五年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 五年級升旗文章wps版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

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上個星期五下午，焦老師通知全班：“下周一的升旗值周班是我們班，我們要選出六名男生和六名女生，其中四名是升旗手，八名是護旗手?！崩蠋煷搜砸怀鍪且皇て鹎永?，同學們議論紛紛。我也在心中默默的祈禱著：希望有我，希望有我……焦老師拍拍手，讓全班都安靜下來，又清了清嗓子，向大家宣布：“升旗手是：馬藝格、李怡揚、楊奧、廉杰朝，護旗手是：……”

耶！我不但被選中，而且還當上了升旗手！自從我第一天入學起，我心中就有一個夢想，像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣，穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著一致的步伐，神情莊重地捧著國旗，在全校師生的注目下走向升旗臺。當國歌響起時，瀟灑地將國旗甩出……??！多么威武！這一天終于要到來了！

周一的早晨，我們十二個早早的來到學校，只見升旗老師已經在等候了，我們拿起國旗站在那里待命。不一會兒，所有的班級都來齊了，操場上擠滿了人。我感到十分緊張，心跳加快，相信其他人也是這樣的吧。

升旗儀式開始了，主持人陳笑楠說著主持詞：“老師們、同學們，大家好！本周的升旗值周班是我們五（3）班，我是陳笑楠，下面介紹升旗手、護旗手?！币谌Ｃ媲翱洫勎覀?，我還真有點害羞呢！“今天的升旗手是……”廣播里，陳笑楠繼續介紹著我們，聽到那些贊美與鼓勵的語句，令我激動不已。同時我也暗下決心：不能驕傲。

當廣播傳出“第一項，旗手出旗”的命令，我們便甩著臂膀，大步流星的朝升旗臺前走去，到了升旗臺，我們立定住，將國旗遞給馬藝格和李怡揚，便注視著國旗。“第二項，升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，老師、其他同學行注目禮，行禮！”我們五指并攏、高舉過頭，國歌響起的一剎那，馬藝格瀟灑地將國旗甩出，國旗也有條不紊的升起來了。我們望著國旗緩緩升空，這也預示著我們的祖國正在騰空飛速發展！隨著國歌的結束，國旗也升到了頂端，我們的使命光榮完成！

今天，我是升旗手，我驕傲，我自豪！

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[作文借鑒] 五年級小學文章：鈴聲wps版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 五年級小學文章：鈴聲wps版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鈴聲

鈴聲響起，

不禁煩緒如麻般在狂舞。

拳頭揮打昏的鈴聲不肯罷休。

鈴聲依舊，

兩個倒鍋蓋與小鐵錘，

碰撞出那，

令人心煩的剌耳鈴聲。

時間輕拂，

無休止的它像個乖寶寶。

如是無聲。

昏錯也似的安祥睡去。

不禁撫摸，

并不喜歡而可愛的它

[寫作借鑒] 五年級文章小動物wps版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 五年級文章小動物wps版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

要說什么給我帶來了樂趣，我想了很久，因為在城市里能喂雞是一件比較特別的事。喂雞為什么給我帶來了樂趣呢？是因為它讓我在喂雞的過程中找回了接觸大自然的感覺，讓我對動物有了更多的熱愛。

他的眼炯炯有神，射出兩道兇光，往往看一眼別的小動物就能把對方嚇個半死，根本不需要費多大的勁就能捕到獵物。它爪子蒼勁有力，只要一掌拍下去，獵物絕對會氣斷命絕。

六年級童話寓言作文題目：喜歡講故事的鸚鵡婆婆。這篇童話寓言作文里的鸚鵡婆婆是個喜歡講故事的動物，而森林里面的其他動物則非常喜歡聽它講故事。

前幾天，我們學校組織全年級看了一場電影，電影的名字叫做《我愛北京天安門》。電影里既有許多感人的情節，也有許多令人哈哈大笑內容，我看完后仍回味無窮。

小燕子飛來了，迎春花開了，小動物也從冬眠中蘇醒了，人們脫下厚厚的棉襖換上了輕松的衣服。沒辦法！這一切都是任何人無法阻止的，因為：春天來了！

[寫作借鑒] 作文：五年級命題作文wps版

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 作文：五年級命題作文wps版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

外面下著雨。我在操場邊打了個滑，還好沒摔到水坑里，但雙手卻按進了泥土里。只好悻悻地去洗手間洗手。路上，心里覺得不爽，順手給教室墻上印了個“手章”。

晚上，我不小心把作業本忘在教室里了（我是住校生）。我天生膽小，就找了個膽大的陪我一起去取。教室走廊的燈壞了好多天了，黑暗與外面草叢里昆蟲的叫聲混起來就足以嚇死我了。

借著月光，我們倆忽然看見教室墻上隱約有個大手印，看上去似乎還是紅色的。我馬上“啊——”的大叫一聲，再喊“鬼啊——”撒腿往回跑。那膽大的同學被我一喊，也慌了神，跟著我往回跑。

回到寢室后，我們對其他人說：“教室那邊有鬼！”他們不信，我只好帶著他們一起去探個究竟。摸回教室那里，我遠遠指著墻上的那個手印說：“就是那兒?！贝蠹乙娏?，誰都不敢向前去。

第二天早上才真相大白?？粗鴫ι夏谴笫钟?，我突然想起了昨天下雨時自己的“印章大作”。我伸出手壓在手印上，剛剛吻合。這才相信是自己的手印。我真是自己嚇自己。隨手弄臟了白墻壁，墻壁似乎也要報復我一下。

[寫作借鑒] 五年級文章500字國慶游安吉wps版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 五年級文章500字國慶游安吉wps版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

國慶節到了，廣場上張燈結彩，人群擁擠，熱鬧非凡，馬路上，汽車來來往往，川流不息，到處能看見鮮艷的彩旗迎風飄揚、、、、、人們都在歡慶著祖國母親的生日！

爸爸說這個假日帶我和小伙伴去竹鄉----安吉玩，我興奮不已。當車穿過一個長長的山洞時，我的眼前突然呈現出碧綠的竹海遠遠望去郁郁蔥蔥、層層疊疊，一陣秋風吹過猶如滾滾浪濤，向前涌去，無比壯觀！

車子在青翠的竹林間向上開去，像是盤旋在一條巨大的青龍中，令人心曠神怡，仿佛進入了仙境！不一會兒，車子在藏龍百瀑的山腳停了下來，我站在山腳下抬頭望，看著眼前著這座高聳的山峰，心想，我一定要征服你！

上山的小路蜿蜒在懸崖峭壁邊，沿途到處是濃密的竹子和林木，我握著光滑的鐵桿奮力向上爬去，忽然聽見有小伙伴在叫，看！前面有好大的瀑布！

瞧！那飛流的瀑布像一條銀白色的綢帶，從巍峨雄偉的山峰上直掛下來，便讓人聯想到唐代大詩人（李白）的詩句：飛流直下三千尺，疑似銀河入九天。隨風濺起無數水花，飄飄揚揚的又灑入下來，我們站在離瀑布很遠的地方都能濺到水珠，落在臉上是那么地涼爽。我們繼續向上爬，才爬到中段時，我的兩腿已經開始發軟，正在這時我看見一個和我年齡差不多的小男孩在賣黃瓜。我想：他每天都要爬山，還要背一袋黃瓜應該比我累多了，想完我便繼續往上爬。我費了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。山頂上涼風習習，讓人心悅誠服。碧綠的樹木，從我身旁劃過；歡快的泉水從我身旁流過；涼爽的秋風從我身旁吹過，?。≌媸侨碎g天堂。

[作文模板]五年級升旗作文之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文模板]五年級升旗作文之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不?；厥幹?，我們用溫柔又不失堅定的聲音唱起了動聽的有力的國歌……

這是怎么一回事呢？原來，這次輪到我們班升國旗了。我非常開心，因為我已經是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素，那就是恐懼。為什么恐懼，恐怕你不問也知道，因為那是我很久沒升國旗的原因。

早上鄭老師嚴肅地告訴我們：“你們要好好地珍惜現在的機會，有的同學從一年級到六年級只升過一次國旗，多數人連國旗碰也沒碰過就畢業了。”我把這句話埋在心底。

開始升國旗了，走到國旗臺前，握住國旗的那只手已經冒出了許多冷汗，我告訴自己在這一刻一定不能出差錯。我把手用力一揮，國旗的一角順勢飛了出去，國旗冉冉升起。

我抬頭仰望著國旗，那鮮紅的國旗是無數革命戰士的鮮血凝成的，那五角星閃爍著金色的光芒，四顆星星圍繞著一個大五角星，不正是說我們全國人民萬眾一心，眾志成城嗎！

[作文借鑒] 我的暑假生活五年級作文wps版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 我的暑假生活五年級作文wps版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

上學的時間總是過得很快，老師布置了暑假作業和一些作業事項就宣布放假了。只要一星期后來學校領個成績單就不用再來學校了，但是我一點也不想放暑假。暑假太長了，又不想寫作業，暑假作業都是收假前幾天補的。在家里我媽她們就會讓我一直做家務，不讓我出去玩，所以很討厭暑假。

這次暑假我爸給我報了英語培訓班，因為我的英語成績很差，又快要小升初了，所以她們很著急，就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。

剛進培訓班第一天，老師就讓我自我介紹，我結結巴巴的說了自己的名字便下去了，我的同桌是個女孩子，但是看她的頭發造型，穿著打扮都像個男孩子，我開始也以為她是個男孩子，我當時還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……

直到后來分組練習口語時，男男一起練習，女女一起練習，我才發現我的同桌是個女孩子，我覺得她很酷，一點也不像女孩子，每次老師提出問題，她總是第一個舉手回答問題的，考試來臨時，班級最高分一直都是她。但是她有點高冷，我都不敢跟你說話，后來老師讓幫我補習，她看起來挺樂意的接受了，我開始還以為我這么笨她肯定不會給我補習。

她給我講題時總是很詳細的跟我講，生怕我聽不懂，當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流，我的成績得到了較快的提升，和班級上的同學相處也越來越也融洽。

我很感謝她帶給我的一系列幸運事，可惜那時候沒有留她的聯系方式，那時候也沒有聯系方式可以留，小學時也沒有手機玩，也不知道qq，微信，郵箱……