位看上去已年過花甲的老爺爺，他拄著一根磨得褪了色的拐杖，身著一件陳舊的襯衫，須發皆白。在一群青年中顯得格外特別。我心中莫名的一緊，萌發了為這位老人讓座的想法?？催@位老人一步步的向后面走來，我的心也慢慢的懸了起來。我并不是一個外向的女孩，不好意思向別人讓座，便在心中小小猶豫了一會兒。紅燈!開車的小伙子猛地一個急剎車，那位老人站的也不穩，一個踉蹌，差點兒摔倒。看到這危險的一幕，我便毫不猶豫的站了起來，鼓起了勇氣，轉向那位老爺爺，小聲地對他說：“老爺爺，您坐這吧!”老爺爺先是愣了幾秒，讓我挺尷尬。緊接著慢慢走向我面前的座位，緩慢且吃力的坐下后，理了理衣服，放好那根就拐杖，扶好扶手，轉過頭對我講：“謝謝你啊，小姑娘?！蔽衣犃吮銏笠砸粋€微笑。突然，我發現身邊的幾位乘客不知何時都看起了我，對我投來了贊許的目光。我感到，那時的我真快樂，心里了樂了花，比吃了蜜還甜。接下來的那一段路，我雖然站著度過，但卻沒有了先前那份燥熱，心中平靜了許多。

終于到站了，我想老爺爺揮了揮手，便飛快的跑下了車，向著小姑家所在的小區走去。一邊走，我一邊回憶著剛才那一幕，仍感到十分快樂，也體驗到了助人的快樂，原來，獲得快樂如此簡單，那一次，我真快樂!