四年級作文四年級范文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質作文：四年級作文四年級作文一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

可是，好景不長。就在五年級上半學期，他走了。去了很遠很遠的地方美國，他原本就在那生活，只是因為父母的關系來到這里?，F在，她要接受更高的教育了。他要走的那個晚上，我很傷心，淚水嘩嘩的流著。我一個人在書桌前想著和他在一時的點點滴滴。這是，手機鈴聲響了，引入眼簾的是三個大字：鳳丫頭。www.lipstick2017.com

我，什么時候進入中學都不知道。只記得在小學六年級的教室里，坐滿了充滿希望的學生，他們為中學而努力；經過努力的小學生，高高興興地踏入了中學。盡管他們自認為自己很謙遜，實際他們都為自己瘋狂。中學生，八中的學生，都會認為整天無所事事，去玩，去瘋是一個成功者的資格。然而，他們錯了，另一些醒悟的同學早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們仍在教學樓的那一頭若無其事地狂笑，甘心情愿，無視自己的青春年華。

想寫好作文得多多吸取知識、經驗。多看書、多積累、多練習，這就是寫好作文的秘訣。我寫作文也是一步一步爬上來的。我寫的作文一直都是讓老師很欣賞的，從三年級被選去參加優秀習作征文活動《我愛唐家灣》榮獲三等獎，從此后，我對作文信心大增。四年級，我又被挑去寫教師節活動作文，寫的《一塊美麗的傷疤》榮獲了全校一等獎。還有一次參加市里的作文比賽《守住誠信》榮獲金獎，這是一件值得多么高興的事?。?/p>

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[優質寫作] 四年級春節作文一篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 四年級春節作文一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

寒假一到，緊接著春節就來了。春節是每年中最熱鬧、歡樂的節日，所有人都會打扮地漂漂亮亮的，穿上喜慶的新衣裳，辭舊迎新。

年三十早晨，爺爺奶奶和爸爸媽媽都早早地起了床，開始貼對聯，準備年夜飯。只有我躺在床上，悠閑自在，什么事兒也不用做。鞭炮聲從早上一直響到深夜，震耳欲聾，聽爸爸說，這是古人為了趕跑一個叫“年”的怪物，可對我來說，把愛睡覺又不肯醒的“懶蟲”給趕跑了，這時一股濃濃的菜香又把“饞蟲”給帶來了，我走到了餐桌前，用手拿了一塊糖醋排骨塞進嘴里，啊，真好吃！

好不容易等到了年夜飯的時間，看著擺滿美味佳肴的餐桌，我迫不及待地坐下來，大口大口地吃著。不到五分鐘，我面前的一盤炒蝦仁兒和碗里的米飯都一點兒也不剩，六只螃蟹也變成了三只。我們一家人一邊看春節聯歡晚會，一邊在廣告期間觀賞窗外五彩繽紛的煙花。當十二點來臨時，鞭炮聲越來越響，放鞭炮的也越來越多；煙花越來越美，看煙花的也越來越多。爆竹聲中一歲除，在吃飯前我夸下海口說：“我兩點鐘再上床睡覺！”結果十二點半剛過，我就睡著了。

大年初一一早，我和爸爸媽媽就去拜訪親戚好友。先是到表妹家，再是到表弟家，最后又到外婆家。

最好玩的那一次要數大年初三了。剛吃完午飯沒多久，就和阿姨去小溪里摸螺絲。路上，大陽的炎熱都使我們感覺到了夏天。終于到了，我們脫下外套，挽起衣袖，把手伸進小溪，頓時感到無比清涼，我們開始尋找那些大個兒的螺絲，然后把它們放入手中。沒過多久，我的雙手捧滿了螺絲，我們便回去了，讓大人們看看我們的收獲！

春節，一個熱鬧、歡樂的節日！

[優質寫作] 四年級書信作文（一篇）

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 四年級書信作文（一篇）”，僅供參考，希望對您有所啟發。

尊敬的教育局局長：您好！

我是一名小學四年級的學生，名叫許。我冒昧給你寫這封信。請見諒！

今天，我作為一名普通小學生，向大家反映問題，與大家探討一下小學生周圍的學習情況。

我們班有個很討厭的問題。本來舉手發言是個好習慣，但是有同學舉手不被老師點著，他就會摔桌子，嚴重影響上課。你說，有的小學生怎么會這么毛躁？

我們還有一個最大的困擾，就是作業太多！有時候要到9點或者10點才能完成。如果再聽一遍故事，11點之前都睡不著，嚴重影響睡眠，對身心都不好。你說是不是？這幾年不是一直在呼吁“減負”嗎？為什么我們的作業越來越少？

我多么希望我能少做作業?。?/p>

這是我們小學生的聲音！請關注我們的意見！

祝你身體健康！

20xx年11月26日

優質作文：四年級語文作文精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質作文：四年級語文作文精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

只要是作文課，學生頭痛，老師也頭痛。學生頭痛不知道怎樣寫，我頭痛不知道怎樣教。向同年級的潘老師請教，她也說作文教學真頭痛，所以我一直有點畏懼上作文課。

第四單元的教學結束了，又該是寫作文了。這次的習作內容是看圖寫作。提供了一個背景：1937年8月28日，抗日戰爭爆發。圖中只有一個小孩子，旁邊是一片廢墟。本來我想照老方法，讓他們先看要求，再讀兩篇范文，讓他們動手寫就是了。可是當我在黑板上寫下“上?；疖嚹险尽睍r，頭腦中突然有個想法，于是便開始了我的作文教學。我沒讓他們看圖，只在黑板上寫下了“上海火車南站”幾個字，問道“你能說說傷害火車南站平日的樣子嗎？”同學們馬上舉起了手，“人山人海、出門旅行、回家鄉”等各種情況都有。我又寫下了“抗日戰爭爆發”幾個字，問：一旦戰爭爆發，你能想象火車站的情景嗎“四散逃命、東奔西跑、跳火車、擠火車、炸彈、子彈、血流成河、一片廢墟”等等會發生的現象都說出來了。于是我便請他們看課本的那幅插圖，看這個小孩，想想在他身上發生了什么故事。

課后我反思了這次的作文教學：有別于以往的是，我集中了集體的力量，充分發揮了大家的想象，讓敢想的有機會大膽表達，讓不敢想的有機會傾聽，這樣，學生的資源被利用好了，我的教學就容易多了。另外，教學設計也很重要。盡管我這只是靈光一現，但至少證明了我們老師的努力還是能提高學生的水平的，問題在于：我們愿不愿意去做，去備課，肯不肯為學生去花心思做。

[優質作文] 好書四年級文章一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 好書四年級文章一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我要給大家推薦的書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

一本好書猶如一把的鑰匙，可以打開通向智慧的大門；一本好書同時也是身邊無聲的老師。人們常說“把書讀薄，把人讀厚”，如今，書本已經成為了大家必不可少的朋友。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個名叫“尼爾斯”的頑皮小男孩，本想捉弄小精靈，不料卻被變成了拇指大的小人。變成小人兒后，他騎在一只名叫“莫頓”的大白鵝背上，跟著一群由“阿卡”帶領的大雁出發進行長途旅行。這本書告訴我只要有了一顆善良的心，不管以前有多大的過錯，都能成為一個招人喜歡的人。下面，我給大家讀一段精彩內容：“面上冉冉騰升一股泥土和松脂的芳香味道，尼爾斯看到許許多多熟悉的地方，一種又酸又甜的滋味涌上心頭。他從來不曾以這樣迅猛的速度飛馳過，當然也不可能想象到在空中遨游竟會這樣痛快愜意。他從不知道在這么高的地方翱翔是怎樣的滋味，這就像是從一切想得到憂愁、悲傷和煩惱中飛了出去一樣。”

聽了我的介紹，你一定動心了，快點翻開這本精彩的書，與小人尼爾斯去探險把！

[優質作文] 四年級植樹作文精選一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 四年級植樹作文精選一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬去春來，又到了每年植樹的季節了。3月8日，我們四（7）班全體同學來到軍山腳下，開展了豐富多彩的植樹活動。軍山可是一塊風水寶地，這里蜂蝶齊舞，大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢想飛翔。

我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹。于是我們拿著笨重的鐵鍬，開始了植樹的第一部曲——挖坑：我們用腳踩住鐵鍬頂部，用力住下壓，泥土一下子就飛濺出來，再把這些泥土一點一點地挖在旁邊，慢慢地一個坑就出現在我們面前。突然，鐵鍬好像被一個磚塊給硌住了，怎么也挖不下去了。這時我爸爸接過鐵鍬，使勁往磚頭上一敲，再用力一挖，難題迎刃而解了。這真是“路見不平一聲吼，老爸也來露一手?！痹诶习值膸椭拢y度系數減輕了許多。我們喊著號子，你一鏟，我一鏟，最后終于順利地挖坑成功。

接下來就是第二部曲——澆水：澆水很簡單，將水倒在剛剛挖好的坑里，放樹苗之前一定要把水澆透，讓小樹的樹根能吸收更多的水分，更好地茁壯成長。

第三部曲——放苗：我護住樹根，往上用力一舉，仇孫洋也抱住樹干往上送一點，同時小心翼翼地移動步伐，快要移動到土坑的時候，我一個重心不穩，差點摔了個狗啃泥，樹也轟的一聲，剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正，心情十分快樂。

最后一部曲——培土：我們輪流扶住樹苗，用鐵鍬將之前挖出來的土輕輕地填入坑里，然后，我們歡快地用腳踩踩，讓小樹苗與土地深深地融合在一起，不會倒下。

我將寫著“今天種下希望，明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹上，心中升起了美好的愿望，希望我們種下小樹能夠快快長大，也希望我跟我的小伙伴友誼天長地久。

[優質作文] 景色四年級文章(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 景色四年級文章(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天，是一年四季中我最喜愛的季節。

秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風輕輕一吹就落下來，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡著了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽。

秋天更是一個豐收的季節啊！

田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷，彎著腰，好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮，遠遠望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀，在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子，個個汗流浹背的。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹枝上，使人最愛，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會兒去摘橘子，一會兒去摘蘋果，會兒去摘柿子，摘了如幾筐。

秋天真是美?。?/p>