六年級上冊課文讀后感。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 作文六年級上冊模板》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

Hi，朱姝蒙。你一直是我小學以來最好的朋友，你在我有困難的時候、有問題的時候，我問你，你總是用和藹的笑容和溫柔的語氣來回答我，記得有一次，我有一個問題，問了好幾個同學，她們都很冷淡，直到問過你，你才回答了我，我非常感謝你，你的真誠、細心還有愛幫助同學的這些習慣都會深深的打動我六年以來，我們一起哭過、笑過、玩耍過、努力過，我們還在一起學習、成長這都將成為我們成長道路上最珍貴的一頁，最后我真誠的祝愿你：在新的學校里學習會更加優秀，成績會更加優異，愿我們的友誼天長日久！

班上還有活潑可愛、俏皮十足、愛寫文章的蔣琪，她寫的作文題材很新穎、內容很豐富，經常被老師當作范文朗讀。還有能唱會跳的向英瑾，我很佩服她，遇事沉著冷靜，膽大心細，在管理同學上一直是老師的得力助手，同學們既怕她，也佩服她。要是有演講之類的活動，她非常自信，一點都沒有緊張的表情。

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[熱搜寫作] 六年級故事作文模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 六年級故事作文模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有句俗話說，“人生如茶”。的確，茶，苦中帶甜，先苦后甜，苦盡甘來，正如我們的人生一樣。

最初認識茶，是在我很小很小的時候。從我記事起，每次爸爸都是端著一個水杯，里面盛滿綠綠的水，中間還漂浮著幾片小小的葉子，悠閑地坐在沙發上，一口一口地、慢慢地啜飲，那種神情，無比滿足。而每當我好奇問爸爸這是什么東西，好不好喝時，他總會微笑地告訴我，這是茶啊，很好喝啊……后來，我漸漸長大了點，也不知問過多少次這樣幼稚的問題了，但是對于茶也只是“只知其貌，不知其味”。再后來，每次爸爸喝茶時，總是讓我也嘗試著喝一小口，我才終于知道了茶的滋味。那味道，先是覺得有點苦，再感覺就是有點咸，多喝幾口之后，慢慢地感覺口里有股清淡香甜的味道了，那時，真是覺得茶太神奇了。

還記得老爸曾說過一句話：“甜配綠，酸配紅，瓜子配烏龍”。我不懂，就纏著爸爸問為什么。老爸思索了半天告訴我，這句話是中國人從古至今對茶配點心的總結：喝綠茶，一般配甜點，更能體現綠茶飄逸的香氣；喝紅茶，一般吃些咸的，因紅茶較厚重，可以減輕紅茶的澀重味；而喝烏龍茶就吃些瓜子，能使茶香更濃郁……這回我懂了，原來不僅喝茶講究，吃茶點也這么講究??！從那以后，我也明白一個道理：了解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在學習方面，更應如此。

再次接觸茶，是在我上小學之后。三年級的時候，我參加了學校的茶藝培訓班，到現在已整整兩年了。在那里，從認識茶具、學習怎樣使用茶具開始，到逐步學習如何沏茶，把握好沏茶的水溫、時間，再到全面了解茶的起源、發展歷史、類別等等，真是讓我大開眼界，原來茶的內容這么豐富?。≡谶@兩年里，我參加了很多次茶藝表演活動，每當我穿上漂亮的服裝，伴著悠揚古典的樂曲表演時，我都開心極了，感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現在，我也愛上了品茶，其中品嘗得最多的就是紅茶和綠茶了。不過，我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶，叫作“碧壇飄雪”。當時并不知道這是花茶，只是覺得好喝，就問起這茶來，才知道這是花茶，之后就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市，我一定會在茶葉柜停留片刻，凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香，感受那清香帶給心靈的輕松和愉悅。

我希望今后能繼續學習茶藝，更深一步了解茶道文化，并把這種茶文化精神傳授給更多的人，讓更多的人喜歡茶，愛上茶，并享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。

熱搜作文: 小學六年級上冊第七單元文章360字

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 小學六年級上冊第七單元文章360字”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學畢業的時候，我曾經想過，我將要去的中學是怎樣的？是很美麗的還是很難看的？這讓我糾結了好久。有時候我甚至沒有想要去另外一個學校的想法，因為在我心里母校一直是最美麗的，這不是我一時的想法，而是我六年來的全部想法。

曾經有人說過包容是一種美德。我一直不能理解話中的意思。今天，我讀完《七彩光小學生誦讀》的《與蟲共眠》這篇文章后，作者劉亮程用他的行動告訴了我什么是包容。

記得六年前，我還是個一年級的小女孩，可這六年中，我卻在您的陽光照射耀下長成了又高又有禮貌，向全面發展的好學生。

校園生活，是大人們美好的回憶，孩子們美好的向往。校園，又一個友誼基地。我那像一朵百合花那樣純潔的小學生活就要畫上一個圓滿的句號了，我要把這六年來的點點滴滴記錄下來，向更多人炫耀我那天真爛漫的小學生活......

在小學的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對的性格。

熱搜作文: 發現六年級作文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱搜作文: 發現六年級作文精選》，希望能為您提供更多的參考。

“春天在哪里呀？春天在哪里……”這首童謠幾乎每人都唱過，聽過。春天這么難發現嗎？其實，只要你用心觀察，春天隨處可見。

瞧！春天在五彩繽紛的花叢里。那一朵朵色彩鮮艷的桃花，紅的似火，像一位正翩翩起舞的少女在綻放它的美麗；粉的似霞，像一位含羞的小姑娘蒙著一層面紗，但又抑制不住對春天的向往。還有那半開的花苞，雖表面上還未完全開放，但它那剛強的性子里仿佛讓人感到它在下一秒鐘就會綻放開來，為大自然增添一抹色彩。

在花香仿佛要充斥整個世界的時候，泥土也不甘示弱。于是，濃郁的花香摻雜著泥土的芬芳，沉浸在春天這純凈的世界里，給人一種沁人心脾的感覺。

看，春天也在茂密的樹林里。那一片片葉子，嫩綠嫩綠的，讓人不禁感到生的氣息。那剛強的廣玉蘭，脆脆的，硬硬的，稍稍一折，還會發出“呲呲”的聲音，用鼻子嗅一嗅，給人一種濃郁的清香味，這一切仿佛讓人感到哪怕是冬天，也不會凋零的堅強。還有那毛茸茸的枇杷葉，軟軟地像塑料，毛針一般的莖根清晰可見，用手摸一摸，有一種癢絲絲的感覺。

枯黃的葉子褪去，飄到水面上。不遠處，一葉小舟在仙下河上劃著，河水清澈見底，水草清晰可見，讓人不禁感到“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”的美景。旁邊的護欄順著朵朵向東飄去的花蜿蜒而去，這景象如詩一般。

看，處處都有春天的存在，只要用心去觀察。瞧！大自然是多么美麗！

熱搜作文: 發現六年級文章

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童年是最美好的一段時光，當然也會有許多新發現，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

六歲時的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了?！巴郏　眿寢尳o我帶橘子回來了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。

剝著剝著，奇怪的事情發生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。后來，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產生了這種現象。

這一下，我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會產生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說：“等會兒去網上查點資料吧！”

媽媽打開電腦，幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的，當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完后自言自語地說道：“哦，原來如此！”

媽媽問：“現在你知道了嗎？”

“嗯，知道了！”我點點頭說。

看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心，就會有許多新的事物等待著我們去發現哩！

熱搜作文: 六年級習作六文章精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱搜作文: 六年級習作六文章精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這是一道命題作文。相遇，是指雙方或者多方的遇見。相遇的一方，可以是某個人，可以是某件物，可以是某種情感，可以是某一風景——一切能體現“最美麗”卻給予寫作者驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可為文。

六年級，是一個看不懂的世界，讓我想去又不想去，想去是因為又長大了一歲和六年級的時候科學家們會發明一些有趣又好玩的東西，不想去是因為六年級的知識很難。

我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。

一進這所學校，我的友誼注定從你們身上建立。一年級，雖然不認識你們，但是我相信，未來的不久，我將與你們相識、相傻、相瘋二年級，我們將一點一點相識，友誼一點一點凝聚；三年級，我們相識了，雖然不是很熟但是我相信未來的某一天，我必定與你們成為最要好的朋友；四年級，我終于與你們做了最要好的朋友，天天打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，只要每分每秒每時每刻和你們在一起，我就有說不盡的快樂，與你們分開，我每分每秒每時每刻何嘗不是回憶我們在一起的時光；五年級我們成了親密無間的好朋友，雖然有時候跟你們鬧別扭，但我們很快就和好了，這可見我們的友誼多么深厚，我們經常神經質，還一起瘋，一起狂笑，更重要的是我們的友誼猶如一片荒地變成了一片綠草如茵的大草原；六年級上冊，我們成了形影不離的好朋友，一起做作業，一起討論，一起思考在我不理解時，你們總是指教我。在我傷心時你們使用友誼的安慰讓我變得開心；六年級下冊，我們成了全天下最最要好的朋友，在這一學期我們將度過最后的時光。

熱搜作文: 蘿卜六年級作文之三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱搜作文: 蘿卜六年級作文之三，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這天秋高氣爽，云淡風輕，是一個美好的大晴天，在這個美好的天氣里，我們學校舉行了一次有趣的吃羅比比賽。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，我們每個同學高興地像剛出籠的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，我們各個班級都有一個桌臺，每個班級都要派出五名同學來比賽吃蘿卜。我們班級就派出了陳赤同學在內的五名同學比賽，陳赤同學是一等一的吃貨，曾經創下一頓飯吃九碗米飯的紀錄。與此同時，其他班級也不甘示弱，紛紛派出他們厲害的吃貨。頓時間操場上彩旗飄飄，鼓聲陣陣，比賽即將開始，氣氛也凝重了。

隨著一聲哨響，比賽開始了，參賽同學抓起蘿卜就啃就吃。別說，蘿卜原本生硬的東西在他們嘴里也是被咀嚼得有聲有色，鏗鏘邦脆的。

瞧，只見陳赤同學吃得那是如火如荼，左手一個胡蘿卜右手一個白蘿卜，兩秒一小口，三秒一大口，吃著吃著口水也多有噴濺。比賽時間一分一秒得過去了，陳赤同學雖然很能吃，不過也似乎有些吃飽了，吃的速度明顯下降了。不好！其他班級的同學似乎在迎頭趕上，他們的籮筐里的胡蘿卜所剩無幾了。見到這一幕，班主任楊老師心急如焚，紛紛高喊口號為陳持同學加油?？吹嚼蠋煗q紅著臉為自己吶喊加油，陳赤同學猛的爆發，又是開吃，終于率先吃完了所有蘿卜，并且贏得了此次吃蘿卜比賽的冠軍，也為班級贏得了榮譽。

俗話說得好：“人是鐵飯是鋼，不吃一頓餓得慌”。在課堂上，談及能夠贏得勝利原因的陳赤同學分享了他的秘訣，那就是在比賽當天他連續沒有吃早飯跟中餐。班主任楊老師與同學們知道了陳赤同學如此的良苦用心，紛紛為他鼓掌致意。