一年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 一年級作文如何寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我愛夏天的夜晚，因為它有醉人的風姿，迷人的景色。

夏天的夜晚，我時常在路邊、叢林、溪邊散步，用心去感受和享受夏日夜晚的隨意和舒心。寧靜的夜晚，銀色的月光照在大地上，一望無邊，閃爍的星光眨著眼睛，靦腆而羞澀，為夜晚增添了幾分嫵媚。微風吹拂，樹葉搖曳，林間小溪潺潺流向遠方……沿溪而上，一個小潭出現在眼前，涼風吹來，蕩漾起層層水波。月亮和星星映在潭水里了，輕輕捧起一些水洗臉，感到特別涼爽，完全沒有夏天的炎熱之感。

望著這清幽的夜晚，我輕輕地閉上眼睛，任我想象，放縱馳騁……

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[寫作借鑒] 一年級寫景作文：頑強的小草如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 一年級寫景作文：頑強的小草如何寫》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小草是修行的僧人，挑戰著各種環境。

嘩啦！嘩啦！潺潺流水旁有它，得躲過每一次的大水，這是它的修行。

啪啦！啪啦！在一場大火后，一片荒地里還有它的身影，它撐過了火的考驗。

呼！呼！呼！在大雪中仍有它，熬過了這場大雪，雪白中還有一絲綠。

小草不怕在各種環境，就算在冰火九重天一樣能看見他，擁有和忍者同樣的意志力，挑戰極限之最。

最新寫作: 一年級作文如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新寫作: 一年級作文如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

放寒假的時候，我和爸爸媽媽去外婆家玩。我們剛要走進門，就覺得有個什么東西竄過去了。我們一看，原來是一只小白兔。

小白兔的毛是雪白的。它像個白雪球。它的耳朵長長的，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。小巧玲瓏的鼻子下有一張三瓣嘴。嘴巴兩邊長著細細的胡子，胡子還一翹一翹的。它的尾巴短短的，真是兔子尾巴長不了。

我拿來一根胡蘿卜逗它。我一會兒把胡蘿卜舉得高高的，一會兒放得低低的?？粗蓱z的樣子，我把胡蘿卜放在地上。它一邊吃胡蘿卜，一邊不時地盯著我看，生怕我又把胡蘿卜搶走。

小白兔真可愛啊!

[作文借鑒] 一年級寫景文章：雪花如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 一年級寫景文章：雪花如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

冬天里的雪花紛紛飄落，灑在這兒，灑在那兒，堆個大雪人，玩個小雪球，這往往都是我美好的想象。

印象中，每年下雪的時間好像特別少而且短。隱隱約約記得，有次大雪紛飛，濱江公園里，我在漫天飛舞的雪花中漫步，往別處看，松樹被雪蓋住，如同一張雪的棉被，大門也有著雪，像冰封千年的溶洞，江面上，幾只孤獨的船兒在穩穩地航行著。那是我最美的回憶。

雪花，它是這世上最美麗，最無瑕，最純潔的。寒冷的冬天里，這純潔的天使總是與我擦肩而過。上次，終于盼來了下雪，大片大片的雪花從天上落下來，像白玉一樣冰潔，像羽毛一樣輕盈，像是漫天的蒲公英飛舞著。飄落在對面的屋頂上，飄落在公園的臘梅上，飄落在學校的操場上……

那是最美麗的雪花，隱約地藏在最寒冷的日子，我默默地，在自己的世界中，尋找它的美麗。

[寫作分享] 一年級想象作文如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 一年級想象作文如何寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

年，我已經成了一名世界聞名的服裝設計師，有3件衣服，是我最得意的作品。

因為晚上要開著路燈，又浪費電，所以我發明第一件“發光衣服”，這樣可以節約用電，就算在伸手不見的五指的黑夜里，它也可以幫你照明，給人們帶來方便。

第二件是“變色衣服”，它可以根據個人喜好，只要你喜歡什么顏色的衣服，就可以變成你喜歡的顏色。為什么會這樣呢？因為我在里面加了變色動物的基因。

第三件是“智能衣服”。它可以根據每個人的身體大小，變長變短，變寬變窄，也可以根據天氣變溫暖變涼爽。為什么呢？因為我在衣服里面放了高科技芯片。

朋友們，這就是我設計的三件衣服，你們喜歡嗎？你們覺得神奇嗎？

[寫作]作文：打麻將 - 一年級如何寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]作文：打麻將 - 一年級如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是建軍節，我的媽媽帶著我和哥哥一起去看阿姨的寶寶。

來到了阿姨的家后，我和哥哥一起打麻將，我不會打，哥哥就教我打。過了一會兒，我經過哥哥教我打麻將的過程，終于學會了，我打贏了哥哥，又過了一會兒，哥哥打贏了我，我們在玩來玩去，開心極了！

過一會兒，我的表弟走過來用客家話說：〞麻將。〞我的表弟是一個脾氣非常大，喜歡搗亂的一個小男孩，但我的表弟非?；顫?、可愛。

[寫作分享] 一年級口述文章如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 一年級口述文章如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

就拿前不久的事來說吧！王老師在雙休日里給我們布置了一篇作文。媽媽一個勁兒催促：快寫作業，今天有作文，你要好好寫哦！好的。我愁眉苦臉地回答，心想：先把其它作業做完再說。

我真的好想好想我的作文能夠登在書刊上，我曾經多少次向無數個書刊投稿，每一次，我都是失望而歸。我的稿件寄了出去，從此就了無音迅。我多么希望我的作文能夠上書刊！

她改作文的時候，總喜歡夸大了分數。700，800地打，行云流水。一打開作文中，也便賞心悅目，有無比的成就感與滿足感。

在這4年里，我已經從一個頑皮搗蛋的小男孩成長為一名正式的五年級小學生，也學到了不少的東西。相信在你下次回來看到我時，你會驚喜地發現你的弟弟真正地長大了，懂事了?，F在，我特別懷念我們曾經一起渡過的那些快樂而難忘的時光：

作文閱讀： 作文：一年級如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 作文：一年級如何寫”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一天，我在作文班里玩了一個搶橡皮的游戲。

老師先說了游戲規則：兩個人一組，雙手抱在胸前，如果老師說一、二、三右手，就用右手搶橡皮，一、二、三左手，就用左手搶橡皮，如果只說一、二、三的話，就不動手了。

游戲開始了，只見我的同桌楊奕宸一直看著橡皮，就像大灰狼盯著小綿羊一樣目不轉睛，此時，我也很緊張?！白笫?！”老師話音剛落，只聽見一連串“砰、砰、砰”的聲音，我沒有搶到橡皮，我又失落又難過，而我的同桌楊奕宸卻開心的呵呵傻笑，我假裝說“呀，你拿錯手了！”，并準備馬上搶過來，可是被他發現了，又沒有搶到，太可惜。

今天真開心，因為被同桌的開心感染了，雖然沒有搶到橡皮卻玩的很開心。

[作文借鑒] 抓螞蚱小學生一年級文章如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[作文借鑒] 抓螞蚱小學生一年級文章如何寫”，希望能為您提供更多的參考。

在草坪上有一只螞蚱，正在蹦蹦跳跳玩的很開心，當它玩累停下來的時候，我就躡手躡腳地靠近它，悄悄地彎下了腰，用手一捂，就快速地抓住了它。

它的外表長的有點像螳螂，但不是螳螂。它有六條腿，前面有四條又短又細的，后面有兩條又長又粗的；身上有綠色像草一樣的條紋，摸上去很光滑，身體兩側長著兩只翅膀；它有著三角形的頭，頭上有兩只圓溜溜的小眼睛，還有兩只觸角。

螞蚱的本領可不小，它會跳，會飛，會爬，還會在水里游。所以我一不小心就會讓它逃出我的手掌心，可是還是被我抓了回來。

最后我把它放進我的小汽車玩具的車頭里，關上車門，這下它再也逃不出我的手掌心了，也讓它享受一下當司機的滋味！

[作文模板]一年級文章如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[作文模板]一年級文章如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一天，熊媽媽對小熊說：“孩子，這些餃子幫媽媽端給奶奶?！毙⌒芏挷徽f就拿起餃子往奶奶家的方向走去。小熊來到小河邊正想過橋，小猴從樹上跳下來，大聲喊：“小熊，危險別過去。”小熊轉身看了看小猴說：“我經常從這橋上走過都沒危險，你說很危險，我才不相信呢！”小熊說完就繼續往前走。它走著走著，感覺橋身有點晃動，可是還沒等它回過神來，只聽見“啪啦、啪啦”幾聲，橋真的斷了，小熊掉進河里了。

這時，一群在河里游玩的鴨子馬上游了過來，救起了小熊。小熊向鴨子們道謝后就去跟小猴道歉。小猴說：“沒事就好，只要你知錯能改，還是好孩子呀?！毙⌒軕M愧地說：“我真是不聽勸告呀！”他無精打采地回家了。

點評:你寫的故事情節完整，從文中我看到了一只不聽勸告的小熊和樂于助人的小猴、小鴨的可愛形象。