四年級作文我家的小烏龜。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 我家的小金魚四年級文章其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我家有三條可愛的小金魚。它們的樣子非常美麗，其中一條名叫白雪公主的小金魚是我的最愛。它的頭跟身體緊緊的連在一起，形成了一個扁扁的橢圓形。小金魚沒有鼻子，它靠鰓呼吸。頭的兩側還長著兩只像蛋珠般的眼睛。它的身體是白色的，尾巴也是白色的。所以我覺得它像一個穿著白裙子的小姑娘。

小金魚該吃東西了，我拿出魚食喂小金魚吃。我先扔下一粒，只見它們爭先恐后都想第一個吃到。看著它們的樣子，我忍不住哈哈大笑。小金魚還有一個特殊功能，那就是無論食物離它多遠，只要它看見了然后用嘴輕輕的一吸就能把實物吸到嘴里。

有一次，我用一根很長的面條去逗它，想試試它的力氣大不大，于是我把面條的一頭放進水里，一頭握在、手里。過了一會兒，一條灰姑娘游過來了，它好像發現了實物，它用嘴巴咬住了面條?！耙粭l金魚上鉤了。”我高興的叫了起來。不過它的力氣很大，一下就從我手中把面條拖到了水里。然后叫來同伴一起分享這頓美餐。zWb5.CoM

我喜歡我的小金魚，因為它們給我的生活帶來了不少樂趣！

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【寫作收藏】 小金魚六年級文章其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 小金魚六年級文章其八，相信能對大家有所幫助。

這一天，我擁有了兩條可愛的小金魚，自己樂開了花。

我 把它們放到金魚盆里，仔細觀察。瞧，這只黑乎乎的'就是“一只眼”，它肥肥的，鼻子上有兩根又短又小的觸須，小小的嘴巴不時吐出泡泡來。最引人注目的是，它 只有一只眼睛，這也就是它名字的由來。一只眼的身上有一條條紅紅的斑紋，可漂亮了。它的尾巴不僅大，而且很美麗。這尾巴分為三片，像一把大扇子，晃動著， 吸引我們的眼球。

另一只瘦瘦的，叫做“紅太陽”。因為它全身通紅，像天上那火紅的太陽，所以就叫這個名字。紅太陽有一雙鼓鼓的、向外突起的大眼睛，圓圓的黑眼珠在里面轉個不停。它有一身魚鱗，游起來時，渾身亮閃閃的，十分美麗。

我 拿來一些吃剩的面包渣，撒入金魚盆里。一只眼見了，立刻狼吞虎咽地吃了起來，一下子就把自己的那份吃完了。它似乎還沒吃飽，看紅太陽像個紳士一樣，小口小 口地，細嚼慢咽地吃，一只眼以為紅太陽吃不了那么多，也把它剩下的面包渣給吃完了。嗨，這個魚老爺，以后得叫它“貪吃蟲”了。突然，一只眼的尾巴下面拉出 了細細長長的，黑乎乎的東西，仔細一看，原來是大便呀。不一會兒，水里就滿是這種東西?？蓯海恢谎鄄粌H吃得多，而且拉得也不少，是不是要虧死我呀！我心 想，生氣極了。但是看著金魚盆里的兩條可愛的小金魚玩得正開心呢！我的氣也漸漸消了下去。

這就是我家的小金魚，它們是多么活潑、可愛、調皮，你喜歡它們嗎？

[寫作分享] 可愛的小金魚四年級敘事文章精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 可愛的小金魚四年級敘事文章精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有五條小金魚，可討人喜歡了。那是一個星期六我和爸爸、媽媽一起去塔子山公園玩的時候買的。

它們的眼睛黑黑的，像黑珍珠。他們的鼻子很小不容易看見。它們的嘴巴張開的時候圓圓的，像在說：o。它們的身體是鮮紅色的。它們的尾巴像把扇子。它們一會兒靜止不動，一會兒游來游去，有時在水面上吐泡泡，有的在水底吃食。只要你大聲說話，它們就會被嚇得四處亂竄。有一天早上，我抓了一大把飼料進去。我想：它們吃了明天就不會餓著了。等到下午放學回來，我一看它們都睡著了。我就用手伸進魚缸，捧起一條金魚，金魚一動不動的躺在我手心，我覺的不對勁。我就問爸爸：魚缸里的金魚是不是死了？爸爸說：它們是被脹死。我后悔極了。傷心的哭了起來。

爸爸安慰我說；沒什么大不了，我再去給你買幾只回來。我高興極了。心里想下次不能把飼料再放這么多了。

[寫作借鑒] 小學四年級作文600字：小金魚(篇四)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 小學四年級作文600字：小金魚(篇四)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

178班劉超逸

前幾天，媽媽給我買了一條小金魚，它的到來使我十分興奮。

我拿起幾顆食物，扔進魚缸，小金魚飛快地游了過來，一口吞了下去。看它饑不擇食的樣子，真讓我發笑，它可真是個“貪吃鬼”。我決定來嚇嚇它，于是我靠近魚缸，俯下身子，大聲地喊一聲“你好”，可能是聲音太大了，它以為是海嘯了，馬上一溜煙地逃到另一邊去了，平靜的水面頓時蕩起層層漣漪。小金魚可真是個不折不扣的“膽小鬼”。一次，我到廁所里為它換水，怎么抓也抓它不著，費了九牛二虎之力抓住了它，它卻縱身一躍，跳到地板上，弄得我手忙腳亂的，差點把魚缸打碎了，它這個“淘氣鬼”有時真讓人哭笑不得。

熱搜作文: 小金魚四年級優秀作文(推薦一篇)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱搜作文: 小金魚四年級優秀作文(推薦一篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

不少人看到過鯉魚，都說鯉魚是很漂亮的動物，其實還有比鯉魚更漂亮的動物，那就是金魚。金魚有好幾種顏色，有紅褐色，花色，黑色。他們的眼睛睜的大大的，最大的有幾十厘米那么長，最小的也有五六厘米。

金魚吃東西很器官，如果你扔下幾粒米，他不會吃，而是四處游動。只要你一走開，過一會再回來看看，你就會發現，你剛剛扔下的幾粒米不見了。金魚睡覺也很奇怪。記得有一次，我觀察金魚睡覺，他并不是眼睛閉上了，他只是有一層透明的薄膜蓋住眼睛睡覺的。而且它不會動，就是定在那里，隨水飄動。

金魚會幾條聚在一起嬉戲。水面上不時濺出水花。它們游來游去，像是在玩“警察捉小偷”的游戲。它們還很有合作性呢！一條金魚在另一條金魚的后面，前面的鯉魚想要游過去，他們就不要她游過去。這仿佛在做“老鷹捉小雞”的游戲。

有時，金魚也要躍出水面，仿佛一條條魚在跳龍門。

金魚的壽命也很短，只可以活半年到一年。但是他們是那樣的美麗，活潑，聰明??！應為他有一些奇怪的特點與造型。并且她還很可愛、馴良!

金魚要好幾年時間才能生一胎！

[寫作借鑒] 四年級狀物作文：美麗的小金魚之五

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 四年級狀物作文：美麗的小金魚之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

上午第二節課間，是我們組看金魚的時間。我側著頭，觀察那條我喜歡的白中有橙，橙中有紅，紅中有黑的小金魚。

它有一雙黑珍珠般的眼睛，黑得發亮，但卻整個凸了出來，碰一下就要掉下來似的。小金魚渾身上下布滿了奶白色的魚鱗，閃閃發光。我張著嘴，許久沒閉上。尾巴上的顏色更加豐富。先是從魚鱗上的奶白，慢慢轉化成甜美的橘色，接著又變成了熱情的火紅色!可是，這樣活力的顏色又暗淡下來，化成了無情的黑色。而帶有這些色彩的尾巴，越往后越分開，似乎變成了兩條一模一樣的尾巴。這時我發現，它好像也在看我。那兩只眼睛直勾勾盯著我，快掉了。

一條黑色的小金魚游了過來，停在了它身旁。這兩條金魚在一起，就像仙女和妖魔!“仙女”回過神來，往旁邊躲了躲，好似在說：“離我遠點，丑死了!”但“妖魔”像聽不懂一樣，還立刻往“仙女”這邊游樂游，仙女只用求救的目光望著我。

這真是一條既美麗又可愛的小金魚!

[優質寫作] 金魚小學四年級文章其六

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 金魚小學四年級文章其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

金魚

在我喜愛的小動物中，我最喜歡的動物是金魚，就讓我給你們介紹介紹吧！

我家有6條金魚，兩條虎皮魚，虎皮魚有像白虎一樣的條紋。有兩條魚顏色像紅綠燈，所以我也叫它“紅綠燈”啦！“紅綠燈”還有一個特點，就是在燈光的照耀下，它好像也會發光一樣，似乎它體內有一顆夜明珠一樣。最后兩條是“斑馬線”，顧名思義，就是身上有一條條像“斑馬線”一樣的條紋有魚了。

我每隔兩三天喂它們喂一次食，一天，我晚上看它們，忽然發現，它們浮起來了，我叫道：“媽，魚是不是死了？”

“啊？我來看看！”媽媽說。

“哦，沒死，它們只不過在睡覺。”媽媽說。“那為什么它們不閉眼呢？”“因為它們沒有眼皮?！眿寢屨f。

一次，我給它們喂食，一次“搶食大賽”開始了。

“虎皮魚隊”和“斑馬線隊”展開了“戰爭”?！凹t綠燈隊”看到了就一下子都吃了，最后比賽結束，“紅綠燈隊”獲勝。

我的金魚是這樣的，你的呢？

月度寫作精選 作文：我家的金魚四年級作文模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“月度寫作精選 作文：我家的金魚四年級作文模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我家養了三條可愛的小金魚。它們中一條全身烏黑，眼晴大大的，我給它起了個好聽的名字叫黑俠；還有一條是最小的，全身雪白，只有頭上有一塊紅色的斑點，我給它取了一個有趣的名字叫小紅帽；另外一條是最大的，全身都是火紅的，我干脆直接叫它火焰。

今天早晨，我去喂它們魚食，卻引發了一場金魚大戰。我丟了幾顆魚食，墨俠如離弦的箭一般射出，沖向了其中一顆魚食。但被火焰撞了一下，偏離了方向，于是那顆魚食就落入了火焰之口了。黑俠抱著不和你計較的心態又游向另一顆魚食，卻又被火焰給搶走吃掉了。黑俠的小宇宙終于爆發了！它不停的用尾巴打火焰，火焰當然不是吃素的，它們倆就打了起來。小紅帽跑得遠遠的，生怕被卷入了戰爭。我只得放入足夠的魚食給它們吃，看它津津有味的吃著，我開心極了。

到了晚上，我又想看看金魚了。于是，我向金魚缸走去，一看竟然沒有魚！黑俠、小紅帽、火焰都去哪兒了呢？我滿腦子問號。我連忙向媽媽臥室跑去，邊跑邊叫：媽媽，不好啦！大事不妙啦！什么嘛，是不是我們家來小偷了？媽媽笑道。是呀，小偷把我的金魚偷走了?？刹豢赡苈?！媽媽譏諷我說。千真萬確，十萬火急。那你帶我去看一看。媽媽還是不信。于是，我和媽媽來到魚缸前，果然魚缸里空無一魚。哪里嘛，它們只是在貝殼下。細心的媽媽一下子就看出了破綻，因為有一條魚尾露了出來。真的嗎？我半信半疑的說，邊說邊把魚缸里的貝殼拿開。真的，三條魚都在貝殼下。哦，原來是虛驚一場啊，嚇得我直冒冷汗呢！我和媽媽都笑了。

你說我家的金魚可愛嗎？

今日作文: 四年級金魚文章其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“今日作文: 四年級金魚文章其六”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一個星期天的早上，我正在洗澡，忽然聽到媽媽對我說：‘‘快來看呀！咱們家的金魚生寶寶了！’’

我連忙拿起噴頭，打開開關，“??！怎么這么燙呀！”我趕緊調到了溫水，又一邊用手蹭泡沫。我關上噴頭抓起毛巾就往身上擦，隨手抓起浴巾，往身上一裹，向客廳奔去。

我跑到魚缸前，低下頭一看，金魚已經筋疲力盡了。而在魚缸的底部有一些小芝麻粒，我不分青紅皂白就破口大罵：“是誰這么缺德，往魚缸里扔芝麻粒！”媽媽連忙解釋道：“這是魚卵，你科學怎么學的？”我心里想：我看金魚呢，又不是聽您說學習！

這些小魚卵非常可愛，小小的、圓圓的，還有一些小白點，我剛想摸摸時，金魚擋住了，好像在說：“小主人，不要傷害我的孩子！”我一下把手縮了回去。我一數，一共有12個呢！

過了幾天，小魚卵長成了小魚，它們在水上嬉戲，我把它們用小網撈起來放在了盆子里，它們游得更歡快了。

幾 天后，我又想起個問題去問媽媽：“媽媽，金魚媽媽生小金魚時是怎樣的？”媽媽說：“金魚媽媽生小金魚時很痛苦，還在水里打滾呢！”我聽完媽媽說的話后，不 由很佩服那條大金魚，就對小金魚說：“你們可要記住，你們的生日就是媽媽的受難日哦！”小金魚好像聽懂了我說的話，點了點頭，答應了！

我愛這些可愛的小生命！